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我喜歡漢字作文600字（精選44篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我喜歡漢字作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡漢字作文600字 1
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)寫(xiě)作，我更愛(ài)漢字！
漢字是我們生活中不可缺少的一部分，瞧，街頭的廣告牌上，眼前的書(shū)本上，都有漢字的足跡，如果沒(méi)有漢字，一切從何談起？
漢字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，我們寫(xiě)作時(shí)需要漢字，在默默無(wú)聞的字典里也有著(zhù)許多奇形怪狀的漢字。
漢字像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字之歌；像一條清澈見(jiàn)底的小溪，流過(guò)筆尖，頓時(shí)，一篇作文躍然紙上。
漢字的作用是那么的廣泛。公園里的告示牌寫(xiě)著(zhù)：請不要傷害小草，小草也是我們的朋友。
漢字，是中華民族特有的一種文字。也是中華文明的象征。在日常生活中，我們時(shí)時(shí)處處都能見(jiàn)到它的身影，可以說(shuō)，只要有中國人的地方，就一定有漢字。
我們在老師的教導下，學(xué)會(huì )了千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字，漢字是我們最好的朋友。
成語(yǔ)也很有趣，現在很多廠(chǎng)商對成語(yǔ)情有獨鐘。他們?yōu)榱宋^(guān)眾的眼球，把成語(yǔ)稍加改動(dòng)，竟然起到了意想不到的'宣傳效果。如十全十美(“石”全“石”美，石材廣告)，百依百順(百“衣”百順，某電熨斗的廣告)。
唐代有個(gè)詩(shī)僧名叫齊己。寫(xiě)的詩(shī)輕易雋永，耐人尋味，在當時(shí)詩(shī)壇上享有盛名，有一回，他寫(xiě)了一首題為“早梅”的詩(shī)，其中有這樣兩句：“前村深雪里，昨夜數枝開(kāi)�！鼻∏稍�(shī)友鄭谷來(lái)訪(fǎng)，看后認為梅花數枝開(kāi)不能算早，就提筆改了一個(gè)字將“數枝”改為一枝，突出其百花先綻開(kāi)。齊己看了，佩服得五體投地，連稱(chēng)鄭谷是“一字之師”。
一字之改，竟有這么大的改變。
據說(shuō)岳飛小的時(shí)候，家人靠母親給人家做針線(xiàn)活兒過(guò)日子。岳飛很喜歡念書(shū)，可是家里窮，上不起學(xué)，他每天到山上去撿柴火，母親一有空就教他認字。因為沒(méi)錢(qián)買(mǎi)紙，買(mǎi)筆，母親就用柳條在沙土上教岳飛寫(xiě)字。
漢字的魅力真是無(wú)窮無(wú)盡，讓人陶醉其中��！
我喜歡漢字作文600字 2
中國漢字歷史源遠流長(cháng)，已有5000多年的歷史。多的像天上的繁星般數不清，在這許多的漢字中，我最喜歡的字是“信”。
“信”字它組成的詞中，有這樣三個(gè)它組成的詞中，有這樣三個(gè)它組成的詞語(yǔ)中可以代表我的故事，例如：守信，自信，信任。就是這三個(gè)詞語(yǔ)代表我的'故事，就一個(gè)一個(gè)地介紹給你們聽(tīng)吧！
就讓我先介紹“守信”這個(gè)詞語(yǔ)吧。有一次，我一不小心把媽媽最喜歡的杯子摔壞了，我心里想：每次媽媽看到我把她喜歡的東西弄壞了就會(huì )罵我。一想到這，我身體一哆嗦，害怕和不安促使著(zhù)我想到了一個(gè)辦法：把玻璃渣子清除，然后不承認我摔壞了杯子。嗯！就這么辦！想到這個(gè)辦法后，我一直懸著(zhù)的心終于落地了。媽媽回到家后，掃視著(zhù)家里所有的東西是否完好無(wú)損。掃視完了后，就用一雙大眼睛瞪著(zhù)我，似乎在問(wèn)我是否摔碎了她的東西，緊張使我說(shuō)出了真相，這回媽媽不僅僅沒(méi)有罵我，還原諒我了。我問(wèn)媽媽為什么沒(méi)有罵我，媽媽回答我因為這次是我主動(dòng)承認的所以沒(méi)有罵我。這就是我守信的故事。
接下來(lái)就是“自信”了。以前，我總是因為我字寫(xiě)得不好而感到自卑。每當到暑假時(shí)，我都會(huì )買(mǎi)檸檬，功夫不負有心人，終于，現在我的字比原來(lái)好看多了，這件事也讓我變得很自信。這就是我自信的故事。
最后就是信任了，有一次，我和幾個(gè)非常好的朋友玩一個(gè)信任的游戲。就是我站在高處，他們每?jì)蓚�(gè)站成一排手拉手，站在地下接住我，我在傾斜之前看了看之后，我就覺(jué)得我可以放心了。在傾斜的那一刻，我真的很害怕，可是，我完成了。從此以后，我們幾個(gè)已經(jīng)升級為閨蜜，我們都互相信任。這就是我信任的故事。
好了，三個(gè)關(guān)于“信”的詞語(yǔ)已經(jīng)介紹完了。經(jīng)歷過(guò)這兩件事之后，也讓我更喜歡“信”這個(gè)字，以后你，我也會(huì )一直喜歡“信”這個(gè)字。
我喜歡漢字作文600字 3
世界上有成百上千種文字，而中國漢字歷史悠久，源遠流長(cháng)，深受人們喜愛(ài)。而身為炎黃子孫的我，也當然愛(ài)漢字了。
在我看來(lái)，漢字并非是用于交流的生硬的符號，而是過(guò)漫長(cháng)的歷史演變才形成的有模有樣的模板。如“明亮”這兩個(gè)字，你會(huì )感覺(jué)到光線(xiàn)充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進(jìn)入伸手不見(jiàn)五指的黑夜。一見(jiàn)“森”字眼前便有許多樹(shù)，再看看這個(gè)“鳥(niǎo)”字，一只飛鳥(niǎo)好像正要展翅欲飛；還有這“冷”、“熱”二字，一看“冷”字似乎有一絲幽幽縷縷的寒氣，給你全身冰涼的感覺(jué)，“熱”字有讓你感覺(jué)至全身處于驕陽(yáng)下�？吹竭@些字是，腦海中便會(huì )浮想出一幅幅畫(huà)面，仿佛身臨其境，怎能讓人不喜愛(ài)呢？
漢字不僅如此的生動(dòng)形象，還是一種擁有著(zhù)很多字體的文字。不同的漢字字體有著(zhù)不同的風(fēng)韻。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香，人們一見(jiàn)就能回想起創(chuàng )造漢字的古人多么偉大。行書(shū)流暢通順，使人一目了然。正楷多么端莊，好像一個(gè)個(gè)士兵排成的一個(gè)個(gè)方陣，整整齊齊，讓人們看著(zhù)舒服。草書(shū)好似狂草奔放，鳳舞龍翔，給人一種騰飛的感覺(jué)。這些漢字有的如雄鷹獨立，挺拔如峰；有的似浩瀚大海，滔滔不絕；有的清亮如溪，凝滑如脂。近看這些字猶如布陣排兵，井然有序；遠看這些字猶如鴻鵠群游。
書(shū)法更是漢字的一大特色。古代凡是文人，必會(huì )文房四藝“琴棋書(shū)畫(huà)”，由此可見(jiàn)書(shū)法在古代的地位�，F如今，人們總是說(shuō)“字如其人”，練就一手好的書(shū)法，可謂是至關(guān)重要。書(shū)法是美妙的，它的美來(lái)自人們書(shū)寫(xiě)時(shí)的筆力、筆勢，以及每個(gè)人與眾不同的風(fēng)格，字的風(fēng)格體現出書(shū)寫(xiě)人的素質(zhì)修養以及當時(shí)的.心理狀態(tài)。書(shū)法是一種能陶冶情操的藝術(shù)，每次看到名家筆酣墨飽的作品，總能使我陶醉其中。四千年來(lái)，漢字有著(zhù)悠長(cháng)的歷史，從古代到現在，我國涌現了許許多多的漢字書(shū)法家，他們的書(shū)法作品是漢字中的珍品。
漢字有著(zhù)如此與眾不同的魅力，讓我們不禁感嘆：我愛(ài)漢字！
我喜歡漢字作文600字 4
一提到漢字，我就會(huì )想到我最喜歡的“河”這個(gè)字。
“河”是由三點(diǎn)水和可組成的字，我之所以喜歡這個(gè)字的原因，是因為我看見(jiàn)它總會(huì )想到黃河，黃河每天都是濁浪排空、萬(wàn)馬奔騰的壯觀(guān)氣勢，我真想擁有這蔚為壯觀(guān)的氣勢呀！可我怎么也做不到，我的性格十分內向，膽子也非常小。我覺(jué)得這一生都不會(huì )有這樣的氣勢。不過(guò)這樣的'絕佳機會(huì )來(lái)了，不知道我能否展示呢？
事情發(fā)生在前一天的夜晚，那天涼風(fēng)習習，天空烏云密布，電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。媽媽在廚房里興高采烈地做著(zhù)飯，一邊哼著(zhù)小曲，一邊嫻熟的揮舞著(zhù)鍋子。我獨自一人靜悄悄地在房間里讀書(shū)。媽媽皺起了眉頭，轉身向我的房間走去�！皩氊�，幫媽媽去買(mǎi)瓶豆油��！剩下的錢(qián)歸你�！眿寢尩脑�(huà)就像耳邊風(fēng)一樣刮了過(guò)去，我無(wú)動(dòng)于衷。
媽媽看我不理不睬，就假裝走開(kāi)了，邊走邊說(shuō)：“唉，看來(lái)這周的手機你是別想要了�！蔽蚁袷且粋�(gè)饑餓了好幾天的人看見(jiàn)了面包，不過(guò)只能受點(diǎn)苦才能吃。只好連連答應，其實(shí)心里并不是心甘情愿。
我像是一條瘋狗般沖下樓去，不過(guò)傘被風(fēng)吹得壓力實(shí)在太大，我只好用盡吃奶的力氣去奔跑。突然，一陣小孩子的哭聲從遠處隱隱約約地傳來(lái)，我的心里害怕極了，心跳急速上升。一句話(huà)從我的心里響了起來(lái)，“黃河的氣勢呢？”這句話(huà)，像是給我這個(gè)只剩下百分之一的電的心情瞬間充滿(mǎn)了。我從害怕的困境里沖了出來(lái)，我不再奔跑，仔細地傾聽(tīng)著(zhù)樹(shù)兒合奏的交響曲，雨兒們合奏的動(dòng)員歌，這一切都是太美好了。雨漸漸停了，仿佛為我在困難前不低頭而開(kāi)心。我看著(zhù)青翠欲滴的草兒，心里更開(kāi)心了，覺(jué)得自己也有了黃河那奔騰向前的氣勢了！
我完成了我的小心愿，我一定會(huì )將這氣勢一直保持下去，這都是“河”的功勞呀！我愛(ài)“河”！是它給了我前進(jìn)的動(dòng)力！
我喜歡漢字作文600字 5
我喜歡學(xué)漢字漢字，它是我們學(xué)習的拐杖，因為只有學(xué)了漢字，才可以寫(xiě)日記、讀書(shū)、寫(xiě)作文。
漢字是一種有趣的文字，它分幾種象形，指示、會(huì )意、轉化形聲等。形態(tài)一般由偏旁組成，而且變化非常大，加一豎或加一橫就能組成一個(gè)完全不同的新漢字。比如，“日”加一豎就變成了“田”�，F在我已經(jīng)積累了很多識字的方法，用部首變小魔術(shù)，用舊友交新友，分析字形等，我還常和我的好兄弟互相教生字呢！你說(shuō)，厲不厲害！
我國的漢字是非常有趣的，很多漢字的'每個(gè)部分都代表一個(gè)意思，合成一個(gè)字，就像一個(gè)小故事。比如“信”，左邊的“單立人”表示人，右邊的“言”表示人說(shuō)的話(huà)。人說(shuō)話(huà)當然要講信用。所以，“人”和“言”合起來(lái)就是“信”。再比如“家”，上面的“寶蓋頭”表示“房子”，下面的“豕”代表的是“豬”，屋子下面有豬就是一個(gè)家。
我國漢字的意義是非常豐富的，也是非�！奥闊钡�。例如：甲骨文的“眉”字，下面是一個(gè)橫著(zhù)的眼睛，上面的部分自然就是眉毛了。如果沒(méi)有眼睛做提示，人們就很難辨認“眉”字。很多人不懂漢字的豐富意義，隨心所欲，結果鬧了不少笑話(huà)。
漢字有豐富的內涵，也有有趣的故事。有一次，一個(gè)小朋友給家人寫(xiě)信，一不小心把“傘”寫(xiě)成了“命”，本來(lái)是無(wú)錢(qián)買(mǎi)傘，寫(xiě)成了無(wú)錢(qián)買(mǎi)命。家里人記得團團轉，以為出事了，結果，寫(xiě)錯字鬧成這樣，所以，漢字雖美，更需用心，敬畏漢字就是敬畏文化，千萬(wàn)別小瞧了中國的漢字。
一個(gè)漢字就是一幅畫(huà)，一個(gè)漢字就是一段歷史。漢字是世界上最具魅力的文字，是人類(lèi)最高智慧的結晶。
我喜歡漢字作文600字 6
祖國的漢字千千萬(wàn)萬(wàn)，每一個(gè)漢字都蘊含著(zhù)深深的含義，橫平豎直，擲地有聲，像一個(gè)個(gè)中國人一樣堂堂正正。有的漢字給人以溫暖，有的漢字讓人親切，有的則給人以啟示或力量。但在這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字里，我卻只喜歡一個(gè)字——“細”。我希望這個(gè)字能培養我細心的好習慣。
以前，我是一個(gè)小馬虎，我因為粗心鬧了好多笑話(huà)也誤了不少事。
那一次我記得很清楚，我本來(lái)是想把鬧鐘調到七點(diǎn)過(guò)一刻，不小心卻調成了九點(diǎn)過(guò)一刻，當第二天早上起床一看，嚇呆了。我立馬穿了褲子鞋子，拿了早點(diǎn)在路上邊走邊吃。走進(jìn)校園，已是一片書(shū)生瑯瑯。想回去了，又怕耽誤當天的學(xué)習，幾番猶豫，我意識到不能縱容自己的缺點(diǎn)，我鼓足勇氣終于來(lái)到教室門(mén)口：“報告！”全班同學(xué)先是驚奇我的遲到，繼而是捧腹大笑。我莫名其妙，但看見(jiàn)了同學(xué)們都把眼光集中在了我的衣服褲子上——我把褲子穿反了，衣服紐扣也錯了位，襪子只穿了一只。唉，要是此時(shí)地上有一個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去該多好。更糟糕的是我把作業(yè)也忘記帶了。老師說(shuō)：“再過(guò)幾天，你不會(huì )把回家的路都給忘了吧？”同學(xué)們笑得更厲害了。我想：都是粗心惹的禍。因為那該死的鬧鐘。
粗心不止給我出丑，還讓我的成績(jì)刷刷變差了。
有一次數學(xué)考試下來(lái)，老師問(wèn)我感覺(jué)如何，我滿(mǎn)懷信心地說(shuō)：“我一道題都沒(méi)錯�！毙南�，一百分拿定了！第二天試卷發(fā)下來(lái)一看：99分。很意外。一看扣分情況，兩位數乘法筆算，4+2=7。老師批評了我，犯這么低級的錯誤，我也感到深深的自慚。都是粗心惹的`禍。
經(jīng)歷了多次失誤和失敗后，我開(kāi)始改換我的座右銘，為了警示自己不再粗心，我把原來(lái)的“早”變成了“細”。我希望這個(gè)字能培養我細心謹慎的好習慣，在今后的學(xué)習生活中少出差錯麻煩，多一些成功快樂(lè )，我喜歡“細”字。
我喜歡漢字作文600字 7
“�！� 字是我們生活中隨處可見(jiàn)的字，尤其是在 過(guò)年的時(shí)候，家家會(huì )在門(mén)上，墻上貼倒著(zhù)的“�！�，意思就是福到。我們看到“�！弊志蜁�(huì )聯(lián)想到 “幸�！� “幸運”與“禍”字想對，“福氣” “享�！�， “祝�！� “造�！薄瓱o(wú)論是過(guò)去，現在，還是未來(lái)，“�！弊侄技耐辛巳藗儗ξ磥�(lái)幸福生活的.向往，對未來(lái)幸福生活的渴望，也是對美好未來(lái)的祝愿。
民間為了更充分地體現這種向往和追求，許多地方干脆將“�！弊值惯^(guò)來(lái)貼，借“�！弊值沽说闹C音表示“福氣到了”的寓意。這一風(fēng)俗最早不會(huì )早于明朝初年。關(guān)于倒貼“�！弊值膩�(lái)歷有一種有趣的傳說(shuō)。有個(gè)太監不識字，把一個(gè)“�！弊仲N倒了，當晚誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現。第二天，太后出來(lái)欣賞對聯(lián)和“�！弊�，正巧看到，剛要發(fā)怒，腦子轉得快的李蓮英急忙上前說(shuō)：“老佛爺請息怒，這是奴才有意把它倒著(zhù)貼的。這‘�！值官N，就是‘�！沽�。福到了，不是大吉大利嗎？”慈禧聽(tīng)后，轉怒為喜，不但沒(méi)懲罰那個(gè)太監，還賞了他幾兩銀子。后來(lái)這個(gè)習慣傳到了民間，成為一種風(fēng)俗。
在古代，“�！暗膫鹘y概念是：一”豐衣足食“謂之福，二、”高車(chē)駟馬“謂之福；三”壽比南山“謂之福；四”平平安安“謂之福；五”多男子“謂之福；六”平心靜氣“謂之福；七”國泰民安“謂之福；八”無(wú)禍“謂之福；九”百順之名“謂之福。
而現在，“�！熬褪牵悍�定，幸福的生活。 作為一個(gè)普通的老百姓，工作順心，一切順利，有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭就是”�！�。
“�！白质俏覈罟爬系奈淖种�，也是我們中國的過(guò)年貼對聯(lián)的一種傳統。所以我要把這種精神發(fā)揚光大，造福我們的子孫后代！
我喜歡漢字作文600字 8
中國的歷史長(cháng)達5000年，而文字是這5000年智慧的結晶。中國漢字千千萬(wàn)，數不勝數，要說(shuō)我最喜歡的一個(gè)漢字，就是“聰”字。
“聰”字是由耳、眼、口心構成的，耳在聰的左邊，它告訴我們要用耳朵認真聽(tīng)�？茨莾牲c(diǎn)，就像我們的眼睛，它告訴我們要用眼睛仔細觀(guān)察。下面的口讓我們用嘴大膽的說(shuō)出自己的想法，最后的心告訴我們要用心去仔細體會(huì )只有怎樣才是一個(gè)真正聰明的人。
“聰”字還有很多含義，比如：聰明，聰慧，聰睿，聰穎，都和“聰”字密不可分。而這個(gè)“聰”字與我的生活也是息息相關(guān)。
還得我二年級的那次考試，那段時(shí)間媽媽出差了，上課也不認真聽(tīng)講，晚上老是想著(zhù)偷懶，作業(yè)不寫(xiě)完，第二天總是被老師批評。那時(shí)也正好是期中考試期間，發(fā)下試卷時(shí)，我頓時(shí)一臉驚慌，這題，不懂，那題不會(huì )。感覺(jué)就像是丟了魂似的。我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“收卷”，我趕緊把剩下的幾題寫(xiě)了，不管它對還是錯，當試卷發(fā)下時(shí)我的`了70分，我“榮幸”地將她捧在手里，再看看“同桌冤家”的，她得了92分，我的卷子上畫(huà)滿(mǎn)了紅叉，我目光呆滯地望著(zhù)試卷，心里頓時(shí)充滿(mǎn)了愧疚之情。心想：今晚回家，媽媽一定要給我來(lái)一頓“竹筍炒肉”了。
回家后，我主動(dòng)向媽媽承認了錯誤，媽媽并沒(méi)有生氣，接著(zhù)，我輕聲輕氣的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有考好，是不是因為我不聰明？”媽媽對我說(shuō)：“不，其實(shí)你很聰明，就是不認真學(xué)習是不是？你忘了你最?lèi)?ài)的漢字了嗎？”我頓時(shí)恍然大悟，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后我一定耳聽(tīng)八方，聽(tīng)而能悟，努力學(xué)習，做一個(gè)聰明的人。
我喜歡漢字作文600字 9
中國漢字文化博大精深，而且字數成千上萬(wàn)，各不相同，我卻在這些漢字中獨喜歡一個(gè)“忍”字。
把“忍”拆開(kāi)就是“刃”和“心”，把刀刃插在心上，這是非常疼，說(shuō)不定都會(huì )一命嗚呼，但假如你能忍下來(lái)了呢？生活中有太多事需要我們去“忍”，而且這些事可以說(shuō)是微不足道的小事，連“刃”插在心上都忍了，這些小事還算什么呢？
自己的東西在眼中被搶走，這是很常見(jiàn)的事，我在學(xué)校中也很常見(jiàn)。有人看我不爽，把我的筆袋拿走了，這時(shí)候就應該“忍”，因為我知道自己是奪不回來(lái)了，就不用理他（她），他（她）討了個(gè)沒(méi)趣，也就還回來(lái)了。如果自己生氣了，去奪，反而會(huì )激起他（她）的興趣，于是在教室里追來(lái)趕去，到最后說(shuō)不定就因小失大了：筆袋算是回來(lái)了，自己卻因為違反班規被罰了。所以“忍”是很重要的'。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽壹词乖凇叭獭�，也是有一個(gè)限度的。所以這個(gè)“小惡”我還是“為之”了。上個(gè)星期五放學(xué)后，我在回家路上碰見(jiàn)了梅屹超，他想買(mǎi)東西我就隨他去了，我看他拿出10塊錢(qián)，我就羨慕地“哇哇”叫了幾聲。我不知道為什么讓他不開(kāi)心了，他罵了我，我忍了，他踢我，我還是忍了，我想自己走了，他就不來(lái)追了，沒(méi)想到他還是對著(zhù)我死纏爛打，我忍不住了，在他踢我時(shí)，我一躲，用手臂掄了他的腿一下，他摔倒了。在路上，我在糾結，我該不該讓他摔倒呢？
如果人人都能“忍”，我想世界都會(huì )和平多了，而且退一步海闊天空。只要能“忍”就可以“風(fēng)平浪靜”，這就是我喜歡“忍”這個(gè)字的原因。
我喜歡漢字作文600字 10
漢字是中國古文化的精華，更是我們中華民族的驕傲，每個(gè)字都有它獨特的性格。有人喜歡圓滿(mǎn)的“圓”，有人喜歡駿馬的“駿”，而我最情有獨鐘的就是我名字中的'“佳”。
我的名字很普通，但妙就妙在這個(gè)“佳”字上，這是父母絞盡腦汁為我想的，“佳”是形聲字，這個(gè)字是從“圭”引申出來(lái)，圭是一種樂(lè )器，是“美好的”東西，用來(lái)形容人，所以加了單人旁�！凹选庇屑讶�、佳節、佳肴等等。古時(shí)候，有一名佳人貂蟬，不僅外表美麗，還善良勇敢，曾經(jīng)為了擊敗董卓，巧施美人計，使呂布和董卓不合，最后兩敗俱傷。從而讓老百姓不受折磨，這佳人也是美麗與智慧的結合。
唐代著(zhù)名詩(shī)人王維有一首七言絕句《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)講了作者重陽(yáng)節思念家鄉的親人�！凹压潯庇玫煤芎�，這是家人團聚的日子，讓作者王維對家鄉的許多美好記憶涌現出來(lái)，成功表達了作者思鄉的感情。
既然想到了重陽(yáng)節，大家一定會(huì )想起重陽(yáng)糕吧！人們把重陽(yáng)糕做成五顏六色的，上面還要灑些桂花，簡(jiǎn)直就是美味佳肴呀！作為一名小吃貨，什么美味佳肴我都不想放過(guò)，尤其在春節，一家人團聚在一起吃年 夜 飯，餐桌上擺放著(zhù)好多的佳肴：紅燒排骨、小雞燉蘑菇、糖醋桂魚(yú)……各種美食，數不勝數，琳瑯滿(mǎn)目，我們邊吃邊看春晚，談?wù)摷言?huà)，真是美好極了！
“佳”字的用法，真是太多了，我看到中國地圖上還有一個(gè)叫佳木斯的城市呢。所以，從古至今，“佳”字都是不可缺少的，它是中國漢字的精華之一，有著(zhù)悠久的歷史，受到了人們的喜愛(ài)。
我就更喜歡這個(gè)字，因為我叫楊佳鈺，有了這個(gè)“佳”字，我更要開(kāi)創(chuàng )一段美好的人生。
我喜歡漢字作文600字 11
漢字是我們老祖宗智慧的結晶，每一個(gè)字都蘊含著(zhù)無(wú)窮的奧妙。在眾多漢字中，我對“雨”字情有獨鐘。
“雨”字雖然結構簡(jiǎn)單，但藏著(zhù)許多奧妙�？此淖中危荷厦嬉粰M好像一片云朵，中間的一豎像是道閃電，下面的點(diǎn)，則像幾點(diǎn)小雨滴投進(jìn)大地的'懷抱。我猜想祖先在創(chuàng )造這個(gè)字時(shí)，應該看到天邊飄來(lái)了一片云，緊接著(zhù)一道閃電帶著(zhù)許多雨點(diǎn)落下來(lái)，所以想出了“雨”的字形。
雨是充滿(mǎn)詩(shī)意的。瞧，大地此時(shí)一片干燥，那些小小的雨點(diǎn)飄落到這兒，伴隨著(zhù)細細的雨花，密密地斜織著(zhù)，蕩漾在半空中，好像披著(zhù)一層輕紗，又好像飄忽的霧，白茫茫的。調皮的雨點(diǎn)兒落在河面上，泛起一圈圈漣漪，嚇跑了原本想著(zhù)雨景的小魚(yú)兒。
雨代表著(zhù)寧靜純美。它沒(méi)有那么熱烈奔放，而是永遠平靜和緩。它靜靜地落進(jìn)小河，隨著(zhù)小河流向遠方；輕輕地落在人們身上，是那么清涼，消除了我們的煩惱，使我們的內心也充斥著(zhù)寧靜。
雨還象征著(zhù)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻�？�，當萬(wàn)物都夫去源泉，無(wú)法生存時(shí)，雨總在不經(jīng)意間悄悄地伴著(zhù)微風(fēng)，滴落在樹(shù)枝上，飄灑在草地上，輕柔而舒緩地滋潤大地。過(guò)后，卻不留一痕跡，平凡而又無(wú)私地付出，使大地恢復一片生機勃勃，正所謂“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！倍覀內�，不也需要這樣的品質(zhì)嗎？總是不愿過(guò)多地夸耀自己，默默做著(zhù)不留名的好事。我也要像雨一樣做個(gè)謙虛而不張揚，懂得默默奉獻與回報的人。
這就是我最喜歡的漢字----雨。它的美，在于寧靜和緩；它的美，在于蘊藏著(zhù)許多道理。我深深地愛(ài)上了“雨”這個(gè)漢字......
我喜歡漢字作文600字 12
中國漢字千千萬(wàn)，數不勝數。要說(shuō)我最喜歡的一個(gè)漢字，就是“和”字。古有完璧歸趙，將相和的典故，現有人們常說(shuō)的：“和氣生財，家和萬(wàn)興，和諧共進(jìn)”，其中都包含了我最喜歡的字——和。
然“和”這個(gè)字結構簡(jiǎn)單，但是，它卻有很多含義，比如：和氣、和睦、和平等，都與“和”這個(gè)字密不可分。而這個(gè)漢子與我的生活也是息息相關(guān)。
清晨，愉快的課間時(shí)光被一滴墨水打破了，數學(xué)課剛下，同學(xué)們就直奔操場(chǎng)，開(kāi)啟快樂(lè )的.課間十分鐘。但我卻高興不起來(lái)。因為我的同桌將黑墨水滴在了我的新衣服上。我怒氣沖沖地大喊一聲：“你干什么呀？墨水都滴在我的衣服上了，這可怎么清洗啊”！“對不起，實(shí)在對不起，我不是故意的，我……我……”，同桌小心翼翼地道歉著(zhù)�！皩Σ黄鹩惺裁从�？”我大聲質(zhì)問(wèn)�！艾F在怎么清理干凈，這可是我的新衣服”！我的同桌被我問(wèn)的啞口無(wú)言。就這樣，我們?yōu)榱诉@事?tīng)幍貌豢砷_(kāi)交。就因為一滴墨水吵了一個(gè)課間。上課鈴聲打響了，我們才停止爭執。等我冷靜下來(lái)，猛然想起了那個(gè)“和”字。
是啊，“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)評浪靜”。我又一想，“和”是為人處事的根本，以和為貴，以及與人，都是件好事。那為什么何樂(lè )而不為呢？下課了，我立刻向同桌主動(dòng)化解矛盾，終于，我們化干戈為玉帛，重歸于好。
一個(gè)“和”字，讓我們找回了友情，恢復了友誼，業(yè)讓我明白了“和”在生活中，人際關(guān)系中的重要性。人與人之間，做到和平共處，就會(huì )少份煩惱，多一份快樂(lè )。
以“和”為貴，是社會(huì )和諧與生活的真諦，也是我最喜歡的一個(gè)漢字。
我喜歡漢字作文600字 13
“家”，是幸福的。誰(shuí)都有一個(gè)家，誰(shuí)都是家中的一員。每當有人問(wèn)起我為什么喜歡這個(gè)字——“家”時(shí)，我就會(huì )這樣回答。
家就像一棵大樹(shù)，有時(shí)高興，有時(shí)生氣。樹(shù)干就像爸爸，樹(shù)冠就像媽媽。樹(shù)干是整個(gè)樹(shù)的支撐柱，他給我們輸送營(yíng)養，讓我們每天呼吸到新鮮的空氣，讓我們長(cháng)得更加茂盛“強壯”：每天盡心竭力，辛苦地工作著(zhù)，還把好吃的.留給我和弟弟還有媽媽。讓我們吃得好穿得好，恨不得把全世界的好東西都給我們。
樹(shù)冠是在樹(shù)的最頂上，所以是由她來(lái)為我們“遮風(fēng)擋雨”，我們能不能健康的生活就全靠她了，她好像能知道我們的心里話(huà)似的，為我們盡力遮擋雨水、狂風(fēng)、沙塵暴等等。讓我們健康地成長(cháng)，她自己卻被搞得臟兮兮。
我和弟弟是小孩，也是他們的“掌上明珠”，我兩姐弟是那惹人喜愛(ài)、嫩綠的小葉子，有時(shí)候調皮搗蛋，有時(shí)候文靜優(yōu)雅。記得有一次：我和弟弟拿著(zhù)水彩筆畫(huà)畫(huà)，就在這時(shí)，弟弟跳起了我教他的迪斯科，弟弟拿水彩筆當做彩帶揮來(lái)?yè)]去，完全和我教他的不一樣，像“小傻瓜”跳舞一樣好笑，逗得我哈哈大笑。弟弟不小心在媽媽最喜歡的裙子上畫(huà)了一筆，我看見(jiàn)了，不禁大叫起來(lái)：“我的天哪！”這句話(huà)的聲音響遍了整個(gè)樓梯口，媽媽和爸爸聞聲急匆匆地走了過(guò)來(lái)，（以為是發(fā)生了一件大事。）媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事，我只好吞吞吐吐地把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽。只見(jiàn)媽媽氣得臉都青了，把我罵了一頓。
有家我們才能幸福的生活，沒(méi)家就像小草一樣孤獨。有了家才能開(kāi)心，所以家是幸福的。
我喜歡漢字作文600字 14
漢字的模樣各式各樣，漢字的意義豐富多彩，漢字的學(xué)問(wèn)博大精深。在眾多的漢字中，我最喜歡“志”字。
我喜歡“志”字，因為它坦坦蕩蕩，一目了然，它的含義就蘊含在它每個(gè)部分的含義中。請看上下結構的它，上面個(gè)“士”字，意思是說(shuō)一個(gè)人要有士氣，要勇敢面對困難，永不放棄；下面是個(gè)“心”字，意思是說(shuō)一個(gè)人要有恒心，做事要堅持到底。
我喜歡“志”字，還有一個(gè)原因是我的`名字中也有一個(gè)“志”字。父母希望我以后做一個(gè)有志氣的人。我也常用這個(gè)字激勵自己。
上學(xué)期，我隨父母從外地回來(lái)讀書(shū)，由于還沒(méi)適應新環(huán)境，對教材也不太熟悉，結果，我幾次考試都不理想，好幾次我都想破罐子破摔了�？煽吹矫种械摹爸尽弊�，我還是下決心克服困難。在以后的日子里，我“笨鳥(niǎo)先飛”。課間，別人嬉戲時(shí)，我在看書(shū)；晚上，別人休息時(shí)，我在做題；周末，別人看電影時(shí)，我在復習……功夫不負有心人，我終于取得巨大進(jìn)步，這次還考了全班第一。
記得剛到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我沒(méi)有朋友，形單影只。這時(shí)我又想起這個(gè)“志”字，我相信只要我真誠的付出總會(huì )獲得友誼。于是每當中午同學(xué)吃飯，手上油膩時(shí)，我悄悄地遞過(guò)紙巾；每當有同學(xué)生病，我會(huì )打電話(huà)過(guò)去送上一句真誠的問(wèn)候；每當同學(xué)做數學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí)，我主動(dòng)上去排憂(yōu)解難……憑著(zhù)我的一顆熱心，身邊的朋友越來(lái)越多。
“志”字是我最喜歡的漢字�！坝兄菊�，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”�！爸尽�，它時(shí)時(shí)刻刻激勵我：不負初心，當自強。
我喜歡漢字作文600字 15
說(shuō)到要我最喜歡的一個(gè)漢字，我的腦海中出現了“愛(ài)”字�！皭�(ài)”在我心中是占有一定的地位的，它的力量無(wú)限大�！}記
“愛(ài)”可以說(shuō)成母愛(ài)。有一首歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了�！睂�，每個(gè)人人都有媽媽?zhuān)粋�(gè)人沒(méi)有了媽媽就不會(huì )有自己。有些人覺(jué)得，沒(méi)了媽媽在身邊，自己會(huì )過(guò)得很開(kāi)心。但是，時(shí)間一久，自己就會(huì )覺(jué)得：其實(shí)，媽媽才是這個(gè)世界上對自己最好的人。這就是母愛(ài)。
“愛(ài)”可以說(shuō)成父愛(ài)。其實(shí)，父愛(ài)和母愛(ài)一樣，每個(gè)人都有爸爸媽媽。沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)约嚎赡苡X(jué)得生活得很開(kāi)心。對，離開(kāi)了父母后，自己可能會(huì )生活得更開(kāi)心。但是，自己有沒(méi)有想過(guò)，能養自己的父母到老才是最開(kāi)心的事。這就是父愛(ài)。
“愛(ài)”可以說(shuō)成互愛(ài)。每個(gè)人都會(huì )有遇到問(wèn)題的時(shí)候。當自己遇到問(wèn)題，就應該去和身邊的人請教，從不會(huì )一直問(wèn)到會(huì )；當身邊的人遇到一些不明白的.事情的時(shí)候，我們應該用自己的方法去幫助他（她）；當別人遇到危險的時(shí)候，自己就應該伸出那雙神奇的手，去幫助別人。這就是互愛(ài)。
“愛(ài)”也可以說(shuō)成師生之間的愛(ài)。在自己的童年生活中，除了爸爸媽媽以外，還有一位在背后默默支持你的人，他（她）能把自己都會(huì )的知識都教給自己的，他（她）就是每個(gè)人都曾擁有的“老師”。只要自己在學(xué)習上，生活上，有一點(diǎn)不明白的地方，都可以向自己身邊的那位老師提問(wèn)。這就是老師和學(xué)生之間的愛(ài)。
“愛(ài)”奇怪多變，它可以變成母愛(ài)，父愛(ài)，互愛(ài)，還可以變成師生之愛(ài)……我喜歡“愛(ài)”這個(gè)漢字，因為它會(huì )變魔術(shù)！
我喜歡漢字作文600字 16
我最喜歡的一個(gè)漢字
我喜歡的漢字是笑，因為世界上的小孩如果沒(méi)有歡笑，那這個(gè)世界就沒(méi)有快樂(lè )。
你們看笑的字形，好象是兩個(gè)人在哈哈大笑，笑的眼睛都瞇成了一條縫，再加上下面的那個(gè)子，仿佛兩個(gè)小孩在滑滑梯上面滑，他們還在哈哈大笑呢，看起來(lái)十分的開(kāi)心。
今年的夏天，媽媽給我報了個(gè)游泳班。以前去游泳都帶個(gè)游泳圈，也不害怕會(huì )喝水，但是游泳班的老師規定不讓帶游泳圈下水，說(shuō)那樣對學(xué)游泳沒(méi)有幫忙，每一天到了去學(xué)游泳的時(shí)候，我就鬧著(zhù)對媽媽說(shuō)：：“能夠不去嗎？”媽媽總是斥責我說(shuō)：“當然不能夠�！泵看稳W(xué)游泳我總是很不情愿的去，那天我來(lái)到學(xué)習班，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小伙子，加油！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心中頓時(shí)感到簡(jiǎn)單了許多。那笑中充滿(mǎn)了老師對我的鼓勵，這笑中充滿(mǎn)了老師對我的期望。我下水以后，十分認真地學(xué)著(zhù)，十分的專(zhuān)心，時(shí)間過(guò)的可真是太快了，我還沒(méi)游夠，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我還求媽媽讓我多游了半個(gè)小時(shí)。到了第二天，我更加信心倍增，游的動(dòng)作十分到位，也游的十分快，就像一條魚(yú)，在大海中自由自在地游來(lái)游去，從學(xué)習班里最差的.學(xué)員轉成了游的最好的學(xué)員，經(jīng)常被老師笑著(zhù)叫出來(lái)為其他學(xué)員做示范。我在游泳班里，學(xué)會(huì )了蛙泳、自由泳、仰泳等。學(xué)習班快結束的那天，老師讓我們從2米的深水區游到1米2的淺水區，中間的距離是40米，我是第一個(gè)去游的，不但到達了終點(diǎn)，也游的十分快，受到了老師的表?yè)P，我真是太高興了。
老師的兩次微笑給了我信心和勇氣，讓我學(xué)會(huì )了游泳。我喜歡的這個(gè)漢字——笑。
我喜歡漢字作文600字 17
中國漢字發(fā)展源遠流長(cháng)，漢字不是僵硬的小符號，每個(gè)漢字都有不同的感情、色彩、氣味、故事，它有悠長(cháng)的歷史，還含有豐富的文化。
我最喜歡的漢字是“愛(ài)”。愛(ài)是一股暖泉，滋潤你的心田；愛(ài)是一杯咖啡，處處散發(fā)濃香；愛(ài)是在你危難時(shí)的幫助；是你難過(guò)時(shí)的安慰。博愛(ài)、大愛(ài)、友愛(ài)都是發(fā)自?xún)刃牡拿篮�。我想說(shuō)說(shuō)我的大家庭里的愛(ài)。
我們這個(gè)大家庭里人員很多，有爺爺奶奶、爸爸媽媽、姑姑姑父、姐姐和我，在我出生的時(shí)候，就和他們在一起了，我非常喜歡我的家。我的家總是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。奶奶是大管家，每天都是忙里忙外為我們買(mǎi)菜，為我們燒飯，晚上放學(xué)回到家，我都能聞到一股撲鼻而來(lái)的`飯香味，這不僅是菜的香味，更包含了奶奶對我們全家的愛(ài)。爺爺最?lèi)?ài)在院子里種花，花兒就像他的心肝寶貝一樣，澆花、施肥、剪枝？？爺爺總是把花兒照顧得無(wú)微不至，他把愛(ài)都澆灌在花兒上了�；▋汉孟褡x懂了他的愛(ài)，開(kāi)得格外飽滿(mǎn)、爛漫。姑姑和姑父對我就像親生女兒一樣，他們對姐姐的愛(ài)同樣也給了。姐姐有的東西我都會(huì )有一份，從來(lái)不會(huì )把我忘掉。每次和姐姐發(fā)生小矛盾時(shí)，姑姑和姑父總會(huì )站在我這邊維護我，叫姐姐要學(xué)會(huì )謙讓、愛(ài)護妹妹。他們的愛(ài)也會(huì )給我帶來(lái)溫暖。爸爸媽媽對我的愛(ài)更是不用說(shuō)，他們時(shí)時(shí)刻刻都圍繞著(zhù)我，讓我仿佛吃了蜂蜜一樣甜到心里，讓我感到幸福。
我愛(ài)我的大家庭，我愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，在這個(gè)大家庭里我懂的了什么是愛(ài)，這就是我喜歡“愛(ài)”這個(gè)字的原因，因為只要有付出就一定會(huì )得到愛(ài)。
我喜歡漢字作文600字 18
我最近讀書(shū)時(shí)，看到了“善”字的篆文。它的中間是一個(gè)“羊”字，左下方與右下方各有一個(gè)“言”字。羊味美，加兩個(gè)言字，表示連連稱(chēng)美�，F在，“善”用來(lái)表示美好的人、美好的事。所以，我很喜歡這個(gè)字。
有一次，我陪媽媽外出，途中遇到的一件事使我對這個(gè)字有了更深刻的認識。那天下午，我們一同去露天菜場(chǎng)買(mǎi)菜。這里的攤位鱗次櫛比，果蔬琳瑯滿(mǎn)目。旁邊，一位穿著(zhù)深紅色的衣服的老奶奶正推著(zhù)自行車(chē)一邊看著(zhù)一邊往前走。她戴著(zhù)一副金絲邊眼鏡，頭發(fā)梳得一絲不茍。我和媽媽正準備買(mǎi)些草莓時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一聲大喝：“你沒(méi)長(cháng)眼睛啊，快給我拍干凈！”回頭一看，一個(gè)五大三粗，虎背熊腰的大漢正在沖著(zhù)那個(gè)老奶奶大喊大叫。原來(lái)，老奶奶的自行車(chē)前輪不小心碰到了大漢的褲腳。
頓時(shí)，周?chē)男鷩W聲一下子變得非常安靜，連小孩也不敢出聲了。大家的目光都集中在這兩個(gè)人身上，以為一場(chǎng)不可避免的“暴風(fēng)雨”就要開(kāi)始。誰(shuí)知那位老奶奶馬上彎下腰，輕輕地把大漢褲腳上的車(chē)輪印子拍干凈了，然后微笑著(zhù)對他說(shuō)：“好了，拍干凈了，對不起哦！”只見(jiàn)那大漢的表情從憤怒到吃驚，轉而又變得尷尬。他一定沒(méi)想到老奶奶會(huì )如此平靜、友善地對待自己的'粗暴吧！我在旁邊看著(zhù)他不知所措的樣子，猜想著(zhù)他接下來(lái)會(huì )如何做。好在他也爽快，馬上哈哈一笑，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，走吧�！辈藞�(chǎng)里立刻又恢復了往常的熱鬧。老奶奶善意的舉動(dòng)就這樣輕松地化解了一場(chǎng)矛盾。這便是“善”的力量��！
“善”是我最喜歡的一個(gè)漢字，我也要像老奶奶一樣，時(shí)時(shí)把“善”放在心中，用行動(dòng)來(lái)詮釋善的力量，善的美好。
我喜歡漢字作文600字 19
中國的漢字成千上萬(wàn)，在外國人看來(lái)大多象一個(gè)個(gè)小方塊，很難辨別。它是世界上最古老的文字之一，也是目前世界上使用人數最多的文字。當然，每個(gè)華人在使用漢字的過(guò)程中，都不免偏愛(ài)其中的幾個(gè)漢字。我呢？也不例外，最喜歡的一個(gè)漢字是“安”，不僅僅我的名字中有它，更因為爸爸希望我一生平平安安。
“安”字屬于“會(huì )意字”，從字態(tài)上來(lái)看，上面一個(gè)寶蓋頭，下面一個(gè)“女”字，意為：一個(gè)女子呆在家里，很舒適、很安全。本意是安全、安定的意思，常常形容沒(méi)有危險！爸爸媽媽給我取這個(gè)名字，就是希望我的一生平安、健康！并常告誡我，在平時(shí)生活中，需時(shí)刻注意安全，才能日日平安！
上海最近發(fā)生了一起特大火災，靜安區膠州路一棟28層的在修公寓著(zhù)火。死亡人數高達58人��！這都是那些貪圖蠅頭小利的'商人惹的禍，他們雇傭那些無(wú)證、廉價(jià)的電焊工；并且，在裝修過(guò)程中，腳手架搭建違法，施工作業(yè)現場(chǎng)管理混亂，使用大量尼龍和塑料泡沫等易燃材料，再加上有關(guān)部門(mén)安全監督不好……后果導致70余人受傷送醫，50多人死亡的慘劇�！鞍病弊衷谶@群人中被忽視了，多么大的教訓啊。
中國有句古話(huà)：“居安思�！�。在這幢樓房的施工過(guò)程中，參與的人大多心存僥幸心理，工作粗心大意，隨意馬虎，認為危險并不會(huì )降臨到自己頭上。最新消息，該起事故的很多直接責任人要在監獄里度過(guò)余生了，這對他們的家人又何嘗不是不幸的事情呢？
每個(gè)人都要把“安”字牢記心頭，時(shí)刻注意安全，才能日日平安！
我喜歡漢字作文600字 20
我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”字，在生活中，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)是無(wú)形的，只要認真觀(guān)察，就可以發(fā)現“愛(ài)”就在身邊。
記得有一天傍晚，天氣很冷，我從超市買(mǎi)了一包火腿腸往家趕，在小區的轉角處碰到了一只流浪狗。這只狗又臟又臭，蜷縮著(zhù)身體，肚子癟癟的隨著(zhù)那微弱的呼吸一起一落，疲備的眼睛始終盯著(zhù)我手里的火腿腸，似乎很久沒(méi)有吃東西了。我看著(zhù)它，緊緊地抱了抱剛買(mǎi)的火腿腸，心里猶豫不決。
就在這時(shí)，一個(gè)胖胖的小男孩和他的奶奶路過(guò)這里，奶奶看到小狗嫌棄地對小男孩說(shuō)：“這兒居然有野狗，哪天叫捉狗的捉走！”小男孩焦急地連忙分辨說(shuō)：“奶奶，這只小狗真可憐�！北慵泵Π炎约撼缘碾u腿丟向那只小狗的嘴邊，小狗一下子接過(guò)雞腿吞進(jìn)肚里，搖著(zhù)尾巴向他道謝，小男孩開(kāi)心地笑了。他的奶奶則牽起他的手執拗的一起走了。
我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，心想:小男孩能做到的事情我怎么就做不到呢！火腿腸可以再買(mǎi)，但是愛(ài)心是買(mǎi)不了的��！于是，我下定決心毫不猶豫的把火腿腸包裝袋撕開(kāi)，一根根都給了小狗吃。這只小狗太餓了，它吃得狼吞虎咽，不一會(huì )兒就吃了個(gè)精光。
天漸漸黑了，我告別了小狗，匆匆的回到家。坐在溫暖的窗前，我又回想起失去的.火腿腸和那只可憐的小狗，天那么冷，希望它可以安然無(wú)恙吧！幾天后我在公園里玩耍，突然從花園里竄出一只可愛(ài)的小狗，我一眼就認出就是上次那只流浪狗，我懸著(zhù)的心終于放下了。愛(ài)猶如一陣涼風(fēng)，在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。這就是我喜歡“愛(ài)”字的原因，讓我們去珍惜，愛(ài)護身邊的“愛(ài)”吧！我喜歡“愛(ài)”這個(gè)字。
我喜歡漢字作文600字 21
在古代世界四大文明中，有三種都掩埋在了漫漫歷史黃沙之下，唯有漢字流傳下來(lái)，一直沿用至今。它是中華上下五千年來(lái)的智慧結晶，是歷史長(cháng)河中最艷麗的一筆。所以，每個(gè)漢字都有它的深意，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，等待人們對它的研究。而在這眾多漢字里，我最喜歡的'一個(gè)字，是“月”字。
月，給人以夢(mèng)幻。每當看到這個(gè)字，我的眼前都會(huì )出現一輪皎潔的明月，靜靜嵌在深藍色的夜空中。正如蘇東坡說(shuō)“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，給人一種美，一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。
月，給人以情懷。在那一輪明月下，有多少的文人墨客留下了空前絕后的佳句？有李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思鄉之情，有王維“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的禪心禪趣，還有“露從今夜白，月是故鄉明”，“舉杯邀明月，對影成三人”和“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”等等飽含韻味的絕佳詩(shī)句，都吟誦于那輪明月之下。
月，給人以凄美�！舵隙鸨荚隆返墓适麓蠹乙欢ǘ悸�(tīng)到過(guò)吧？在一個(gè)靜悄悄的夜晚，風(fēng)聲蟲(chóng)鳴此起彼伏，一位中年男子雙手背后，冰涼的淚珠滾下，悲痛欲絕地呼喚著(zhù)愛(ài)妻的名字。而在明月之上，一位白衣女子也同樣思念著(zhù)她的丈夫，淚水順著(zhù)臉頰滑落了下來(lái)。這是何等凄美��！
月，給人以美好的精神品質(zhì)。每當夜晚，月亮總是默默出來(lái)，為人間送來(lái)光明，做人們在黑暗中的指路牌，卻從不求回報。在我們生活中，許多人不也是正如明月，默默付出而不求回報嗎？環(huán)衛工人、老師不都是如此嗎？所以，在生活中，我們也要像明月一樣，做一個(gè)大公無(wú)私的人。
月，是夢(mèng)幻，美好的象征，它可以給人啟示，給人美好。在無(wú)數漢字中，我為什么單單喜愛(ài)“月”字，這就是原因。
我喜歡漢字作文600字 22
我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”，因為愛(ài)是溫暖的力量，我們從小就在父母的疼愛(ài)、呵護下健康成長(cháng)。
“愛(ài)”字對我來(lái)說(shuō)有兩種意思相近的含義，一是：愛(ài)是溫暖的力量，給了我一個(gè)舒適的家。二是：愛(ài)鼓勵我成長(cháng)，幫助我戰勝一切艱難困苦。其實(shí)這兩種含義的共同之處是：愛(ài)可以幫助你戰勝一切，給我們勇氣。有了愛(ài)，我懂得了生存的意義。
愛(ài)是溫暖的，也是偉大的。在我遇到挫折時(shí)，經(jīng)過(guò)挫折的打擊，失敗的諷刺，我快失去信心的時(shí)候，在這黑暗處，忽然出現一道光芒，這道光芒讓我看到了希望，這道小小的光芒給了我自信心和力量，讓我振作起來(lái)，這道小小的'光芒就是來(lái)自父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)懷。經(jīng)過(guò)一次次的挫折磨難與打擊，成功與失敗。我越來(lái)越能感受到“愛(ài)”的力量！我在得獎時(shí)，也不會(huì )太過(guò)驕傲，因為我懂得驕傲使人落后的道理，就像一個(gè)墜落懸崖的人一樣。一根繩子從懸崖邊上落下來(lái)那個(gè)人就會(huì )用手緊緊地握著(zhù)繩子，一旦松手，就會(huì )再次墜落懸崖。
愛(ài)是我生命中的一盞明燈，讓我明白了一個(gè)意味深長(cháng)的啟示：有時(shí)候挫折也是成功的開(kāi)始，我們遇到挫折時(shí)，不要半途而廢，要勇敢地去面對，不要向挫折屈服。
從那次經(jīng)歷的一次次挫折后，我不會(huì )再像以前那樣沒(méi)有膽量了。我克服困難，向失敗宣戰，我要相信自己。
在以后的成長(cháng)中，我謹慎的把握住愛(ài)得小船，不再退縮了。
作為一個(gè)有理想的中國人，我們更應該有骨氣有志氣。不管經(jīng)歷多少磨難與困苦，我們都應頑強的的毅力和潛能會(huì )永遠作戰到底。絕不會(huì )半途而廢。
愛(ài)給了我自信心，給了我一個(gè)有希望的未來(lái)。在愛(ài)的鼓舞下，我努力的向前邁進(jìn)。
我喜歡漢字作文600字 23
中國的漢字已經(jīng)有四千多年歷史了，我每次看到它們，心里便有一種激動(dòng)的感情。
中國最早的漢字是甲骨文，從甲骨文發(fā)展到今天的漢字，經(jīng)歷了不小的磨練，源遠流長(cháng)。文字的'發(fā)展經(jīng)歷過(guò)了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)等到幾個(gè)階段，每個(gè)階段都產(chǎn)生了不小的社會(huì )影響。
中國的漢字最有趣的是字謎，比如：四個(gè)人搬一個(gè)木頭、一個(gè)在內、一人一張口，口下長(cháng)只手，一個(gè)人搬兩個(gè)土、七個(gè)頭上長(cháng)了草，有些謎底很簡(jiǎn)單，但也有些卻很刁鉆。在文化廣場(chǎng)里有一家奶茶店，叫泰芒了，諧音其實(shí)是太忙了，哈哈！很有趣吧！他這樣寫(xiě)無(wú)非是想吸引顧客，博來(lái)顧客的眼球，因為它叫泰芒了，生意很好，顧客都喜歡他們家的招牌！
除了諧音笑話(huà)，我還知道有一個(gè)關(guān)于文字的故事。從前有一個(gè)人叫馮玉祥，他有一個(gè)參謀，有一次打仗，他們決定在沁陽(yáng)集合。但是馮玉祥的參謀把“沁陽(yáng)”寫(xiě)成了“泌陽(yáng)”，將作戰地點(diǎn)發(fā)了出去，結果陰差陽(yáng)錯，正好真的有泌陽(yáng)這個(gè)地方，所以延誤戰機，為國民黨造成了不可挽回的損失。由此可見(jiàn)，漢字有時(shí)候不能亂用！
在我的生活中，也有過(guò)有關(guān)漢字的趣事，記得我小時(shí)候有一次奶奶在蒸饅頭，我突然想起奶奶忘記放一種東西了，于是我對奶奶說(shuō)：“奶奶！奶奶！您忘放酵母了！”奶奶說(shuō)：“什么？你讓我把酵母放進(jìn)蒸籠里面蒸��！”現在回想起來(lái)真是十分可愛(ài)又搞笑。
漢字可真有趣��！我以后一定要認真學(xué)習漢字。
我喜歡漢字作文600字 24
中國漢字博大精深，從古代的甲骨文、金文到大篆、小篆再到隸書(shū)和楷書(shū)，經(jīng)歷了6000多年的歷史。從古至今，漢字一直都是人們表達感情的方式。如果讓我從這么多漢字中選出最喜歡的漢字，我覺(jué)得我最喜歡的漢字是“幸”字。
為什么？大家肯定有很多疑惑。我們先來(lái)看“幸”字本身，“幸”字上面是個(gè)“土”字，下面是“一只羊”的縮寫(xiě)，代表了在土地上耕耘，就可以有錢(qián)。說(shuō)明了要先耕耘才會(huì )有收獲，如果你都不去耕耘，何談收獲。
要說(shuō)我為什么喜歡“幸”字，背后還有一個(gè)故事呢！小時(shí)候，我經(jīng)常在房間里跑來(lái)跑去，像只頑皮的小猴子。那時(shí)，我在客廳跑，媽媽在旁邊拖地，我跑著(zhù)跑著(zhù)突然滑倒了，“砰”一下，我臉朝地板，下巴磕在了瓷磚上，流血了。我被扶起來(lái)后，大人們一直在說(shuō)：“幸好，這孩子運氣好，沒(méi)把臉摔壞！”從此我就和“幸”這個(gè)字結下了梁子。
逐漸長(cháng)大，對于“幸”字有了更深刻的理解。屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們的學(xué)習也是這樣的一條漫漫長(cháng)路。不過(guò)我覺(jué)得學(xué)習不是辛苦的.，而是幸福的，因為當你像毛竹一樣深深扎根于知識的土壤中時(shí)，你一定會(huì )在慢慢的努力中有很高的回報。所以學(xué)習是培養心性，是幸福的，而不是辛苦的。這也是我喜歡“幸”字的原因之一。
中國漢字博大精深，無(wú)處不在，它們是中國的漢字，更是中國的文化。我們借助漢字表達背后的思想，指引我們每一步的人生，知行合一，傳承智慧。
我喜歡漢字作文600字 25
在成千上萬(wàn)個(gè)漢字中，我最喜歡“雨”。
毛毛細雨，飄飄揚揚，如同絲綢一般，多美��！伸手摸一摸，涼絲絲的。告訴你吧，其實(shí)，這個(gè)“雨”字背后有一個(gè)小故事……
那天晚上，媽媽帶著(zhù)我、表哥和躺在推車(chē)里的妹妹一起來(lái)到了公園散步，走著(zhù)走著(zhù)，天上忽然襲來(lái)了滾滾烏云。緊接看下起了小雨點(diǎn)，媽媽馬上打開(kāi)唯一的`一把傘，抱起妹妹，對我們說(shuō)：“下雨了，你們趕緊推著(zhù)車(chē)走，妹妹必須打著(zhù)傘！”話(huà)音剛落，我兩便飛奔似的向前跑去。過(guò)了一會(huì )兒，便下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)爭先恐后地“親吻”著(zhù)我們。表哥慌慌張張地推起車(chē)，三步并作兩步地跑到了樹(shù)下，我趕緊說(shuō)：“這可不行，萬(wàn)一被雷電霹著(zhù)了怎么辦？”于是，我們又手忙腳亂地推起車(chē)直奔公園口。
終于跑到屋檐下了！表哥探頭朝我一看，不禁撲哧笑出聲來(lái)。我看了看自身，只見(jiàn)衣服全部粘在了身上，手和腿上已分不出哪是雨滴，哪是汗珠了，睫毛上也掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的水珠，頭發(fā)更不用說(shuō)了，亂成了一團，整個(gè)頭像個(gè)包子。
不知怎么回事，我“哇”的一聲，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，從我的面頰滴到了地上。表哥見(jiàn)狀，連忙說(shuō)：“別哭了，其實(shí)我覺(jué)得你這樣子挺可愛(ài)的呢！”我聽(tīng)了，擦去淚水，心想：我應該勇敢面對，不做膽小鬼！
嘗過(guò)了雨點(diǎn)“親”我的滋味，摸過(guò)了雨點(diǎn)涼絲絲的愛(ài)意，我更喜歡“雨”字了！
我喜歡漢字作文600字 26
中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙！
漢字的起源有種種傳說(shuō)，中國古書(shū)里都說(shuō)文字是倉頡創(chuàng )造的。一共有三種傳說(shuō)。其中有一種傳說(shuō)，倉頡看見(jiàn)一名天神，相貌奇特，面孔長(cháng)得好像是一幅繪有文字的畫(huà)，倉頡便描摹他的形象，創(chuàng )造了文字。有的古書(shū)說(shuō)，倉頡創(chuàng )造出文字后，由于泄漏了天機，天落下了小半，鬼神夜夜啼哭。
漢字不僅文明歷史悠久，而且還有一件有趣的事情呢！美國費城的心理學(xué)家讓一個(gè)患失讀癥的少年米尼進(jìn)行了一個(gè)月的中、英文對照訓練。沒(méi)想到，米尼竟然慢慢恢復了英語(yǔ)的閱讀能力。因為方塊字不僅有書(shū)法性的節奏、線(xiàn)性美，且字“形”能傳遞豐富的理性信息，既有猜讀的可能性，又有聯(lián)想的余地，有助于智商的提高及思維能力的發(fā)展。所以，美國的一些醫學(xué)家已感悟到：方塊字既能益智又能治病。
我和漢字之間也發(fā)生了不少事情。有時(shí)候，做作業(yè)遇到難題了，怎么也想不出來(lái)，我心中便產(chǎn)生了一絲厭煩的'感覺(jué)。每當這個(gè)時(shí)候，書(shū)上一行行整整齊齊的小楷似乎在向我招手，并安慰我：“不要灰心，你一定能做出來(lái)的，我們相信你能做到的！”于是，我打起精神，用老師平常教我們的方法認真做了起來(lái)，竟然做好了！雖然不能保證全對，但是我已經(jīng)感受到了勝利的喜悅。
漢字是一群多么神奇的小精靈��！我愛(ài)中國的漢字！
我喜歡漢字作文600字 27
在中國，漢字的魅力莫過(guò)于把它拆分成幾個(gè)部分，引申成更多的含義。我嘗過(guò)了生活中的酸甜苦辣，便喜歡上了一個(gè)字——甜。
酸，甜，苦，辣，就是人生的味道，每次在舌尖上嘗到甜味，都是經(jīng)過(guò)種種努力得來(lái)的。
人生只有經(jīng)過(guò)千萬(wàn)遍的`磨煉，才會(huì )變得更加厲害，才能?chē)L到更多的甜。
記得有一次，我要去鋼琴比賽，我十分緊張，心想：萬(wàn)一考不好怎么辦？怎么辦？感覺(jué)到萬(wàn)一失敗別人那異樣的目光，臉都變得滾燙滾燙的。但回頭一想：沒(méi)關(guān)系，反正也是重在參與嗎！就這樣了唄！但這樣，我自己心里又過(guò)不去了。于是決定了要一直練，一直練，直到自己覺(jué)得完美為止。
二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上開(kāi)始練了起來(lái)，我對著(zhù)選中的譜子先單手彈，過(guò)了很久，就練習雙手合著(zhù)彈，漸漸地我能夠彈得滾瓜爛熟。
經(jīng)過(guò)日夜的練習，參加比賽的日子一天天臨近了。比賽開(kāi)始之際，我上了臺，自信地表演著(zhù)，演奏結束了，臺下一片掌聲，我知道我成功了。我向大家鞠了一躬，喜悅的淚水溢滿(mǎn)了我的眼眶。
比賽結果出來(lái)，我竟得了一等獎，感到十分的榮幸，這一次的成功驗證了我的所以努力。
“甜”這個(gè)字的魅力可真大呀，一定要先苦后甜才行。
中國漢字博大精深，甜這個(gè)字驗證了我的人生，所以我最喜歡的漢字就是“甜”了。
我喜歡漢字作文600字 28
漢字如同一顆顆頑皮的星星，在浩瀚如海的漢字中，我最喜歡這個(gè)字——知。
“知”字由“矢”和“口”組成�！笆浮眲t是“失”的簡(jiǎn)寫(xiě)，沒(méi)文化才會(huì )失口于人，對于這一點(diǎn)，我深有體會(huì )。
上幼兒園時(shí)，老師教我們識字，可我愛(ài)貪玩，壓根兒就沒(méi)聽(tīng)，心想：家里不是有字帖嗎？我練一下就行了唄�；氐郊抑�，爸爸給我留了張字條：寶貝，爸爸出去工作記得把水灑了�。。ńo花澆水）把水酒了？爸爸是要喝水還是喝酒呀？我百思不得其解。
幾小時(shí)過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，我連忙把紙條遞上去問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@上面寫(xiě)的什么呀？”媽媽一看立刻明白了怎么回事兒，拿起水壺沖向將近枯萎的花澆水，澆完水，媽媽站在一旁哭笑不得，我也不好意思地撓撓頭。
對“知”字我還有個(gè)小故事。
上個(gè)學(xué)期老師讓我們背《觸摸春天》這一課。我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)的倒是寫(xiě)完了，背的卻被我忘得一干二凈。第二天老師抽背。我的心就像提著(zhù)15個(gè)水桶——七上八下。生怕老師點(diǎn)到我。后來(lái)老師又問(wèn)背完的舉手，我只是在早上趕背了兩個(gè)自然段多一點(diǎn)，可意聽(tīng)到老師說(shuō)要加分時(shí)，我望望“評比欄”中最后一名的我們，又看看自己沒(méi)背完的'書(shū)，心中仿佛有兩個(gè)小精靈在斗爭，“舉！”“不舉！”“舉！”“不舉！”最后我還是緩緩的舉起了手……
后來(lái)我學(xué)了一句話(huà)“知之為知之，不知為不知，是知也”十分后悔當初的所作所為。
我喜歡這個(gè)漢字——知！
我喜歡漢字作文600字 29
在中華文化中，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字，每個(gè)漢字都像顆星星，在中華文化的長(cháng)河中閃爍著(zhù)耀眼的光芒，像一朵花散發(fā)著(zhù)迷人的清香。但在這些星星，這些花中，我最喜歡的就屬“禮”字了。
“禮”的意思無(wú)非是說(shuō)對待別人要懂得禮讓?zhuān)梅执�。告訴我們：對待朋友及大人一定要謙讓?zhuān)坏糜邪朦c(diǎn)驕橫；碰到同學(xué)要問(wèn)聲好；同學(xué)有什么困難，一定要盡全力幫助；別人送禮時(shí)也應記下，到時(shí)定要還上這份人情。
有一次課上，道法老師帶我們走進(jìn)了學(xué)校旁的幾個(gè)商店，讓我們逛逛，我們一下子涌了進(jìn)去，商店頓時(shí)被擠得水泄不通，好多人差點(diǎn)被擠摔在門(mén)外，同學(xué)們嘴里不停地罵別人不講道理，有人還打了起來(lái)�？吹竭@一幕，老師并未生氣，只是讓我們安靜一些�；氐桨嘀�，老師問(wèn)：“你們開(kāi)心嗎？”同學(xué)們不回答，只聽(tīng)有人說(shuō)了句：“不開(kāi)心�！崩蠋熣f(shuō)：“是啊，你們一起擠在一間小屋里又擠又悶，當然不開(kāi)心了。但如果你們講禮貌，不插隊，不擁擠的`排成一隊。是不是就又安全又開(kāi)心了呢？我們怕的不是時(shí)間問(wèn)題，而是禮儀��！若每人都不關(guān)心禮儀，這個(gè)世界會(huì )怎么樣呢？”同學(xué)們若有所思起來(lái)。
是啊，禮儀我們其實(shí)很容易做到，甚至就在我們身邊，只要稍微讓出一步，那就是禮儀，就是“禮”。只要人人讓一步，生活中就會(huì )井然有序，這就是我喜歡的漢字，那就是——“禮”。
我喜歡漢字作文600字 30
漢字是中國文化的象征，它的發(fā)展也是漫長(cháng)的。它就像是一位魔術(shù)師，千變萬(wàn)化，不管是加一筆還是減一筆，都有可能變出另一個(gè)漢字。每個(gè)人都有自己喜歡的漢字，我最喜歡的漢字就是“圓”了。
“圓”有著(zhù)團圓的意思，在中秋節和春節的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)不管是親人還是朋友都會(huì )聚在一起，吃月餅、吃團圓飯，每個(gè)人心中都會(huì )洋溢著(zhù)幾分甜蜜和快樂(lè )。
“圓”這個(gè)字也可以看成是一個(gè)家，里面的小“口”是指人口也就是代表爸爸媽媽?zhuān)谙旅娴呢愖志褪侵讣抑械膶氊惃D―孩子就是每個(gè)爸爸媽媽的寶貝。外面的大口字就是家庭成員的房子。把這些合在一起就是一個(gè)家，“圓”就是一個(gè)溫暖的家。
“圓”還象征著(zhù)圓滿(mǎn)。他讓我們知道了做任何事情都不要半途而廢，要努力地完成。圓是不可半途而廢的，要勇于實(shí)踐，不怕困難和問(wèn)題，才能將這個(gè)圓畫(huà)的更加圓滿(mǎn)。
“圓”也有不少諧音字呢！其中我的名字里就有一個(gè)圓的諧音字它就是“元”�！霸笔枪艜r(shí)候狀元的元；又是現今金錢(qián)的計量單位，可能是爸爸媽媽希望我長(cháng)大后有才華和更富裕吧！
“圓”可以代表很多東西。過(guò)生日時(shí)吃的蛋糕是圓的；操場(chǎng)上同學(xué)們玩的足球、籃球是圓的.；還有奧運會(huì )的五個(gè)圓環(huán)標志，它象征著(zhù)五大洲運動(dòng)員的友誼和團結，它將人們的心連接在一起，讓世界變得更加和平與美好。
漢字是中華民族的紐帶，沒(méi)有了它，就沒(méi)有了那些動(dòng)聽(tīng)的歌曲和生動(dòng)的詩(shī)句。我喜歡漢字，我更喜歡漢字中的這個(gè)――“圓”字。
我喜歡漢字作文600字 31
我最喜歡的漢字是“純”。
我之所以喜歡“純”，是因為，“純”代表純潔、單純、專(zhuān)一不雜�！凹儭迸c好多漢字組合起來(lái)會(huì )成為許多含有美好意思的詞語(yǔ)，比如：純美、純潔、純真、純樸……
我之所以喜歡“純”，是因為，我一見(jiàn)到“純”，眼前就會(huì )浮現出一幅幅純美的畫(huà)面：小區里，一個(gè)小男孩跌倒了，哭了，旁邊的小女孩關(guān)愛(ài)地扶起他，他破涕而笑，小女孩也嫣然一笑。放學(xué)了，下雨了，帶傘的同學(xué)主動(dòng)幫助沒(méi)傘的同學(xué)……
我之所以喜歡“純”，是因為，我一見(jiàn)到“純”，就會(huì )想起純白的雪花，我最喜歡冬天純潔的雪花。冬天一到，我盼望著(zhù)下雪，好不容易等來(lái)了一場(chǎng)大雪。我和伙伴們在雪地里盡情地滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得特別開(kāi)心，純真的我們伴著(zhù)純潔的雪花，勾畫(huà)出一幅純美的畫(huà)卷……
我之所以喜歡“純”，是因為，我想：如果沒(méi)有“純”，那么世界上就會(huì )少了許多純真可愛(ài)的`人，少了許多純真無(wú)暇的心靈，少了許多純美的生活樂(lè )趣；如果沒(méi)有“純”，那么世界將變得不再美好，人與人之間也因為缺少了純潔、純樸的心而發(fā)生很多矛盾；如果沒(méi)有“純”，那么童話(huà)作家也會(huì )因為缺乏純真的幻想而再也寫(xiě)不出純美的童話(huà)故事�？梢�(jiàn)，我們的身邊離不開(kāi)“純”。
我之所以喜歡“純”，是因為，我想擁有一顆純真的心，做一個(gè)最純潔的人，在純美的世界里熠熠生輝。
我最喜歡的漢字是“純”。
我喜歡漢字作文600字 32
中國的漢字從古至今有著(zhù)千年文化歷史，每一個(gè)漢字的創(chuàng )造和發(fā)明都蘊含著(zhù)一定的意義和道理。在眾多的漢字中，我最喜歡“汗”字。
“汗”字是從何而來(lái)呢？我心中充滿(mǎn)了疑惑和不解，于是我找資料查詢(xún)，經(jīng)過(guò)一番查找，終于找到了我想要的答案�！昂�，身液也�！币馑际钦f(shuō)汗是從身體里的毛孔排出的。那么為什么會(huì )從身體里的毛孔里排出來(lái)呢？原來(lái)當人們經(jīng)過(guò)一定的體力活動(dòng)時(shí)會(huì )產(chǎn)生體液，從而通過(guò)身體里的毛孔排出，這種排出的體液俗稱(chēng)為“汗”。這就是“汗”字的來(lái)源。
說(shuō)到“汗”字，我就想起一年級所學(xué)過(guò)詩(shī)人李紳所寫(xiě)的《憫農》“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蓖ㄟ^(guò)詩(shī)中“汗”字，我深深地體會(huì )到農民伯伯的堅辛與勞累。對于“汗”字，我又更深地想到了我的.爸爸媽媽。每天我的爸爸媽媽會(huì )迎著(zhù)晨露出去，披星戴月回來(lái)。在這忙碌的一天中，他們不知灑下了多少汗水？而他們?yōu)⑾碌暮顾皇菫榱四軌蚪o我們過(guò)上一個(gè)幸福的生活。雖然爸媽的汗水，有時(shí)聞起來(lái)覺(jué)得很臭，但是在他們的汗水中卻飽含著(zhù)濃濃的愛(ài)，而他們這種愛(ài)和汗水是無(wú)價(jià)的。
讓我記憶更深刻的是夏天的到來(lái)，爸媽總是頂著(zhù)大太陽(yáng)在校門(mén)口迎接我們放學(xué)，而他們后背和臉頰總是掛滿(mǎn)了汗珠。這時(shí)我就在心里想著(zhù)，如果我能快快長(cháng)大該有多好！這樣我的爸媽就不用那么辛苦了。
這就是我喜歡“汗”字的原因，我相信大家都有自己喜歡的漢字，快快動(dòng)筆和我們一起分享吧！
我喜歡漢字作文600字 33
中國的漢字博大精深，不同的漢字有不同的含義，不同的漢字有不同的故事。我最喜歡的一個(gè)字是“一”字。
“一”字是整數中最小的數字，也是最大的“一”代表一切，當然“一”字也是一種至高的榮耀，代表第一。說(shuō)到第一，就讓我想起了令我感到驕傲的一件事情。
記得那年期中考試，我為了考一個(gè)好成績(jì)，做了充分的準備。每天背古詩(shī)、看作文，閱讀、默寫(xiě)詞語(yǔ)……我把我能用的`空閑時(shí)間全都利用起來(lái)了，經(jīng)過(guò)我的充分準備，終于迎來(lái)了期中考試。我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，在兩小時(shí)的奮戰后，我終于答完了所有題目。我的心情又激動(dòng)又忐忑。我懷著(zhù)志忑的心情等啊等啊，終于迎來(lái)了發(fā)考試券的那天。我心想：千萬(wàn)要考好，不枉費我每天背古詩(shī)、默寫(xiě)詞語(yǔ)的努力。功夫不負有心人，在券子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看成績(jì)，天吶!數學(xué)考了100分，英語(yǔ)考100分,語(yǔ)文竟然考了99分，是全班第一，真是出乎所有人的意料，我做夢(mèng)都沒(méi)有想到我能考這么好。我感覺(jué)我到了人生巔峰，忍不住想炫耀，但是一想到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)，我還是忍住了�！暗谝弧钡母杏X(jué)真是妙不可言!
“一”字是我最喜歡的一個(gè)漢字，它讓我知道：“第一”既是榮譽(yù)也是壓力。要想考第一，必須要努力，要比別人付出得更多。
我喜歡漢字作文600字 34
“這個(gè)字挺好的，啊不對不對，這個(gè)字比那個(gè)字要好看，天哪！到底該選哪一個(gè)字��？”哎！煩煩煩簡(jiǎn)直煩透了，我到底最喜歡哪一個(gè)字呢？艷、美、依、愛(ài)、天、花……，等等，“愛(ài)”這個(gè)字我很喜歡，每天進(jìn)了校門(mén)，就可以看到一個(gè)大大的愛(ài)字，到了學(xué)校里，就好像進(jìn)入了愛(ài)的大家庭，可“花”這個(gè)字好像也挺不錯喲，好吧，就是這個(gè)字我最喜歡啦！。
“花”這個(gè)字我覺(jué)得含義不少哦！在花的世界里，美是無(wú)處不在的，包括不起眼的小黃花，這世界上不能沒(méi)有花，沒(méi)有了花，這個(gè)世界就少了許多色彩，沒(méi)有了花，路邊就只有綠色，沒(méi)有了花，世界上就沒(méi)有蜜蜂和蝴蝶。
我們深圳的.市花：勒杜鵑，也是滿(mǎn)大街都能看得到的，不管是家里還是在外面，勒杜鵑永遠都是主角，或許國外就不一樣了，就像日本的國花是櫻花。
“花”字對我來(lái)說(shuō)真是至關(guān)重要，要是以后我有了自己的寵物，我要給它取一種花的名字。列如櫻花、桃花、梨花、杏花等等，只要是花的都可以。
花也是能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)�？吹郊t艷艷的花朵，心里燃起了安慰的火；看到黃澄澄的花，心中長(cháng)出了油菜花，讓人感到豐衣足食；看見(jiàn)綠油油的花，心中想到了一顆顆堅強的小草，盡管老是叫人任意的踩踏，卻毫不畏懼。
我們身邊有很多花，需要我們去愛(ài)護，就像我喜歡“花”這個(gè)子一樣。
我喜歡漢字作文600字 35
中國的漢字有許多許多，如果你問(wèn)我我最喜歡的一個(gè)漢字是什么，我會(huì )毫不猶豫的選擇“寶”字。因為我的名字就是這個(gè)“寶”字
為什么說(shuō)我喜歡“寶”字呢？寶字的含義是：形聲。甲骨文字形,象房子里有貝和玉,表示家里藏有珍寶,會(huì )意。在西周金文里,又加上一個(gè)聲符“缶”古音與“寶”同。我最喜歡我的寶字，是因為他有好多的好詞。比如“寶物”它泛指比較珍貴的物品。比如寶石，寶刀等�！皩氊悺彼笇ψ约合矏�(ài)的對象的昵稱(chēng)。所以我喜歡這寶字。
還有寶字底下的玉，基本含義是：(會(huì )意�！坝瘛弊謴耐鯊呢��！巴酢敝竿跽�，“丶”讀音同“主”，用同“主”，意為“進(jìn)駐”、“入住”�！巴酢迸c“丶”聯(lián)合起來(lái)表示“進(jìn)駐王者腰部”�！坝瘛钡陌l(fā)音同“域”，后者指王者領(lǐng)有的國土�！坝瘛笔沁h古王室享有的美石，用于制作規范社會(huì )關(guān)系的各種指示性、標志性、象征性的器物，作為古代社會(huì )人際關(guān)系的.調整器�！坝衿鳌本褪堑窨逃型跏覙擞泩D案——饕餮紋——的美石器物。我為什么喜歡玉呢？因為玉是一種很美麗的石頭，還有他的內涵非常深，比如它象征著(zhù)：“玉”字在古人心目中是一個(gè)美好、高尚的字眼，在古代詩(shī)文中，常用玉來(lái)比喻和形容一切美好的人或事物。所以我非常喜歡玉這個(gè)字。
我最喜歡的一個(gè)漢字——就是寶！
我喜歡漢字作文600字 36
我們每天書(shū)寫(xiě)的漢字不僅是一種凝聚著(zhù)我們祖先智慧的象形文字，而且它還是一件精美的藝術(shù)品。在眾多的漢字中，我最喜歡的一個(gè)漢字是“�！弊�。
“�！弊值挠疫吺且粋�(gè)“一”、一個(gè)“口”和一個(gè)“田”。含義是“每個(gè)人都要有飯吃，都要有田地”，寄托了老百姓渴求豐衣食足的愿望。
有一次幼兒園放寒假，我到故鄉的奶奶家去過(guò)年。在除夕夜里，奶奶拿出幾張“�！弊趾蛯β�(lián)，讓我貼在大門(mén)上。在奶奶的幫助下，我貼好了對聯(lián)。正當我在“�！弊直澈筚N好雙面膠，準備要貼的時(shí)候，奶奶喝住了我，對我說(shuō)：“‘�！植灰�(zhù)貼，要把它倒過(guò)來(lái)貼�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)，疑惑不解地問(wèn)道：“奶奶，為什么‘�！忠惯^(guò)來(lái)貼呢？”奶奶說(shuō)：“因為‘�！值惯^(guò)來(lái)讀音就是“福到了”�！�
在一旁的.爺爺說(shuō)：“關(guān)于‘�！诌�有一個(gè)傳說(shuō)：‘�！值官N，起于清代恭親王府。那年春節前夕，管家寫(xiě)了幾個(gè)‘�！�，叫人貼大門(mén)上。有個(gè)人不識字，竟將‘�！值怪�(zhù)貼。恭親王十分氣惱，可管家是個(gè)能言善辯之人，忙跪倒說(shuō):‘我聽(tīng)人說(shuō)，恭親王壽高福大，如今福真的到了�！вH王一聽(tīng)覺(jué)得合情合理，心想:怪不得人們都說(shuō)恭親王福到了。于是恭親王賞了家丁和管家各50銀子�！�
聽(tīng)了爺爺和奶奶的話(huà)，我對“�！弊钟辛烁羁痰睦斫�，更加喜愛(ài)這個(gè)寄托了人們幸福的字了。
我喜歡漢字作文600字 37
愛(ài)，是一種呵護；是一種關(guān)心；或者是一句陪伴一生的話(huà)。而“愛(ài)”，正是我喜歡的漢字。
傍晚的公交車(chē)上，熙熙攘攘，十分喧鬧。獨自一人坐在公交車(chē)上，覺(jué)得無(wú)聊，便四處張望。最終，定在了一個(gè)有著(zhù)稀疏的頭發(fā)，行動(dòng)不便的老人身上。他扶著(zhù)座椅，看起來(lái)很吃力，而周?chē)娜藚s視而不見(jiàn)或眼神流露出一絲嫌棄。我剛想給他讓座，一個(gè)風(fēng)度翩翩的叔叔搶在我的前頭。
那位老人的`神情流露出感激，叔叔禮貌地笑笑，靜靜地站在那兒。雖然他沒(méi)有位置坐，但一定會(huì )很快樂(lè )，因為他幫助了別人。
愛(ài)，應是嫌棄，不應是厭惡，應該是一次禮讓?zhuān)腔ハ嗬斫�，互相幫助�?/p>
樓上的阿姨又在數落自己的女兒，我豎起耳朵，仔細聆聽(tīng)，過(guò)了好久，才明白了大概。
原來(lái)樓上的小妹妹不認真拉二胡，阿姨便開(kāi)始責怪，不停地責罵她：“你不認真練，純屬在浪費錢(qián)，樂(lè )譜都看不清，你是不是眼睛不好啊……”阿姨大約噼里啪啦說(shuō)了15分鐘，后來(lái)就聽(tīng)到小妹妹號啕大哭。
愛(ài)，不應該是責備，不應該是數落，更不是拿孩子發(fā)泄。我眼中的愛(ài)是一家人和和睦睦，溫馨相伴。
愛(ài)，它蘊藏在生活中的細微處，愛(ài)是無(wú)形的，一次夸獎、一個(gè)舉動(dòng)、又或者是一個(gè)眼神，都是愛(ài)的表達方式。
愛(ài)，始終是我最喜歡的漢字！
我喜歡漢字作文600字 38
沖，無(wú)所顧忌的往前沖，勇敢的往前沖，這句話(huà)，就是我的座右銘。
一個(gè)人，如果沒(méi)有沖勁，只知道退縮的話(huà)，便不會(huì )成功，有了沖勁，再加上自身的努力就會(huì )成功，有了沖勁，你才會(huì )知道在適當的情況下沖動(dòng)一回也是好事。一次，我參加毛筆等級考試。因為我的毛筆字并不是寫(xiě)的很好，我緊張的拿筆的手也在發(fā)抖，一個(gè)字也不敢寫(xiě)，這時(shí)，我看見(jiàn)了例題上的`沖字，頓時(shí)眼前一亮，想起了自己的那股沖勁，對了，不要怕，向前沖。于是，我流暢的寫(xiě)了起來(lái)，終于通過(guò)了考試，這可是沖勁的功勞。
沖，他會(huì )使人不變的婆婆媽媽的，做事說(shuō)話(huà)都很爽氣，他會(huì )增加人類(lèi)的勇氣與信心，這就是沖的威力。
我最喜歡沖這個(gè)字，他會(huì )帶給我信心和勇氣，會(huì )鼓勵我，會(huì )讓我張開(kāi)自己的翅膀，在天空中自由翱翔，開(kāi)闊出屬于自己的一片天地。
我就喜歡沖帶給我的感覺(jué)，他讓我明白了只有敢于去挑戰，才能有機會(huì )成功，不能總是躲在一邊。
沖帶給我快樂(lè )；沖帶給我喜悅；沖帶給我自信；沖帶給我力量，我享受沖在我身邊的每一分，每一秒。這是因為等我長(cháng)大了，我將要變的冷靜，想法要成熟和周到，再也不會(huì )有像小孩子一樣那股天真的沖勁了。
所以，我最喜歡的一個(gè)漢字就是“沖”。
我喜歡漢字作文600字 39
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到此刻的宋體字，一個(gè)個(gè)字的演變，我們的漢字越來(lái)越多了。其中我最喜歡的就是那個(gè)“愛(ài)”字了。
先說(shuō)一說(shuō)愛(ài)的字形，教師說(shuō)還有一首關(guān)于“愛(ài)”的詩(shī)：上頭一撇像和煦的風(fēng)，中間三點(diǎn)像絲涼的雨，讓我們張開(kāi)手臂，把朋友抱在懷里。
暑假里，爸爸媽媽要去出差，他們給我報了一個(gè)管理班，沒(méi)有家長(cháng)管理的`都能夠去，。要開(kāi)始去學(xué)校的前幾天，我的腳趾不留意踢到了門(mén)上，整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái)，頓時(shí)鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：立刻開(kāi)學(xué)了，腳行動(dòng)不方便，怎樣辦呢？
開(kāi)學(xué)了，我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上，忽然從身后急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)身影，原先是我在自家樓下認識的一個(gè)好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒(méi)空照顧蔣嘉宇，本來(lái)她這天想早點(diǎn)上學(xué)去，可是看到我這一瘸一拐慢慢地向學(xué)校走去的情景，就立刻停下腳步，扶著(zhù)我到學(xué)校去。在學(xué)校里，她什么事都幫著(zhù)我做：幫我交作業(yè)；吃飯時(shí)，幫我拿飯，盛湯；下課了，她還扶著(zhù)我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什么事都形影不離。每當我提出讓我自我來(lái)做時(shí)，她都會(huì )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你的腳不好，好好休息吧！讓我來(lái)幫你做�！�
就這樣，她幫我做了幾天的“活”兒，直到我的腳能夠像往常一樣在地上走路了。我覺(jué)得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛(ài)的真實(shí)故事，就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )轉成完美的人間！”
我喜歡漢字作文600字 40
在茫茫漢字海洋中，有一個(gè)字它的最上面是“爫”，好似一陣微風(fēng)，捎帶著(zhù)三滴清涼的細雨；它的中間是一個(gè)“冖”宛如一把撐開(kāi)的雨傘；最下面是“友”。最后，它們組成了一個(gè)字叫“愛(ài)”。
那是一個(gè)暑假，我們一家來(lái)到了青島旅游，在等待公交車(chē)時(shí)，天氣悶熱，仿佛有一個(gè)大烤箱在烘烤著(zhù)這里。但公交車(chē)遲遲不來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我在太陽(yáng)那酷熱的陽(yáng)光下，不知不覺(jué)中暑了，軟綿綿地躺在了母親的肩上。
母親發(fā)現我中暑，先是吃了一驚，然后立馬鎮定下來(lái)，大吸一口氣，吹在了我的臉上，一次沒(méi)用，接著(zhù)是第二次、第三次……我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的臉，漲得好像一個(gè)大紅氣球。媽媽明知道這點(diǎn)微風(fēng)對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何作用，但她還是努力地幫我解除中暑的痛苦。此刻，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”我徹底理解了。
這是母親的愛(ài)！
有一次，我和媽媽坐公交車(chē)上少年宮。其中一站中，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)，身穿一件藍色外衣的.老人。她東張西望，發(fā)現沒(méi)有座位，只好站在那里。突然，一個(gè)急剎車(chē)，老人沒(méi)站穩，不小心撞到了前面的一位叔叔。她忙說(shuō)：“對不起！對不起！”見(jiàn)老人這樣，一位阿姨站起來(lái)說(shuō)：“大娘，你坐這兒吧，下一站我就下車(chē)了�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)感染了車(chē)廂里的每一個(gè)人。
這是一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)！
愛(ài)是甘露，可以滋潤萬(wàn)傾良田；愛(ài)是蜂蜜，可以為人們帶來(lái)甜蜜……
我喜歡漢字作文600字 41
要是你問(wèn)我最喜歡的一個(gè)漢字是什么？那我就會(huì )明確的告訴你，這個(gè)字是“一”。
你知道我為什么會(huì )選“一”字嗎？這是因為他在生活中一直陪伴著(zhù)我。它像一個(gè)小精靈，這樣淘氣可愛(ài)。
“一”子是所有漢字最基本的基礎漢字，它是數字之首，生活處處需要它。比如第一次叫爸爸媽媽?zhuān)谝淮螌W(xué)會(huì )走路，第一次上幼兒園，第一次自己上公交車(chē)。都是一直在陪伴著(zhù)我。爸爸媽媽第一次帶我去玩，這可比上面的第一次快樂(lè )多了。
回憶起那第一次，開(kāi)灶做飯時(shí)。我可把廚房搞得一塌糊涂。為此，我可沒(méi)少出丑：把木板砸出了一個(gè)小乒乓球，剛好可以放進(jìn)去的小坑，水潑在地上搞了一個(gè)淺水灘，雞蛋清蛋黃滿(mǎn)地都是。煤氣罐也給弄倒了，我去找來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢寚@著(zhù)氣搖著(zhù)頭把殘局收十干凈了。
這一次后，我就沒(méi)有再?lài)L試過(guò)學(xué)做飯了。當我瞅見(jiàn)一本書(shū)中的.第一次的時(shí)候，又重拾了勇氣。我悄悄來(lái)到了廚房，雙手拿起沉重的大鍋，架在火上，打開(kāi)煤氣罐，把油倒進(jìn)鍋里，放進(jìn)切好的香腸，拿起木鏟就往鍋里擦，我抓點(diǎn)鹽一下子全撒了進(jìn)去，不一會(huì )兒出鍋了。我把盤(pán)子放上桌，叫醒睡午覺(jué)的爸媽?zhuān)屗麌L一嘗，誰(shuí)知他們說(shuō)：“寶貝，下次少放點(diǎn)鹽吧，我們都要咸死了！我吐吐舌頭。
瞧吧！“一”字是我心中最喜歡的字，任何漢字都不可以代替他。
我喜歡漢字作文600字 42
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發(fā)展到此刻的宋體字，一個(gè)個(gè)字的演變，我們的漢字越來(lái)越多了。其中我最喜歡的就是那個(gè)“愛(ài)”字了。
先說(shuō)一說(shuō)愛(ài)的字形，老師說(shuō)還有一首關(guān)于“愛(ài)”的詩(shī)：上面一撇像和煦的風(fēng)，中間三點(diǎn)像絲涼的雨，讓我們張開(kāi)手臂，把朋友抱在懷里。
暑假里，爸爸媽媽要去出差，他們給我報了一個(gè)管理班，沒(méi)有家長(cháng)管理的都能夠去，。要開(kāi)始去校園的前幾天，我的腳趾不留意踢到了門(mén)上，整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái)，頓時(shí)鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：立刻開(kāi)學(xué)了，腳行動(dòng)不方便，怎樣辦呢？
開(kāi)學(xué)了，我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上，忽然從身后急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)身影，原先是我在自家樓下認識的一個(gè)好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒(méi)空照顧蔣嘉宇，本來(lái)她這天想早點(diǎn)上學(xué)去，但是看到我這一瘸一拐慢慢地向校園走去的情景，就立刻停下腳步，扶著(zhù)我到校園去。在校園里，她什么事都幫著(zhù)我做：幫我交作業(yè)；吃飯時(shí)，幫我拿飯，盛湯；下課了，她還扶著(zhù)我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什么事都形影不離。每當我提出讓我自己來(lái)做時(shí)，她都會(huì )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你的腳不好，好好休息吧！讓我來(lái)幫你做�！�
就這樣，她幫我做了幾天的`“活”兒，直到我的腳能夠像往常一樣在地上走路了。我覺(jué)得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛(ài)的真實(shí)故事，就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )轉成完美的人間！”
我喜歡漢字作文600字 43
漢字是躍然紙上的精靈，訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)奇幻的故事；流傳一首首經(jīng)典的詩(shī)歌；贊頌著(zhù)一位位傳奇的英雄在眾多的漢字中，我最喜歡
你瞧，唐字的結構是不是很特別，上面是一個(gè)廣字，這就是為什么唐朝會(huì )有那么多賢君，因為皇帝都愿意廣納賢才，直言進(jìn)諫。而且你看唐包住了以下的字，像是在護衛人民。正因為唐朝的治理有方，我們才能看到貞觀(guān)之治，開(kāi)元盛世。使得老百姓能夠安居樂(lè )業(yè)。
唐中間的部分就像一面國旗，高高掛起，這是一個(gè)國家的國威，不管什么時(shí)候，國旗永遠冉冉升起，屹立不倒，這是一種民族精神。聯(lián)想到我們中國遭受侵略的時(shí)候，正是因為人民心中有國家，奮力抵抗，才不會(huì )國破家亡。而我們的歷史上也不并不缺少愛(ài)國人士。
讓我們繼續看，唐的最底下是一個(gè)口字，口則代表語(yǔ)言。唐朝的詩(shī)人出口成章。在我還小的.時(shí)候我就接觸到《唐詩(shī)三百首》。再長(cháng)大一些，我知道了，唐朝經(jīng)歷了短短的289年，卻留下了近五萬(wàn)多首詩(shī)作，詩(shī)歌發(fā)展到了頂峰。不僅如此，唐朝大臣們因為敢于直言，所以皇帝們才能更好地治理國家。比如唐太宗時(shí)期有一個(gè)叫魏征的人，從不阿諛?lè )畛�，敢于進(jìn)諫，正因為如此，唐朝才能開(kāi)創(chuàng )盛世。
簡(jiǎn)單的漢字也讓我對我們中國的文化和歷史有了更深的認識國民安樂(lè )，國家盛大，需要以民為本，以知識為根。
我喜歡漢字作文600字 44
全世界都在學(xué)中國話(huà)，孔夫子的話(huà)越來(lái)越國際化……耳邊傳來(lái)嘹亮的歌聲，我跟著(zhù)哼了起來(lái)，是阿，中國漢字太奧妙了，往往一字有好幾種含義，在這么多的漢字中，我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”。
母愛(ài)實(shí)在是太偉大了！媽媽給我的愛(ài)最讓我感到溫暖，可能是家中媽媽陪伴我的時(shí)間最多的緣故吧！
每當我考試考得不夢(mèng)想時(shí)，媽媽就會(huì )幫我分析錯在那里是否就應錯？有時(shí)還會(huì )為我錯了不就應錯的地方，打我但我明白她這么都是為我好！
一次，數學(xué)考試我考的不是很好，我想，回家媽媽肯定要打我的。到了家，媽媽望見(jiàn)我愁眉苦臉的，就便明白我的心思，明白我考試考得不好。媽媽就用一句話(huà)來(lái)鼓勵我“這次考不好沒(méi)關(guān)系只要下次考好就行了”想想真是不就應媽媽平時(shí)對我那么好我卻不能用好的成績(jì)來(lái)報答她。媽媽看了看試卷，問(wèn)我這道題你覺(jué)得你就應錯么？我看了一下，哎呀我則么把4.17看成4.77了呀！這都是我粗心的毛病呀！媽媽說(shuō)：“你下次在考試，你得多多仔細呀！媽媽就這樣一題題的幫我分析我發(fā)現一部分是搞不清概念，還有一部分是我粗心的.毛病。在這一次考試中取得好成績(jì)。
在功課多的狀況下，媽媽會(huì )叫我別著(zhù)急慢慢做，在天氣轉涼的時(shí)侯，媽媽總是提醒我多穿幾件衣服……
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，媽媽的愛(ài)就像春雨一般滋潤著(zhù)我鼓勵著(zhù)我伴我歡樂(lè )地成長(cháng)，同學(xué)們你們明白我為什么喜歡這個(gè)字了嗎？
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