精選小學(xué)學(xué)作文600字匯總10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
在五年級的課文中，學(xué)到了秦兵馬俑，當時(shí)我非常好奇：秦兵馬俑真的會(huì )這么壯觀(guān)嗎？今天我終于見(jiàn)識了秦兵馬俑的廬山真面目。
秦始皇陵位于西安東邊臨潼的驪山腳下，兵馬俑博物館就在秦始皇陵的旁邊。一進(jìn)入一號坑的展覽大廳，我不由得“哇”了一聲。站在觀(guān)看臺上俯視，一隊隊的兵俑和馬俑齊刷刷地屹立在坑道中，好壯觀(guān)呀！軍人們眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神，一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰。他們一手拿著(zhù)兵器，一手緊握拳頭，好像充滿(mǎn)了必勝的信心，正準備聽(tīng)從將軍的號令，上戰場(chǎng)與敵人搏斗呢。
走近跟前細看，兵馬俑真是栩栩如生。更為神奇的是，人俑的面孔也都各不相同。額頭的皺紋流暢自然，發(fā)冠的質(zhì)感令人稱(chēng)奇。頭發(fā)和胡子紋理精致，千姿百態(tài)�？咨系蔫F釘和銅片雕刻細膩，戰袍上的褶皺動(dòng)感十足，連戰靴的底下都布滿(mǎn)了密密麻麻的小圓點(diǎn)。
我原來(lái)一直認為，秦兵馬俑就是那種泥土的顏色�？煽戳瞬┪镳^的介紹，真讓我大吃一驚。原來(lái)，兵馬俑在出土以前，居然都是彩色的！人俑的臉和手都是肉色的，嘴唇帶點(diǎn)粉紅色，頭上的發(fā)冠五顏六色，而身上的盔甲則是烏黑的底色點(diǎn)綴著(zhù)大紅�？上а�，兵馬俑在地下埋藏了幾千年，出土時(shí)接觸空氣，幾分鐘就氧化了，才變成了現在這種灰不溜秋的色調。
秦兵馬俑剛出土時(shí)也沒(méi)有現在的氣勢，而是一堆堆的陶俑碎片。經(jīng)過(guò)考古專(zhuān)家的辛勤勞作，一片片的拼對和組裝，才使得將軍俑、武士俑、騎兵俑、車(chē)兵俑、步兵俑和馬俑基本上恢復了原狀，才有了我們現在看到的氣勢磅礴的陣勢。據說(shuō)，到現在還有好多碎片沒(méi)有拼對、組裝起來(lái)呢！二號坑還沒(méi)有全部開(kāi)挖，三號坑是兵馬俑的指揮所，相當于現在的司令部。據說(shuō)一號坑可能是右軍，二號坑大概是中軍，應該還有一個(gè)和一號坑類(lèi)似的左軍，目前還沒(méi)有發(fā)現。我想象著(zhù)秦軍聲勢浩大、奮勇殺敵的情景，內心十分感動(dòng)。
更讓人驚嘆不已的是號稱(chēng)“青銅之冠”的銅車(chē)馬。先不說(shuō)那華麗的車(chē)身和惟妙惟肖的馭手（駕車(chē)人），單說(shuō)那馬頭上的纓子和牽馬的韁繩，就會(huì )叫人震驚得目瞪口呆：纓子是用極細的銅絲做成的，銅絲比人的頭發(fā)絲還要細；韁繩由細銅絲環(huán)環(huán)相扣，至今連專(zhuān)家都還沒(méi)有找到環(huán)扣的接縫。
我為中國古代勞動(dòng)人民的聰明才智所震撼。秦兵馬俑，真的令人嘆為觀(guān)止！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
“轟——轟——嗷——”啊，是什么？人們到處尋找，終于在一座原始森林里找到了它們——一大群大大小小的恐龍！它們復活了！ 人們見(jiàn)它們很友好，便想把它們帶到動(dòng)物園去，可這些恐龍走過(guò)的地方留下了一個(gè)個(gè)深深的大坑，力氣大得能推倒一座房子，怎么辦呢？這時(shí)，世界上有了一種藥，吃后會(huì )變小一半呢，人們迫不及待地想辦法讓它們吃，它們吃后，全變小了，因此，世界變得豐富多彩——轟轟的飛機不見(jiàn)了，天空中飛滿(mǎn)了大大小小的翼龍；馬路上的小汽車(chē)不見(jiàn)了，變成了一些小型恐龍；工地上的起重機不見(jiàn)了，變成了“劍”上掛滿(mǎn)了鉤子的劍龍；田地間盡責任的耕牛不見(jiàn)了，變成了一群群耕地的恐龍；動(dòng)物園的小動(dòng)物們不見(jiàn)了，一群群的恐龍換下了職位……沒(méi)有恐龍的生活多單調��！而現在，世界是多么豐富多彩呀！恐龍們就這樣生活著(zhù)，但是有一天，它們思念自己的家鄉，思念那片原始森林，它們離開(kāi)了人們，回到森林中去了，去孵化下一批恐龍啦！人們知道了要環(huán)保，在那片森林中撒上草種，植了些樹(shù)，迎接更多的恐龍的到來(lái)，去讓世界變得更好。
終于，更多的恐龍來(lái)了，它們依照各自的特征，讓人們?yōu)樽约悍峙涔ぷ�，它們有無(wú)窮的力量和智慧，去為人們完成它們需要的東西。瞧，世界上多么熱鬧……大街上，“售貨員”正在賣(mài)東西；馬路上，“司機”正載著(zhù)乘客們運行；天空中，“飛行員”正載著(zhù)貨物飛向遠方；田地間，“耕�！眰冋龏^力耕地；小區中，“清潔員”正在收拾垃圾；花園里，“花匠”正在修剪花草；工地里，“工人”們正在搬沙子，運水泥，快快樂(lè )樂(lè )地工作著(zhù)……一天，天上下起了隕石雨，那是因為幾個(gè)小行星撞擊月球而產(chǎn)生的，人們拿它們沒(méi)辦法，聰明的恐龍們制造出了一種激光，把隕石全打碎了，人們因此更加敬佩恐龍了，人們在它們工作的地方，建造了一些花壇，里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的植物和食物，這些都是恐龍們愛(ài)吃的東西。又是一天，隨著(zhù)科技的進(jìn)步，恐龍所代替的工作完全可以用機器人代替了，恐龍們又回到了原始森林，繼續它們的生活啦！人們也驚奇地發(fā)現科技有了巨大的進(jìn)步，同時(shí)到處綠草如蔭，艷陽(yáng)高照，而不再是鋼筋水泥的叢林，到處煥然一新！
在原始森林中，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡快的叫聲，人們說(shuō)，它們是在為時(shí)代喝彩呢！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
“白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，卻又是不平凡的一種樹(shù)，它不是樹(shù)中的的奇女子，卻是樹(shù)中的偉丈夫。 這是矛盾先生的白楊禮贊。 我沒(méi)去過(guò)西北，但我現在生活在晉北，在晉北，白楊樹(shù)隨處可見(jiàn)。
第一次見(jiàn)到白楊，是在南方開(kāi)往北方的列車(chē)上。到達湖北區，透過(guò)車(chē)窗，看到一排排整齊挺拔的樹(shù)木一字排開(kāi)向前延伸。我驚嘆它們的俊美筆直，遠遠望去，這些疏密有致排列整齊的數木，就像一道“綠墻”。只是這道綠墻，更富有動(dòng)感和活力。
對于那些高大挺拔的楊樹(shù)，我更欣賞那些纖細秀美的小楊樹(shù)。小楊樹(shù)亭亭玉立，一根主干筆直向上，沒(méi)有任何的盤(pán)枝錯結，所有的枝椏一律聚攏向上，看起來(lái)就像一朵倒立著(zhù)的蘑菇。墨綠的葉子背面是白色的毛絨，在微風(fēng)吹拂下翻卷著(zhù)，遠處看，仿佛是綻放的“雪絨花�！�
在我的老家，一年四季都能看到綠色蔓延，但總讓人分不清四季。 在晉北，我第一次感受到了什么叫“四季分明”。 這里的春天冰雪融化，春寒料峭。到了三月初，白楊樹(shù)開(kāi)始冒芽。夏日的白天，烈日炎炎，到了傍晚，晚風(fēng)吹拂著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)綠葉的白楊樹(shù)嘩嘩作響，空氣非常的清爽宜人。
“一葉知秋”當看著(zhù)綠葉由綠變黃，再由淡黃漸漸的焦黃，直至變成枯萎凋零，你會(huì )不由感嘆：“天涼，好個(gè)秋！” 當秋天的感傷還沒(méi)來(lái)得及退去，冬天的第一朵雪花就宣告了它是這個(gè)季節的主角。
在厚厚的冰雪覆蓋下，所有的生命都似乎銷(xiāo)聲匿跡了。雖然，白楊樹(shù)厚重的綠色“外衣”早就被嚴寒殘酷地剝落，但它們“光禿”的身體依然像勇士一樣佇立在風(fēng)雪中。
從沒(méi)有一個(gè)地方，一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里，看著(zhù)白楊樹(shù)，從春走到夏，一季又一季，從生命的初始，綻放、到凋零，循序漸進(jìn)，一路走來(lái)是那么的從容。
我不會(huì )為最后一枚楊樹(shù)葉飄落而悲哀，因為來(lái)年春天的時(shí)候，又是一個(gè)生命的輪回，這就是晉北的楊樹(shù)。很普通的一種樹(shù)，卻又是生命力極其旺盛的一種樹(shù)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友，之所以我有許多的“好朋友”，是因為我從小就喜歡讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(cháng)，一本本書(shū)成為了我的一個(gè)個(gè)“好伙伴”，讓我從一個(gè)丫丫學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了一個(gè)知識豐富的三好少年。
從幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始接觸書(shū)籍了，因為在那時(shí)，我大字還不認識幾個(gè)，所以都是讓媽媽給我講故事的，我時(shí)不時(shí)的還要問(wèn)媽媽這個(gè)為什么，那個(gè)為什么，媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時(shí)候，就會(huì )有錄音機這個(gè)老師來(lái)幫媽媽給我講故事。有時(shí)候一個(gè)故事我就要聽(tīng)上好幾遍，其中有；《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》……等到我上了小學(xué)以后，我更喜歡讀書(shū)了，因為那里有許多吸引我的好故事，特別是在我上二年級的時(shí)候，我的班主任趙老師，讓我明白了什么繪本，還帶我們走進(jìn)了繪本這個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的世界，每當在課間操和閱讀課上，趙老師便陪著(zhù)我們一起讀繪本，另外還留了寫(xiě)繪作業(yè)，有些同學(xué)的作業(yè)畫(huà)的既好，而且感悟寫(xiě)得又深，趙老師還在全班展示了他們的作業(yè)。直到后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，不再迷戀于小時(shí)候讀的'繪本，而是讀一些著(zhù)名的、經(jīng)典的長(cháng)篇小說(shuō)了，如：《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外，科學(xué)﹑科幻﹑校園等，什么種類(lèi)的各種書(shū)籍我都很喜歡讀。其中，我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)就要屬《笑貓日記》了，笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它力氣和個(gè)頭都是我的十分之一，但是我的勇氣還不及它的十分之一。我讀完之后還以閱讀存折的方式寫(xiě)了讀后感。
通過(guò)讀書(shū)，我得到了知識﹑快樂(lè )和樂(lè )趣還有寫(xiě)作的一些本領(lǐng)，我還開(kāi)了一個(gè)博客，發(fā)表了許多的博文�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”—我相信。我以后要讀更多的好書(shū)！總有一天，我會(huì )行幾萬(wàn)里路，幾十萬(wàn)里路，甚至是幾百萬(wàn)里路！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
我是一個(gè)“小饞貓”，只要一有零食我是第一個(gè)撲過(guò)去的，為了改掉我這個(gè)缺點(diǎn)，媽媽不知勸過(guò)我多少次了。
又是一個(gè)美好的上午，我在房間里，一邊眼睛在不停地望著(zhù)電腦，一邊左手放入零食袋里，抓一把零食就往嘴里塞，不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了。
等我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，眾多的肥人圍在我的身旁，而且周?chē)囊磺卸际橇闶车哪�，我�?wèn)：“這是哪里呀，我怎么會(huì )做這里呢？”這時(shí)，國王來(lái)了，她說(shuō)：“這是零食國，是我把你移到這里的，你媽媽是我的朋友，她也來(lái)過(guò)這里，她說(shuō)你總是不停地吃零食，把零食當成了一日三餐，是嗎？”我無(wú)所謂地說(shuō)：“吃零食有什么不好的呀，又好吃�！眹鯂@了口氣：“唉！你跟我來(lái)吧�！薄芭��！�
“你知道為什么這里的人都這么肥嗎”國王問(wèn)我，我回答說(shuō)：“不知道哇，為什么呢？”國王解釋道：“就是因為我們零食國這個(gè)名字呀！”我奇怪極了：“什么意思呀�！薄拔覀冞@個(gè)國家到處都是零食，房子是餅干做的，配飾是面條做的，云是棉花糖做的，雨是牛奶做的……我們這個(gè)國家只有零食，沒(méi)有蔬菜、米飯、肉……零食吃多了，就會(huì )生病，我們這里沒(méi)有藥，所以每天都有很多的人死亡，要不是你的媽媽每個(gè)月不停地給我們運送藥物，我們都不知道現在有多糟糕了，所以說(shuō)，你們的國家可是最美好的了�！眹跤脛裾f(shuō)的口吻�！鞍パ�，原來(lái)吃零食也這么可怕啊，我以后再也不會(huì )吃了�！薄班��！眹鯘M(mǎn)意地回答道�！皣�，請您把我送回去吧！我保證以后再也不會(huì )吃零食了�！蔽野l(fā)誓道�！班�，好的，你先睡一覺(jué)，等你醒來(lái)時(shí)就到了，對了，這個(gè)是我給你的一個(gè)紀念�！眹鯊目诖锬贸隽艘幻队衽逭f(shuō)，我答應后就睡覺(jué)了。
等我醒來(lái)時(shí)，已是下午了，我抬起頭一看，我左手邊的零食還沒(méi)吃完呢，當我正想放進(jìn)口中嚼時(shí)，一個(gè)聲音出現了：“怎么，發(fā)過(guò)的誓都忘記了嗎？”我一看，原來(lái)是那枚玉佩，是啊，我發(fā)過(guò)誓的，我怎么能毀約呢？想著(zhù)，就把零食放進(jìn)了零食袋里，以后，我再也沒(méi)吃過(guò)零食了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
"紅紅火火過(guò)大年"通常指過(guò)年時(shí)人們十分喜慶，但我這個(gè)年，可真夠"火"的。
"當當當…"隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，農歷虎年來(lái)到啦！人們互相傳遞祝福，家家戶(hù)戶(hù)燃放煙花爆竹。美麗的煙火照亮了新年的夜空。當然，我也不例外。為了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，我特地早早地做好了準備工作--買(mǎi)了兩大袋煙火。由于奶奶家在農村，門(mén)前有一大片柴草，這可成了安全隱患：萬(wàn)一煙火星子燃到了這些柴草，后果不堪設想。為此，爸爸特地提醒了我幾句。
晚飯前，天還未完全黑，我就迫不及待地找了一根長(cháng)條，走到門(mén)外，點(diǎn)燃導火線(xiàn)，靜靜地等待著(zhù)。幾秒之后，一團紅色的煙火從棒子里噴發(fā)而出，"嘣"的一聲在我的眼前飛快地竄過(guò)，在夜空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)向遠處飛去，又如流星一般落下消失不見(jiàn)了，"哇！"我不禁咧嘴稱(chēng)好。媽媽來(lái)叫我吃飯了，一想到豐盛的年夜飯，我哪里還有心思放這小煙火呀！于是我便匆匆放下剛放完的、還冒著(zhù)白煙的煙火一頭扎進(jìn)屋里了。
吃完豐盛無(wú)比的年夜飯之后，我溜達到門(mén)外，忽然看見(jiàn)不遠處火光沖天、濃煙滾滾，火舌瘋狂地舔著(zhù)柴草，"噼里啪啦"的聲音不斷地傳來(lái)，心中不覺(jué)"咯噔"了一下：難不成是我剛才放煙火時(shí)…不好！先救火！我沖進(jìn)屋里，見(jiàn)爸爸正在水斗旁，焦急地大喊："爸爸，柴草堆起火啦！快幫忙救火！"聽(tīng)到這話(huà)，爸爸先是愣了一下，但隨即反應過(guò)來(lái)，快速遞給我一個(gè)小桶，自己端起一個(gè)盆子，接了一盆水，迅速跑了出去，我緊隨其后。來(lái)到著(zhù)火之處，我?jiàn)^進(jìn)全力將桶中的水朝火勢最為兇猛的地方潑了出去，"嗤"的一聲，那盆水所潑之處，就變黑了。而爸爸，則一點(diǎn)一點(diǎn)地用手將水灑出，澆滅了在周邊燃燒的火苗，又將余下的水，潑在了仍在熊熊燃燒的柴草堆上的火焰上，火勢已經(jīng)基本得到控制，不再蔓延開(kāi)去。我不敢松懈，又奔回去拎了幾桶水，終于將"漏網(wǎng)之魚(yú)"給消滅了。望著(zhù)黑乎乎的、滴著(zhù)水的柴草堆，我和爸爸都長(cháng)舒了一口氣。怎么樣?我的這個(gè)春節夠"火"吧！不過(guò)，我要在這里提醒大家，春節放煙火時(shí)一定要小心，不然，燃燒的就不僅僅是柴草了…
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
她是運動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，嬌小的身體里總是蘊含著(zhù)無(wú)限的爆發(fā)力；她是樂(lè )觀(guān)積極的象征，臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑；她，就是有時(shí)令我無(wú)法忍受而有時(shí)卻十分溫柔的怪異同桌——段怡岑。
她是一個(gè)十足的“兩面派”，乍一看，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子，可如果細細地打量她一番，便會(huì )覺(jué)得她是一個(gè)“傾國傾城”的粉黛紅顏：兩彎柳葉似的細眉下“綴”著(zhù)一雙澄澈如水的大眼睛，俊眼修眉，顧盼神飛，令人見(jiàn)之忘俗，清瘦的瓜子臉上配上清爽、干凈的短發(fā)，更添秀氣，不甚白的皮膚洋溢著(zhù)一種自然的氣息，渾身上下都透著(zhù)一種朝氣蓬勃、英姿勃發(fā)的感覺(jué)。
段怡岑不笑的時(shí)候，臉上時(shí)常掛著(zhù)一副零下二十攝氏度的冰冷表情，保持著(zhù)薛寶釵任是無(wú)情也動(dòng)人的冷艷。不僅冷，而且酷。她笑的時(shí)候，柳眉微揚，嘴角微翹，濃濃的笑意從眼角眉梢，絲絲縷縷地鉆進(jìn)你的視線(xiàn)。她的笑容配上一副黑框眼鏡，像極了快女“淡定姐”蘇妙玲。不過(guò)你千萬(wàn)別被她纖秀的外表迷惑了，她可是咱班運動(dòng)會(huì )上的得力主將。
跳繩比賽時(shí)，她因被長(cháng)繩纏住了腳而不慎摔倒。就在她摔倒的一瞬間，她又猛地彈了起來(lái)，連拍拍身上的灰塵都來(lái)不及，以百米沖刺的速度飛向隊伍的末端，準備下一輪的繼續起跳。我望著(zhù)她那如電影特寫(xiě)鏡頭般的畫(huà)面，呆住了，直到她再次輕盈地從我面前跳過(guò)我才回過(guò)神來(lái)。跳繩比賽結束后，從來(lái)都“有淚不輕彈”的她哭了。我們卷起她的衣袖，發(fā)現她的手擦破了一大塊皮，到了醫務(wù)室，才知道她的腳也受了傷。
下午的跑步比賽中，每每看見(jiàn)她嬌小的身影從我眼前掠過(guò)，心中就一陣緊張，生怕她出了什么意外。盡管她毫無(wú)任何懸念地拿了兩個(gè)小組第一，但看到她已經(jīng)腫起來(lái)的傷口，我還是心里一陣發(fā)虛。
第二天的100米決賽中，她意外輸給了十班的沈格雅，我們都在一旁為她惋惜時(shí)，她卻在一旁笑嘻嘻地比比劃劃。我看著(zhù)她風(fēng)平浪靜的小臉，看著(zhù)她纖秀的身影從我的眼前呼嘯而過(guò)，不禁對她肅然起敬，實(shí)在不敢相信那如同陽(yáng)光般的笑容竟出自一個(gè)經(jīng)歷了受傷與失敗的柔弱女孩。那一刻，她成了真正意義上的冠軍。
她，段怡岑，是3班一朵真正的向日葵，是勇于搏擊海浪的雨燕，是我們心中不落的驕陽(yáng)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
說(shuō)到戴眼鏡，我平時(shí)倒不太在意，不就是耳朵上架了兩條眼鏡腿嘛。但放假后我真正體會(huì )到戴眼鏡的煩惱了。
好不容易放暑假了，媽媽為了“畏勞畏勞”我，做了一大桌香噴噴的飯菜，我高興地拿起筷子，準備“開(kāi)工”時(shí)，誰(shuí)知美味佳肴還沒(méi)到嘴里，眼前確一片模糊，怎么回事��？我很是驚訝，正想繼續吃確看不著(zhù)陸了，眼前白茫茫的一大片，這時(shí)，我才想起來(lái)是眼鏡惹的禍呀。熱氣把眼鏡都弄模糊了�？粗�(zhù)爸媽吃得高高興興，時(shí)不時(shí)還說(shuō)兩句贊美菜肴的話(huà)，我真是口水直流三千尺，眼鏡害我沒(méi)法吃。也只好擦眼鏡后再吃嘍，如果不擦就只能看見(jiàn)一片白茫茫的“雪”。唉，戴眼鏡真煩！
媽媽為了豐富我的暑假生活，還給我報了一個(gè)排球班，由于怕?lián)p傷眼鏡，訓練時(shí)只好不帶，雖然暑假過(guò)后眼鏡完好無(wú)損，但我可慘了。由于視力不好，人家發(fā)球，我接一傳時(shí)經(jīng)�？床坏角�，就算看到也是隱隱約約的一個(gè)小點(diǎn)，因此，經(jīng)常球都快打到臉上才反應過(guò)來(lái)。伴隨著(zhù)我“啊…… “地一聲慘叫，所有的人都捧腹大笑，笑得前迎后仰，看著(zhù)她們興災樂(lè )禍的樣子，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去，就算和她們評理，也講不過(guò)她們啊，因為她們可以說(shuō)是鐵證如山，球的確是砸到了我臉上，而我還理屈詞窮，球砸到臉上是事實(shí)，就算我長(cháng)一百張嘴也爭不過(guò)她們。唉，戴眼鏡真煩！
更可氣的是今年暑假到深圳玩，在外面玩得正歡時(shí)，突然下起傾盆大雨，雨水打在我的眼鏡上，讓我根本看不清前方，只覺(jué)得視線(xiàn)里有許多小水珠在滾動(dòng)，它們逐漸占據了我所有的視線(xiàn)，本來(lái)還想擦干凈，但想起以前，擦了之后反而會(huì )更模糊，我想與其更模糊還不如不擦呢！可擦了倒好，腳下有一塊小石頭既然沒(méi)看見(jiàn)，只聽(tīng)”撲通“一聲，摔了我一身泥水。
唉，戴眼鏡真煩！
今年暑假我可真領(lǐng)會(huì )了戴眼鏡的麻煩。真正體會(huì )到為什么老師家長(cháng)常提醒我們要注意用眼衛生。你們可不能學(xué)我，要保護好心靈的窗戶(hù)哦！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
成長(cháng)，人人都會(huì )成長(cháng)。但是，就像蛹破繭而出的瞬間一樣，這是撕掉一層皮的痛苦。人也一樣，成長(cháng)中一定會(huì )遇到挫折，就是要在這些挫折中學(xué)習、總結，才能成長(cháng)。
剛剛升入中學(xué)時(shí)，我非常放松。我沉浸在我過(guò)去的光彩，沒(méi)有面對現實(shí)——新的環(huán)境中新的對手。我每天都松松散散的，看電視、上網(wǎng)，卻不預習不復習，上課也不好好聽(tīng)講——直到第一次月考。
進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，我挺著(zhù)胸，昂著(zhù)頭，充滿(mǎn)了自信。然而，考卷一發(fā)下來(lái)，我就傻眼了�？粗�(zhù)一道道似熟非熟的題，都是老師課上講過(guò)的�？晌疑险n不好好聽(tīng)，下課又不復習，什么都不會(huì )。豆大的汗珠從我臉上滴下來(lái)，我頭皮一陣陣發(fā)麻……出考場(chǎng)時(shí)，我低著(zhù)腦袋，看著(zhù)旁邊同學(xué)都欣喜地對著(zhù)答案，我默默走出了學(xué)校。那溫柔的陽(yáng)光突然變得那么刺眼，連植物清新的顏色都變得暗淡無(wú)光……我仿佛聽(tīng)到了全世界崩潰的聲音。
到了家，媽媽察覺(jué)出了我得異樣：“怎么了？今天考試怎么樣��？”我終于忍受不住了，哭了出來(lái)，哭得就像個(gè)小孩子。本以為媽媽會(huì )罵我一頓，沒(méi)想到媽媽溫柔地拍了拍我的頭，說(shuō)：“孩子，重要的不是成績(jì)，而是要看到從成績(jì)反映出來(lái)的一個(gè)事實(shí)——你最近沒(méi)好好學(xué)習。多的我也不說(shuō)了，你自己好好想想吧�！眿寢尩囊幌�(huà)使我豁然開(kāi)朗。淚止住了，書(shū)拿出來(lái)了，讀書(shū)聲響起來(lái)了。
我每天都認認真真地預習復習，老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)我都牢牢記在心里——我覺(jué)得那個(gè)真正的我又回來(lái)了！我在緊張的學(xué)習生活中成長(cháng)了。經(jīng)歷了挫折，我蛻變了，也變得更加堅強。
在新的一次考試中，我毫不猶豫地寫(xiě)出了每一道題，做完也不松懈，檢查再檢查。收完卷子，我給了自己一個(gè)大大的笑容。雖然外面陰雨綿綿，可我的心中卻是陽(yáng)光燦爛的。結果當然不用說(shuō)，100分。
不是每一次努力都會(huì )成功，但要想成功必須努力。成功就是在成長(cháng)、進(jìn)步，我要努力成長(cháng)，努力學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
當東方破曉漏下一抹魚(yú)肚白，我們翹首期盼旭日升起、黑暗落下；當浪花翻涌著(zhù)向我們奔來(lái)，我們歡喜地守望輪船歸航的鳴笛聲聲；當新年的鐘聲敲響，我們滿(mǎn)心盼望繽紛的未來(lái)……盼望懸在心沿，一旦掛起就割舍不下。但無(wú)須多慮，盡管向前走吧，一個(gè)盼望出發(fā)，就有一個(gè)盼望到達。
每天行色匆匆地走在擁擠的街道上，與無(wú)數人擦肩、對視然后背道而馳，我看到或快樂(lè )、或傷懷、或疲憊的表情上那一雙雙神采俱異的眼睛心中總不免思緒萬(wàn)千。不時(shí)地我會(huì )記起這樣一雙普通而又特別的眼睛，它炯炯有神卻又藏有幾分黯淡。那對仿佛被淚水浸潤而水汪汪的漆黑瞳仁總在無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)什么，大概，是在用憂(yōu)傷盼望幸福吧。
這是一雙我已久違了的“小候鳥(niǎo)”的眼睛。那個(gè)男孩曾與我同學(xué)，為人忠厚老實(shí)。因為父母在外省務(wù)工，他與胞妹一直與爺爺奶奶相依為命。別看他身材單薄、黑瘦無(wú)比，他卻是一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的積極分子。值日時(shí)他總是如老黃牛一般勤懇敬業(yè)，比同齡人多了幾分成熟。某天傍晚我恰巧碰見(jiàn)他與妹妹站在陽(yáng)臺上沉默地遠眺。其時(shí)已入秋，一群歸雁向南飛去，追隨流云，掠過(guò)霞光，飛回它們溫暖依舊的故鄉。多么如詩(shī)如畫(huà)的勝景！而臉上洋溢著(zhù)笑意的我分明瞥見(jiàn)那樣兩個(gè)落寞身影，同時(shí)那對在蒼白表情上傾吐滿(mǎn)懷感傷的眼睛深深烙印我心。如今想來(lái)更是不勝唏噓。
北飛的大雁都結隊歸來(lái)了，他們的父母又在哪兒呢？想必自然是身處異鄉，不知疲倦地奔波勞苦吧�？伤麄冞@些翅膀還沒(méi)長(cháng)豐滿(mǎn)的小候鳥(niǎo)還不會(huì )飛啊，如何尋雙親足跡？他們帶著(zhù)滿(mǎn)腹心酸憂(yōu)郁地盼望著(zhù)，幸福卻遲遲不來(lái)，于是無(wú)休無(wú)止的惆悵只能和著(zhù)淚水咽進(jìn)肚里了吧。
然而，我要替他們感謝這個(gè)充滿(mǎn)大愛(ài)的社會(huì )，感謝那么多好心的人愿意為他們這些“小候鳥(niǎo)”渴盼的眼神駐足，用真情擁抱他們的心，用千萬(wàn)個(gè)擁抱的熱度融化他們的孤獨。我想，此時(shí)此刻的我真正讀懂了“小候鳥(niǎo)”們的盼望。而我的盼望，就是希望孩子們能學(xué)會(huì )勇敢地笑，陽(yáng)光敞亮地成長(cháng)，與愛(ài)相擁，永不分離。
我耐心地盼望著(zhù)，癡心地盼望著(zhù)，盼望著(zhù)整個(gè)世界的溫情回歸，盼望著(zhù)整個(gè)未來(lái)的幸福綻放！