實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文600字五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
今年的中秋節可不一樣，我在老家高郵過(guò)了一個(gè)有意義的中秋。
中秋這天，我早早地起了床，看見(jiàn)公公、婆婆在忙碌著(zhù)，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是在往盤(pán)子里放水果，我說(shuō)!“盤(pán)子里有好多水，有蘋(píng)果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿，還有像刺猬一樣的，我也說(shuō)不上名兒，這些水里看了真讓人垂涎欲滴呀!放完水果，再放香爐，并插上香。
到了中午，公公雙手輕輕地抱著(zhù)，一個(gè)像寶塔的東西，小心翼翼地放到大門(mén)口前的水泥地上，用火把這東西點(diǎn)燃，過(guò)了一會(huì )兒，等公公干完后，我問(wèn)公公：“公公，這是什么東西?”公公點(diǎn)起一支煙說(shuō)：“這叫九層香，是為了出門(mén)不遭受風(fēng)雨!”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于到了晚上，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映著(zhù)幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。吃團圓飯了，啊!這么多好菜!全是為了遠到而來(lái)的舅公公準備的。吃完團飯，我們看了中秋晚會(huì )，看完中秋晚會(huì )，我突然想起了早上放的那些水果，我問(wèn)婆婆：“婆婆，今天早上的那些水果不吃嗎?放到那兒等壞呀!”婆婆笑著(zhù)說(shuō)：“小傻瓜，這些水果是為了敬月亮公公的，不是用來(lái)自己吃的，我們要讓月亮公公的，不是用來(lái)自己吃的，我們要讓月亮公公吃飽，出門(mén)才能保平安!”我似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭。
到賞月的時(shí)間了，我們大家各自搬了張椅子，來(lái)到大院子里坐下。大人們在談?wù)撝?zhù)，我看著(zhù)圓圓的月亮想：“啊，皎潔的月亮，你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥，從此寂寞地住在廣寒宮內，吳剛被罰永遠砍不斷的桂花樹(shù)，小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……啊!，我多想去和嫦娥做伴，多想去慰問(wèn)受苦的吳剛，多想去逗豆那可愛(ài)的小白兔兒呀!但都不可能成為現實(shí)……”這時(shí)，媽媽吟起了蘇軾寫(xiě)的《水調歌頭》：明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……我吃著(zhù)香甜的月餅，聽(tīng)爸爸講關(guān)于月亮的傳說(shuō)……
夜深了，溫柔的月光灑滿(mǎn)大地，一切都像披上了層銀紗，房屋、樹(shù)木都睡了，它們像睡在無(wú)比寬大的“搖籃”里。我也睡覺(jué)了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴著(zhù)我進(jìn)入了圓圓的夢(mèng)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
在桑樹(shù)的葉子上到處可見(jiàn)蠶，我家也養了蠶，它住在一個(gè)舒適溫暖的長(cháng)方長(cháng)方形的紙盒里。
蠶剛生下來(lái)的時(shí)候是黑色的，不幾天，漸漸長(cháng)大，就變成灰色的了。蠶小的時(shí)候不大引人注意，引人注意的是長(cháng)大了的蠶。它們的皮膚那么潔白，就象從天上飄下來(lái)的雪花。
過(guò)大約4周，經(jīng)過(guò)四次蛻皮，就變成熟蠶了。這時(shí)侯的蠶，大約有兩到三天時(shí)間不吃桑葉，它會(huì )把全身的廢物排泄掉。再看蠶的皮膚就由淺黃變得透明了。這時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)在蠶背上豎著(zhù)正中央的地方有條明顯的黑色的管兒，那條管兒還有規律地流過(guò)黑色液體，那就是蠶的排泄物。蠶是一種特殊動(dòng)物，他可以吐絲把自己包住結成繭，讓自己在繭中化蛾。
蠶吐出的絲的顏色和他的身體顏色一樣，都是潔白的。蠶絲很細，大約有一根頭發(fā)絲的`四分之一。蠶結繭的時(shí)候很有趣。蠶先要爬上一個(gè)角落，它會(huì )用自己身體的后半部分固定在一個(gè)合適的位置，上半身是可以自由轉動(dòng)的，擺好姿勢后，就可以開(kāi)始工作了。首先它把頭抬起來(lái)，吐出一條絲固定在前方，接著(zhù)繼續吐著(zhù)絲拉向自己左邊固定好，然后再到自己的右邊固定，這樣就形成一個(gè)封閉的圈了。 蠶可有耐心了，它會(huì )按照這樣的順序不停地工作下去。大約2個(gè)小時(shí)后，你就可以在它的身體周?chē)吹较笸该鞯谋§F似的繭了；隨著(zhù)蠶不停歇的努力工作，這層繭霧會(huì )越變越濃，蠶的身影也逐漸模糊了，這個(gè)過(guò)程要一個(gè)白天的時(shí)間。當你懷著(zhù)戀戀不舍的心情去睡覺(jué)的時(shí)候，蠶還在不停的工作，大約春蠶到死絲方盡，就是這樣的吧。蠶把外面一層結好后，他會(huì )把里邊弄結實(shí)，這時(shí)候的蠶繭是潔白潔白的，就象剝開(kāi)了皮的鵪鶉蛋，但是更潔白輕盈。然后蠶就可以在自己辛辛苦苦作出來(lái)的繭里進(jìn)入夢(mèng)鄉。
蠶結成繭的時(shí)候，你就可以地把繭拿下來(lái)，輕輕搖動(dòng)，如果聽(tīng)到有聲音，那是蠶已經(jīng)化蛾。拿著(zhù)一個(gè)蠶繭，你根本找不到它是從那根絲結起的，只能用熱水泡。要是不懂方法，你休想輕易抽出蠶繭的一根絲。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
一句話(huà)的力量一句微不足道的話(huà)，卻擁有無(wú)窮的力量。讓我一生受用不盡。媽媽一句最普通的話(huà)，讓我常記心頭“把手拿上來(lái)”！
那時(shí)，還是我小時(shí)候，記得在吃中飯的時(shí)候。我只用一只手拿筷子往嘴里扒飯，一只手放在桌子下。那是我最自然的吃飯方式了�？删褪悄囊惶�，媽媽突然說(shuō)：“阿諾，把手拿上來(lái)！”我一聽(tīng)不樂(lè )意了，不就是把手放在下面嗎，干嘛那么大驚小怪，拿上來(lái)和不拿上來(lái)有啥區別？我心里十分郁悶的嘟囔著(zhù)�？蓩寢尵褪菋寢�?zhuān)倚睦锵胧裁淳褪侵�。只�?tīng)媽媽說(shuō)：“你還別不服氣，雖然把左手拿上來(lái)和不拿上來(lái)都可以吃飯，但是不良習慣會(huì )影響你個(gè)人一生的修養和素質(zhì)。比方說(shuō)你去別人家做客，那里有許多客人，吃飯的時(shí)候，你習慣性的把一只手拿下來(lái)，你想想這場(chǎng)面好看不好看？人家肯定會(huì )想這孩子沒(méi)教養，連最起碼的禮貌都沒(méi)有。你是不把我們大人的臉都丟光了。假如你跟爸爸去飯店去吃飯，那高級場(chǎng)所里有你爸爸的單位同事或朋友，看見(jiàn)你把一只手拿在下面，雖然他們不說(shuō)，但心里肯定在想，某某的女兒怎么這樣，居然用一只手吃飯向什么樣，那樣不但丟了你的面子還丟了你爸爸的里子。我邊聽(tīng)邊想邊點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“要養成一個(gè)好習慣，必須從小做起�！蔽倚膼傉\服的對媽媽保證，一定會(huì )改正，捧起碗把飯吃完。
從那以后，只要我吃飯時(shí)忘了把左手拿上來(lái)，我的腦海里就會(huì )閃過(guò)媽媽說(shuō)的話(huà)“把手拿上來(lái)”！我便就會(huì )馬上拿上來(lái)。這句話(huà)在我讀書(shū)的時(shí)候，也給了我很大的幫助，無(wú)論寫(xiě)字還是看書(shū)，都是端端正正雙手并用。雖然這句話(huà)再普通不過(guò)了，再平常不過(guò)了，但里面包含著(zhù)媽媽對我的種種愛(ài)！媽媽的一切一切都是為了我好，希望我長(cháng)大了做個(gè)有用的人，望女成鳳嗎？一切一切的習慣都要從小培養。
這就是一句話(huà)的力量，它會(huì )使你擁有無(wú)窮大的力量。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
時(shí)光荏苒，不知你心底的傷痕是否痊愈？歲月不會(huì )帶走你的影子，我發(fā)誓，明天，后天，未卜的將來(lái)，我都不會(huì )忘記你。
愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，人世間最濃的情感莫過(guò)于此吧。然而復雜的情感似乎是上天送給我最好的禮物。望著(zhù)雨憂(yōu)郁，望著(zhù)陽(yáng)光哭泣，沒(méi)有人知道，你在我心中的位置有多么神圣。一直是個(gè)陽(yáng)奉陰違的孩子，沒(méi)錯，在所有的老師和同學(xué)看來(lái)，這個(gè)女孩子，永遠是個(gè)乖乖女，文靜而乖巧，可是只有她自己才知道，她有多么不聽(tīng)話(huà)。一直很努力地去學(xué)習，不知道是為了什么，只能拼命拼命地去學(xué)，忘掉一切痛苦和悲傷。也許是為了爸爸，也許是……猶豫地想到你的影子……不愿提起，因為那總是一種傷痛。無(wú)奈地笑，只因為眼淚已經(jīng)變得陌生，習慣了在強忍的平靜下生活，原來(lái)軟弱的片刻依然在生命中重現。
離開(kāi)我已經(jīng)5年了，也不知道有沒(méi)有心痛，只是奢求你不要忘記我。曾經(jīng)有過(guò)那么強烈的恨意，當徹底悔悟的時(shí)候，已經(jīng)看不到你離開(kāi)的身影……意志變得堅強，謝謝你，媽媽。
也許就是這份不一樣的經(jīng)歷，左右著(zhù)我以往所有的情感……
謝謝你，媽媽。請允許我用“你”來(lái)稱(chēng)呼，因為，受命運牽扯，你是我的媽媽?zhuān)谖倚睦�，你永遠是我最好的朋友。是你教會(huì )我堅強，教會(huì )我放手。努力地想，如果強制性地把沒(méi)有感情的兩個(gè)人捆綁在一起，實(shí)際上是毀掉了兩份幸福，況且作為子女，我又有什么權力去阻止他們追求屬于自己的那片天空？也許放手是我最好的選擇。
至今，我還不知道生命對我的安排，但是，我乞求不要知道，因為，也許這也是一種歷險，一種經(jīng)歷，然而刺激對我的考驗將會(huì )讓我感到努力奮斗的壓力。生命究竟是什么，相信沒(méi)有人能解釋?zhuān)皇菆詮姷鼗钕氯�，在悵惘迷茫中尋找命運的燈塔，最終，不放棄的信念會(huì )成為采摘成功的一葉扁舟。
現在才如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟，原來(lái)我可以肆無(wú)忌憚地說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)銈兪俏覍W(xué)習的動(dòng)力！
愛(ài)在天涯，笑在天空，不是為了別人而活著(zhù)，只是活著(zhù)記住感恩……謝謝，媽媽?zhuān)憬虝?huì )我堅強……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
市圖書(shū)館離我家很近，每逢雙休日，每都會(huì )到圖書(shū)館的閱覽室。
一個(gè)雪天，我走進(jìn)閱覽室時(shí)發(fā)現一異樣。屋子里多了個(gè)擦地的女工，她看我進(jìn)來(lái)，竟緊張地盯著(zhù)我，手拿拖布，如臨大敵。我故作視而不見(jiàn)，可感覺(jué)告訴我，她正跟在我身后。我猛一回頭，把她嚇了一跳——我吃驚于自己留下的腳印。原來(lái)，我鞋上的雪一進(jìn)入室內就化作污水，留下兩行黑糊糊的腳印，在淡黃的地板上顯的格外扎眼。而那個(gè)擦地女工正在奮力擦抹。坐到座位上，想著(zhù)剛才的腳印，一種愧疚感油然而生，我在再也無(wú)無(wú)心看書(shū)了。閱覽室是一個(gè)開(kāi)放的公共場(chǎng)所，來(lái)往進(jìn)出的人很多。我注意到，每個(gè)人進(jìn)來(lái)的都在和我犯和我同樣的毛病，渾然不覺(jué)自己的雙腳正在破壞著(zhù)剛剛被擦干凈得地板。于是，那個(gè)女工就要不停地跟在進(jìn)進(jìn)出出的人后面，擦了再擦。漸漸地，那個(gè)女工已是額頭見(jiàn)汗。我忽然有種感覺(jué)：每一雙進(jìn)出的腳都充滿(mǎn)這罪惡，因為，它們是在不斷踐踏著(zhù)別人的辛苦取得的勞動(dòng)成果，是在破壞著(zhù)一種美好與和諧。不知過(guò)了多久，人才漸漸坐定了，擦地女工也得以有機會(huì )喘口氣、歇一歇、但就在這時(shí)，那扇門(mén)悄悄被推開(kāi)了。一個(gè)男人伸頭朝里面看了看，似乎想進(jìn)來(lái)，但又把頭縮回去了。不一會(huì )兒，兩扇門(mén)都被推開(kāi)了。還是剛才那個(gè)男人，這次，他是肩扛一桶純凈水進(jìn)來(lái)的。突然，一陣“沙沙”的響聲伴著(zhù)送水男人走路的節奏，引起了所有人的注意。我開(kāi)始從上向下打量他，老舊的帽子、綠大衣……
最后我終于看到他的雙腳，然后驚異萬(wàn)分。男人的每只腳上，竟然都套著(zhù)一個(gè)塑料袋，他一走動(dòng)，塑料袋就會(huì )發(fā)出“沙沙”的響聲。因為套了塑料袋，所以他走過(guò)的地方?jīng)]一點(diǎn)的污跡，還是那樣干干凈凈的。我注意到，呢個(gè)擦地女工站在那里，眼里竟有淚光涌現。
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