正能量勵志作文600字(通用14篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的正能量勵志作文600字(通用14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
正能量勵志作文600字 篇1
在我們的日常生活中,有不少正能量的人和事例。那在你們看來(lái),什么樣的人,什么樣的人才算得上正能量呢?
嗯,這個(gè)問(wèn)題值得我們認真思考,可能有些人會(huì )說(shuō):“正能量,不就是學(xué)習好么?”不,我并不這么認為。在我看來(lái),我覺(jué)得正能量的根本源泉是誠信、友善。設想,我們之間沒(méi)有了誠信友善,那我們之間還有什么情義可講?不講誠信,對他人不友善,不但會(huì )減少別人對你的信任感,最終使別人不再相信你,甚至對你感到厭惡仇恨,不再與你交往,那么,這還是正能量的所在嗎?當然不是。
那我們如何做到誠信友善?盲目的順從?這個(gè)關(guān)鍵還是得從小事做起,做事多替他人考慮,多為他人著(zhù)想,不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà),不做不該做的事。心中對友善的理解,并不透徹,也許只停留在為過(guò)路的人做些什么,或是為即將碰面的人準備些什么,但唯一可以肯定的是我心中所有的友善只有在面對朋友時(shí),才會(huì )毫無(wú)根據地流露出來(lái)。那么朋友代表著(zhù)什么?友善的彼此相待是什么?只知道,每個(gè)人其實(shí)有許許多多的朋友,他們有的很隨性,有的很奇怪,但他們都用誠信友善正能量的所在讓我們溫暖。
我一直這樣認為,誠信友善的存在是因為有了朋友的存在,而朋友的存在是因為生活的寂寞。于是我不斷尋找,尋找那個(gè)可以給我安慰,鼓勵的人,尋找可以給我帶來(lái)快樂(lè )的人,知道遇見(jiàn)了你們——我的朋友們。你們在我盲目時(shí)給我指引了方向,我們已經(jīng)建立了誠信友善,這也是我們的正能量所在!謝謝你們讓我懂得了如何待人,如何充滿(mǎn)正能量,謝謝你們!
最后,讓我們爭做誠信友善之人,多做誠信友善之事!一起快樂(lè )的成長(cháng)!
正能量勵志作文600字 篇2
人生就是有這樣的錯覺(jué):逝去的總是完美的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時(shí),眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們該合區何從,我們該如何選取呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。別管往事有多完美,別問(wèn)以前有多輝煌,別說(shuō)過(guò)去有多美貌,人生的歲月只會(huì )如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,不要總讓昨日的陰雨淋濕這天的行裝。昨日的太陽(yáng),曬不干這天的衣裳;昨日的輝煌,抵但是歲月的滄桑。應對諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達的正能量,自信歲月一百年,會(huì )當水擊三千里!凡事都要往開(kāi)出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自我還活著(zhù),不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打跨了你,能打垮你的只有你自我。
凡事都往開(kāi)處想,無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內心始終持續對生活的熱愛(ài),始終用一顆溫暖的心去應對人生。用心、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來(lái)到人世間,只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些能夠說(shuō)與那些正能量相對應的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據我們的快樂(lè ),侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來(lái)自自我接收的這些負能量。你生氣,是因為自我不夠大度;你郁悶,是因為自我不夠豁達;你焦慮,是因為自我不夠從容;你悲傷,是因為自我不夠堅強;你惆悵,是因為自我不夠陽(yáng)光;你嫉妒,是因為自我不夠優(yōu)秀……
一輩子,很累,真的不需要去苛求自我,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽(yáng)光的心,還自我一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
正能量勵志作文600字 篇3
一件事反映的是愛(ài)的傳遞,它才以加速度發(fā)酵,讓我們感動(dòng),讓我們溫暖,因為它傳遞的是正能量,是一種勵志的正能量。
猶太作家威塞爾曾說(shuō):“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠!
曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過(guò)道德下降的擔憂(yōu)和焦慮。同時(shí),每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著(zhù)一種渴望,渴望我們這個(gè)社會(huì )少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖,渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷,愛(ài)與善終是社會(huì )的主流、時(shí)代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內心的觸動(dòng)和產(chǎn)生的共鳴。
大家對這種愛(ài)心產(chǎn)生溫暖的感覺(jué),源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。
愛(ài)心,被看作是人類(lèi)最珍貴的情感,最高尚的情操,是人類(lèi)良知的生動(dòng)展示,是社會(huì )文明的重要標志,也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云:人之初,性本善。其實(shí),我們每個(gè)人都不乏善心和愛(ài)心,只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機會(huì )。當一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí),也是他的愛(ài)心和善心被觸發(fā)之時(shí)。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發(fā)了我們內心柔軟與善意的溫情。
總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。
央視主持人張泉靈評論,“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責任傳遞下去。
在現實(shí)中,“正能量”帶來(lái)的正效應確實(shí)不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動(dòng),他靠賣(mài)烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專(zhuān)程去“捧場(chǎng)”,這里面有感動(dòng),也有“正能量”的傳遞。
社會(huì )需要愛(ài),時(shí)代呼喚愛(ài)。對善行、對愛(ài)心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的心中。但很多人缺乏的不是感動(dòng),而是一種顯示感動(dòng)的勇氣,一種傳遞感動(dòng)的行動(dòng)。傳遞感動(dòng),就是“正能量”的傳遞。愛(ài)心無(wú)價(jià),不分大小,“正能量”也沒(méi)有強弱之分。愛(ài)心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會(huì )的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔當,是奉獻,也意味著(zhù)收獲。愛(ài)心照亮四周,同時(shí)也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個(gè)分子,我們的社會(huì )就會(huì )偉大,我們的民族就會(huì )偉大,我們的國家就會(huì )偉大,讓我們一起傳遞正能量。
正能量勵志作文600字 篇4
古人有云“忠言逆耳”,現代教育學(xué)家也提出“賞識教育”,人的本性都愛(ài)聽(tīng)好話(huà)都希望得到肯定,這是毋庸置疑的。而且隨著(zhù)人文社會(huì )的發(fā)展,賞識教育已經(jīng)成為了一種趨勢,這不得不說(shuō)是社會(huì )的進(jìn)步。
賞識教育并不是放任錯誤,而且放大每一個(gè)微小的優(yōu)點(diǎn),給予適當的鼓勵使其發(fā)揚光大。
屠格涅夫肯定了一位不出名的作者,于是成就了偉大的列夫·托爾斯泰。皮革馬利翁給一所學(xué)校挑出了20名“好學(xué)生”,最后都成了有所成就的人,孔子因材施教,讓人如沐春風(fēng),其弟子雖沒(méi)有全都出人頭地卻也品德優(yōu)秀傳為一時(shí)佳話(huà)。
“世有伯樂(lè ),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè )不常有!
人生不能一帆風(fēng)順,總有困頓,挫折,迷茫,每當這時(shí),最需要的就是有人肯定你,指導你,引領(lǐng)你,而你也永遠不會(huì )知道你什么時(shí)候的無(wú)意間的一句表?yè)P,肯定,鼓勵會(huì )成為另一個(gè)人的無(wú)限動(dòng)力。
正能量很簡(jiǎn)單,也許只是一句“加油!”“你是最棒的!”“你做的不錯!”也許只是一個(gè)動(dòng)作,拍一下肩膀,點(diǎn)一個(gè)頭,鼓一鼓掌,甚至是一個(gè)表情,一個(gè)微笑,眨一眨眼。但它所帶來(lái)的力量卻不容小視。
親人同學(xué)給我們的鼓勵是正能量,電視上播放的感動(dòng)事跡是正能量,自己的小小成就是正能量,甚至大街上陌生人的謙讓?zhuān)Y貌都能帶給我們源源不斷的正能量。
有了正能量,社會(huì )有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力。因為正能量,人與人之間多了友善少了猜疑。由于正能量,連國家都有了幾分朝氣與活力。
請記住,你在哪里,中國就在哪里,你怎樣,中國就怎樣,你有正能量,中國就有向上的希望。
正能量勵志作文600字 篇5
屬于我的正能量究竟是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒;正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把巨傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,人身上散發(fā)的一種力量,在大地間,天空中,海洋里傳遞的那份光芒四射的力量。
我是在零四年的“小尾巴”出生的。同樣,現在的我也生活在一個(gè)安逸的社會(huì )中。說(shuō)真的,我在其中不斷的學(xué)習和努力中知道如何成長(cháng)。人生道路漫長(cháng),我只能在這條無(wú)邊無(wú)際的道路上慢慢行走。此時(shí)的我,只能用像一株努力希望長(cháng)高的小青苗來(lái)描述我自己:隨著(zhù)“身體”長(cháng)得越來(lái)越大,我的“根系”也是變得越來(lái)越龐大,土壤給了我了一個(gè)天然的天然的“成長(cháng)鍛煉場(chǎng)”,但我的成長(cháng)仍要需要注入能量,再繼續生長(cháng)。這是陽(yáng)光給了我能量,使我生長(cháng)得飛快,而雨水也集成了一種能量,它輕輕打擊著(zhù)我的雙臂,使我更加強大、勇敢,給我了一份沉甸甸的關(guān)愛(ài)。
我的正能量是我成長(cháng)的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)。沒(méi)錯,身邊的人對我的關(guān)愛(ài)也是屬于我的正能量。
我時(shí)!翱础钡,父母的身上散發(fā)出了這股濃郁的正能量:他們教我要堅強,不能像雞蛋殼一樣脆弱;當我身處逆境時(shí)是父母告訴我不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵著(zhù)我,讓我戰勝挫折,戰勝打擊;而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然;這一次期中考試,考得還不錯,此時(shí),父母也便提醒我:“不要太過(guò)于驕傲,人必需要掌握很多知識,一次的成績(jì)并不代表什么!辈还茉鯓,他們時(shí)刻提醒著(zhù)我要堅強,要努力,不能驕傲。這堅強、努力、不驕傲便是父母給予我的正能量。
細心地去感受了一番世間的正能量。才發(fā)現,原來(lái)正能量已經(jīng)將我團團包圍,正如身邊的空氣一般,圍繞在我身邊。而正能量我是非常需要的。同時(shí),屬于我的正能量也是我引導我邁向成功的初始動(dòng)力,是走向成功道路的向導,身邊無(wú)處不在的正能量正鼓舞著(zhù)我展望未來(lái)的美好!
正能量勵志作文600字 篇6
樂(lè )觀(guān)、豁達、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟公的“數枝淡竹翠生光,一點(diǎn)無(wú)塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”傳遞出達觀(guān)的`正能量。這些正能量會(huì )使你的生活充滿(mǎn)希望,像永不斷電的發(fā)動(dòng)機,驅動(dòng)著(zhù)你人生之車(chē)勇往直前。
淡定從容的正能量能讓對手膽怯,為壯舉奠定基礎。具有這種正能量的人不會(huì )沉醉于花花世界,一定擁有遠大志向。
班超投筆從戎,志在報國,在對匈奴一戰中從容不迫,沉穩冷靜,終弘揚國威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交往中不卑不亢,穩中含剛,終虎門(mén)銷(xiāo)煙,讓洋人膽戰心寒。周總理志在報國,對西方來(lái)訪(fǎng)的外交官的刁難發(fā)問(wèn),從容應對,巧妙的回答化解了尷尬,也使他深受人民愛(ài)戴。
有了淡定從容的正能量,便能將眼光放得更遠。在面對自己追求志向道路上的阻礙時(shí),能迅速沉著(zhù)鎮定下來(lái),采取理性、巧妙的方式化解困擾,把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!
同情、善良的正能量能為社會(huì )點(diǎn)亮一盞明燈,為身陷混沌、困境的人們驅散黑暗。
南丁格爾自愿離開(kāi)名門(mén)富有之家,做一名護士,支援前線(xiàn),帶去愛(ài)心和撫慰;陳光標,不是中國首富,卻是中國首善,留給家人的是精神財富,將金錢(qián)用在需要它的人身上;白芳禮,白發(fā)蒼蒼的推車(chē)老人,卻屢次將自己的血汗錢(qián)捐獻給貧困山區的學(xué)生們,送去的是祝福和希望……
金錢(qián)總會(huì )有花光的時(shí)候,若干年后,沒(méi)有人會(huì )記得你曾是全國首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不論多少,不論捐獻人的貧富差異,都飽含著(zhù)同情善良的正能量,而這種正能量也必會(huì )在社會(huì )中傳遞,引發(fā)更多人的共鳴!
讓我們用正能量的泉水來(lái)澆灌心靈的綠洲,它必定會(huì )生機盎然,滿(mǎn)目蒼翠!
正能量勵志作文600字 篇7
叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了我們排著(zhù)整齊的隊列走出校門(mén)。因為今天特別熱,所以有許多同學(xué)都忍不住拿出自己的零花錢(qián)去買(mǎi)冰棒,我在想我要不要也去買(mǎi)一個(gè)美味可口的小神童解解渴,去去署?突然聽(tīng)到啊的一聲慘叫!打破了我的想像。我順著(zhù)叫聲看去,原來(lái)兩輛自行車(chē)撞在了一起,那景象真是慘不忍睹呀!兩輛車(chē)的車(chē)輪都扭到了一邊,一輛車(chē)是一位先生志騎著(zhù)去買(mǎi)菜,一輛車(chē)是個(gè)年輕人背著(zhù)電腦包騎著(zhù)逆行。老先生車(chē)筐里的菜都飛出去撒了一地,買(mǎi)的雞蛋也摔爛了不少;而年輕人摔的不是太嚴重,只是背上背著(zhù)的電腦包摔到了地上,不過(guò)兩人身上都粘了一些土!
我當時(shí)心想:“這下完了,他們肯定該吵起來(lái)了”!讓我驚訝的是哪位老先生連自己身上的土都沒(méi)拍一下,就連忙上去問(wèn)那個(gè)年輕人;“怎么樣摔著(zhù)了嗎?有沒(méi)有事”?年輕人說(shuō):“沒(méi)什么,只是嚇了一跳,隨后問(wèn)老先生,老大爺您老怎么樣?”。老先生接著(zhù)對年輕人說(shuō):“以后騎車(chē)一定要小心呀! 可不能在路上逆著(zhù)方向騎車(chē)啊”!那個(gè)年輕人一邊幫老先生撿掉在地上的菜,一邊滿(mǎn)臉帶著(zhù)愧疚說(shuō):“不會(huì )了,不會(huì )了,因為我剛要去見(jiàn)一個(gè)重要的客戶(hù),心里著(zhù)急趕時(shí)間就想著(zhù)逆行抄個(gè)近道兒,誰(shuí)知道不僅沒(méi)有節約時(shí)間,還出事了,”老先生和年輕人一起把撿起放進(jìn)車(chē)筐。老年聽(tīng)了年輕人的話(huà)以后,什么也沒(méi)再說(shuō)就騎著(zhù)車(chē)子走了,年輕人也騎著(zhù)車(chē)子向相反的方向駛去!
回到家以后,這件事一直在我腦海里沸騰!我想我們國家的公民真是有禮貌,我一定要對外宣傳這件事,把這種正能量發(fā)揚光大,讓所有的人都知道,生活中要講文明懂禮貌!
正能量勵志作文600字 篇8
一直在說(shuō)最美女老師張莉莉,最美司機吳斌,他們勇敢與無(wú)畏,他們的敬業(yè)和奉獻,可誰(shuí)又發(fā)現,我們身邊的許多人都閃著(zhù)光,傳遞著(zhù)愛(ài)的正能量。
在我心中,一直有一個(gè)最美班主任,是他給我勇往直前的動(dòng)力。
他是我們的班主任,同時(shí)也是我們的科學(xué)老師,他的年紀并不大,可以稱(chēng)得上我們的大哥哥,他有一頭刺猬發(fā),有著(zhù)炯炯有神的大眼睛,讓人不敢與他對視。
記得那是在中考前的二個(gè)月,我們剛考完第二次模擬考不久,我感覺(jué)我的世界變得灰蒙蒙的,似乎中考對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡夢(mèng),我坐在教室里,平時(shí)親切的班主任這次竟嚴厲的叫著(zhù)我的名字,我慌張地抬起頭,他示意讓我到辦公室來(lái),我戰戰兢兢地走進(jìn)辦公室,看到桌上有一張試卷,我一眼就辯認出那是我的試卷,但上面的成績(jì)卻令我出乎意料,那紅色的分數深深地刺傷了我的心,我轉頭看了他一眼,他坐著(zhù),抬頭看著(zhù)我,讓我不敢與他對視,立刻回避目光。他嚴厲地說(shuō):“這是你考出來(lái)的嗎?”,我低著(zhù)頭無(wú)言以對。
他似乎說(shuō)了很多,但對當時(shí)的我來(lái)說(shuō),眼中只有那張試卷,看著(zhù)那張試卷的錯題,我心灰意冷,感覺(jué)自己已與中考相差甚遠了,眼淚要奪眶而出了,他的臉色和語(yǔ)氣漸漸變得溫和,“你最近怎么了?身體不好嗎?上課別開(kāi)小差,好好學(xué)習,你可以考好的”,我聽(tīng)到他對我講的話(huà),頭又埋的更低了,我對他感到十分的羞愧,心中暗下決心,要努力,下次一定考好。
他示意我回去,走出辦公室,呼吸了室外的新鮮空氣,心中的烏云似乎都散了,剩下的只有那些鼓舞我前進(jìn)的陽(yáng)光。
是他,是他給予我這些陽(yáng)光,讓我在人生的路上勇往直前,傳遞著(zhù)愛(ài)的正能量。
正能量勵志作文600字 篇9
陽(yáng)光從窗外映到教室里的桌子上,照得你細如牛毛的發(fā)絲在光芒中一閃一閃地亮。
記憶中,你“埋頭苦讀”的模樣,一直回蕩在我心田。
那是一個(gè)星期一的下午。自習課我們比賽做一張數學(xué)的家庭作業(yè)。本來(lái)我前面都做的一帆風(fēng)順、暢通無(wú)阻的。但惟獨最后的一題,把我難倒了。我絞盡腦汁,剛想了一會(huì ),就萌生了求助老師是想法,我的意志力動(dòng)搖了,是放棄還是堅持,我猶豫不決。
我的思緒立即被攪得一團糟。
但無(wú)意間的一晃。我看到了同我競賽的她才寫(xiě)了一半,中間有許多空白。而且,此時(shí)下課鈴就要響了。盡管如此,她仍是目不轉睛地看著(zhù)空白的地方,手下快速驗算。眼神中充滿(mǎn)了堅持和執著(zhù),沒(méi)有一絲示弱放棄的想法。我忽然感到有些羞愧,想到自己要放棄的想法,真是不應該。于是,我也堅定了信念,絕不放棄。認真地劃出關(guān)鍵詞并分析條件。一次失敗了,就再寫(xiě)第二次,短短幾分鐘對我來(lái)說(shuō)就如同幾個(gè)小時(shí)般充足。
在我不懈努力中,我終于在下課前把題做了出來(lái)。雖然,我不知道答案是否正確,但我看著(zhù)密密麻麻的字跡便覺(jué)得有種喜悅和成就感。以往,我不會(huì )做的題總是不認真思考就問(wèn)老師,如今我通過(guò)自己的思考解決了問(wèn)題,面對困難我堅持下來(lái)了,我擁有了面對困難的力量。這時(shí),再看她,她還在不停地寫(xiě)著(zhù)。即使已經(jīng)下課了,但她仍然沒(méi)有放棄解題。我們之間的比賽結束了,但她與自己的比賽還在繼續。陽(yáng)光下,她緊皺著(zhù)眉頭。她整潔的排版和認真的字體正在散發(fā)著(zhù)迷人的光芒,那光芒散發(fā)著(zhù)一種能量。那是堅毅執著(zhù)的能量,我也被這種能量所感染。讓我學(xué)會(huì )了堅持,她用行動(dòng)傳播給我正能量。
泛著(zhù)紅瑪瑙色的云彩還在天邊飄散,金黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)躲進(jìn)山頭。
陽(yáng)光下,謝謝你,傳遞給我堅持的力量。
正能量勵志作文600字 篇10
今天看了一個(gè)小品,大意是傳播正能量,這就讓我想到,要不我也傳播一下正能量!絞盡腦汁想到兩件事!
扶盲人過(guò)馬路。那時(shí)候我們家剛搬家不久,家里附近有一些盲人住,偶爾會(huì )看到他們,有一次一個(gè)盲人要過(guò)馬路,到照相館去,我就說(shuō):我帶你過(guò)去吧。他說(shuō)好。就拉著(zhù)他過(guò)去了。然后他說(shuō)謝謝。
實(shí)話(huà)說(shuō)整個(gè)過(guò)程兩個(gè)人都挺尷尬的。對我們這些正常人來(lái)說(shuō)是舉手之勞,對他們不容易,然而其實(shí)他們似乎也不想麻煩別人,能做的自己做。身體上有缺陷,自尊心也是一樣有的,可能更敏感。所以呢,如果可以,給他們些公共設施上的便利,建立一個(gè)安全的環(huán)境,讓他們不必求人。比如讓盲道暢通,他們可以無(wú)障礙地坐公交、過(guò)馬路。
現在我家那邊已經(jīng)修了過(guò)街天橋,更不適合盲人了,但好多年不見(jiàn)有盲人出現。不知道他們搬去哪里了。
還有一件事就是揀小奶貓。從小就有這個(gè)運氣,總是會(huì )揀到貓。都養養送人了,最后終于收養了丁丁。也揀過(guò)兩只狗,狗狗好養,在室外喂喂就能活,后來(lái)也都被人收養了。這個(gè)不知道算不算正能量。因為我從小喜歡貓狗,喜歡小動(dòng)物,溫暖的小生命。不過(guò)最后都以悲劇收尾,讓我糾結以后還要不要收養貓貓狗狗,或許真的再遇到這種情況我還是會(huì )的!
我個(gè)人覺(jué)得平時(shí)做好自己,不給別人添麻煩,遵守法律,公德,考慮他人感受,不欺負弱小,包括小孩小動(dòng)物老人等,誠實(shí)正直,就挺好的。比刻意行善來(lái)得好?桃庑猩破鋵(shí)有所求,為名即是為利。這就是我自己的小的正能量,希望這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光還有愛(ài),沒(méi)有陰暗!
正能量勵志作文600字 篇11
青春是什么?青春是一泓清泉,甘甜可口;青春是一朵鮮花,花氣撲鼻;青春是一顆靈藥,藥到病除;青春是一瓶美酒,濃濃酒意,令人陶醉。但是清泉總有干涸的時(shí)候,鮮花總有凋謝的時(shí)候,靈藥總有用盡的時(shí)候,美酒總有喝完的時(shí)候。而青春年少的我們應該怎樣做?才能不辜負這花樣年華呢?
正能量是什么?正能量是能讓我們激勵行動(dòng)、振奮精神的活力源泉。正是因為正能量的存在,我們才能更好的唱響青春之歌。
我們憧憬美好的未來(lái),既然有未來(lái),有夢(mèng)想,那就應該努力去把夢(mèng)想變成現實(shí)。比如張沅琪,她5歲時(shí)就立下志向,要讀美國頂尖大學(xué)——哈佛。這不是空談,她為這個(gè)目標而努力,為把夢(mèng)想變成現實(shí)而奮斗。這不單單是為了自我,也是為了這只沉睡已久的雄獅——中國。只有自己成功了,才有機會(huì )復興祖國,復興中國。著(zhù)那道就不是青春正能量嗎?
青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一個(gè)乞人從身邊走過(guò),你彎下腰,投給他1元硬幣。哪怕是老人、孩子、孕婦摔跤時(shí),我們不是視而不見(jiàn),而是上前扶一扶。這難道不就是正能量嗎?
我覺(jué)得在這方面,我校做得特別好。在雷鋒月里,有拾金不昧的,有主動(dòng)讓座的,還有幫助老人扛東西的。讓我影響最深的是我們班上的一個(gè)同學(xué)撿到100元鈔票時(shí)沒(méi)有把錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋,而是毫不猶豫地交給政教處,還給失主,如果他把錢(qián)花光了,失主找不到該有多著(zhù)急。他的良心難道不會(huì )受到譴責嗎?
有人說(shuō)過(guò):做人就像蠟燭一樣,有一份熱,有一份光。給予人光明,給予人溫暖。加油,為了唱響青春正能量,為了我們的祖國,我們共同努力。
正能量勵志作文600字 篇12
我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿(mǎn)塵。我孤獨地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中,我需要正能量。
可在這時(shí),一位阿姨遞給我了一張小紙條。上邊寫(xiě)著(zhù):太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂(yōu)愁,只能是你更加孤獨!其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的窗戶(hù)中,打開(kāi)那扇緊閉的門(mén),你會(huì )發(fā)現,世界到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。這幾句話(huà)給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,面對這突如其來(lái)的正能量,我很高興。
當全身變暖之后,我揉揉被刺痛的眼睛,開(kāi)始慢慢的觀(guān)察這個(gè)世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓?zhuān)还珗@里,人們悠閑地散步,小草花兒爭取擁抱更多的陽(yáng)光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽(yáng)光的沐浴,操場(chǎng)上,小朋友們在陽(yáng)光下自由自在的奔跑。我發(fā)現,原來(lái)一切都如此美好!
這時(shí),一個(gè)聲音朝我大喊:“到人群中來(lái)吧,到藍天中來(lái)吧,到大地中來(lái)吧!不要讓陰冷的心靈封鎖著(zhù)你,放飛自己,打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén),敞開(kāi)心扉,去擁抱陽(yáng)光,也許你會(huì )大喊:世界如此美麗!”
世界如此充滿(mǎn)正能量。
掌聲也是一種正能量,也是一種突襲而來(lái)的正能量,不管在什么時(shí)候,我們都希望有人來(lái)理解和幫助我們,給我們以勇氣和掌聲。所以說(shuō),生活中不能沒(méi)有掌聲。人生沒(méi)有掌聲是很可怕也很可悲的,只能是自己一個(gè)人默默的哭泣,沒(méi)有人能夠接受的了。所以掌聲也是一種正能量。
生活中處處有正能量,處處有愛(ài),所以我們要互助互愛(ài),互相傳遞正能量。
正能量勵志作文600字 篇13
都說(shuō)人生就像一輛列車(chē),你永遠都不知它會(huì )開(kāi)往何方,是否合你心意,旅途中的風(fēng)景千變萬(wàn)化,但你的心房只有那么一點(diǎn),那就讓我們獨留正能量于心中,使你有信心,有勇氣走下去。
最近,我在讀《紅樓夢(mèng)》,一見(jiàn)面便是“身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度”的林黛玉。她身子骨不好,偏又爭強好勝,有時(shí)更是扭曲了別人的好意,自己郁悶的心肝疼,內心里總是陰暗的。最終一件一件她所認為的都被她留在心底,不能忘懷的壞人、壞事,讓她走向了絕路。如果她的心里能多留些美好的回憶,眼里能多看看這個(gè)世界正能量的一面,又何至于失去了留在這世界的信心。在泥潭中,心里盡想些負能量的事,從而越陷越深,無(wú)法自拔,最終溺死在里面。
再說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥,她是身份最普通的底層人民,但她活到了最后。就是因為她無(wú)論遇到什么事,都盡可能地去跨過(guò)這個(gè)坎兒,她想著(zhù)“謀事在人,成事在天”。她有了盼頭,于是不管可能性大不大,她都去嘗試。她想著(zhù)孫兒吃糖葫蘆的模樣,想著(zhù)來(lái)年的豐收。心里有了能量,身體就有了動(dòng)力。她想著(zhù)好事,有了希望,有了好心情,于是別人也愿意做個(gè)好人,救她于泥潭之中。
林黛玉和劉姥姥都是一本書(shū)里的人物,她們一個(gè)主角,一個(gè)配角,一個(gè)有著(zhù)好身份,過(guò)著(zhù)別人夢(mèng)寐以求的好日子;一個(gè)有著(zhù)好身體,過(guò)著(zhù)有好心情,有著(zhù)希望的窮日子。她們一個(gè)心中永遠充斥著(zhù)悲傷,一個(gè)對生活充滿(mǎn)了期盼。
有時(shí),將每個(gè)人、每件事想的好些,將美好的風(fēng)景存進(jìn)你的心房,讓心中充滿(mǎn)正能量。你充滿(mǎn)希望,坐在列車(chē)上也會(huì )輕松些,期望看到的風(fēng)景也會(huì )多些!
正能量勵志作文600字 篇14
屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽(yáng),以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
我是拖著(zhù)九十年代的尾巴出生的,同樣,現在的我生活與一個(gè)安逸的社會(huì )中,說(shuō)真的,我在其中不斷的學(xué)習如何成長(cháng)!人生道路漫長(cháng),我在這條道路上慢慢行走,此時(shí)的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來(lái)越龐大,土壤給了我了一個(gè)成長(cháng)的領(lǐng)地,而我的成長(cháng)仍需要注入能量,這是,陽(yáng)光是我生長(cháng)得飛快,而雨水輕輕打擊著(zhù)我的臂膀,使我更加強大,勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛(ài)。我的正能量是我成長(cháng)的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話(huà)語(yǔ),沒(méi)錯,身邊的人對我的關(guān)愛(ài)是屬于我的正能量。
我時(shí)?吹,父母的身上時(shí)常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅強,當我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵著(zhù)我。而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯,此時(shí),父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識,一次的成績(jì)并不代表什么。不管怎樣,他們時(shí)刻提醒我的便是要堅強,這堅強便是父母給予我的正能量。
細心地去感受了一番,才發(fā)現,原來(lái)正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時(shí),屬于我的正能量是我引導我邁向成功的初始動(dòng)力,身邊的正能量鼓舞著(zhù)我展望未來(lái)的美好。
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