實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字合集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇1
“滿(mǎn)園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜�！鼻锾炖�，丹桂飄香，桂花雖香。但我還是更喜愛(ài)五彩繽紛的菊花，在寒秋天傲放的植物。我在寒秋就去參觀(guān)了菊花展。
秋風(fēng)吹在我臉上，我不禁打了一個(gè)寒顫，渾身冷颼颼的，我們——金樂(lè )怡，周雅琪，我以及我們的媽媽。來(lái)到農業(yè)大學(xué)，我也觀(guān)察了菊花。
菊花的種類(lèi)繁多，如立菊、獨本菊、大立菊、懸崖菊、花壇菊、嫁接菊。菊花，是美麗的，那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠，那可愛(ài)的金黃和那純潔的雪白，都使人陶醉在其中，就像走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界……姹紫嫣紅。我最喜歡的就是球狀的菊花了，長(cháng)得十分可愛(ài)，從外到里包裹起來(lái)，外面的顏色深一些，越到里面顏色越淺，看起來(lái)就像是一個(gè)小繡球。還有噴泉狀的菊花，中間的花蕊朝里的，外面細長(cháng)細長(cháng)的花瓣是朝外開(kāi)的。走在它面前，就像再對我微笑呢。菊花的莖最然不粗，又細又長(cháng)，是深綠色的。但在寒秋中，任然能撐住嬌艷欲滴的菊花。菊花的葉子也是深綠色，葉片周?chē)纱蟮匿忼X狀，和牡丹花的葉子差不多的形狀。還有像滿(mǎn)天星的小野菊，玲瓏小巧，一簇簇，一叢叢，可愛(ài)極了。
美麗的菊花當然還有許多好處，對于我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)就是可以做成菊花糕。菊花粥。菊花火鍋。涼拌菊花瓣。菊花壽司……說(shuō)都說(shuō)不清，害的我口水差點(diǎn)流出來(lái)了，這些美食都可以清涼敗毒消火氣，還可以明目。當然，菊花也可以用藥，菊花的有效成分對革蘭氏陽(yáng)性菌、結核桿菌、流感病毒及皮膚真菌都有抑制作用，并有降壓、擴張冠狀動(dòng)脈血管，增強毛細血管彈性的作用。對老年高血脂、高血壓及動(dòng)脈硬化等都有良好的治療效果。菊花除常用作泡茶、湯劑外，還有些比較特別的用法呢，菊花枕。泡腳等。
這樣堅強的菊花，我們也要學(xué)習喲。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇2
最近的天氣可真熱，知了在樹(shù)上不停地鳴叫，聽(tīng)的人心煩意亂，媽媽說(shuō)：“夏天如果白天十分悶熱，那么晚上就會(huì )下雷陣雨�！�
我半信半疑，望著(zhù)天上，天高云淡，那里是下雨的前兆；不過(guò)又轉念一想，媽媽的話(huà)也不可能沒(méi)有事實(shí)依據呀！莫非這是農村里的俗語(yǔ)？我一直都在思考這個(gè)問(wèn)題。
不過(guò)我也不是思想家，不可能一直去思考，這不，我的那對雙胞胎妹妹想出去玩已經(jīng)很著(zhù)急了，半拉半拖地把我扯出家門(mén)，扯進(jìn)電梯，再扯到院子里玩。就這樣不知疲倦的玩呀玩，直到天黑。
天空逐漸黑了下來(lái)，這是很平常的事情，所以我們沒(méi)當回事，在路燈昏黃的光線(xiàn)下，仍玩得不亦樂(lè )乎。突然，月亮被烏云遮住了，星星也被黑夜吞沒(méi)了，看起來(lái)陰森恐怖�？墒菒�(ài)玩的我們仍然沒(méi)有停下腳步，周?chē)拇笕艘矞喨徊挥X(jué)。
不知又過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，突然四周的天空變模糊了，周?chē)墓嗄緟惨约皹?shù)木被風(fēng)刮得東倒西歪了，我才意識到媽媽說(shuō)的話(huà)是有一定的道理的�？蛇@已經(jīng)是后來(lái)的想法了。
那突如其來(lái)的大風(fēng)呼嘯著(zhù)沖向我們，當時(shí)我一著(zhù)急以為是龍卷風(fēng)，忙捂住眼睛抓住車(chē)輪蹲了下來(lái)，大家似乎都找到了避風(fēng)處，唯有妹妹“大寶”不是。她像一只無(wú)頭蒼蠅四處亂跑，因為人都躲起來(lái)避風(fēng)了，他環(huán)視四周盤(pán)沒(méi)有人，一邊哭一邊喊：“姐姐！姐姐！嗚——嗚——嗚——姐…姐姐……”因為她在風(fēng)沙中張著(zhù)嘴睜著(zhù)眼，所以進(jìn)了一眼沙子一嘴沙子。我聽(tīng)到了她的哭聲，忙站起來(lái)大聲叫道：“姐姐在這！”
她如同抓住了一根救命稻草，抱緊我，大聲的哭著(zhù)。
于是，我們沒(méi)命似的急匆匆一起往家跑，剛進(jìn)家門(mén)，外面就下起了瓢潑的雷陣雨，我又想起了媽媽的話(huà)，終于把它牢牢的刻在心里。我的那對雙胞胎妹妹看著(zhù)外面電閃雷鳴、大雨如注，已經(jīng)嚇得抱緊了枕頭，我摸著(zhù)他們的腦袋笑著(zhù)說(shuō)：“放心吧，雷劈不進(jìn)來(lái)的�！�
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇3
浩瀚的宇宙中隱藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘，整個(gè)宇宙就像一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒，永遠不停地旋轉，吸引著(zhù)我們去探索、去發(fā)現。
《航天探秘》為我們一步步介紹著(zhù)人類(lèi)探索太空的步伐。我深深地被書(shū)中的內容吸引住了，原來(lái)人類(lèi)為了探索太空奧秘，發(fā)明了各種各樣神奇的飛行器。
從最早的飛行器風(fēng)箏、孔明燈，到近代的熱氣球、飛艇、滑翔機等等。美國的萊特兄弟用輕質(zhì)木料作為飛機的骨架，用帆布作為飛機的基本材料，成功飛上了藍天。人類(lèi)駕駛飛機飛向天空的夢(mèng)想終于實(shí)現了�，F代的飛機種類(lèi)就更多了，最有趣的是還有可以從水面起飛和降落的飛機，原來(lái)機身下裝有浮筒可以讓飛機浮在水上。
人們飛上了天空以后，又有了新的夢(mèng)想，向往更高的`太空。因為在1609年，科學(xué)家伽利略發(fā)明了望遠鏡后，太空就已經(jīng)進(jìn)入了人們的視線(xiàn)。為了觀(guān)察和研究，科學(xué)家又先后制造出天文望遠鏡、射電望遠鏡，還有貢獻巨大的哈勃望遠鏡。經(jīng)過(guò)不斷地研究，后來(lái)人們制造了宇宙飛船和航天飛機，航天員們終于可以乘坐航天器飛向浩瀚的太空進(jìn)行科學(xué)探測了。
最讓我感興趣的是關(guān)于中國的飛天夢(mèng)。在中國古代就有“嫦娥奔月”、“牛郎織女”等傳說(shuō)。20xx年10月15日，“神州五號”飛船載著(zhù)航天員楊利偉叔叔飛向太空，成為中華民族飛向太空第一人。楊利偉叔叔在太空中為我們描述了蔚藍的地球，讓我對航天充滿(mǎn)了好奇，也為偉大祖國的輝煌成就而自豪。
通過(guò)這本《航天探秘》，讓我知道了宇宙是無(wú)限的，太空的奧妙是無(wú)窮的，還有許許多多的奧秘在等待這我們去探索、發(fā)現。我更要像書(shū)中的那些科學(xué)家們學(xué)習，不僅要有夢(mèng)想，還要一步一個(gè)腳印，堅持不懈，努力學(xué)習各種科學(xué)知識，我想就一定會(huì )有收獲。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇4
又是一年新春風(fēng)，又是一年新學(xué)期，我有許多新打算，希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習慣，讓我的好習慣繼續延遲下去。
我以后要在每一節課上，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，而且，也要經(jīng)常動(dòng)腦，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作。每一節課都要舉手二至三次，每次都要回答的十分準確。
還有，我在平時(shí)還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴，待認為寬”嘛！所以，我在以后，一定要對朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要，所謂“一日為師，終身為父�！�
我還要在每一門(mén)功課上加油，爭取考試都考上90分以上，因為，現在我已經(jīng)五年級了，再不抓緊學(xué)習，到六年級就要完了。所以，我一定要在這學(xué)期趕上班上的好同學(xué)，而且，也要學(xué)以致用，每一天都要寫(xiě)一張以上讀書(shū)筆記。
為班級爭得榮譽(yù)，不是那么容易就可以爭得榮譽(yù)的，是要在平時(shí)，付出千心萬(wàn)苦的勞動(dòng)，就會(huì )成功。所以，我一定要在平時(shí)認真地鍛煉身體，到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因為，“功在平時(shí)”呀！這樣，比賽那天就不會(huì )非常緊張，怕跑不好。
而且，在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣，不做家務(wù)就出去玩。但是，現在我是真正的長(cháng)大了，就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說(shuō)：“兒行千里母擔憂(yōu)�！泵慨斘乙蠈W(xué)的時(shí)候，這句話(huà)就會(huì )在我的腦海里徘徊，因為，我十分不想讓爸爸媽媽擔心我和弟弟，我就常對爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，我會(huì )照顧好弟弟的，請你們不要擔心了�！本瓦@樣，那句話(huà)就常在我腦海里徘徊。所以，我一定不會(huì )讓爸媽擔心的，而且，我還要在家里，常常幫助爸媽做事情，讓他們相信，我們是多么的能干。
在新的一年里，我還要經(jīng)常幫助那些需要幫助的人，還要捐款給窮人，讓他們也過(guò)上幸福的日子。
在語(yǔ)文中，我的作文、日記都還不夠好，寫(xiě)的句子也還不夠通順、具體、理想，所以，我一定要在平時(shí)，多寫(xiě)作文、日記，把句子寫(xiě)完整，還要具體、深動(dòng)，這樣的文章，才有才華。所以，這學(xué)期我一定要努力。
在新的一年里，我一定要好好學(xué)習，天天向上，讓爸媽別再為我擔心了。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇5
六年的時(shí)間匆匆流逝，六年的好友也各奔東西，走向不同的中學(xué)，也走向了不同的人生。歲月匆匆，我似乎早已忘卻實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是，當我捧起那小學(xué)的畢業(yè)照時(shí)，才知道，小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已滲入我的心底，再無(wú)法忘卻。于是，我憶起那溫柔文靜的她，一縷清風(fēng)，拂過(guò)我的心田。
“親愛(ài)的小鐘鐘，你可愛(ài)的同桌我，又殺回來(lái)了！”我叫囂著(zhù)，以極其夸張的動(dòng)作，撲到同桌身上，在她的身上又摸又蹭。她沒(méi)有動(dòng)怒，只是淡淡一笑，輕柔的說(shuō)：“別鬧了�！庇谑�，我泄氣了；于是，我怨念的走到一旁，坐下，她卻輕輕的將手遞來(lái)：“別生氣了嘛，我向你道歉，好不好��？”我立刻喜笑顏開(kāi)，嗚呼。
她總是一副淡然的樣子，與她在一起的時(shí)候，你總會(huì )感覺(jué)到一種全身舒暢的感覺(jué)。與她一起侃天文說(shuō)地理，有一種說(shuō)不出的愉悅，請試想一下，在暖暖的陽(yáng)光下，煮一杯香茶，慢慢地欣賞一本名著(zhù)，那種說(shuō)不出的感覺(jué)，幸福的滋味。
她也是風(fēng)趣的。但只有在你心情不好或是憂(yōu)郁的時(shí)候，她才會(huì )充分發(fā)揮搞笑天賦，逗你開(kāi)懷一笑。記憶中，我不愛(ài)哭，因為我認為，那是懦弱的表現�？墒悄且惶�，我因為親人的不理解，痛哭流涕，狠狠的發(fā)泄自己的情緒。面對她的時(shí)候，卻并沒(méi)有想象中的漠然，有的，只是她安慰的笑意和略帶調侃的語(yǔ)氣：“怎么，你不是自稱(chēng)什么打不死的小強么？你不是不干沒(méi)有利潤的事么？怎么盡掉沒(méi)有用的小珠珠��？要堅強哦�！庇谑�，我在她的調侃中，破涕為笑，頂著(zhù)一張混著(zhù)淚水與汗水的臉，我開(kāi)懷而又堅強地笑了，只因為她。
只因為失去，才懂得珍惜；只因為歲月流逝，才知道青春無(wú)悔。同桌的她，溫柔文靜；同桌的她，詼諧風(fēng)趣。歲月匆匆，盡管忘卻太多，仍忘不了，同桌的她，那一杯清茶，那一縷淡香，縈繞在我鼻尖，直至心田，直至，靈魂最深處。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇6
時(shí)間在流逝，卻洗刷不了無(wú)處不在的師恩。四季在變遷，卻改變不了偉大但是平凡的師恩。師恩非常平凡，平凡的每一位老師都在詮釋它的涵義。師恩偉大，由于師恩的偉大，改變了這個(gè)世界的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)、生死觀(guān)、榮辱觀(guān)、審美觀(guān)和世界觀(guān)等。使世界改變了樣貌，讓歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。師恩，為我們鋪墊起了通向智慧的天堂，人生的道路。
老師，您辦公桌上哪一天不是一堆一堆的作業(yè)，多得像一座城堡。您為了我們的作業(yè)，把眼鏡戴上了，一個(gè)字一個(gè)字地給我們批改作業(yè)，每一天眼睛都很痛，您卻堅持著(zhù)，國為您知道不能辱沒(méi)了這崇高而圣潔的工作——教師。您時(shí)時(shí)刻刻地想著(zhù)為祖國培養人才。您辦公桌的抽屜里的一瓶瓶小藥，就是您忘我工作的光榮見(jiàn)證。書(shū)本上，您寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的小字，是您用智慧所寫(xiě)成的，這些事都是為了我們。
老師，您將您的一生都獻身于光榮的教師工作中，您將您的青春也無(wú)怨無(wú)悔地奉獻給了教育事業(yè)的豐碑上�？赡茉谀磥�(lái)，您的青春流逝了，可是，在我看來(lái)卻并非如此，您的青春而永遠存于天地之間，因為您的青春所創(chuàng )造的價(jià)值會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而升華！
教室里，那一天天一樣的動(dòng)作，一樣的形象：老師身上的一粒粒粉筆灰，是時(shí)間與歲月為您授予的將星。三尺高的講臺，是您表現的大舞臺。那一塊大黑板，是您展現智慧的銀屏。
老師您與失足的學(xué)生講道理，鼓勵他們，叫他們千萬(wàn)不要落后，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)。您指引他們去尋找人生中的夢(mèng)想，您讓他們重振旗鼓，去讓他們邁出堅實(shí)的腳步，去完成他們的夢(mèng)想。當他們完成了自己的夢(mèng)想，您的兩鬢早已斑白了，您卻非常的高興，國為，您的夢(mèng)想也已經(jīng)完成了。
老師，您是一只蠟燭，燃燒自己，卻照亮了我們的道路。老師您是一架梯子，讓我們去摘取那勝利的果實(shí)。老師，你是一顆石子，墊成我們通向夢(mèng)想的高速公路。老師，您辛勤的汗水，滋潤著(zhù)我們一棵棵小樹(shù)，使我們茁壯成長(cháng)。老師，知識是我們的翅膀，使我們可以在天空上飛翔，而這雙翅膀就是老師您送給我們的。
老師，我衷心地祝愿您一生平安，也感謝您教授我知識！謝謝您了，老師！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇7
每次最頭疼的就是給學(xué)生看作文，一篇篇“漏洞百出”的作文，被我刪改的“千瘡百孔”。于是自己總在想，怎樣做學(xué)生的作文才能出現“百花齊放、百家爭鳴”的局面呢？
大家都知道，作文應該讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，只有這樣學(xué)生才有東西可寫(xiě)，才能夠寫(xiě)，也才愿意寫(xiě)。那么接下來(lái)的問(wèn)題就是，如何讓學(xué)生有話(huà)可寫(xiě)呢？
我們應該從小學(xué)生的認知水平和實(shí)際閱歷出發(fā)，來(lái)給學(xué)生命作文題目，切記作文題目過(guò)大超出學(xué)生的生活圈子。那樣的話(huà)，學(xué)生無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能硬著(zhù)頭皮來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出的作文也是生搬硬套、七零八散毫無(wú)情感而言。所以呢，一定要從學(xué)生自己身邊寫(xiě)起。下面是我的幾節作文課：
一，由于我們是農村小學(xué)，又恰逢學(xué)校操場(chǎng)正在搞建設，所以只要刮風(fēng)，弄得到處都是塵土,同學(xué)們對此都很反感。于是我決定讓學(xué)生試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)這個(gè)塵土漫天的環(huán)境，結果學(xué)生們寫(xiě)的都很積極。因為這個(gè)環(huán)境是實(shí)實(shí)在在的存在著(zhù)的，而且就在他們身邊，學(xué)生們觸手可得，因此他們有話(huà)可寫(xiě)。
二，春天里最美的是可愛(ài)的陽(yáng)光。在一個(gè)晴朗的陽(yáng)光燦爛的上午，我讓學(xué)生們搬著(zhù)凳子坐在教室門(mén)前的陽(yáng)光下，閉上眼睛享受春光的溫暖。十分鐘后，學(xué)生們用筆寫(xiě)下了自己對春光的獨特感受。因為春光就在他們身上，所以寫(xiě)起來(lái)也比較順利。
三，最近日本大地震，學(xué)生們或多或少都有所了解。那么要想讓學(xué)生們寫(xiě)日本地震的作文，我們該怎么命題呢？是讓學(xué)生們對地震的殘像進(jìn)行描寫(xiě)嗎？如果這樣的話(huà)，學(xué)生們可能寫(xiě)不了多少東西的，因為他們畢竟對新聞看的比較少。而如果我們換一個(gè)標題，讓學(xué)生對日本小朋友寫(xiě)一封信的話(huà)，我想效果可能會(huì )更好的,因為他們都是同齡人，有著(zhù)相同的感受，學(xué)生們會(huì )關(guān)心日本小朋友是不是還可以像自己一樣讀書(shū)、像自己一樣看漫畫(huà)、像自己一樣有爸爸媽媽的關(guān)心呢？這樣呢，學(xué)生們自然而然的就有話(huà)可寫(xiě)了。
因此作文應該來(lái)自學(xué)生自己的生活，自己的故事。過(guò)于深奧的作文不適合小學(xué)生去寫(xiě)，老師應該讓小學(xué)生們從自己簡(jiǎn)單、快樂(lè )的生活中“打撈”作文。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇8
一個(gè)人最重要的是要學(xué)會(huì )讓自己強大起來(lái)，不要成天去計較一些雞毛蒜皮的小事，這樣最終傷害的是你自己。
每個(gè)人都希望被人重視，受人尊重，受人歡迎，但有時(shí)又難免被人嘲弄，受人侮辱，被人排擠，生活給了我們快樂(lè )的同時(shí)，也給了我們傷痛的體驗。而就是生活，這就是我們需要面對的人生。有的人能夠很坦然地面對一切，痛并快樂(lè )著(zhù)；有的人卻成天為一點(diǎn)小事上心痛，或者悲觀(guān)喪氣，怨天尤人。其實(shí)，很多時(shí)候是我們自己小肚雞腸，斤斤計較那些虛無(wú)名利，而把所有的責任推到別人的身上，我們?yōu)槭裁床幌胂肴绻覀冏约鹤銐騼?yōu)秀，別人還會(huì )對你冷眼嘲諷嗎？所以，讓自己快樂(lè )的最好辦法就是自己爭氣，去做得更好，在人格上，在知識上，在智慧上，在實(shí)力上使自己加倍成長(cháng)，變得更加強大，使許多問(wèn)題迎刃而解。此所謂生氣不如爭氣。
為什么我們容易生氣呢，因為你遇到困難時(shí)毫無(wú)辦法，為什么我們總喜歡去計較，因為你不懂得選擇和放棄。告訴你一個(gè)最好的辦法，那就是讓自己做得更好，生氣不如爭氣。
人走向成功的過(guò)程也許不一樣，有些人快有些人慢，這沒(méi)有什么計較的，不管成才早晚，只要最后成功了就好，笑到最后才是最好。
堅持不懈，最后就會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)的結果。在前行的道路上，你我都沒(méi)有權利嘲笑那些不斷前進(jìn)的人，因為成功就在于他們不懈地前行，因此，我們只有尊重與學(xué)習，別無(wú)選擇。
認識自己，才能找到屬于自己的位置，有的人始終盯著(zhù)別人的地方，最終連自己都沒(méi)有了位置。
位置可遇而不可求，你可以?shī)^斗，可以追求，但不可以死盯著(zhù)某一個(gè)位置，認定自己莫屬，安于自己的位置，才會(huì )自己真正安心。
"勇敢的面對困難"永遠激勵我們，它讓我們想到冒險，做決定，接受挑戰。學(xué)會(huì )變得果斷些。面對挑戰，讓生活變得更加積極。勇敢的面對困難，世界會(huì )隨著(zhù)你起舞。
麻煩就是人生，雖然它不包括人生的全部，但確實(shí)給我們以驚醒，告訴我們人生不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)麻煩很多，但我們付出的多，所以獲得的也會(huì )很多。作文
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文600字 篇9
今年夏天，我去了中國旅游。
在中國，我去了很多的地方，包括云南、北京、吉林、上海等。其中，我最喜歡的地方就是北京。北京很熱鬧，有很多人和很多車(chē)。在北京我見(jiàn)到了幾個(gè)阿姨和叔叔，他們都是爸爸小時(shí)候的朋友。更重要的是，北京有我一直想去的長(cháng)城。
因為我等不及要去登長(cháng)城，那天我們早早就起床出發(fā)了。我們開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間的車(chē)才到達長(cháng)城腳下。長(cháng)城是建在山頂上的， 所以 很高很高。我們站在山底下都看不見(jiàn)她。
我們剛到的時(shí)候，已經(jīng)有很多人開(kāi)始往上爬了。 但由于我的弟弟太小了，他爬不上去，所以我們就只好坐纜車(chē)游覽長(cháng)城。我一乘坐上纜車(chē)，發(fā)覺(jué)它就開(kāi)始搖晃，好象會(huì )掉下去似的，嚇的我緊緊地握著(zhù)弟弟的手。不一會(huì )兒，我往下一看，就發(fā)現已經(jīng)離地面很遠了，一眼都望不到底。往左看往右看，也是什么都看不見(jiàn)的，灰蒙蒙的霧把山蓋上了，好像給山披上了一層厚厚的被子。又過(guò)了一會(huì )兒，我們終于到達了長(cháng)城的邊上。
哇！終于看到我盼望已久的長(cháng)城了。長(cháng)城蜿蜒起伏，雄偉壯麗，比我想象的要壯觀(guān)多了。長(cháng)城是用一塊一塊的灰色的大石頭和城磚搭起來(lái)的，每一面城墻都很厚重，但是兩面城墻又是不一樣的，一面高，一面低。我們開(kāi)始在長(cháng)城上漫步，弟弟跑來(lái)跑去，特別高興。我們走啊走，每過(guò)一會(huì )兒就會(huì )碰到一個(gè)小樓。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，長(cháng)城以前是用來(lái)抵擋北方的敵人，這些小樓叫烽火臺，是用來(lái)傳遞消息的。
長(cháng)城上有些地方很陡，有許多臺階，我就順著(zhù)臺階跑，但是弟弟很快就走累了，只剩下我自己繼續往前走。長(cháng)城真的是漂亮，太雄偉了，它建在山的最高的地方，綿延萬(wàn)里，我站在它上面就可以看到近處的遠處的美麗的樹(shù)和山。
我們游覽長(cháng)城的那天，天是陰沉沉的，看起來(lái)好像馬上就要下雨了。于是，三個(gè)小時(shí)后，我們匆忙乘坐纜車(chē)下山去。當我們跑到停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候，正好開(kāi)始刮風(fēng)下雨。
令人難忘的游覽長(cháng)城就這樣在雨中結束了。