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【熱門(mén)】漢字作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的漢字作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漢字作文600字 篇1
我們平?磿(shū)、讀報、寫(xiě)信、作文,都離不開(kāi)漢字。但是,你對漢字有更多的了解嗎?
通過(guò)第五單元對漢字的學(xué)習,我重新認識了漢字。我從語(yǔ)文書(shū)中看到,漢字非常神奇,可以編成字謎,閑暇之余寓教于樂(lè ),“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”地使人會(huì )心一笑;可以利用諧音,組成歇后語(yǔ)和有趣的小笑話(huà)、工整的對聯(lián),令人拍手稱(chēng)絕,贊不絕口。它還是文化的傳承,智慧的結晶,是世界上所有語(yǔ)言中最為奇妙的。書(shū)法家們筆走龍蛇,更是把每個(gè)漢字的特點(diǎn)和風(fēng)韻勾畫(huà)得惟妙惟肖、有棱有角。那蒼勁有力的大字,當然是別國文字所不能比的。
不僅如此,漢字還有著(zhù)悠久的文化歷史。從原先的古老神秘的甲骨文到金文、小篆、隸書(shū)等演變到當時(shí)的行書(shū),后來(lái)又把行書(shū)改為簡(jiǎn)體字。
如今的漢字十分普遍,F在,外國人都開(kāi)始學(xué)習中文,學(xué)習漢字了?墒,作為一個(gè)中國人,在中國的街頭,卻經(jīng)常發(fā)現許許多多的錯別字。如:“現‘炸’果汁”、“‘褲’存商品”等。這是對中國古老漢字的不尊重。作為一個(gè)中國人,寫(xiě)出錯別字,該是多么的恥辱、多么丟臉的事啊!
如果說(shuō)王懿榮發(fā)現甲骨文是巧合,那么倉頡造字就是真真實(shí)實(shí)的智慧所在了。倉頡的善于觀(guān)察,用心思考,造就了一代卓絕——漢字的誕生。我們真應該感謝倉頡,沒(méi)有他,可能就不會(huì )有璀璨的漢字文明。沒(méi)有他,可能社會(huì )就不會(huì )進(jìn)步得這樣飛快,也不會(huì )有中華民族的語(yǔ)言、人們賴(lài)以交流的工具——漢字。
這次綜合性學(xué)習,使我學(xué)到了很多知識,更深地了解了漢字的文化和傳承、歷史。我知道,漢字始終是古老的文明,卻是現今社會(huì )便利的語(yǔ)言環(huán)境的締造者和良好的人文溝通橋梁。它是書(shū)寫(xiě)和閱讀的載體,更是一顆璀璨的明珠,熠熠生輝。
漢字作文600字 篇2
漢字,是炎黃子孫的'標志,是中華文化的內涵與底蘊,是我們引以為傲的文字。她帶給我們的,不僅是文字的魅力,還有文字背后的歷史興衰。不同年齡的人對文字的理解,或許也會(huì )不同吧!
孩童時(shí)期,對于我來(lái)說(shuō),漢字只是花花綠綠的小人書(shū)里那看不懂的方塊,那圖片旁的”配角”,但也正是如此,方塊字是我對漢字的第一印象,這也為我今后對漢字的了解有著(zhù)潛移默化的影響。
上了小學(xué),已經(jīng)認識不少字的我,開(kāi)始欣賞起每個(gè)漢字的總體布局和結構。我從”夢(mèng)”字中看出了虛無(wú)縹緲;從”愛(ài)”字中看見(jiàn)了人類(lèi)的各種情感;從”雨”字中仿佛來(lái)到一個(gè)下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨的美妙世界。我不禁被造字者的智慧所震撼,為博大精深的漢字文化拍手叫好。
到了初中,光欣賞一個(gè)字已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對漢字文化的欣賞。我漸漸地學(xué)會(huì )從詩(shī)句中領(lǐng)悟意境。我從”長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!敝懈惺艿嚼畎啄欠N積極向上,勇往直前,不畏困難的精神;從”坐觀(guān)垂釣者,徒有羨魚(yú)情”中體會(huì )到孟浩然懷才不遇,抑郁憤懣的感情;從”忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中仿佛來(lái)到了一個(gè)白雪皚皚,放眼望去一片北國風(fēng)光的世界。幾個(gè)看似平凡的漢字組合在一起竟會(huì )形成一個(gè)如此優(yōu)美的意境。
縱然漢字文化博大精深,原本手工的書(shū)寫(xiě)正被電腦打字法一點(diǎn)點(diǎn)地取代;原本意境優(yōu)美的漢字詞語(yǔ)正被無(wú)厘頭的網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)所侵蝕;原本行云流水的詩(shī)句正在大眾化的流行詞的步步緊逼下走向消失。
漢字讓我學(xué)會(huì )了欣賞中華文化的博大精深,讓我領(lǐng)悟到了漢字之美,讓我體會(huì )到漢字給我們帶來(lái)心靈上的享受和洗濯。我們要盡我們所能保護漢字,不要讓她永遠消失在我們的記憶之中。
當我們與漢字來(lái)一次親密接觸時(shí),我們的語(yǔ)言變得有深度內涵,心靈變得成熟哲理,這大概就是漢字之美吧!
漢字作文600字 篇3
漢字是世界上使用人口最多的方塊字,也是人類(lèi)歷史上最古老的文字之一。
漢字的形體
從三千多年前王懿榮發(fā)現了甲骨文后,漢字的形體發(fā)生了很大的變化。從甲骨文到金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)……這一演變過(guò)程經(jīng)過(guò)了很漫長(cháng)的時(shí)間。
漢字的特點(diǎn)
漢字有四個(gè)很主要的特點(diǎn)。一是象形。比如“水井”中“井”這個(gè)字,長(cháng)得就很像我們看到的水井的外形。二是指事。如“刀刃”中“刃”字,值得是把刀磨得很鋒利,就是刃。三是會(huì )意。例如“休息”中“休”這個(gè)字,表示人倚著(zhù)樹(shù),不就是“休息”么?四是形聲。像“長(cháng)江”的“江”這個(gè)字,左邊是“(水)”,作形旁,表示與水有關(guān),右邊是“(工)”,作聲旁,表示讀音。作文
漢字的使用人口
世界上日常說(shuō)漢語(yǔ)的人有十億多。如果把世界上的語(yǔ)言按使用人數排列,那么前十名應該是:1.漢語(yǔ),2.英語(yǔ),3.俄語(yǔ)。4.德語(yǔ),5.西班牙語(yǔ),6.日語(yǔ),7.孟加拉語(yǔ),8.法語(yǔ),9.意大利語(yǔ),10.突厥韃靼語(yǔ)。
漢字的魅力
漢字是可以作為藝術(shù)品的字。這是其他文字所不能的。像中國的大書(shū)法家王羲之、王獻之……他們用這些美麗的漢字為他們的作品添加了更多的活力。
漢字也為使用它的詩(shī)人帶來(lái)了靈性。像詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,愛(ài)國詩(shī)人陸游……他們用優(yōu)美的漢字寫(xiě)出了一句句充滿(mǎn)感情的詩(shī),讓讀者也進(jìn)入是中所描寫(xiě)的環(huán)境,這些必須歸功于漢字。
作為一個(gè)中國人,我為我所寫(xiě)的漢語(yǔ)而贊嘆。我相信,漢語(yǔ)必會(huì )成為世界的強勢語(yǔ)言,讓全世界感受一下我們中國的文化是多么豐富!