豐碑作文600字9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的豐碑作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

豐碑作文600字 篇1

　　夜，好靜謐，柔和的月光透過(guò)樹(shù)林，像灑落的碎銀。我獨自漫步在幽深的林蔭小道，呼吸著(zhù)清新的空氣，享受著(zhù)擁有愉悅心境的那份恬美。

　　多么美麗的景色！為什么總是與你擦肩而過(guò)？因為你總是回顧過(guò)去，希望未來(lái)，卻不知擁抱現在。

　　清晨，走在上學(xué)的路上，陽(yáng)光被霧氣折射成斷斷續續的剪影飄灑下來(lái)。面對即將來(lái)臨的中考，我和無(wú)數學(xué)子一樣開(kāi)始為夢(mèng)想鏖戰。放下昨日的王者風(fēng)范，不歌昔日的輝煌燦爛，暫且擱置未來(lái)的笑傲人生的偉大憧憬，我審視手中的砝碼，沒(méi)有昨天，沒(méi)有明天，只有今日。我開(kāi)始拚搏，開(kāi)始早出晚歸，開(kāi)始披星戴月，為的是彌補昨日的遺憾和奠定明日成功的基石。

　　夜幕中春雨濛濛，在青石板小巷里呈現出一片朦朧的雨中美景，我不禁沖入雨中，那淋淋瀝瀝的雨洗凈了我一天的疲憊。我想起了一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“生病的時(shí)候懷念不生病的日子，病重的時(shí)候懷念不生病的時(shí)光�！蔽覀円恢痹谧非笏�謂的幸福，我不禁問(wèn)自己：幸福是什么？誰(shuí)又認真的思考過(guò)？有人說(shuō)幸福是金錢(qián)，可當我們不停的為錢(qián)奔波而擁有金錢(qián)時(shí)才發(fā)現我們已淪為金錢(qián)的奴隸。又有人說(shuō)幸福是人人羨慕的權勢和地位，于是我們學(xué)會(huì )看領(lǐng)導的臉色，絞盡腦汁地揣測領(lǐng)導的意圖。當我們真正擁有權勢和地位時(shí)，又會(huì )發(fā)現這其實(shí)不是我們真正想要的生活。

　　不要追問(wèn)幸福是什么，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單——把握現在，珍惜擁有。當親人團聚時(shí)，可以珍惜那份歡樂(lè )；當孤單的時(shí)候，可以珍惜那份寧靜；當成功的時(shí)候，可以珍惜那份成就；當失敗的時(shí)候，可以珍惜那份深刻。

　　在蔚藍的天空下，我和擁抱現在的人都是幸福的。珍惜現在擁有的幸福，似錦的前程還會(huì )遠嗎？

豐碑作文600字 篇2

　　人類(lèi)群星閃耀，人性閃耀光芒，歷史的車(chē)輪滾滾向前，它無(wú)情地碾碎了那些生存過(guò)，卻悄無(wú)聲息的跡象，他們被碾為塵埃，隨風(fēng)一散，連嘆息都不曾擁有，但這并不意味著(zhù)人類(lèi)面對自然已經(jīng)投降，相反，很多人都在奮力抵抗，努力在自己的塵埃里添上一筆絢麗的色彩。他們便圣哲先賢。

　　列夫·托爾斯泰出身于貴族，但他1歲半喪母，10歲喪父，在童年時(shí)期，他飽受挫折，在當時(shí)動(dòng)蕩的沙皇俄國跌跌撞撞過(guò)著(zhù)日子，晚年時(shí)，面對廣大農奴無(wú)地耕種的慘況，主動(dòng)將莊園分給窮人，展現了人性的光芒一面，在當時(shí)漆黑的統冶下，讓人們少數不多看到了一絲亮光，除此之外，他深刻地批判了俄國黑暗現實(shí)，作為偉大的思想家哲學(xué)家，作家，他出版了《復活》《戰爭與和平》，讓沙皇統治下愚昧的人民有了反抗的意志，給世界歷史進(jìn)程做出了推動(dòng)作用。

　　不止國外，國內先哲也聞名于世，想起那句“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名�！北阆肫鹆诵翖壖�，他的一生可謂風(fēng)雨不斷��！每次被貶，都像一把巨大的錘子，一次次的將他打入萬(wàn)丈深淵，將他的鋒芒磨滅，這些都只是外部的風(fēng)雨吧！因為他還有理想，還有抗金報國的遠大報負，就像海明威的《老人與�！分械挠矟h一般，你盡可以把他毀滅，卻總是打不敗他。再后來(lái)他被任命抗金，可是他已經(jīng)60多歲了，如此高齡他還是不怕，直接就答應了，等待了這么多年的機會(huì )，終于出現了，不得不認真對待，他告訴執政者，要好好準備，切不可落得個(gè)元嘉草草的下場(chǎng)，然而執政者不聽(tīng)，北伐失敗，他的憂(yōu)憤無(wú)從說(shuō)起，只好登上北固亭這個(gè)具有歷史意義的地方，作出了這首《京口北固亭懷古》留給后人評價(jià)，我尤其喜歡這中間還未磨滅的希望，自己年事已高不能抗金救國了，希望那些年輕人能夠認識到抗金的重要性。他的一生被后人所敬仰，他的精神便成了一種民族氣節，價(jià)值的體現就在此罷！

　　往賢先哲是人類(lèi)歷史上的明星，雖說(shuō)不能普照大地，卻能夠點(diǎn)綴黑夜，帶領(lǐng)人們向著(zhù)正確的方向走去。

豐碑作文600字 篇3

　　這個(gè)單元我們學(xué)習了4篇贊揚長(cháng)征精神的文章，其中令我最受感動(dòng)的是《豐碑》。主要內容是寫(xiě)一位軍需處長(cháng)將御寒衣發(fā)給戰士們，自己卻凍死在漫漫雪原上的故事，體現了他廉潔奉公、舍己救人的精神，令我深深感動(dòng)。

　　文章講述了一支紅軍隊伍中的老軍需處長(cháng)在極其惡劣的環(huán)境下，毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣物發(fā)給了戰士們，自己卻穿著(zhù)單薄的衣服凍死在漫漫雪原上，成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。他這種大公無(wú)私的精神十分值得贊揚。尤其是他身為軍需處長(cháng)，本應該，也可以多拿幾件御寒衣物，而這位軍需處長(cháng)非但沒(méi)有多拿一件衣物，還把自己的衣物也發(fā)了下去，甘愿自己凍死，卻讓?xiě)鹗總兇┲?zhù)棉衣行軍。他這種精神難道不值得我們學(xué)習和發(fā)揚嗎？我想，他-這位真正偉大的軍需處長(cháng)的光榮事跡將被所有參加長(cháng)征的戰士們銘記在心中。

　　當我讀到“一個(gè)凍僵的老站士，倚著(zhù)一棵光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像······大雪很快地覆蓋可軍需處長(cháng)的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”時(shí)，我發(fā)現，老戰士的神態(tài)那么鎮定，可見(jiàn)他對死死亡是早有準備的呀！看看現在的人們，貪生怕死，特別是那些小偷，強盜······在自己的地盤(pán)說(shuō)什么不怕警察，結果警察來(lái)了，跑得比兔子還快。還不顧別人的生死，抓個(gè)人來(lái)威脅警察，叫他馬上離開(kāi)。著(zhù)種行為非常惡劣，非�？蓯u！敢做這種事的人簡(jiǎn)直就是禽獸不如！再看看軍需處長(cháng)，他就是發(fā)衣物的，而他卻因為缺衣而被活活凍死，是因為他把所有餓衣物留給了戰士。老軍需處長(cháng)身先士卒，而沒(méi)有想到他自己，他這種把生的希望留給別人，把死的危險留給自己的精神令人敬佩。

　　可我呢？平時(shí)只會(huì )自己獨吞，不會(huì )與別人分享，如果說(shuō)我是那位軍需處長(cháng)的話(huà)，就我這種心理在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰士們嗎？我想那是不可能的。

　　今后，我一定學(xué)習軍需處長(cháng)那無(wú)私奉獻和熱愛(ài)集體的精神，做一名永遠為集體著(zhù)想、為集體奮斗的學(xué)生。

豐碑作文600字 篇4

　　我們常常以泱泱大國自居。華夏上下五千年歷史，豈是他等小輩所得比及。我不禁要問(wèn)，我憑什么要相信你口中所說(shuō)的五千年歷史？?jì)H憑你一口之言，實(shí)難信矣。

　　是它告訴我——史書(shū)

　　在歲月長(cháng)河中，從元謀人到山頂洞人，我們從母系社會(huì )到父系社會(huì )，我們從封建社會(huì )到如今的社會(huì )主義新社會(huì )，時(shí)過(guò)境遷，斗轉星移。我們見(jiàn)證時(shí)間流逝，體味人生百態(tài)。有的人已經(jīng)死了幾百幾千年，但我們的心中始終有他們的一席之地；有許多人我們從不曾見(jiàn)過(guò)他們，但總能根據他們寫(xiě)下的詩(shī)歌，創(chuàng )造的小說(shuō)在腦海中想象出他們來(lái)。他們雖然已經(jīng)死了，但卻始終活在我們心中，如豐碑般矗立在我們心中。

　　是它告訴我——信仰

　　記得有位名人曾說(shuō)過(guò)：人之所以為人，是因為其有思想。有的不甘平凡，最終成就出一番事業(yè)來(lái)，是因為他們心中有信仰。信仰是光，照亮我們前進(jìn)的道路；信仰是種子，播撒在心間，最終開(kāi)花結果。想要擁有思想則必須要接受優(yōu)秀文化的洗禮。歷經(jīng)歲月打磨，仍能堅守住心中的陣地而不動(dòng)搖，這需要何等強大的信仰��！人之所以高級于其他動(dòng)物，莫過(guò)于此。能行走而又具有思想，不至于被人牽著(zhù)鼻子走。

　　是它告訴我——豐碑

　　我們去過(guò)一些名人居住的地方。在公園，在許許多多的地方，我們都可以看到紀念碑，那都是為了我們以及子孫后代做出犧牲的人。為什么要建豐碑？因為我們常懷一顆感恩的心，我們要銘記那段崢嶸歲月，那是他們最引以為傲的歲月。沒(méi)有他們，何來(lái)我們今天的幸福生活？他們即使已經(jīng)離我們遠去，但卻始終活在我們的心中。

　　只有這樣，讓過(guò)去牢記在心，才能更加坦然走向未來(lái)，我已無(wú)懼。

　　豐碑長(cháng)在我心。

豐碑作文600字 篇5

　　“大江東去，浪淘盡……”歷史的長(cháng)河滾滾東流，無(wú)數的細沙石礫在波濤中淹沒(méi)在波濤中，但無(wú)數的英雄豐碑屹立其中，永不腐朽，愈發(fā)耀眼。

　　牢屋漆黑似吞人，散發(fā)光明的，是手執毛筆的司馬遷。李陵案中他站在客觀(guān)的立場(chǎng)為其辯解，于是鋃鐺入獄，施以腐刑。于是，作為男人的司馬遷消失了，更加純粹的史官司馬遷誕生了。有的人認為他不該怕死貪生，甘受污辱；朋友們也疏遠了他．司馬遷忍辱負重，只是夜以繼日地寫(xiě)作．多少年后，他終于完成了千古名著(zhù)《史記》．＂人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！钡莱隽怂抉R遷的心里話(huà)。他作為史官的錄實(shí)精神和忍辱負重的毅力讓他成為一座歷史上的不朽豐碑。

　　黃沙莽莽黃如天，穩如磐石的，是坐鎮軍帳的諸葛亮�！笆斩�川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻…”孔明先生自三顧茅廬以來(lái)，立下汗馬功勞，但終究敗在命運腳下，臨出師表而痛哭流涕，病逝五丈原。因為受到劉備三顧茅廬之恩，白帝城托孤之重任，為了漢室之興竭忠盡智，致死不渝，他是真正做到了“鞠躬盡粹、死而后已”。他為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血，直到臨死之前，還念念不忘江山社稷大業(yè)，實(shí)在可歌可泣！

　　刀光劍影冷鋒銳，瀟灑自如的，是輕撫琴弦的嵇康。入竹林，成七賢之首。閑來(lái)打鐵，與老友交流，好不快活。然而兄弟的背叛，他一書(shū)《與山巨源絕交書(shū)》示眾；臨刑前，他從容奏一曲《廣陵散》使刑臺化舞臺。嵇康的這種性格，表現為他對名教、禮法的批判。當時(shí)司馬氏集團，大力標榜提倡禮法，用所謂"人倫有理、朝廷有法"來(lái)束縛一些士子。嵇康則在一系列文章中強調道家的`"自然"，揭露禮法和"禮法之士"的虛偽本質(zhì)。嵇康的個(gè)性品格充滿(mǎn)了矛盾：理智與情感的沖突，不僅帶有淡然生死的品格，又有鮮明的時(shí)代特征�？芍^魏晉標志性的人格豐碑。

　　永遠的豐碑，始終站在時(shí)代之巔，引領(lǐng)萬(wàn)代風(fēng)流。

豐碑作文600字 篇6

　　我懷著(zhù)崇敬的心情讀完了《紅色之旅》這本書(shū)，內心久久不能平靜。

　　在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_，毛澤東爺爺就出生在這里，他從小熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心別人，他的同學(xué)因家中貧困，所以經(jīng)常吃不上飯，毛澤東知道后，就經(jīng)常送飯給他吃，那個(gè)人非常感謝毛澤東。我讀到這里，心里不禁慚愧起來(lái)。有一次，我們發(fā)現一位老奶奶摔倒了，可是我們并沒(méi)有去扶起老奶奶來(lái)，而是在一旁幸災樂(lè )禍，現在想起來(lái)真有點(diǎn)后悔呀。

　　在長(cháng)征路上，紅軍們忍饑挨餓，艱難跋涉，戰勝了難以想象的艱難困苦，取得了偉大的勝利。而我呢，做事總是半途而廢，不堅持到底，前幾次到公園去玩時(shí)，看見(jiàn)大哥哥，大姐姐們滑旱冰的那英姿颯爽的樣子，我佩服的五體投地，第二天就讓媽媽給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，可是滑旱冰哪有那么好學(xué)，剛一滑就摔好幾次骨碌。我沒(méi)有勇氣再學(xué)了，在爸爸的耐心勸說(shuō)和指導下，我才堅持學(xué)了下來(lái)。和紅軍叔叔的堅強意志相比，我簡(jiǎn)直太渺小。

　　楊靖宇為了活下去，經(jīng)常吃一些棉絮，樹(shù)跟和樹(shù)皮，生活十分艱苦。敵人不讓家屬送吃的，想存心餓死他�？墒沁^(guò)了好多天了，楊靖宇依然頑強的活著(zhù)，敵人很奇怪，就剖開(kāi)他的身體，發(fā)現有許多棉絮之類(lèi)的東西。楊靖宇這種戰斗到最后一刻的精神，使敵人地為之敬畏。

　　我們現在的生活和革命年代相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下;可我們的意志和英雄們相比，卻是一個(gè)矮子，一個(gè)巨人。他們在我們心目中樹(shù)立了一座不朽的豐碑。讓我們從這些先烈身上汲取精神養料，從小勵志發(fā)奮圖強，成為建設祖國的棟梁之才。

豐碑作文600字 篇7

　　“黑暗會(huì )使他更珍惜視覺(jué)，啞默會(huì )教導他更喜慕聲音�！彼�究竟是誰(shuí)呢？她就是我心中的不朽精神豐碑——海倫凱勒。

　　我們也許無(wú)法想象，在一個(gè)漆黑無(wú)聲的世界里，將延續我們彌足珍貴的生命，如何頑強地與命運作斗爭。然而海倫凱勒卻逆流而上，創(chuàng )造了屬于自己的生命奇跡，震撼了我們這些輕視光明的頑童。

　　海倫凱勒，一位美國著(zhù)名女作家兼教育家，一個(gè)創(chuàng )造了人類(lèi)奇跡的盲人，一個(gè)書(shū)寫(xiě)了只要有恒心，沒(méi)有什么不可能證詞的不平凡人。她，從出生后的19個(gè)月后，便什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，什么也說(shuō)不出，五官三廢。上天如此不眷顧的小天使，而她沒(méi)有選擇沉淪下去，不甘心放棄未來(lái)，于是她花了比別人多幾倍，幾十倍、幾百倍的汗水努力著(zhù)，相信自己的命運定由自己主宰。五歲時(shí)便學(xué)會(huì )了自己疊被子。七歲時(shí)便隨著(zhù)父親為她請的教師學(xué)習英語(yǔ)單詞。8歲時(shí)，她便跟著(zhù)安妮老師進(jìn)入了一所盲人學(xué)校，學(xué)習過(guò)了更多的知識。10歲時(shí)，她便嚴格自己去練發(fā)音，練習了兩年多，終于創(chuàng )造了讓自己驚喜萬(wàn)分的奇跡，她終于能說(shuō)出了一句完整的話(huà)：“今天天氣熱！”哪怕上天為她按下了靜音鍵，可她卻創(chuàng )造了新聲。

　　幸運的是，她巧遇了一位因材施教的安妮老師，陪她讀完了大學(xué)，學(xué)會(huì )了好幾十種外國語(yǔ)言，并寫(xiě)下了幾部詮釋自我生命的精神寶典：《假如給我三天光明》、《我的安妮老師。蘇利文》、《我的生活故事》等，給身陷困境的人傳遞了無(wú)限的正能量。

　　五官三廢的海倫凱勒，因為自強不息的精神，創(chuàng )造了屬于自己的人生奇跡，贏(yíng)得了世人的尊重，更是開(kāi)拓了自己的美好人生。我想：未來(lái)的每一天，無(wú)論遇到什么困難，沒(méi)有一種理由會(huì )讓我說(shuō)放棄，因為心中的精神豐碑，早已讓我信心百倍，沖向遙遠的前方！

豐碑作文600字 篇8

　　印度詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是輝煌的，但是讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)綠蔭�！蓖瑢W(xué)們，這是怎樣的一種精神？這就是將自己的身軀搭成一座“人梯”，讓學(xué)生踩著(zhù)自己登上“金字塔”尖的“托起太陽(yáng)”的人的精神；這就是用自己并不起眼的綠，成就著(zhù)花的絢麗與果的輝煌的教師無(wú)私奉獻的精神。

　　雜志上曾登載了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)大學(xué)生，畢業(yè)后被分配到四川涼山彝族自治州的大山深處當教師，當他在老鄉的帶領(lǐng)下到達一個(gè)叫“麻姑”的村莊時(shí)，他才發(fā)現自己已沒(méi)有了退路，選擇當教師是一個(gè)多么大的錯誤��！

　　學(xué)生分散在不同的寨子里，每天都要跑上幾十里的山路前來(lái)上學(xué)。30多名學(xué)生要分作六個(gè)年級六個(gè)班，一個(gè)人要承擔所有的教學(xué)，工作難度可想而知。日復一日，年復一年，五年過(guò)去了，教的學(xué)生換了一茬又一茬，走出大山的一個(gè)又一個(gè)，而他卻始終一個(gè)人堅守在山里，也沒(méi)有機會(huì )找到自己生活的伴侶。他的工作得到了教委的認可，也下了調到縣城的調令，正當他歡天喜地地準備離開(kāi)這個(gè)磨去了自己青春年華的山村時(shí)，他又一次來(lái)到了那間教室。一進(jìn)門(mén)，他便發(fā)現黑板上寫(xiě)著(zhù)這么一行字，分明是幾個(gè)女生寫(xiě)的：“老師，你別走，我們嫁給你�！边@位老師的眼眶濕潤了，眼前浮現出一張張稚嫩的面孔，一雙雙渴望的眼睛，她們只有十二三歲啊，可為了挽留自己，竟說(shuō)出了這樣一句與實(shí)際年齡不相符的話(huà)。他毅然決定留下來(lái)，將自己的青春繼續獻給這片貧而深情的土地。

　　由于山區氣候惡劣，他患上了關(guān)節炎，一到陰雨天就疼痛難忍。實(shí)在挺不住了，他只得到縣城檢查，誰(shuí)知，噩耗傳來(lái)，他竟得了骨癌。在他臨死的時(shí)候，個(gè)個(gè)滿(mǎn)身泥水，眼淚汪汪的孩子齊刷刷地站在他面前，他說(shuō)：“同學(xué)們，盡管我沒(méi)有得到堅貞不渝的愛(ài)情，但我得到了與愛(ài)情等值的師生情�！彼�死后，學(xué)生們在墓碑上刻下了這樣一句話(huà)：“老師，謝謝你給我們帶來(lái)了生命

豐碑作文600字 篇9

　　她沒(méi)有山的高峻，卻有山一般的堅強，她沒(méi)有海的洶涌澎湃，卻有海一般奔騰不息的意志，她沒(méi)有天空一樣廣闊無(wú)邊，但卻有天空一般博大的胸懷，她就是劉冉冉老師， 是我心中永遠的豐碑 。 優(yōu)異的成績(jì)是她的汗水，堅持不懈是她的座右銘，努力是她的象征，她雖只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師中的一員，但她卻于別人不同，她成績(jì)優(yōu)異是因為她努力，她堅持，她有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，才成為了一個(gè)好老師。 她雖然是一個(gè)老師，但對于我們學(xué)生就像朋友一樣。不會(huì )的地方會(huì )給我們耐心講解，不懂的地方會(huì )一遍又一遍的將給我們聽(tīng)。我的數學(xué)成績(jì)就是在她的教導下才慢慢的進(jìn)步起來(lái)的，她從未缺過(guò)課。每次都會(huì )準時(shí)到校給我們上課。她有時(shí)也會(huì )生我們的氣，但只是因為自己的努力的付出只換來(lái)了一部分學(xué)生的回報。

　　她在上課前都會(huì )給我們講笑話(huà)，讓我們笑一笑，然后才會(huì )開(kāi)始上課，在她細心地教導下我的成績(jì)提高了，她讓我的成績(jì)綻放出了一朵朵絢麗的花朵。 在我考試成績(jì)好的時(shí)候，她會(huì )告誡我不要驕傲，這只是一次小小考試，以后還有更大的挑戰。在我考試失利時(shí)，她會(huì )幫我分析試卷，讓我進(jìn)一步了解自己的缺點(diǎn)，讓我時(shí)刻記住我的錯誤之處。 她有時(shí)也會(huì )與我們談心，讓我們說(shuō)出自己內心的真實(shí)想法和給予老師的建議，改進(jìn)自己的教學(xué)方法讓我們的學(xué)習成績(jì)提高。一方面與我們交流，另一方面她也會(huì )檢討自己的不足。

　　她是一個(gè)平凡的人，但卻讓許多學(xué)生的成績(jì)綻放出了光彩，她是一個(gè)平凡的人，但卻有著(zhù)獨特的教法，她是一個(gè)平凡的人，但卻讓自己有限的生命綻放出了最絢麗的光彩，她就是我心中的豐碑，時(shí)刻影響著(zhù)我。

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