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法治作文600字（精選26篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的法治作文600字，歡迎閱讀與收藏。
法治作文600字 篇1
每個(gè)人都崇尚自由，每個(gè)人都希望自己擁有極大的自由和權力。當然，我也希望我是這樣的。沒(méi)有人像警察一樣限制我。我可以想玩多久就玩多久，想睡多久就睡多久，肆無(wú)忌憚地吃成年人所謂的垃圾食品。呵呵，這一生真的很精彩。
但是，當今社會(huì )是法治社會(huì )。俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規則，就沒(méi)有方圓”。如果每個(gè)人都認為自己應該有絕對的自由，有決定自己的權利，那么我們的社會(huì )是什么樣的'？我們還會(huì )有和平的校園嗎？還能和朋友自由發(fā)揮嗎？可怕，不敢再想。
其實(shí)法律就在我們身邊。練字的時(shí)候，外婆提醒我注意自己的手法；姐姐學(xué)吹笛子的時(shí)候，奶奶提醒她注意指法和姿勢；放學(xué)過(guò)馬路的時(shí)候，我媽告訴我要遵守交通法……為什么這么多東西離不開(kāi)“法”字？什么是“法”？感覺(jué)“法”就是懸崖邊上的堅固護欄。護欄里面是可以放心行走的人行道，外面是萬(wàn)丈深淵。這道護欄是生與死的分界線(xiàn)。
我經(jīng)常聽(tīng)到成年人說(shuō)，“國有法律，家庭規則”，“沒(méi)有規則，就沒(méi)有方圓”。沒(méi)錯，一個(gè)社會(huì )，一個(gè)國家，甚至一個(gè)學(xué)校，如果沒(méi)有法律法規，肯定會(huì )變成一般的散沙。有30篇新文章《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》，不僅每個(gè)學(xué)生都要記住，每個(gè)學(xué)生都要認真做，以規范我們的行為。只要我們把《守則》和《規范》記在心里，融入我們的生活，所有的少年都將是“五好”少年。
為了讓我們的自由生活更美好，請在法律允許的范圍內約束自己。一點(diǎn)點(diǎn)放縱，可能只會(huì )給老師或家長(cháng)帶來(lái)一場(chǎng)電閃雷鳴，暴風(fēng)驟雨。如果違法呢？會(huì )不會(huì )像在護欄外翻身一樣？后果我無(wú)法想象。
我愛(ài)這個(gè)法治社會(huì )。同時(shí)，我會(huì )更加注重日常生活中積累的法律知識。它當然束縛了我，但它是我的守護神。從今天開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始，讓我們踏上法治社會(huì )的道路。
法治作文600字 篇2
世界上的每個(gè)人自誕生開(kāi)始，就一直享有一種權利的保護--法律。法律就像是一位全智能的警官，有了法律，人世間才有規則；有了法律，每個(gè)兒童才能健康的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
還記得五年級一次上學(xué)的`路上，我正在耐心的等待紅綠燈，見(jiàn)一旁有一個(gè)頭發(fā)烏黑的青年帶著(zhù)在活蹦亂跳的幼兒園小朋友也在等紅綠燈，還剩幾十秒鐘，青年有些不耐煩了，帶著(zhù)小朋友剛要開(kāi)走，頑皮的小孩突然開(kāi)口說(shuō)：“老師教我們唱過(guò)一首兒歌‘紅燈停，綠燈行，黃等到了等一等，意思是說(shuō)過(guò)紅綠燈時(shí)，紅燈亮了，要停下腳步等待；黃等亮了，就要耐心地等一等；只有綠燈亮了，才可以邁開(kāi)腳步放心地走過(guò)馬路�！F在是紅燈，我們應該停下腳步等待綠燈的到來(lái)�！彼f(shuō)地理直氣壯。青年聽(tīng)了，恍然大悟，立即停下了腳步。雖然只是這短短的幾句話(huà)，但這就足以證明這個(gè)小朋友他是懂得遵守法律的兒童了。相反，旁邊的一小伙不顧紅綠燈，就匆匆忙忙的跑到斑馬線(xiàn)上，一輛小轎車(chē)正巧轉彎，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，千鈞一發(fā)之間小伙子靈敏的躲了過(guò)去，看來(lái)啊!遵守法律是多么重要的一件事啊!如果剛剛那小伙沒(méi)躲過(guò)去的話(huà)，是不是一場(chǎng)悲劇又要上演了呢？一個(gè)小朋友都懂得遵法、守法，小學(xué)生、青年人、成年人、中年人甚至是老年人是不是該更加應該遵守法律呢？我在一旁目睹這一切，情不自禁地感嘆：“我從今以后一定要遵守法律呀!”
我雖然對法律沒(méi)有進(jìn)行深透的了解，但是基本的法律意識我還是擁有的，當我認識到法律時(shí)，就下定決心一生都要學(xué)法、遵法、守法并用法，只有這樣，我才是一個(gè)地球上的好公民。我從心里已經(jīng)確切地認識到法律的重要性，并在實(shí)際生活上能合理運用、依靠法律。這樣，我就能健康的成長(cháng)。
法律跟隨你一生一世，你要合理運用它，要做到學(xué)法、遵法、守法和用法，每個(gè)少年要爭做中國特色社會(huì )主義法制建設小衛士，這樣，每個(gè)兒童才能健康成長(cháng)。
法治作文600字 篇3
眾所周知，國有國法，家有家規。沒(méi)有規矩不成方圓，規章制度是單位管理的準繩。有之，不是萬(wàn)能；無(wú)之，卻是萬(wàn)萬(wàn)不能。
一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩在田野中歡快地奔跑手中牽著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)，隨著(zhù)他越跑越遠，風(fēng)箏越來(lái)越高的飛向藍天。接著(zhù)，屏幕上出現了這樣幾個(gè)令人深思的字：約束，是為了飛的更高！
在我們學(xué)校，隨處可見(jiàn)的是那一幅幅溫馨而又和諧的畫(huà)面。
讓我們把目光從美麗的校園，移入五彩繽紛的社會(huì )：紅綠燈前，紅燈亮起，大家紛紛停住前進(jìn)的步伐；超市內，收銀臺前，排起了長(cháng)龍般的隊伍；公交車(chē)上，相互讓座的人們，爭來(lái)?yè)屓ァ@一幕幕的情景，不正是我們社會(huì )主義法制約束的'成果嗎？
因為有了法制的約束，才有了社會(huì )的正常秩序，因為有了法制的約束，才有了個(gè)人的幸福生活，因為有了法制的約束，才有了國家的繁榮昌盛！朋友們！讓我們每個(gè)人在法制這個(gè)約束力的牽引下，攜手并進(jìn)！讓和諧中國，飛得更高更遠！
大家是否還記得，在中央電視臺社會(huì )與法欄目中，有一條公益廣告，描繪了這樣一幅畫(huà)面：
是呀，風(fēng)箏沒(méi)有了，引線(xiàn)的約束，就會(huì )隨風(fēng)墜落，航船沒(méi)有了航向的約束，就會(huì )失去目標，人沒(méi)有了道德和法律的約束，就會(huì )輕狂。權利呢？沒(méi)有了約束。他就會(huì )——-他就會(huì )制造罪惡。
聽(tīng)，教室里震耳欲聾的掌聲，發(fā)自?xún)刃牡男β�，清脆�?dòng)聽(tīng)的歌聲；看，操場(chǎng)上，充滿(mǎn)活力的足球操，配合默契的竹竿舞，動(dòng)作整齊的團體操……。這一切的一切，都來(lái)自于校規校紀的約束，和大家對校紀校規的遵守。
當然，不和諧的畫(huà)面也會(huì )偶爾出現，但我相信，這些生活中的小插曲，在重新審視了法律的威嚴后，一定會(huì )銷(xiāo)聲匿跡。
法治作文600字 篇4
法律是什么？法律是人類(lèi)的大氣層，它在無(wú)形之中保護著(zhù)人類(lèi)；法律是正義的武士，它使人們能在和平的時(shí)期過(guò)上安逸的生活。因為有了法律同行，我們才得以健康成長(cháng)。然而，在法律面前，我卻想起了那些少年犯，那些滿(mǎn)手鮮血地站在這把保護傘下痛哭的花季少年。
近幾年中國隨著(zhù)法制社會(huì )的發(fā)展，人民的法律意識也有所提高。但少年暴力事件仍然層出不窮，失足少年也屢見(jiàn)不鮮，如前些時(shí)日震驚全國的母志鵬。母志鵬是一個(gè)來(lái)自北川中學(xué)的16歲少年。那天凌晨時(shí)，他拿起了鋒利修長(cháng)的刀，走進(jìn)了斜對面的宿舍。深夜里，宿舍里的同學(xué)都已熟睡。母志鵬便把刀放在了一個(gè)同學(xué)的喉嚨處狠狠地割了下去。殺死同學(xué)后，他并沒(méi)有逃逸，而是來(lái)到了他的班級，他在筆記本上寫(xiě)下了這樣一行字：“我對不起父母,對不起老師,對不起這個(gè)同學(xué),我又不認識人家,為什么把人家殺了呢？我很后悔!”隨后，他便到附近的警察局自首。面對這個(gè)年僅16歲的少年，見(jiàn)多識廣的警察們沒(méi)有一位相信他竟是一位殺人犯。然而，這么一位年紀輕輕的少年卻是確確實(shí)實(shí)地殺了人。而殺人的原因竟只是因為元旦期間回家時(shí)，在成績(jì)優(yōu)異的`表兄弟面前受到了家長(cháng)的數落。他告訴警察：“殺個(gè)人,就可以不上學(xué)了�！倍嗝椿奶频囊粋�(gè)理由啊�？墒�，為了這么一個(gè)荒唐的理由，他竟殺死了一個(gè)無(wú)辜的少年，也親手毀掉了自己不勝美好的前途。對于這件事情，我很震驚，并不僅僅因為他是一個(gè)16歲的少年。
與法同行，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。自己的生命的，然而因為一時(shí)的沖動(dòng)他竟將兩條生命又送回了死神的手中。
法治作文600字 篇5
法治是現代社會(huì )的重要標志，“不以規矩，難成方圓�！痹缭趦汕Ф嗄昵�，思想家孟子就說(shuō)出了這句涵義精湛的話(huà)，道出了法律的重要性。而我們作為祖國的未來(lái)、民族的希望，更應該懂法、用法、守法、護法。
我們正在成長(cháng)，也是人生觀(guān)形成的時(shí)候。我們在面對世界時(shí)，有美好、有難過(guò)、有陽(yáng)光、有黑暗、有競爭、有壓力，同時(shí)也在面對著(zhù)社會(huì )上的不良風(fēng)氣。在生活中，最常見(jiàn)的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。
三年級開(kāi)學(xué)初，我和一個(gè)不認識的人做了同桌。她的鉛筆盒里有一只非常漂亮的卡通鉛筆，我羨慕極了，心想：不如我把它拿過(guò)來(lái)吧，偶爾拿一次不會(huì )怎么樣的。而我的朋友似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“偷東西可是壞孩子哦，是要進(jìn)監獄的！”我吞吞吐吐地說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)要偷，誰(shuí)要偷東西��！我才沒(méi)那么壞呢！”朋友沖我笑笑便走開(kāi)了�，F在想來(lái)，那時(shí)的我真是太天真幼稚了，誰(shuí)會(huì )因為偷一只鉛筆而進(jìn)監獄��！我不禁想到：如果每個(gè)人都這么天真幼稚，害怕法制的.話(huà)，那么社會(huì )上豈不是少了一個(gè)又一個(gè)殺人犯，小偷？所以，我從那時(shí)起就發(fā)誓，不做違背法律的事情，法律伴我走到了現在。
只有學(xué)好法律，我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時(shí)，我們能用法律武器來(lái)保護自己的權利，甚至可以維護到他人的利益。祖國未來(lái)的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命，這都關(guān)于到“法”，可想而知，“法”在我們現代生活中是多么重要。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！爆F在的是社會(huì )是一個(gè)處處都講法律的社會(huì )，我們只有做到知法、學(xué)法、遵法、用法，才會(huì )是一個(gè)合格的城市小公民。
法治作文600字 篇6
法治教育是每一個(gè)青少年必修的一課，有法，這個(gè)社會(huì )才能安定，有法，這個(gè)社會(huì )才有規矩，有法，這個(gè)社會(huì )才能秩序井然。法，已經(jīng)深深注入了每一個(gè)公民的心中，在校園中，法治無(wú)處不在。
小學(xué)可以說(shuō)是每一個(gè)人“多動(dòng)癥”發(fā)病的時(shí)候，下課時(shí)經(jīng)常打打鬧鬧。還記得在小學(xué)時(shí)，我在校園漫步時(shí)，看見(jiàn)五個(gè)低年級的小朋友在打打鬧鬧，突然，一個(gè)學(xué)生被其他學(xué)生推下了花壇造成了骨折，住院了。老師當時(shí)就把監控調出來(lái)看了，也把一起玩游戲的四個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái)問(wèn)情況。其他三名同學(xué)都是一起追著(zhù)他跑，大家都用手推了他，但是到底是誰(shuí)把他推下去的不是很清楚。最后，學(xué)校對此通報全校批評，并有其他三位家長(cháng)共同分擔醫療費用。
這件事情的三位家長(cháng)就必須履行賠償責任，因為他們如果不履行，就違反了《中華人民共和國侵權責任法》，要受到法律制裁�！吨腥A人民共和國侵權責任法》第四十條明確規定，無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué)�；蚱渌逃龣C構學(xué)習、生活期間，受到幼兒園、學(xué)�；蛘咂渌逃龣C構以外的人員人身?yè)p害的，有侵權人承擔侵權責任；幼兒園、學(xué)�；蚱渌逃龣C構未盡到管理職責的.，承擔相應的補充責任。
最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學(xué)校能夠長(cháng)期開(kāi)法律所知識講座，也希望我們學(xué)校能把他作為長(cháng)期的一個(gè)教育，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自我保護意識，弘揚法律知識。創(chuàng )建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習，為了我們明天能夠健康的走向社會(huì )，我們學(xué)校應當把法律知識課作為我們必修的課。
法治作文600字 篇7
法律，既像指揮官那雙充滿(mǎn)魅力的手，指揮著(zhù)社會(huì )這個(gè)巨大的樂(lè )隊，奏出安定與和諧的音符；又像正義的使者，抑惡揚善，維護著(zhù)國家與人民的利益。
在現代社會(huì )里，法律是人們的'行為準則，是社會(huì )生活的保障，有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究是依法治國的基本要求。法制建設關(guān)系你、我、他。作為中學(xué)生，守法護法是我們的責任，依法監督是我們的權利，讓我們共同努力，做一個(gè)合格的護法小使者。
二叔當選為村主任了。我想試試二叔能否當好這個(gè)“村官”，就有意問(wèn)他：“二叔，你準備用什么方法來(lái)當好這個(gè)村主任？”二叔滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“我上任以后，先樹(shù)立個(gè)人威信，將前任委員會(huì )與村民整訂的承包合同統統廢除，然后再重新發(fā)包�！蔽壹泵竦溃骸岸�，你不能這樣做，換‘官’不能換合同。我國《合同法》明確規定，當合同生效后，當事人不得因姓名、名稱(chēng)的變更或者法定代表人、負責人、承辦人的變動(dòng)而不履行合同義務(wù)。你擅自變更合同是違法的，說(shuō)不定還會(huì )吃官司�！币荒旰�，二叔被評為優(yōu)秀村干部。他說(shuō)當初多虧聽(tīng)了我的話(huà)，沒(méi)有廢除承包合同，維護了大伙的權益。
法律現在對我們來(lái)說(shuō)，已不再是個(gè)抽象的字眼�，F代社會(huì )物質(zhì)豐富，多姿多彩，也夾雜著(zhù)燈紅酒綠，紙醉金迷的誘惑。有多少花季少年禁不住不良誘惑而心靈扭曲，行為失范，甚至走向犯罪的深淵。為了我們的健康與幸福，為了社會(huì )的安寧和穩定，我們要對自己的行為負責，自覺(jué)抵制不良誘惑，遠離違法犯罪。
這就需要我們增強法律意識；提高辨別是非的能力。讓我們與法律同行，與法為友。時(shí)時(shí)刻刻記法，時(shí)時(shí)處處學(xué)法。讓法律走進(jìn)你心里也走進(jìn)我心里。
法治作文600字 篇8
“法治陽(yáng)光，照我成長(cháng)”聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，有人肯能會(huì )說(shuō)：“法律是大人的事，管我們小孩什么事��？”其實(shí)關(guān)于我們兒童的法律可多呢！有《中華人民共和國預防未成年人犯罪》；《中華人民共和國未成年人保護法》；《中華人民共和國義務(wù)教育法》等等。
聽(tīng)到這些有人會(huì )說(shuō)：“違法的都是大人，管我們小孩什么事”。那你就大錯特錯了，不信你看
上海就發(fā)生了一件令人痛心的事，兒子剛從日本回來(lái)，母親趕到機場(chǎng)接他，兒子見(jiàn)面就問(wèn)母親錢(qián)，當要求沒(méi)有得到滿(mǎn)足的時(shí)候，他竟然拿出刀子連捅母親七刀之后揚長(cháng)而去。
看到這里你一定會(huì )指責那位不孝之子吧！可這樣的案例還有很多很多。又有人說(shuō)：“我懂不懂法律沒(méi)關(guān)系，只要不去犯法�！笨赡愣疾恢婪墒鞘裁�，怎么就知道自己犯法沒(méi)有呢？比如：你在馬路上踢足球，你以為什么事也沒(méi)有，其實(shí)你已經(jīng)觸犯《道路交通安全法》了。你還知道升國旗時(shí)不認真，污染國旗都是屬于違法行為嗎？等等等等�？赡苓�有人會(huì )問(wèn)：“即使我們懂法，除了讓自己不違法還有其他用處嗎？”其實(shí)正如以上所說(shuō)你做遵紀守法的好市民你不犯法。沒(méi)錯，你很可能一輩子都不會(huì )做違法的事，但你是否能夠保證自己不會(huì )是受害者呢？法律的“陽(yáng)光”就是要保護我們的。即使我們成了受害者，法律這位大公無(wú)私的'叔叔也會(huì )將我們的損失降到最低�，F在假設有一位小偷正在偷錢(qián)如果你上去和他直接沖突很有可能沒(méi)把小偷趕走，自已反而會(huì )受傷。如果你依靠法律警察不但會(huì )幫助你抓住小偷，還會(huì )幫助你追回贓款。
法律像一把巨大的保護傘讓我們能安全安心的生活；法律像一輪小太陽(yáng)。陽(yáng)光灑在我們身上，我們的生活也更加甜蜜。這可真是：“法治陽(yáng)光，伴我成長(cháng)�！�
法治作文600字 篇9
在2020年的這個(gè)全球抗疫的特殊的初夏，我們迎來(lái)了又一個(gè)端午節。
公元前386年，那是個(gè)戰國紛爭的時(shí)代。吳起在楚國開(kāi)始變法，變法初期，楚國的綜合國力有一定的提升，但最終吳起被射殺，變法也被廢除。此后，楚國綜合國力的增長(cháng)停滯不前。
公元前356年，商鞅變法是在李悝、吳起實(shí)踐的基礎上，商鞅在秦國開(kāi)始變法，先立信于民，后行法律之刑，特別是在《商君書(shū)》中，一個(gè)比較完善的封建社會(huì )制度雛形己經(jīng)形成。秦國由邊陲小國逐漸強大，并順應歷史潮流統一六國，為今天中華民族統一多民族國家奠定了基礎。
公元前304年及之后，楚國的屈原兩次被流放，他的改革和變法主張未能施行，楚國也最終被秦國攻滅。
1804年，法國的《拿破侖法典》頒行，它不僅在當時(shí)確立了資本主義的立法規范，使得資本主義國家領(lǐng)先于當時(shí)的世界。直到現在，它仍然為世界各國所借用或借鑒。
2020年，《中華人民共和國民法典》的頒布，稱(chēng)為“社會(huì )生活百科全書(shū)”，更是民事權利的'宣言書(shū)和保障書(shū)，具有劃時(shí)代的重要意義。它是堅持以人民為中心、保障人民權益實(shí)現和發(fā)展的法典，是推進(jìn)全面依法治國、加快建設社會(huì )主義法治國家的法典，是固根本、穩預期、利長(cháng)遠的基礎性法典。
班會(huì )課上，同學(xué)們集體表態(tài)：我已年滿(mǎn)十六周歲，具有完全（相對）民事行為能力，我將認真學(xué)習民法典，學(xué)法守法，守法用法。同學(xué)們紛紛表示：作為法治中國的見(jiàn)證者和受益者，一定要今后的漫長(cháng)人生中學(xué)習和應用民法典，為法治中國建設貢獻力量。
法治中國促復興，神州大地氣象新；又是一年端午祭，遙告屈子殊當安。
法治作文600字 篇10
2017年12月22日，我們學(xué)校五年級的全體師生用一個(gè)上午參觀(guān)了李偉強職業(yè)學(xué)校，讓我學(xué)到了不少法律知識。
首先，我們上到學(xué)校的五樓，一所寬大的展廳映入我的眼簾。我看見(jiàn)一面藍色的墻，墻上有許多圓塊，不同的圓塊上寫(xiě)著(zhù)不同的年齡段可以做什么，不可以做什么。讓我明白了我這個(gè)年齡要學(xué)會(huì )獨立、自理。我還知道14歲是個(gè)危險的年齡，那時(shí)候我讀初二，到時(shí)我可要小心點(diǎn)。
接著(zhù)，我們看見(jiàn)一個(gè)鎖著(zhù)的柜子。透過(guò)玻璃，我看到里面擺著(zhù)各種瓶子，不同的瓶子里裝著(zhù)不同的，柜子上配有圖片，上面介紹了不同的`對人體健康的危害。如，、、等，全部都是一沾就會(huì )上癮，一上癮就會(huì )失去人性。一失去人性就會(huì )違法犯罪，甚至走上殺人或自殺的不歸路。
然后，我們坐到了一個(gè)大屏幕前，觀(guān)看關(guān)于危害的視頻。上面記錄了許多因為殺父軾母、傷害親人或自殺的事例，每件事都讓我感到震撼。如今，社會(huì )上的人數正逐漸上升，因引起的兇殺案也越來(lái)越多。這個(gè)強大有力的惡魔之手已經(jīng)向我們人類(lèi)發(fā)起了挑戰。所以，我們一定不能，不能把人生輸給！
最后，我們來(lái)到了一個(gè)大禮堂。坐下來(lái)后，一名正氣凜然的警官給我們講法律知識。一名同學(xué)問(wèn)：“如果一個(gè)人要打你，你為了保護自己，不小心把他打傷了，這算不算犯罪？”警官回答說(shuō)：“這不算犯罪。你是為了自衛才打傷他的，并不是有意要傷害他�！彼逃覀円鄬W(xué)法律知識，用法律保護自己。
回到家后，我的心情久久不能平靜。這次去李偉強職業(yè)技術(shù)學(xué)校的參觀(guān)學(xué)習，讓我懂得了許多法律知識，以后我要做一個(gè)遵紀守法的好公民。
法治作文600字 篇11
我們每個(gè)人都應該知道，法治是我們的好幫手。它幫助我們打擊壞人讓我們變得更加健康、快樂(lè ) 。 法治，一個(gè)多么重要的詞。每當我看見(jiàn)新聞上那些做壞事的人，我便想起了這個(gè)詞。老師跟我們說(shuō)過(guò)：“其實(shí)，法治就在我們身邊，默默地幫助我們，保護我們�！蹦菚r(shí)，我還小，不懂得什么意思。直到現在，我終于懂了�！胺ā本褪欠傻囊馑�，“治”就是治理的意思。整個(gè)詞的意思就是用法律來(lái)治理。你們知道嗎？法治和法制都是法律文化中的重要內容，都是人類(lèi)文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。
懂得了這個(gè)詞之后，我不知道怎么回事，越來(lái)越喜歡法治。人家都說(shuō)我快成了一個(gè)法治小衛士了！我每天都看關(guān)于法治的新聞和報紙。有一天，媽媽說(shuō)我：“兒子呀！再這么下去，你會(huì )走火入魔的'！”我沒(méi)有回答她，只是心想：哼！我一定會(huì )證明給媽媽看的，讓媽媽佩服我！
星期日，社區里舉辦了一個(gè)活動(dòng)，名叫“法治在我心”，是一個(gè)法治知識競賽。這時(shí)我想：證明給媽媽看的機會(huì )到了！我一定要全力以赴�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我坐在我的位置上，主持人只要出一個(gè)題目，我就回答一個(gè)題目。我獲得了本次競賽的冠軍。別人問(wèn)我：“你是怎么做到的？”我回答他們：“我只是把我在電視上所學(xué)到的知識都用了出來(lái)而已�！眲e人非常佩服我。從此以后，媽媽再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一句。
有一天，我在電視上面看到一則新聞。它說(shuō)的是：一個(gè)殺人犯把一個(gè)無(wú)辜的人殺掉之后，逃到了一個(gè)沒(méi)有人知道的地方。當時(shí)，我哭了。心里想：這些壞蛋真應該槍斃！于是我繼續關(guān)注，終于，警察抓到了那個(gè)殺人犯，并把它繩之以法。經(jīng)過(guò)法庭的審判，那個(gè)家伙被判了無(wú)期徒刑。
讓我們懂得法治一起去為法治代言吧！
法治作文600字 篇12
在法治護航的天空下，我們就像沒(méi)有豐滿(mǎn)豐滿(mǎn)羽翼的小鳥(niǎo)一樣，要想成為在天空中快樂(lè )飛翔的小鳥(niǎo)，就一定要有法治的保護。
看了《法治護航》之后我來(lái)說(shuō)說(shuō)法制對我們未成年人成長(cháng)的重要性。法制是我們生活的大旗，是社會(huì )發(fā)展的有力保障。正是因為有了法治的存在，才使得社會(huì )和平，人民安居樂(lè )業(yè)�？涩F在的青少年在成長(cháng)同時(shí)，越來(lái)越忽視法治的存在，這種情況往往伴隨著(zhù)他們的心理問(wèn)題和家庭原因，大多數都是因為家庭的分離和家暴的存在，所以導致一些未成年人有心理壓力加上其它的不良影響，一不小心就走上了不歸路。還有一種現象要引起廣泛關(guān)注，那就是未成年人吸毒，有些犯罪分子用免費的糖果欺騙未成年人，缺乏抵擋誘惑能力的小孩就這樣踏上了吸毒之路，對這樣的未成年人要怎么辦呢？我認為，未成年人法制教育要跟得上，讓我們心中有法治的概念，能自己約束自己的不良行為，不讓自己走上歧途，不做損人利己的事，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)仇恨埋怨就大動(dòng)干戈刀光劍影，要讓矛盾化為友誼。心中有了法治的概念，能自己管得住自己，父母也會(huì )放下心中的疙瘩，專(zhuān)心致志教育好我們。俗話(huà)說(shuō)的好：“法律是一座雄偉大廈，保護著(zhù)我們大家，它的'每塊磚石都建立在下面的每塊基石上面�！狈删拖褚粋�(gè)大的魚(yú)缸，我們就是生活在魚(yú)缸里的小魚(yú)，我們要受它約束，不能跳出去自取滅亡。無(wú)論前方有多少有多少誘惑，我們都要說(shuō)“不”來(lái)拒絕。
法治護航社會(huì )，護航我們，我們要長(cháng)大變成無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)展翅高飛。讓我們在法治的保護下?lián)P帆起航。
法治作文600字 篇13
星期五下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法律知識講座，使我第一次如此真切地感受到原來(lái)法律與我們每一個(gè)小學(xué)生也是密切相關(guān)的，每一件事，每一個(gè)人都要守法!為我們講解的是丹徒區法律援助中心的翟老師，她講得非常精彩，扣人心弦。
首先，翟老師和我們一起探討了“法律是什么？”這個(gè)話(huà)題。這個(gè)話(huà)題一出，安靜的會(huì )場(chǎng)里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著(zhù)。過(guò)了不久，就有許多同學(xué)陸陸續續地舉起了手，一會(huì )功夫，會(huì )場(chǎng)上空就“長(cháng)”出了一片“手的森林”。
有人說(shuō)，法律是管別人的；有人說(shuō)，法律是公平公正的，還有的同學(xué)竟然搞怪說(shuō)，法律就是“斬頭”，引得大家哈哈大笑。而我認為，法律就是給人們以約束，讓他們不能干壞事；法律也可以制裁那些犯了錯誤的人，讓他們能夠改過(guò)自新，留給他們一個(gè)深刻的教訓。
隨后，我們一起學(xué)習了許多有趣的案例，但讓我印象最深的還是最后的.那幅漫畫(huà)……
那是一個(gè)少年，他看上去極為虛弱，坐在了擔架上，手中的電腦游戲卻依然沒(méi)有停止。這個(gè)少年的年紀應該與我們相仿，眼里卻布滿(mǎn)血絲，眼睛四周那濃濃的黑眼圈更是觸目驚心!按理說(shuō)，這個(gè)年紀的少年應該是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的，但是他卻雙目無(wú)神、無(wú)精打采。這都是沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的后果!每一個(gè)人都應該有自制力，毫無(wú)約束、毫無(wú)自制力的人那是不堪設想的!而法律便是一種無(wú)形的約束!
其實(shí)我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )本身就是把雙刃劍，有利也有弊。如果把網(wǎng)絡(luò )用在學(xué)習上，那絕對是個(gè)得力的“小助手”。
在不知不覺(jué)間，法律知識講座結束了。這次法律知識講座真有趣呀!這次講座雖然結束了，但是它對我的影響卻是久遠的!法律關(guān)乎我們每一人、每一天、每一事!
法治作文600字 篇14
我們的生活離不開(kāi)法律，法律是我們一切活動(dòng)的準則，是我們的生活衛士，在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中，法治是對社會(huì )層面的要求。的確，我們生活在一個(gè)法治時(shí)代，不管是出行還是在學(xué)校，在社會(huì )，我們都應當遵守規則。
現在城市的交通越來(lái)越擁堵，很多私家車(chē)排放的尾氣也造成了空氣污染。還有很多私家車(chē)不遵守交通規則，隨意開(kāi)在緊急車(chē)道，或者與其他車(chē)主發(fā)生爭執。機動(dòng)車(chē)開(kāi)進(jìn)了人行道，在交通擁堵時(shí)，機動(dòng)車(chē)隨意開(kāi)，導致了交通不疏通。有時(shí)候交警管理還會(huì )與交警起爭執。每個(gè)人心中都應該有法律意識，懂得尊法、守法。如果在交通擁擠時(shí)，每個(gè)人都能有秩序，有耐心，配合交通指揮，擁堵很快就能解決了。如果沒(méi)有交通規則來(lái)維持整個(gè)交通，那么城市將會(huì )一片混亂，毫無(wú)秩序了。
再說(shuō)說(shuō)315晚會(huì )上，大量的不良商家被曝光，他使用不正當手段，即降低了成本，提高了利潤。但他們侵犯了消費者的權益，他們還是缺少了這種法治觀(guān)念。還有很多網(wǎng)吧對未成年人開(kāi)放，沒(méi)有對未成年人做到保護，導致了很多未成年人有不良習慣，例如抽煙。，酗酒，打架，搶劫，最終走上了一條違法犯罪的道路。法律專(zhuān)門(mén)為未成年人設定了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。未成年人應該有一定的法律知識、
在許許多多的社會(huì )現象中很容易看出社會(huì )缺少法律，人們不懂法律，所以一個(gè)法治社會(huì )的形成是要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程的。法律是國家生活的.保障，不違法是我們生活在這個(gè)社會(huì )里的最低要求了。生活中大大小小的現象中就可以看出，人們還沒(méi)意識到法律的重要性，是要我們要有心中有法的觀(guān)念，讓法治之花處處綻放。
法治作文600字 篇15
生活中，法律是相對公平的，像天平，在每個(gè)合法公民的心中都存在法律這兩個(gè)字眼，社會(huì )變會(huì )更加和諧。正如“法律的基本原則是：為人誠實(shí)，不損害別人，給予每個(gè)人他應得的部分�！背鲎浴槭慷∧岬�.一句話(huà)。
同樣地，是法律使社會(huì )變得更加和諧。法律，使多少孤苦無(wú)依的人找到了保障；法律，使多少缺乏保障的人感到了關(guān)懷；法律，使多少從未有過(guò)關(guān)懷的人體會(huì )到了人間的溫暖。
新聞中，我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)貼近生活的故事。16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò )游戲
CS后，就著(zhù)了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆�？嘤诩依锕艿脟�，小興就想出這么一招：
每天一大早打著(zhù)上學(xué)的旗號，背著(zhù)書(shū)包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。
就這樣持續了半年多時(shí)間，小興不僅把父親給的學(xué)費等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因為錢(qián)不夠，不斷向父親索要周末補習費等各種費用。后來(lái)到期末，小興拿不回成績(jì)單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒(méi)有上學(xué)，學(xué)校也沒(méi)有和家長(cháng)溝通！
而就在小興父親深受打擊的時(shí)候，又傳來(lái)另一個(gè)噩耗：小興因為上網(wǎng)缺錢(qián)，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢(qián)，結果被少年法庭判處緩刑。
如果沒(méi)有法律，沒(méi)有法制意識，沒(méi)有守法之心，那可能就會(huì )走上違法之路。掉進(jìn)墮落的深淵，無(wú)法自拔。所以要有法制觀(guān)念，學(xué)習法治，敲響我們內心良知的大門(mén)，才不會(huì )誤入歧途。橫穿人行道，是違反了交通法規，同樣是對自己，對他人，對社會(huì )的不負責任，所以對我們來(lái)說(shuō)，學(xué)做一個(gè)守法公民很重要。
法制在我們心中，我們就不會(huì )刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì )依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì )對自己的行為負責，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒(méi)有摩擦，就沒(méi)有戰爭，我們就有了自由。
我們要做一個(gè)學(xué)法守法護法的好公民。記得法制就在我們心中，不可遺忘。
法治作文600字 篇16
人人都崇尚自由，每個(gè)人也都非常希望自己有極大的自由權力。當然，我也希望自己這樣。沒(méi)有人像警察一樣限制著(zhù)我，可以隨心所欲的上網(wǎng)玩游戲，想玩多久就玩多久，盡情的睡大覺(jué)，毫無(wú)顧忌的吃大人們稱(chēng)之為垃圾的`食品，呵呵，這生活真是太美好了。
然而，當今社會(huì )是法治社會(huì )，俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩，不成方圓”。如果人人都認為自己應該擁有絕對的自由，而且要有自己來(lái)決定自己的權利，那我們的社會(huì )是什么樣子呢？我們還會(huì )有平靜祥和的校園嗎？還能和小伙伴自由自在的游戲嗎？好可怕，不敢再想了。
其實(shí)，法就在我們身邊。練字時(shí)，外婆提醒我注意手法；妹妹學(xué)習吹笛子時(shí)，外婆提醒她注意指法、身法；放學(xué)過(guò)馬路時(shí)，媽媽告訴我要遵守交通法……為什么那么多事情離不開(kāi)這個(gè)“法”字呢？“法”究竟是什么？我感覺(jué)“法”就是懸崖峭壁邊堅實(shí)的護欄。護欄里面是可以放心行走的人行道，而外面則是深不可測的萬(wàn)丈深淵，這道護欄就是生與死的分界線(xiàn)。
常聽(tīng)大人們說(shuō)“國有國法、家有家規”，“沒(méi)有規矩，不成方圓”這些話(huà)。是啊，一個(gè)社會(huì )，一個(gè)國家，甚至一個(gè)學(xué)校，如果沒(méi)有法規、規定，肯定會(huì )成為一般散沙。新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》一共30條，這個(gè)不僅要每個(gè)記牢，更要每個(gè)同學(xué)都認真做好《守則》和《規范》中的每一條，用它來(lái)規范我們的行為。只要我們把《守則》和《規范》牢記在心，溶入生活之中，所有的青少年都會(huì )是“五好”少年。
為了讓我們自由的生活更美好，請大家把自己約束在法律允許的范圍中吧。小小的放縱也許只會(huì )換來(lái)老師或爸媽的一頓電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨。如果是觸犯了法律呢？會(huì )不會(huì )就像是翻到了護欄外面一樣呢？那后果可就不敢想像了。
我愛(ài)這個(gè)法治社會(huì )，同時(shí)我更會(huì )注意自己在日常生活中積累的法律知識，它固然是約束著(zhù)我，但是它更是我的保護神。從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上法治社會(huì )的道路吧!
法治作文600字 篇17
有種痛是可以好的，那是疤；有種痛是無(wú)法治愈的，那是心碎，心碎了，還能好嗎？
——題記
看著(zhù)陰沉的天，心中莫明地沉重著(zhù)。
卷起衣袖撫摸著(zhù)手臂光潔的皮膚，突然一處的瑕疵，讓我的心更加地沉淪了。
是的，在我完美的肌膚上有那么一塊永遠也摸不掉的心痛。眼前不斷地掠過(guò)母親離去前的冷漠雙眼，以及置身火海時(shí)，我心中那份無(wú)法抵制的無(wú)助。
透過(guò)模糊的淚眼，看著(zhù)手中那片圣潔的.白紙，上面用娟秀的字體寫(xiě)著(zhù)：阿傾，飯已經(jīng)做好，如果要吃，先把菜熱一下。母字。眼睛又一次瞟過(guò)那塊疤，心中便又一次翻江倒海起來(lái)。我的心碎了嗎？
走進(jìn)廚房時(shí)，順便把她留給我的飯菜倒進(jìn)了垃圾筒。那一瞬，我的手顫了一下。
我并不討厭她，那個(gè)父親讓我稱(chēng)她為母親的女人，確實(shí)是溫柔并且盡責的�？�，生母離開(kāi)我的那個(gè)片刻，我的心已經(jīng)碎了，再也無(wú)法擔負任何愛(ài)的權利。輕輕地，我又撫了撫那片凹凸。
一次又一次地看著(zhù)紙條，最終還是放到了后母的床邊�！皼](méi)用的，她走的時(shí)候，我的心就已經(jīng)死了，再多的陽(yáng)光也不可能讓破碎的愛(ài)全愈。阿傾�！�
坐在自己的房中，想著(zhù)會(huì )不會(huì )對她太殘忍，畢竟她是個(gè)好人，至少對我很好。
突然的敲門(mén)聲讓我的心嘣嘣地跳著(zhù)。
我就這樣傻傻地坐著(zhù)，看著(zhù)她緩緩地坐到我的身旁，對著(zhù)我微笑，然后抱住了我，緊緊的。然后，我就感到熱熱的液體慢慢地流出了我的眼眶，聽(tīng)到自己的哭聲那么強烈地撼動(dòng)著(zhù)，里面的含義不再是無(wú)助，而是一份失而復得的感動(dòng)。
她就這樣一直一直地抱著(zhù)我，告訴我她以為我不可能向她傾訴關(guān)于我生母的任何片斷。我只是一直地哭泣著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)她的聲音，然后一股腦的將所有所有的關(guān)于痛苦的心情傾訴給她，她撫著(zhù)我的頭，只是穿插地對我說(shuō)：不會(huì )的，我會(huì )給你一切母親的關(guān)愛(ài)。
第二天醒來(lái)，看著(zhù)身旁的她，我才發(fā)現昨晚我對她的傾訴與我倆的溝通是那樣愉快。
任何痛都是可以好的，只要有傾訴與溝通。
法治作文600字 篇18
依法治國的風(fēng)朝已經(jīng)開(kāi)始推向了全國，人們都去遵守法律法規，但在一個(gè)地方，人們的法律意識非常淡薄，那就是農村。
我也是從農村長(cháng)大，小時(shí)候有一段時(shí)間我都生活在煩人的電鋸聲中度過(guò)，這些電鋸聲是從我家后山傳來(lái)的，這些電鋸大聲吵得我不能認真學(xué)習，不能安心入睡，連吃飯都變得沒(méi)有心情，其實(shí)是一些偷木頭的人在山上亂砍濫伐，一顆顆大樹(shù)都倒了下來(lái)，更可悲的是，這些偷木頭的人并不知道亂砍濫伐已經(jīng)狗又成了犯罪！
有一對夫婦他們是我的鄰居，他們的`孩子非常調皮，學(xué)習成績(jì)也并不是很好。有天，他們家的孩子從學(xué)�？拗�(zhù)囔著(zhù)跑回來(lái)，說(shuō)老師在學(xué)校里打了他，沒(méi)想到孩子的家長(cháng)連原因都沒(méi)有問(wèn)就說(shuō)：“打得好，打得好�！边�有一次，他們的孩子從家里偷了五塊錢(qián)出去買(mǎi)零食吃，結果他們就將他們的孩子暴打了一頓，孩子去他奶奶那告狀，他奶奶就去他爸爸媽媽那，看那孩子，全身青一塊紫一塊連坐都坐不下，他奶奶去討回公道，沒(méi)想到他父母卻說(shuō)：“我教訓我的孩子關(guān)你什么事�！笨伤麄儏s不知道，他們這樣做已經(jīng)構成虐待兒童的罪名。
還有很多這樣的例子，不過(guò)他們是不懂法律，而有些人卻是知法犯法。
我家旁邊有個(gè)路口，有時(shí)會(huì )有人搬來(lái)一張桌子，然后大聲吆喝，過(guò)一會(huì )兒就有許許多多的人拿著(zhù)錢(qián)跑出來(lái)，從早上到晚上一整天都不停地喊叫，嚴重打擾別人休息，我后來(lái)才知道那叫聚眾賭博，我聽(tīng)父母說(shuō)，有些人因為欠錢(qián)不還還被關(guān)了起來(lái)。我們村里有一個(gè)小店，小店里有一個(gè)隱蔽的小房間，我聽(tīng)別人說(shuō)那個(gè)房間里是一些，無(wú)良店長(cháng)誘騙一些小孩去玩，第一次玩大多數都會(huì )贏(yíng)，一些小孩嘗到了甜頭后就會(huì )上癮，就會(huì )不停地玩可到后來(lái)大多都是輸，可他們的欲望卻控制著(zhù)他們，他們會(huì )從各種途徑去獲得錢(qián)，偷、搶、……這些孩子必然也會(huì )走上犯罪的道路！
這些案例都向我們證明了農村法治是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，我們要努力去讓更多農民去知法，懂法，守法，這樣才能真正做到依法治國！
法治作文600字 篇19
法制是隨著(zhù)人們的生活而全新推出的，也是十分重要。我們大家平時(shí)不該做的事情就是法制，如：注意些交通隱患做些小偷小摸的事情。
“紅燈停，綠燈行�！痹诼飞�，我常�？吹郊t燈時(shí)，許多人看到來(lái)往的車(chē)子沒(méi)有，就闖紅燈，能躲的.躲，能避的避。但在紅綠燈的映照下，我漸漸長(cháng)大，汽車(chē)、摩托車(chē)都成了我上學(xué)路上的道難忘的風(fēng)景。碎片，鮮血，哭泣，它們像個(gè)旋渦在向我涌來(lái)。
有次，奶奶騎著(zhù)那輛陳舊的三輪車(chē)送我回家。我和奶奶慢慢地走著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，不時(shí)會(huì )心地微笑著(zhù)。奶奶騎到了十字入口，那兒正好是綠燈。正當奶奶騎著(zhù)三輪 車(chē)到紅綠燈中央時(shí)，突然，從左邊躥出輛電瓶車(chē)正朝我們的三輪車(chē)飛向而來(lái)，奶奶急忙剎車(chē)，但那輛電瓶車(chē)沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)，撞在了三輪車(chē)的前輪胎，摔跤了，三輪 車(chē)的前輪胎壞了，我瞟了騎電瓶車(chē)的那個(gè)人，奶奶也沒(méi)法騎車(chē)，只好下車(chē)。這時(shí)路上迅速?lài)似饋?lái)，指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，都說(shuō)騎電瓶車(chē)的人沒(méi)發(fā)現是紅燈。遲疑了 大約分鐘，奶奶只好扶著(zhù)三輪車(chē)回家。這時(shí)，警車(chē)來(lái)了，把騎電瓶車(chē)的人送去了醫院，那雙握著(zhù)我的大手越來(lái)越緊就像我的心樣。這時(shí)，人群散了，馬路上又恢 復了平靜。但我的心仍然“撲通撲通”地跳著(zhù)。
從發(fā)生這件交通事故后，奶奶接我上學(xué)、放學(xué)再也沒(méi)發(fā)生這件事故，但是法律要靠我們大家自覺(jué)遵守，遵紀守法，從小事做起。遵守法律制度離不開(kāi)學(xué)校和家長(cháng)的教導，讓同學(xué)們從中學(xué)到不少法律知識；知道什么是法律，意識到法律的重要性，學(xué)會(huì )如何守法，如何面對周?chē)耐话l(fā)事件。
在人的生中，總會(huì )有相互對立的力量在起重要作用，正與邪，善與惡，真與假，美與丑，人性的光輝與丑惡交織在起影響著(zhù)每個(gè)人。愿我們在法制的藍天下健康成長(cháng)。
這真是沒(méi)有規矩，不成方圓。世界上到處都有法規，法規時(shí)時(shí)刻刻留在我們的身邊。
法治作文600字 篇20
秋風(fēng)送爽，伴著(zhù)金黃的落葉，伴著(zhù)氤氳的云霧。秋，悄悄地來(lái)，又即將悄悄地走了。在秋末的嵩山腳下，一群孩子正邁著(zhù)自信的步伐，踏上大巴車(chē)，登上他們盼望已久的研學(xué)之旅。
經(jīng)歷了將近一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們來(lái)到了研學(xué)的第一站——翱翔航空。一下車(chē)，一架無(wú)人機騰空而起，著(zhù)實(shí)把我們嚇了一跳�？粗�(zhù)這小小的東西能如此靈活，我不由得吃了一驚�，F在竟然有無(wú)人機噴灑農藥。
我們開(kāi)始參觀(guān)公司了，長(cháng)長(cháng)的走廊旁有一面文化墻。都是世界上著(zhù)名的飛機。從1908年萊特兄弟發(fā)明的第一架飛機一直到1955年。在這一段時(shí)間中研發(fā)的這些著(zhù)名的飛機，沒(méi)有一個(gè)中國人的名字。他們與中國的唯一一點(diǎn)關(guān)系也只是那些戰斗機侵略過(guò)中國而已！1955年初教-5的問(wèn)世，使中國的名字終于出現在航空史上。但這架飛機卻是借鑒了蘇聯(lián)的技術(shù)才研發(fā)出來(lái)的。直到現在，殲-31，運-20，C919……中國已早已不再是“東亞病夫”，中國早已站起來(lái)了！但我們應該記住“落后就要挨打”的教訓，我們應不忘國恥，讓中國的航天走得更高、更遠！
接著(zhù)， 給我們講解了飛機的分類(lèi)、作用、各部分間的關(guān)系和運動(dòng)原理。 還親自動(dòng)手制作了簡(jiǎn)單的飛機模型。
上半天結束了，下午 我們來(lái)到了第二站——青少年法制教育基地�；毓卜譃椤胺ā�，“警”，“防”，“愛(ài)”，“行”幾個(gè)板塊。通過(guò)生動(dòng)的短片和微電影，不僅讓學(xué)生了解了法律的靈魂所在，也讓他們知道了青少年應該了解法律知識的'重要性。就如一部微電影所說(shuō)的那樣:“我們不能讓青春有了污點(diǎn)，要有一個(gè)美好的明天，就絕不能以暴制暴�！边@就是 全體青少年最應該做的。
這次研學(xué)之旅，不僅使學(xué)生了解到飛機的知識，還能知道法律之神的威嚴。我想， 應該讓孩子們行動(dòng)起來(lái)，在法治的陽(yáng)光下翱翔藍天……
法治作文600字 篇21
今天，我們全班聽(tīng)了一堂關(guān)于“反對校園欺凌和暴力”為主題的普法教育課。整堂課中我的神經(jīng)都緊繃著(zhù)，從一件件案例中，我收獲頗多，感慨也挺多。其中令我深思的，不僅是校園霸凌事件之多，更是被欺凌同學(xué)對法律知識的孤陋寡聞和他們的無(wú)助、可憐。
在教授我們的法官講述的四個(gè)案例之中，被欺凌同學(xué)對法律知識的一無(wú)所知讓我大跌眼鏡，他們的膽小如鼠和無(wú)助使我被深深震撼。案例一中的小王，因為被小吳所迫，不敢將此事告訴別人，以為是違法的，結果每天的零花錢(qián)、早餐錢(qián)都被小吳“卷走”了，因此而面黃肌瘦，由一個(gè)陽(yáng)光少年變成了一古板、內向、膽小的男孩。案例二中的那個(gè)孩子，就是無(wú)助的代表。僅僅因為穿了一件漂亮衣服而被嫉妒，被瘋狂地扇巴掌，從而在學(xué)校里不敢說(shuō)話(huà)，連漂亮衣服也不敢穿了。這兩個(gè)案例十分發(fā)人深省，令人沉思。
不光是這樣，關(guān)于“法律知識知多少的”的話(huà)題，已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò )上炸開(kāi)了鍋，記得我之前看的一篇報道：據大數據統計，全國參于調查的.表少年中，有百分之十沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《刑法》；有百分之十五不了解《刑法》；而有百分之三十，對《刑法》的認識不算多也不算少；剩下的百分之四十五，則是只知道《刑法》是政法方面的書(shū)，而且了解它的一些基本信息的內容的，但是不懂得用它保護自己。根據這個(gè)大數據，我們可以推斷出青少年是多么地不了解他們的“護身符”—法律。所以，在中小學(xué)生中宣傳、發(fā)展法律知識是勢在必行的。
通過(guò)這實(shí)堂課，法官用簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，我真希望，青少年們一定要認真思考，努力規范自己行為，積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護法，使這次法制教育起到應有的效果。我更希望青少年學(xué)習法治知識的人數更加多，范圍更加廣，從而在遇到一些涉及“校園霸凌與暴力”的事件時(shí)，能夠用自己的法律知識，去保護自己！讓我們一起，多多學(xué)習法律知識吧！
法治作文600字 篇22
2007年的12月4日是我國第七個(gè)“全國法制宣傳日”，這一天，我觀(guān)看了中央電視臺轉播的十大年度法制人物的頒獎典禮晚會(huì )。其中令我印象最深的是，唯一一個(gè)群眾團體———拍記隊！
這是一個(gè)平均年齡不足30歲的民間團體，他們都為了能夠使老北京胡同里的文化保存下去而聚集到一起。這個(gè)組織創(chuàng )建時(shí)十分困難，由于宣傳力不足，參加活動(dòng)的人寥寥無(wú)幾。2005年年末，有更多的人拿起了相機，記錄起了胡同里一點(diǎn)一滴的變化，還搞起了一個(gè)京味十足的“老北京網(wǎng)”。各個(gè)活動(dòng)的策劃人發(fā)帖子預告要拍攝哪個(gè)胡同，就有眾多的志愿者在同一地點(diǎn)相遇。而且，參加活動(dòng)的不僅是北京人，也有許多外地的旅游愛(ài)好者，投身到這項工作之中。這足以看出拍記隊目前的強大吸引力。
胡同“拍記隊”的成果都被搬到了老北京網(wǎng)上。至今網(wǎng)站已積累了30多萬(wàn)張照片以及數千萬(wàn)的文字，一些“資深”網(wǎng)友們還自發(fā)組建了以品嘗老北京小吃為主題的“饞記隊”，以民俗舊物為主題的“藏記隊” 以相聲評書(shū)為主題的“曲藝隊”等。正是這種像“游玩”一樣的去挽救老北京文化印記的行為，打動(dòng)了“年度十大法治人物”的評委們。評審之一，中央電視臺《今日說(shuō)法》欄目主編孫震博贊嘆道：“他們以快樂(lè )的方式，達到了法治宣傳的目的，這是很新鮮、很獨特的傳承文明的方式�！�
拍記隊的這種做法，使我想到了身邊的`一些不良分子。他們用一切的辦法，將整潔的環(huán)境化為灰燼，變成了一張張“滑稽”的“圖畫(huà)”。相信，如果他們也見(jiàn)到了拍記隊的事跡，一定會(huì )改掉陋習，成為愛(ài)護環(huán)境的文明人。
年度十大法制人物，他們用法律，維護了群眾的利益。在中國這樣的法治國家中，這樣的人還有很多很多，他們必定會(huì )帶領(lǐng)更多的人們，打造一個(gè)更加安全、穩定、有序的社會(huì )環(huán)境，使我們的國家更興旺發(fā)達！
法治作文600字 篇23
法治是人類(lèi)政治文明的重要成果，是現代社會(huì )的一個(gè)基本框架。什么是法治？英國思想家洛克說(shuō)：“個(gè)人可以做任何事情，除非法律禁止�！�
在一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽去朋友家做客。我在朋友家周?chē)奶幜镞_，無(wú)意間看到了觸目驚心的一幕：一個(gè)父親因為孩子考試不及格，對他孩子拳打腳踢，一直逼到墻角。那個(gè)小孩臉色蒼白，手臂上全是血印，蜷縮在墻角，身體抖得厲害，面目猙獰。那個(gè)父親的眼里閃過(guò)一絲狠毒的眼神，嘴里叨咕著(zhù)什么，撇撇嘴，拿起一根木棍狠狠地向小孩子身上砸去……我的心顫抖了一下：世上還有這么無(wú)情無(wú)義的父親？真是太可惡了……《刑法》第二百六十條：虐待家庭成員，情節惡劣的，處兩年以下有期徒刑……她懂法嗎？
還有一次，我走在回家的路上，看見(jiàn)一群男生在玩一個(gè)小型“手榴彈”，那群男生中的“首領(lǐng)”“蹦出來(lái)，把蓋子一拉，“嘣”的一聲爆炸了，離“手榴彈”最近的一個(gè)男生被炸飛的彈片劃傷了，鮮血不止，將旁邊的'瓦墻炸“黑”了。幸好還沒(méi)有傷害到周?chē)木用�，沒(méi)有損失到別人的利益，沒(méi)有嚴重損壞公共物品，不然就要犯《刑法》中第一百一十四條中的爆炸罪了……他，他們，懂法嗎？
一個(gè)國家必須擁有自己的法律。我了解到我國很多的法律，《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國兵役法》《中華人民共和國稅法》還有保護我們少年兒童的，例如《中華人民共和國未成年人保護法》。
“法”就在我們身邊，我們是二十一世紀的青少年，我們必須做到“知法、學(xué)法、懂法、用法、遵法”，當一個(gè)真正的好公民。同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，增強自己的法律意識，提高分辨是非的能力。把握住自己的現在，從而更好的把握住自己的美好未來(lái)！讓法治法律走進(jìn)每個(gè)人心里吧！
法治作文600字 篇24
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不以規矩，不成方圓�！胺ㄖ巍敝敢环N治國方略或社會(huì )調控方式，在這個(gè)意義上，法治是與人治、德治相對立的。如果許多人都不受法治控制，想干什么就干什么，那么世界該變得如何？法治讓人講究文明，學(xué)會(huì )用法律武器保護自己，少些人們的糾紛，使人們和諧，社會(huì )安定。
法治，無(wú)聲警察
一個(gè)未滿(mǎn)18歲的青少年，他的父母由于身體不好，而沒(méi)有時(shí)間管他，他便像一個(gè)流浪子一樣，整天游著(zhù)，游著(zhù)。他慢慢地迷上了電腦游戲，為了去網(wǎng)吧打游戲，有時(shí)甚至還逃學(xué)。當他沒(méi)有錢(qián)時(shí)，他第一想到的就是他的母親，無(wú)論是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，他母親都會(huì )信。他就以她母親的這一弱點(diǎn)，來(lái)求得他的奢侈之心。他回了家，騙他母親說(shuō)學(xué)校要買(mǎi)資料，需要交15元錢(qián)，他的母親毫不猶豫的把15元錢(qián)給了他。
他繼續逃學(xué)，并得寸進(jìn)尺地向他母親要更多的錢(qián)。直到后來(lái)，學(xué)校老師知道了這件事，狠狠地批評了他，并告訴了被蒙在鼓里的`父母，讓他們認真監督他，不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧，然后讓學(xué)生幫助他，讓他知道原來(lái)世界上還有一種這么可貴的東西——情感！
法治，知心朋友
說(shuō)到小學(xué)，我便想起了我的一位同桌，她……
我每次出教室的時(shí)候，總感覺(jué)有一件不好的事要發(fā)生，當我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現我的一支筆不見(jiàn)了，反正是一支筆，我也沒(méi)去探究了，但后來(lái)，這種情況出現很多回，我就發(fā)誓：這件事我一定要查個(gè)水落石出。
有一次，我假裝出去了（其實(shí)我在墻壁邊謹慎地望著(zhù)）。突然，我看到我的同桌，趁有些人不注意，悄悄地從我的位子里拿出一樣東西來(lái)。我便跑去告訴老師，要老師為我做主。
老師把同桌叫去，同桌進(jìn)教室時(shí)眼睛紅腫著(zhù)，后來(lái)，老師安排他一個(gè)人坐，并讓她父母好好教育她，讓她改正偷東西的行為。
法治，法治，就是這么厲害，你們的一舉一動(dòng)都會(huì )被它看在眼里。
法治不能使人人平等，但是在法治面前人人都是平等的。
法治作文600字 篇25
俗話(huà)說(shuō)的好“國有國法，家有家規”，一個(gè)良好的、安定的國家，肯定需要一些規章制度來(lái)維護，從而法律誕生了。
它告誡我們不準破壞森林，要維護國家的環(huán)境；告誡我們不要闖紅燈，不能酒后駕車(chē)，消除了一場(chǎng)場(chǎng)交通事故，使人們安全；告誡我們不要侵犯他人財產(chǎn)，使人們成為了一個(gè)個(gè)品德高尚。行為端莊的好市民......
“法律”，它像古時(shí)候包拯一樣“大公無(wú)私”；像正義的化生，為一位位弱者討回公道；像一架天平一樣，絕不會(huì )向另一邊傾斜......正氣稟然的它，肩負著(zhù)維護和平的重任，為社會(huì )驅逐邪惡，讓國家在安定中發(fā)展。時(shí)刻扮演者守護神的角色，伴隨在我們身邊，保護著(zhù)我們。像一盞明亮的燈籠，指引無(wú)知的人們走向光明大道；像孫悟空的火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善；像一個(gè)殺蟲(chóng)劑，殺死“害蟲(chóng)”，使世間多一份安寧......
“法律就是秩序，有好的法律才會(huì )有好的秩序”。我們小學(xué)生也要遵守法律的秩序，不能破壞它。如果我們尊重法律，那么法律也會(huì )尊重我們�！段闯赡耆吮Ｗo法》也就是法律給予我們的.武器，是用來(lái)保護我們的。但是，如果我們不能正確的使用它，那么它給我們的將是嚴肅的懲罰！
當然，一個(gè)人，一個(gè)世界要是沒(méi)有法律的約束，我們將無(wú)法想象會(huì )變成什么樣子。只有法律的限制，我們這個(gè)世界才會(huì )更美好。生活在法治的國家里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受著(zhù)法律的公正和威嚴，受它的約束和保護。法律好似一個(gè)魚(yú)缸，我們就如魚(yú)缸里的魚(yú)兒一樣，即受它的束縛，又不至于我們跳出了魚(yú)缸自取滅亡。如果沒(méi)有了它，我們就沒(méi)有了生活的依靠和保證，不能存活，所以法律是我們社會(huì )生活的前提。
今天，我們作為一名小學(xué)生，祖國的花朵，將來(lái)的棟梁，應該從小就要對法律有一定的認識，應該知法，懂法，守法。
法治作文600字 篇26
世界上的每個(gè)人自誕生開(kāi)始，就一直享有一種權利的保護--法律。法律就像是一位全智能的警官，有了法律，人世間才有規則；有了法律，每個(gè)兒童才能健康的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
還記得五年級一次上學(xué)的路上，我正在耐心的等待紅綠燈，見(jiàn)一旁有一個(gè)頭發(fā)烏黑的青年帶著(zhù)在活蹦亂跳的幼兒園小朋友也在等紅綠燈，還剩幾十秒鐘，青年有些不耐煩了，帶著(zhù)小朋友剛要開(kāi)走，頑皮的小孩突然開(kāi)口說(shuō)：“老師教我們唱過(guò)一首兒歌‘紅燈停，綠燈行，黃等到了等一等，意思是說(shuō)過(guò)紅綠燈時(shí)，紅燈亮了，要停下腳步等待；黃等亮了，就要耐心地等一等；只有綠燈亮了，才可以邁開(kāi)腳步放心地走過(guò)馬路�！F在是紅燈，我們應該停下腳步等待綠燈的到來(lái)�！彼f(shuō)地理直氣壯。青年聽(tīng)了，恍然大悟，立即停下了腳步。雖然只是這短短的幾句話(huà)，但這就足以證明這個(gè)小朋友他是懂得遵守法律的兒童了。相反，旁邊的一小伙不顧紅綠燈，就匆匆忙忙的跑到斑馬線(xiàn)上，一輛小轎車(chē)正巧轉彎，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，千鈞一發(fā)之間小伙子靈敏的躲了過(guò)去，看來(lái)啊!遵守法律是多么重要的一件事啊!如果剛剛那小伙沒(méi)躲過(guò)去的.話(huà)，是不是一場(chǎng)悲劇又要上演了呢？一個(gè)小朋友都懂得遵法、守法，小學(xué)生、青年人、成年人、中年人甚至是老年人是不是該更加應該遵守法律呢？我在一旁目睹這一切，情不自禁地感嘆：“我從今以后一定要遵守法律呀!”
我雖然對法律沒(méi)有進(jìn)行深透的了解，但是基本的法律意識我還是擁有的，當我認識到法律時(shí)，就下定決心一生都要學(xué)法、遵法、守法并用法，只有這樣，我才是一個(gè)地球上的好公民。我從心里已經(jīng)確切地認識到法律的重要性，并在實(shí)際生活上能合理運用、依靠法律。這樣，我就能健康的成長(cháng)。
法律跟隨你一生一世，你要合理運用它，要做到學(xué)法、遵法、守法和用法，每個(gè)少年要爭做中國特色社會(huì )主義法制建設小衛士，這樣，每個(gè)兒童才能健康成長(cháng)。
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