實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文600字合集9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

　　以前總是覺(jué)得中秋這個(gè)節日可有可無(wú)。但心里總是有那么一些向往。每次中秋節，說(shuō)是團圓之日，家家吃著(zhù)團圓飯，賞著(zhù)月，可是這對于我這樣的家庭還真是可望而不可及…以往的中秋在別人家喜氣洋洋的氣氛下，我家總是那么冷清那么壓抑。因為只有我和媽媽在一起。這讓我覺(jué)得很難受，明明是一家人過(guò)的日子，可總是少了那么一個(gè)人。他都是以工作忙或是別的借口……

　　今年的十五，很美。美得不單單是在黑幕不襯托下的明月，更是那種家人團聚的幸福。媽媽把表姐接到了家里，這讓我很驚喜。表姐功課很好，要準備高考了，但，我知道在這樣的節日下，她的心里總是很悲涼。沒(méi)有父親的孩子，面上很甜，心中應該都有不可泯滅的傷痛。我想在我家應該能夠讓她體驗到家庭團圓的幸福吧。更加令我驚喜的是，爸爸竟陪我們過(guò)這樣的一個(gè)日子了。我很感謝月亮，這次終于是一家子賞月了！

　　家里有個(gè)小院子，并不大但足夠讓我們在夜色下欣賞這美麗的夜景了。媽媽像是打了雞血在姐姐的幫助下吵了一大桌子好菜。我們把吃飯的戰場(chǎng)搬到了院子里。姐姐性質(zhì)不錯的提議要唱關(guān)于月亮的歌。她先起頭，在這個(gè)小院子里開(kāi)始又唱又跳了起來(lái)。我自然是不服輸的，立馬站起來(lái)也跟著(zhù)她又蹦又跳了。竟是吵得鄰居特地跑來(lái)“警告”我們。慢慢，也就靜下來(lái)了。到了十二點(diǎn)，便是該對那些去世的長(cháng)輩表示哀悼。媽媽把準備好的糕點(diǎn)水果放在高架臺上。糕點(diǎn)放的是桃酥，據說(shuō)是姐姐的爸爸做喜歡的，并在水果旁用小碗乘上好酒。我對于姨夫沒(méi)有什么感情但看見(jiàn)姐姐臉上的悲傷也感到一些傷感。按照慣例，祭奠完就可以入睡了，但我還是睡不著(zhù)，和姐姐在小院子里搭了個(gè)帳篷。

　　心里說(shuō)不出的感覺(jué)。有過(guò)節的喜悅也有對姐姐的感傷。但日子要過(guò)，還要過(guò)好，就不要想這些了……

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

　　燕子在我的窗前停下，看著(zhù)它小巧可愛(ài)的摸樣，我心中充滿(mǎn)了歡喜。心中的春意被那燕子的叫聲：春天來(lái)了，春天來(lái)了！所喚醒。

　　站在小河邊，我聽(tīng)見(jiàn)了王安石的吟唱：春風(fēng)又綠江南岸。是啊，綠是春的標志，綠是春的象征，綠是春的代言人。而小草則是春天里最有發(fā)言權的。它背負著(zhù)春的使命，幾天之內就能綠遍原野。在春風(fēng)里，小草舞動(dòng)著(zhù)嫩綠的小手，漾起了層層漣漪，好似一泓碧波，它們踢了幾下球，唱了幾首歌，跳了幾支舞。小草在春風(fēng)中，歡快的玩耍、嬉戲著(zhù)。柳樹(shù)是春天最豐富的廣告。那纖細的柳條上長(cháng)出了無(wú)數顆綠色的嫩芽，它們是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已變成了那細長(cháng)的柳葉，像春天的眉毛，像大地的秀發(fā)，像天上的月亮。柳條在春風(fēng)中，是那么嫵媚，那么風(fēng)姿綽約是那么柳影婆娑。柳條在呼喚，它與大地在交談，與小溪在溝通，與春風(fēng)在接觸。我聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)自豪地說(shuō)：不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　在春風(fēng)的懷抱里，我感受到了春的細膩，春的柔美，春的芬芳�；ㄩ_(kāi)了，迎春花敞開(kāi)了胸膛，杜鵑花紅遍了山野，油菜花撒下碎金。我聽(tīng)到了：等閑識得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。此刻，風(fēng)在唱，水在跳，春天的大地上一片生機盎然的景象。

　　站在春雨里，我聽(tīng)到了杜甫的吟誦：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。淅瀝瀝的雨兒發(fā)出了沙沙沙，沙沙沙。的聲音，構成了一支優(yōu)美的交響曲，我從中聽(tīng)到了春雨的幾分靦睓，幾分羞澀，幾分嬌小可愛(ài)。春雨是春的生命，它像牛毛，像繡花針，像細絲，它密密的斜織大地，它滋潤了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春筍則像接到了一道圣旨似的，整裝待發(fā)。過(guò)了一會(huì )兒，大地上有不少春筍拔地而起。燕子帶著(zhù)春的氣息，春的消息，在天空中飛翔、舞動(dòng)。天空中，它那迷人的身姿劃出了一道道華麗的弧線(xiàn)。

　　聽(tīng)聽(tīng)春的聲音，我聽(tīng)到了春的無(wú)限魅力，正如一個(gè)羞澀的女孩走入花樣年華，它擺動(dòng)著(zhù)羅裙，向我走來(lái)。聽(tīng)聽(tīng)春的聲音，它走進(jìn)了大自然每個(gè)角落，更走進(jìn)了我的心靈。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

　　我翻開(kāi)成語(yǔ)故事書(shū)，看到了一則成語(yǔ)《談虎色變》�！罢劵⑸�變”是什么意思呢?我感到好奇，就認真地看了起來(lái)，原來(lái)，《談虎色變》講的是有一個(gè)人，曾經(jīng)被老虎咬傷過(guò)，幸而虎口脫險。從那以后，每次聽(tīng)到別人談到老虎，他都會(huì )嚇得面容失色，全身發(fā)起抖來(lái)。

　　看完這則成語(yǔ)故事，我也感同身受，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那可真是談“貓”色變。

　　記得小時(shí)候，爺爺送我一只小貓，它可愛(ài)極了，小巧玲瓏的，身上的花紋錯落有致，一看就知道身手十分敏捷，是個(gè)捕鼠能手。我非常喜歡這只小貓，經(jīng)常和它逗著(zhù)玩兒。

　　有一天，小貓突然失蹤了。我到處找它，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。終于，功夫不負有心人，小貓被我找到了，它正在草叢中，縮成一團，甜甜地睡著(zhù)。我看著(zhù)它睡覺(jué)時(shí)可愛(ài)的樣子，松了一口氣。我情不自禁地伸手輕輕地摸了摸它的頭。

　　可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它突然被驚醒了。它轉身面向我，向我的手心咬去。我根本反應不過(guò)來(lái)，來(lái)不及縮手，只感覺(jué)手心里的皮膚被撕裂了，我像觸電一樣，急忙抽回了手�？墒中牡奶弁戳钗已蹨I嘩嘩流下。

　　小貓咬了我一口，便轉身逃走了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我手心里不斷地溢出鮮血，媽媽也嚇壞了。根本來(lái)不及問(wèn)我怎么回事，就把我送進(jìn)了醫院。

　　到了醫院，醫生了解了情況后，一邊幫我包扎，一邊問(wèn)我：“怎么那么不小心呀!貓可是吃老鼠的，要是運氣不好，有可能會(huì )得鼠疫的�！蔽衣�(tīng)了，膽都快嚇破了，媽媽著(zhù)急地問(wèn)醫生：“會(huì )不會(huì )有危險呀?哎呦!好端端的，怎么會(huì )被貓咬到了呢?”我越聽(tīng)越害怕。更糟糕的是一個(gè)月連續打了七次預防針，還不能吃許多我愛(ài)吃的食品。唉!都是小貓惹的禍呀!

　　打那以后，我一看到貓，就躲得遠遠的，咳!這還真是應了那句俗話(huà)：“一朝被蛇咬，十年怕草繩”呀!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

　　我是一個(gè)處處逞強，膽子似乎很大的人，其實(shí)我也很膽小。

　　上個(gè)星期六的晚上，媽媽住院了，爸爸在醫院照顧，我獨自一人在家。

　　一開(kāi)始，妹妹在玩游戲，我們倆還聊著(zhù)天兒�？删劈c(diǎn)過(guò)后，妹妹回家了，我心中升起了一絲恐懼。

　　我站在窗邊，正是月黑風(fēng)高，冷風(fēng)嗖嗖，不時(shí)還傳來(lái)幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲，我不禁打了個(gè)寒顫。我突然想到了"小偷"，我害怕他從哪個(gè)窗戶(hù)翻進(jìn)來(lái)，于是三步并個(gè)兩步，把家里所有的窗戶(hù)"啪、啪、啪"幾聲全關(guān)了，心里才算踏實(shí)了點(diǎn)兒。街上燈火通明，卻寂靜無(wú)聲，讓人感到詭異。其實(shí)我也很膽小。

　　窗邊不敢久站，我又玩起了游戲。我下著(zhù)五子棋，總感覺(jué)背后有一雙眼睛盯著(zhù)我，卻不敢轉身去看，我渾身冷汗，心想：背后莫不是"死神"，轉一次身就減一年壽命。我越想越離譜，嚇得差點(diǎn)趴在地上，由于心神不寧，下棋時(shí)被對方窮追不舍，結果慘敗。游戲背后幻覺(jué)處處，其實(shí)我也很膽小。

　　時(shí)間已經(jīng)很晚了，我關(guān)了電腦，準備睡覺(jué)。衛生間漆黑一團，似乎被煙霧籠罩，暗藏殺機，令人不敢向前。我咬緊牙關(guān)，徑直沖向衛生間，手指飛速一彈，燈亮了。我松了口氣，看來(lái)很安全。

　　洗漱完畢，我向臥室走去。睡在床上，總感覺(jué)不踏實(shí)，好像早有人知道我一人在家，準備半夜搶劫。我難以入眠，只好起來(lái)看書(shū)。書(shū)中盡情講述了許多感人的故事。我的心沉浸在溫暖的愛(ài)里，拋去了一切雜念。已經(jīng)是凌晨了，生物鐘提醒我必須得睡覺(jué)了，我輕輕地鉆進(jìn)被窩，望著(zhù)天花板，影子在漸漸變化，恍若一些人在躡手躡腳地行走。我不敢多想，緊緊閉上眼睛，但各種稀奇古怪的東西不斷出現在腦海中，不知過(guò)了多久，我才進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　其實(shí)我也很膽小，如何才能讓自己膽大起來(lái)呢？

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

　　很久很久以前，我還是一粒種子，是風(fēng)兒把我從媽媽的枝頭帶到了土中�？诳蕰r(shí)，雨兒姐姐會(huì )從天而降，為我送來(lái)甘露；寒冷時(shí)，太陽(yáng)公公會(huì )給我披上暖和的金紗；寂寞時(shí)百靈鳥(niǎo)兒會(huì )讓我聽(tīng)她們的音樂(lè )會(huì )……我多么幸福呀！有了他們的'呵護，慢慢地，我，開(kāi)始生長(cháng)了！

　　春天的腳步越來(lái)越近了，我再也按奈不住成長(cháng)的喜悅，努力伸出稚嫩的小手，想要觸摸這五顏六色的世界，我揉揉惺忪的睡眼，呀！多美的世界��！我好奇地打探著(zhù)這個(gè)陌生的世界。我的身旁是許多不知名的花兒和小草，腳下是一條清澈見(jiàn)底的小溪，潺潺的溪流唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，我入迷了，不由自主地舞動(dòng)起來(lái)，忽然，我看見(jiàn)了一片一片的“雪花”飄然而落，原來(lái)是柳絮妹妹在春風(fēng)里快樂(lè )地飛舞呢。

　　炎熱的夏天不久便到來(lái)了，我漸漸長(cháng)高了，陽(yáng)光下，風(fēng)兒像童話(huà)里的仙女，用溫柔的手撥弄著(zhù)我飄逸的發(fā)絲，“沙沙”的音韻如靈泉一般流了出來(lái)，演繹出只有我那長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲才能奏出的美妙天籟�！稗Z隆隆”幾聲仿佛響澈天宇的雷鳴之后，天上下起了豆大的雨點(diǎn)兒，驅走了夏日的酷熱，洗凈了我一身的塵土。不一會(huì )兒，雨過(guò)天晴，天上出現了一道七色的彩虹，一串串如珍珠般晶瑩的雨滴在我身上閃動(dòng)，我變得更加翠綠了。

　　夏天漸漸地遠去，習習涼風(fēng)中，秋姑娘的身影越來(lái)越清晰，��！秋天終于來(lái)到了。秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。秋姑娘把秋天裝扮得更加五彩斑斕，我看著(zhù)小溪里層林盡染的倒影，總是伸手拂袖，想用這多彩的顏色裝扮我漂亮的衣裳。

　　冬爺爺來(lái)了，冬爺爺把白胡子抖了抖，一場(chǎng)鵝毛大雪下了起來(lái)。潔白的雪花飄呀飄，飄到各個(gè)角落。一夜工夫，整個(gè)世界被冬爺爺裝扮得一片銀白。我也脫去了夏日的綠裙，換上了厚厚的冬裝，小溪不再歡唱，花兒和小草也都躲了起來(lái)，只有我還在體味這冬日的寂靜和凄涼，盼望來(lái)年春的景色和我綠色的新裝……

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

　　“希望”是每個(gè)小朋友心中的小精靈。每個(gè)人都會(huì )有自己的理想和希望。大家所希望的東西豐富多彩。而我也有很多很多的希望……

　　在我上幼兒園時(shí)，總覺(jué)得大人的管教太嚴，自己太不自由了。我總是走一步，奶奶就跟一步，生怕我摔了、丟了，大人們對我百般呵護。每次上幼兒園時(shí)，奶奶總把我的手拉得緊緊的，生怕我走不穩，每當我想掙脫奶奶的手獨自行走時(shí)，奶奶總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你還小，馬路上的車(chē)多，不可以獨自走路。等你上了小學(xué)，再讓你自己上學(xué)放學(xué)吧�！蔽彝�著(zhù)上了小學(xué)的大哥哥大姐姐們，背著(zhù)大大的書(shū)包，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾和閃閃發(fā)光的�；�。自由地走在上學(xué)放學(xué)的路上時(shí)，我羨慕極了。我多么希望自己能快點(diǎn)長(cháng)大，快點(diǎn)兒逃脫大人們的視線(xiàn)，自由自在的，、想做什么就做什么。還有，每當我看到鄰居家大姐姐總是捧著(zhù)一大本書(shū)，埋著(zhù)頭認真地在閱讀時(shí)，我更是羨慕。我喜歡聽(tīng)故事，每次要聽(tīng)故事，都要等大人忙完活，我才可以為我講故事。我多么希望我能快點(diǎn)長(cháng)大，我就可以自己獨立地閱讀故事書(shū)了，用不著(zhù)等大人的安排，就能在書(shū)海里遨游。上了小學(xué)，不在會(huì )有大人的呵護，也不會(huì )有大人的約束。那時(shí)，能夠上小學(xué)就是我最大的“希望”！

　　而現在，我又是多么羨慕幼兒園的小朋友��！他們可以不用背那笨重的大書(shū)包，不用戴那討厭的紅領(lǐng)巾和�；��？罩�(zhù)手，輕輕松松地跟著(zhù)大人上學(xué)放學(xué)。也不會(huì )有這么沉重的習負擔�？梢钥炜鞓�(lè )樂(lè )、輕輕松松地度過(guò)每一天了。想起幼兒園。上學(xué)時(shí)，奶奶總是急急忙忙地喂著(zhù)我吃飯，催促著(zhù)我：“快、快等一下又要遲到了�！狈藕�，奶奶又會(huì )準時(shí)的來(lái)幼兒園接我，牽著(zhù)我的手，東逛西逛，一路上有說(shuō)有笑。放假時(shí)，奶奶又會(huì )帶著(zhù)我去公園逛逛，去朋友家坐坐……我發(fā)現我小時(shí)候是多么傻呀！現在，整天沉浸在復雜繁重的課本里。放假了還有堆積如山的作業(yè)。根本就沒(méi)放松的時(shí)間。幼兒園是個(gè)多么美好的地方��！我多么希望時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì )好好珍惜，好好把握的。不會(huì )再像以前那樣愚蠢了。

　　我的“希望”有很多很多。也許還會(huì )再改變，但不管我的希望是什么，但愿它都是美好的！

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

　　說(shuō)到體育課，同學(xué)們都會(huì )想無(wú)非是在操場(chǎng)上跑跑步、跳跳繩、打打球……可是我的體育課卻很特殊，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，也沒(méi)有運動(dòng)的器材，而是在一張大床上徒手完成的，做俯臥撐和仰臥起坐。

　　那是暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，由于天氣越來(lái)越熱，平時(shí)好動(dòng)的我，已不想邁出家門(mén)一步，而總想著(zhù)呆在空調房里悠哉的看看書(shū)、做做作業(yè)，就是懶的動(dòng)，也正因為如此，以前充滿(mǎn)活力的我變得病怏怏的，有時(shí)走個(gè)樓梯也氣喘吁吁，因此爸爸為了增強我的體魄，每天晚飯后都會(huì )讓我運動(dòng)、鍛煉，要完成30個(gè)仰臥起坐和5個(gè)俯臥撐。記得第1次做得時(shí)候，我有點(diǎn)滿(mǎn)不在乎，甚至還有些得意洋洋，認為是小菜一碟。在爸爸的輔助下，我很輕松的做完了30個(gè)仰臥起坐。但是，看似簡(jiǎn)單的俯臥撐卻讓我著(zhù)實(shí)丟了一次臉，雙手好像灌了鉛似的，無(wú)論你怎么用力，就是撐不起來(lái)，最后還是在爸爸的協(xié)助下，才勉強做了5個(gè)，但此時(shí)的我已經(jīng)累的不能動(dòng)彈了。

　　第2天，又到了上“體育課”的時(shí)間了，渾身酸痛的我，本想提出休息一天再做的想法，被爸爸那句趁熱要打鐵的話(huà)，而取消了念頭，沒(méi)辦法，只能重復昨天的故事了——30個(gè)仰臥起坐和5個(gè)俯臥撐，但是，與前一天不同的是，這次爸爸教了我許多關(guān)于俯臥撐的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，雙手放前面一點(diǎn)，做的時(shí)候要憋氣，不能笑……我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的，試了一試，果真效果不錯，雖然不太標準，但是能獨立完成5個(gè)了，成功的喜悅讓我忘記了手臂的酸痛，就這樣，俯臥撐、仰臥起坐成了我每天必做的“功課”，而且每隔一個(gè)星期會(huì )增加一定的數量，現在我已經(jīng)能完成45個(gè)仰臥起坐和10個(gè)俯臥撐了。

　　功夫真是不負有心人，看似簡(jiǎn)單的鍛煉，卻讓我得到了許多的益處，身體見(jiàn)壯了，精力更加充沛了。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

　　家里有一個(gè)香樟做的柜子，即使過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，依舊散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，每次打開(kāi)柜子，便給人沁人心脾的舒爽。那時(shí)候，香樟并不普遍，只是想象著(zhù)它應該和梨樹(shù)差不多吧。

　　進(jìn)入初中，校園的道路旁種著(zhù)一排香樟，就對它有了更深的了解。特別喜歡晚上燈光照耀下的香樟。光滑的葉片反射出銀閃閃的光亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數葉片沙沙響動(dòng)，就像臨風(fēng)飄舞的仙子。就那樣看著(zhù)香樟，感受著(zhù)它的氣息，便會(huì )感到心靈的充實(shí)與安慰。就算是白天陽(yáng)光下，香樟靜靜的站著(zhù)，如一個(gè)亭亭玉立的少女，散發(fā)著(zhù)純凈與恬淡。

　　然而，更深地了解香樟是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的天氣下。那天無(wú)比悶熱，過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始刮起大風(fēng)，中午放學(xué)時(shí)，豆大的雨點(diǎn)不斷的落下來(lái)。在香樟旁匆匆跑過(guò)的時(shí)候，看到樹(shù)葉因狂亂的風(fēng)而上下翻舞，無(wú)數落葉在空中盤(pán)旋，便替它感到悲傷與惋惜，下午上學(xué)時(shí)，又走過(guò)那一條香樟路，已不再是先前那番激烈的場(chǎng)景，落葉滿(mǎn)地，鋪滿(mǎn)了整條道路。踩在樹(shù)葉上，有清脆的聲響，就像是生命盡頭的告別。滿(mǎn)地的黃色，凄涼得刺眼，肅殺得令人心疼，原以為香樟的生命就這樣結束了，后來(lái)每次走過(guò)時(shí)，都不忍去看。

　　過(guò)了兩三天，當我猛然瞥見(jiàn)香樟樹(shù)上叢生的嫩葉時(shí)，我被深深地震撼了。那頑強的生命使我深深折服�？粗�(zhù)那新生的綠葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，輕輕晃動(dòng)，就像是戰勝挫折后人們嘴角的笑意，那么滿(mǎn)足，那么舒坦。又像是新生的嬰兒，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，微微探著(zhù)它們的額頭，打量著(zhù)世界。我心中一種喜悅油然而生，慶幸著(zhù)香樟的突破。

　　思索其中的原因，更覺(jué)得香樟那樣的不屈，頑強的拼搏，不正是自己所缺乏的精神嗎？落葉見(jiàn)證了香樟的拼搏與堅忍，新芽見(jiàn)證了香樟的新生與盛放。遇到挫折不畏懼，迎著(zhù)困難前進(jìn)，接受挫折的洗禮，贏(yíng)得最后的成功。

　　遇到挫折，我常常會(huì )退縮不前；遇到失敗，便不再努力，找出這樣或那樣的借口，掩蓋自己的懦弱。香樟給予我人生的寶藏，便是接受挑戰的勇氣與堅強不屈的精神。

　　于是，香樟便成了我人生的榜樣，每當遇到挫折時(shí)，看看香樟，便會(huì )有努力前行的不竭動(dòng)力。窗外，一棵香樟，隨著(zhù)微風(fēng)吹蕩，也蕩漾起我心中的漣漪。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇9

　　在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，媽媽突然好奇地問(wèn)我：“你新年打算買(mǎi)什么禮物��？”我心里一咯噔：我連自己的新年禮物都沒(méi)想好��！怎么算的上對的起自己呢？我說(shuō)：“我還沒(méi)打算好呢！”“是不想告訴我吧！”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)。我心里又氣又笑的：媽媽怎么那么無(wú)聊��！我故意生氣地說(shuō)：“真的沒(méi)打算好呢！不信，你就多問(wèn)問(wèn)，問(wèn)出個(gè)破綻來(lái)？”媽媽笑出了聲：“放心！你自己都說(shuō)要我問(wèn)出破綻來(lái)，那我問(wèn)你的問(wèn)題，你一定會(huì )小心翼翼的��！算了！沒(méi)打算好就沒(méi)打算好吧！我只是簡(jiǎn)單的問(wèn)問(wèn)罷了！”我一聽(tīng)，心里想：我好像比媽媽還無(wú)聊！干嘛在意這個(gè)呀！

　　該到睡覺(jué)的時(shí)間了，我洗了臉，刷了牙就上床睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì )兒，我起來(lái)看了看表：“呀！11點(diǎn)多了！我明天還要上學(xué)呢！得快點(diǎn)睡著(zhù)！”我翻來(lái)覆去的，就是睡不著(zhù)，也不知道心里想著(zhù)什么�！半y道是剛才的事情？”我自言自語(yǔ)道，“不對呀！剛才不就和媽媽聊了幾下嘛！”“難道是9點(diǎn)多看的電影？”我又胡亂猜想道，“不對吧！我看電影從來(lái)都不會(huì )失眠��！”“難道是睡前玩了會(huì )《烏龍學(xué)院》？電腦都會(huì )使人失眠的！”我又否決了，“我從來(lái)都不會(huì )因為這個(gè)失眠！”……我就這樣，左耳朵想，右耳朵否決。

　　我又看了看表：“慘了！1點(diǎn)多了！我一定得加緊睡覺(jué)！什么都不能想！”可剛躺下，我又在猜想了：“肯定是媽媽剛才問(wèn)我打算為自己買(mǎi)什么新年禮物吧！”這下右耳朵沒(méi)有否決了，“肯定是因為這件事！”我終于明白自己到底在猜想什么了。

　　找到自己在猜想什么時(shí)，又在想該為自己買(mǎi)什么新年禮物了�！盀樽约嘿I(mǎi)個(gè)玩具？”“沒(méi)誠意！”“為自己買(mǎi)條裙子？”“長(cháng)得多快��！很快就不能穿了！”……持續了多久，還是想不出來(lái)，我又看了看表：“我必須趕快睡著(zhù)！2點(diǎn)多了��！”

　　忽然，一陣陣冷風(fēng)吹來(lái)，吹到我的臉上，我禁不住打了個(gè)噴嚏。馬上想到了該為自己買(mǎi)什么了：“圍巾！一條圍巾！”