精選小學(xué)學(xué)作文600字匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
秋，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。秋風(fēng)吹過(guò)，數只金黃的蝴蝶在空中飛舞。秋，帶走夏日的綠蔭，帶走了夏日的驕陽(yáng)帶走了快樂(lè )的暑假�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！边@句詩(shī)就描繪出了秋的悲寂，美麗，凄涼。
在這颯颯的秋風(fēng)中，我參觀(guān)了菊花展。剛到展覽菊花的廣場(chǎng)上，一陣金色的波浪迎面撲來(lái)，真是“沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲”呀!金菊在秋風(fēng)中搖曳，迎風(fēng)搖擺，卻不折腰，仿佛颯颯秋風(fēng)是歌，隨之舞蹈。再往里走，就是一片繽紛的天地。紅的如火，白的像雪，粉的似霞!紅菊穿著(zhù)一襲長(cháng)裙，頭戴金冠，迎風(fēng)的花瓣給它平添幾分英武與華貴。白色的菊花怎么肯輸給它呢?素雅的白菊給人的是一種恬靜、淡雅的美，雖不如牡丹那么雍容華貴，也難比玫瑰的嬌艷，卻更勝它們!白色的花瓣下垂著(zhù)，白中點(diǎn)上了一滴墨，不顯突兀，倒顯得端莊和諧。粉菊呢?粉菊挺立著(zhù)，昂著(zhù)頭，花瓣搖曳不止，風(fēng)一大，整株花晃個(gè)不停，卻從沒(méi)有低過(guò)頭，多么頑強，多么傲骨!“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！闭缭∷f(shuō)，在這颯颯的秋風(fēng)中，玫瑰的瑰麗，牡丹的華貴又何在?在秋風(fēng)中，也惟有菊，依舊不敗，依舊展現著(zhù)自己的美。
再往里走，陣陣的花香沁人心脾，彩色的波浪令人心曠神怡。細一看，哪里是彩色的波浪，原來(lái)是各色各樣的菊花有序的排在一起。墨菊擺在最中央，像點(diǎn)綴了一顆漆黑的寶石，典雅而不失俏皮。紫矛呢?哦，原來(lái)在這!紫矛，顧名思義是紫色的，又因為它的形狀像古代打仗時(shí)使用的長(cháng)矛，所以叫紫矛。紫矛雖然傲立群芳，可和諧的很，反給這彩色的波浪增添了絢麗的姿色。
真令人應接不暇，看了這個(gè)，方覺(jué)漏了那個(gè)，看了那個(gè)，又怕少了這個(gè)，真是不知如何是好。
一下午過(guò)去了，我依依不舍地離開(kāi)了菊花展。
我愛(ài)菊花的美麗，更愛(ài)它們的傲骨與風(fēng)韻。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
云卷云舒，花開(kāi)花落，窗外，風(fēng)景依舊，可卻早已物是人非。
也不知從何時(shí)起，生活多了憂(yōu)愁，少了歡樂(lè )；多了灰暗，少了明媚；多了虛偽，少了純真。時(shí)光匆匆，行人的腳步亦是匆匆，他們無(wú)一不捧著(zhù)手機，塞著(zhù)耳機，冷漠得沒(méi)有表情�；蛟S，是漸漸習慣了這個(gè)世界，習慣了這些現實(shí)的人吧！慢慢的，慢慢的，我把最初的單純，兒時(shí)的世界塵封起來(lái)，成為一個(gè)所謂“成熟”的自己。但是，我愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)我錯了，當我拼命想掙脫，力挽狂瀾時(shí)，卻發(fā)現我早已被束縛其中，無(wú)法掙脫……
兒時(shí)，我有自己的夢(mèng)想，認為成功很簡(jiǎn)單，只是學(xué)會(huì )一種游戲，只是算出了一道簡(jiǎn)單的應用題，只是誦過(guò)一首唐詩(shī)，那時(shí)，我有著(zhù)我的驕傲，以炙熱的心跳，簡(jiǎn)單的步調詮釋著(zhù)自己愉快的心情。
兒時(shí)，誰(shuí)不被我們俊朗的臉孔，明朗的笑聲，純澈的雙眸所打動(dòng)。那時(shí)，我們的天空又大又寬，不為濃煙所遮蔽，不被高樓所侵奪經(jīng)。我們可以憤怒地指責大人的過(guò)錯，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我行我素，仿佛就是這片天空任意飛翔的鳥(niǎo)兒一般。
兒時(shí)，我會(huì )和小伙伴們選擇一片最肥美，最舒適的.草地，然后懶洋洋地躺下，望天邊滿(mǎn)天絢麗的夕陽(yáng)，渲染著(zhù)整個(gè)大地，待到有風(fēng)時(shí)，我們還會(huì )折紙飛機，接著(zhù)再奮力把它們擲出去，然后嘻嘻哈哈地議論著(zhù)誰(shuí)的紙飛機飛得最高……
回憶是美好的，但時(shí)間是殘酷的，曾經(jīng)的美好，就只能埋葬在歲月的光影中了。正如，我會(huì )偶爾路過(guò)那片草地，會(huì )不住地停下腳步，會(huì )去回憶兒時(shí)的自己。依舊是一片夕陽(yáng)，只是，人變了，因而看到的只不過(guò)是一個(gè)死寂的黃昏，周?chē)涑庵?zhù)寂寥的氣息，讓人有一種離開(kāi)的沖動(dòng)，我細微地嘆了口氣，即刻淹沒(méi)在壓抑的冷空氣中……
時(shí)光總是愈美好，愈易流逝。兒時(shí)的生活就這樣默默地逝去，再也回不去了，多么渴望，我能卸下那沉重的外殼，淺笑安然，做最初那個(gè)微笑的自己……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
愛(ài)，人人都經(jīng)歷過(guò)，人生在世，都在或接受著(zhù)別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)�？蓯�(ài)是什么？我們又很難說(shuō)得清楚。
愛(ài)是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō)，愛(ài)是媽媽的懷抱，踏實(shí)，溫暖；青年人說(shuō)，愛(ài)是激情燃燒的歲月；老年人說(shuō)，愛(ài)是執子之手，白頭偕老的相伴；風(fēng)說(shuō)，愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠；雨說(shuō)，愛(ài)是潤物無(wú)聲的節拍；云說(shuō)，愛(ài)是藍天的自在包容；草說(shuō)，愛(ài)是對大地三春暉的報答；時(shí)間說(shuō)，愛(ài)是世間美好事物的永恒；我說(shuō)，愛(ài)是生活永遠的主題歌！
愛(ài)是纏綿時(shí)的細語(yǔ)，愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈，愛(ài)是甜蜜的，使人陶醉；愛(ài)是痛苦的，叫人感傷，愛(ài)是摻雜著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸的人間百味。
愛(ài)是柔情，它應該是陽(yáng)光的，不應在膠卷里；愛(ài)是眼淚，是苦是甜，該和不該終是愛(ài)。
愛(ài)是母親手中線(xiàn)，游子身上衣；愛(ài)是兒行千里母擔憂(yōu)；愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候；愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思；愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海；愛(ài)是激情燃燒也是平淡的日子。
愛(ài)是丘比特的神矢，可以使心滴血；愛(ài)是神農氏的良種，可以不讓心荒蕪；愛(ài)是玫瑰色的，它可以使人振奮，給人激勵，更可以創(chuàng )造出人間奇跡；愛(ài)是黑色的，它可以讓人如身在苦海，暗無(wú)天日，它可以使人如臨深淵，使人毀滅。
愛(ài)是你中有我我中有你，愛(ài)是你心知我心的靈犀，愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛(ài)更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。
愛(ài)是無(wú)私的，它可以心中無(wú)我忘我，它是只要你過(guò)的比我好的祝愿；它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。
愛(ài)是自然的，它可以荊釵布裙，粗茶淡飯，只要真誠真心，就足以叫人陶醉。
愛(ài)是社會(huì )的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛(ài)更是人類(lèi)共有的屬性。
母親的愛(ài)可以托起孩子的明天，中華兒女的愛(ài)，能創(chuàng )造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)！
盡管世事無(wú)常，滄桑變化，但愛(ài)應該是生活永遠的主題歌。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
我喜歡星期天，爸爸媽媽全家在家里一塊聊天，看電視，上網(wǎng)或者去看電影，到書(shū)店上公園玩，真帶勁！可是今天卻與往常不同了。
今天是我生日，早上我起來(lái)問(wèn)爸爸：“今天去哪里玩？”爸爸說(shuō)：“玩什么玩一天就知道玩，今天我要出差�！蔽矣謫�(wèn)爸爸：“你知道今天是什么日子嗎？”爸爸恨恨地說(shuō)：”不管什么日子都不關(guān)我的事�！蔽矣謱⑾ＭD向了媽媽?zhuān)覇?wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆�？”媽媽說(shuō)我要和你爸爸一起出差�！蔽曳浅５纳鷼�，又非常的傷心，等他們走了，我就在房間大哭起來(lái)�？蘖艘粫�(huì )我又想起爸爸和媽媽若如其實(shí)的樣子，我更加生氣了，我抱著(zhù)枕頭一扭、一摔、一踢，就把枕頭給打的稀巴爛。
過(guò)了一會(huì )，我接到了媽媽的電話(huà)，她說(shuō)：“今天上午我給你弄好了飯菜，在冰箱里，等一會(huì )自己放到微波爐里熱一熱�！蔽曳浅５纳鷼�，我恨不得把電話(huà)給砸爛，但是我又想今天我過(guò)生日家人不可以給我過(guò)，那么我自己開(kāi)一個(gè)生日宴會(huì )，我打電話(huà)叫我的好朋友一起來(lái)我家玩，馬上他們就到達了目的地——我家，我們就這樣過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的上午。
大家玩累了，就回各自的家休息了。
我也玩累了我就去睡覺(jué)，我夢(mèng)見(jiàn)我的爸爸媽媽正在和我過(guò)生日，媽媽給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶汽水他和我干杯，并說(shuō)祝我生日快樂(lè )。他們又拿來(lái)蛋糕，我拿下一塊蛋糕，我正要吃的時(shí)候，我醒了。
我發(fā)現現在已經(jīng)晚上了，我一看爸爸和媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我更加的傷心，我非常的孤獨，沒(méi)有人和我玩，我打開(kāi)電視看電視。
這是我聽(tīng)到門(mén)外有人在唱生日歌，我急忙開(kāi)門(mén)去看，發(fā)現媽媽拿著(zhù)禮物，爸爸拿著(zhù)蛋糕。然后爸爸還拿著(zhù)一個(gè)滑板，我真高興！
我以為還在發(fā)夢(mèng)，我就捏了一下自己，發(fā)現自己還是沒(méi)有醒，我又打了自己一拳，還是沒(méi)有醒，這時(shí)我才知道我沒(méi)有在做夢(mèng)，我問(wèn)：“你們不是不知道我的生日嗎？”爸爸媽媽一起不約而同說(shuō)：“我們怎么可以忘記我們寶貝兒子的生日呢！”爸爸說(shuō)：“我們只是想給你一個(gè)驚喜�！闭f(shuō)著(zhù)王我臉上涂奶油，，我來(lái)不及閃躲，馬上就變成了大花臉。我們回到家里媽媽親手掌廚，很快做好了“滿(mǎn)漢全席”，饑腸轆轆的我馬上拿了一個(gè)雞腿往肚子里面送。爸爸說(shuō)：“慢一點(diǎn)吃的一會(huì )還有蛋糕吃呢！”
這是我最開(kāi)心的一個(gè)星期天。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
手里捧著(zhù)一碗冰涼的綠豆沙，來(lái)到這顆高大的榕樹(shù)下，盤(pán)腿而坐，感受著(zhù)夏日的清涼。輕輕地將一小勺綠豆沙放入口中。我嘗試著(zhù)回味，回味那年的夏天。
眼前浮現的場(chǎng)景，是童年的幼稚和打鬧。父親經(jīng)過(guò)馬路對面的小店，為我們帶上兩碗冰凍的綠豆沙，于是整個(gè)下午我們都不哭不鬧了。我和弟弟端了兩個(gè)小板凳，來(lái)到這顆榕樹(shù)下，肉嘟嘟的小手捧著(zhù)一碗裝滿(mǎn)愛(ài)的綠豆沙，我和弟弟就這樣慢慢的享受著(zhù)。我回味著(zhù)，那時(shí)的清涼。
伴隨著(zhù)輕柔的微風(fēng)，一大半的綠豆沙就這樣不知不覺(jué)溜到了肚子里，我和弟弟把剩余的綠豆沙放在各自的板凳上，然后圍著(zhù)大榕樹(shù)上躥下跳的，是不是嘴饞了，就又跑回去吃上幾口，再繼續玩躲貓貓。我回味著(zhù)童年的樂(lè )趣，仿佛那就是昨天才經(jīng)歷的畫(huà)面。
呆呆的我陷入記憶的懷抱中，一不小心又看到榕樹(shù)下幼小的我們嬉戲的場(chǎng)景，可是這時(shí)候弟弟碗里的綠豆沙早已空空如也，而我碗里卻還有一大半。于是調皮的弟弟趁我不在偷偷的把我碗里的綠豆沙順了幾勺到他的碗里，沒(méi)想到被我捉了個(gè)正著(zhù)，弟弟捧起綠豆沙就趕緊跑開(kāi)，我立即去追逐他，繞了幾個(gè)大圈還是追不上，只好眼睜睜的看著(zhù)他把綠豆沙送到嘴里。這種回味帶有幾分甜蜜。
我回到現實(shí)中來(lái)，卻發(fā)現太陽(yáng)趁我不注意的時(shí)候偷偷的落下。碗里的綠豆沙也隨著(zhù)記憶一起被我消化了，我卻仍在回味著(zhù)那股濃濃的甜味。慢慢的我站起身來(lái)，小腿卻又調皮起來(lái)，我依偎在大榕樹(shù)旁，拍了拍發(fā)麻的雙腿。當我抬頭望見(jiàn)大榕樹(shù)時(shí)，才被它的龐大給震撼住，幾年沒(méi)見(jiàn)，它的嫩芽依然繁茂，枝干更加粗壯。
對著(zhù)陪伴了我幾年的大榕樹(shù)揮了揮手，轉身便踏上了回家的路。我邁著(zhù)輕快的步伐，回味著(zhù)綠豆沙的香甜，卻又不僅僅是綠豆沙的味道，更多的是童年的味道。那種香甜，在我的記憶里留下了一種以一樣的味道。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
九歲生日那天，爺爺送給我一雙漂亮的溜冰鞋。粉紅色的，我喜歡極了。 星期六的下午，媽媽讓我到廣場(chǎng)上去學(xué)溜冰。我拿上我心愛(ài)的溜冰鞋，欣喜若狂的跟著(zhù)媽媽向廣場(chǎng)出發(fā)。
一到廣場(chǎng)上，好多小朋友，還有大哥哥，大姐姐。都在滑旱冰。他們滑的真好��！輕盈的像小燕子，優(yōu)美的滑來(lái)滑去。我迫不及待的換上溜冰鞋，剛一站起來(lái)，就摔了個(gè)四腳朝天。我有些膽怯了。媽媽說(shuō)；“雯雯，別怕。你仔細觀(guān)察一下別人怎么滑的�！蔽铱吹缴磉呉粋�(gè)比我小的同學(xué)，才起步時(shí)，身體微微前傾，腳稍微一用力，身體像小魚(yú)一樣，跐溜一下滑了出去。我恍然大悟，原來(lái)滑冰這么簡(jiǎn)單，我胸有成竹的對媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)抑涝鯓踊��！蔽倚判氖阕寢寢尫鲋?zhù)我，我運了運氣，讓媽媽放手。媽媽剛一放手�！鞍 �！我又重重的摔倒在地上，雖然帶了護膝護腕，可把我的屁股摔得疼死了，我的眼淚差一點(diǎn)就快掉下來(lái)了，我雖然開(kāi)始信心百倍，但是我真的摔怕了，我想放棄了。我賭氣的對媽媽說(shuō)；“我不想學(xué)溜冰了，我們回去吧！"
媽媽拍了拍我的頭說(shuō)；”不管學(xué)什么，一開(kāi)始就放棄，這不是半途而廢嗎？一定要堅持，媽媽相信你�！蔽衣�(tīng)了默不作聲，還是有些不敢了。媽媽又開(kāi)導我；“好多科學(xué)家，偉人，都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，才取得成功的。做什么事情都要堅持，成功才會(huì )來(lái)臨�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我拍了拍身上的灰塵，我又慢慢地站了起來(lái)，我知道心急吃不了熱豆腐。我觀(guān)察了很久別人的滑冰姿勢。我開(kāi)始就穿著(zhù)溜冰鞋在廣場(chǎng)上慢慢走路。掌握好平衡了，我就可以慢慢滑一段距離了。
我已經(jīng)不怕摔跤了，我也不怕失敗了。堅持滑了三個(gè)多小時(shí)，我終于可以像小燕子一樣輕盈的滑來(lái)滑去了。我終于學(xué)會(huì )了。媽媽高興的說(shuō)；“雯雯，真棒�！蔽乙哺吲d的一蹦三尺高，身上的痛也拋到九霄云外去了。
我堅持了，我終于會(huì )溜冰了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
其實(shí)，世間最美的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個(gè)淡淡的印跡，但它深藏在我們心靈最柔軟的地方，它與生命同在，一旦觸動(dòng)了它的密碼，它便如潮水般涌來(lái)，淹沒(méi)你，柔軟你，感動(dòng)你。
那天我和媽媽吵了一架，回想起來(lái)真像兩國交戰一般：
到了星期六，我好開(kāi)心，因為我已做好了作業(yè)，我拿起報紙津津有味的看著(zhù)報紙。這事媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我要幫你報一個(gè)書(shū)法班吧，毛筆好一時(shí)間沒(méi)練了！”“��！”我睜著(zhù)大大的眼睛說(shuō)，“不是已經(jīng)有兩個(gè)畫(huà)畫(huà)班了，我不，小孩子生來(lái)就是學(xué)習的機器嗎？就算是機器也要休息的呀！”“這件事我來(lái)決定！”媽媽堅定地說(shuō)。我發(fā)火了，大聲說(shuō)：“你這叫做許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈！不行不行…..”倆人都吹胡子瞪眼的，差點(diǎn)用上了“核武器”。
我火冒三丈的走回自己的房間，趴在自己的書(shū)桌上。無(wú)意間我看見(jiàn)了報紙上有這樣一則真實(shí)的小故事：一位成績(jì)十分優(yōu)秀的學(xué)生因為家中十分平窮，輟學(xué)了，好像一面墻隔開(kāi)了她和學(xué)校，所有的希望和夢(mèng)想都破滅了。但她沒(méi)有放棄自己的讀書(shū)夢(mèng)，后來(lái)她靠勤工儉學(xué)繼續讀上了高中。
雖然只是那一節短短的小故事，給了我很大的體會(huì )和感觸：平窮的孩子勉強度上了高中，而我呢？有了好的條件卻不好好珍惜，想了想當時(shí)真不應該。
門(mén)被推開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到我臉上的淚水，忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)，我仔細地端詳著(zhù)媽媽?zhuān)瓷先�，媽媽蒼老了許多，沒(méi)有了年輕時(shí)的那份風(fēng)度和灑脫，歲月無(wú)情地在她臉上勾了又勾，畫(huà)了又畫(huà)，但她卻沒(méi)有一句怨言，仍然為家庭操勞，而我卻不但不知道心疼她，唉！
有時(shí)候，一滴水就是一片海，一片樹(shù)葉就是一個(gè)春天，一段故事就是一段人生，我在一則故事里受到了啟發(fā)，它讓我更愛(ài)我的親愛(ài)的媽媽。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
我叫楊秦春曉，今年9歲啦。個(gè)子矮矮的，卻長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓溜溜的，像西瓜一樣的大腦袋。媽媽常說(shuō)：“大頭智慧多�！蔽�！一張小臉上長(cháng)著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛。塌塌的鼻子，小小的嘴巴。最特別的是我那一對大大的“招風(fēng)耳”，就像電視里《大耳朵圖圖》的耳朵一樣。嘿嘿！
我最最喜歡看書(shū)。上課的時(shí)候看，課間十分鐘也看；做作業(yè)的時(shí)候看，休息的時(shí)候也看；邊吃邊看，邊玩邊看。常常因為不分時(shí)間、不顧場(chǎng)合地看書(shū)，而惹得媽媽大發(fā)雷霆：“看，還看？！還要不要眼睛啦？！”嚇得我大驚失色，手忙腳亂，連忙把書(shū)胡亂塞進(jìn)柜子里。雖然媽媽時(shí)刻提醒我，要保護視力、愛(ài)護眼睛。但是我只要一遇到書(shū)，就會(huì )愛(ài)不釋手，沉迷其中。有一次，我在學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)。從自習課看到了下課，又從下課看到了上課，結果連上課的鈴聲都沒(méi)聽(tīng)到。圖書(shū)管理員提醒我：“上課了，趕快回教室！”我一口氣跑到了教室門(mén)口，老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。老師問(wèn)我：“你去哪了？為什么遲到？”我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，老師指著(zhù)我的頭，嗔怪地說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷呀！”因為我愛(ài)看書(shū)，所以我的語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)經(jīng)常是100分，數學(xué)作業(yè)本上常常得“優(yōu)”，英語(yǔ)作業(yè)每次都是“A+小紅花”。我的作文時(shí)常還被老師當作范文在班上讀呢！
人無(wú)完人。雖然我有不少優(yōu)點(diǎn)，但是缺點(diǎn)也很多。有時(shí)調皮搗蛋：在課桌上爬來(lái)爬去，像小猴子蕩秋千一樣躥上躥下；有時(shí)搞惡作�。鹤鰪V播體操時(shí)，別人向左，我向右；別人踢腿，我伸手。惹得同學(xué)們哈哈大笑。由于紀律性較差，自我約束能力不強，也常常受到老師的批評。媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)天賦，所以我畫(huà)的畫(huà)一塌糊涂：把貓畫(huà)成狗，把燕子畫(huà)成烏鴉，把小雞畫(huà)成鴨子……美術(shù)課上，我畫(huà)畫(huà)總是不及格。另外，我不太會(huì )勞動(dòng)，不會(huì )打掃衛生等等。但是，我以后會(huì )多學(xué)多練，努力奮進(jìn)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
這就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)又調皮淘氣的小男生。