你是我最感激的人作文600字（通用10篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的你是我最感激的人作文400字（通用10篇），歡迎大家分享。
你是我最感激的人作文600字1
有一種聲音，雖不高亢嘹亮，卻有寧靜無(wú)聲的力量，這就是愛(ài)的聲音。母親，您是我最感激的人。
——題記
十二年的時(shí)光太長(cháng)，如同一幅舒屈不完的畫(huà)卷，而在這幅畫(huà)中，所捕捉的最精彩的一筆，應當就是您了，母親。
小時(shí)，您的聲音如同搖籃曲。您素手纖纖，攬我入懷，嘴里哼著(zhù)些不知名的童謠。我眨著(zhù)眼，望著(zhù)天上的繁星，它們如同您的眼眸一般閃亮。我調皮地裝作熟睡，過(guò)一會(huì )兒卻又睜開(kāi)眼。您似乎并沒(méi)有因我的頑皮而感到生氣，依然哼唱著(zhù)搖籃曲。在您的甜美歌聲的洗禮下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。那是一個(gè)如您歌聲一樣甜美的夢(mèng)��！
稍大，您的聲音如變奏曲。激昂響亮，鞭策我在學(xué)習的大道上不斷前進(jìn)。當我因為一點(diǎn)小成功而沾沾自喜時(shí)，您總會(huì )告訴我：這一點(diǎn)小成功就讓你開(kāi)心了？這根本不算什么！人生的路還有很長(cháng)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽颐靼琢�，不能驕傲自大。當我因為挫折而驚慌惶恐時(shí)，您總會(huì )告訴我：挫折是塊絆腳石，脆弱的人在那躺下，堅強的人踩著(zhù)它過(guò)。從此，我在人生的道路上一往直前。那是一條有您陪伴的光明之路��！
上了初中，您的聲音如協(xié)奏曲。溫柔舒緩，消除我的煩惱。初中以后，我并沒(méi)有像很多人那樣被困難打倒、止步不前。但繁重的學(xué)習壓力也使我身心疲憊。抖落了一身疲勞，回到家，是我最放松的時(shí)候。您會(huì )為我準備好晚飯，會(huì )關(guān)切地問(wèn)我：“冷不冷？熱不熱？”會(huì )為我解決學(xué)習上的難關(guān)。您那溫柔的聲音掃去了我所有的煩惱。那是一個(gè)有您在的溫馨的家��！
而今天，我帶著(zhù)您的期望，走進(jìn)了考場(chǎng)。我并不緊張，您的愛(ài)是我堅強的后盾。
您關(guān)照我，鞭策我，關(guān)心我，您的愛(ài)，我會(huì )永遠銘記在心間。您既是良師，又是益友。感謝您，母親，您是我最感激的人！
你是我最感激的人作文600字2
是誰(shuí)，在我深受病痛纏身之際，無(wú)言地為我奔波四方？是誰(shuí)，在我經(jīng)歷挫折打壓之時(shí)，默默地幫我重拾羽翼？是你，給了我生命，給了我力量，給了我希望！媽媽?zhuān)闶俏疑械娜崴�，是我最感激的人�?/p>
時(shí)光是流水，又是刻骨銘心的回憶。穿梭到十幾年前，我呱呱墜地之時(shí)，小小的生命在你溫柔的目光中鬧騰，那一刻，我是幸運的，你是幸福的。
多少年過(guò)去，時(shí)間將記憶沖淡，唯有那一刻無(wú)法忘記。那些呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)光，是歲月的溫馨，是溫暖的回憶。你一字一言，耐心地教會(huì )了我第一個(gè)詞，第一句話(huà)�；蛟S那時(shí)齒間依然含糊不清，或許那時(shí)依然搖搖晃晃，但你依舊在我身旁，用柔軟的雙手教會(huì )了我成長(cháng)，那啟蒙的光陰，是親情的陪伴。
幼兒園的時(shí)光，是與老師同學(xué)相處，是在田野的時(shí)光里消磨。我曾經(jīng)不明白你為何要遠去外地，將我拋在家里，度過(guò)一天天無(wú)你陪伴的時(shí)光？不明白你為何要將弟弟一直陪到長(cháng)大。我疏遠了你，我討厭弟弟，我將自己封閉在自己的世界，以為你的眼中只有弟弟和妹妹，卻忽略了你眼中那疼惜的愛(ài)意。
直到長(cháng)大，我才明白你的愛(ài)。我一次又一次地想掙開(kāi)你的懷抱，獨自去闖蕩世界；一次次的受挫，我總對自己和你發(fā)脾氣，你一次一次用愛(ài)和溫柔為我遮起天空；一次次受挫后為我拾起信心，在我的背后安上一雙隱形的翅膀。
我也曾羨慕別人的母親，卻在成長(cháng)中發(fā)現：你的愛(ài)，是一種叫放手的愛(ài)，是一種看著(zhù)我成長(cháng)，也在背后悄悄保護我。
謝謝您，媽媽?zhuān)∧闶俏易罡屑さ娜�。我的生命，因為有你才美，也更精彩�?/p>
你是我最感激的人作文600字3
人的一生中，遇到過(guò)各種各樣的人：老師、好朋友、閨蜜、敵人……他們使我們的生活變得豐富多彩。我最想感激的人，是我的爸爸。
他個(gè)子不高，但在我的心中卻是最高大的，平頭，小眼睛，別人都是往高處長(cháng)，而他呢？卻是向寬處長(cháng)。
記得那是一次期中考試過(guò)去之后的家長(cháng)會(huì )，平時(shí)，我最喜歡的就是家長(cháng)會(huì )了，但是這一次就不一樣了，這次的期中考試我的分數那叫一個(gè)“壯觀(guān)”，英語(yǔ)100分的題，我只得了82分，其他兩科也不怎么樣。所以，這次的家長(cháng)會(huì )，我感覺(jué)又得遭殃了。
家長(cháng)們都來(lái)了，我在人群中一眼就認出了他，他沖我笑，頓時(shí)，我的心里特別慚愧。
家長(cháng)們進(jìn)到教室后，我們便來(lái)到了操場(chǎng)，同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲打鬧，而我看到他們的笑臉，心里特別不踏實(shí)，感覺(jué)就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。腦海中不斷地浮現出爸爸那怒氣沖沖的面孔。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了，他從教室走了出來(lái)，臉上竟然還是微笑的表情，這讓我的心里更難受了。
回家時(shí)，我坐在車(chē)上，除了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機發(fā)出的嗡嗡聲，再也沒(méi)有其它的聲音了。
到家后，媽媽們幫我脫下外套，走到廚房，桌上擺滿(mǎn)了飯菜，有魚(yú)香肉絲、糖醋里脊、水煮魚(yú)……都是我愛(ài)吃的，看到這，我的眼睛模糊，淚止不住地往下流。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“雖然這次考得差，但是還有下次啊，只要你以后認真仔細，我相信，你一定會(huì )考好的�！闭f(shuō)完，他拍了拍我的肩膀。我在心里暗暗打氣：“加油�！�
雖然不高，但在我的心里卻是偉大的；雖然平凡，但對我來(lái)說(shuō)卻是很重要的。你，是我最重要、最感激的人。
你是我最感激的人作文600字4
是你，每天為我準備可口的飯菜；是你，在我一次次失敗后總是第一時(shí)間來(lái)安慰我；是你，不論刮風(fēng)下雨每天都接送我上下學(xué)；是你……是你，我的母親，你是我此生中最感激的人！
小時(shí)候，你總是打我、罵我，我不喜歡你；再大一點(diǎn)，我上學(xué)了，你總是強制性地給我報了許多補習班，我怨你，討厭你；長(cháng)大后，你開(kāi)始不管我了，我恨你，我恨你一點(diǎn)都不愛(ài)我。直到現在，我開(kāi)始懂你，慢慢學(xué)會(huì )愛(ài)您。您是我最感激的人，對于這一情感的變化，要追溯到那一天。
那一天，我們因為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而大吵起來(lái)。你認為作為子女應該聽(tīng)從父母的管教，而我認為你提出的要求是在無(wú)理取鬧。直到深夜十一點(diǎn)多，我們的觀(guān)點(diǎn)仍無(wú)法統一，我就甩臉回房間睡覺(jué)了。
我蒙在被子里面，越想越生氣，越想越委曲。你怎么能這么壞，一點(diǎn)都不理解我，總是一味地指責我，打我，罵我？不知到了什么時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口吱呀一聲，你進(jìn)來(lái)了。你沒(méi)有穿拖鞋，而是光著(zhù)腳輕輕地走著(zhù)一，生怕吵醒了在“睡覺(jué)”的我。你躡手躡腳地走到我的書(shū)桌前，開(kāi)始整理我的桌子。你把書(shū)一本本地疊好，把亂放的筆收回筆筒中。在我的不知哪本書(shū)里夾了一張不知寫(xiě)著(zhù)什么的紙條。房間里沒(méi)開(kāi)燈，我只能在朦朧的月光中看著(zhù)你整理時(shí)的動(dòng)作和你的輪廓。
看著(zhù)這無(wú)聲的一幕，我的雙眼中早就蓄滿(mǎn)了淚水，像水龍頭一般不停地流著(zhù)。我不敢出聲，緊緊地咬住被子，用手背胡亂地抹著(zhù)臉上的淚水。從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的一刻，我認為你是這樣高大，你的輪廓刻畫(huà)著(zhù)愛(ài)的痕跡。先前的委屈與憤怒不復存在，留下的只有無(wú)恨的愛(ài)與暖。
從那一刻起，我才懂得，母愛(ài)是那樣的無(wú)私而偉大。是你，一直陪伴在我的身邊。心有猛虎，細嗅薔薇。母親，你是我最感激的人！
你是我最感激的人作文600字5
如果你是一滴水，就滋潤我的心田；如果你是一束陽(yáng)光，就溫暖我的心靈；如果你是……人的一生很短暫，但在短暫的歲月中，我遇見(jiàn)了我最想感謝的人。
你，見(jiàn)證了我的成長(cháng)歷程。以前的我，無(wú)知。在一個(gè)課間，那個(gè)坐在靠窗的小女孩拿著(zhù)一本書(shū)正津津有味地看著(zhù)。我真不明白書(shū)到底有什么好看的。是你，帶我遨游書(shū)的`海洋。當時(shí)你的話(huà)，我還記憶猶新：“書(shū)中的世界很精彩，可以陶冶一個(gè)人的情操�！�
你，在我最低谷的時(shí)候，給了我最溫暖的叮嚀。每次比賽失利，或者考試考砸，你都不會(huì )責備我。你總是摸摸我的頭，微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，失敗是成功之母。只要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，你還是會(huì )成功的！”這些話(huà)語(yǔ)，我一直銘記在心，它也成了你教給我的`、最好的禮物。
你，在我跌倒的時(shí)候，陪伴著(zhù)我。我們曾一起在跑道上奔跑，太陽(yáng)的余暉照在我們的身上。粗心的我不小心被小石頭絆倒，手、膝蓋多處擦傷，不爭氣的淚水霎時(shí)像決堤的河水，嘩地涌了出來(lái)……是你，教會(huì )我勇敢堅強，然后扶著(zhù)我踉踉蹌蹌地回家。
生活中，我們也會(huì )爭吵，會(huì )因為不必要的、別人的三言?xún)烧Z(yǔ)而鬧得不可開(kāi)交，甚至不再相互理對方。當你受到別人的言語(yǔ)攻擊而落淚時(shí)，我也難受，因為我知道我們已經(jīng)離不開(kāi)對方的陪伴、支持、鼓勵。在那同時(shí)，我發(fā)現自己成長(cháng)了很多。
我們可能不再像以前一樣了，我們都會(huì )變成自己不認識的自己，但在那變化中，改變不了的是我們的關(guān)系。
媽媽?zhuān)闶俏易罡屑さ娜�，感激你讓我成長(cháng)，走向成熟，走向那個(gè)未知的更好的我。
你是我最感激的人作文600字6
我的媽媽像“唐僧”。
她像一個(gè)華發(fā)老嫗一般，無(wú)一天不絮絮叨叨，而我，就像孫行者一般，或又是那一只牽線(xiàn)木偶，每天被她吊著(zhù)跑。
“你怎么穿個(gè)衣服都要慢吞吞的，快點(diǎn)來(lái)吃早飯！”她好似每天早上的鬧鐘一般，忙碌的早晨就伴隨著(zhù)她的嘮叨拉開(kāi)帷幕。餐桌上，香噴噴的陽(yáng)春面讓這個(gè)冬天無(wú)比溫暖。我知道，那是媽媽五點(diǎn)鐘起早為我們精心準備的，那是濃濃的愛(ài)，我仿佛被浸在了三月的春水中。
“你又忘記拿東西了，飯卡怎么能不戴嗎？快點(diǎn)戴上。下次就不給你送了！”校門(mén)口，又是她的嘮叨。她的公司離學(xué)校很遠，而且經(jīng)常開(kāi)會(huì )，來(lái)一次學(xué)校對她而言就是像紅軍長(cháng)征一般艱辛。我卻像個(gè)被頑皮的小童一樣，常常丟三落四，守在大門(mén)口盼望著(zhù)她的到來(lái)，既焦急又自責。那個(gè)愛(ài)的剪影在我面前一晃而過(guò)：只見(jiàn)她風(fēng)塵仆仆地跑過(guò)來(lái)，冬日的暖陽(yáng)籠罩著(zhù)她的身軀，額頭上閃著(zhù)汗水。我高興地接過(guò)東西跑回教室，而她并沒(méi)有焦急地離去，半分鐘以后我發(fā)現她依舊站在那里，滿(mǎn)臉期待地望著(zhù)我離開(kāi)大門(mén)，那一刻，心里是說(shuō)不出的感動(dòng)。
月光，鳴蟬，夏天的夜蚊蟲(chóng)騷動(dòng)，難以入眠。這時(shí)候，我總是拉著(zhù)媽媽的手，讓她陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。她坐在床邊，又嘮叨了幾句。小扇子拍打著(zhù)的聲音伴隨著(zhù)微風(fēng)在我耳畔邊徘徊，游蕩。她常常一次次地給我掖被腳，那些折痕是她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
她的嘮叨，是我成長(cháng)的助跑；她的嘮叨，是我“西天取經(jīng)”的最珍貴的法寶，她用她的嘮叨編織出了她對我深厚的關(guān)愛(ài)……
媽媽?zhuān)x謝您，您讓我成長(cháng)道路上每一步都走得踏實(shí)穩當！
你是我最感激的人作文600字7
在成長(cháng)的道路上，我遇到過(guò)各種各樣的人。有親人，朋友，師長(cháng)，同學(xué)，他們有的來(lái)自異國他鄉，有的就在我身邊，還有的我可能只見(jiàn)過(guò)一面。他們都是我生活中的良師益友。要說(shuō)我最感激的人，那應該是我的小學(xué)語(yǔ)文老師。
四年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文學(xué)習遇到了困難，每次考試成績(jì)都不理想。最讓我頭疼的是寫(xiě)作文。有一次，我寫(xiě)了一篇作文，交上去以后感覺(jué)很不好。果然，第二天早上晨讀時(shí)，語(yǔ)文老師讓我帶著(zhù)作文本到分層教室。我沒(méi)有辦法，只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)老師過(guò)去了。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。語(yǔ)文老師先叫我坐下，然后她拿出紅筆，一字一句地給我分析我寫(xiě)的作文。她首先把不太通順的地方跟我講了講，我聽(tīng)了她細致的講解，清楚了自己哪里不對。然后，她耐心地告訴我作文的六要素以及這篇文章的結構，我明白了需要改進(jìn)的地方。接下來(lái)，老師和我一起改作文。我說(shuō)了一些可以修改的語(yǔ)句，她將關(guān)鍵詞記錄下來(lái)，并提出她的建議。老師從頭到尾都非常投入，有時(shí)她激動(dòng)地夸獎我，有時(shí)做出形象的動(dòng)作啟發(fā)我，有時(shí)用信任的笑容鼓勵我。輔導結束后，我獨自回到了教室，但老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)還回蕩在耳邊，我也明白了自己寫(xiě)作文的問(wèn)題�；氐郊�，我立刻對整篇作文進(jìn)行了修改。
第二天一大早，我就拿著(zhù)重寫(xiě)的作文去找語(yǔ)文老師。她認真地看了我新寫(xiě)的那一版，朝我豎起了大拇指�？粗�(zhù)老師慈祥的微笑，一股濃濃的感激之情油然而生。從此，我對寫(xiě)作文有了新的領(lǐng)悟，語(yǔ)文成績(jì)比從前提高了很多，對語(yǔ)文的熱愛(ài)也增強了不少。
雖然我已經(jīng)離開(kāi)了我的小學(xué)語(yǔ)文老師，今后可能很難再見(jiàn)到她，但是我想對她說(shuō)：“你是我最感激的人，謝謝您！”
你是我最感激的人作文600字8
有人說(shuō)老師是嚴厲的；有人說(shuō)老師是溫和的；還有的人說(shuō)老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同，我認為老師是真正善解人意的天使。
今年夏天讀書(shū)時(shí)，一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻……
一天，我上完數學(xué)課過(guò)后，對幾道題還心存疑慮，于是我決定去找他問(wèn)問(wèn)。當我把題目放在他面前時(shí)，他便仔細的看了起來(lái)。不出幾分鐘，他說(shuō)：“這種問(wèn)題是一種特殊的題型，它被人們叫做‘雞兔同籠’，做這種題你是看他要用‘假設法’合適，還是用‘砍足法’來(lái)做合適。你看，像這種題就用‘假設法’來(lái)做就很簡(jiǎn)單了，只用了……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當他問(wèn)我明白沒(méi)？他的眼神是多么的期待、多么的希望我能明白呀！但我的回答卻是完全超乎想象的三個(gè)字——不明白！
我看到他的眉毛一皺，仿佛在對我說(shuō)，不會(huì )吧，難道你還不明白這道題嗎？但是一會(huì )兒他的眉毛又舒展開(kāi)了，還站起來(lái)，把手放在地上說(shuō)：“你看！假如我把兩只手放在地上我不變成一只兔子了嗎，你有兩條腿，那你就是雞，假如我把我的錢(qián)退啦起來(lái)，你看我不就變成了一只雞了嗎？那我們就可以運用到這個(gè)公式……”看著(zhù)他滑稽的樣子，我覺(jué)得真好笑，一個(gè)深奧的問(wèn)題在他的肢體語(yǔ)言表演下顯得如此的容易。我這次可是真懂得了這道題該怎么做了。我剛要和他說(shuō)一聲謝謝，這時(shí)“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我就回教室去了。
就是這短短的課間10分鐘，他就已經(jīng)教會(huì )了我一種類(lèi)型的題目。我非常的感激他。
姚老師，他不像同學(xué)說(shuō)的那么嚴厲；也不像一些同學(xué)說(shuō)的那么幽默。他是善解人意的。我非常的感謝他教會(huì )了我那么多！
你是我最感激的人作文600字9
樹(shù)木，要感激的是森林，因為它給了樹(shù)一個(gè)溫暖和諧的家;小溪要感激的是大海，因為它給小溪奔流不息的生命;大地，要感激的是太陽(yáng)，因為它的光輝給人類(lèi)呼吸的樂(lè )園……
同學(xué)們，是誰(shuí)在你陷入困境時(shí)給你幫助?是你的朋友;是誰(shuí)在你失意的時(shí)候逗你開(kāi)心?是你的朋友;是誰(shuí)在你幾乎絕望時(shí)看到一線(xiàn)生機?那還是你的朋友。
所以，我要感激的人就是朋友。這位朋友，初識時(shí)，是我睜開(kāi)眼睛的那一刻，熟識時(shí)，是與她朝夕相處的日子。
有一回，剛上完英語(yǔ)課，天空突然間下起傾盆大雨，我又沒(méi)帶雨傘，只好跟一個(gè)同路的同學(xué)一起回家，朦朦朧朧中，一個(gè)身影出現在我的眼前，“撲通……”那個(gè)身影摔倒了，我跑過(guò)去扶起她，怎么是我的那個(gè)朋友，哦!原來(lái)她是來(lái)給我送傘的，匆忙趕路忘記戴眼鏡，雨中的昏暗視線(xiàn)，她無(wú)法看清滑倒了，腳上劃開(kāi)的一道傷痕，深深地刺痛著(zhù)我的心。
如今，她為了實(shí)現她女兒的夢(mèng)想，用英文寫(xiě)了一篇“生命一次，美麗一回”的演講稿，與其說(shuō)是去參賽，不如說(shuō)是去放射出愛(ài)的光芒，因她女兒心存怯懦，初次參加英語(yǔ)大賽，她是去陪伴女兒成功的。
我要感激，曾經(jīng)跟我爭論過(guò)的人，是他們讓我知道了如何珍惜友誼;我還要感激閉著(zhù)一只眼睛看別人的人，是他們讓許多的人堅強起來(lái);我更要感激的是老師，是他們哺育了祖國一代又一代的花朵;我最要感激的就是這個(gè)無(wú)獨有偶的至友。
生活在感激中就會(huì )使一個(gè)人成功，永不落后;在感激中就會(huì )讓一個(gè)人更加自信，勇往直前;在感激中就會(huì )使一個(gè)人凡事樂(lè )此不疲，堅持不懈。
說(shuō)了這么多，你們知道這個(gè)朋友是誰(shuí)嗎?不錯，她就是——我的媽媽。
你是我最感激的人作文600字10
您就像春雨，我就像一棵秧苗滋潤我漸漸成長(cháng)，感謝您對我的呵護，我永遠也忘不了您！
還記得，第一次踏入教室的門(mén)時(shí)，沸騰的教室忽然安靜下來(lái)，他們個(gè)個(gè)都驚愕地望著(zhù)我，我已經(jīng)遲到了，您微笑的望著(zhù)我，溫柔的對我說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧！”接著(zhù)又是許久的微笑。我心中涌起了一股暖流，因為唯有你不嘲笑我，不訓斥我。
你的頭發(fā)逐漸發(fā)白，總有一根，是因為我而白。你的皺紋逐漸增多，總有一道，是我而生。我帶給你的煩惱，憂(yōu)愁，快樂(lè )，以前從未感受到。
課堂上，你最關(guān)注的就是我。我的一舉一動(dòng)，都被你看在眼里：當我積極舉手發(fā)言時(shí)，你的嘴角會(huì )露出一絲微笑，并會(huì )很愉快的叫我回答問(wèn)題，不管答對與答錯也會(huì )使勁點(diǎn)頭表示對我的贊許；當我微微走神，沒(méi)有認真聽(tīng)講時(shí)，你的表情就會(huì )突然黯淡，板起臉來(lái)惡狠狠的瞪著(zhù)我，等我反應過(guò)來(lái)，你已走到我身旁，當著(zhù)全班同學(xué)的面大聲訓斥我。但我從來(lái)沒(méi)有恨過(guò)你，因為我知道你是為我好。
還記得，一次征文比賽時(shí)，你讓我必須參加，不想辜負你的期望，我認真的去做，可你并不滿(mǎn)意，一個(gè)夜晚，你都在為我修改作文，你眼中的疲憊讓我看的透徹，看的一清二楚。第二天早晨，你拿著(zhù)兩張“半成品”的作文，讓我去看。接過(guò)手中，我大吃一驚：黑色的字上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，每一個(gè)標點(diǎn)符號，也都是劃了又改，改了又劃，每一個(gè)字，也都是經(jīng)過(guò)一分一秒的思考，凝聚而成的。我望了望你，好像你的頭發(fā)在一夜之間白了許多，你的皺紋在一夜之間增添了許多，可你還是一如既往的微笑著(zhù)，感激已經(jīng)無(wú)法再形容我的心情，心中的敬意油然而生。
老師，我已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有遇見(jiàn)你，但永遠忘不了你，對我的滋潤、呵護。你是我最感激的人！
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