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我和字的故事作文600字

時(shí)間:2021-08-11 19:04:13 600字 我要投稿

精選我和字的故事作文600字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

精選我和字的故事作文600字4篇

我和字的故事作文600字 篇1

  在你平時(shí)的作文和作業(yè)當中,一定寫(xiě)過(guò)錯別字吧?說(shuō)到這里你是否想起了自己寫(xiě)錯別字或讀錯別字的尷尬事例呢?你是否從中獲得了教訓?也是否從中收獲了知識?我就有這么一次記憶猶新的事情,是關(guān)于我和老爸寫(xiě)了錯別字的事情。那時(shí),老師說(shuō)寫(xiě)好一篇好文章,就要日積月累每天寫(xiě)一段好詞好句,這樣才能記累更多的知識,為寫(xiě)好文章打下好的基礎。有一次,我寫(xiě)了一段:“今天我興高采烈地去外婆家玩,還在外婆家吃了一噸飯!钡诙,我就把作業(yè)直接交了上去,自顧自的去玩了。那時(shí)候,老師總要下午到班級里讓同學(xué)們找出一段話(huà)的錯別字,老師拿來(lái)了我們上交的作業(yè),先是拿出一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)“今天,我們家門(mén)口出現了一坨大便,我和姐姐都吃了一斤”同學(xué)們看到這里都哈哈大笑起來(lái),老師讓我們找出其中的錯別字,我們說(shuō)“驚”寫(xiě)成了“斤”寫(xiě)錯了。老師有拿出來(lái)一張紙,同學(xué)們看了都哈哈大笑起來(lái),我也跟著(zhù)哈哈大笑,可是等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候發(fā)現上面寫(xiě)的是“今天我興高采烈地去外婆家玩,還在外婆家吃了一噸飯”這不正是我寫(xiě)的嗎。這時(shí),老師叫大家指出錯誤的地方,大家異口同聲地說(shuō)“頓”寫(xiě)成了“噸”,我羞愧的臉漲成了猴屁股。

  回到家,我和老爸說(shuō)了這個(gè)事情,老爸也笑的直不起腰來(lái)。他邊笑邊給我寫(xiě)了一句建議“你太媽虎了,以后不要范這樣低級的錯誤了”我拿過(guò)來(lái)念了一遍,大聲的說(shuō):“老爸,你寫(xiě)的什么嘛!”趕緊把紙遞給老爸自己看,老爸看了羞愧的說(shuō):“大馬虎帶著(zhù)小馬虎,咋會(huì )不馬虎!甭(tīng)完我笑趴在了沙發(fā)上。

  漢字真是太神奇了,只要我們多了解漢字,用心去體現,就能得到知識與財富,我一定要學(xué)好它。

我和字的故事作文600字 篇2

  陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!遍喿x,是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識的寶庫。我覺(jué)得,讀一本好書(shū),就是和睿智而高尚的人談話(huà),這是多么美妙的事情呀!

  記得有一次,我在看一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書(shū)。正看得天昏地暗,津津有味時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),面帶笑容地說(shuō):“女兒呀!今天,我和你爸特別想吃你做的燉蛋,可以嗎?”我看著(zhù)書(shū)說(shuō):“好的,媽媽?zhuān)∥疫@就去做!蔽乙皇帜弥(zhù)書(shū)本看,一手拿起兩個(gè)雞蛋走進(jìn)廚房,從客廳到廚房,我的眼睛都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)。媽媽見(jiàn)了,說(shuō)道:“女兒,你真是讓我又氣又笑!我也笑了,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)拖刃菹⒁粫?huì )兒吧!這里交給你女兒就行啦!”

  跟媽媽說(shuō)完話(huà),我把書(shū)放到廚房的桌子上,一邊看,一邊剝掉雞蛋殼,再把雞蛋倒入碗中,攪拌一會(huì )兒后,放進(jìn)“牛奶”,再放到鍋里。最后,往鍋里放一點(diǎn)水,搞定!我很開(kāi)心,因為又可以繼續在書(shū)中遨游了!又可以與書(shū)中的人談話(huà)了!大約過(guò)了半小時(shí),媽媽又說(shuō):“女兒,燉蛋好了嗎?”我答道:“媽媽?zhuān)瑹醯霸阱伬锬!”媽媽一邊往廚房走,一邊小聲嘟嚷道:“怎么聞不到香味呢?”媽媽走進(jìn)廚房,打開(kāi)鍋蓋,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“女兒呀!雞蛋怎么還沒(méi)熟呢?你是不是忘打火了呢?”我拿著(zhù)書(shū)走進(jìn)廚房,一看,原來(lái)真如媽媽所說(shuō),忘打火了。媽媽無(wú)奈地說(shuō):“算了!算了!你還是繼續你的‘丟魂技能’!好好看書(shū)吧!這里的一切還是交給我吧!”

  書(shū),是我永遠的伴侶。它像一杯好茶,令人回味無(wú)窮;它像一位向導,帶我們去尋找智慧的源泉。我愛(ài)書(shū),它是我精神的食糧。我愿一生與書(shū)為伴!

我和字的故事作文600字 篇3

  聽(tīng)媽媽說(shuō):生命之初,我在媽媽的肚子里聽(tīng)爸爸講故事;出生后,我在我的搖籃里聽(tīng)媽媽講故事;讀幼兒園時(shí),我在教室里聽(tīng)老師講故事;現在,我常常約上三五好友到圖書(shū)館看故事。

  第一次去圖書(shū)館看書(shū)時(shí),看到圖書(shū)館里有那么多的書(shū),一排排,一列列,整整齊齊的。剛開(kāi)始,我有些緊張,拉著(zhù)外婆的手,眼睛牢牢地看著(zhù)一排排書(shū),卻不知道自己要看哪一本。外婆帶著(zhù)我走到一排有很多圖畫(huà)的書(shū)前面,我一下子就被吸引住了,覺(jué)得很新奇,翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始,圖書(shū)館成了我魂牽夢(mèng)縈的地方,從那時(shí)起我踏上了與書(shū)相伴的旅程……現在,我和書(shū)可以說(shuō)不是相伴了,而是不能離開(kāi)對方了,書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分。我就像一條小魚(yú)一樣,離不開(kāi)書(shū)的海洋。我看書(shū)時(shí)很認真,不允許任何人來(lái)打擾我,因為在我的心中,書(shū)是神圣的,是不可侵犯的。如果一個(gè)人看書(shū)時(shí)還東張西望的,那他還不如不要看,因為這樣是看不進(jìn)去的,那又有什么用。

  書(shū)不僅能增加我們的課外知識,還可以讓我們的心情平靜下來(lái)。記得有一次,我受了很大的委屈,不停的'在落淚。因為礙于面子,所以就隨便拿了一本課外書(shū)遮掩。無(wú)意中憋了一

  眼書(shū),就一下子被書(shū)中的情節吸引住了。我看著(zhù)看著(zhù),眼淚不流了,心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然,看見(jiàn)書(shū)中的一個(gè)哲理,心中的那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽(yáng)光,我如釋重負,就像在蔚藍的天空飛翔一般,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。書(shū),是自由的化身。

  書(shū)的感悟,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心去體會(huì ),用心去感受,讓書(shū)融進(jìn)生活,讓書(shū)在想象里停留一會(huì )兒。這樣,你就會(huì )收獲很多!

我和字的故事作文600字 篇4

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。對于這句話(huà),我深有感觸。

  小時(shí)候,我就非常喜歡聽(tīng)故事 ,常常讓媽媽講給我聽(tīng),這時(shí),媽媽就拿起一本書(shū)念起來(lái)。我會(huì )很好奇,這叫什么呀?上面寫(xiě)的是什么東西?我怎么一個(gè)不認識呢?后來(lái),我認識了幾個(gè)字,就捧著(zhù)起書(shū)來(lái)看,可書(shū)中的字我多半不認識,所以有的地方我蒙著(zhù)看,F在想想,那真是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光,我將這樣份記憶深深埋藏在了心底。

  后來(lái),我上小學(xué)了,已經(jīng)可以看厚一點(diǎn)的書(shū)了,我很高興。因為我正式和書(shū)籍成了朋友。

  有一次,我到了書(shū)店里,看到了一本有趣的書(shū),便嚷嚷著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi),媽媽同意了。我連蹦帶跳地回了家。然后津津有味地讀了起來(lái)。我花了整整一個(gè)晚上,把那書(shū)讀完了。到了那個(gè)時(shí)候,我才真正意識到書(shū)的重要性。在讀書(shū)時(shí),我會(huì )置身于一個(gè)神秘的世界,仿佛在書(shū)的王國中遨游。

  漸漸地,我又不滿(mǎn)足于只看一般的故事書(shū)了,我開(kāi)始閱讀表姐的世界名著(zhù)。表姐書(shū)架上的書(shū)可多了,像什么《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》等等。于是,我一到姨家,就興高采烈地讀起書(shū)來(lái),常常忘了時(shí)間,連媽媽什么時(shí)候走我都不知道。

  可是有一天,我卻因為書(shū)挨了批評。

  有一天下午,我放學(xué)回家,準備寫(xiě)作業(yè)?晌彝蝗幌肫饋(lái),我那本《神奇的花園》還沒(méi)看完呢。于是,我趁著(zhù)媽媽不在,看了起來(lái)。我暗暗竊喜,心想:這下,我可以“飽餐一頓”嘍 !可是不知什么時(shí)候媽媽回了家,我一下子措手不及,被媽媽抓了個(gè)現形。結果,自然是可想而知,我被媽媽訓斥了一通。

  盡管如此,我在書(shū)的海洋里遨游 ,在書(shū)的世界里快樂(lè )著(zhù)。書(shū),使我學(xué)到了書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的知識,使我受益匪淺。因為它不僅教會(huì )了我許多知識,還使我體悟到了人生的真諦。

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