吆喝作文600字6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的吆喝作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

吆喝作文600字 篇1

　　有一種聲音讓我至今難忘。它不是歌唱家的天籟之聲，不是樂(lè )器發(fā)出的動(dòng)人心弦的聲音，也不是大自然的純凈之聲。它是一種樸實(shí)、醇厚、深遠的吆喝聲。

　　小時(shí)候，我是在鄉下奶奶家長(cháng)大的。在農村沒(méi)有太多的現代化的噪聲，但有很多稀奇古怪的長(cháng)大后再也聽(tīng)不到或者是很難再聽(tīng)到的聲音。記憶中的每天下午，都會(huì )聽(tīng)到遙遠處傳來(lái)的一個(gè)聲音。每當這個(gè)聲音響起，我都會(huì )帶著(zhù)笑容跑出去，就像迎接家里來(lái)的客人一樣。發(fā)出聲音的是一位賣(mài)豆腐的老爺爺，他住在隔壁村，每天下午都會(huì )準時(shí)來(lái)到我們村賣(mài)豆腐。我特別喜歡吃他家的豆腐，軟軟的、嫩嫩的、滑滑的，時(shí)間一長(cháng)，我就和他混熟了。

　　“賣(mài)豆腐嘍——”一聽(tīng)到這個(gè)聲音，我立刻跑到隔壁朋友家，拉著(zhù)她一起跑到村頭買(mǎi)豆腐�？吹轿覀兣軄�(lái)了，老爺爺就笑著(zhù)說(shuō)：“又來(lái)買(mǎi)豆腐了？”我就調皮地回答他：你做的豆腐是我吃過(guò)的最好的吃的東西，然后大家就呵呵地笑了。買(mǎi)完豆腐我就和小伙伴飛快跑回家，把豆腐放下，然后又找到老爺爺，跟在他的三輪車(chē)后，學(xué)著(zhù)他吆喝：“賣(mài)豆腐嘍——”常常會(huì )引得村里人哈哈大笑。其實(shí)我學(xué)他學(xué)得并不像。他的聲音清脆、好聽(tīng)，傳得特別遠。他在村頭吆喝一聲，整個(gè)村子都能聽(tīng)到。我一直都學(xué)不出來(lái)他那種聲音，即便是叫出來(lái)，也是生硬、帶著(zhù)童聲的，但是還是會(huì )每天都跟在他后面，學(xué)著(zhù)他吆喝。

　　“賣(mài)豆腐嘍——”那一聲悠長(cháng)的吆喝，融入了我深深的記憶。

　　后來(lái)上學(xué)了，我就離開(kāi)了奶奶家，從那以后，就再也沒(méi)有聽(tīng)到那個(gè)聲音了�，F在偶爾還會(huì )在街上聽(tīng)到賣(mài)豆腐的吆喝聲，我還會(huì )清晰地記得那時(shí)的場(chǎng)景，老爺爺醇樸的聲音。

　　現在科技發(fā)達了，人們的生活好了，各種各樣的聲音煩擾著(zhù)我們，那吆喝聲現在已經(jīng)快銷(xiāo)聲匿跡了，只能永遠留在記憶里。

吆喝作文600字 篇2

　　夏天的太陽(yáng)總是大的出奇，也熱的要命；像一個(gè)巨大的火爐，里面燃燒著(zhù)三昧真火，想要把人煉成“丹藥”。

　　但是這炎熱的天氣似乎并不影響大家對外面的向往，對逛街的酷愛(ài)。街上依舊人來(lái)人往，人潮如流。逛街的人似乎根本感覺(jué)不到熱，但還是被一顆顆水滴般的汗珠浸濕的衣裳給出賣(mài)了。我想這時(shí)要是有塊冰鎮西瓜該有多棒。

　　突然，耳邊傳來(lái)一個(gè)洪亮的聲音，在吆喝著(zhù)：“賣(mài)西瓜嘍！賣(mài)西瓜噢！又大又甜的西瓜嘞！”隨聲音望去，只見(jiàn)那人一邊叫賣(mài)著(zhù)，一邊還時(shí)不時(shí)拍拍西瓜，周?chē)�的人似乎都被這清脆的“嘭嘭”拍瓜聲響給吸引了，耳畔傳來(lái)的腳步聲，似乎在往同一方向邁進(jìn)。

　　賣(mài)瓜的是一位穿著(zhù)白色舊背心頭戴著(zhù)草帽的老爺爺，臉上笑成了一朵花，在感受著(zhù)歲月變遷的痕跡已可以一條一條的數出來(lái)，看著(zhù)行人一個(gè)個(gè)的拿著(zhù)西瓜，開(kāi)心滿(mǎn)意的離去，看著(zhù)自己辛辛苦苦種的西瓜變成鈔票，也許這些錢(qián)可以為老人買(mǎi)來(lái)因種地而落下病根的特效藥，也許可以讓老人去買(mǎi)一件嶄新的衣服，也許……

　　但是，在這時(shí)，老人收到了一張假鈔。那假鈔的面額也許是老人買(mǎi)兩三天西瓜才能賺回的成本，老人欲哭無(wú)淚，只好將這假幣當是買(mǎi)了個(gè)教訓。這時(shí)一個(gè)路人來(lái)了，他對老人說(shuō)：“不好意思，老爺爺，我一不小心給錯錢(qián)了，這才是�！闭f(shuō)著(zhù)輕輕的從老人手中抽出假鈔，放上嶄新的鈔票。

　　也許這對那個(gè)路人來(lái)說(shuō)不算什么，但對老人來(lái)說(shuō)，這是對他最大的幫助和安慰�？蛇@位路人是否給錯了錢(qián)，就無(wú)從證實(shí)了。只見(jiàn)老人的臉上又重現出了笑容。那清脆的吆喝聲再次響起。

吆喝作文600字 篇3

　　世界上有各種各樣的聲音，有悅耳的歌聲，有尖厲的噪聲，有歡快的笑聲……而我則喜歡那沙啞的吆喝聲。

　　“來(lái)嘍！補鞋嘍……”“一大早在那里吆喝，煩死了！”我在床上不禁抱怨起來(lái)。這種難聽(tīng)吆喝聲經(jīng)常打擾本小姐的美夢(mèng)，得想個(gè)十全十美的辦法除去才行，不久我便有了一個(gè)“好主意”。

　　放學(xué)后，我看見(jiàn)那老頭兒還在補鞋，便從垃圾堆里撿了一對破的不能再破的鞋，然后脫了自己的鞋放在書(shū)包里，走過(guò)去說(shuō)：“幫我補一下這雙鞋�！蓖瑫r(shí)臉上裝出難過(guò)的表情。那老人抬起頭，他的面色是那樣蒼白，額頭上的皺紋勾勒出一個(gè)醒目的“王”字，兩鬢是蒼蒼的白發(fā)。他笑了一笑，說(shuō)道：“這雙鞋你是怎么弄破的？”我只好支支吾吾的的說(shuō)道：“是剛才上體育課時(shí)弄破的�！薄霸鯓�？沒(méi)摔著(zhù)吧�！蔽乙粫r(shí)不知該說(shuō)什么好。他接著(zhù)說(shuō)道：“這雙鞋得明天才能修好�，F在已經(jīng)晚了，孩子，你該回家了。明天在來(lái)拿吧！”看他認真的樣子，我偷偷笑著(zhù)走開(kāi)了。

　　到了第二天，為了不讓他看見(jiàn)我，我便繞了路去上學(xué)。放了學(xué)，我看見(jiàn)他的東西還在那里擺著(zhù)，人卻不見(jiàn)了。

　　一連幾天，我都沒(méi)有去拿那雙鞋。

　　“來(lái)嘍！補鞋嘍……”不久后的一天清晨傳來(lái)這熟悉的吆喝聲喚醒了我，使我很快沒(méi)有了睡意。我起床往窗外一看，老人仍然在那兒補著(zhù)鞋，他看起來(lái)更加消瘦了，臉色好像也更蒼白了。此時(shí)，我的眼睛濕潤了，不知是因為老人的辛勤，還是為自己捉弄他的行為感到羞恥。我再也看不下去了，急忙沖下樓去取那雙鞋。他一見(jiàn)我就說(shuō)：“孩子，你的`鞋我已經(jīng)補好了，這幾天總不見(jiàn)你來(lái)拿，是忘帶錢(qián)了吧？呵呵，沒(méi)關(guān)系，我幫你們學(xué)生補鞋是不要錢(qián)的，拿著(zhù)，可得好好讀書(shū)��！”聽(tīng)完他的話(huà)，我關(guān)心的問(wèn)：“老大爺，您沒(méi)事吧？”他笑道。然后我依依不舍地走開(kāi)了。

　　鞋補好了，看著(zhù)這雙鞋我仿佛看到了老大爺日夜辛勞的身影。

　　“來(lái)嘍！補鞋嘍……”我永遠忘不了這吆喝聲。

吆喝作文600字 篇4

　　“賣(mài)東西，賣(mài)東西，看到它是你的運氣，買(mǎi)下它是你的福氣…….”隨著(zhù)一聲聲清脆嘹亮的“叫賣(mài)聲”的響起，“購物講價(jià)”這次活動(dòng)就此拉開(kāi)了帷幕。

　　首先表演的是我們組，只見(jiàn)梁文龍等人好像被這叫賣(mài)聲所吸引，瀟瀟灑灑地走上了講臺，拎起一個(gè)嶄新的藍貓筆記本，抬起頭，抹了抹頭發(fā)，傲慢地問(wèn)：“喂，你這個(gè)多少錢(qián)？這是，作為“售貨員”的我停下手中的活計，一聽(tīng)這輕蔑的語(yǔ)氣，就知道來(lái)者不善。頭也不回地答到：“原價(jià)5元，現價(jià)3元4�！�

　　“3元？？��！”梁文龍把腳一跺，用手指著(zhù)我，“你這家伙搶人��！你這傳了祖宗十八代的拿來(lái)這兒賣(mài)，一定是垃圾品吧！”

　　一旁也是作為“售貨員”的王俊君大概看不下去了去，大聲嚷道：“誰(shuí)搶人了！這東西好著(zhù)呢！你愛(ài)要不要！”

　　看著(zhù)梁文龍眼中快要將人吞噬的怒火，我的口氣也軟了下來(lái)：“同學(xué)，你看，這本子多好��！表面多光滑，藍貓多可愛(ài)��！”

　　“嘁！幼稚！”張天民和李一帆也隨聲附和著(zhù)梁文龍。

　　“你們，你們”……眼看這交易做不成了，我挺干脆地甩出一句，不要就走！”

　　“哼！走就走！”梁文龍習慣性地拍了拍衣服，眉毛一挑，揚長(cháng)而去。

　　接著(zhù)，梁文龍又來(lái)到我們所扮演的第二家商店，亦是同樣的結果。

　　然后來(lái)到第三家商店，俗話(huà)說(shuō)得好嘛，貨比三家不吃虧嘛！

　　最后，由于梁文龍等人經(jīng)不住我和王俊君的軟磨硬泡，只好甘拜下風(fēng)，“倒”在了我們的“殺手锏”下。

　　隨后，蔣琪，李敏等兩組也以精湛，搞笑的表演贏(yíng)得了小“觀(guān)眾”的陣陣喝彩。

　　在這堂課的歡聲笑語(yǔ)中我明白了：買(mǎi)東西不要以一時(shí)的沖動(dòng)，而是要貨比三家，因為這樣才不吃虧嘛！

吆喝作文600字 篇5

　　“收舊沙發(fā)喂……”昨天聽(tīng)到這聲吆喝時(shí)，我正在做作業(yè)。愣了一下，思緒不知不覺(jué)地飛回了我六歲的童年時(shí)代。

　　那個(gè)時(shí)候，媽媽在外地打工，我和爸爸、大伯、奶奶一起生活。每天放學(xué)后，總是和小伙伴們一起打鬧，跑起步來(lái)，竟覺(jué)得連風(fēng)都是香的。

　　除此之外，每次放假的下午，太陽(yáng)跳到山邊，我總是搬一把小板凳到門(mén)口坐著(zhù)，眼巴巴地望著(zhù)村口，期待那賣(mài)饅頭的吆喝聲。

　　那賣(mài)饅頭的是一個(gè)大約年過(guò)六旬的老爺爺，他每次來(lái)的時(shí)候總是蹬著(zhù)三輪車(chē)。三輪車(chē)跑起來(lái)總是一副緩慢而又吃力的樣子，在我們村里四處轉悠。

　　老爺爺吆喝從來(lái)不用喇叭。他總是用那蒼老的聲音努力地喊道：“賣(mài)饅頭嘞！又大又香的饅頭喂……”把聲音拖地很長(cháng)。

　　每當我聽(tīng)到這吆喝時(shí)，我總是五馬騰空而起，拿著(zhù)早已準備好的錢(qián)沖向三輪車(chē)。

　　其實(shí)我本來(lái)是不喜歡吃饅頭的，但由于奶奶年老，牙口不好，而且她也喜歡吃饅頭，所以我才那么積極地買(mǎi)饅頭。當我看到奶奶吃饅頭那滿(mǎn)足、安逸的神情時(shí)，我就覺(jué)得很快樂(lè )。久而久之，我也喜歡吃饅頭了。

　　有一次，我出門(mén)太匆忙，忘記帶錢(qián)了。等到我拿好幾袋饅頭，一摸口袋時(shí)，呀！忘記帶錢(qián)了，怎么辦！我尷尬地望著(zhù)老爺爺，老爺爺立即會(huì )意了。

　　我滿(mǎn)以為他會(huì )嫌棄地打發(fā)我走，卻沒(méi)想到老爺爺笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)吧？沒(méi)關(guān)系，這一次我請你�？旎丶野�，別讓家長(cháng)擔心�！闭f(shuō)完后，他蹬著(zhù)三輪車(chē)緩慢地離開(kāi)了。

　　我還愣在原地，耳邊又傳來(lái)了那熟悉的吆喝聲，這一刻，我突然覺(jué)得那吆喝聲是如此地親切，如此地悅耳。夕陽(yáng)下，那背影伴著(zhù)吆喝聲在太陽(yáng)的余暉下熠熠生輝。

　　過(guò)了這么多年，我依然記得這位老爺爺，記得他的吆喝聲。每當走在夕陽(yáng)下時(shí)，我總會(huì )想他是否還在賣(mài)饅頭，是否還在吆喝著(zhù)那天下最美吆喝聲……

吆喝作文600字 篇6

　　走在街上，偶然聽(tīng)到一聲吆喝聲，媽媽說(shuō)：“這是我們小時(shí)候常聽(tīng)的叫賣(mài)聲�！边汉嚷曇话愦嬖谟诮诸^巷尾，商品不同，吆喝聲也不相同。有的簡(jiǎn)單明了，有的拐彎抹角的。下面，我就向大家介紹一些有趣的吆喝。

　　糖葫蘆

　　我從小到大，最?lèi)?ài)吃的就是糖葫蘆了，一根上串著(zhù)六個(gè)山楂，包裹著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的糖漿，外面還有一層脆糖紙，看上去色澤誘人。咬一口，頓時(shí)香甜溢滿(mǎn)唇齒間。這樣好吃的東西，它的吆喝聲也是讓人忍不住想飛奔去買(mǎi)一根�！氨�糖葫蘆，十塊一串，又香又甜，快來(lái)買(mǎi)��！”每每在大街上聽(tīng)到這樣的吆喝聲，我都急忙拉著(zhù)媽媽的衣角，讓她給我買(mǎi)一根，偶爾媽媽也會(huì )跟著(zhù)我回憶她的小時(shí)候。

　　皮帶

　　“比牛皮還牛的皮帶，十塊錢(qián)一條，你買(mǎi)不了吃虧，你買(mǎi)不了上當�！泵慨斅�(tīng)到這樣的吆喝聲，我都會(huì )和小伙伴相視一笑，有時(shí)干脆跑到旁邊，看看這皮帶到底是不是真的比牛皮還牛！雖然現在像這樣的吆喝聲已經(jīng)不再到處都是了，但，總會(huì )有人重拾起這份回憶。

　　饅頭

　　是什么聲音打破了清晨的寧靜？哦，是一位賣(mài)饅頭的阿姨用高音喇叭正在喊著(zhù)：“北方大饃，老面饅頭！”正值冬季，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，使人鼻尖凍紅，但卻又被這吆喝聲吸引，停住了前進(jìn)的步伐。買(mǎi)下熱乎乎的饅頭，咬一口，溫暖在心中。

　　如果你聽(tīng)到過(guò)這樣的吆喝聲，你就會(huì )知道這是多么美妙的聲音，多么動(dòng)聽(tīng)！多么悅耳！或許你未曾聽(tīng)過(guò)，但聽(tīng)別人談過(guò)，這是一種古老的民間藝術(shù)，這是屬于我們兒時(shí)的回憶。所以，請拾起那份丟失已久的吆喝吧！

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