實(shí)用的小學(xué)難忘的作文600字七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)難忘的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)難忘的作文600字 篇1
那天，我坐車(chē)去醫院看望生病的外婆，路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。
也不知怎么回事，那天坐車(chē)的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個(gè)座位，兩條象灌滿(mǎn)鉛一樣的腿，終于可以舒展開(kāi)了，我一邊看著(zhù)窗外的風(fēng)景，一邊用手捶著(zhù)自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，汽車(chē)靠站了，上來(lái)一位抱著(zhù)嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了，馬上就要到家了”，一邊掏錢(qián)買(mǎi)票。這時(shí)售票員用她那清脆的聲音喊到：“誰(shuí)能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位，可是回味一下剛才站的滋味實(shí)在太難受。我正猶豫著(zhù)，一個(gè)略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒，我朝著(zhù)聲音的方向望去，我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái)，用手拍了怕座凳說(shuō)：“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，您腿腳不好，還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨不好推辭，只好硬著(zhù)頭皮坐了下來(lái)。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身筆挺的軍服，有些舊，但很干凈，腳上的皮鞋的皮，早就脫落了不少。我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái)，想把我的座位讓給這位老人，突然一個(gè)急剎車(chē)，我沒(méi)站穩，一下子踩到這位老人的——腳上，奇怪!他怎么一點(diǎn)反應都沒(méi)有。
這時(shí)，車(chē)上的喇叭響了，“xxxx醫院到了�！蔽壹泵ο铝塑�(chē)�？匆�(jiàn)那老軍人也一瘸一拐地走了下來(lái)，他的腿是那么僵硬。啊!原來(lái)是假肢。我驚呆了，一直望著(zhù)他消失在茫茫人海中。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂(lè )于助人來(lái)做為培養個(gè)人品格的標準�！�
小學(xué)難忘的作文600字 篇2
20xx即將逝去，我們即將迎來(lái)新的一年，現在讓我來(lái)回顧，我做過(guò)難忘的一件事吧。
愛(ài)如清風(fēng)吹拂，讓你感到溫暖；愛(ài)如明燈照亮，讓你驅走黑暗；愛(ài)如清泉流過(guò)，讓你滋潤心田。20xx中的某個(gè)假期，我就做了一件有愛(ài)又令我難忘的事情——探望老人。
我并不是孤身前往，而是和社區里的大部隊一起出發(fā)。
道路的途中，我的心里既是興奮又是忐忑。興奮的是可以去幫助別人，關(guān)心別人。忐忑的是老人會(huì )不會(huì )不喜歡我，討厭我們的打擾。
手里沉甸甸的水果，就像拿著(zhù)沉甸甸的責任，我這樣一想不由更加緊張，攥著(zhù)塑料袋這首更加使勁，都出了冷汗。
我們在一座建筑物前停了下來(lái)：潔白的墻壁，高高的樓層，排列有序的窗戶(hù)一閃閃的常開(kāi)，似乎是在歡迎我們的到來(lái)，抬頭一看，三個(gè)金光閃閃的打字嵌在雪白的墻壁里“敬老院”。
我們一進(jìn)門(mén)，便發(fā)現有一位慈祥的老奶奶坐在床上，似乎是等待著(zhù)我們。我們趕緊齊聲問(wèn)好：“奶奶好！”我這才仔細打量來(lái)這位老奶奶的長(cháng)相。
歲月在她的臉上留下了痕跡，布滿(mǎn)了深深的皺紋，將她的滿(mǎn)頭黑發(fā)染成了白色。卻擋不住她自發(fā)的幸福與快樂(lè )，臉上笑得像開(kāi)了一朵菊花。
我們開(kāi)心的幫助老奶奶打掃房間，我看到老奶奶沒(méi)有不開(kāi)心，也放下了一顆懸著(zhù)的心，開(kāi)心的打掃起來(lái)，大家忙得不亦樂(lè )乎，有的掃地，有的擦窗戶(hù)，有的擺果盤(pán)……老奶奶看著(zhù)忙碌的我們，也開(kāi)心的笑了，加深了臉上的皺紋。
她今天格外高興連聲說(shuō)：“太謝謝你們了，能來(lái)看我這老太婆�！�
我們開(kāi)心的聊著(zhù)，竟忘記了時(shí)間。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)的一抹余暉消失在屋子里，我們才反應過(guò)來(lái)，依依不舍得和老奶奶分別，并承諾以后常來(lái)。
這次的事教會(huì )了我，付出愛(ài)有時(shí)候自己也能收獲快樂(lè )，這次，我很難忘。
這就是我難忘的20xx。
小學(xué)難忘的作文600字 篇3
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地生機。一件平凡小事，都會(huì )讓我有所感悟，有所啟發(fā)，終身受益。
在五年級的校運動(dòng)會(huì )上，我心不在焉地跳高時(shí)，拿了個(gè)第二；然后，又毫不情愿地加入了校挑選的體訓隊，由于我不愿意訓練，所以每天下午幾乎都在“逃亡”，直到10月26日的前一個(gè)星期之后。
那一天，老師把田徑隊所有隊員都集中起來(lái)，告訴我們一個(gè)消息：一個(gè)星期后，我們將參加20xx年青山湖區第36屆中小學(xué)生田徑區運動(dòng)會(huì )。我一聽(tīng)就蒙了，從加入田徑隊到現在，我總共才訓練了不到10次，怎么比��？我連忙問(wèn)老師：“那我要參加什么項目？”老師低頭看了看表，說(shuō)：“跳高，接力，跳遠�！甭�(tīng)后，我嚇得差點(diǎn)滑一跤，要說(shuō)跳高也就算了，怎么還有接力和跳遠呢？唉，沒(méi)辦法，好好訓練一個(gè)星期吧，好歹要比賽了！于是，我正正經(jīng)經(jīng)地訓練了一個(gè)星期。
一個(gè)星期后，我們來(lái)到了師專(zhuān)體育場(chǎng)。剛到那兒，50米預賽就要開(kāi)始了，我正好沒(méi)事，就當起了啦啦隊和后勤隊。一聲槍響，參加50米的“陶子”沖了出去，在這短短的8秒里，我們都緊張極了。3、2、1！梅思夢(mèng)第一名！我和“燕燕”歡呼起來(lái)，我走到“陶子”身邊，扶住她說(shuō)：“決賽還要加油哦！”她狠狠瞪我一眼：“我都累得腳都發(fā)軟了！”然后，我們兩個(gè)人開(kāi)懷大笑起來(lái)，旁邊的女生也笑了起來(lái)。
我參加的跳高預賽馬上就要開(kāi)始了，我連忙換上釘鞋，準備比賽。剛開(kāi)始，站在起跑線(xiàn)上的我腦子一片空白，把老師的話(huà)忘到十萬(wàn)八千里之后去了。結果，十分可惜，我只拿了第二名，沒(méi)有進(jìn)入決賽。接力和跳遠的成績(jì)都更別說(shuō)了。
運動(dòng)會(huì )結束后，我回到家里，呆呆地望著(zhù)屋頂，總覺(jué)得心里少了些什么。不是沒(méi)有拿獎的遺憾，也不是結束后的輕松，而在田徑隊訓練時(shí)一心想著(zhù)偷懶，身體上的苦，比其他田徑隊的朋友的苦少得多，那時(shí)我可是在心里沾沾自喜。一想到今后不能和朋友們一邊跑步一邊談笑；不能硬著(zhù)頭皮聽(tīng)老師的訓斥；不能再追著(zhù)體訓隊的男隊員大喊著(zhù)要揍人。我開(kāi)始后悔當初為什么要逃跑、躲避訓練。如果我早看到，看清這一點(diǎn)，就會(huì )早點(diǎn)醒悟了吧。
只有努力了才會(huì )有收獲，機會(huì )是不停留的。不要等逝去才后悔當時(shí)的一切�！且驗檫@許許多多的第一次，才讓我們明白人生的道理。
小學(xué)難忘的作文600字 篇4
再過(guò)十幾天，就要小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們都戀戀不舍，兩年中，逝去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令人懷念，懷念那和同學(xué)在一起的日子，講述自己的見(jiàn)聞，把我們的心碰撞。讓我更懷念那一個(gè)高大的身影，一位善解人意的老師，他雖然不是一位有大名氣的老師，但是她就像我們辛勤的園丁，兩年了，她默默地培育著(zhù)我們這些無(wú)知的孩童。等待一朵朵鮮花悄然綻放，那就是您，施老師——我們的恩師�！ �
記得您給我們上的開(kāi)學(xué)第一課，您在黑板上畫(huà)下一座大山，您還告訴我們：“人生的道路就像是在登山，每進(jìn)入一個(gè)階段，就是向山頂更邁進(jìn)一步�！甭�(tīng)了您的話(huà)我受益匪淺。
“卓宇，快點(diǎn)去看書(shū)啦！”媽媽又吹我讀書(shū)，要知道以前，我是一個(gè)既不愛(ài)讀書(shū)，又頑皮的小孩子，在家里爸爸媽媽老叫我讀書(shū)，我雖然拿著(zhù)作文書(shū)，在那漫不經(jīng)心地看著(zhù)；盡管父母在監督著(zhù)，但是等他們走了，我便開(kāi)始玩我自己的天地；在學(xué)校也是如此：每天中午，我們都要看書(shū)，我并沒(méi)有看，而是在是下面壓著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)看，瞞天過(guò)�！詮母├蠋熀�，老師便找我膝足交談，告訴我看書(shū)的好處，我完全改變了。我便開(kāi)始認真地閱讀課外書(shū)，一有時(shí)間，便會(huì )捧著(zhù)書(shū)閱讀。
在這學(xué)期，令我最開(kāi)心的是施老師買(mǎi)了一大堆課外讀物給我們看。有那么多書(shū)，我們就可以大飽眼福了。這些書(shū)籍給我留下了深刻的印象：《簡(jiǎn).愛(ài)》這本書(shū)里那崇高精神和人格力量深深吸引了我；《智慧背囊》里的每個(gè)小故事，給了我很多大啟發(fā)…… 書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂(yōu)解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開(kāi)拓，便會(huì )發(fā)現樂(lè )趣。
每天，有著(zhù)書(shū)籍陪伴著(zhù)我，盡管沒(méi)有伙伴相隨，我也不覺(jué)得孤單，這些書(shū)既成了我的“良師”，也是我的“益友”，歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就像和高尚的人談話(huà)。書(shū)，已是我形影不離的伙伴了。我深深明白書(shū)是一條通向智慧海洋、知識大門(mén)的路，是成功的秘訣。
施老師，謝謝您對我的教誨，讓我愛(ài)上了書(shū)。
師恩難忘，難忘恩師��！
小學(xué)難忘的作文600字 篇5
月亮缺了，有再圓的時(shí)候；清風(fēng)停了，有再起的時(shí)候；天空暗了，有再亮的.時(shí)候。但是，歲月匆匆走過(guò)，我已走進(jìn)小學(xué)生活近六年了。我不知道他給了我多少個(gè)“第一次”，但第一次登臺這件事就像時(shí)時(shí)翻滾的海浪，蕩漾在我的心頭。
那一年夏天，我剛滿(mǎn)四歲半，而我面臨的一件大事是去北京小湯山登臺表演。
對于吳霜來(lái)說(shuō)，舞臺對她有著(zhù)神奇的吸引力；而對于我來(lái)說(shuō)，我對舞臺有著(zhù)至始至終不會(huì )變的膽怯，這可能是我天生的缺陷吧！在彩排時(shí)，我總是忐忑不安，無(wú)法調整好情緒。臺上，強烈的燈光直射著(zhù)我，就像一雙雙犀利的眼睛盯著(zhù)我，使我更緊張了。一想到臺下這么多人的目光聚集在我身上，要是失誤了，就要出大丑了。我跑到幕后傻傻地站著(zhù)，心中默默祈禱：“一切順利！”
媽媽好像看出了什么，摸摸我的額頭，帶著(zhù)鼓勵的微笑沖著(zhù)我說(shuō)：“別怕，雖然臺下座無(wú)虛席，但是別忘了相信自己。別人或許根本沒(méi)有機會(huì )上臺，而你有，你應該覺(jué)得自豪，怎么反而怯場(chǎng)呢？”我略懂了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，可還是有些緊張。
“架子鼓少兒組”秦樂(lè )杰小選手�！把�，到我了！”好在這時(shí)，老師在幕后不斷地，小聲地說(shuō)：“你有天賦，一定能為我們爭光的，加油！”我深吸一口氣，很快鎮定下來(lái)。我邁開(kāi)步子向臺上走去，鞠躬問(wèn)好，開(kāi)始表演。我打著(zhù)節拍，敲打著(zhù)架子鼓。誰(shuí)知說(shuō)來(lái)說(shuō)來(lái)，一下子手滑了，連鼓棒都掉了，我連忙撿起來(lái)，仿佛若無(wú)其事的樣子，其實(shí)心里暗暗自責，出了丑。
媽媽在看著(zhù)呢，老師也在看著(zhù)呢！我一定要好好表現。我漸漸平復了情緒，重新開(kāi)始表演，身體和著(zhù)鼓調搖擺，我依稀覺(jué)得上臺表演也是一種享受。曲終，我連忙起身，再次鞠躬，走下舞臺。
現在看來(lái)，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起“第一次”的考驗，會(huì )鍛煉出一顆勇敢、自信的心。
“第一次”使我獲得了“架子鼓少兒組”的團組銀獎，也幫我拾起了勇氣。
小學(xué)難忘的作文600字 篇6
在童年里，有太多的第一次，它向我展示了世界的多姿多彩，也給予我許多寶貴的人生經(jīng)驗。
七歲那年，我上小學(xué)一年級，這是我第一次進(jìn)入一個(gè)嶄新的環(huán)境。雖然那時(shí)我懵懵懂懂，但這卻是最使我受益匪淺，難以忘懷的第一次。
我走進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境呈現在我面前，同學(xué)們的目光不覺(jué)“刷刷”投向我，我低下了頭，快步走到座位上。大家有的互相認識，便很快打成一片，在一起有說(shuō)有笑。而我卻誰(shuí)也不認識，孤零零地坐在座位上，教室里的一切都讓我如此陌生，我似乎第一次感到那樣孤獨，那樣令人恐懼，無(wú)助。
第一天上學(xué)，我感覺(jué)自己就像離群的孤雁，誤打誤撞地闖入了一個(gè)陌生的世界，那里只有翅膀劃過(guò)空氣的聲音。
第二天，我極不情愿地走進(jìn)教室。下課時(shí)，我的眼睛被蒙住了，耳邊響起一個(gè)天真的童聲，“你猜我是誰(shuí)？”我睜開(kāi)眼睛，是我的同桌同學(xué)。我于是和他一起融入了大家的游戲中。同學(xué)們不是我想象的那樣陌生、冷漠，大家熱情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。
上課時(shí)，我開(kāi)始積極舉手發(fā)言，迫切地希望在新環(huán)境中大顯身手。有一次，一個(gè)同學(xué)回答了老師的問(wèn)題。我發(fā)現有錯誤，可又不敢站出來(lái)糾正，心里非常躊躇。這時(shí)我想起了以前毫不猶豫站出來(lái)糾正同學(xué)的錯誤，現在為什么不行呢？我鼓起勇氣站起來(lái)，大膽指出那一位同學(xué)的錯誤。老師贊賞地點(diǎn)了頭，同學(xué)們用驚奇的目光看向我，被指出錯誤的同學(xué)也十分友好地對我笑了。我感到一種前所未有的愉快，那是一種在新環(huán)境中被人肯定、贊賞的快樂(lè )！
終于鼓起勇氣，主動(dòng)與我前面的同學(xué)打招呼：“你好！，我是魏翊耕，你呢？”他活潑開(kāi)朗地笑著(zhù)與我講起來(lái) ……
對于新學(xué)校，新班級和新同學(xué)，我漸漸熟悉起來(lái)。不知不覺(jué)中，我向多姿多彩的小學(xué)生活邁出了第一步。
在我第一次進(jìn)入新環(huán)境中，我明白了：人只有不斷地接觸陌生的世界，不斷適應新環(huán)境，走出熟悉的人群，才能獲得更多，更好的朋友，認識更博大，更廣闊的世界，這才是真正的進(jìn)步.
小學(xué)難忘的作文600字 篇7
我的記憶是一只美麗的木匣，打開(kāi)它，里面放著(zhù)許多美麗的珍珠，每一顆珍珠是我童年時(shí)期的珍貴往事，在一顆飽滿(mǎn)光亮的珍珠里的記憶是最難忘的。
在7歲的時(shí)候，那時(shí)奶奶在一個(gè)有點(diǎn)偏僻的小村莊還有一棟平房，奶奶家那時(shí)還有牧場(chǎng)和魚(yú)塘，非常好玩。在夏天的一個(gè)星期五，我像往常一樣在周末被爸爸送回了奶奶家，可是當我走在路上的時(shí)候發(fā)現村莊變得更美麗了，我問(wèn)爸爸村莊里為什么發(fā)生了這么大的變化，爸爸說(shuō)是因為要把村子變成渡假村了。我聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的是什么，就隔著(zhù)車(chē)窗欣賞外面的風(fēng)景。村莊里真的變化很大，以前骯臟的水池變成了開(kāi)滿(mǎn)蓮花的大湖，漂亮的小金魚(yú)在水中游動(dòng)。土路修成了瀝青水泥路，真的有很大變化呀！
很快就到了奶奶家，我發(fā)現牧場(chǎng)里不僅多了幾頭豬，還多了一群雞呢！奶奶笑吟吟地出來(lái)迎接我，一把把我抱到懷里，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“又長(cháng)高了！今天奶奶給你燉雞湯喝�！蔽覐哪棠虘牙飹昝摮鰜�(lái)，對她說(shuō)道：“奶奶我先去看雞�！本鸵涣餆熍艿侥翀�(chǎng)去和奶奶家的護院狗玩去了。和它玩了一會(huì )兒，看見(jiàn)一只色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞，頂著(zhù)一頭紅冠子高傲得在我面前走來(lái)走去，仿佛在蔑視我的存在，我揀了一根小樹(shù)枝不停地追趕它，用樹(shù)枝不停的搓它，它不跑，還上來(lái)啄了我一口，我童心大發(fā)，產(chǎn)生了要把這只雞大卸八塊的念頭。于是我利用它的高傲，一下子把它按在地上，用一根小布繩把它的兩個(gè)爪子捆了起來(lái)，用小布繩將這只雞倒拎了起來(lái)在水塘的水面上上下浸它的頭，雞嚇地直叫，不時(shí)發(fā)出哀鳴，但它還是努力的掙扎著(zhù)要逃脫。我有點(diǎn)可憐它了，于是，我解開(kāi)布繩，放了它。如果是別的雞，早就逃走了，可它卻跑過(guò)來(lái)繼續向我挑釁，脖子伸的老長(cháng)，不停地尋找時(shí)機啄我，終于有一次把我啄痛了。我起身捉它，它好象已報了仇伸長(cháng)脖子樂(lè )顛顛地跑了。我追不上它，就悻悻的回家去了。
晚上，我問(wèn)奶奶為什么一只毫無(wú)用處的大公雞可以勇敢地面對人的挑釁呢？只見(jiàn)奶奶意味深長(cháng)的說(shuō)：“是堅強不屈的意志！”我的心頭怦然一震，明白了生命的意味是什么——勇氣！
雖然事情已經(jīng)過(guò)去很多年了，可是每當我回想起來(lái)，臉上仍會(huì )露出會(huì )心的微笑。我覺(jué)得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆，也是生命中最難忘的一段記憶。