曬曬我的心情作文范文600字（精選10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的曬曬我的心情作文范文600字（精選10篇），希望對大家有所幫助。
曬曬我的心情作文600字1
心情是內心深處感受的延伸，是你的一張與眾不同的明信片，要好好把握它。
每天都要面對新的一天，心情也是不同的，因為無(wú)法預料會(huì )發(fā)生什么。遇到其他人，心情或許就是你的名片，代表你的狀態(tài)，傷心的心情，別人總會(huì )安慰你，開(kāi)心心情，別人也會(huì )受到感染。我的心情，就像一張名片，給人的感覺(jué)一定要舒暢這樣才是比較好的。
心情像天藍色sky里的云朵，肯定是不單調的，姿態(tài)顏色都不一樣，為大家遮陽(yáng)的云朵就像溫暖的心情，比較令人舒適;晚霞時(shí)的云朵很唯美，就像甜蜜的心情;下雨時(shí)的陰云就是傷心的心情，就不討人喜歡了，可能還會(huì )感染別人，也正是有這么多種的心情，才構成我的心情的多樣性。
在生人面前，我的心情總是平靜的，不會(huì )隨便的發(fā)脾氣，給人一種安穩的感覺(jué)，但那是表面的，在熟人面前，我心情總是活潑的，給人積極的印象，在父母面前，我心情就是坦然的了，在每個(gè)人面前，心情也是不同的，給人感覺(jué)也是不一樣的。
心情顧名思義就是內心的感情，這種感情是質(zhì)樸的，也是真實(shí)的，每個(gè)人都有這種感情。我的心情有那么多，唯獨喜歡微笑的心情，因為它可以感染更多人，是別人開(kāi)心起來(lái)。記得一次烈日炎炎，街上行人都是大汗淋漓啊，我頂著(zhù)個(gè)大太陽(yáng)走路回家，別提多累了，突然間，一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁，旁邊的行人似乎沒(méi)有注意到他，那位大叔表情好像很傷心，我對他給予了一個(gè)微笑，因為我希望我的心情能感染到他，幫助到他。乞丐似乎體味到了，回我一個(gè)微笑，這樣，我們兩人都快樂(lè )起來(lái)了。
我的心情豐富多樣，令我感到很充實(shí)，愿心情永遠快樂(lè )。
曬曬我的心情作文600字2
有人說(shuō)過(guò)：在一萬(wàn)片雪花中沒(méi)有一片是一樣的。其實(shí)，人也是一樣，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)想法，一萬(wàn)種不同的心情。我的心情也是一樣變化多端的。
有首歌怎么唱來(lái)著(zhù)？心情就像藍天白云，晴空萬(wàn)里突然暴風(fēng)雨。我的心情那可是說(shuō)變就變。有一次，我在下課時(shí)和幾個(gè)同學(xué)聊天，正聊得高興時(shí)，突然有個(gè)人找我借書(shū)，我的性格是在班上算相當好的，口碑也不錯�？蓡�(wèn)題是，找我借書(shū)的不是班上的調皮鬼，也不是我們班上的“蝴蝶，”而是我們班上的同學(xué)“粘皮糖”，出了名的怪人一個(gè)。只見(jiàn)他臉上露出詭異的笑容，還沒(méi)等他開(kāi)口，我就要吐了，剛才還開(kāi)開(kāi)心心的我，心情來(lái)了個(gè)急轉彎，一點(diǎn)都笑不起來(lái)了。我趕緊躲開(kāi)，回來(lái)時(shí)，頭上仿佛還有幾朵陰云在盤(pán)旋。最后，我還是把書(shū)借給了他，因為我要有個(gè)好心情。
當然，心情也要有快樂(lè )的時(shí)候，如果天天都生氣，那該有多累��！我開(kāi)心時(shí)，好像世界上所有的優(yōu)點(diǎn)都跑到我身上了。不像平時(shí)我腦子一發(fā)熱做錯事，被老師給罰得不要不要的。我的心情其實(shí)是跟著(zhù)我所做的事情而變化的。我考了好分數，我會(huì )為自己而高興；做了錯事，我會(huì )反省，會(huì )為自己為什么要做錯這件事而生氣；還會(huì )惹媽媽生氣批評我。我也會(huì )在傷心之余感到后悔，心情像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸啥味都有。
我有時(shí)想想：心情還真不能隨便變化。你的行為會(huì )因為你的心情讓你吃苦，會(huì )讓你開(kāi)心，所以，我們在做一件事之前要好好思考后果，考慮下別人的心情和感受，你就能躲開(kāi)人生道路上的坑。躲開(kāi)傷心，擁抱開(kāi)心，擁有好心情！
曬曬我的心情作文600字3
有兩個(gè)秀才一同去赴試，剛上路就遇到出殯的隊伍，黑漆漆的棺材擦身而過(guò)。其中一個(gè)大感晦氣，心頭愁緒郁結，悶悶不樂(lè );另一個(gè)則暗自高興，因為他覺(jué)得：棺材棺材，有官有財，是個(gè)好兆頭。結果呢?前者發(fā)揮失常名落孫山;后者，考場(chǎng)上文思如泉，一舉成名。天下本無(wú)事，庸人自擾之�？梢�(jiàn)，做大事之前培養一種好心情是很關(guān)鍵的。
再說(shuō)說(shuō)這次雅典奧運會(huì )的男子雙人跳水決賽。我國選手彭勃、王克楠在前4跳后，穩居第一，然而，最后一跳，王克楠還沒(méi)跳便掉入水中，成績(jì)?yōu)榱惴�，最終位列倒數第一。我想他們一定在最后一跳中心中產(chǎn)生了雜念，想到勝利后的金牌、鮮花等名利雙收的好事;而在我們生活中，每一次大考前夕，特別是高考，許多人都會(huì )遇到彭王二人的情況，如何做到前事不忘，后事之師，對我們的生活道路的決定是有很大的影響。
我們做什么事情都離不開(kāi)心情。我們常常聽(tīng)到所謂“垂頭喪氣”“晦氣”等，這些都是心情不好的形象說(shuō)法。其實(shí)，很多事情取決于我們對它的態(tài)度，這也就是心理學(xué)上講的“投射”作用，你認為它好它便好，不好便不好，因此，學(xué)會(huì )用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切，是生活的最佳心態(tài)。當遇到不順心的事時(shí)，多想想，不幸很快就將過(guò)去;或者說(shuō)，不幸既已發(fā)生，我還是坦然面對吧。
我們是庸人，所以才會(huì )有那么多的煩惱憂(yōu)愁。學(xué)會(huì )用一種超然和從容的態(tài)度去看待自己所遭遇的一切，是一種智者的人生態(tài)度，我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變自己的心情。
學(xué)會(huì )培養自己的好心情，從現在開(kāi)始，馬上，馬上!
曬曬我的心情作文600字4
窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)枝上的樹(shù)葉，隨著(zhù)風(fēng)，在枝頭上舞呀舞。連續幾天的風(fēng)雨停了下來(lái)，不知怎的，我的心情比上星期好多啦!心，就像輕柔的頭發(fā)一樣，飄呀飄，我想，今天，該不會(huì )再哭了吧。
今天的課，格外動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)了還想再聽(tīng)。思想品德課，改革了，老師教我們該怎樣提高學(xué)習效率，怎樣合理安排時(shí)間。就拿她教我們的記憶法來(lái)說(shuō)吧!π，這是一個(gè)無(wú)限小數，有記上上十位小數，那也算是了不起。老師先在黑板上默寫(xiě)出了一大串數字，剛好是π的二十位小數，她竟然要我們用兩分鐘時(shí)間，把它們記好。對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可能的了，但還是想，我不比別人差!別人能做到的`，我也能做到!
于是自己開(kāi)始死記硬背，背了后面，立刻又忘了前面，反過(guò)頭再背前面的，后面的也早就不翼而飛了。就二十位小數，不多也不少，卻整得我滿(mǎn)頭大汗，急得心煩意亂，頭快要爆炸似的，我快被這二十位小數整死了!
當老師叫停，我才沒(méi)有那么緊張，想著(zhù)，死就死了，不會(huì )，得零分也就算了。老師叫停后，并沒(méi)有馬上“測試”，而是在黑板上寫(xiě)著(zhù)：山簸一寺一壺灑，爾樂(lè )苦煞吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂(lè )而樂(lè )。咦，怎么那么像∏的發(fā)音呢?對，這就是背π前二十位小數的口訣，口訣中的一個(gè)字，就代表一個(gè)小數，只要把口訣背出，π的前二十位小數就不成問(wèn)題啦!老師要告訴我們，要提高學(xué)習效率，就得學(xué)會(huì )記憶，而今天學(xué)的，就是諧音記憶法。這節課就像是為我而量身訂做的，因為我一向用的記憶法都是死記硬背，上了這堂課后，也許我的學(xué)習效率會(huì )有所提高。
今天晚自習上，我又哭了，不過(guò)只是哭了短暫的幾分鐘，我沒(méi)有告訴父母，我怕他們又為我擔心。心里，就像有一絲絲，像糖絲一樣的痛。我有點(diǎn)想家了。
曬曬我的心情作文600字5
這天下午放學(xué)后，天黑的特別快，天空中布滿(mǎn)著(zhù)烏云，不時(shí)還有陣陣驚雷，一條電蛇在空中游離�！皣W”豆大的雨點(diǎn)落在我的雨傘上。
我懷著(zhù)沉重的心情，緩緩的行走在雨中，手中拿著(zhù)一張紙，紙上隱約透露出了兩個(gè)數字“75”雨水流下來(lái)，“滴答！滴答”我的心莫名地煩躁起來(lái)。
回到家，打開(kāi)電視，往日里鮮活的任我卻都成了灰色，傳遍那個(gè)“招財貓”也咧開(kāi)嘴，仿佛有嬉笑聲傳來(lái)，我一氣之下，扔掉遙控器，跑下樓去�！皟鹤�，這次考得怎么樣？”老爸的聲音從廚房中傳來(lái)，“不怎么樣！”我有氣無(wú)力地回答，便沉默了下去，“哎呀，那不是完了”爸爸笑著(zhù)說(shuō)，我聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么走了出去。
我坐在院子里小狗跑過(guò)來(lái)，仿佛是為了安慰哦，它往我懷里蹭了幾下，便隨我一起沉默，我一邊摸著(zhù)它的皮毛，一邊看著(zhù)烏云。
吃了飯后，我到房間里，因為過(guò)于無(wú)聊，我只是在樓下，過(guò)一會(huì )，爸爸拿著(zhù)一盤(pán)象棋走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，來(lái)下盤(pán)象棋！”擺好后我們開(kāi)始進(jìn)行“廝殺”。爸爸心情似乎不錯，滿(mǎn)臉笑意，我則愁云密布，不知想些什么，“將軍！”爸爸控制著(zhù)一個(gè)“兵”說(shuō)道。我無(wú)奈的認輸。
這時(shí)爸爸意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“一個(gè)最沒(méi)用的“兵”，也可以吃了你的“將”�！蔽倚念^劃過(guò)一條閃電，是啊，連“兵”都可以讓我認輸，那么多“強大”的“車(chē)”“馬”“炮”再也沒(méi)有用啊，連“兵”都執著(zhù)要“過(guò)河”求上進(jìn)，何況是我呢？想著(zhù)想著(zhù)，心中那抑郁也消失了。
我笑著(zhù)答道：“下次一定贏(yíng)你�！闭f(shuō)完便跑上樓去，這時(shí)，雨停了，一縷陽(yáng)光鉆了出來(lái)，隱約看見(jiàn)陽(yáng)光旁邊那道朦朧的虹！那是一道充滿(mǎn)希望的虹！
曬曬我的心情作文600字6
星期五那天，老師為我們講述了一個(gè)生命的誕生到逝去。我有點(diǎn)感悟。
放學(xué)后，我避開(kāi)熱鬧的街市，謝絕了同學(xué)邀我一同回家的好意，獨自走進(jìn)了一條林間小道。
現已是深秋時(shí)間，滿(mǎn)地的落葉如一層黃金鋪成的地毯，伴著(zhù)柔和的陽(yáng)光相交輝映，顯得金光閃閃。一陣柔風(fēng)扶來(lái)。陣陣落葉離枝飄下，飄飄揚揚，紛紛灑灑。它們隨著(zhù)微風(fēng)，起舞在這天地之中，旋轉，翻騰。盡顯自然的優(yōu)美舞姿。不過(guò)一會(huì )兒，它們便走完了自己生命的旅程，告別了精彩的舞臺，融入了這寂靜的自然之中。
我彎腰拾起一片落葉，細細端詳它身上細小的葉脈。似生命的年輪。記載了它一生的所見(jiàn)所聞，我閉目凝心，與它心靈溝通。它向我盡數傾訴它一生中的歷程。我手一松，它又回到芬芳的泥土中。
這時(shí)，我想起了一句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！笔前�，這些落葉雖然枯萎，但它們依然無(wú)私奉獻自己，把自己獻給自然，用自己來(lái)滋養下一代。
看到這滿(mǎn)地枯黃的樹(shù)葉，在這寂然的天地中，我卻感受不到死寂，卻是生命的蓬勃！對落葉的敬仰！所謂的生命的誕生與消逝，不過(guò)是走了一個(gè)輪回。生命是時(shí)間的個(gè)體。它在這個(gè)軀體上住上一段時(shí)間，又轉移到另一個(gè)軀體上。這便是生命的輪回！創(chuàng )造與毀滅，構造成的便是一個(gè)生命。
又一陣風(fēng)吹過(guò)。又一片樹(shù)葉落下。只是所過(guò)之處，剩下幾許蕭索，搖弋著(zhù)無(wú)盡的風(fēng)情。面對這滿(mǎn)地枯死的落葉，我不再感到悲傷，我的心，也從未有地平靜過(guò)。我嘴角泛起一抹會(huì )心的微笑，大步走出了這林間小道。
“靜待一樹(shù)花開(kāi)，盼你葉落歸來(lái)�！蔽視�(huì )用這釋然的心情，凝視爺爺的照片。似乎，他笑得更開(kāi)心了。
曬曬我的心情作文600字7
周杰倫說(shuō)：“我的地盤(pán)，我做主！”我說(shuō)：“我的心情，我做主！”
心情是個(gè)很奇妙的東西，喜怒哀樂(lè )，盡在其中；酸甜苦辣，各顯神通。有時(shí)，他像個(gè)比例尺，沒(méi)有他，用什么來(lái)構造自己生活中那幅雄偉的藍圖？有時(shí)，他又像個(gè)垃圾箱，沒(méi)有他，何處是我們百感交集的思想的港灣?
心情可以決定一個(gè)人的成敗。我們做什么事前，都要調整好自己的心態(tài)。面對考試心態(tài)應沉穩，面對困難心態(tài)應堅定……心浮氣躁永遠也做不好事，更做不成大事。
心情決定我們每天的生活質(zhì)量。昨天已是過(guò)去，無(wú)論你是腰纏萬(wàn)貫，地位顯赫，還是燒香拜佛，哭天喊地，他永遠不會(huì )重來(lái)。所以我們要充分快樂(lè )的過(guò)好每一分，每一秒。俗話(huà)說(shuō)：“美好的心情成就美好的一天�！蔽覀兏鼞撟層邢薜亩男r(shí)有無(wú)限的快樂(lè )！
心情雖是個(gè)好東西，可不是每個(gè)人都能把握好它。生活中，我們的心情有可能受到外界的干擾，難以自我控制�？荚囀Ю�，同學(xué)間鬧別扭，財物丟失……都會(huì )使我們心情處于“狂風(fēng)風(fēng)暴雨”下。郁悶，難過(guò)，氣憤……紛紛向我們襲來(lái)。不但驅走了快樂(lè )，而且降低了我們的生活質(zhì)量，擾亂了應有的心態(tài)。
這時(shí)，我們應重拾快樂(lè )的鑰匙，打開(kāi)心靈的枷鎖，開(kāi)啟心情的大門(mén)，把消極心理拒之門(mén)外。
快樂(lè )的鑰匙我們要緊緊把握，遇到糟糕的事要往好處想，就不至于心情太差。每個(gè)人都是有獨立意識的主體，如果連自己的心情都控制不好，那豈不太不應該了嗎？
讓我們做好心情的主人，緊握快樂(lè )的鑰匙，熱情激昂地說(shuō)“我的心情，我做主！”
曬曬我的心情作文600字8
午后，和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，樹(shù)兒向我招手，花兒對我微笑，我高高興興地來(lái)到瞿老師的作文興趣班。
剛一到教室，老師就歡歡喜喜地告訴我們今天有糖吃。大家一聽(tīng)，歡呼雀躍起來(lái)。我用手捂住嘴，跟同桌小聲嘀咕：“真的嗎？太好了，瞿老師，你有沒(méi)有說(shuō)錯？我不會(huì )聽(tīng)錯了吧？”
老師高興地從桌底下拿出了一個(gè)紅色的盒子，猛地一開(kāi)，盒子里空空如也！“��？糖呢？”我們興奮的心情瞬間跌入谷底。我長(cháng)長(cháng)嘆了口氣，用手猛地一拍腦門(mén)，身子往后面一仰：老師，你又耍我們。
正當我們失望至極之時(shí)，老師說(shuō)：“我記得放這兒的呢，怎么不見(jiàn)了？不過(guò)沒(méi)事，我還有�！闭f(shuō)著(zhù)她又從包里拿出一個(gè)巴掌大的袋子，里面都是糖，我們從失望中再次興奮起來(lái)。當老師把糖的口味都念了一遍后“蘋(píng)果味、酸奶味、嘔吐物味、大蒜味、臭襪子味……”同學(xué)們又都絕望了。有的人伸出舌頭，手在嘴前不停地扇，還沒(méi)吃到糖，就被它奇奇怪怪的味道嚇怕了；有的同學(xué)皺著(zhù)眉頭，嘴巴一噘，滿(mǎn)臉不高興。
終于到了發(fā)糖的時(shí)刻，同學(xué)們都期盼自己能挑個(gè)好口味的�？粗�(zhù)五顏六色的糖，大家有的挑色彩鮮艷的，有的拿到鼻子前嗅了嗅，一臉驚恐。輪到我了，我看到一塊棕色的、色彩沒(méi)那么好看的糖，心想：這應該不會(huì )是那惡心的嘔吐味吧？這種顏色，肯定是美味的巧克力味。老天，保佑我哦！
我小心地拿起糖，聞了聞，有淡淡的椰子味，沒(méi)想到竟真的是巧克力味的，我太幸運了！再看看周?chē)娜耸鞘裁捶磻�？他們有的砸吧�?zhù)嘴，嘗出怪味兒，一副生不如死地沖向垃圾桶�？磥�(lái)像我這樣的幸運兒不多。
這堂作文課讓我難以忘懷，讓我的心情如坐過(guò)山車(chē)般跌宕起伏，也讓我明白了一個(gè)道理：凡事都不能只看外表，有時(shí)候，華麗的外表不一定代表著(zhù)美好。
曬曬我的心情作文600字9
緊張的考試終于結束了，我的心情很快樂(lè )，因為考完試沒(méi)有太多功課，我就像在花園坐著(zhù)欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景一樣的快樂(lè )，不過(guò)雖然有考試，我還是很喜歡上學(xué)，因為可以交好多朋友，也可以學(xué)到好多東西呢！
一聽(tīng)到要考試了，我很緊張也很害怕，我很想考100分，不過(guò)我沒(méi)信心，到了晚上睡前我許了一個(gè)愿望，就是我要考100分，正要閉眼睛的時(shí)候，媽媽跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“加油！加油！”當時(shí)我就說(shuō)：“嗯！我會(huì )考100分的”，我就帶著(zhù)這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉了。
考試時(shí)，我一拿到考卷，臉色都發(fā)白了，因為我超緊張的，開(kāi)始要寫(xiě)的時(shí)候，我想到老師說(shuō)要看清楚題目，而且媽媽送我來(lái)上學(xué)的時(shí)候又對我說(shuō)加油，所以看到題目時(shí)，就想起考試時(shí)要注意的重點(diǎn)，也想起有人為我加油，我就又打起精神了，當時(shí)我感覺(jué)教室好安靜，我也安安靜靜的寫(xiě)著(zhù)考卷，“當！當！當！”鐘聲響起，我還沒(méi)檢查完，只好緊張的交卷了。
發(fā)考卷的時(shí)候，看到成績(jì)，我嘆了一口氣，就像失去了好朋友一樣難過(guò)，心里非常擔心媽媽會(huì )說(shuō)我考得很爛，當時(shí)彷彿有冷風(fēng)吹過(guò)，也好像買(mǎi)了不會(huì )中的樂(lè )透一樣，我好沮喪，根本抬不起頭來(lái)，我覺(jué)得我寫(xiě)完應該要認真的檢查，不過(guò)我沒(méi)做到，真可惜，以后寫(xiě)完，我一定會(huì )好好的檢查。
我一回到家就給爸媽看考卷，媽媽竟然高興極了，媽媽說(shuō)：“這段時(shí)間因為你外婆過(guò)世了，大家都忙，可是你還可以考到語(yǔ)文95分、數學(xué)98分，真了不起�！碑敃r(shí)我好開(kāi)心，爸媽也替我開(kāi)心，我真沒(méi)想到爸媽不但沒(méi)怪我而且還稱(chēng)贊我，媽媽說(shuō)：“這么多次的考試，你這次是最棒的一次�！蔽衣�(tīng)了好開(kāi)心。
曬曬我的心情作文600字10
我喜歡在歷史的海洋里徜徉，喜歡在詩(shī)人的情畫(huà)里臨摹出自己的模樣。
一望無(wú)際的大海，如此的蔚藍，像天空一樣湛藍的無(wú)邊無(wú)際的容納下整個(gè)地球。那是我理想的天堂嗎？那是你我夢(mèng)想的桃花源嗎？當我享受著(zhù)詩(shī)詞里詩(shī)情畫(huà)意的纏綿，呼吸著(zhù)屈子的浪漫氣息時(shí)，回眸間，遇見(jiàn)了陶醉在小橋流水前的你，就像那“七尺之男兒，八斗的才芳”一樣風(fēng)流倜儻。我聽(tīng)見(jiàn)自己，逐漸堅強的心跳與理想的吶喊。
我想，我愛(ài)上了你瀟灑的模樣。
我用杜若侵染我的秀發(fā)，風(fēng)浮著(zhù)芬芳；我用海棠裝點(diǎn)著(zhù)自己的鬢角，一枝梨花帶雨，一枝寒梅傲雪的風(fēng)姿婉裳；我用汨羅江的水浣洗我愚昧的心房，帶著(zhù)屈子的婉約與你共泛春江。帶著(zhù)廣寒宮的凄美模樣，感性的風(fēng)帆成了我的翅膀，在浩渺的宇宙中尋望通向你的天堂。無(wú)處話(huà)的凄涼，因為你無(wú)謂的目光，無(wú)視我胭脂淚燙。
我懂，你無(wú)所謂我的長(cháng)夜思你未央。
輕吐著(zhù)山高月小，我有所思在遠方古道。無(wú)字無(wú)傷你無(wú)聲踏上歸航，徒留我無(wú)意間聞你身在遠方時(shí)，地裂山崩的絕望。你在那里悠揚著(zhù)琴聲與你的所謂夢(mèng)想，我在危樓高處，遙望思念你的無(wú)窮無(wú)盡感傷。當我們背道而馳，天各一方，我恍若隔世的醒悟人生一樣：愛(ài)你早已成了無(wú)法觸及的奢望。
江里沉淀了美人未完的理想，塞外的風(fēng)霜，白棕無(wú)處尋奔馳的草場(chǎng)，春江懷不盡孤月的凄涼。曉風(fēng)初曉，慧心成迷茫，我默默不語(yǔ)，愛(ài)無(wú)處寄托，你的背影落寞著(zhù)凄涼。
我愛(ài)你，字字句句的海洋有你，更有我的夢(mèng)想。情深意真我已付給你，充滿(mǎn)了堅強。
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