規劃作文600字6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的規劃作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
規劃作文600字 篇1
寫(xiě)作，先須構思；制衣，先得設計；建房，先畫(huà)藍圖；人生也需要規劃，才能讓生命之舟駛達成功的彼岸。
每一次暢想人生時(shí)，腦海中總會(huì )規劃。馬云，1999年辭去公職開(kāi)始正式策劃他的阿里巴巴帝國，如今這帝國正在快速向全球發(fā)展，而他本人也成為世界風(fēng)云人物。韓寒，高一主動(dòng)退學(xué)后執著(zhù)地走自己的文學(xué)之路，被公認為80后十大杰出代表之一，并入選美國《時(shí)代》周刊“全球最具影響力100人”。阿寶，作為20xx年星光大道年度總冠軍和當今著(zhù)名的原生歌手，很多人以為他是一夜成名，其實(shí)他在音樂(lè )的道路上已默默準備了二十年。對于他們來(lái)說(shuō)，永不放棄地規劃自己的人生才是他們成功的基石。
然而，我們還有規劃人生的意識和勇氣嗎？有的人，永遠不知道人生需要自己去規劃，他們生存的唯一目的似乎就是按別人安排好的路走完一生；有的人，永遠是規劃的巨人，行動(dòng)的矮子，在現實(shí)面前畏首畏腳，缺乏開(kāi)拓的勇氣，最終一事無(wú)成；沒(méi)有規劃的人生便如同脫水的種子，失去希望；如同掉隊的飛雁，失去信念；如同斷線(xiàn)的風(fēng)箏，偏離軌跡。
在我們學(xué)生中就有不少這樣的人，他們不明了學(xué)習的意義，更不清楚自己將來(lái)要成為一個(gè)怎樣的人，整天渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)，在很多年之后，他們驀然回首之時(shí)，才發(fā)現自己虛度了人生學(xué)習的黃金時(shí)光。
一日之計在于晨，一年之計在于春。只有趁早規劃我們的人生，才能更好的讓我們在起點(diǎn)眺望終點(diǎn)，收獲成功。
正如春燕，春來(lái)秋去南來(lái)北往未曾迷失。又如見(jiàn)殼，日復一日年復一年孕出珍珠。與它們相比，有的人一輩子也未曾好好規劃一下自己的人生，平庸一生，來(lái)也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫過(guò)于認清自我，找好目標，然后一步一步實(shí)現它。
朋友，人生短暫，“成功要趁早”，那么請你從現在起規劃你的人生，去收獲一路的碩碩果實(shí)吧！
規劃作文600字 篇2
三歲時(shí)，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽(tīng)到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過(guò)頭來(lái)，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著(zhù)自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著(zhù)迷！我興奮地抓住母親的衣角撒嬌的說(shuō)：“母親！母親!我也要學(xué)！”。母親摸著(zhù)我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō)：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規劃第一步就在這不期然中開(kāi)始了！
沒(méi)想到剛開(kāi)始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺(jué)得大腿上的肌肉被死命的拉扯著(zhù)，再也不想動(dòng)一下了，可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現我那“八”字形腿，跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著(zhù)老師的手，真想一下把她的手推開(kāi)。我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)，老師看我的腿有些松動(dòng)，接著(zhù)又往下壓，再堅持著(zhù)……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的世紀，老師終于走開(kāi)了。我趕緊趁機把腿打了一個(gè)彎，放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個(gè)月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來(lái)的練習雖然很苦，然而我是一株在勁風(fēng)中成長(cháng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個(gè)月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說(shuō)：“這還不夠，僅僅只是個(gè)起步而已！”
轉眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因為我熱愛(ài)舞蹈，我想把我的所學(xué)交給熱愛(ài)它的人！
現在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時(shí)參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動(dòng)作，設計隊形。我們還受邀走出校門(mén)去參加過(guò)各種舞蹈表演！
現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著(zhù)迷！將來(lái)我準備報考舞蹈專(zhuān)業(yè)，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！
規劃作文600字 篇3
英語(yǔ)考試，題不多，同學(xué)們早早就放下了筆。我依舊低著(zhù)頭，一遍又一遍地閱讀著(zhù)試題中的幾篇文章。
平時(shí)做閱讀，是為了做題而讀。今天，在我心中它是真正意義上的閱讀。它似乎觸碰到了我心底最柔軟的東西——夢(mèng)想。
小時(shí)候，幼小的我還沒(méi)有夢(mèng)想，可能吃糖就是最大的夢(mèng)想了�！毕矚g的事還沒(méi)有達到，不應該當作一個(gè)夢(mèng)想嗎？”我對自己說(shuō)。后來(lái)，想要做的事越來(lái)越多，天馬行空的也不占少數。不能再用夢(mèng)想這個(gè)詞定義它們了，夢(mèng)想的境界遠比這些深刻。我曾無(wú)數次在夢(mèng)里看到未來(lái)的`自己，很快樂(lè )，可卻模糊地像打了馬賽克的油畫(huà)；我也無(wú)數次在夜晚輾轉反側，給自己下個(gè)定義，給自己樹(shù)立夢(mèng)想。再后來(lái)，我開(kāi)始痛恨，恨自己年齡尚小，無(wú)法在廣闊充滿(mǎn)危險的世界里，尋找并追逐夢(mèng)想。
直到后來(lái)，我開(kāi)始閱讀。
它像黑暗囚籠里唯一的窗口，而我就是渴望看到外面世界的囚犯，趴在窗口，日日夜夜地看著(zhù)。若說(shuō)之前的我追求夢(mèng)想是在黑暗里思考，那現在就是有根有據的勘測。事實(shí)證明，后者更重要一些。
我喜歡旅游。這也取決于我不滿(mǎn)足于“讀萬(wàn)卷書(shū)”，而去追求最高層次的“行萬(wàn)里路”。每來(lái)到陌生的地方，我的心結就會(huì )隨之打開(kāi)，整個(gè)人舒暢自在。也會(huì )有想飛上藍天，擁抱白云的欲望。這可能就是夢(mèng)想的力量�；蛟S是作為食物鏈頂端的人類(lèi)對可以盡情觀(guān)賞風(fēng)景；或許這才是我們的歸宿；又或許，背過(guò)的詩(shī)，讀過(guò)的散文，經(jīng)歷過(guò)的畫(huà)面驟然出現，勾起了我的回憶，挑起了我的向往。擺在桌上的地球儀，不只是為了學(xué)地理，也是為了牢記自己的夢(mèng)想。每當我閑暇之余，凝視它的時(shí)候，仿佛它也在凝視我。若只是看，它在那里，它就在那里。若真是去，對一個(gè)地方的認識，不會(huì )停留在知識層面，而會(huì )擁有真摯的感情及珍貴的回憶。
八年級，雖然夢(mèng)想之路依然任重而道遠，但我相信，以字為步，書(shū)為路，終有一天會(huì )到夢(mèng)想的彼岸！
規劃作文600字 篇4
壓歲錢(qián)是長(cháng)輩希望孩子能夠健康成長(cháng)、長(cháng)命百歲的意思。
大年初一這天早晨，我早早的起了床，等吃完飯后就該拜年了，我先讓爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，自己找來(lái)了一個(gè)墊子，鋪在地上，然后跪倒在爸爸媽媽面前，用兩手撐住地，腦袋往下一彎，“梆梆”磕了一個(gè)響頭，并說(shuō)：“祝您倆福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松，年年有今日，歲歲有今朝�；ㄩ_(kāi)富貴，金玉滿(mǎn)堂�！弊鐾旯虬荻Y后我慢慢地站了起來(lái)，發(fā)現爸爸媽媽每人拿著(zhù)二百塊錢(qián)，他們把錢(qián)遞給我，說(shuō)：“這是給你的壓歲錢(qián)�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，說(shuō)了一聲：“謝謝爸爸媽媽�！�
拿到了這四張散發(fā)著(zhù)油墨香氣的鈔票，我心里的喜悅可想而知，我心里起了一個(gè)念頭：這四百塊錢(qián)該怎么花。我想：不如買(mǎi)一個(gè)游戲機吧，我同學(xué)的那個(gè)游戲機我都羨慕很久了。我轉念又想：不行，打游戲很快就會(huì )上癮，一上癮又會(huì )荒廢學(xué)業(yè)。要不買(mǎi)些文具，不行，又不缺文具，買(mǎi)了也沒(méi)用。要不買(mǎi)點(diǎn)玩具，不行，家里的玩具都堆成山了。要不買(mǎi)幾本書(shū)，不行，家里的書(shū)還沒(méi)有看完呢，買(mǎi)什么啊!后來(lái)，我想來(lái)想去，終于想到了一個(gè)好主意，把壓歲錢(qián)存起來(lái)。我拿著(zhù)壓歲錢(qián)來(lái)到了爸爸的屋里，把壓歲錢(qián)放在了桌子上。爸爸驚訝的說(shuō)：“不要了，還是嫌給的太少。我說(shuō)：“不是，你把這四百塊錢(qián)存進(jìn)銀行，每年都存進(jìn)去，等到考大學(xué)的時(shí)候就有了一筆不小的資金�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，我就知道你不會(huì )亂花的。就這樣，我把這四百塊錢(qián)給安置了。
現在有很多同學(xué)不珍惜壓歲錢(qián)，認為自己壓歲錢(qián)多就可以亂花。有的同學(xué)經(jīng)常充值游戲，一充值就是好幾百。有的同學(xué)拿著(zhù)錢(qián)去網(wǎng)吧玩游戲。還有的同學(xué)經(jīng)常亂買(mǎi)一些零食吃。這都是不珍惜壓歲錢(qián)的表現。
同學(xué)們，壓歲錢(qián)寄托了長(cháng)輩對我們的期望，請節約使用壓歲錢(qián)。
規劃作文600字 篇5
人生就像交通，每個(gè)人的人生都不一樣，那么他所謂的“交通”就會(huì )出現不同的狀況。有人把自己的“交通”規劃好了，那么就不會(huì )出現交通堵塞。有人沒(méi)有規劃，他的“交通”便可能永遠是堵塞的。而我，會(huì )選擇規劃人生。
我要做一個(gè)不會(huì )把人生這條船打翻的航海士。有計劃的人生不會(huì )差。王陽(yáng)明先生曾說(shuō)過(guò)：“知是行之始，行是知之成�！敝挥兄雷约阂鍪裁�，要得到什么，這個(gè)人才會(huì )有動(dòng)力，才能去規劃出一個(gè)有目標的人生。
記得自己還在上初中最后一個(gè)學(xué)期時(shí)，老師告訴我們中考分為筆試和素質(zhì)測試。素質(zhì)測試，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是體育測試，其中最難熬的是長(cháng)跑。在素質(zhì)測試前的一個(gè)月的第一天，我便制定了一些小目標來(lái)提高自己的水平。之前每一天放學(xué)，我和我的同學(xué)騎著(zhù)車(chē)回家的。因為我們覺(jué)得考試前應該準備些什么，變換成每周有一兩次騎車(chē)，其余時(shí)間都是跑著(zhù)回去。這樣，我們堅持了一個(gè)月，素質(zhì)測試也隨之來(lái)了�？荚嚂r(shí)我十分緊張，擔心自己會(huì )不會(huì )出現什么意外，“呯”的一聲槍響，我邁開(kāi)步伐跑了起來(lái)。一圈、兩圈……當還剩最后半圈時(shí)，我感覺(jué)自己撐不住了，但我看到老師同學(xué)在一旁不停的加油助威時(shí)，我不再難受了，加快步伐跑向終點(diǎn)。由于最后慢了幾步，我沒(méi)過(guò)。但我嘗到了另一份東西——堅持帶來(lái)的快樂(lè )。
不規劃人生的人的成就不會(huì )很高。就拿以前學(xué)過(guò)的一篇文章來(lái)說(shuō)，那篇文章講的是有一個(gè)天賦異稟的神童，小時(shí)候便會(huì )很多東西，他的父親看到兒子這樣，天天帶他去拜訪(fǎng)一些大官，讓孩子寫(xiě)詩(shī)等等。最終，等到這個(gè)孩子長(cháng)到10多歲時(shí)，但靈感不再像以前那么多了。讀完這篇文章，我在想，如果當初他可以趁不被老爸管教而偷偷的去學(xué)習知識，或許命運也會(huì )改變吧。
會(huì )規劃的人生的人可能會(huì )平凡，但不會(huì )規劃的人注定是平凡。有目標，才會(huì )有動(dòng)力，才能繪制出一幅令自己滿(mǎn)意的藍圖。
規劃作文600字 篇6
三年修學(xué)期滿(mǎn)，我就要接受高考的考驗，接受高考的洗禮。
三年時(shí)光，轉瞬即逝。
所以，我要從現在開(kāi)始，為我的高考做準備，爭取一切努力的機會(huì )。
都說(shuō)“堅持就是勝利”“努力就能成功”“機會(huì )是給有準備的人準備的”那么，從現在起，我就要想著(zhù)高考的目標迸進(jìn)，做一個(gè)有準備的人。
高一這一年是打基礎的一年，我要做到上課認真聽(tīng)講，積極自覺(jué)完成作業(yè)，有不懂的問(wèn)題就問(wèn)，送東陽(yáng)馬生序中作者不就是不恥下問(wèn)嗎？
高二是把知識面拓寬的一年，學(xué)習的任務(wù)重了，知識要點(diǎn)多了，更需要我的堅持，緊抓基礎，拓寬知識面，提高能力，我相信我會(huì )有所提高的。
高三最忙碌，面臨沖刺，心理上，身體上，都面臨透支的邊緣。因此，我要在學(xué)習好的同時(shí)，合理安排作息時(shí)間，身體是革命的本錢(qián)。身體健康最重要。
我想通過(guò)我的努力，高中三年會(huì )很充實(shí)。
在各科的學(xué)習中，語(yǔ)文最重要的是功底，每天不必要花太多時(shí)間，但我會(huì )注重課堂效率，按老師要求做。數學(xué)學(xué)習，需要把公式概念理解清楚，輔以適量的習題練習。理解和把握基礎是學(xué)好數學(xué)的兩大法寶
認真學(xué)，而且盡最大努力拿高分。在數學(xué)上花的精力是比較多的。我會(huì )在認真完成老師布置的任務(wù)后，總結一下所遇到的有代表性的題目和自己出錯過(guò)的題目，寫(xiě)在一個(gè)本子上，把步驟和精華都寫(xiě)出來(lái)，每次考試之前看看。英語(yǔ)我會(huì )注重詞匯積累和運用，還有要加強語(yǔ)法學(xué)習。多背詞組句型，有時(shí)間和能力時(shí)，在拓展詞匯，多做一些閱讀，或經(jīng)常抄寫(xiě)一些優(yōu)美的英語(yǔ)短文。
其他科目，我也會(huì )盡自己全力去認真學(xué)習。
我會(huì )努力實(shí)現我的目標，堅持下去，實(shí)現我的理想。