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崗位作文600字

時(shí)間:2021-09-29 17:18:59 600字 我要投稿

崗位作文600字三篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的崗位作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

崗位作文600字三篇

崗位作文600字 篇1

  在班級里,每個(gè)同學(xué)都有自己的小崗位,都承擔著(zhù)不同的職責,并且自覺(jué)地去完成它。

  我的小崗位是擔任英語(yǔ)課代表。當時(shí),我感到很自豪,心中暗想:老師和同學(xué)們這樣信任我,我一定要盡心盡力地為大家服務(wù),盡到我的責任。

  可是剛上任不久,我就嘗到了當“夾心餅干”的滋味。你瞧,要收作業(yè)了!罢埓蠹野炎蛲淼淖鳂I(yè)交上來(lái)!蔽仪辶饲迳ぷ哟舐曊f(shuō)道。

  “課代表同志,緩十分鐘再交吧,保證完成!倍呿懫鹆恕巴侠瓩C”的喊聲!罢n代表,你敢現在就去交作業(yè),我跟你沒(méi)完!边@是“轟炸機”的吼聲。

  哦,天哪!無(wú)奈之下,我只好等大家都把作業(yè)交來(lái)才送到老師那?墒,又免不了在老師那兒“享受”一陣暴風(fēng)雨:“你怎么這么遲才送作業(yè)?你是怎么當課代表的?”這讓人又羞愧又委屈,真是老鼠進(jìn)了風(fēng)箱——兩頭受氣。當時(shí),我真想甩手不干了,心里悶悶地發(fā)牢騷:“什么課代表,‘夾心餅干’一個(gè)!

  后來(lái),老師耐心地幫助我,還教給我很多把工作做好的小竅門(mén)。漸漸地,我在小崗位的工作中嘗到了為大家服務(wù)的樂(lè )趣。

  現在我把工作做得井井有條。每天早晨,我都會(huì )提前到校,幫助老師把前一天的作業(yè)收齊,送到老師的辦公桌上。等老師批改完,我再把作業(yè)本抱回教室,發(fā)給同學(xué)們。有的同學(xué)作業(yè)遇到困難,我就耐心地講解;有的同學(xué)作業(yè)慢或者忘記交作業(yè),我就一遍遍提醒。

  在我們的集體中,每個(gè)人都在小崗位上奉獻著(zhù)自己的光和熱。我堅信,盡職做好當下的每一件小事,就會(huì )有最真最美的體驗!

崗位作文600字 篇2

  清潔工人孤立的身影出現在馬路的旁邊,他們堅守自己的本職,打造我們美麗的城市;郵遞員那忙碌的身影出現在各個(gè)地區,他們堅守自己的本職,傳遞著(zhù)責任的力量。我們每個(gè)人都應點(diǎn)起我們人生的希望之光,堅守自己的崗位,讓自己的人生汽笛回響。

  堅守崗位的過(guò)程會(huì )感到孤獨。想起那些保衛我們祖國的邊疆戰士們,他們都堅守著(zhù)自己的崗位,日日夜夜不知疲憊,他們遠離了自己的親人,沒(méi)有親人的照顧,他們是孤獨的。想起我們的偉大音樂(lè )巨人貝多芬,他的不幸,雙耳失聰,對一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人是多么大的打擊!他的世界是安靜的,是孤獨的,但他并沒(méi)有放棄,他堅持著(zhù),堅守著(zhù)自己的崗位,他抵得住孤獨與恐懼,最終他成功了。

  應尊重自己的崗位。讓我印象特別深刻的一個(gè)人物就是陳一冰,在XX年倫敦奧運會(huì )上,他的完美表現卻讓裁判評判為亞軍,這個(gè)結果很打擊人,包括觀(guān)看的我都很氣憤,但是他卻以自己的微笑向裁判表示謝意,他忍住了哭泣,而是以豁達的心胸和尊重的態(tài)度贏(yíng)得了自己的.冠軍之位。另外一個(gè)也讓我想起了劉翔,在起跑時(shí),他跌倒了,在坐的我看的也哭了,但是劉翔卻沒(méi)有放棄,他仍單腿跳向終點(diǎn),他尊重了他自己運動(dòng)員的身份,他尊重了億萬(wàn)觀(guān)眾的心,因此贏(yíng)得了我們的稱(chēng)贊。

  堅守崗位,讓自己的人生汽笛回響。最美教師張莉麗,最美司機吳斌,最美富二代等等,他們都堅守著(zhù)自己的一份責任,堅守自己的崗位,尊重自己的崗位,并且實(shí)現了自己崗位的價(jià)值,他們讓自己的人生汽笛為自己而回響。

  堅守崗位的過(guò)程會(huì )感到孤獨,但我們要尊重自己的崗位,進(jìn)而堅守自己的崗位,讓人生的汽笛回響。我們的人生就像一列火車(chē),每時(shí)每刻都有自己的崗位,我們需綻放最美麗的自己,實(shí)現自己崗位的價(jià)值,讓汽笛聲永久的在人生道路中回響!

崗位作文600字 篇3

  在溫暖春日的伴隨下,我們又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期,為培養同學(xué)們的責任意識,鍛煉自身能力,我們班新增建了許許多多的責任小崗位。有圖書(shū)管理員,地面清潔師,安全小衛士,班級美容師等等。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習,同學(xué)們的能力有所提高,有些同學(xué)甚至做得很好。例如,兩位課桌擺放負責人,每節副課上課前,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著(zhù)用品上課去了,她倆主動(dòng)留下來(lái)排放桌椅,把48張凳子一個(gè)個(gè)放好,使教室里無(wú)人時(shí)桌椅整齊。為此,她們失去了許許多多課余活動(dòng)時(shí)間,但也意外獲得了少見(jiàn)的表?yè)P信。還有美容師劉沁抒,在她認真美化下,我們班外墻美觀(guān)、整潔了許多。當然了,總有些同學(xué)會(huì )忘記自己的職責。趙弘翔,他是負責投影機一事的,一開(kāi)始,他還認真負責,到后來(lái),他就忘了自己的責任,不去管了。

  同學(xué)們,為什么以上兩類(lèi)同學(xué)同樣有自己的崗位,可為什么一類(lèi)人獲得了表?yè)P,而另一類(lèi)人卻沒(méi)有呢?這就是責任心的問(wèn)題。我讀過(guò)一篇文章,講的是一大樓的設計師在該大樓建造了80年時(shí)寄信告訴戶(hù)主們,該大樓設計期限是80年,讓?xiě)糁鱾冃⌒男惺。雖然故事簡(jiǎn)短,事情渺小,但是卻能反應出一個(gè)人的責任心問(wèn)題,在大樓建80年時(shí),設計師、建筑工人們還會(huì )在世?不可能。即使在世,誰(shuí)還會(huì )記得這棟大樓的期限日,建造日?這幾乎不可能。但設計師竟通過(guò)一種手段,寄信給了戶(hù)主,對戶(hù)主的人生安全負了責任!

  一種力量讓我們不斷前行,那就是責任心。是的,責任心就像水、空氣、食物一樣重要。一個(gè)人的責任感,責任心能改變他,令他受人敬重,流芳百世,但也能令他臭名遠揚,責任心是多么重要!讓我們用自己的責任心,擔當好自己的小崗位吧!

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