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關(guān)于我的成長(cháng)作文600字31篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于我的成長(cháng)作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長(cháng)作文600字 1
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”。而我的成長(cháng)之路不光是用勞動(dòng)和汗水搭建而成的，還是一條需要樂(lè )觀(guān)、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長(cháng)之路。
我已經(jīng)走過(guò)了14年的春夏秋冬，真懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂(lè )的感覺(jué)，懷念聽(tīng)著(zhù)搖籃曲進(jìn)入夢(mèng)鄉的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無(wú)拘無(wú)束，無(wú)牽無(wú)掛，快樂(lè )自在，生活在我的五彩斑斕的童年夢(mèng)中。
時(shí)間從我的身邊慢慢流逝，我也背上了書(shū)包，戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊員，從此，我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下，我遨游在知識的海洋里，對各門(mén)功課都很感興趣，聰明好學(xué)的我，成績(jì)一直在班里名列前茅，在班里一直擔任班長(cháng)，特別在英語(yǔ)方面連續二年參加全國奧林匹克競賽，都獲得了一等獎，還有證書(shū)，我從沒(méi)為此驕傲過(guò)，更是我學(xué)習的動(dòng)力。
轉眼間，告別了小學(xué)的學(xué)習生活，迎來(lái)了豐富多彩的初中生活，也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路，我一定不會(huì )讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼，我將要揮起手中的'彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅韌，揮出人間的盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開(kāi)”的樂(lè )觀(guān)。
人的每一步都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。長(cháng)大了，一種成長(cháng)的喜悅陪我度過(guò)精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì )讓我感到生活之艱辛，學(xué)習之壓力，同時(shí)也會(huì )讓我變得更堅強，有足夠的信心與勇氣，讓我去面對生活的考驗，不斷完善自己，超越自己。
每個(gè)人都有自己的成長(cháng)之路，讓我擁有一顆平常心，學(xué)會(huì )在平淡日子里生活，享受成長(cháng)所帶給我的一切感受。我無(wú)法決定生命的長(cháng)度，但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長(cháng)之路留下一串串精彩的記憶吧！
我的成長(cháng)作文600字 2
在成長(cháng)的過(guò)程中，正處于青春年少的我們，內心深處常常會(huì )有很多想法，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾，就像我一樣，堅強中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)。
在別人眼中，我向來(lái)是開(kāi)朗的，是堅強的，其實(shí)，有時(shí)，我也想痛哭一場(chǎng)。
記得上次考試，我的成績(jì)不佳，我當時(shí)真恨自己，真想大哭一場(chǎng)，就在這時(shí)，我的后桌大哭了起來(lái)，原來(lái)她的成績(jì)也退步了�？创饲榫�，我連忙勸說(shuō)，自己的淚水也自然而然的收了回去，我一邊勸說(shuō)她，一邊鼓勵她，忽然覺(jué)得自己要比她好得多，可再看看那些笑容滿(mǎn)面的同學(xué)，我又傷心起來(lái)，又想痛哭�？晌铱蘖撕笏痪透鼈牧藛�？哎，有時(shí)，我也想痛哭一場(chǎng)！
我就是這樣，向來(lái)都是為別人著(zhù)想的，但有時(shí)我卻很無(wú)奈。
從小我都是喜歡小動(dòng)物的，要說(shuō)最喜歡的，就是我家的兩只小狗。每次，爸爸都是領(lǐng)著(zhù)我去訓練它們，當我們走了一段距離后，就放開(kāi)鏈子，讓它們自己跑回來(lái)，在我們的訓練下，小狗逐漸變得機敏起來(lái)。
一次，我們全家坐在一起吃飯，爸爸因為高興喝多了點(diǎn)酒，吃完飯后，我們照常去訓練它們，可小狗卻再也沒(méi)有回來(lái)，我和爸爸找了它們好久，但都以失敗而告終。
回家后，我十分傷心，真想痛哭一場(chǎng)，但看到爸爸十分自責，我的'眼淚自然而然的收了回去，連忙勸說(shuō)爸爸：“沒(méi)事啊，爸爸，小狗會(huì )回來(lái)的，我不怪您…”我勸了爸爸好久，他才睡了下來(lái)，我跑回自己房間，真想痛哭一場(chǎng)，可又害怕吵醒爸爸，讓他更加自責，哎！有時(shí)，我也想痛哭一場(chǎng)！
在自己與他人之間，我會(huì )選擇后者，正因為這樣也讓我的想法與言行相矛盾。盡管我不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露！
我的成長(cháng)作文600字 3
在家里，我是“皇帝”，可我誰(shuí)都怕。我面對著(zhù)那一幫“大臣”：“財政大臣”兼“內務(wù)大臣”的媽媽?zhuān)皰赍X(qián)大臣”的爸爸，還有“知識大臣”的姐姐，對我管教可嚴格了，做什么都沒(méi)有我的一點(diǎn)兒自主權。
我對這三位“大臣”毫無(wú)辦法，只有順著(zhù)他們。他們總是為我出謀策劃，還誰(shuí)都不服誰(shuí)，有時(shí)還會(huì )爭論起來(lái)，害得我無(wú)所適從。
上星期五，學(xué)校發(fā)出通知“明天春游，食品自帶，自愿參加�！蔽一丶液蟾弧按蟪肌币徽f(shuō)，立刻引起“轟動(dòng)”，他們各抒己見(jiàn)，誰(shuí)也不肯讓步�！柏斦蟪肌奔妗皟葎�(wù)大臣”的'媽媽坐在床上，一邊織毛衣一邊沖我發(fā)布“命令”：“依我看，春游不去的可以，明天做作業(yè)的干活——”我越看媽媽越像當年對小孩連哄帶嚇的日本鬼子。
“你媽說(shuō)得不對！”爸爸可算是演一回正面人物了，樂(lè )得我快要發(fā)瘋了�！皯搸臀覀冏黾覄�(wù)才對�！蔽铱戳丝丛谝慌钥磿�(shū)的姐姐，心想，姐姐一定會(huì )同意我去春游的。在家里爸媽對姐姐言聽(tīng)計從，只要姐姐說(shuō)一，他們肯定不會(huì )說(shuō)二。想到這里，我便向姐姐那邊走去，輕輕地叫了一聲姐姐。這么沒(méi)有動(dòng)靜？我把書(shū)拿開(kāi)一看，原來(lái)姐姐睡著(zhù)了！一線(xiàn)希望破滅了，這可怎么辦？
“當當當——”時(shí)鐘響了九下，我該回房睡覺(jué)了。在床上，我苦思冥想，覺(jué)得只有用第三十六計走為上計——溜之大吉。
第二天一大早，我就收拾完用具，拿好食物，準備“開(kāi)溜”�？蓜偞蜷_(kāi)我的房間門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了那三個(gè)“大臣”在餐廳里“唇槍舌戰”。開(kāi)溜吧！再不溜可就來(lái)不及了。你們慢慢吵，“小孫”去也！我一溜煙地跑下樓，向學(xué)校奔去。
我這幾位“大臣”呀，他們那里知道我這個(gè)小“皇帝”需要什么。我再也不聽(tīng)“大臣”們的話(huà)了。哼，我是“皇帝”我怕誰(shuí)嘛。
我的成長(cháng)作文600字 4
每個(gè)人都是家里的心頭肉，容不得別人傷害，我當然也是。在我小的時(shí)候，就是屬于那種被呵護的，捧在手心里面的孩子，向來(lái)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。去鄉下游玩巧碰陰雨天氣，就不敢向前，哪怕是一丁點(diǎn)泥土也不愿意沾染上。
爸爸沒(méi)辦法，就把我抗在了肩頭，帶我走過(guò)這段路，可能會(huì )說(shuō)有什么大不了的，可是就在抗我的時(shí)候，爸爸摔了一跤從坡上摔下來(lái)但懷里還緊緊抱著(zhù)我啊。幼兒園的時(shí)候，由于頑皮，和小朋友們，追逐打鬧。摔破了額頭�？蓻](méi)少讓爸爸媽媽擔心。
這樣的寵愛(ài)一直持續到了小學(xué)，二年級的'時(shí)候。我媽生下了我的妹妹，當初我看著(zhù)那小小的面龐，想著(zhù)這世界多奇怪啊。怎么會(huì )有人這種生物？人這種生物怎么還會(huì )慢慢的長(cháng)大呢？就忍不住每天看看她，每天摸摸她的臉蛋，每天抱抱她�？山K于我發(fā)現，爸媽把給我的寵愛(ài)毫無(wú)保留的全被送給了妹妹，這時(shí)候我感到孤獨，感到空虛。與妹妹冷眼相對。
“我怎么變這樣，變得這樣倔強”那可是我的親生妹妹啊，怎么能這樣對待她呢？仔細想想也是有愿意的，我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨給了我八年的寵愛(ài)，我并沒(méi)有什么損失呢。
十二歲，學(xué)會(huì )了叛逆，學(xué)會(huì )了與爸爸媽媽頂嘴，和爸爸媽媽賭氣。心里種下了一顆名叫不服氣的種子，對媽媽的啰嗦感到了煩心，對爸爸的教訓感到厭惡，對爺爺產(chǎn)生了嫌棄的心理，可是有一天，爺爺走了，再也看不到爺爺的那雙給我做玩具玩的巧手了，再也沒(méi)辦法讓爺爺帶我出去瘋玩了，才明白，自己是有多大的錯誤。
要克服自己，唯有好好學(xué)習，才能報答能夠報答了，否則就晚了。
我的成長(cháng)作文600字 5
人生，充滿(mǎn)著(zhù)未知。它或好或壞取決于自己的努力與不努力。然而在這條危險且奇妙的道路上，會(huì )面臨很多的選擇。
這每一個(gè)選擇都決定你人生最后的結果�？赡芙Y果很不稱(chēng)心，但是在這個(gè)過(guò)程中，你成長(cháng)了。其實(shí)，結果的好壞沒(méi)那么重要，重要的是體驗這個(gè)過(guò)程，它可能讓你哭過(guò)，也笑過(guò)，但收獲的'一定是成長(cháng)。你失敗了，不需要氣餒，不需要放棄，總結出為什么失敗的原因，重新爬起來(lái)，你就是成長(cháng)了。成功了，不要驕傲，繼續努力創(chuàng )造更好的更大的舞臺。沒(méi)有人選擇的道路是一路順風(fēng)的，這條路上一定會(huì )有坎坷。一路顛簸抵達最后的終點(diǎn)。以前，我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽?zhuān)麄儙臀医鉀Q就可以了的，完全不用自己動(dòng)手�？墒�，到后來(lái)，我慢慢發(fā)現，所有的事情，不能一味的依賴(lài)別人。
以前，我自己的房間都是媽媽收拾的，我一點(diǎn)兒也不關(guān)心。媽媽在收拾我房間時(shí)總不忘說(shuō)一句：“一個(gè)女孩子，臥室弄的跟狗窩樣�！蔽铱偸切π�，沒(méi)怎么在意。也不知道最近怎么了，媽媽不再收拾我的房間。
我就想：“說(shuō)不定是忘了呢？”又過(guò)了兩三天，媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷。我就開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)：“要不我自己收拾吧。算了，下午再收拾�！蔽乙辉俚耐涎�，媽媽仍然是當做不知道。
終于有一天，我自己也忍不了了，房間實(shí)在是太亂了。著(zhù)急時(shí)找東西都找不到。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)媽媽幫我收拾房間時(shí)的樣子。首先，收拾床，然后柜子，然后衣柜，最后地板。我花了大概兩個(gè)多小時(shí)打掃完了臥室，自己也算是松了口氣。
又是幾天過(guò)去了，我開(kāi)始學(xué)洗衣服，雖然該洗的污漬還在那個(gè)地方，我知道我已經(jīng)盡力了。
我知道，在我這個(gè)年齡，應該學(xué)會(huì )的就是自立。學(xué)會(huì )了自立，也就等于又成長(cháng)了一部。
我的成長(cháng)作文600字 6
農村的孩子，童年大抵是相差不大的；陪伴童年的，就是那幾片玉米葉子，和幾個(gè)兒時(shí)的玩伴。
小時(shí)候，與幾個(gè)玩伴一起，以藍天的蒼穹，以大地為床墊，睡在大自然的懷抱里，與大地相融；農村的孩子，也應是土地的小兒子了，在我們那里“皇帝愛(ài)長(cháng)子，百姓愛(ài)幺兒”云者，也確實(shí)如此：每年，農村家家戶(hù)戶(hù)的生活來(lái)源便是那幾畝地的汗水，若有收成了，生活便有了希望。
小時(shí)候，我與父母一樣，將希望予與土地，可面朝黃土背朝天，也不盡然是好的。反復的耕土反復的重復機械，會(huì )令人愚昧。我想阿，要是那天農民也用上新聞里出現的“高科技產(chǎn)品”就好了；兒時(shí)的我，便會(huì )將太多的時(shí)間花費在自家的黃土里。
再后來(lái)，再后來(lái)令我記憶最深刻的便是一張張的人物卡片了。有的時(shí)候，父母沒(méi)給我零花錢(qián)，于是便屁顛屁顛的跟在鄰家小孩的身后，一天形影不離的。
若是他有重復的`需要扔掉的卡片，便要得感謝上蒼了，不管是否重復，我便得向他討要。因為我可以用卡片再與別的小孩交換；那種卡片就躲在五角一包的方便面里，每當我得到零花錢(qián)時(shí)，便會(huì )跑到小賣(mài)部，當錢(qián)轉移到其他人手里時(shí)，既惋惜又喜悅�？ㄆ锏娜宋锢L畫(huà)的栩栩如生，盡是《水滸》里的英雄好漢，我得到這張卡片時(shí)，倒是喜悅得蹦跶，可父母卻是百感交集，頗有幾分恨鐵不成鋼的哀怨。
后來(lái)，我似乎長(cháng)大了，不再去集那些卡片了，也疏離了兒時(shí)的玩伴，與我相貼近的，還有那幾塊發(fā)黑的土地，和，依舊綠的像碧玉一樣的幾株玉米，可我似乎不愛(ài)它們卻又不得不去呵護它們。大抵實(shí)在是因為父母還未離開(kāi)這玉米地罷，這一家人的生計，還得托付在這幾抹綠意之上。
我渴望有一天，能走出這玉米地，給我過(guò)去的成長(cháng)歷程一個(gè)對照組。
我的成長(cháng)作文600字 7
一提起成長(cháng)這個(gè)話(huà)題，關(guān)于一提起成長(cháng)這個(gè)話(huà)題，關(guān)于成長(cháng)的故事就會(huì )浮上心頭，關(guān)于我的成長(cháng)經(jīng)歷也發(fā)生過(guò)許多的故事，比如捉蟲(chóng)子也是我成長(cháng)經(jīng)歷中一個(gè)有趣的故事。
我小的時(shí)候很害怕蟲(chóng)子，見(jiàn)到蟲(chóng)子就嚇得半死，也因此我的膽子越來(lái)越小，爸爸媽媽為此傷透了腦筋。
一次，媽媽在吃飯，爸爸在看報，我在后花園里玩“過(guò)家家”，突然，我發(fā)現一只菜青蟲(chóng)離我不到一米，可把我嚇壞了，我驚惶失措地叫起來(lái)，嚇得腿直打哆嗦，渾身無(wú)力，大汗直冒，爸媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲忙防下手中的`東西跑出來(lái)看，我指著(zhù)蟲(chóng)對爸媽說(shuō)：“蟲(chóng)、蟲(chóng)、蟲(chóng)�！卑謰尵o張的神經(jīng)明顯放松了許多，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵我站起來(lái)向小蟲(chóng)走去，我呆坐著(zhù)不動(dòng)，媽媽扶起我，把我一點(diǎn)一點(diǎn)向小蟲(chóng)推去，同時(shí)還不停地說(shuō)：“去，快去�！�
爸爸遞給我一張巾紙，讓我去把蟲(chóng)包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，我不拿，也不敢向前走，爸爸把紙塞到我哆嗦的手里，便向后腿了幾步，媽媽也腿了幾步，我在爸爸媽媽的鼓勵下一點(diǎn)一點(diǎn)地向蟲(chóng)走去，但來(lái)到離蟲(chóng)十幾厘米的地方我又停了下來(lái)，冷汗不斷地從我的手心往外冒，我哭著(zhù)往媽媽那兒跑，媽媽抱抱我，對我說(shuō)：“不要怕，去，把它扔了�！�
爸爸也鼓勵我，媽媽又把我推向前，我試圖回去，但是不行，媽媽一直推著(zhù)我，爸爸用期盼的眼光望著(zhù)我。我想：不能讓爸爸媽媽失望，于是，我鼓足勇氣向蟲(chóng)子走去，我蹲下來(lái)，嚇得不敢睜眼，我用哆嗦的左手拿起小蟲(chóng)，小蟲(chóng)在我的手心里動(dòng)，我又一閉眼把蟲(chóng)子扔進(jìn)垃圾桶。爸爸媽媽高興極了，我也有大伯了莫大的成就感。
這就是我成長(cháng)故事中最有趣的一件。
我的成長(cháng)作文600字 8
我的成長(cháng)在成長(cháng)的歷程中，所遭受的艱難是不能用語(yǔ)言所表達的。從出生到現在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便會(huì )行走于青春間�！}記童年的時(shí)光總是快樂(lè )而又短暫。
曾幾何，那個(gè)瘋癲的身影已離我遠去；曾幾何，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)間已飛逝；曾幾何，跌倒后便會(huì )落淚的我已消失，任時(shí)光匆匆飛逝，只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返，我不曾細細品味它便悄然逝去，如美味的.蛋糕入口即化。對于時(shí)間我沒(méi)有任何辦法，我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只是將是他永記心間。
處于童年與青春之間的我，與童年相比開(kāi)始慮事，但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。
青春是花季、還是雨季？
站在青春十字路口的我，毫不畏懼，勇敢地踏出了第一步，無(wú)論對與錯只是一味地低頭向前走，忽然有一天，猛地覺(jué)醒，發(fā)現自己早置身于這座迷宮里，像失去方向感的蜜蜂一樣，四處亂撞。時(shí)間久了，又回到了原地。
青春，是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的詞，它象征著(zhù)希望與蓬勃，有青春在怕什么；青春是我不畏懼的資本，但是要在有限的青春里創(chuàng )造出應有的價(jià)值實(shí)屬不易，因為青春給我們帶來(lái)熱血沸騰的感覺(jué)但卻沒(méi)有，生當作人杰，死亦為鬼雄；的豪情壯志，青春或許會(huì )給我們帶來(lái)悠閑但卻不能做到，‘采菊東南下，悠然見(jiàn)南山’的意境。
若青春在你的眼中是花季，那么你便讀懂了青春的含義，若是雨季，那么你還未能理解這之中的奧妙所在，青春是花季還是雨季需自己掌握。
以出生到現在，我已走過(guò)14個(gè)春秋，經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨，將來(lái)的路還很長(cháng)，方向需我們自己把握，所以；讓我們在通向未來(lái)的路上臂荊斬棘，最終迎來(lái)那一路的花開(kāi)，讓花開(kāi)的聲音伴我們前行。
我的成長(cháng)作文600字 9
有人說(shuō)：童年像一幅豐富多彩的圖畫(huà)。有人說(shuō)童年像一艘小船。我卻說(shuō)：童年是一本豐富多彩的日記，它記錄著(zhù)我喜怒哀樂(lè )。童年又像一根酸酸甜甜的可口的神奇棒棒糖，在我們長(cháng)大后仔細回味它，它會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。
我帶著(zhù)美好的回憶，仿佛又回到了童年，我陷入了睡夢(mèng)中，在夢(mèng)里我記得在一個(gè)寒冷的冬天的早晨，風(fēng)停了，我起床拉開(kāi)窗簾時(shí)，發(fā)現了玻璃窗上結了一層厚厚的冰花，它有各種各樣的圖案，可美了！
你看，那塊玻璃上的冰花，似疊疊層層的高山，那高山的斜坡上似乎長(cháng)滿(mǎn)了綠草，還有茂密的松樹(shù)林，近處，一顆松樹(shù)伸出手臂，顯得蒼勁有力，山頂上，一位解放軍戰士手握鋼槍?zhuān)P直的站在那里，太陽(yáng)升起來(lái)了，冰花融化了，我是那么的傷心，不知不覺(jué)哭了起來(lái)，這時(shí)被媽媽叫醒了，媽媽問(wèn)我怎么了，我卻沒(méi)有回答。
迷蒙中我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉，又回到了六歲那年的一個(gè)中午，我和姐姐玩吹泡泡，因為吹泡泡這種游戲，玩起來(lái)很過(guò)癮。
我們把肥皂水放到一個(gè)小瓶里，又拿一根吸管，把吸管往小瓶里放，吸一點(diǎn)點(diǎn)水，再把吸管拿出來(lái)，用嘴輕輕一吹，啊，真好玩，一大串又一大串的泡泡飛起來(lái)，在太陽(yáng)光的照射下，那些泡泡五顏六色，美麗極了。
忽然被一首童年的歌驚醒了，心里卻默默的說(shuō)：再看一眼它們的`臉，再聽(tīng)一首關(guān)于童年的歌曲，一滴飽滿(mǎn)的淚水從臉邊劃過(guò)，我跟著(zhù)它走過(guò)無(wú)數個(gè)春、夏、秋、冬。追著(zhù)瑩火蟲(chóng)，看看天空中閃閃發(fā)亮的星星，這時(shí)一首歌曲又在我耳邊回蕩童年，童年快樂(lè )的回憶，在這短暫的日子里，馬上就要畫(huà)上句點(diǎn)，童年，童年我們珍重再見(jiàn)！
我的成長(cháng)作文600字 10
成長(cháng)如一張紙，起初是白色的，需要我們?yōu)樗ブ?zhù)色。
為成長(cháng)著(zhù)色，去擁抱夢(mèng)想。初中生活和小學(xué)是截然不同的，甚至覺(jué)得付出總是沒(méi)有收獲，漸漸對自己失去了信心，而考試成績(jì)出來(lái)后，心情更加沮喪，充滿(mǎn)了無(wú)奈，媽媽總會(huì )對我說(shuō)：“不要放棄，要相信自己�！迸�800米時(shí)，總是跑在最后一名的我，根本不抱任何希望會(huì )超越前一名，但我沒(méi)有放棄，加快了前進(jìn)的步伐，清楚地聽(tīng)到自己的呼吸聲和心跳聲，我覺(jué)得自己應該去拼一把，努力沖向終點(diǎn)，即使沒(méi)有成功，但我問(wèn)心無(wú)愧。我，為成長(cháng)著(zhù)上橙色——充滿(mǎn)希望。
為成長(cháng)著(zhù)色，去面對困難。鮮紅的叉號，映在腦海里，但已麻木，心里一直責怪自己，怎么又考的這么差，陷入了沉思……一段時(shí)間后，鼓勵著(zhù)自己：人生難免遇到挫折，也許你會(huì )淚流滿(mǎn)面，也許你會(huì )傷的體無(wú)完膚，可你不能放棄，事情總是先苦后甜�！跋赛c(diǎn)綴著(zhù)曼妙的瑰紅，得到黎明，風(fēng)雨后朝陽(yáng)的拂曉”。心情也就豁然開(kāi)朗了，依舊繼續努力著(zhù)。我，為成長(cháng)著(zhù)上紅色——充滿(mǎn)堅定。
為成長(cháng)著(zhù)色，去挑戰自己。初三，一切都變得異常忙碌，就連時(shí)間也似乎比以前跑得更快�？偸锹�(tīng)前輩們說(shuō)，初三是一個(gè)很重要的轉折點(diǎn)，有迷茫，也有害怕，但這一切都要自己面對，去勇敢的挑戰自己�！叭松且粋�(gè)艱難的成長(cháng)過(guò)程，這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過(guò)程，面對著(zhù)無(wú)數的困境，不斷向它們發(fā)起挑戰”。我，為成長(cháng)著(zhù)上藍色——充滿(mǎn)勇氣。
我已用多彩的顏色點(diǎn)綴了我的`成長(cháng)軌道，在我成長(cháng)的白紙上留下了許多輝煌的一筆，紅，橙，藍……
我會(huì )為成長(cháng)著(zhù)一抹明媚的顏色，激勵我繼續堅定地走下去。
請為成長(cháng)著(zhù)一抹燦爛的顏色吧！
我的成長(cháng)作文600字 11
每個(gè)人成長(cháng)的道路都豐富多彩。在我的成長(cháng)道路上，印刻著(zhù)五彩繽紛的腳印，每一個(gè)腳印代表著(zhù)一個(gè)或成功、或喜悅、每一次的成功與失敗，都讓我懂得了深刻的道理。
春節前的一個(gè)中午，我和章佩芷兩家人相約來(lái)到了什剎�；�(chē)。
那天天氣很冷溫度很低，路上的行人都戴著(zhù)帽子，縮著(zhù)脖子，手揣在兜里。但冰面上的人們卻都興致勃勃，有小學(xué)生們滑著(zhù)冰車(chē)互相追趕，有年輕的叔叔給滑冰車(chē)的阿姨拍照，還有小孩兒在冰上玩耍，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)冰面。
爸爸為我們租了兩輛冰車(chē)。我看見(jiàn)遠處有七八個(gè)冰車(chē)組成的一條黑色的長(cháng)龍慢慢地行駛著(zhù)。我說(shuō)“我們去追上那條長(cháng)龍吧�！�
冰車(chē)劃起來(lái)可真不容易，七八家合作搭長(cháng)龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車(chē)的后座。兩個(gè)爸爸把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，不好！手要脫離了，我趕緊又伸腳勾住他們冰車(chē)下面的鐵桿。兩個(gè)小冰車(chē)可結實(shí)地連在一起了！可是麻煩接連不斷。先是車(chē)頭走得太快了，導致又中間斷了。好不容易才又連回了原先的模樣，又因為中間小孩走神，長(cháng)龍又分成了幾段。有了這幾次經(jīng)驗，大家都知道團結的重要性了！
于是，大家步調一致，口中喊著(zhù)“一二、一二……”，長(cháng)龍快速地在冰面上“奔跑”起來(lái)！周?chē)?人看著(zhù)好羨慕，也紛紛地滑著(zhù)冰車(chē)追向我們的隊伍，我們的隊伍更加龐大了！
通過(guò)這件事，我懂得了團結合作的重要性。在我成長(cháng)的小路上又刻印了一個(gè)成功的腳印，是��！成長(cháng)之路還很長(cháng)，很長(cháng)……絆腳石擋不住我們，失敗不會(huì )使我們棄餒。
我要走好成長(cháng)之路！
我的成長(cháng)作文600字 12
我們的生命就是這樣慢慢地轉動(dòng)過(guò)去。秒針、分針、時(shí)針拖走了時(shí)間。我的日子在不知不覺(jué)中逝去。理想這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)并不陌生。我的理想因為時(shí)間年輪的推進(jìn)而在逐漸改變。
三歲那年的我總是很單純，一個(gè)螞蟻，一袋零食就會(huì )讓我高興很久。那時(shí)的我有著(zhù)天真和稚氣。而那年的我是個(gè)貪吃鬼，三句話(huà)離不開(kāi)個(gè)“吃”字。某年某月某一天，當我和媽媽正在一起看電視劇時(shí)，突然出現了主人公大吃大喝的場(chǎng)景。讓當時(shí)是個(gè)小屁孩的我羨慕不已，我含著(zhù)口水，模糊不清的說(shuō)到："媽……媽?zhuān)议L(cháng)大要……做一位吃這些好吃的人�！庇矛F在的'話(huà)來(lái)說(shuō)就是做一位美食家。
十一歲這年我是十一歲了，按理來(lái)說(shuō)，我即將步入少年的時(shí)代。媽媽說(shuō)我理性了，痛的理解別人和思考自己。當我重新思考自己的理想。而我適合的理想莫過(guò)于醫生。做醫生的首要條件就是細心，而我是個(gè)“大事不犯，小事不斷”的人。我這個(gè)馬虎的毛病也不知何時(shí)能改，可為了自己的理想，只能努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
我可以想象一下，當二十年后，我穿著(zhù)白大褂，在給一位年邁的奶奶看病。老奶奶滿(mǎn)帶微笑嗎，像信任自家的孩子一樣，信任著(zhù)我�？傊�，我為了這個(gè)理想，付出了很多。當我遇到難題時(shí)，我的腦子里便閃出我的這個(gè)理想，而我為了這個(gè)理想正在努力的改正粗心這個(gè)毛病。
從三歲那年的理想，我看到了稚嫩，單純的我。在十一歲這年的理想中，我看到了略顯深沉的我。我也看到了時(shí)間年輪在不停旋轉著(zhù)，而這個(gè)理想卻見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
我的成長(cháng)作文600字 13
我的成長(cháng)，就像那綠地里的一根草，從幼小的幼苗，長(cháng)到嫩綠的小草。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，同時(shí)也淋浴過(guò)陽(yáng)光雨露。我的成長(cháng)是酸甜苦辣的。
酸，就是在我十歲那年。我和弟弟在家門(mén)口吹著(zhù)涼風(fēng)走棋子的故事。那時(shí)我弟弟才八歲我已經(jīng)十歲了。我們下的是五子棋。下了沒(méi)多久，周?chē)途蹃?lái)了幾個(gè)人。我當時(shí)想：這次弟弟一定會(huì )輸，在這么多人下，一定會(huì )很丟臉�？墒聦�(shí)并不如我想的那樣，我竟然輸了，當時(shí)我紅起了臉。作為姐姐竟然敗給了弟弟，周?chē)娜硕紘K嘖稱(chēng)贊我弟弟。我的心別提有多酸了。
甜，有很多，最甜的那次，也就是和我爸爸媽媽去旅游的事。那時(shí)，我們去的是杭州西湖。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，忘記了一切煩惱，沉浸在溫暖的氣氛中。比吃了蜜還甜。我真想多待一會(huì )兒，可時(shí)間不等人呢！一眨眼，又要回去了�？墒�，看看那拍下來(lái)的照片中燦爛的笑容，心里也是甜滋滋的.。
苦，是在學(xué)習上。每天得準時(shí)起床，不能懶一會(huì )兒。上課，做作業(yè)。最苦的還是在期末，每天都要加緊學(xué)習，考試�？墒�，只有苦，才能讀好書(shū)，只有下苦功的人，才有豐厚的回報。所以，我不再害怕苦。其實(shí)，苦也是一種甜。
辣，我經(jīng)歷的不多，最深刻的一次，是和我朋友。那時(shí)，我們去菜場(chǎng)玩，她看見(jiàn)兩個(gè)人在吵架，還抄起家伙。我害怕得直想跑回家，而她卻大膽地叫來(lái)市場(chǎng)管理人員調解，經(jīng)過(guò)管理人員的調解，這件事才得已平緩。當時(shí)，我的臉上火辣火辣的。因為她的勇敢和我的懦弱相互對稱(chēng)。
爸爸媽媽為了養活我，拼命地賺錢(qián)，我剛出生時(shí)，他們是那樣年輕，而現在，臉上爬出了皺紋，頭發(fā)也有一點(diǎn)白了。老師為了教育我們，日夜備課。我們應該好好珍惜眼前的生活，好好學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
我的成長(cháng)作文600字 14
人的成長(cháng)，不僅不是人身體的生長(cháng)，也不是人脫離了孩子的稚氣，而是人的心智因實(shí)踐而成熟，對社會(huì )、對人生有新的理解。而我成長(cháng)的.啟示錄也相同。
小學(xué)時(shí)我就開(kāi)始獨自在外去學(xué)校周邊的午托，于是我又多個(gè)“社會(huì )”。在那個(gè)社會(huì )，廚房阿姨給你多裝點(diǎn)飯是人情，少裝點(diǎn)是人心。為了小事打起來(lái)的人不計少數，為了面子爭吵多之又多。在宿舍睡覺(jué)時(shí)沒(méi)幾個(gè)人不嘰嘰喳喳地談笑發(fā)出噪音，每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀律的人，不然天知道宿舍會(huì )發(fā)生什么事。
就是那一天，我便“成長(cháng)”了：那天中午，我依舊是如平常一般打飯找位置坐，找到個(gè)位置后剛坐不久，一位女生朝我吼：“起來(lái)！這是我的位置”抬頭猛地一看，她面目猙獰如虎一般，年級大概是初二。見(jiàn)我不肯離開(kāi)，她便張牙舞爪地喊：“走不走？不走等下打你！”她用那兇狠的眼瞪著(zhù)我。我自然害怕的大氣不敢出，便縮頭縮尾地離開(kāi)了座位。
我當時(shí)只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生，那能經(jīng)得起她這種侵犯，我當時(shí)心中還是有怒火想去報仇。也許這件事看上去并沒(méi)有看上去那么嚴重，但是這件事讓我想了很多，從人的自私想到社會(huì )的黑暗，難道這不嚴重嗎？
從那時(shí)起，我開(kāi)始思考人生。我曾說(shuō)自己這種想只是空想，胡思亂想，但是我每當想到人生社會(huì )仍然心情不由自主地低落起來(lái)，整個(gè)人好像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。
從那時(shí)起，我開(kāi)始融入社會(huì )。我不喜歡它，但我得接受它�？赡苣鞘切『⒆記](méi)有想我一樣想得這么多，但是社會(huì )的性質(zhì)依然不變。
我曾恨之入骨的那位女生，我現在卻不憤怒了，甚至感謝她讓我明白了許多。
我曾被謀求他人私立，或吃了虧、上了當。但是我不以為然，因為我成長(cháng)了。
我的成長(cháng)作文600字 15
八月三十日那天，我成為了最后一個(gè)到教室報道的學(xué)生。那時(shí)我還是一臉懵。當時(shí)每個(gè)人都作了自我介紹，不過(guò)我一個(gè)人的名字也沒(méi)有記住。
即使是體驗周，即使每天都有飲料和雪糕，我仍舊過(guò)的不輕松。每一節課的四十分鐘對我來(lái)說(shuō)都極為漫長(cháng)，當我已經(jīng)覺(jué)得過(guò)了半個(gè)小時(shí)時(shí)，其實(shí)才過(guò)了十分鐘不到。最惹人喜愛(ài)的課非游泳課莫屬，在那的時(shí)間給人的感覺(jué)和其他課程完全相反。
熬過(guò)了六天的體驗周后，就到摸底考試了。題目簡(jiǎn)單的讓人難以置信，以至于我沒(méi)有認真考數學(xué)也是滿(mǎn)分。那時(shí)我已經(jīng)能說(shuō)出大約二十個(gè)人的名字了。數學(xué)作業(yè)在那是十分多，基本上每天十頁(yè)起步。各科老師講課的速度也很快，只要分神一瞬間就會(huì )遺漏掉極為重要的.知識。
月考后，我已經(jīng)能說(shuō)出班里所有男生的名字了。我變得更加開(kāi)放，開(kāi)朗。那時(shí)，班長(cháng)成了我的同桌。我們時(shí)常有矛盾，不過(guò)都以我向她道歉結束。兩周后，我換了一個(gè)同桌。我和她很少說(shuō)話(huà)，但和后座的小曾關(guān)系愈來(lái)愈好了。
那時(shí)我上課還是不怎么認真，只是記些同桌也在記的東西。期中考后，我因為成績(jì)差分到了最邊角的位置。那時(shí)我遇到了讓我看到前進(jìn)方向的摯友——小貝。他雖然排名已經(jīng)很靠前，但是依舊十分努力。他那陽(yáng)光的性格感染了我，使我與他一起進(jìn)步。原本不擅長(cháng)的語(yǔ)文，作業(yè)質(zhì)量與成績(jì)也在緩步提高。
時(shí)至今日，我已經(jīng)能答出全班同學(xué)的名字了。上課也變得更加認真，筆記也記得更多了。就如誡子書(shū)中寫(xiě)的：“淫漫則不能勵精，險躁則不能治性�！蔽椰F在已不是當初那個(gè)放縱懈怠的少年了，是星執的人和事讓我成長(cháng)了，我將變得更好、更努力。
我的成長(cháng)作文600字 16
我們的成長(cháng)是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼；我們的成長(cháng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像水中嬉戲的魚(yú)兒；我們的成長(cháng)是純真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長(cháng)就似路邊的野花每一朵都包含著(zhù)我們的天真和歡樂(lè )，當然也難免會(huì )有辛酸和痛苦。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了，我傷心的哭了……
發(fā)生在我那悲傷的五年級。有一天，我我忽然發(fā)現圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時(shí)候，我感覺(jué)到前所未有的孤單，感覺(jué)到我的心有些碎了，四年的友誼，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無(wú)幾，那時(shí)候，真的感覺(jué)到好孤單，似乎我的世界已經(jīng)沒(méi)有了一個(gè)真正地談的`開(kāi)來(lái)的，相互間沒(méi)有一點(diǎn)隱私的好朋友。
我是一個(gè)心思比較密的女孩子，一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì )令我產(chǎn)生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無(wú)所不談的好朋友，整天形影不離，我向她借書(shū)她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的答應了，我感覺(jué)繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的，我想搶也搶不過(guò)來(lái)了，我的心靈似乎變得空虛了。
我又覺(jué)得，我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間，我努力地追著(zhù)繆雨欣，可是我越追，我就發(fā)現她離我更遠了，我真的好害怕，她會(huì )離開(kāi)我的視線(xiàn)。很多時(shí)候，我也會(huì )像跟屁蟲(chóng)一樣地跟在她的身后，但是我發(fā)現這樣做，這段友誼似乎變得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺(jué)，只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭，我，真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長(cháng)經(jīng)歷，它深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。
我的成長(cháng)作文600字 17
挫折，是大霧中的指南針，幫助我找到方向；挫折，是黑暗中的燈塔，讓我有了目標；挫折，是大雨天的一把傘，讓我不被淋濕。每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的挫折，我們需要學(xué)會(huì )面對挫折，堅強地走下去。
一次挫折后，有些人得到了教訓；一次挫折后，有些人獲得了成長(cháng)；而我，在一次挫折后則收獲了成功的喜悅。因為有過(guò)挫折，我才能在那次運動(dòng)會(huì )中獲得好成績(jì)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。學(xué)校正在熱火朝天地舉辦運動(dòng)會(huì )，入場(chǎng)儀式結束后，我們正準備坐下來(lái)休息，第一項運動(dòng)項目——接力賽卻馬不停蹄地開(kāi)始了。來(lái)不及喘口氣，我站上了跑道。我的位置排在第一個(gè)，一聽(tīng)到口令，我立馬沖出。邊上的老師和同學(xué)們都在給我加油，聽(tīng)到他們的呼喊聲，我也開(kāi)足馬力向前跑，然后我把接力棒子給了下一位同學(xué)，他拿到接力棒也用力跑起來(lái)。
可是不知怎么了，雖然我們每個(gè)人都拼盡全力，但還是得了最后一名，我覺(jué)得天都要塌了，世界變得一片灰暗。
之后我們班的`同學(xué)都投入了緊張的體育鍛煉中，每天刻苦練習，希望能一雪前恥。
剛開(kāi)始訓練，我們骨頭都好像散架了，根本連站都站不起來(lái)，但不管多苦多累，我們都會(huì )堅持去訓練。慢慢的我們的成績(jì)越來(lái)越好，剛開(kāi)始是零點(diǎn)幾秒，最后一秒、兩秒……最終，我們在下一次的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
通過(guò)這次失敗，我懂了一個(gè)道理失敗乃成功之母，第一次失敗了，沒(méi)有沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，凡事都能成功！
我的成長(cháng)作文600字 18
我們小時(shí)候最不缺的就是那些各種各樣的兒歌，那些歌聲在我們的記憶中是那么歡快，伴隨我們一路成長(cháng)。
其實(shí)伴我成長(cháng)的兒歌是一首你一定也很熟悉的歌�！鞍㈤T(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠得剛發(fā)芽，蝸牛背著(zhù)那重重的'殼呀，一步一步地往上爬，阿樹(shù)阿上兩只黃鸝鳥(niǎo)……”這首《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》就是我最喜歡的一首兒歌。是它，帶給我許多兒時(shí)美好的回憶，還帶給我許多有益的啟示，讓我懂得了做事要堅持不懈，永不放棄的道理。
小時(shí)候，媽媽給我放兒歌的曲子，我一聽(tīng)到這首曲子，立刻被它歡快悅耳的曲調吸引了。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我就會(huì )自己找到這首歌，一邊跟著(zhù)唱，還一邊踏著(zhù)歡快的腳步，學(xué)著(zhù)小蝸牛的樣子，一步一步往上爬。不知不覺(jué)日子過(guò)去了，我也漸漸長(cháng)大了，再聽(tīng)這首歌時(shí)，我也體會(huì )到了兒歌的含義，那只可愛(ài)的小蝸牛，不管路途多么遙遠，身負重擔，也不管別人的嘲笑，不停地向前。
平時(shí)學(xué)習時(shí)，碰到有難度的數學(xué)題，我就想退縮，不想做了�？蓩寢層袝r(shí)會(huì )在耳邊嘮叨，想想小蝸牛怎么做的。我重新把思路集中起來(lái)，開(kāi)始一步一步思考這道題。最終，我解開(kāi)了這道題，心里美滋滋的。
還有一次，我和爸媽?zhuān)褷斎ヅ郎�，剛爬到半山腰，我就覺(jué)得累了，兩條腿像灌了鉛一樣，抬起來(lái)都困難，干脆坐地下休息會(huì )兒�？赏蝗弧段伵Ｅc黃鸝鳥(niǎo)》的歌聲又飄來(lái)了，我也跟著(zhù)唱起來(lái)了，邊唱邊邁動(dòng)腳步，繼續向山頂前行，“蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”
現在我已經(jīng)不聽(tīng)兒歌了，但是我依然會(huì )想起這首伴我成長(cháng)的兒歌，因為它能給我力量，讓我能勇敢地繼續向前……
我的成長(cháng)作文600字 19
在我成長(cháng)的道路上，有很多的喜、怒，哀、樂(lè )的事，可是有一些事情早已忘掉在腦后，有一件事卻深深地刻在我的心中。
那是在一個(gè)秋天的下午，我在廣場(chǎng)上看到很多的小朋友在廣場(chǎng)上逍遙自在的滑著(zhù)滑板，我打心底里羨慕，心里癢癢的，也想要一個(gè)滑板。于是便回到家，讓媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的“口水戰”，媽媽總算答應了�？墒怯幸粋�(gè)條件：買(mǎi)了必須學(xué)會(huì )滑，不能讓滑板在家睡大覺(jué)。我爽快的答應了。于是便和媽媽來(lái)到了滑板店，看著(zhù)各式各樣漂亮的滑板，我開(kāi)心極了。挑選了十幾分鐘便挑到了一個(gè)我喜歡的滑板�？粗�(zhù)它可愛(ài)漂亮的樣子，我真恨不得馬上站在它的身上飛起來(lái)。
于是我立刻和媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)，迫不及待的練了起來(lái)。我學(xué)著(zhù)別人的樣子，先把左腳抬起來(lái)放在了滑板上，向前跑幾步，隨著(zhù)跑的動(dòng)力，把另一只腳也放在了滑板上，可是，我剛站在滑板上就“叭”的一聲摔在了地上，痛的`我的眼淚都流了下來(lái)。我不死心，又站了起來(lái)，繼續的練起來(lái)，可是滑板怎么也不聽(tīng)我的使喚，我總是會(huì )摔到。于是，我發(fā)起了牢騷：“不練了，我學(xué)不會(huì )！”媽媽聽(tīng)了走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不練了，豈不是半途而廢？沒(méi)有吃苦的精神，你什么事情也做不好。兒子！堅持就是勝利！媽媽相信你能行！”我聽(tīng)了以后增加了很大的信心，又開(kāi)始練起來(lái)了。這一次，我仔細站在旁邊看別人滑滑板的方法，總結了經(jīng)驗，找到了自己不行的根源，反復的練習。終于沒(méi)過(guò)多久，我能滑幾步了，別提我的心里有多高興了。
現在，我已經(jīng)能在滑板上自由自在的滑翔了，我很自豪！經(jīng)過(guò)那件事以后，我明白了很多的道理：做什么事情都要有持之以恒和不怕吃苦的精神，堅持就是勝利！它將永遠伴著(zhù)我繼續成長(cháng)！
我的成長(cháng)作文600字 20
在我的成長(cháng)歷程中，有許多玩具陪伴過(guò)我，但是現在大多數玩具都已經(jīng)遺忘了，然而，有一個(gè)玩具至今還陪伴著(zhù)我，那就是——一只毛絨小狗。這只毛絨小狗是我三歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物，還記得當時(shí)我看見(jiàn)這只毛絨小狗高興壞了，又蹦又跳。從此，它就成了我最好的朋友，我還給它取了一個(gè)名字——豆豆。豆豆有著(zhù)一雙漆黑的眼睛，一張大大的嘴巴，仿佛它要吃遍所有好吃的東西。它還有一條短小的尾巴，有時(shí)我真弄不懂它究竟是一只狗還是一只熊貓。
豆豆的耳朵上還有一個(gè)機關(guān)呢，它的耳朵可以打開(kāi)，里面可以放進(jìn)一些小紙條，記錄你的心事！豆豆全身的毛都是雪白的，看上去就像一個(gè)漂亮的個(gè)雪球。豆豆雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它那甜甜的笑容會(huì )使你在煩躁時(shí)平靜下來(lái)；會(huì )使你在失落時(shí)得到一絲安慰；會(huì )使你在驕傲時(shí)心情得到平復。記得小學(xué)四年級時(shí)，我在一次考試中發(fā)揮失常，當時(shí)我傷心極了，盡管父母一直在安慰我，可我的淚水還是止不住往下流。睡覺(jué)時(shí)，我的`眼睛都哭腫了。我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)，腦海中一直浮現著(zhù)考試的情景，這時(shí)，我突然發(fā)現豆豆就在床頭，看著(zhù)豆豆那甜甜的笑容，心里不禁想：我為什么要這么沮喪？這次失敗了，下次來(lái)過(guò)就是，有句名言不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎，我恍然大悟。
不久，學(xué)校又舉行了第二次考試，這次我吸取了上次考試的經(jīng)驗，細心審題，認真答題�？荚嚱Y果出來(lái)了，我居然考了年級第三，高興之余，我想起了豆豆，我的優(yōu)異成績(jì)也有豆豆的功勞��！豆豆是我最好的朋友，它伴隨著(zhù)我的讀書(shū)生涯，就算我長(cháng)大了，也一直會(huì )把豆豆珍藏，直到永遠，永遠！
我的成長(cháng)作文600字 21
假如我是一棵向日葵，媽媽就是太陽(yáng)，因為她的照耀我才能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)；假如我是一棵果樹(shù)，媽媽就是一名辛勤的園丁，在她的精心照料下我才能結出香甜的果實(shí)；假如我是一棵小草，媽媽就是甘甜的雨露，滋潤著(zhù)我的成長(cháng)……媽媽就是我人生中最重要的指路牌，在媽媽的指引下，我學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )做人。
我清楚地記得，那是大年初四的上午，你帶著(zhù)我和兩歲的弟弟去大姨家拜年，我們先去超市買(mǎi)了禮品。選好禮物結賬時(shí)，《倒霉熊》映入了我的.眼簾，這可是我最?lèi)?ài)看的一張光碟，我毫不猶豫地從貨架上拿了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了，也嚷著(zhù)要，就亂抽了一張抱在懷里，生怕誰(shuí)把他的拿走了似的。媽媽見(jiàn)狀，哄著(zhù)他：“乖！你們倆一張就夠了，看完了再來(lái)買(mǎi)！”可弟弟就是不依。結了帳出來(lái)，弟弟屁顛屁顛地搖著(zhù)出來(lái)了，得意地從外衣里面抽出一張花里胡哨的東西。天��！我和媽媽驚呆了，那是一張光碟！弟弟嘟囔著(zhù)：“咋樣？俺也有！”我連忙四下瞧瞧，小聲對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)麄兌紱](méi)看見(jiàn)，就別放回去了，這個(gè)便宜，我們不占白不占呀！還不用花錢(qián)�！眿寢寘s漲紅了臉，用力地咬了咬嘴唇，從弟弟手里奪過(guò)了光碟，拉著(zhù)弟弟返回了超市，我怔住了。
過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽才拉著(zhù)弟弟出來(lái)，不過(guò)，神態(tài)變得輕松起來(lái)，我剛想埋怨幾句，她沖我擺擺手，凝重地說(shuō)“咱不缺這幾個(gè)錢(qián)，最關(guān)鍵是丟不起這個(gè)人咱做人就得清清白白！”這幾句實(shí)在淳樸的話(huà)一直印在我的腦海里，時(shí)刻提醒著(zhù)我，做人要清清白白。媽媽就是用語(yǔ)言和行動(dòng)教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，影響著(zhù)我的成長(cháng)……
我的成長(cháng)作文600字 22
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，都有值得我們回味和感動(dòng)的地方。走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱成長(cháng)的相冊，重溫那曾經(jīng)令我深有感觸的往事。
那是個(gè)陰天的下午，本來(lái)潔白無(wú)瑕的云朵也變得灰溜溜了，灰蒙蒙的天空蒼白的像生病的老人。我手中拿著(zhù)77分的數學(xué)試卷。一切都如同我的心情一樣低沉。推開(kāi)了異常沉重的`大門(mén)，媽媽正站在門(mén)前，滿(mǎn)面笑容地問(wèn)我：考了多少分？我低頭不語(yǔ)，把試卷遞給了媽媽。隨著(zhù)淚水像斷了線(xiàn)的珠子似地往下掉了。進(jìn)來(lái)吧。媽媽的臉色看起來(lái)不太好。我的腳此時(shí)像灌了鉛似的，一步、一步跟著(zhù)媽媽挪進(jìn)了屋。
到了客廳，我看見(jiàn)爸爸手中拿著(zhù)那張媽媽給他的成績(jì)單，臉色凝重地坐在沙發(fā)上。見(jiàn)我來(lái)了，便對我說(shuō)：坐在這兒吧！看得出來(lái)他在盡力抑制住自己的情緒說(shuō)：為什么會(huì )考這么低？滿(mǎn)臉淚水的我嘴唇囁嚅了幾下，但最終沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)。不知道？這題20減8會(huì )等于16嗎？你考試時(shí)根本就沒(méi)有用心爸爸看起來(lái)憤怒極了，似乎一口能將我吃掉。我我太粗心了沒(méi)注意我嗚咽著(zhù)說(shuō)。金豆子撒了一地。這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：這次考試只是你成長(cháng)道路上的小坎，但你要記住這道坎，不要再在同一個(gè)地方摔倒！我又想起了爸爸媽媽平時(shí)的苦口婆心。淚水早已控制不了，模糊我的視線(xiàn)，啪嗒啪嗒地打落在薄薄的鏡片上。
不知是慚愧？還是不安？是��！這就是成長(cháng)。它就像海上波濤，如果不遇見(jiàn)暗礁，它永遠激不起美麗的浪花。它們就像一葉葉小舟在我的腦海中回蕩，它們也像是沙灘上的貝殼，有的光彩照人，有的卻丑陋不堪腳下的每一個(gè)腳印都組成了美麗的風(fēng)景，我有信心能更好地走好我未來(lái)的每一步。
我的成長(cháng)作文600字 23
八月三十日那天，我成為了最后一個(gè)到教室報道的學(xué)生。那時(shí)我還是一臉懵。當時(shí)每個(gè)人都作了自我介紹，不過(guò)我一個(gè)人的名字也沒(méi)有記住。
即使是體驗周，即使每天都有飲料和雪糕，我仍舊過(guò)的不輕松。每一節課的四十分鐘對我來(lái)說(shuō)都極為漫長(cháng)，當我已經(jīng)覺(jué)得過(guò)了半個(gè)小時(shí)時(shí)，其實(shí)才過(guò)了十分鐘不到。最惹人喜愛(ài)的課非游泳課莫屬，在那的時(shí)間給人的感覺(jué)和其他課程完全相反。熬過(guò)了六天的體驗周后，就到摸底考試了。題目簡(jiǎn)單的讓人難以置信，以至于我沒(méi)有認真考數學(xué)也是滿(mǎn)分。那時(shí)我已經(jīng)能說(shuō)出大約二十個(gè)人的名字了。數學(xué)作業(yè)在那是十分多，基本上每天十頁(yè)起步。各科老師講課的速度也很快，只要分神一瞬間就會(huì )遺漏掉極為重要的知識。
月考后，我已經(jīng)能說(shuō)出班里所有男生的.名字了。我變得更加開(kāi)放，開(kāi)朗。那時(shí)，班長(cháng)成了我的同桌。我們時(shí)常有矛盾，不過(guò)都以我向她道歉結束。兩周后，我換了一個(gè)同桌。我和她很少說(shuō)話(huà)，但和后座的小曾關(guān)系愈來(lái)愈好了。那時(shí)我上課還是不怎么認真，只是記些同桌也在記的東西。期中考后，我因為成績(jì)差分到了最邊角的位置。那時(shí)我遇到了讓我看到前進(jìn)方向的摯友——小貝。他雖然排名已經(jīng)很靠前，但是依舊十分努力。他那陽(yáng)光的性格感染了我，使我與他一起進(jìn)步。原本不擅長(cháng)的語(yǔ)文，作業(yè)質(zhì)量與成績(jì)也在緩步提高。
時(shí)至今日，我已經(jīng)能答出全班同學(xué)的名字了。上課也變得更加認真，筆記也記得更多了。就如誡子書(shū)中寫(xiě)的：“淫漫則不能勵精，險躁則不能治性�！蔽椰F在已不是當初那個(gè)放縱懈怠的少年了，是星執的人和事讓我成長(cháng)了，我將變得更好、更努力。
我的成長(cháng)作文600字 24
那天，天氣晴朗，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了一本《伊索寓言》�；氐郊依�，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。突然，身后傳來(lái)媽媽不滿(mǎn)的聲音：“你有時(shí)間去看課外書(shū)，還不如多做幾張試卷！”我聽(tīng)了，便反駁說(shuō)：“課外書(shū)可以開(kāi)闊視野，積累一些好詞佳句�！痹�(huà)音剛落，我便沖進(jìn)房間，門(mén)“嘭”的一聲，關(guān)上了。身后傳來(lái)媽媽長(cháng)長(cháng)的一聲嘆息聲，媽媽說(shuō)：“你太不理解父母了！”
“理解父母？”我躺在床上，一直想著(zhù)媽媽話(huà)的含義，我心想：父母也需要理解嗎？我為什么要理解父母？難道我不理解他們嗎？想起媽媽顫抖的聲音，我的思緒飛得很遠很遠。
小時(shí)候，我是多么喜歡媽媽��！每天幼兒園放學(xué)回家，媽媽總是耐心的教我識字，算算數，畫(huà)畫(huà)。在幼兒園里我總讓大家來(lái)猜謎語(yǔ)，背古詩(shī)給朋友們聽(tīng)。他們有時(shí)會(huì )羨慕的問(wèn)我是跟誰(shuí)學(xué)的，我總自豪地說(shuō)：“是我媽媽教的�！�
在我的心靈里，總深信不疑地認為媽媽是我的伙伴。心里的話(huà)總是第一個(gè)告訴媽媽?zhuān)芰宋�，我也向媽媽一個(gè)人訴苦。我把媽媽當作知心朋友，當作保護傘。
可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我和媽媽之間不知何時(shí)出現了一道難以逾越的鴻溝。
每當我考試拿到第一名的時(shí)候，媽媽總是那樣欣喜，但我卻怎么也笑不出來(lái)。我需要的不只是優(yōu)異的.成績(jì)，還要有一種全新的，七彩的生活�？苫仡^一想，我的父母還在錯綜復雜的社會(huì )經(jīng)緯線(xiàn)中苦苦奔波，處在嘩然的人群中面對事業(yè)，家庭。其實(shí)父母也不容易��！
我坐到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，縷縷清風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。我抬頭仰望那星光燦爛的天幕，不禁又沉思起來(lái)：我是不是該向媽媽道歉呢？母女之間又有什么過(guò)不去的事呢？想到這里，我便拿起一張練習卷做了起來(lái)。
窗外天幕星光燦爛，明天一定是個(gè)大晴天！
我的成長(cháng)作文600字 25
是啊，那里并不龐大，甚至可以說(shuō)是渺小，那是一個(gè)多么不起眼的地方！我忘不了那吵吵鬧鬧的廣場(chǎng)，忘不了那神神秘秘的空房，忘不了那熙熙攘攘的后院，更忘不了我在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
“嘭！”火箭又一次獲得了成功�！翱梢越涛彝媪�？”村里的小孩王，那個(gè)壯壯的小胖子跑上來(lái)問(wèn)道，表情急切�！班藕��！蔽姨籼裘�，和姐姐一塊教了起來(lái)�！�
“你放錯了，放那樣多一會(huì )兒可飛不起來(lái)！”“誒誒誒！你這個(gè)小胖子如何那樣笨呢！”在經(jīng)過(guò)我和姐姐的冷嘲熱諷之后，這個(gè)朽木不可雕的'小胖子終于學(xué)會(huì )了做火箭的要領(lǐng)。
但大家如何也沒(méi)想到，這個(gè)小胖子來(lái)像大家學(xué)習做火箭居然是為了搗蛋——他花了三倍的本錢(qián)做出了一個(gè)超級火箭，然后把它放入一只皮鞋里，點(diǎn)燃導火線(xiàn)……然后就炸了……整個(gè)廣場(chǎng)彌漫著(zhù)一股鞭炮的臭味和腳臭……一整天都不敢挨近廣場(chǎng)。
之后姐姐就一直在和我抱怨：“你當初就不應該教那小子，害得大家差點(diǎn)被奶奶嗎個(gè)狗頭噴血，哼，下次見(jiàn)到那小子必須要教訓他……（此處省略50000字長(cháng)篇大論）
“嘿！你在家嗎？”明明知曉他是個(gè)宅男，但還是要明知故問(wèn)的說(shuō)一下。
“你又過(guò)來(lái)玩啊，那樣無(wú)聊�！泵髅髦獣晕铱隙ㄊ莵�(lái)玩的，但他還是要嘲諷一下。
“你還真是毒舌啊�！蔽业卣f(shuō)，走進(jìn)他家，然后就是另一番景象了——“啪啪啪��！有僵尸！你在哪兒，快點(diǎn)過(guò)來(lái)救我！”“你跑那樣遠干嘛��！找不到你了又要埋怨我，你這人啊……”
瘋了一整天，回家之后迎接的是奶奶的一頓痛罵。
這里不知曉存在了多長(cháng)時(shí)間，房子破舊，屋頂上用的還是黑色的瓦片，窗戶(hù)也是用紙糊起來(lái)的。這里那樣的古老，可最后，還是要拆遷……那個(gè)時(shí)候將沒(méi)我的老家——林村。
我的成長(cháng)作文600字 26
兩年前，我剛從幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入小學(xué)。在開(kāi)學(xué)典禮上，我竟發(fā)現除了一年級新生外，哥哥姐姐們胸前都一式樣地系著(zhù)一條鮮紅的帶子。之后我知道，它有個(gè)美麗的名字，叫作“紅領(lǐng)巾”而有資格佩戴它的人同樣也有一個(gè)令人神往的稱(chēng)號“少先隊員”。
于是我期盼著(zhù)能像高階同學(xué)一樣，佩戴上美麗的紅領(lǐng)巾。我想只有努力學(xué)習，取得好成績(jì)，并為班級做自己力所能及的事，才配擁有“少先隊員”這個(gè)稱(chēng)號。于是，我在各門(mén)功課上都力爭優(yōu)秀。每堂課都認真聽(tīng)講，偶爾開(kāi)小差或做小動(dòng)作時(shí)，抬頭望見(jiàn)紅旗鮮紅的'色彩，就猛然想起自己要成為“少先隊員”的志向，清楚自己不能這樣浪費學(xué)習的機會(huì )。
家庭作業(yè)也正因為紅領(lǐng)巾的積極作用，按質(zhì)保量地完成了。對紅領(lǐng)巾的向往，成為了一個(gè)督促我學(xué)習的好老師。直到我們將要佩戴紅領(lǐng)巾的那一天，大哥哥大姐姐們把他們手中的紅領(lǐng)巾系在我們脖子上時(shí)，我有種特殊的感覺(jué)。放佛有雙無(wú)形的大手支撐著(zhù)我，很溫暖很結實(shí)。紅領(lǐng)巾便成為了凈化心靈并施加保護的老師。轉眼，兩年過(guò)去了，紅領(lǐng)巾已與我親密接觸了整整兩年了。
兩年中，我對它的了解越來(lái)越深，它對我的幫助也越來(lái)越多。在平時(shí)的生活中，雖然沒(méi)有系紅領(lǐng)巾，但它卻深深烙印在我的腦海中，時(shí)刻影響著(zhù)我。我明白，我在社會(huì )中的每一言每一語(yǔ)，都要為作為“少先隊員”這個(gè)稱(chēng)號而負責。我所做的，都要為作為紅領(lǐng)巾的持有者保持形象。紅領(lǐng)巾讓我在生活中的每一個(gè)細節，盡量做到完善。紅領(lǐng)巾，是個(gè)輔助生活的老師。紅領(lǐng)巾呀，你來(lái)到我的生活中，幫助我在許多方面都取得不錯的成績(jì)。
我成長(cháng)了，而你——紅領(lǐng)巾，就是助我成長(cháng)的老師。
我的成長(cháng)作文600字 27
在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣。十一年的成長(cháng)歷程中讓我永生不忘的事——就是一件＂可笑＂的事。
那是我５歲時(shí)一個(gè)星期天的中午，我們一家人在吃午飯。只有我家唯一的狗成員——＂黃黃＂，在人們的周?chē)D來(lái)轉去，我看看它，它便用可憐的.眼神看著(zhù)我，好像說(shuō)：＂可憐可憐我吧，我也是生命，我也要吃飯，不可以餓著(zhù)我不管�。。⑽倚χ�(zhù)把剛吃進(jìn)嘴里的饅頭噴了出來(lái)，正好噴在了狗狗的臉上。它用它那長(cháng)舌頭舔了舔嘴四周的饅頭渣，搖著(zhù)尾巴，露出滿(mǎn)臉笑容，好像在說(shuō)：＂味道不錯，再來(lái)一個(gè)。＂當時(shí)幼稚的我，也不管小狗嘴干凈不干凈，還是衛生不衛生，把饅頭塞進(jìn)狗狗的嘴里，等它咬了一口之后，我又拿出來(lái)咬了一口，這時(shí)，姥爺開(kāi)了口，說(shuō)：＂快吐出來(lái)，快吐出來(lái)。＂＂不嗎，不嗎，為啥狗狗吃了，我就不能吃了？＂我邊說(shuō)話(huà)邊將剛吃進(jìn)去的饅頭，咽下肚。＂＂哎呀，小狗嘴里有細菌。＂姥爺急匆匆地說(shuō)＂哦——原來(lái)如此，此如原來(lái)＂我沉默了幾秒鐘，說(shuō)＂那我吃了狗狗咬過(guò)的東西，會(huì )不會(huì )變成小狗呢？＂大人們逗我說(shuō)：＂有可能哦�。⑽易炖镟洁熘�(zhù)＂小狗，小狗，你可害死我了。＂我一邊說(shuō)一邊抱起小狗，跑到鏡子旁，看看變成了小狗沒(méi)，一看沒(méi)有，我舒了一口氣。緊接著(zhù)，非常憤怒，抱起小狗瘋狂搖擺，小狗委屈的叫了幾聲，好像在說(shuō)：＂是你給我吃的。＂＂我不管，我不管。＂我吼著(zhù)，叫了幾聲后，把它扔到了沙發(fā)上。這時(shí)，餐廳里傳出了陣陣笑聲，我也不好意思地笑了，而小狗呢，還在那里伸著(zhù)舌頭，眩暈著(zhù)呢......
這件事，讓我永遠不會(huì )忘記，因為這是我成長(cháng)的道路上一件最＂可笑＂的事。
我的成長(cháng)作文600字 28
冰心奶奶曾這么說(shuō)過(guò)“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒只躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！蔽业哪赣H啊，你猶如陽(yáng)春三月的細雨柔風(fēng)，你的愛(ài)、你的柔、你的氣都化作明媚春光，都化作你的諄諄教導。而我只如一株小草，沐浴著(zhù)幸福的陽(yáng)光，卻訴說(shuō)不盡對您千言萬(wàn)語(yǔ)的敬意。
我第一次學(xué)習騎自行車(chē)時(shí)，一次又一次的摔倒了、撞上墻、栽進(jìn)花壇。我的自信心慢慢被消磨了。我極不耐煩，丟下自行車(chē)，走了。
回到家，母親語(yǔ)重心長(cháng)的.說(shuō)：“孩子沒(méi)事，摔倒了還可以在爬起來(lái)，但你的信心摔到了，就永遠都爬不起來(lái)。記住，要面對困難，勇于戰勝它�！�
看看那部自行車(chē)，它就在那，就站在那，就是我心中的一道坎。我不愿向它低頭，我吧愿做一個(gè)逃避困難的人。我走前去，扶著(zhù)它，堅定地向樓下走去……
那一年，我10歲，母親39歲。
學(xué)習優(yōu)秀的我，第一次面對63分的數學(xué)試卷，我心灰意冷，被這分數打到在地。難道，數學(xué)是我一輩子所戰勝吧了的嗎？難道，我就是一個(gè)笨孩子嗎？
傍晚的余暉中蹣跚前行，很久很久才到家，面對那扇門(mén)，我猶豫不決，最后，藏在小區的一個(gè)角落里。六點(diǎn)、六點(diǎn)半、七點(diǎn)……時(shí)間滴答滴答地走著(zhù)，但我卻不知熬過(guò)了多少天。
寧靜的夜晚，皎潔的月光照在大地上。這時(shí)，母親氣喘吁吁地跑到我身邊，我強韌心終于忍不住，趴在母親的腿上放聲大哭，把我的煩惱都向母親述說(shuō)。母親摸摸我的頭，柔聲細語(yǔ)地安慰我，用話(huà)語(yǔ)鼓勵我心靈的落空。母親說(shuō)：“失敗是人生中必須經(jīng)歷的，人人都會(huì )失敗，但你是怎樣看待它呢？你是否準備好了接受失敗呢？”
那一年，我12歲，母親41歲。
我的成長(cháng)作文600字 29
我們都會(huì )迎來(lái)成長(cháng)，走在成長(cháng)路上的我們，應當明白生活中沒(méi)有誰(shuí)的成長(cháng)會(huì )一帆風(fēng)順，只有在經(jīng)歷過(guò)一些挫折后，我們才會(huì )得到更快速的成長(cháng)。
我的成長(cháng)也是充滿(mǎn)著(zhù)坎坷的，所幸在我的成長(cháng)路上，我的身邊一直都有父母、老師，還有朋友的陪伴，是他們在我成長(cháng)路上不斷給我勇氣，讓我能夠跨過(guò)我成長(cháng)道路上的一個(gè)又一個(gè)坎。
記得一年，那一次我生了一場(chǎng)大病，也因此我學(xué)習上的課程落下了不少。我的這一次生命對我的學(xué)習上的影響是很大的`，這也讓我焦急了一段時(shí)間，因為若我的病還不好，我還不能出院，那么我落下的學(xué)習與新知識點(diǎn)就會(huì )越來(lái)越多，到時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)也定會(huì )一落千丈。
在我對我學(xué)習上產(chǎn)生焦慮的時(shí)候，是我的父母在我身旁開(kāi)導著(zhù)我。因為萬(wàn)事都要以我的身體為重，只有身體好了，我才會(huì )有精力去學(xué)習。在我生病的這段時(shí)間，我的老師還有我的朋友們都來(lái)探望過(guò)我。他們也都一直在鼓勵著(zhù)我，并且我的老師還對我說(shuō)學(xué)習上的事要我放心，等我病好了，他會(huì )給我補習，一定將我這段時(shí)間落下的知識全都補回來(lái)。還有我的同學(xué)朋友們，他們都紛紛說(shuō)，等我病好了，之后一定會(huì )盡他們所能的幫助我。
感動(dòng)，就在他們一次次的對我的鼓勵之中從我的心頭涌了出來(lái)，我的成長(cháng)路上能夠有他們的陪伴是我之所幸。
后來(lái)，等到我病好了之后，父母一直關(guān)心著(zhù)我的飲食，老師貼心的每天放學(xué)后抽出一些時(shí)間專(zhuān)門(mén)給我補習，班上的同學(xué)們也都對我很有照顧，還有我的朋友們，在很多事情上也都很依著(zhù)我。
我們的成長(cháng)路上雖然會(huì )遭遇不幸，但是，在這些挫折之中，我們也能感受到很多溫暖的真情。
我的成長(cháng)作文600字 30
考試結束了，看著(zhù)面前鮮紅又刺眼的“90”分，我的淚水幾乎要奪眶而出。
不出所料，媽媽劈頭蓋臉就是一頓罵：“浮躁！你看看人家都是怎么考到高分的！你們班那個(gè)總是考第一名的女孩，人家都能腳踏實(shí)地地學(xué)習，每次穩穩當當考第一名，你為什么做不到？腳踏實(shí)地的意思你懂嗎？”她一邊說(shuō)，一邊怒目圓睜。我心里委屈極了，反駁道：“人家還能攀登珠穆朗瑪峰，我能嗎？各人有各人的長(cháng)處，為什么非要比，再說(shuō)……”媽媽離開(kāi)后，我趴在桌子上放聲大哭，任憑委屈的淚水肆意流淌。我不服，我一定會(huì )超越那個(gè)女孩，我要證明給媽媽看，我不比任何人差！
好強的種子被喚醒，它鉆出堅硬的地面，挺立在天地間。
又一次考試來(lái)臨了，我緊張得手心出汗，連呼吸都急促了許多，心里好像有一面大鼓在咚咚地敲，它在提醒我：時(shí)間緊迫，一定要細心檢查。終于，我寫(xiě)完了整張卷子，但一想到那鮮紅的`“90”分，我立即低下頭，拿出一張草稿紙，強迫自己認真把每道題檢查一遍。大到閱讀理解，小到生字詞，那張密密麻麻的草稿紙，似乎在對我微笑。這時(shí)，我感覺(jué)有些頭暈眼花，或許是太久沒(méi)有抬頭了吧。檢查完卷子，我頓時(shí)感到渾身輕松，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
考試成績(jì)出來(lái)了，寫(xiě)在卷子頭上的成績(jì)跟上一次的是同樣的筆跡、同樣的顏色，可它不再刺眼，因為它變成了“98”分，它讓我超越了全班其他人�？吹竭@個(gè)分數，我終于體會(huì )到細心的好處。
雖然檢查的過(guò)程很辛苦，但那也許就是成長(cháng)的過(guò)程。批評，讓我成長(cháng)。
我的成長(cháng)作文600字 31
未曾想過(guò)理解可以讓我過(guò)的更好，在日常生活里，我一直都是一個(gè)受歡迎的對象，也沒(méi)受過(guò)委屈，直到有一件事，讓我徹底改變了我對理解的看法。
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的晚上�？罩�，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，打濕了我的身子。我滿(mǎn)心疲憊地蹬著(zhù)自行車(chē)，在荒無(wú)人煙的道路上行駛著(zhù)，只能用手機散發(fā)出的微弱光芒看清前面的情況�？斓郊視r(shí)，我打起精神，準備沖刺，突然車(chē)把好像掛到了什么東西一樣。漸漸地失去了平衡，我連忙將車(chē)停好，趕著(zhù)回去。
將手電打開(kāi)，我驚住了，一位年邁的爺爺摔倒在地，不時(shí)的拍打自己的腿，皺紋上添了幾分痛苦。我慚愧不已，伸手將爺爺拉了起來(lái)，爺爺起來(lái)后并沒(méi)有責備我，而是一直用眼睛盯著(zhù)我，沒(méi)有任何動(dòng)作，圍觀(guān)的人漸漸多了起來(lái)，指責的話(huà)語(yǔ)如同利劍一般，刺透了我的心。我怔在原地，不知怎么辦才好。
許久之后，或許是爺爺不太想等了。一甩身子便轉身走出了人群，我抬起頭來(lái)，徑直，追了過(guò)去，來(lái)到爺爺旁邊，爺爺對我說(shuō)：“沒(méi)事的，現在誰(shuí)還不會(huì )做錯事，下次注意就好�！睜敔敶认榈脑�(huà)語(yǔ)在我耳邊回蕩�！澳娴臎](méi)事兒?jiǎn)�？”我弱弱的�?wèn)了一句�？戳丝此錆M(mǎn)滄桑的臉，有種說(shuō)不出的滋味�！皼](méi)事了，快回去吧，我還沒(méi)有這么脆弱哩！只能怪著(zhù)天太黑，我沒(méi)有靠邊走呢�！睜敔斴p松的`說(shuō)了一句。我本以為爺爺不會(huì )善罷甘休，將我好好的吵一頓，我站在原地，不自覺(jué)地笑了，那祥和的話(huà)語(yǔ)如同春風(fēng)一樣沐浴著(zhù)我，讓我的心暖洋洋的。
轉過(guò)頭去，爺爺已經(jīng)推著(zhù)自行車(chē)為我開(kāi)好了道路，雨也漸漸地停了，路邊的小花和小草也更茂盛了。跟爺爺道別后，便愉快的上了樓。
自從那天以后，我一直沒(méi)忘記這件事。最使我深感觸動(dòng)的還是爺爺那雄厚的話(huà)語(yǔ)和慈祥的眼神，被理解的感覺(jué)真好。
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