有關(guān)我和字的故事作文600字10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我和字的故事作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文600字 篇1
說(shuō)到書(shū)，大家應該都不陌生。臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！蔽揖徒o大家說(shuō)說(shuō)我和書(shū)之間的故事
上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了一本故事書(shū)，名字叫《安徒生童話(huà)》，每天我都要纏著(zhù)媽媽給我講故事。媽媽最早講的一個(gè)故事是《賣(mài)火柴的小女孩》，聽(tīng)的時(shí)候我在為小女孩悲傷，她的經(jīng)歷真是太凄慘了。
上小學(xué)時(shí)，楊老師給我們推薦了許多精彩的書(shū)。沒(méi)事的時(shí)候就拿出來(lái)讀一讀，并想象故事的情節，讀著(zhù)讀著(zhù)就入迷了，有一次讀書(shū)讀得把上課的時(shí)間都忘記了，結果遲到了，還被老師訓了一頓。
記得去年，楊老師給我們推薦了一本書(shū)，名字叫做 《仰望天空的貓》， 我沒(méi)時(shí)間買(mǎi)，就向同學(xué)借來(lái)一本。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，我就拿出來(lái)開(kāi)始看，翻開(kāi)第一頁(yè)，我就被這本書(shū)給迷上了，看著(zhù)看著(zhù)把吃飯的時(shí)間都給忘了，爸爸笑話(huà)我好幾天，竟然還總結出來(lái)一句名言：“看書(shū)可以節約糧食”，你說(shuō)氣人不？
還有一件讀書(shū)的趣事發(fā)生在去年暑假。假期里我被一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》給吸引住了。從下午一直看到了晚上，夜深了，媽媽要求睡覺(jué)，我沒(méi)答應，直到媽媽發(fā)脾氣的時(shí)候，才極不情愿的上床睡覺(jué)。等媽媽走出我的房間，我偷偷的從枕頭底下拿出了早已藏好的書(shū)和小夜燈，我將小夜燈放在床頭照明，打開(kāi)書(shū)本就又津津有味的讀了起來(lái)，直到眼睛打架，實(shí)在沒(méi)有力氣讀書(shū)的時(shí)候，才把書(shū)合起來(lái)沉沉睡去。
書(shū)，這些年來(lái)一直陪伴著(zhù)我。書(shū)，它就像太陽(yáng)，我就像小花，它用它那溫暖的陽(yáng)光來(lái)照耀著(zhù)我；它就像雨水，我就像小樹(shù)，它用它那清涼的雨水來(lái)滋潤著(zhù)我成長(cháng)。
書(shū)，你是我的好朋友！
我和字的故事作文600字 篇2
我有許多好朋友，它們給我帶來(lái)了歡樂(lè )和智慧。它們肚子里的學(xué)問(wèn)可多了!
每次我有什么問(wèn)題，都要去請教它們。它們是誰(shuí)呢?它們就是書(shū)!
我一歲多的時(shí)候，就拿著(zhù)《學(xué)數數》這本書(shū)津津有味地讀：“1、2、3、4……”我把它讀得滾瓜爛熟。別人都夸我聰明，我可高興了!
我兩、三歲的時(shí)候，就抱著(zhù)《認拼音》、《兒歌》如饑似渴地看呀讀呀的，嘴里還不停地念叨著(zhù)：“小蝌蚪，小尾巴，游來(lái)游去找媽媽……”我對書(shū)有了更深的認識，也就更加喜歡它們了。
我五歲的時(shí)候，就開(kāi)始讀故事書(shū)了：《狼和小羊》、《大氣球》、《小貓和小狗的故事》……我從書(shū)里知道了許多有趣的事，也知道了各種東西的用處……書(shū)成了我唯一的朋友。
六歲的我上了一年級，從來(lái)都沒(méi)有和它們分開(kāi)過(guò)。我獲得了更多的知識。在我的書(shū)中，作文書(shū)最多。我最喜歡看作文書(shū)了!
寫(xiě)作文是我的特長(cháng)。我寫(xiě)了很多作文。我在背《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》時(shí)被感染了，也寫(xiě)上了詩(shī)。媽媽看了看說(shuō)：“你真棒!
”爸爸看了看說(shuō)：“還蠻不錯的嘛!
”那是，我心里別提有多高興了!
我喜歡書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。我上廁所時(shí)讀書(shū);晚上在被窩里，拿著(zhù)小手電也偷偷地讀書(shū)……我每次專(zhuān)心致志地讀書(shū)，仿佛忘記了周?chē)囊磺�。一次，媽媽竟在廁所里翻出了好幾本�?shū)!
爸爸叫我“書(shū)呆子”，媽媽喊我“小書(shū)蟲(chóng)”。我覺(jué)得也是，我就是一只“蟲(chóng)”!
書(shū)，我的好朋友;書(shū)，我的好老師!
我與書(shū)的故事，講也講不完。這就是我的好朋友——書(shū)!
我和字的故事作文600字 篇3
書(shū)，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū)，是那炎熱夏日里涼爽的清風(fēng);書(shū)，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮;書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座。我喜愛(ài)讀書(shū)，我愿伴著(zhù)我鐘情的書(shū)成長(cháng)。凝視著(zhù)滿(mǎn)柜的書(shū)，我不由得再次回憶起我與書(shū)前行的故事……
去年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本正風(fēng)靡全國的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這可是我盼望很久的書(shū)了!我迫不及待地抱著(zhù)它，津津有味地看了起來(lái)。當我在書(shū)的世界里遨游時(shí)，媽媽端了一杯熱騰騰的牛奶向我走來(lái)，并笑瞇瞇地對我說(shuō)：“琪琪，趁熱把牛奶喝了吧，不然冷冰冰的牛奶可不好喝哦!”“噢，我知道了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答道。過(guò)了3分鐘，媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，便怒氣沖沖地說(shuō)：“再不喝，以后就不買(mǎi)牛奶了�！�
我一只手拿著(zhù)書(shū)，一只手端起牛奶�？墒�，意想不到的事發(fā)生了。我一不小心把牛奶灑到了書(shū)上。牛奶慢慢地浸濕了書(shū)本。這時(shí)，我的腦子里只有一個(gè)念頭——救書(shū)。我不假思索地拿起書(shū)往廚房跑去。我打開(kāi)微波爐，把濕漉漉的書(shū)放在轉盤(pán)上，關(guān)上門(mén)打開(kāi)了微波爐的開(kāi)關(guān)。我自言自語(yǔ)：“幸好沒(méi)有把書(shū)糟蹋了�！蔽覔Q了一本書(shū)，又專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。
不一會(huì )兒，我聞到了一股燒焦的味道。這時(shí)我才想起了放在微波爐里的書(shū)。我連忙跑到廚房把書(shū)拿出來(lái)�！昂脿C!”我叫道。書(shū)已經(jīng)變形了，上面有十幾個(gè)小洞洞，還散發(fā)著(zhù)難聞的味道。我望著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)，眼淚奪眶而出。
書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng)，在我孤獨的時(shí)候，是書(shū)陪伴著(zhù)我;在我郁悶的時(shí)候，書(shū)為我解憂(yōu);在我失去自信的時(shí)候，是書(shū)重新點(diǎn)起了我心中的熊熊烈火，讓我找回自信。細細品書(shū)，我感受著(zhù)文字之美，也找到了精神糧食。
我和字的故事作文600字 篇4
從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當憶起讀書(shū)的情景就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，讀書(shū)是一幅流光溢彩的畫(huà)，也是一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
有一次，我看見(jiàn)我們班有一位同學(xué)有一本《窗邊的小豆豆》。我回家后央求媽媽給我買(mǎi)一本，媽媽爽快地答應了。第二天，媽媽遞給我一本書(shū)，我高興極了。我把書(shū)放到鼻子上聞了聞，一股淡淡的墨香立刻充滿(mǎn)了鼻腔。我滿(mǎn)懷欣喜地回到房間，選了一張漂亮的包書(shū)紙，給書(shū)穿上了新衣。打開(kāi)我的文具盒，拿起我最喜歡的一支筆，工工整整地寫(xiě)上了我的名字。然后才小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，生怕把它弄臟了。
還有一次，我肚子有點(diǎn)痛，想去上廁所。心想：拿本書(shū)吧。我在廁所里的馬桶上坐著(zhù)，一邊看書(shū)，一邊忍不住嘻嘻地笑。作文直到媽媽不停地喊我，我還感到奇怪：今天媽媽怎么了？媽媽大聲地說(shuō)：“雯雯，趕緊，快遲到了�！蔽疫�不慌不忙地說(shuō)：“早呢！”“你看看表，都幾點(diǎn)了�！蔽业娇蛷d一看：“哎喲！真快遲到了�！辈恢挥X(jué)，我在廁所里待了快一個(gè)小時(shí)了。
讀書(shū)讓我懂得了做人的道理和收獲了很多知識，也增強了我的理解力和想象力�！锻鲅蜓a牢》讓我明白了：要善于聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn)，及時(shí)改正自己的錯誤，還不算晚；《守株待兔》讓我知道了只有辛勤勞動(dòng)，才能有收獲；《假如給我三天光明》讓我認識了堅強不屈，不向命運低頭的海倫·凱勒；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了一個(gè)人的時(shí)候怎樣動(dòng)腦筋去克服困難。
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋中徜徉，因為書(shū)給予我力量與智慧，在我成長(cháng)道路上猶如黑暗中的燈塔為我指引方向。
我和字的故事作文600字 篇5
我非常地愛(ài)看書(shū)，所以我和書(shū)的故事便是數不勝數，說(shuō)起來(lái)連媽媽都覺(jué)得頭疼，估計是我和媽媽常玩貓捉老鼠的后遺癥吧？你知道為什么嗎？因為我是屬于 “慢羊羊”類(lèi)型，所以我的自由支配時(shí)間一般是很短暫的，我只好抓住一切機會(huì )看書(shū)，比如睡覺(jué)前在被窩里，上廁所時(shí)在馬桶邊……媽媽每天就會(huì )像一只貓一樣來(lái)偵 察我這只小老鼠，弄得我每次“作案”的時(shí)候都提心吊膽。我也知道媽媽不允許我在不適當的時(shí)間和環(huán)境下看書(shū)，是為我的健康著(zhù)想，可是我還是為了看書(shū)想出了種 種辦法，來(lái)躲避媽媽的“追蹤”。
第一招：暗渡陳倉。每次我只要一上廁所，就偷偷拿本書(shū)放進(jìn)褲襠里帶進(jìn)去，放在腿上慢慢品讀。我看到廁所吊 頂上爸爸檢查線(xiàn)路時(shí)留下了一個(gè)方格沒(méi)裝，所以只要一聽(tīng)到媽媽的腳步聲就趕緊把書(shū)藏進(jìn)吊頂里，結果積少成多，那里的書(shū)越來(lái)越多，書(shū)柜上的書(shū)越來(lái)越少。終于有 一天吊頂不堪重負。為此媽媽狠批了我的屁股，說(shuō)是我屁股犯的'錯哈哈�？蓺獾氖菋寢屵�在她QQ空間上記錄這事，真是丟臉丟到家了。
第二招： 藏頭露尾。時(shí)間到，媽媽一聲令下“睡覺(jué)”了，我乖乖的走進(jìn)臥室，不過(guò)我可沒(méi)那么老實(shí)，我會(huì )拿出一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)，，腳步聲一來(lái)我就藏，有一次，我隱 約聽(tīng)見(jiàn)了“嗒嗒”的腳步聲，趕緊就把書(shū)塞進(jìn)被窩，可過(guò)了好久也沒(méi)人來(lái)，于是我又細細的傾聽(tīng)，腳步聲有點(diǎn)怪��？于是我下床反偵察一番，原來(lái)是水滴聲，于是我 又得意得看了起來(lái)，又一陣嗒嗒聲傳來(lái)，我沒(méi)有理睬，糟了被抓個(gè)正著(zhù)。哎。。以后還是得小心啊，小心駛得萬(wàn)年船！這招夏天比較好用，因為開(kāi)空調，門(mén)關(guān)著(zhù)，所 以一般都能來(lái)得及藏書(shū)。
諸如此類(lèi)的《貓和老鼠》還有很多集。我和書(shū)的故事，也是媽媽陪伴我成長(cháng)的故事，媽媽一如既往的追蹤我這只書(shū)耗子，也一如既往的毫不吝嗇的給我這只小耗子買(mǎi)“飼料”。只不過(guò)每一次“投食”的時(shí)候的時(shí)候都要千叮萬(wàn)囑：不許在廁所看書(shū)，不許在床上看書(shū)，不許在光線(xiàn)暗的地方看書(shū)。
我和字的故事作文600字 篇6
我喜歡書(shū)，因為書(shū)中有著(zhù)你不知道的秘密。我喜歡書(shū)，因為書(shū)有著(zhù)一股神奇的力量，吸引著(zhù)我愛(ài)不釋手。
我從小都愛(ài)書(shū)。從一歲開(kāi)始，媽媽就天天給我念書(shū)。媽媽說(shuō)，當我哭鬧時(shí)，只要一給我念書(shū)，我就不哭了，乖乖地認真聽(tīng)了起來(lái)。記得在我三歲多時(shí)，媽媽總是給我念《丑小鴨》的故事，漸漸的，我可以把整篇故事一字不差地背下來(lái)。有一次，一位阿姨到我們家玩兒，我裝能，拿著(zhù)書(shū)點(diǎn)著(zhù)這本《丑小鴨》上的字給背了出來(lái)：“鴨媽媽在孵蛋……”阿姨非常驚訝，說(shuō)：“哇！你家女兒真厲害，這么小就認這么多字，可以把這本書(shū)給讀下來(lái)！”其實(shí)，我哪里認得字？我是完完全全背下來(lái)的。
我長(cháng)大了，就更喜歡書(shū)了。有一回爸爸媽媽都出去辦事了，我一個(gè)人在家。我把作業(yè)寫(xiě)完以后，覺(jué)得無(wú)聊，看電視吧，沒(méi)有好節目，玩電腦吧，沒(méi)有好游戲，下去玩兒吧，沒(méi)有小伙伴，何況從20樓跑上跑下的又麻煩�！坝辛�！我剛買(mǎi)回來(lái)的《夜色瑪奇蓮I》還沒(méi)來(lái)得及看呢！”我激動(dòng)地跳了起來(lái)。我坐在沙發(fā)上，手捧《夜色瑪奇蓮I》，迅速進(jìn)入狀態(tài)，高興著(zhù)主人公的高興，憂(yōu)傷著(zhù)主人公的憂(yōu)傷……我發(fā)現在我看書(shū)時(shí)能忘記所有的煩惱，整個(gè)人都投入到書(shū)里去了。不知不覺(jué)爸爸媽媽回來(lái)了，我剛從書(shū)里回到現實(shí)生活中，有點(diǎn)兒迷迷糊糊的，這種感覺(jué)真奇妙呀！
有時(shí)候，我愛(ài)書(shū)都到了廢寢忘食的地步了。吃飯時(shí)，也把書(shū)偷偷藏在屁股下面，趁媽媽不注意就看兩眼；晚上該睡覺(jué)了，媽媽怕我視力下降，限制我看書(shū)的時(shí)間，就催我關(guān)燈，我總是求媽媽?zhuān)骸熬妥屛野堰@一頁(yè)看完吧”“就讓我多看5分鐘不行嗎？”……媽媽也總會(huì )妥協(xié)依了我。
我喜歡書(shū)，因為書(shū)是我最好的朋友，當我孤獨時(shí)，有書(shū)陪伴，當我無(wú)聊時(shí)，有書(shū)給我解悶。書(shū)，讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè )！
我和字的故事作文600字 篇7
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”我感同身受，自從我認識字開(kāi)始，書(shū)籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。
在我很小的時(shí)候，喜歡讓爸爸媽媽講童話(huà)故事給我聽(tīng)。遇到一些好聽(tīng)的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍，每一次我都聽(tīng)得津津有味，我總能發(fā)現新的、不一樣的東西，它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。
隨著(zhù)識字量的增多，我和書(shū)的感情越來(lái)越深了，幾乎每一天都離不開(kāi)書(shū)籍。記得我剛剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，每逢周末，媽媽要去辦事時(shí)，常常把我放在醫科大學(xué)的一個(gè)名叫“林蘭”的書(shū)屋，讓我自己在那里看書(shū)等她。哈哈，正合我意。這個(gè)書(shū)屋雖小，但卻裝滿(mǎn)了很多的書(shū)，我總能找到一些我喜歡看的書(shū)籍。每次我總是急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書(shū)來(lái)，完全沉浸在課外知識的海洋里，我感到非常的快樂(lè )！
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書(shū)。這是一本中國發(fā)行量領(lǐng)先的學(xué)生課外閱讀雜志，里面有許許多多的故事，讓我如醉如癡，仿佛就像是自己走進(jìn)了書(shū)中的故事里似的。故事里的情節非常的生動(dòng)，常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節我會(huì )開(kāi)懷大笑；遇到一些感動(dòng)的情節我就會(huì )黯然神傷。我很想自己也擁有這本書(shū)，于是，我向媽媽提出了要求，開(kāi)始，媽媽不了解，說(shuō)：“不要看這些影響學(xué)習的書(shū)�！焙髞�(lái)，我跟媽媽說(shuō)明了這是一本“小故事大智慧”，“小幽默大道理”，“小視角大意境”的勵志健康雜志。如今，每到出版那天媽媽會(huì )早早幫我買(mǎi)好書(shū)，我們輪流看，然后一起分享書(shū)中的內容，交流心得。
書(shū)，就像我的照明燈，指引我前進(jìn)的方向，它使我明白了許許多多的道理。我讀書(shū)，我快樂(lè )！
我和字的故事作文600字 篇8
暑假里，媽媽帶我去姥姥家的路上時(shí)，我看到一只小狗。我見(jiàn)這只小狗非�？蓯�(ài)，就從媽媽的車(chē)上突然跳了下來(lái)，輕輕走到小狗身邊。這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)人，他問(wèn)我：“這小狗是你家的嗎”？“是呀！豆豆走吧！”我腦子靈機一動(dòng)，想出了個(gè)名字隨口就說(shuō)。
望著(zhù)那個(gè)人遠去的背影，又看看這只小狗，我想把它帶回家，因為我太喜歡這只小狗了。我邊往姥姥家走邊回頭瞅著(zhù)那只小狗，招呼它和我一起走，可是它只是望著(zhù)我，就是不和我走。我便假裝慢跑，邊跑邊回頭，小狗以為我和它逗著(zhù)玩就調皮的跟著(zhù)我跑過(guò)來(lái)了。
這時(shí)來(lái)了個(gè)大男孩，他問(wèn)奇怪的我：“這狗是你家的嗎”？我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，假裝真的似得，可是那個(gè)男孩就是不信。后來(lái)又過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨說(shuō)：“孩子，這不是誰(shuí)誰(shuí)家丟的那只狗嗎？”我有點(diǎn)急了，眼看就要成功地事了，不能就這樣白白泡湯了。我大聲說(shuō)：“不是”！他們看我這樣著(zhù)急了，就相信了我。我便帶著(zhù)小狗往姥姥家走去。
我害怕小狗再從我身邊走開(kāi)，邊走邊想辦法。我看見(jiàn)路邊有一家便利店，走過(guò)去向店主買(mǎi)了一袋火腿腸。我先扔給小狗一小根，讓它看看我手里還有，然后往前走，小狗吃了一小根后，就搖著(zhù)尾巴跟我小跑起來(lái)。我帶著(zhù)它走到姥姥家的樓下，讓它跟我上樓�？粗�(zhù)他一跳一跳的跟我上樓梯，我真高興，又給了它一根。她香噴噴的吃下去，搖著(zhù)尾巴又跟我走，一直到老老家的門(mén)口，等姥姥打開(kāi)門(mén)，小狗跟我進(jìn)了屋，我又把火腿腸給了它吃，我趕快關(guān)上門(mén)。這只不是我們家的可愛(ài)的小狗就被我用計策帶了回來(lái)。
雖然我很快就送還給丟夠著(zhù)急的李奶奶，但是還覺(jué)得她帶給我難忘的快樂(lè )。
我和字的故事作文600字 篇9
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！边@是陳壽眼中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！边@是劉向眼中的書(shū)；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是杜甫眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū)是一把鑰匙，讓我打開(kāi)博學(xué)之門(mén)；書(shū)是一葉小舟，載我在知識的海洋漂泊；書(shū)還是一位慈詳的老人，告訴我人生的哲學(xué)。
我第一次看書(shū)，是在我兩歲上幼兒園前，媽媽給我買(mǎi)的看圖識物的書(shū)。那種書(shū)五顏六色的，圖片精美，沒(méi)有文字，但我能很快地從圖片上找出我們平時(shí)見(jiàn)到的東西，比如西瓜、蘋(píng)果、汽車(chē)等等。那時(shí)候我覺(jué)得書(shū)太神奇了，居然能容納那么多的實(shí)物。于是，我不斷要求媽媽給我買(mǎi)了一本又一本。從《看圖識物》到《兒童歌謠》，再到《唐詩(shī)三百首》……雖然那時(shí)的我大字不識一個(gè)，但書(shū)中的歌謠和唐詩(shī)在媽媽的引導下我能一字不差地背下來(lái)，無(wú)論你翻到哪一頁(yè)，我只要一看畫(huà)面就能很快地背出這頁(yè)的文字內容來(lái)。就這樣，我的幼年就在書(shū)的陪伴下，過(guò)得豐富而有趣。
漸漸地，我長(cháng)大了，認識的字也越來(lái)越多了，看書(shū)再也不用依賴(lài)媽媽了。這時(shí)我對書(shū)更加熱愛(ài)了，因為我可以選擇自己喜歡的書(shū)隨時(shí)飽讀。
記得有一次，媽媽一次性給我買(mǎi)了一套冰心的書(shū)。那幾天我夜以繼日地拜讀，恨不得時(shí)間能停留，讓我在書(shū)的海洋中吮吸個(gè)夠。上廁所，我是到了忍無(wú)可忍的時(shí)候才放下書(shū)去的；吃飯，是媽媽被迫無(wú)奈給我端到書(shū)桌前的。我一邊目不轉睛地望著(zhù)書(shū)，一邊往嘴里送著(zhù)飯，突然我咬到一個(gè)怪怪的東西，還以為是媽媽的菜做得難吃呢，吐出來(lái)一看，我居然把橡皮吃了……和書(shū)一起成長(cháng)，書(shū)使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書(shū)成了我的良師益友，書(shū)記載了我的喜怒哀樂(lè )。
我認為，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。一個(gè)身體與智慧并行的人，才是健康成長(cháng)的人。我和書(shū)的故事還在繼續。
我和字的故事作文600字 篇10
書(shū)是一個(gè)指南針，帶著(zhù)我走向知識寶庫的大門(mén)；書(shū)是一個(gè)小船，帶著(zhù)我去那充滿(mǎn)知識的大海；書(shū)還是一位老師，給我講解了許多我不明白的知識；書(shū)還是一位親切的老人，告訴了我許多人生偉大的道理；書(shū)更是我們身邊的花草樹(shù)木，值得我們去珍惜，去擁有，并且了解它們其中一些對我們有利的知識；書(shū)永遠都是我的好伙伴。
在一個(gè)空氣清新，天空明朗的下午，媽媽帶我去了一家圖書(shū)館，進(jìn)去之后，我看見(jiàn)了滿(mǎn)屋子的書(shū)，密密麻麻的，我突然看見(jiàn)了一本很顯眼的書(shū)，便把這本書(shū)拿了下來(lái)，絢爛的外皮上寫(xiě)著(zhù)書(shū)名——《窗邊的小豆豆》。一開(kāi)始我以為這書(shū)名的意思是一顆豆子在窗邊，于是我帶著(zhù)好奇心買(mǎi)下了這本書(shū)。但是后來(lái)我讀著(zhù)讀著(zhù)發(fā)現原來(lái)小豆豆是一個(gè)小女孩的名字，這本書(shū)越來(lái)越讓我癡迷了。
記得有一次，我在家里看書(shū)，媽媽說(shuō)，她要出去買(mǎi)菜，臨走前媽媽告訴我，家里的水壺里的水一會(huì )兒等響了，就趕緊擰上。我爽快的答應了。媽媽走后，我突然想起昨天買(mǎi)的那本書(shū)，就趕緊拿出來(lái)看，讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛就是這本書(shū)的人物，我和小豆豆一起哭，一起笑，已經(jīng)忘了所有，就連水響了我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)媽媽回來(lái)了，她聽(tīng)到了響聲，平時(shí)愛(ài)干凈的她連鞋也不換了，直奔廚房，把水擰死了，就算擰了也白費力氣，這水已經(jīng)不能喝了。就因為我太愛(ài)看書(shū)，就被媽媽罵了一頓。
還有一次，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)——《細米》。那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽正在做飯，叫我去洗手，而我正在看媽媽給我新買(mǎi)的書(shū)，媽媽重復了好幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽按耐不住了，親自到我身邊大聲地說(shuō)：“洗手去！”這我才聽(tīng)見(jiàn)，就連洗手我都要拿著(zhù)書(shū)去，我一邊看書(shū)，一邊洗手，洗完后，我直接拿著(zhù)書(shū)就走了，水龍頭也忘記關(guān)了，吃完飯后，媽媽去洗手，打開(kāi)門(mén)，發(fā)現地上全都是水，就知道肯定是我干的，于是，我又被狠狠地罵了一頓。
書(shū)就像一片大海，海上還有許多我們不知道得東西，要我們去探索。我愛(ài)讀書(shū)！
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