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轉換作文600字

時(shí)間:2021-09-30 19:59:24 600字 我要投稿

轉換作文600字四篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的轉換作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

轉換作文600字四篇

轉換作文600字 篇1

  山泉流于春澗,雖無(wú)湍急出谷飛瀉直下的磅礴氣勢,但那如嬌轉鶯語(yǔ)般的涓涓細流方能襯出春山的幽雅靜謐;明月懸于秋夜,雖無(wú)旭日東升灑遍大地的燦爛霞光,但那如素潭靜水般的恬淡平和方能襯出秋景的恬靜悠遠。

  一滴墨,乍一看污了整幅畫(huà)卷,變換角度再看,卻成了畫(huà)中的點(diǎn)睛之筆。從墨漬到飛鳥(niǎo),也只是添了寥寥數筆。有時(shí),決定事物性質(zhì)的并非它的價(jià)值,而是人們審視它的角度。

  子貢一出,存魯,亂齊,破吳,強晉而霸越,在亂世之中締造一段充斥著(zhù)烽火狼煙的外交傳奇。這不世功績(jì)的開(kāi)創(chuàng ),離不開(kāi)他對時(shí)勢洞若觀(guān)火的明了,據此轉換角度,翻云覆雨間,使魯國的形勢轉危為安。

  試想,當強大的齊國要攻打魯國時(shí),身負游說(shuō)任務(wù)的子貢若是不能從合理的角度審視戰局的話(huà),又怎能在吳、越、齊、晉四國中穿針引線(xiàn),于風(fēng)雨飄搖中力挽狂瀾?又怎能以一己之力而避?chē)y,存魯亂齊,縱橫天下?

  便利貼,一款劃時(shí)代的發(fā)明,給人們的生活帶來(lái)許多便利。而當美國人弗萊初次將它制造出來(lái)時(shí),卻因粘力不夠而備受冷落,銷(xiāo)路不暢。弗萊并非輕言放棄的人,他觀(guān)察到許多從事秘書(shū)職業(yè)的人常要在本子上貼紙條,以防止遺忘重要事情,而貼上的紙卻很難撕下。于是他轉念一想,如果讓他們改用粘力不強的便利貼來(lái)記錄的話(huà),一定會(huì )方便很多。從此,便利貼成為了熱銷(xiāo)商品,為他創(chuàng )造了巨大的財富。

  細想,便利貼粘力不強的特點(diǎn)由缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn),只是因為發(fā)明者轉換了思維的角度而已。

  卓別林天生貌丑,平日受人歧視,在戲劇的舞臺上卻平添出滑稽效果;黃渤草根出身,卻因他的質(zhì)樸形象與語(yǔ)言天賦更受人們的歡迎;李小龍兩腿長(cháng)短不一,卻讓他練就了不同于常人的攻防姿勢。他們何嘗不是善于轉換角度,化劣為優(yōu)的智者呀!

  橫看成嶺側成峰,從不同的角度看待同一事物,常會(huì )有不同的風(fēng)景收入眼底。往往,橫看山峰時(shí),入眼的只是一片荒蕪,而角度轉換后,側眼一看,也許便是一片秀麗河山!

轉換作文600字 篇2

  我們每個(gè)人都遇到過(guò)許多傷心、快樂(lè )、憂(yōu)慮、幸福的事情,如果我們站地另一個(gè)角度思考總有不同的結果。

  普羅米修斯大家應該都知道吧,他是古希臘神話(huà)中的盜火者,當時(shí)大家都認為他是一個(gè)壞神應該接受懲罰,而我卻認為他是一個(gè)善良、勇敢、富有正義感的人。

  其中我們生活中也有許多例子,我也經(jīng)歷過(guò)一兩種事,聽(tīng)我給你一一道來(lái)吧!

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我們班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。進(jìn)入總決賽要經(jīng)過(guò)許多場(chǎng)比賽,所以我們決定兩天完成比賽。我們這一隊進(jìn)入的總決賽,戰斗打響了每個(gè)人都開(kāi)始努力的搏斗,最后我們以三分的微弱優(yōu)勢險勝對方。我們每個(gè)隊員都沉侵在喜悅中?晌覅s望著(zhù)對手們,望著(zhù)對手的汗水,望著(zhù)對手垂頭喪氣的表情,望著(zhù)對手在失落中回教室。我感覺(jué)不是個(gè)茲味。

  第二件事是:一次我的同桌在上美術(shù)課時(shí)管我借水彩筆,當時(shí)我也毫不猶豫的錯了給他。用完之后他忘記還我了,我也忘記了有這樣一件事。當天晚上我才記起,我不由得忐忑不安的躺在床上翻來(lái)覆去的想,哎呀,我怎么能忘記這樣一件事啦,他不會(huì )給我弄壞了吧?那可是我爸爸花了五十元給我買(mǎi)的高檔水彩筆呢,如果弄壞了,爸爸一定會(huì )打我的。第二天不幸的事果然發(fā)生了,他給我帶來(lái)的時(shí)候發(fā)現蓋子不見(jiàn)了,我生氣地對他說(shuō):“你賠!鄙险n時(shí)我一直在想這件事顯然是我錯了,不應該這樣對他,下課后我對他說(shuō):“算了吧,就是一個(gè)筆蓋而已!睆拇宋覀z的友誼是越來(lái)越深厚了。

  世界的事物就是這樣,對與錯、勝與敗,如果我們換一個(gè)角度去思考事情,不是往往那么糟糕,也不一定是那么美好。正如偉大的蘇東坡說(shuō)的那樣:“橫看成嶺側成峰”,當你遇到事不要只從一方面思考。

轉換作文600字 篇3

  事物都有它的兩面性,人們過(guò)多地去思考它帶來(lái)的正面影響,卻忽略了它帶來(lái)的負面影響,可往往從負面去思考問(wèn)題,你學(xué)會(huì )的東西卻很多很多......

  給你自己一個(gè)微笑,你依然可以活的很精彩。很多時(shí)候,我們自己渴望的總是考試的成績(jì),對自己抱的希望越多,成績(jì)揭曉的的時(shí)候失望就越大。于是,我們就會(huì )反復地問(wèn)自己:"為什么第一名不是我?"可你想過(guò)了沒(méi)有,自己為什么會(huì )考的那么差?自己努力了沒(méi)有?方法正確了沒(méi)有?多問(wèn)自己這樣的.問(wèn)題,你就會(huì )從中找到失敗的原因,從而就可以對癥下藥,把自己從失敗的深淵中解救出來(lái)。給自己一個(gè)微笑,相信自己,你依然可以活的很精彩。

  有這樣一個(gè)故事:一群興致勃勃的人在登山的路上,遇到了從山上下來(lái)的滿(mǎn)身疲憊的人。于是,登山的問(wèn)下山的說(shuō),怎么樣?山上有什么好玩的嗎?下山的滿(mǎn)臉失望地說(shuō),沒(méi)有,什么也沒(méi)有,只是一座破廟......如果你是登山的,聽(tīng)到這些話(huà),就停滯不前,滿(mǎn)心失望。請問(wèn)你這次旅途愉快嗎?不,一點(diǎn)都不愉快。這個(gè)時(shí)候,你只有給自己一個(gè)微笑,給自己一次機會(huì ),自己爬上去看個(gè)究竟,也許,你會(huì )從中發(fā)現一些新的東西...... 偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,在研究了8000多種不適合做燈絲的材料后,有人問(wèn)他:你已經(jīng)失敗了8000多次,還繼續研究有什么用?愛(ài)迪生說(shuō),我從來(lái)都沒(méi)有失敗過(guò),相反,我發(fā)現了8000多種不適合做燈絲的材料......換一個(gè)角度思考,問(wèn)題就截然不同了。有時(shí)候,能從失敗中走出來(lái)也是一種成功,如果你整天沉浸在失敗的痛苦之中,那么你永遠無(wú)法成功......

  敞開(kāi)你的心?邪?當你失落的時(shí)候,讓陽(yáng)光溫暖你的心房;重新振作起來(lái)吧,當你失敗的時(shí)候,給自己一次機會(huì );放飛你的夢(mèng)想吧,給自己一個(gè)微笑,讓自己離成功更進(jìn)一步......換一個(gè)角度思考,你將獲得永生。

轉換作文600字 篇4

  昨天晚上,我做了個(gè)噩夢(mèng),在這里就不方便透露了。我當時(shí)就想,能用個(gè)什么東西讓你天天做美夢(mèng)而不做噩夢(mèng)呢?我天天都在想,想了很久還沒(méi)有結果,終于有一天,我想到了一個(gè),我就立下保證書(shū),長(cháng)大以后一定要把它發(fā)明出來(lái)!

  過(guò)了二十年,我已經(jīng)三十二歲了,我已經(jīng)是一名科學(xué)家了,我想起少年時(shí)立下的保證書(shū),就開(kāi)始冥思苦想了。我想到該怎么去制作了,我立刻在實(shí)驗室里認真做起來(lái)了。經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的努力后,“噩夢(mèng)轉換器”已經(jīng)發(fā)明成功了。我先自己使用一下,這是兩個(gè)耳塞,我睡覺(jué)前,把它帶在耳朵上,然后就睡覺(jué)了。迷迷糊糊睡著(zhù)就開(kāi)始做上了美夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)很香很香、很甜很甜,我甚至還留下了口水呢!

  第二天,我帶著(zhù)我的發(fā)明,去到專(zhuān)利院去申請專(zhuān)利,那個(gè)教授說(shuō)他也要使用以下看看效果,才能給我專(zhuān)利證書(shū),我答應了。我回到家里焦急的等待著(zhù)教授的答復,過(guò)了差不多八個(gè)鐘頭以后,教授打電話(huà)給我讓我去專(zhuān)利院一趟,我立刻趕到專(zhuān)利院。教授說(shuō)效果不錯,讓我回家等幾天,他會(huì )開(kāi)個(gè)會(huì )商量一下再把專(zhuān)利證書(shū)寄給我!

  我興奮的回到家里,告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息,爸爸媽媽都為我感到自豪,我也為我自己感到無(wú)比的驕傲,今天我有這番事業(yè)也是多虧了爸爸媽媽的支持!

  過(guò)了幾天,一封快遞送到了我家,我打開(kāi)一看,里面有一張紙和一張專(zhuān)利證書(shū),那張紙上寫(xiě)著(zhù):

  尊敬的藍家豪先生:

  首先恭喜您獲得了國家專(zhuān)利證書(shū)!但是,我們聲明:不允許你把這張專(zhuān)利證書(shū)到處炫耀和毀壞!不然后果自負!

  就是這樣寫(xiě)的,我當然不會(huì )那樣做了,我要開(kāi)一家店,把這個(gè)作品推薦給每一位顧客!有些人可能會(huì )問(wèn),你發(fā)明這個(gè)有什么用呢?我想告訴你們,如果你們做噩夢(mèng)就會(huì )影響學(xué)習、工作能力,導致腦細胞遭到干擾,整天沒(méi)精打采,難道你想這樣嗎?

  那就購買(mǎi)我的“噩夢(mèng)轉換器”吧!