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高尚作文600字(精選30篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的高尚作文600字(精選30篇),希望對大家有所幫助。
高尚作文 篇1
高尚是一種美德,高尚是黎明出升的太陽(yáng),高尚是黃昏一抹紅通通的夕陽(yáng),高尚是夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中很多人都很高尚,但我覺(jué)得我的爺爺最高尚。
我的爺爺今年61歲,像城市里的那些老爺爺到了這個(gè)年紀,早就干不動(dòng)活了,而我的爺爺很健康,還種的有7分田,每年夏天到打谷子的時(shí)候他總不停的忙,一點(diǎn)也不嫌累,自己的打完了還幫別人打。
在我爺爺的房子前面住著(zhù)一位老奶奶,她也是一個(gè)人住,卻種了1畝2分田,那奶奶晚上來(lái)找我爺爺說(shuō):“你幫我打一下谷子我給你35元!睜敔斦f(shuō):“恩……。好的!蹦莻(gè)奶奶走后,我聽(tīng)爺爺剛才那恩……的口氣,我就說(shuō):“爺爺你是不是嫌錢(qián)少了!睜敔斢悬c(diǎn)生氣的說(shuō):“別亂說(shuō),老人家掙點(diǎn)錢(qián)不容易,我怎么會(huì )嫌少呢?”我說(shuō):“哦!對不起!闭f(shuō)完我們就睡覺(jué)了。
早上爺爺四點(diǎn)起床,先去割谷子,爺爺走后我就繼續睡,中午12點(diǎn),太陽(yáng)正毒爺爺還沒(méi)有回家,我打上太陽(yáng)傘去田里看爺爺,大太陽(yáng)直曬,打著(zhù)太陽(yáng)傘我都嫌熱,我想爺爺在田里豈不是衣服都濕完了,我三步并兩步的跑道田里,看著(zhù)爺爺臉上晶瑩的汗水,看著(zhù)爺爺累的更加彎的腰,我心痛極了,我的淚水流了下來(lái),這時(shí)爺爺看見(jiàn)了我“你快回去,太陽(yáng)這么大跑出來(lái)干嗎?”“你去歇一歇吧!爺爺!蔽覔牡恼f(shuō)著(zhù),天快黑了爺爺終于回家了,爺爺這才換下那件已經(jīng)被汗水打濕的衣服,看著(zhù)我擔心的眼神,爺爺說(shuō):“沒(méi)是!蓖砩夏悄棠虂(lái)送錢(qián)了,爺爺那過(guò)錢(qián)有給那奶奶揣在了包里,不管那奶奶說(shuō)什么爺爺也不要。
這回,我望著(zhù)爺爺甜甜的笑了!
高尚作文 篇2
什么是高尚?高尚就是一種超凡脫俗的、美好的思想品德。的確,這就是高尚。高尚的品德思想,不是每個(gè)人都擁有,但每個(gè)人都想擁有它。我覺(jué)得擁有它的應該是爸爸、媽媽、清潔工、老師……但我覺(jué)得最佳人選還應該是“老師”。
是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候,還在孜孜不倦地為我們批改作業(yè)?是誰(shuí)在節假日還埋頭備課?是誰(shuí)在我們犯錯誤的時(shí)候,不厭其煩地教育我們?是誰(shuí)在我們遇到困難的時(shí)候,為我們指點(diǎn)迷津?是誰(shuí)在我們不知所措的時(shí)候,一遍又一遍地鼓勵我們?是你,我們敬愛(ài)的老師。難道老師不具有“俯首甘為孺子!钡木駟?
有些老師寧肯放棄舒適的教學(xué)環(huán)境,也不顧及家人的反對,去貧困地區教學(xué);有些老師一生只撲在教育事業(yè)上,他用他的行動(dòng),詮釋了教師最高尚的精神;還有些老師為了保護自己的學(xué)生,自己卻光榮的犧牲了……這些老師難道不值得我們尊敬,不值得我們學(xué)習嗎?
我記得在四川5·12大地震中,有一名譚千秋的老師,在地震來(lái)臨的那一刻,他以迅雷不及掩耳之勢的速度,壓在他的四個(gè)學(xué)生身上。當廢墟被把開(kāi)時(shí)的那一刻。救援人員都驚愕了,只見(jiàn)他的身體呈“大”字狀,身體下壓著(zhù)四個(gè)學(xué)生,人們看到這一幕不禁潸然淚下,當發(fā)現他用身體壓著(zhù)的那四個(gè)學(xué)生都還活著(zhù),人們心中都有一點(diǎn)欣慰。難道我們不應該學(xué)習譚老師的那種精神?
我以后也要做一個(gè)像老師那么高尚的人。朋友,請記。焊呱袥](méi)有什么貧與富之分,只要你是一個(gè)有著(zhù)高尚的思想品德的人,即使你再貧,你也是一個(gè)富翁。
高尚作文 篇3
“好燙!”媽媽大叫一聲,“好端端的怎么發(fā)燒了,看來(lái)得去醫院!闭f(shuō)完,媽媽就帶著(zhù)我向小區門(mén)口的三輪車(chē)奔去。
我們坐上三輪車(chē),可是一會(huì )一個(gè)紅綠燈,一等就是一分鐘,這簡(jiǎn)直是雪上加霜,媽媽時(shí)不時(shí)催三輪車(chē)老爺爺快點(diǎn),老爺爺也不時(shí)的安慰著(zhù)媽媽?zhuān)骸昂⒆影l(fā)燒很正常,有時(shí)發(fā)燒還是好事,證明孩子體內有細菌,它是在殺死細菌呢,前面就到醫院了,再堅持堅持!边@時(shí),我看了看老爺爺,他瘦小瘦小的,個(gè)子不算高它的汗水染濕了衣服。
到了醫院,等到掛號的時(shí)候,媽媽才發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了,“壞了壞了,錢(qián)包落在車(chē)上了,那個(gè)三輪車(chē)老爺爺絕對會(huì )占為已有的,這下該怎么辦?”
媽媽只好帶著(zhù)迷迷糊糊的我走出就診部,嘴里還喃喃著(zhù):“要是你爸爸在就好了!薄斑@是你的錢(qián)包嗎?”一個(gè)熟悉的聲音響起,是那位三輪車(chē)老爺爺,原來(lái)他出醫院大門(mén)時(shí),不經(jīng)意的往后看了一下,發(fā)現一個(gè)錢(qián)包靜靜的躺在座椅上,老爺爺心想:“這個(gè)錢(qián)包是那位乘客的呢?他給孩子看病,沒(méi)有錢(qián),一定很著(zhù)急,不行,我得給他送回去!闭f(shuō)完,老爺爺調了個(gè)頭又回到醫院,在那里等著(zhù)我們。
媽媽非常感動(dòng),為了表示感謝,媽媽給了老爺爺50元,老爺爺立即擺擺手說(shuō):“我可不是那種人,孩子看病要緊,還是留著(zhù)給孩子看病吧!”說(shuō)完,開(kāi)著(zhù)他的三輪走了。
“這位老爺爺的高尚品質(zhì)值得學(xué)習,錢(qián)包里那么多的錢(qián),他都不貪不占,好樣的!&qut;媽媽感慨道,是呀,正如我們所學(xué)的課文《楊震幕夜卻金》一樣,現在都可以改成《老爺爺三輪車(chē)卻金》了,他是我們的好榜樣。
高尚作文 篇4
早晨,陽(yáng)光明媚,我騎車(chē)自行車(chē)和小伙伴們一起玩耍。
我們邊走邊聊,突然,“嘎吱”一聲,我不知道是什么聲音,繼續騎車(chē),但車(chē)不動(dòng)了,我感到非常奇怪,下了車(chē),蹲下,咦?車(chē)鏈掉了!我走來(lái)走去得想辦法該怎么辦。
過(guò)了一會(huì )兒,我還是沒(méi)有想出來(lái),氣的跺了跺腳,無(wú)奈,只有去附近的修車(chē)廠(chǎng)了。
我推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到一家修車(chē)廠(chǎng),只聽(tīng)里面有喊聲“我贏(yíng)了!給我錢(qián)!”,我沒(méi)有在意,喊了喊:“修車(chē),修車(chē)!”我在外面等了幾分鐘,才出來(lái)一個(gè)20多歲的小伙子,頭發(fā)染得花花綠綠,一只手拿著(zhù)煙,另一只手拿著(zhù)錢(qián),說(shuō):“不修不修,哪來(lái)的野孩子,快滾!”我氣急了,不修你開(kāi)什么門(mén)?無(wú)奈,只有推著(zhù)自行車(chē)繼續找修車(chē)的地方了。
過(guò)了一會(huì )兒,我終于找到了!那是一位老爺爺在修車(chē),他蒼白的頭發(fā)和布滿(mǎn)皺紋的臉上,沒(méi)有一絲怨言,旁邊還站了一個(gè)美艷動(dòng)人的少女,做出一個(gè)厭惡的表情,好像是在嫌棄老人。
我走過(guò)去,對老人說(shuō):“老爺爺,修車(chē)!崩蠣敔斂戳丝次,對后面的少女說(shuō)道:“你等一會(huì )兒吧,這個(gè)孩子的父母可能還在找她呢,我先給她修!鄙倥昂摺绷艘宦暰蜎](méi)說(shuō)什么了,老爺爺埋著(zhù)頭在包里找適應的鏈子,可是沒(méi)有一條適應,老人有些急,轉身走到角落,取下角落里那個(gè)紅色自行車(chē)的鏈子,放在了我的車(chē)上。
我問(wèn):“老爺爺,這是誰(shuí)的?”老人笑著(zhù)回答:“我兒子的,沒(méi)事,你先走吧!蔽肄D過(guò)身,騎上自行車(chē),走了……
但是這件事我依舊不會(huì )忘記,老人慈祥的笑容和他那高尚的品質(zhì),都值得我們學(xué)習!
高尚作文 篇5
在生活中有許多偉大的人。但在我的心里,中醫生是最高尚的職業(yè)。后面像天使一樣。到處救死扶傷。但是,有寫(xiě)醫生卻在私底下,濫用藥平時(shí)病人的病情更加嚴重。不僅如此,他們還蒙騙病人家屬,讓他們用重金購買(mǎi)不好的藥品。但那次一,我明白了,所有的醫生并不都是壞的。
周末的一天 ,我到醫院看望我生病住院的奶奶。我和奶奶高興的聊著(zhù)天。正聊著(zhù)高興的時(shí)候。一位亭亭玉立,年輕貌美的女生走過(guò)來(lái)。他是奶奶的主治醫生。我不得已的停止了于奶奶的聊天。當他走進(jìn)病房時(shí),我發(fā)現那些病人不像以前,怒容滿(mǎn)面地盯著(zhù)醫生,眼里更多的是感激。我想:可能是因為換了一個(gè)醫生吧!便沒(méi)有想太多。那位醫生仔仔細細的詢(xún)問(wèn)奶奶還有哪些不舒適的地方。
詢(xún)問(wèn)完后,她轉身對我說(shuō):“小妹妹,你奶奶還有一個(gè)星期就可以出院了,記得辦出院證哦!”說(shuō)完便轉身離開(kāi)。我聽(tīng)見(jiàn)背后竊竊私語(yǔ)的說(shuō):“真是個(gè)好人啊,自從換了個(gè)醫生了,我的病情好多了,胃再也不疼了!薄笆前!現在這樣的醫生可真不容易碰到了!
我聽(tīng)著(zhù)便起了好奇心。偷偷地去呢那位醫生的辦公室。在辦公室附近,我聽(tīng)到一陣怒吼!疤蒲,這里不是你家,請你以后不要再多管閑事,否則你以后就不要想待在這個(gè)醫院了!薄袄羁崎L(cháng),我進(jìn)你是科長(cháng)沒(méi)有把此事說(shuō)出去,我是醫生,看到你濫用藥品我不應該自己?jiǎn)?”“唐雪,你管好自己的病人就好了,請你不要再?lái)干涉我的事情好嗎?”“李科長(cháng)你這樣做不覺(jué)得有愧嗎?是覺(jué)得對不起醫生這個(gè)職業(yè)嗎?”“唐雪,我怎樣做用不著(zhù)你管管好你自己就行了!
這時(shí),門(mén)外一群病人實(shí)在忍不住了,沖上去把門(mén)撞開(kāi)。:“我們覺(jué)得唐醫生做的沒(méi)錯,倒是你真是太沒(méi)良心了!蹦俏会t生感到很吃驚。那很快回過(guò)神來(lái)了!拔抑x謝大家對我的信任,我一定會(huì )再努力的做好一個(gè)醫生的職責!蹦莻(gè)醫生見(jiàn)這么多人指責他,便灰溜溜地逃走了。
醫生本就是一個(gè)高尚的職業(yè),醫生被譽(yù)為天使;現在被很多人玷污。如果所有醫生都像唐醫生那樣該多好!
高尚作文 篇6
高尚,是支撐人生的力量,是堅守承諾的信念,是人性的基石。然而你是否知道?普通的交通勸導員就有著(zhù)這樣高尚的品德。
交通勸導員,也許很多人都覺(jué)得這就是一個(gè)不起眼的職業(yè),工資都少得可憐的“底層人物”。但是,是誰(shuí)在人們闖紅燈時(shí)攔住了他們?是誰(shuí)在汽車(chē)駕駛員不聽(tīng)指揮時(shí)耐心地與他們溝通?是誰(shuí),讓我們的出行變得更加安全、有序?是他們,這群普通的交通勸導員!
有一次媽媽叫我出去買(mǎi)東西,并一再叮囑我過(guò)馬路的時(shí)候要注意來(lái)往的車(chē)輛。我豪爽的答應了,拿著(zhù)錢(qián)沖出大門(mén)就飛奔下樓。跑到馬路邊,我看見(jiàn)路中間停了一輛好酷的跑車(chē),旁邊圍了一群人,只聽(tīng)見(jiàn)陣陣罵聲從人群里傳來(lái),我馬上擠進(jìn)人堆湊熱鬧。人群中只見(jiàn)一位身穿綠色執勤服的交通勸導員,正面對著(zhù)一位衣著(zhù)光鮮卻面色不善,兇神惡煞的小伙子,一臉平靜地說(shuō):“先生,真的很抱歉,我不能為了您而不顧及其他人的安全,請您等到綠燈亮了再走,紅燈時(shí)請讓行人先走,謝謝!”可那位車(chē)主依然不依不饒地對著(zhù)勸導員指指點(diǎn)點(diǎn),滿(mǎn)口污言穢語(yǔ)……
我心中氣憤不已,難道他就不能換位思考嗎?如果他正在過(guò)馬路,他會(huì )希望旁邊沖出車(chē)輛嗎?“寧停三分,不搶一秒”的宣傳不是到處都看得到嗎?可明顯這位小伙子并是不這樣想的,繼續與勸導員糾纏。即使受到這樣的非議,這位交通勸導員也竭力控制著(zhù)自己的脾氣,他用堅毅的目光看著(zhù)那位小伙子說(shuō)道:“耽誤您的時(shí)間,我很抱歉。但是,不管多么急的事,都請您等綠燈亮了再走!边@時(shí),綠燈終于亮起,車(chē)流恢復了通行,我也趕快離開(kāi)了現場(chǎng)。
回家的路上,我一直在思考這位交通勸導員的行為,我覺(jué)得他是一個(gè)為他人著(zhù)想的人,我被他高尚的品質(zhì)感動(dòng)了。是啊,高尚離我們并不遙遠,它以許就藏在我們身邊。
高尚作文 篇7
在學(xué)習生活中,有一種東西不能丟,你知道這個(gè)東西是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,這個(gè)東西就是規則。
規則像隱身的警察,避免了汽車(chē)擁堵不堪;規則像鐵軌,避免了火車(chē)車(chē)毀人亡;規則像監控,避免了商品丟三落四……規則在城市里處處可見(jiàn),公共汽車(chē)上,規則變成了“上車(chē)投幣”的牌子;十字路口,規則又搖身一變,成了紅綠燈;在家里,爸爸、媽媽更是一遍又一遍地提醒我要牢牢記住一條又一條規則。其中我做得最好的,就是“出必告,反必面”了,因為關(guān)于這條規則,發(fā)生過(guò)一個(gè)難忘的小故事。
記得那天,天氣格外晴朗,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱,建筑物上國旗迎風(fēng)飄揚,公路邊的鮮花分外美麗,可是我的心情卻一團糟。因為小明太淘氣了,把我的水杯摔壞了。要知道,這個(gè)水杯是我8歲生日時(shí),媽媽送的生日禮物!回到家,我躡手躡腳地回到臥室,生怕被爸爸媽媽發(fā)現。當我從門(mén)縫里看見(jiàn)他們在臥室聊天,懸著(zhù)的心才終于放了下來(lái),一溜煙兒回到自己的小房間,輕輕地關(guān)上門(mén),把水杯的殘體拿出來(lái),傷心地注視著(zhù)。這是一個(gè)已經(jīng)摔碎的杯子,玻璃有的地方已經(jīng)碎了,有的地方還有鋸齒狀的裂口……看著(zhù)、看著(zhù),本來(lái)就矛盾的心更不知所措:要不要把水杯打碎的事,告訴爸爸、媽媽呢?說(shuō)?不行,不說(shuō)?也不行;到底給不給爸爸、媽媽說(shuō)我回來(lái)了呢?說(shuō)?不行,不說(shuō)?也不行……哎!怎么辦呢?經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭,最終我決定像詹姆斯那樣,自覺(jué)遵守規則。
我慢慢地走向爸爸、媽媽的臥室,忐忑地扭動(dòng)門(mén)柄,門(mén)開(kāi)了,媽媽、爸爸先是吃了一驚,當聽(tīng)完我的話(huà),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,杯子打碎不要緊,要注意的是你沒(méi)有做到‘出必告,反必面,’不管你心情是否快樂(lè ),都應該遵守規則!蔽衣(tīng)了,知道了事情的嚴重性不在于杯子打碎,而在于遵守規則,發(fā)誓要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
收獲的季節,我收獲了自覺(jué)遵守規則的高尚品質(zhì)。
高尚作文 篇8
在生活中,每個(gè)人都有最敬佩的人。有人敬佩像園丁一樣培育新苗的老師,有人敬佩為民服務(wù)的國家領(lǐng)導,還有人敬佩在崗位上一絲不茍的警察叔叔?晌覅s敬佩那毫不起眼,甚至是社會(huì )底下層的卑微的拾荒者。
記得那是冬天的一個(gè)周末,我做完作業(yè)后就到小街上玩。只見(jiàn)一個(gè)衣著(zhù)破舊,臉上滿(mǎn)是皺紋,手十分粗糙的拾荒者撿起一只錢(qián)包。我很瞧不起這個(gè)人,想他一定會(huì )把里面值錢(qián)的東西都放進(jìn)自己的口袋?闪钗乙庀氩坏降囊荒话l(fā)生了,哪位拾荒者撿起錢(qián)包后,并沒(méi)有把財物等塞進(jìn)自己的口袋,而是找出了里面的身份證,發(fā)了瘋似的拼命地問(wèn)路人,認不認識身份證上的人,認不認識這個(gè)地方,可他沒(méi)有找到。我以為他會(huì )放棄,但他站在了那個(gè)路口,默默的等待著(zhù),寒風(fēng)凜冽,向他撲來(lái),他的手被凍得通紅,臉已沒(méi)有了血色,嘴唇發(fā)紫了,全身似乎也已經(jīng)麻木了,他卻依舊站在那,還不時(shí)詢(xún)問(wèn)路人。漸漸地,天色晚了,他還是沒(méi)有離開(kāi)。我在心里保佑他,為他祈禱,希望那個(gè)失主趕緊來(lái)領(lǐng)會(huì )他的錢(qián)包?赡苁抢咸鞝敻袆(dòng)了,那個(gè)失主出現了,他見(jiàn)這位拾荒者一直在等他,也很感動(dòng),連忙要掏錢(qián)給他,可那位拾荒者早已不見(jiàn)了蹤影。沒(méi)有留下名字,沒(méi)有留下只言片語(yǔ),更沒(méi)有索取錢(qián)財。我不由得對這位拾荒者產(chǎn)生了崇高的敬意。
拾荒者,你這樣的壯舉怎能不讓我震撼,你這樣拾金不昧、無(wú)私奉獻的精神怎能不讓我敬佩。拾荒,是一份社會(huì )底下層的工作,但你這位拾荒者,是一位高尚的人,擁有一個(gè)高尚潔白的靈魂,我要向你學(xué)習。
高尚作文 篇9
我經(jīng)歷的短短十一年中,我見(jiàn)過(guò)很多的人很多的事,就有這樣一件令人感動(dòng)的場(chǎng)面,發(fā)人深省,也使我記憶猶新。
記得一個(gè)冬天,我在買(mǎi)書(shū)回來(lái)的路上,我看到一位衣衫襤褸的中年男子蹲在路邊,干巴巴的雙手邊放著(zhù)一只碗——他顯然是個(gè)乞丐。有人背著(zhù)名牌皮包;有人西裝革履;有人提著(zhù)筆記本電腦,這些形形色色的人從他身邊經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人肯幫助他。
我拎著(zhù)一摞書(shū),摸了摸口袋里的零錢(qián),猶豫著(zhù)要不要幫他。
這時(shí),一個(gè)老爺爺推著(zhù)一輛裝滿(mǎn)橘子的三輪車(chē)走過(guò)來(lái),他穿著(zhù)厚厚的棉襖,好像已經(jīng)很舊了,褲子上還打著(zhù)補丁。他走向這個(gè)乞丐,敲了敲地磚,乞丐抬起憔悴的眼睛和微微發(fā)黃的面頰看著(zhù)他。老人微微笑了一下,從衣服里翻了好久,才掏出一張皺巴巴的五元錢(qián),放到了他的手里。乞丐勉強露出一些笑意,輕輕的說(shuō):“謝謝!
我在寒風(fēng)中用凍僵的手握著(zhù)一摞沉甸甸的書(shū),木呆呆地站在那里,心情就像手中的書(shū)一樣沉甸甸的。推三輪車(chē)的老人的背影在大風(fēng)里愈來(lái)愈模糊,瞬間,我覺(jué)得他是最高尚的人。
一股熱乎乎的哈氣吹走了我的木訥,我恍然大悟——原來(lái),我有能力去幫助他,但是我沒(méi)有。那個(gè)老人自己并不富裕,但他依然盡力幫助那些需要溫暖的人——這就是他的高尚之處。
高尚作文 篇10
高尚的人有很多,有錢(qián)的人有高尚,沒(méi)錢(qián)的人也有高尚。高尚的人有很多:小,很少有人看見(jiàn),可是那一些名人做的是 一些大型慈善活動(dòng)。今天我給大家說(shuō)一說(shuō)我家樓上丑陋的老奶奶。清潔工,看林人……很多很多,在我們身邊也有很多高尚的人,進(jìn)至同學(xué),遠至總統,在我們自己也做過(guò)很多高尚的事,但是非常的小,很少有人看見(jiàn),可是那一些名人做的是一些大型的慈善活動(dòng),今天我給大家說(shuō)一說(shuō)我家樓上丑陋老奶奶的故事。
在我從青龍場(chǎng)搬到東2院一后,我時(shí)不時(shí)就在院子里走來(lái)走去,每次走時(shí)都看見(jiàn)那個(gè)身高沒(méi)我高,有很瘦,還有一個(gè)眼睛凹進(jìn)去了。
她沒(méi)有多少的錢(qián),家里有很窮,連他的拐杖都是用小棒子做的,她在院子里走的時(shí)候,有不和人說(shuō)話(huà),也沒(méi)有很多朋友。
又一次我在院子里耍完的時(shí)候,我看見(jiàn)前面有有一個(gè)矮矮的,走的慢慢,東西走過(guò)來(lái),:“鬼呀!”可是回頭看了看是那個(gè)丑陋的老奶奶啊,把我嚇的半死。
又一次我看見(jiàn)有一群小弟弟小妹妹在一個(gè)又高又大的石頭上面玩,有一個(gè)小弟弟在上面跳來(lái)跳去,忽然有一個(gè)7~8歲的小弟弟從石頭上掉了下來(lái),那個(gè)老奶奶用用自己最快的速度“跑”了過(guò)去那一群小孩子看見(jiàn)了老奶奶異口同聲:“鬼呀!快跑!”老奶奶把那個(gè)小弟弟送到了醫院給了錢(qián),打了電話(huà),悄悄的走了。
我們以后不可以以貌取人.
高尚作文 篇11
在我們每個(gè)人身邊,都有許許多多值得我們尊敬的人,如救死扶傷的白衣天使,維護社會(huì )治安的警察叔叔以及為我們打掃馬路的清潔工阿姨都是我們身邊平凡而又高尚的人。不過(guò),最令我感到欽佩的卻是一位退休的老奶奶。
那天,我在電視的專(zhuān)題節目中看到了一位老奶奶的感人事跡。這位老奶奶,自己的老伴去世的早,兒女又在他鄉,一人孤苦伶仃的度過(guò)了大半輩子的生活,不過(guò),她依然對生活有著(zhù)渴望。對自己有著(zhù)信心。
一場(chǎng)天災奪走了千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女們寶貴的生命。當時(shí),各界人士都在為我們捐款,賑災。而這位生活本來(lái)就不富裕的老人卻為災區捐了3千元以及一些救災用的物資。
一些記者聽(tīng)到這個(gè)消息紛紛前來(lái)采訪(fǎng)這位老人。記者問(wèn);您的生活也不是十分富裕,為什么還要捐這么多的錢(qián)呢?老人說(shuō);我們都是中國人,都是兄弟姐妹,只要他她們平安,我在遠方也會(huì )安心的。
看完這一事跡后,淚水在我的眼眶里打轉。我堅信,在我們生活中,像這樣品質(zhì)高尚的人一定還有許多。
如果名人是金字塔的尖頂,那么這些默默奉獻的人則是塔身和地基。如果沒(méi)有這些平凡而偉大的人,怎么會(huì )有那些名人?怎么會(huì )有祖國今天的輝煌,今天的成就呢?
讓我們共同攜手,爭取把我們的生存家園裝扮得更加和諧,更加美好!
高尚作文 篇12
高尚的人不分高低貴賤,高尚并不是只表現在身世顯赫的人身上。在我們身邊就有很多高尚的人,今天我要介紹的是我身邊的交警叔叔。
一提起交警叔叔,大家一定都很熟悉。在油田的十字路口、交通要道上處處可見(jiàn)他們挺拔的身影。無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴寒酷暑,他們都會(huì )堅守在自己的崗位上,不知疲倦地維護交通秩序。
在我們實(shí)驗小學(xué)十字路口,每當趕上上下班和放學(xué)的人流高峰期的時(shí)候,也是交警叔叔最辛苦的時(shí)候,他們不停地警告接送孩子的家長(cháng),不要逆行,不要停車(chē)占道,要遵守交通規則。
夏日里,烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,人們在家里吹著(zhù)空調,吃著(zhù)雪糕,忙著(zhù)降溫,而交警們卻不能這樣享受。他們必須在酷暑中堅守崗位。我經(jīng)?匆(jiàn)油區的交警們在高溫下執勤站崗。他們身邊連一片樹(shù)蔭涼也沒(méi)有,直接站在太陽(yáng)下,他們的臉被曬得通紅通紅的,額頭上豆大的汗珠沿著(zhù)臉頰往下流,汗水浸濕了他們的后背,而他們卻顧不得擦一下汗。
在寒冷的冬天,刺骨的寒風(fēng)如鋒刀一樣直戳他們的臉,刮的臉生疼,他們不能舒服得躲在溫暖的家中,而是依然屹立在風(fēng)雪中,認真地指揮交通車(chē)輛緩緩前進(jìn),保障人們出行的安全。
多么品德高尚的交警叔叔!,雖然你們只是普普通通的交警,但為了油區人們的交通安全,你總是在我們身邊默默地奉獻著(zhù),你們是這樣的愛(ài)崗敬業(yè),在我的心中,你們都是高尚的人!
高尚作文 篇13
高尚是一種美德,在我們的身邊會(huì )有許許多多的高尚的好心人。
我們班的“熱心人”也是我的好朋友——田佳禾。
田佳禾她關(guān)心同學(xué)、樂(lè )于助人,主動(dòng)幫助組內的差生補課。
有一次,楊曉燕的腿在奔跑時(shí)摔倒了,腿流血了,她看到以后,便叫來(lái)幾個(gè)同學(xué),一起攙扶著(zhù)楊曉燕去醫務(wù)室治療?墒轻t務(wù)室里并沒(méi)有人。我們都在心里想:這下可沒(méi)有辦法了?商锛押虒ξ覀冋f(shuō)的話(huà),讓我們感到自己那么渺小,她是那么偉大。她對我們說(shuō):“我記得學(xué)校對面有一家診所,我們一起過(guò)去吧!”,在楊曉燕上藥時(shí),使她大喊大叫,而田佳禾又主動(dòng)把自己的手放到楊曉燕手中,讓她抓緊著(zhù),這樣可以緩解她的疼痛。當時(shí),我看到田佳禾的手指已經(jīng)被抓的有紅變紫,我摸著(zhù)田佳禾的手都可以感覺(jué)到她的手已經(jīng)開(kāi)始慢慢冰冷起來(lái)。但她并沒(méi)有哼哼一聲,而是對楊曉燕說(shuō):“沒(méi)事的,你咬咬牙、跺跺腳就過(guò)去了!痹谏贤晁幰院,她還主動(dòng)地幫付了藥費。
她樂(lè )于助人。上星期六我們倆一起去配眼鏡,當我們走到大廳取眼睛時(shí),聽(tīng)到“啪”的一聲。我們都向放出聲音的地方看去,原來(lái)是一位阿姨拿的藥太多了不小心把幾瓶眼藥水掉到地下了,這時(shí)田佳禾飛快的跑到阿姨身邊,把地下的眼藥水撿起來(lái)并幫阿姨把藥水送到值班室。
她就是這樣一個(gè)人,她在生活中是從一點(diǎn)一滴做起,處處都為別人著(zhù)想的精神,是多么值得我們學(xué)習!
高尚作文 篇14
黛色的夜幕上出現了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。月亮從東方升起來(lái)了,一輪金黃的月,光溜的月,像一面鏡子,柔和的光芒,給人一種舒適和迷戀的感覺(jué)。我閉上雙眼默默地回憶著(zhù),沉思著(zhù)。
一對大眼睛,鷹勾鼻,櫻桃嘴,總穿著(zhù)一身白色毛衣黑裙子,她是誰(shuí)?她就是我們院的門(mén)衛王阿姨。
記得一個(gè)夏天的星期天的中午,爸爸媽媽回老家,他們走的把被子晾曬在院子里,并交代我下午把被子收回家。在家里呆得無(wú)聊,我約同學(xué)去玩,誰(shuí)知,天空忽然一片烏云,雨點(diǎn)連起像一張大網(wǎng),掛在我面前。我急促促地跑回家準備收掛在院里晾曬的被子,當我回家后發(fā)現被子不見(jiàn)了,王阿姨看見(jiàn)我充滿(mǎn)疑惑,便給我解釋了起來(lái),原來(lái)是王阿姨幫我把衣服收了。這下好了,懸著(zhù)的心終于放下了。
還有一次,我在樓下玩,看見(jiàn)許多人把垃圾往垃圾臺一扔就走了,王阿姨剛好經(jīng)過(guò),雖然王阿姨看起來(lái)很疲勞,便王阿姨還是強打起精神,把垃圾一袋袋地扔進(jìn)垃圾箱,又取來(lái)了掃把,把周?chē)驋吒筛蓛魞?粗?zhù)自己的勞動(dòng)成果,王阿姨笑了。
柔和的夕陽(yáng),絢麗的晚霞不見(jiàn)了,呈現出一片肅穆的神色。漸漸的又見(jiàn)那神秘的魚(yú)肚白開(kāi)始從東方蔓延。
在王阿姨心中,助人為樂(lè )是一種特別的享受,王阿姨的高尚品德記過(guò)留在我心中,她有著(zhù)別人沒(méi)有的美好心靈,她似太陽(yáng)、似大海、似雪花。
高尚作文 篇15
高尚,自古以來(lái),被人們稱(chēng)之為對一個(gè)人的品質(zhì)判定。高尚。不一定非是偉人,名人,我們自己身邊就有那些具有高尚品質(zhì)的普通人。
“咣當!”什么聲音?我們班正在上課,只聽(tīng)一聲響,同學(xué)們循聲望去,原來(lái),是一位同學(xué)把墨水瓶不小心摔碎了,不等老師下令,有幾個(gè)同學(xué)便開(kāi)始主動(dòng)打掃起來(lái)。有的同學(xué)拿著(zhù)拖把,笤帚,灰斗,一擁而上;而有的同學(xué)拿著(zhù)拖把上上下下來(lái)回涮,知道把剛剛還墨水遍地的座位,打掃得一塵不染。老師在旁邊看著(zhù),臉上露出欣慰的笑容。
還有一位同學(xué),她是我的好朋友。又一次,她買(mǎi)了一根非常漂亮的筆,價(jià)格也不貴,我看后非常喜歡,托她下午上學(xué)順便給我捎一支。
中午來(lái)到學(xué)校后,快上課的鈴聲已經(jīng)響了,可她的座位一直空著(zhù)。我心想:難道她想逃避?她不是這樣的人!就差五分鐘就上課了。在我焦急的等待時(shí),她才走進(jìn)我的眼簾,嘴里大口的喘著(zhù)粗氣,手里還握著(zhù)我要她給我買(mǎi)的筆。坐到位置上,她說(shuō):“這是你要的筆,給你!蔽覇(wèn)她:“你怎么到快上課了才來(lái)?我不是記得賣(mài)筆的店里學(xué)校很近嗎?”她說(shuō):“學(xué)校門(mén)口沒(méi)有賣(mài)的了,我跑到別的較遠的店去買(mǎi)的!蔽衣(tīng)后,她的這種守誠信的高尚品質(zhì),不值得我們學(xué)習嗎?
高尚是一種美德,是一種每個(gè)人都應具有的品德。我尊敬天底下一切高尚的普通人!
讓我們一起來(lái)做高尚事,當一個(gè)高尚人吧!
高尚作文 篇16
“高尚”,這種品德在科學(xué)家、軍事家、鋼琴家……眼中是多么普遍!你也許認為“”高尚在我們這些普通人身上是多么遙不可及的呀!那你就大錯特錯了。
就在今天,我去趕公交車(chē)。我站在車(chē)站不停的張望,看車(chē)何時(shí)才能來(lái)。不就之后,一輛公交車(chē)揚著(zhù)塵土飛馳而來(lái)。我快速上車(chē)前,可不料身后一位穿金戴銀的大媽?zhuān)皇职盐依缴砗,自己上?chē)搶座去了。
我上車(chē)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有空位了。我站在那,抓著(zhù)扶手汗流浹背的,也許是因為剛才頂著(zhù)太陽(yáng)等車(chē)的緣故吧。一位年輕的小伙,看見(jiàn)了這一幕,把座讓給了我。我當時(shí)也沒(méi)有想什么,直接坐了下去。
到站了,大家伙陸陸續續的下車(chē)。我下車(chē)以后,只聽(tīng)上車(chē)時(shí)那位穿金戴銀的大媽喊到:“抓小偷!”隨后,只見(jiàn)年輕小伙飛奔著(zhù)追向小偷。
我們這一群人也就跟了過(guò)去湊熱鬧。
到了一個(gè)僻靜的地方,年輕小伙追上小偷,并生擒了小偷。隨后,小偷被送到了公安局接受處分。緊接著(zhù),那個(gè)大媽也來(lái)了,拿著(zhù)一疊百元大鈔說(shuō):“抓住小偷的人是你吧?那真是多謝了!”說(shuō)完,把一疊百元大鈔遞了過(guò)去。小伙并沒(méi)有收下,只是婉轉的拒絕了。
“高尚”并不是只有那些偉人能夠擁有,“高尚”對待人是平等的,你能高尚,我能高尚,他也能高尚,讓我們人人爭做高尚者。
高尚作文 篇17
每當我看到校園里的安寧,和藹,我的腦海里就迷迷糊糊地浮現出那位校工。雖然在別人的眼里校工不算什么。但在我眼里,校工是受尊敬的人。
有一次,我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩捉迷藏的游戲,我看見(jiàn)了這樣的一件事。一個(gè)不高不瘦、臉胖胖的、鼻子瘦瘦的、方口嘴的人——校工。一個(gè)人像一個(gè)醉狗一樣直拍民主路小學(xué)的門(mén),整個(gè)校門(mén)像快要倒下來(lái)似的,震動(dòng)著(zhù)。那位守門(mén)口的校工看見(jiàn)后,嚴肅地說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么要拍這個(gè)門(mén)口?”那個(gè)人說(shuō):“關(guān)你個(gè)屁事,你給我走開(kāi)!”還說(shuō)了一大堆的臟話(huà)。這個(gè)校工用手指指著(zhù)他說(shuō):“對,這就是我要管的工作,我的職責就是看好校園,保護好學(xué)生們的安全!”“這真是一個(gè)笑話(huà)!”說(shuō)著(zhù),哈哈哈地大笑起來(lái),“校工屁工作,說(shuō)出去笑得臉都黃了!蹦莻(gè)人說(shuō)。校工阿姨大聲地對他說(shuō):“你這個(gè)廢人,我做什么工作關(guān)你什么事,如果你再不走,我要報警了!”那個(gè)人聽(tīng)到這些話(huà),轉身走了。
我聽(tīng)到了校工阿姨的話(huà),她的話(huà)打動(dòng)了我的心。她的話(huà)常常又會(huì )在我腦子里浮現。而校工阿姨的樣子總是露著(zhù)一絲微笑,顯得那么和藹。她的行為是高尚的,她為了我們的安全,默默無(wú)私的奉獻著(zhù);蛟S在別人眼里,這是一種不起眼的工作,但在我眼里,她是非常受尊敬的。
高尚作文 篇18
高尚有很多種,有舍己為人,有拾金不昧,有樂(lè )于助人,有愛(ài)崗敬業(yè),有關(guān)心他人,有待人平等,有文明禮貌,有大公無(wú)私,有清正廉潔,有誠實(shí)守信,還有孝敬父母……我們身邊高尚的人也有很多,有不取不義之財的老板,有默默無(wú)聞的廣大科技者,有樂(lè )于助人的窮人們,還有無(wú)私奉獻的看林人……而我遇到的也是一位普通人。
暑假的一個(gè)中午,家里的鹽用完了,媽媽便讓我到小商店去買(mǎi)。
到了小商店,那里卻關(guān)門(mén)了,我只好去坡上的小超市買(mǎi)。那天很熱,我一進(jìn)去就對笑瞇瞇的老板說(shuō):“兩袋鹽,快點(diǎn)兒,熱死我了!”
老板看我滿(mǎn)頭大汗,就讓我坐下來(lái)吹吹空調,休息一會(huì )兒,幫我拿了兩袋鹽,開(kāi)好小票,把鹽拿在手里看了起來(lái),他翻看了一會(huì )兒,對著(zhù)我想說(shuō)什么卻又沒(méi)說(shuō),經(jīng)過(guò)那“漫長(cháng)”的一分鐘后,老板目光堅定的望著(zhù)我:“小朋友,這袋鹽是以前的,已經(jīng)過(guò)期了,這次進(jìn)的貨和上次的混到一起了,我去給你重新?lián)Q一袋吧!”說(shuō)完,又拿了一袋新鹽,并給我了一塊糖“就算是補償我的過(guò)失吧!”
“不,我不要,叔叔,謝謝你!”我轉身走了出去“別走呀,小朋友,這塊糖你一定要收下,我犯了錯誤,差點(diǎn)兒讓你們吃上過(guò)期的鹽,我有責任,你不收下我會(huì )不安的!”我看叔叔很有誠意,就接過(guò)了糖,一口塞進(jìn)了嘴里:“真甜呀!我以后會(huì )經(jīng)常來(lái)這里買(mǎi)糖的,再見(jiàn)!”
從那次后,只要那里有的東西我都去那里買(mǎi),因為我知道那里的老板不會(huì )給我賣(mài)過(guò)期的鹽。
高尚作文 篇19
暑假時(shí),爸爸送我去外婆家玩,外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。
外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺,雖然頭上滿(mǎn)是白發(fā),身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了,我疑惑的想:都已經(jīng)是臨近古稀之人了,不好在家了陪陪老伴,或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的,在外面瞎折騰什么呀!
老爺爺每次回來(lái)都是“滿(mǎn)載而歸”——左一袋瓶子,右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么,只好去問(wèn)表姐:“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢?他又不是沒(méi)錢(qián)!薄斑@個(gè)嘛!”表姐說(shuō),“我也不太清楚!币惶煸缟,我出去玩的時(shí)候,正巧碰見(jiàn)了老爺爺。
我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您為什么一大清早就出去撿瓶子?”“我出去撿瓶子賣(mài)的錢(qián)是捐給貧困大學(xué)生的,我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)!薄芭,原來(lái)如此!甭(tīng)說(shuō),暑假是,老爺爺撿了2萬(wàn)多公斤的瓶子,賣(mài)了7000多塊錢(qián),全捐給了貧困大學(xué)生。
老爺爺生活很簡(jiǎn)樸。我看見(jiàn)他穿的衣服都帶有補丁的。一次老奶奶給老爺爺買(mǎi)了一件新衣服,老爺爺二話(huà)不說(shuō)就到商店褪了貨。老奶奶不解地問(wèn):“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是還有衣服穿的嗎?你買(mǎi)衣服干什么?”老奶奶說(shuō)不過(guò)老爺爺,只好聽(tīng)他的。
老爺爺就是這樣的一個(gè)人,以后我要做一個(gè)像老爺爺那樣高尚的人。
高尚作文 篇20
時(shí)光飛逝,日月如梭。
轉眼間,我已12歲。在這段童年的回憶中,我遇到過(guò)許許多多高尚的人,他們都有著(zhù)一顆純潔,美麗的心靈,總是感染著(zhù)我。而在這其中,我的班主任——楊善榮老師便是最令我敬愛(ài)的。
她,胖胖的身材,不高不矮的個(gè)子,雖然總是戴著(zhù)一副紅色邊框的眼鏡,但卻有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,有時(shí)圣神而嚴肅,有時(shí)慈祥而溫柔。不如,讓我來(lái)舉一個(gè)事例吧!
就在前一段時(shí)間,楊老師的生日快到了。全班同學(xué)都想給老師過(guò)一個(gè)生日會(huì ),畢竟是小學(xué)最后一年了,大家都非常重視這件事,都互相保密?墒,中途男生和女生之間產(chǎn)生了一些矛盾,事情也不知怎么泄露了,傳到了楊老師的耳里。
楊老師一聽(tīng),特別是得知大家都要捐十塊錢(qián)給自己買(mǎi)蛋糕時(shí),她的神情突然變得嚴肅,仿佛遇上了一件嚴重的事情。她立馬走到教室,跟大家說(shuō)取消這一切,這一聲令下,大家都非常失落,一切想法都泡湯了。楊老師似乎也看出了我們的心思,便平緩地說(shuō):“謝謝大家,你們有這個(gè)心意,楊老就已經(jīng)很高心了。不如這樣吧,辦生日會(huì )也不一定非要吃蛋糕,還可以有別的方式!”這么一說(shuō),全班都炸開(kāi)了鍋!
是呀!于是大家都重新準備了起來(lái)。
那一天,我們唱著(zhù)生日歌,表演著(zhù)節目,陪楊老師度過(guò)一個(gè)愉快的生日,我們都為楊老師送來(lái)祝福。楊老師也露出了慈祥的笑容……
她含辛茹苦地教我們認字,讀書(shū),教育我們,而面對我們的回報卻一一不收。
這難道不是一位高尚的老師嗎?
高尚作文 篇21
“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞是我國的傳統美德,需要我們每個(gè)人發(fā)揚傳承,在我的身邊就有一位這樣的人。
就在前幾天九九重陽(yáng)節,當我放學(xué)回到,我看了一下手機,無(wú)意間看到了喬老師在耕讀書(shū)院陪唐窯村老年朋友們過(guò)節,還辦了宴席做了幾桌子菜,喬老師跟老人們聊天就跟和自己的家人一樣還露出了慈祥的笑容。
我覺(jué)得老師雖然是一個(gè)很“偉大”的人,教育了這么多的孩子,還讓人們體驗了農家樂(lè )的美食,但他并沒(méi)有把自己看的很高,而是一視同仁,就像他和老人們聊天肯定會(huì )很謙讓?zhuān)艺J為他覺(jué)得這是自己應該干的,讓身邊的老人很快樂(lè ),很幸福。
我還覺(jué)得喬老師的胸懷很寬廣,他能包容萬(wàn)物,容納一切,讓人們覺(jué)得在他身邊很有安全感,他不會(huì )在老人面前發(fā)脾氣,只有自己慈祥的笑容,我覺(jué)得我要是老年人,我會(huì )覺(jué)得我太幸運了,能遇到這么好的,這么關(guān)心我們的人。
說(shuō)到這里我想說(shuō)實(shí)際上像喬老師一樣的人不多,因為有些人就會(huì )覺(jué)得我憑什么這樣做,又沒(méi)有什么好處。但是這樣想是錯的,這樣的人永遠沒(méi)有朋友,只有這樣你的人際關(guān)系才會(huì )更好,你遇到困難才會(huì )有更多的人去幫助你,就像喬老師一樣,他去陪那么多的老年人,喬老師遇到困難了那些老人肯定會(huì )不顧一切去幫他,所以去奉獻一點(diǎn)會(huì )給自己帶來(lái)很多的幫助,我長(cháng)大會(huì )和喬老師一樣的。
高尚作文 篇22
老師,是一個(gè)平凡又高尚的人,他們陪伴著(zhù)我們度過(guò)一段很漫長(cháng)的時(shí)光看,我們的知識都是老師給的,老師就好比園丁,培養著(zhù)我們,讓我們健康的成長(cháng)。
記得有一次,在期末考試的前幾天,我們班主任丁老師幾乎沒(méi)有休息過(guò),一直在為我們上課,把除了語(yǔ)數外的課幾乎都改成了語(yǔ)文,老師已經(jīng)很累了,這我們都看的出來(lái),但是老師依然站到講臺上。我突然覺(jué)得老師很偉大!老師的嗓子啞了,但并不因為啞了而少說(shuō)一個(gè)字,一句話(huà)。老師為了我們,付出了很多,只想讓我們學(xué)習好。有的同學(xué)抱怨沒(méi)有副課,其實(shí),他們都誤解了老師的好意。從這一件事,可以看出來(lái)老師是一個(gè)高尚而又偉大的人!
還有一次,在快到暑假的時(shí)候,我們有一項課外閱讀的作業(yè),丁老師為了不讓我們花錢(qián)就可以看到好書(shū),于是從閱覽室借了很多書(shū),我們心里都樂(lè )開(kāi)了花,老師說(shuō):“我從閱覽室里借了幾種書(shū),你們假期回去看,這樣你們就能省點(diǎn)錢(qián)了!蔽覀兌箭R聲說(shuō):“太好了!”我們都特別開(kāi)心;老師完全可以不借的,但老師借了,完全是為了我們,老師寧可在收書(shū)的時(shí)候費點(diǎn)勁,也要讓我們多讀一些好書(shū),我心里覺(jué)得老師對我們特別好。老師是平凡又高尚的人。
老師這樣對我們,使我的感觸特別大,我以后一定要對老師好一點(diǎn)。從丁老師的一舉一動(dòng),我學(xué)會(huì )了很多,比如:無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞等。
老師做的每一件事都在為了我們,寧可自己多吃點(diǎn)苦,也要讓我們受益,老師,您真是一個(gè)高尚的人!
高尚作文 篇23
北風(fēng)呼嘯著(zhù)!每當我打開(kāi)鞋柜,看到那一雙傷痕累累,穿著(zhù)一身布丁的籃球鞋時(shí)。頭腦?偰歉‖F著(zhù)那位可敬、和藹的人——身著(zhù)舊衣的老爺爺。
天下著(zhù)蒙蒙細雨,我加快了回家的步履?墒怯暝较略酱,雨滴像爆米花一樣炸開(kāi)了花。我奔跑著(zhù),腳感覺(jué)不對勁,涼颼颼地。我底頭一看,鞋子破爛不堪,門(mén)前好像被老鼠啃了一個(gè)窟窿。逼得我退到了屋檐下,抱著(zhù)籃球確毫無(wú)計策,急得我像熱鍋上的螞蟻、團團轉。
一個(gè)和藹的聲音躥進(jìn)了我的小耳“小朋友需要幫助嗎”?我循聲望去,一位身穿灰色外衣的老爺爺。衣服上還有幾個(gè)細碎的缺口。我支支吾吾!半天才擠出幾個(gè)字,一看到我的.鞋子就知道了怎么回事。
“我來(lái)幫吧!”他說(shuō):只見(jiàn)他拿起針和布丁,用他那炯炯有神的眼睛一針一線(xiàn)的縫著(zhù)。他的心很細,一絲不茍的把我的鞋洞縫完。他把針扎進(jìn)去很吃力,他皺緊眉頭,用力一按費了九牛二虎之力弄了進(jìn)去。望著(zhù)他那古銅色的臉,和他那布滿(mǎn)皺紋的皮膚,總能讓我的心感覺(jué)到非常的溫暖。
補完了,我問(wèn)他該多少錢(qián),“不用錢(qián)”。他的這句話(huà)讓我吃驚!我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)補鞋不用錢(qián)。何況家庭來(lái)原更應該困難的爺爺。我的心一下子被觸動(dòng)了,老爺爺的品格是多么高尚啊!只為別人著(zhù)想。
望著(zhù)他那遠去的背影,心中燃起了溫暖的火苗。在兩旁路燈的照耀下更溫馨。每當望著(zhù)這雙鞋,就想起了老爺爺,想起了他那讓人可敬的事。
高尚作文 篇24
拂曉,人們都還在睡夢(mèng)中,清潔工人已經(jīng)起來(lái)工作了,你看,街上隨處可見(jiàn)他們的身影。街道上,他們不辭勞苦地把街上所有的垃圾全部消滅掉,使街道恢復它原來(lái)干凈的模樣。樓道里,他們不怕臟不怕苦,把每家每戶(hù)的垃圾拿出來(lái)放到垃圾車(chē)里,樓道經(jīng)過(guò)他們的努力,變得干凈整潔……
一天早晨,我走在上學(xué)的必經(jīng)之路上遇見(jiàn)了一位正在從垃圾箱里鏟出垃圾放進(jìn)垃圾車(chē)里,我問(wèn)他:“你們每天都做這些,難道不累嗎?為什么不換個(gè)輕松的工作呢?“他對我說(shuō):“我們,呵呵,累,這對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,至于換一個(gè)輕松的工作,想是想過(guò),可是當你你看到自己的勞動(dòng)成果能夠給人帶來(lái)快樂(lè )時(shí),你就會(huì )感道無(wú)比的快樂(lè )!甭(tīng)了他的一席話(huà),讓我受益匪淺,是啊,他說(shuō)的對,當你的勞動(dòng)成果給人帶來(lái)快樂(lè )時(shí),你自己也回感到快樂(lè )。
有一次,我和爸爸去逛街,才走到一半,我就看見(jiàn)一位清潔工人正在訓斥一位年輕人,清潔工人說(shuō):“你怎么能隨地吐痰呢!身為一個(gè)城市的市民,你應該以身作則才是!啊安痪褪峭驴谔德!薄皩δ銇(lái)說(shuō),這可能只是一口痰而已,可是你知道嗎,如果痰里的細菌隨著(zhù)空氣進(jìn)入別人的呼吸器官里,后果會(huì )怎樣你想過(guò)嗎?““我……我,”也許是因為理虧吧,那年輕人漲紅了臉用手絹把痰拈起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱?吹侥贻p人的一舉一動(dòng),在場(chǎng)的人都對那位清潔工人贊嘆不絕。
啊!清潔工人,你那顆純潔的心。
高尚作文 篇25
我們身邊,有著(zhù)許多值得我們學(xué)習的人。例如;父母、老師、同學(xué)、環(huán)衛工人等……而我認為,最值得我們學(xué)習的是我的朋友----潼潼。
有一次,學(xué)校舉行了春季長(cháng)跑比賽,潼潼被推作我們班的主力。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭,終于,我們班贏(yíng)得了第一名。潼潼下來(lái)時(shí),腿幾乎是軟的,不能走了。我問(wèn)她:“只是一場(chǎng)比賽,要這么拼命嗎?”她回答:“我代表的是班級,不是個(gè)人,我是為班級而努力!”
潼潼時(shí)刻把班級的榮譽(yù)放在第一位,有著(zhù)強烈的班級榮譽(yù)感。
還有一次,老師從教導處取來(lái)了國慶用的小紅旗,放在桌子上,潼潼看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),拿起膠帶,把小紅旗分別粘在每一個(gè)窗戶(hù)上,還把班級打掃的干干凈凈,老師回來(lái)后,直夸潼潼是一個(gè)積極奉獻的好學(xué)生。
前幾天,老師說(shuō)學(xué)校要來(lái)檢查大板,問(wèn)誰(shuí)愿意設計,潼潼舉起了手,所以,大板交給我們設計。中午同學(xué)們都下樓玩了,我和潼潼留在班級設計大板,她拿出了準備好的材料,便開(kāi)始設計了。她一會(huì )站在遠處,一會(huì )站近處,調整位置,貼花邊,樣樣俱全,一份任務(wù),她就干了一多半,我只出了很小的一份力,這樣,大板設計好了,也得了老師的認同。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉眼間,我們也度過(guò)了五年小學(xué)快樂(lè )生活,在剩下的一年里,我要向她學(xué)習,做一個(gè)積極奉獻,認真負責的好學(xué)生。我想對她說(shuō):“潼潼,你真棒!”
高尚作文 篇26
在我家門(mén)口的那條街,名叫“龍門(mén)巷”。雖然這條街并不是很大很寬,卻是這里幾百住戶(hù)每天的必經(jīng)之路。從前,這里又臟又亂,幸好有那位掃地的老婆婆天天為我們服務(wù)。不管刮風(fēng)下雨,還是烈日當頭,老婆婆始終拿著(zhù)那沉重的大掃把為大家掃地。她的頭發(fā)已經(jīng)白完了,人瘦瘦的,可還是天天穿著(zhù)那洗得發(fā)白的工作服為大家掃地。
時(shí)間一天天過(guò)著(zhù),我上學(xué)、放學(xué)時(shí)總會(huì )在街上看見(jiàn)那位掃地的老婆婆,她拿著(zhù)掃把的樣子是那樣熟悉。人們走過(guò)她身邊時(shí)總會(huì )笑著(zhù)對她說(shuō):“婆婆,您辛苦啦!”而老婆婆總會(huì )笑笑說(shuō):“應該的!應該的!”老婆婆不但做事認真,而且人也挺和氣的。每當她看見(jiàn)有人亂扔垃圾,并不會(huì )像別的環(huán)衛工破口大罵,而是耐心的給他講道理,直到他心服口服。
有一天傍晚,天刮著(zhù)好大的風(fēng),下著(zhù)好大的雨。風(fēng)把街上的垃圾吹地漫天飛舞,雨讓街上的垃圾更難掃。望著(zhù)窗外的龍門(mén)巷,我想:“今天雨這么大,老婆婆應該不會(huì )來(lái)掃地了吧!痹缟,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)在天空微笑,四處都散發(fā)著(zhù)泥土的清香。我撲向窗臺,看見(jiàn)街上十分干凈,幾乎看不到一點(diǎn)垃圾。我的眼前仿佛看到了老婆婆冒著(zhù)風(fēng)雨掃地的樣子--她穿著(zhù)洗白的工作服,雨水已經(jīng)打濕了她的衣服。但她仍然拿著(zhù)掃把掃呀掃呀。風(fēng)越刮越大,雨也越下越大。街上已經(jīng)沒(méi)有行人了,但她還是依舊為大家伙服務(wù)著(zhù)。
我很敬佩那位掃地的老婆婆,她在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事。
高尚作文 篇27
只要你細心地觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現我們身邊有許多品質(zhì)高尚的人,他(她)們做了很多高尚的事情。
“快起來(lái),快起來(lái),今天要去你大伯家,快點(diǎn)!”我在床上做著(zhù)美夢(mèng),可是美夢(mèng)只做到一半,就被老媽給吵醒了。因為今天大伯家的兒子,也就是我的哥哥,他今天要訂婚,所以我們全家都被請去做客啦!
我一想到這件事情,趕忙穿好衣服,刷刷牙洗洗臉,然后又吃了一點(diǎn)早飯。好了,可以去大伯家嘍!
我們搭了車(chē)子到公路上,然后再準備搭一路車(chē)子到大伯家去。我們上了車(chē)之后,可司機并沒(méi)有馬上開(kāi)車(chē)。我們等了一會(huì )兒,司機還沒(méi)有發(fā)動(dòng)車(chē)子的意思。我心里很著(zhù)急,不禁抱怨起來(lái),有點(diǎn)生氣地說(shuō):“這司機真是的,還不開(kāi)車(chē)!”媽媽卻叫我別亂說(shuō)話(huà)。她對我說(shuō):“看,那兒!蔽肄D頭朝媽媽指的方向一看,原來(lái)司機在等一位將近八十歲的老奶奶?上抢夏棠屉p腿不好,旁邊有一個(gè)大約跟我差不多大的小女孩,一直扶著(zhù)老奶奶。老奶奶終于被扶到了車(chē)上,司機笑了笑,對她說(shuō):“您慢一點(diǎn)啊,坐穩了,等一會(huì )前面的路有點(diǎn)不好走,您可要扶穩了!”老奶奶也微笑說(shuō):“唉,我知道了!
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。在路上,雖然司機開(kāi)得很慢,但是車(chē)子上沒(méi)有一個(gè)人抱怨,因為他們知道,這個(gè)司機是一位品德高尚的人。而我,則不禁為我所說(shuō)的話(huà)感到羞愧,臉紅了。
高尚作文 篇28
放學(xué)后,我背著(zhù)沉重的書(shū)包走向了公交車(chē)站,等了許久公交車(chē)終于來(lái)了,我剛剛上車(chē)就發(fā)現車(chē)上擠滿(mǎn)了人,心想:書(shū)包太沉重,又沒(méi)有地方坐了,怎么辦呀?
我四處尋覓,好不容易找了靠著(zhù)欄桿的地方站好。公交車(chē)繼續向前行駛著(zhù)。?康较乱粋(gè)站點(diǎn),我終于發(fā)現了一個(gè)空位,我興沖沖地走上前去,還沒(méi)等坐下,只見(jiàn)坐在旁邊的阿姨順手就把她的手提包放在了空座上。我看向阿姨,只見(jiàn)阿姨一邊嗑著(zhù)瓜子兒,一邊又不耐煩的說(shuō)道:“看什么看?”我禮貌地回了一句:“阿姨,可以麻煩您把您的包拿走一下嗎?我想做一會(huì )兒!卑⒁檀舐曊f(shuō):“你是小孩兒,又不怕累。再說(shuō)了我把包拿走,我的包兒放哪兒?”我很無(wú)奈,只好默默地走回去繼續靠著(zhù)欄桿搖搖晃晃地站著(zhù)。
突然一個(gè)急剎車(chē),我沒(méi)有扶好欄桿,覺(jué)得馬上就會(huì )和公交車(chē)緊緊“相擁”,幸好有一雙手扶住了我。我回頭一望,是一個(gè)20多歲的大姐姐。她長(cháng)得眉清目秀,笑起來(lái)就給人一種溫暖的感覺(jué)。我連忙向姐姐道謝,姐姐拍了拍我擦臟了的衣服,又摸了摸我的頭,笑瞇瞇地說(shuō)道:“小妹妹,書(shū)包這么沉啊,肯定很累吧,來(lái)做姐姐這兒,一會(huì )兒姐姐也要下車(chē)了!蔽也煌5攸c(diǎn)著(zhù)頭,并感激地對姐姐說(shuō)道:“謝謝姐姐!”望著(zhù)身邊姐姐燦爛的臉龐,就好似一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,溫暖而明亮。
這件事情到現在都讓我記憶猶新,她樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)照亮了我,也讓我感受到了這世間的真善美。
高尚作文 篇29
爸爸常常對我說(shuō):“兒子,做人無(wú)論什么時(shí)候都不能貪,貪最終得個(gè)貧。自古有說(shuō):魚(yú)為誘餌而吞鉤,人為貪婪而落網(wǎng)!
那時(shí),我還不是太明白爸爸的用意。隨著(zhù)年齡不斷長(cháng)大,我終于明白,爸爸是在我幼小的心靈灌輸著(zhù)一種清廉的品格,希望我長(cháng)大之后做個(gè)正直清廉的人。清廉,不僅僅是爸爸對我的期盼,更是時(shí)代的要求。自古以來(lái),不貪贓枉法,秉公辦案,兩袖清風(fēng)的好官總是被人們贊揚。在人們心中,他們的品格至高無(wú)上。這樣的好官數不勝數,在我們身邊也有不少這樣品格清廉的人。
我熟悉的范叔叔就是這樣一個(gè)人。范叔叔是爸爸多年的老朋友,他是看守所的所長(cháng)。聽(tīng)爸爸說(shuō),范叔叔辦事從來(lái)都是一視同仁,廉潔公正的,許多人想找他走偏道都沒(méi)門(mén)。那是一個(gè)周末的下午,我和爸爸正在范叔叔家下棋。這時(shí)候,敲門(mén)進(jìn)來(lái)一位陌生的叔叔,那位叔叔見(jiàn)到范叔叔眉開(kāi)眼笑,從口袋摸出一個(gè)厚厚的信封,在范叔叔耳邊竊竊私語(yǔ),雖然聲音像蚊子叫那么小聲,但是我還是能聽(tīng)見(jiàn),“范所長(cháng),我兒子的事希望你能幫上忙,這點(diǎn)小意思你收下吧!边呎f(shuō)邊把信封塞給范叔叔!安恍,不行!這絕對不行!”平時(shí)和藹的范叔叔一下子嚴肅起來(lái),連忙將信封塞回給那位叔叔,態(tài)度是如此的不含糊。那位叔叔見(jiàn)范叔叔如此“不近人情”,不好意思地收回了他的厚禮。我目睹了眼前這一幕,對范叔叔又多了幾分敬佩。
高尚作文 篇30
暑假時(shí),爸爸送我去奶奶家玩,奶奶的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。
奶奶家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺,雖然頭上滿(mǎn)是白發(fā),身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了,我疑惑的想:都已經(jīng)是臨近古稀之人了,不好在家了陪陪老伴,或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的,在外面瞎折騰什么呀!老爺爺每次回來(lái)都是“滿(mǎn)載而歸”——左一袋瓶子,右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么,只好去問(wèn)表姐:“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢?他又不是沒(méi)錢(qián)!薄斑@個(gè)嘛!”表姐說(shuō),“我也不太清楚!
一天早上,我出去玩的時(shí)候,正巧碰見(jiàn)了老爺爺。我問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您為什么一大清早就出去撿瓶子?”“我出去撿瓶子賣(mài)的錢(qián)是捐給貧困大學(xué)生的,我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)!薄芭,原來(lái)如此!甭(tīng)說(shuō),暑假是,老爺爺撿了2萬(wàn)多公斤的瓶子,賣(mài)了7000多塊錢(qián),全捐給了貧困大學(xué)生。
老爺爺生活很簡(jiǎn)樸。我看見(jiàn)他穿的衣服都帶有補丁的。一次老奶奶給老爺爺買(mǎi)了一件新衣服,老爺爺二話(huà)不說(shuō)就到商店褪了貨。老奶奶不解地問(wèn):“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是還有衣服穿的嗎?你買(mǎi)衣服干什么?”老奶奶說(shuō)不過(guò)老爺爺,只好聽(tīng)他的。
老爺爺就是這樣的一個(gè)人,以后我要做一個(gè)就像老爺爺那樣高尚的人。
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