【精華】漢字作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的漢字作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漢字作文600字 篇1
8月2日晚上八點(diǎn)半，我觀(guān)看了CCTV的中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )，最后浙江隊取得了勝利。在觀(guān)看大會(huì )的過(guò)程中，我漸漸開(kāi)始發(fā)現我自己竟然不能寫(xiě)對多少詞， 于是乎我就在網(wǎng)上找到那些詞，準備錄好音，做個(gè)測試。
可是由于我對拼音的生疏，錄個(gè)音也是磕磕絆絆的，一個(gè)詞就要賠上好一會(huì )兒。結果58個(gè)詞語(yǔ)，錄了一刻鐘才錄完，此時(shí)的我已是精疲力盡，直接撲向了床。休息了片刻我就正式開(kāi)始了測試。第一詞是“光緒”，真是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了，我順利地寫(xiě)完了�？蓜偟降诙䝼�(gè)我又犯了難，“甲胄”這個(gè)“甲”不是問(wèn)題，但是“胄”可害慘我了，最后胡亂寫(xiě)了個(gè)“宇宙”的“宙”了事。緊接著(zhù)三個(gè)詞我都順利寫(xiě)完，可又來(lái)了個(gè)小插曲，“味同嚼蠟”的“嚼”我又不會(huì )寫(xiě)，于是就寫(xiě)了個(gè)半邊。接下來(lái)的詞啊，我要么提筆忘字，要么完全不會(huì )寫(xiě)，記憶的齒輪老是卡住。第37個(gè)詞開(kāi)始的難度增高，使得我后面一個(gè)詞都不對。與正確答案對比時(shí)，才發(fā)現我的正確率低的可憐，一共才對11個(gè)，還有幾個(gè)被馬虎掉了。我仔細分析了原因，然后為避免以后碰到少錯些，我將這些詞語(yǔ)記了下來(lái)。
過(guò)了會(huì )兒我按捺不住心中的好奇了，上了百度查起了漢字的演化歷史。漢字是現存的最古老的文字，在傳說(shuō)中漢字是由倉頡造的，在出土的文物中，最早的是出土于湖南舞陽(yáng)的劃刻符號。在幾千年的演化中，漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等階段，至今普遍使用楷書(shū)，但仍未完全定型�？吹竭@兒，我不禁佩服老祖宗的聰明才智。
我以后一定要好好學(xué)習，把漢字這個(gè)文化的印記傳承下去——盡管這是件很不簡(jiǎn)單的事。
漢字作文600字 篇2
最近很多人都用很奇怪的字，奇怪的讀字來(lái)當店名或說(shuō)話(huà)，讓我們一起來(lái)看看吧！
第一個(gè)是我們出去玩的時(shí)候發(fā)現的，那天出去逛街，不知不覺(jué)就來(lái)到了一家餐館前，抬頭一看“犇羴鱻”燒烤，脫口而出：“牛羊魚(yú)”�？勺屑氁豢�，并不是“牛羊魚(yú)”，而是由三個(gè)牛羊魚(yú)組成的漢字。我只認識第一個(gè)，讀ben，回去查了手機“羴”讀shan,是膳的異體字�！镑�”讀xian，是鮮的異體字。我想來(lái)想去“犇羴鱻”？這么叫也沒(méi)什么意思��！也許是老板為吸引顧客眼球吧！
第二個(gè)是最近幾年開(kāi)的“一鳴真鮮奶吧”，我總是搞不懂它怎么讀。我想：“應該是一鳴 真鮮奶吧，因為它總是要說(shuō)明自己的鮮奶是真的吧！這樣讀出來(lái)也順口多了，而且賣(mài)的東西上也寫(xiě)著(zhù)“一鳴”。而媽媽卻說(shuō)是“一鳴真鮮奶吧”。萬(wàn)分爭執之下，我去問(wèn)了服務(wù)員，原來(lái)是“一鳴真鮮奶吧”。這名字為什么要用“真”呢？誰(shuí)讓“真”和前面和后面的字都能組呢？
以前的全息閱讀有一篇文章是這樣的：“大家好，我叫樂(lè )樂(lè )樂(lè )，很奇怪吧？我不是“l(fā)elele”，也不是“yueyueyue”,而是“yuelele”！哈哈！”可是百家姓里沒(méi)有“樂(lè )”這個(gè)姓��！那是不是也可以這樣叫：車(chē)車(chē)車(chē)、重重重、廈廈廈、脯脯脯.......反正只要是多音字就行了吧！可是我真的見(jiàn)到過(guò)類(lèi)似于這樣的`名字：我在童老師那里學(xué)畫(huà)，幫老師發(fā)紙的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)名字：應應應，這個(gè)名字真奇怪，是yingyingying?還是yingyingying?yingyingying?yingyingying?哎呦！我真是暈了
漢字真奇怪，怎么也琢磨不透。
漢字作文600字 篇3
最近語(yǔ)文課上，老師帶領(lǐng)我們深刻地剖析漢字，讓我們重新認識到中國文字的魅力。中國，一個(gè)泱泱大國，她的文字傳承了五千年的精髓，是中國文化的精華，是華夏祖先智慧的結晶，也是世界唯一一種象形活文字。身為一名中國人，我的心中總會(huì )油然而生一種自豪感！
通過(guò)這一周的學(xué)習，我們仿佛來(lái)到了遠古時(shí)代，一步一步地觀(guān)察漢字的演變過(guò)程，從甲骨文——金文——小篆——隸書(shū)——楷書(shū)——草書(shū)——行書(shū)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我對漢字的見(jiàn)識有了很大的增長(cháng)，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮發(fā)現的。而小纂通行于秦代。另外，我對漢字的內容也有了很大的愛(ài)好，例如：諧音笑話(huà)、對聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)和字謎等。通過(guò)學(xué)習，現在漢字在我眼里不再是僵硬的符號了。我認為，每一個(gè)漢字都有一段故事，都是一幅畫(huà)，并且都存在著(zhù)一段歷史。學(xué)習漢字，就是在走近中華民族源遠流長(cháng)的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。
通過(guò)學(xué)習還讓我知道了要認清字體，不要寫(xiě)錯別字，不然會(huì )造成一定的損失和笑話(huà)。我們要細心一點(diǎn)，遠離錯別字。這個(gè)內容還像一個(gè)向導，帶我們去觀(guān)賞中國許多名人的書(shū)法作品。我不禁地贊嘆！這是我們中華民族的獨特藝術(shù)，我們中國是一個(gè)具有詩(shī)歌傳統的國家，這些功勞都來(lái)自于漢字。
現在我明白了，漢字對于我們中國人來(lái)說(shuō)是多么重要，一個(gè)中國人一定要學(xué)會(huì )漢字，漢字就是中華民族的瑰寶。我堅信，在人類(lèi)文化歷史長(cháng)河中，中華漢字將被更多的人使用與珍愛(ài)。我們?yōu)榧儩嵶鎳儩嵉臐h字做一些力所能及的事情吧！
我相信，無(wú)論是現在還是將來(lái)，漢字將會(huì )越來(lái)越被大家所喜愛(ài)！中國漢字，我以你為豪！
漢字作文600字 篇4
中國是世界上為數不多的古老而又富有魅力的國家之一，也是真正擁有豐富傳統文化的東方古都。在這個(gè)國家，盡管代代流傳的文化底蘊有很多，但它們都是建立在一塊基石上的，它伴隨了這個(gè)古老的民族上千年，它有一個(gè)大家耳熟能詳的名字——漢字。
漢字的魅力就在于文字中蘊藏著(zhù)無(wú)窮奧妙和樂(lè )趣。
漢字最開(kāi)始是一種叫甲骨文的文字，這種文字盛行于殷商時(shí)期。甲骨文是一種類(lèi)似于圖畫(huà)的文字，它有著(zhù)獨特的含義，從簡(jiǎn)單的文字符號中滲透出了厚重的歷史，比如甲骨文中的“男”字，最開(kāi)始是一個(gè)“田”字旁有一把“鋤頭”，甲骨文中的“女”字，就如同一個(gè)屈膝跪坐的人，嫻靜而優(yōu)雅，這就反射出當時(shí)男女的社會(huì )地位已凸顯�？梢�(jiàn)一個(gè)小小的漢字就仿佛一幅畫(huà)卷，能將封存已久的故事慢慢展開(kāi)，給人無(wú)限遐想。
漢字的意境使人回味無(wú)窮，悠思難忘。
“漣漪”二字使我想到那碧綠湖水中悠悠小舟的浪漫;“清冷”二字使我想起深夜小巷中那淡黃的燈光的惆悵;“落英”二字使我想到滿(mǎn)樹(shù)花瓣隨風(fēng)而飄的婀娜;“朦朧”二字使我想到飄渺月色下的寧靜致遠。
中國的漢字也有著(zhù)五彩繽紛的顏色。
“嫩綠”二字帶來(lái)春天破土而出的力量和淡雅;“火紅”二字帶來(lái)夏天熱情似火的熾熱和濃烈;“金黃”二字帶來(lái)秋天五谷豐登的喜悅和充實(shí);“銀白”二字帶來(lái)冬天銀裝素裹的沉寂和孕育。
而那些文人墨客的大氣風(fēng)度與廣闊的胸襟情懷更是妙不可言，他們用看似普通的漢字描繪出另一番天地。我喜歡蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”，也喜歡歐陽(yáng)修的“荷葉田田青照水” ，更喜歡陶淵明的“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”。
漢字對世界產(chǎn)生的影響，也是十分廣泛的，比如中國周邊的許多國家，都使用過(guò)漢字，他們的人名也都可以寫(xiě)成漢字，在日本，漢字依然是他們文字中的一部分。
我們不應該只把漢字當做一種書(shū)面交流的符號，而是應該細細品味它，珍藏它，愛(ài)護它，讓它在人類(lèi)歷史長(cháng)河中越走越遠，越來(lái)越被人們所銘記。
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