回聲作文600字五篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的回聲作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回聲作文600字 篇1

　　我們每個(gè)人都應該用自己的心靈去對待另一個(gè)人的心靈，都應該用一雙瞳孔去面對另一雙瞳孔，因為“人”字意味著(zhù)互相依靠。

　　在這個(gè)世界里你必須用心對待別人，這樣世界會(huì )變得更加繽紛多彩。沒(méi)有付出，何來(lái)回報；沒(méi)有奉獻，何來(lái)收獲？其實(shí)只要你愿意關(guān)心別人，那你就會(huì )得到別人的關(guān)心與尊敬。如果周恩來(lái)沒(méi)有為中國人民做出貢獻，沒(méi)有為世界付出，沒(méi)有為經(jīng)濟帶來(lái)發(fā)展，那么在他死后怎么會(huì )出現十里長(cháng)街送總理，別的國家怎么會(huì )降半旗致哀？如果叢飛不去幫助那些失學(xué)的兒童，那怎么會(huì )成為中國的驕傲呢？

　　世界是需要用心對待的，不要計算自己的付出，也不要去算計他人，因為回報與付出之間不會(huì )有公式的，這是個(gè)偉大的世界，世界需要愛(ài)來(lái)維系，人與人之間的關(guān)系需要關(guān)心來(lái)作用。

　　不論你是領(lǐng)導還是平民，只要你付出，你就一定會(huì )有回報，所以要用心對待你身邊的每一個(gè)人。

　　莎士比亞說(shuō)：“上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都是宇宙中的一顆小星，都只是深夜里的一把火炬，我們心中懷想的應該是別人，我們心中裝載的也應該是別人，只有這樣，浩大的夜空才會(huì )變得更加奪目艷麗；天下每一個(gè)孤獨、傷心的人在深夜里才會(huì )感到深夜的溫暖和祥和，讓人不再懼怕黑夜的來(lái)臨。

　　來(lái)愛(ài)的朋友們！當你想要獲得別人的關(guān)心與尊重時(shí)，當你想讓你的周?chē)�變得明亮起�?lái)，當你想生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的世界中時(shí)，請從自己做起，將自己的火炬點(diǎn)燃，為傷心的人們送去歡樂(lè )，為孤獨的人們送去幸福，為離別的人們送去團結。

　　因為更進(jìn)一層次的關(guān)心意味著(zhù)不計較個(gè)人的得失，更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的關(guān)心，已屬難能；雪中送炭的關(guān)心，在這個(gè)世界上更可貴，更令人動(dòng)容。對別人的關(guān)心，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。

　　你選擇了關(guān)心他人，幫助他人，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的精彩時(shí)光。

回聲作文600字 篇2

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小男孩不懂得什么是回聲。一天，他對著(zhù)大山喊道：喂。。喂。。。這時(shí)，從大山四面八方也傳來(lái)了：喂。。喂。。。他很好奇，對著(zhù)大山問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”大山對著(zhù)男孩說(shuō)：“你是誰(shuí)？”男孩又大叫起來(lái)：笨蛋，大笨蛋。誰(shuí)知大山也毫不客氣地大叫：笨蛋，大笨蛋。男孩很氣憤，跑回了家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)："是你不對呀！只要你和和氣氣地對他說(shuō)話(huà)，他也會(huì )和和氣氣地對你說(shuō)話(huà)，你怎樣對它，它就會(huì )怎樣對你“聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小男孩第二天又去找大山說(shuō)話(huà)，他發(fā)現真的像媽媽說(shuō)的一樣，他笑大山笑，他叫大山叫，他怎么對大山，大山就會(huì )怎么對自己。

　　是呀！只有你善待別人，別人才會(huì )善待你，只有你尊敬別人，別人才會(huì )尊敬你，世界上許多事情都是這樣的。

　　先說(shuō)班級，班級是由一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)組成的，你的愛(ài)恨就是你感受愛(ài)恨的根源，如果你樂(lè )呵呵地對待別人，對別人和和氣氣的，那別人也會(huì )呵呵對待你，如果你經(jīng)常板著(zhù)臉，罵人，打架，那別人會(huì )同樣的方式回敬你，這就是班級的回聲。

　　再說(shuō)大自然，近幾年來(lái)，人類(lèi)對環(huán)境的污染較為嚴重，隨意排放污水，廢氣，亂砍伐樹(shù)木，捕殺野生動(dòng)物，大自然也報復了人類(lèi)，每年不是發(fā)洪水，就是大旱，地震，海嘯，頻繁發(fā)生，這就是大自然對人類(lèi)的回聲。如果人類(lèi)善待大自然，那大自然也就不會(huì )對人類(lèi)這樣了。

　　在我們的生活中，許許多多的事情都是這樣的，你善他就善，你惡他就惡，所以我們要善待別人，別人才會(huì )善待你，世界才會(huì )和平，美好。

回聲作文600字 篇3

　　每當我心情抑郁，獨自徘徊于寂靜的小路時(shí)，便想起了她。每當我側軀臥枕，靜靜賞著(zhù)孤寂的月亮時(shí)，也想起了她—我的故鄉。

　　剛剛升人高中，按理說(shuō)是不會(huì )想家的�？僧斘沂艿酱煺�，心情極度郁悶時(shí)，便會(huì )涌生出濃濃的思鄉之情。

　　小時(shí)候，我曾在院子里埋下我所有的玻璃球，不知現在還能否挖出來(lái)。小時(shí)候，我曾滿(mǎn)大街地瘋跑，現在已失去了那種激情。小時(shí)候，我曾站在爸爸跟前，看自己的發(fā)梢挨著(zhù)爸爸的胸口�？涩F在我已飛出父親的胸膛，獨自承受外面的風(fēng)雨……人總是在不斷成長(cháng)中，留下過(guò)去。這“過(guò)去”便是值得回憶的。而“過(guò)去”的大部分時(shí)光是在家鄉度過(guò)的。于是，我在高興、寂寞、仿徨時(shí)，首先想到的便是家。

　　不知家里的那盆杜鵑，爸爸記得澆水了沒(méi)。我走時(shí)電他還在錄音機里呢，爸爸可千萬(wàn)要記得拿出來(lái)啊!鄰家的小花貓不一定常到我家逮老鼠，院子里的草一定被爸爸鋤了。那棵香椿樹(shù)的葉子此時(shí)大概掉光了吧?晚上，月光瀉進(jìn)房間里，流淌在被子的褶皺里，如一條靜靜山泉，流淌在山間。故鄉此刻也進(jìn)入夢(mèng)鄉了吧，也許家里的月季正與我共賞同一個(gè)月亮呢。也許此刻，爸爸正在電視機前看CCTV-11的戲曲吧。

　　一切都那么安寧，靜謐。答案，月亮大概知道。

　　我對家鄉的思念是雜亂無(wú)章的，無(wú)頭緒。對于家的懷念，細到可以對一只蟲(chóng)，一只蟋蟀，一棵草動(dòng)情。

　　想到故鄉的一切，我便覺(jué)得內心充實(shí)，內心有了依靠，故鄉是我心靈的港灣，當我飽嘗風(fēng)吹浪打之痛時(shí)，對故鄉的懷念便愈覺(jué)強烈。此時(shí)，故鄉對我的安慰是一劑良藥，醫治我內心的創(chuàng )傷。

　　靜聽(tīng)回聲，我聽(tīng)到了故鄉的隆隆車(chē)鳴;靜聽(tīng)回聲，我看到了故鄉如血的殘陽(yáng);靜聽(tīng)回聲，我想到了在故鄉的隆隆車(chē)鳴里，在故鄉如血的殘陽(yáng)下，懷著(zhù)一顆眷戀的心回家的我。

回聲作文600字 篇4

　　我曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)小男孩，他不懂什么事回聲。有一天，他爬到山頂上，對著(zhù)周?chē)�的大山使勁喊：“喂——喂——”立刻山間也響起跟自己一樣的聲音：“喂——喂——”他有好奇的問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”大山也問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”于是，這個(gè)小男孩又大聲的喊道：“笨蛋！你這個(gè)大笨蛋！”回聲也毫不客氣

　　的回敬了相同的話(huà)。小男孩聽(tīng)了，非常氣憤，含著(zhù)淚跑回家，對媽媽吧遇到的事情從頭到尾的說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，和藹的說(shuō)：“是你自己不對呀！寶貝，如果你和和氣氣的與它說(shuō)話(huà)，它也會(huì )和和氣氣的與你交談啊�！�

　　是呀，只要你善待別人，別人也會(huì )善待你；只要你尊敬別人，別人也會(huì )尊敬你。世界上有許多事情不都是這樣的么？

　　就拿大自然來(lái)說(shuō)吧。近幾年，我們人類(lèi)對環(huán)境的污染較為嚴重，經(jīng)常隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹(shù)木、捕殺大量野生動(dòng)物，大自然也一次一次地報復了人類(lèi)，每年不是發(fā)洪水，就是干旱、地震、泥石流等頻繁發(fā)生，這就是大自然的回聲。如果人類(lèi)能善待大自然，大自然也會(huì )善待人類(lèi)。這樣，就再也沒(méi)有那可怕的自然災害，人類(lèi)就將過(guò)著(zhù)幸福的生活。

　　接下來(lái)再說(shuō)班級吧。班級是由一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)組成的。你的愛(ài)與恨就是你感受它的根源。如果你樂(lè )呵呵地對待別人，別人也會(huì )樂(lè )呵呵地對待你；如果你經(jīng)常板著(zhù)臉，罵人、打架，那別人也會(huì )用同樣的方式來(lái)回敬你。這，就是班級的回聲。

　　生活中，諸如此類(lèi)的回聲亦很多，就看你如何對待，彈奏出屬于自己的、美妙的'歌聲，收獲到屬于自己的、真誠的“回聲”。

回聲作文600字 篇5

　　人生是漫長(cháng)的，也是短暫的。所以，我們細細品味長(cháng)輩對我們的關(guān)愛(ài)。我們應該抓住每一次機遇，敬老愛(ài)老，回報他們的養育之恩。

　　那是一個(gè)冬天的清晨，我躺在暖烘烘的被窩里睡懶覺(jué)。奶奶照例來(lái)我的房間，幫我蓋好了被子，順手輕輕地摸摸我的額頭，生怕吵醒了美夢(mèng)中的我。半夢(mèng)半醒之間，我都知道了。我張開(kāi)惺忪的睡眼。這時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)了奶奶的樣子：她滿(mǎn)頭“銀絲”，古銅色的臉上布滿(mǎn)了老人斑，手上爬滿(mǎn)皺紋，透露出一股歲月留下的滄桑，好像向我訴說(shuō)她辛勞坎坷的一生。

　　我的睡意頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，一骨碌地爬起來(lái)，拉著(zhù)奶奶粗糙的手，輕輕地，輕輕地撫摸著(zhù)。奶奶的手好冰冷。

　　“奶奶，奶奶，我來(lái)幫你按摩吧！”我迫不及待地叫嚷著(zhù)。

　　此刻的奶奶眼睛里流露出欣喜的眼神，她驚奇地望著(zhù)我，然后喃喃地說(shuō)：“不，奶奶的身子骨還很硬朗�！�

　　“奶奶，讓我來(lái)幫你按摩一下，做一回孝順的孫子吧！”

　　在我的再三懇求下，奶奶終于笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我跪在軟綿綿的席夢(mèng)思上，拉著(zhù)奶奶，讓她坐在我的床頭。我伸出雙手，很嫻熟地開(kāi)始按摩起來(lái)，一會(huì )兒用我那小小的拳頭在奶奶的背上輕輕地敲著(zhù)，一會(huì )兒我用稚嫩的小手輕輕地捶著(zhù)奶奶的脊背，一會(huì )兒又用我那小手掌“噼里啪啦”地拍打著(zhù)。我很用心地做著(zhù)，嘴里還哼著(zhù)流行歌曲《小蘋(píng)果》給奶奶聽(tīng)，雖然我唱得不好，但是這是我第一次給奶奶唱歌，我好像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。奶奶閉著(zhù)眼睛，盡情地享受著(zhù)。

　　一會(huì )兒功夫，我就按摩好了。奶奶突然轉過(guò)身來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我的孫子長(cháng)大了，會(huì )孝敬老人啦!”聽(tīng)了奶奶的稱(chēng)贊，我心里甜滋滋的，比喝了蜜還要甜。我暗暗下定決心：以后，我要天天給奶奶按摩，讓她開(kāi)心每一天！

　　俗話(huà)說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！遍L(cháng)輩播下的絲絲關(guān)愛(ài)，我們一定要懂得回報。因為，每一個(gè)人遲早都會(huì )老去，而老人們，他們最希望得到的是我們對他們的關(guān)懷和愛(ài)。

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