有關(guān)小學(xué)優(yōu)秀作文600字四篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

　　我是一棵小柏樹(shù)， 以前住在綠色的海洋——森林里。那兒有一條明如玻璃帶子的河流；樹(shù)下開(kāi)放著(zhù)五顏六色的花兒；高聳挺拔的大樹(shù)是我的兄弟姐妹……那兒有唱著(zhù)歡樂(lè )歌兒的小鳥(niǎo)；有在小河里歡暢地游著(zhù)泳的魚(yú)兒;花叢中飛舞著(zhù)絢麗多彩的蝴蝶……

　　每天，我就在和兄弟姐妹們一起盡情地享受著(zhù)美好的時(shí)光，欣賞著(zhù)這美麗如畫(huà)的景色。

　　一天我聽(tīng)見(jiàn)"轟隆隆"的噪音朝這邊來(lái) ，抬頭一看，人們開(kāi)著(zhù)大卡車(chē)停在我的身旁，然后開(kāi)始拿著(zhù)鋤頭刨我的根來(lái)。之后我就被這伙人糊里糊涂地帶走了。

　　恍惚間，我以為自己死定了，閉上了眼睛默默等待命運的主宰�？墒�，我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現自己在一個(gè)陌生的地方。

　　我原是森林里的快樂(lè )居民，現在的我站在公園的中央，成了公園里的一道風(fēng)景。漸漸地，我長(cháng)得越來(lái)越茂盛，枝葉向四面展開(kāi)，形成了一把人們喜歡的大傘。在乘涼的人們奪回夸獎我，因為我能讓人們涼快。聽(tīng)到人們的夸獎，我心里美滋滋的。我自豪地對他們說(shuō)："我來(lái)到這里，就是為了給你們撐開(kāi)著(zhù)把巨傘，送給你們一片綠蔭，讓你們涼快！"

　　可是， 有一天，不幸的事降臨了——有幾位小朋友從我的身邊走過(guò)，扔了許多垃圾，他們還把我的新枝折斷，把我的葉子扯了下來(lái)！一些大人走過(guò)，就往我的身上亂吐口痰，在我的身邊亂扔煙頭，弄得我渾身臟兮兮的。我氣憤極了，一句話(huà)要說(shuō)不出來(lái)，只能瞪著(zhù)眼睛看他們。

　　我非常難受，葉子都枯黃了，樹(shù)皮翹了起來(lái)。因為干燥所以樹(shù)根翻騰了出了。

　　唉——我真的生病了。園林工人見(jiàn)了無(wú)可奈何地直搖頭，為我的命運擔憂(yōu)！我又疼又渴，葉子開(kāi)始脫落。我已經(jīng)變得十分難看非常。我傷心地以為自己沒(méi)救了。我思念原來(lái)的家；思念我的兄弟姐妹……

　　有一天，一群小學(xué)生來(lái)到這兒，見(jiàn)到我心灰意冷、無(wú)精打采的樣子，十分著(zhù)急。他們連忙把我身邊的垃圾撿干凈了，又給給我澆了水。我的身體變干凈了，又喝到清甜的水，伸了伸腰，振作起來(lái)，又舒展了一下身子，恢復了健康，恢復了原來(lái)的容貌。我又激動(dòng)又高興地對小學(xué)生們說(shuō)："太謝謝了！謝謝你們救了我！"。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

　　我的家是一個(gè)平凡的家庭，雖然并不富有，但卻是一個(gè)溫暖的家。

　　我的奶奶身體不太好，但她很善良，經(jīng)常照顧我，她做什么事都是一心一意地去做，她也許有些固執，為什么說(shuō)她有些固執呢？就拿這件事來(lái)說(shuō)吧：有一次她正在洗衣服，這時(shí)爺爺就叫我們吃飯了，我和爸爸多次叫她先吃飯，但她還是堅持把衣服洗完了才來(lái)吃飯。唉，沒(méi)辦法！這就是我的奶奶。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爺爺吧。他是家里的“炊事部長(cháng)”，負責每天的主要伙食。他很喜歡運動(dòng)，堅持每天早上出去跑步，順便把菜買(mǎi)回來(lái)。由于奶奶身體不太好，他在奶奶身上花費了不少心思。

　　現在來(lái)介紹我的媽媽。我的媽媽在宜昌上班。她長(cháng)得很漂亮，一雙清秀的眉毛下有一雙大大的眼睛，漂亮極了！她最大的.愿望是能天天和我在一起，只要她一回家，她就盡量和我在一起。有時(shí)，她跟我檢查作業(yè)時(shí)，我如果做對了，她會(huì )表?yè)P我，即使我做錯了，她也不會(huì )批評我，而是耐心的教我這道題到底怎么做。她不會(huì )一下子就告訴我這道題的答案，而是一步一步的跟我講，每一步都講得很仔細，我聽(tīng)懂了，自然就會(huì )了。這就是我的媽媽。

　　該介紹我的爸爸了。他有時(shí)很幽默，很愛(ài)開(kāi)玩笑，常常一個(gè)玩笑就把別人逗得哈哈大笑。他長(cháng)得比較胖，圓滾滾的大肚子里好像永遠裝著(zhù)個(gè)大西瓜。他很懂電腦，理所當然，也很喜歡上網(wǎng)，但他上網(wǎng)從不打麻將啊，打牌啊干這些東西，也從不玩那些打打殺殺的游戲。你也許會(huì )問(wèn)：那你爸爸在網(wǎng)上都干什么？不是我騙你，我爸爸上網(wǎng)就干一件事：看新聞！哈哈，怎么樣？這就是我爸爸。

　　最后該介紹我啦！我學(xué)習成績(jì)還不錯，但有些馬虎，經(jīng)常把一些簡(jiǎn)單的題做錯，我決心改掉這個(gè)毛病。由于我爸很懂電腦，他經(jīng)常傳授一些電腦上的知識給我，所以我也稱(chēng)得上一個(gè)“小電腦高手”。我還有一個(gè)天生的“絕招”：我的耳朵，鼻子，舌頭都超靈，一點(diǎn)點(diǎn)氣味，一點(diǎn)點(diǎn)聲音，一點(diǎn)點(diǎn)味道的改變，都絕對逃不過(guò)我的耳朵，鼻子和舌頭。哈哈，不錯吧。這就是我！

　　我愛(ài)我的家，一個(gè)平凡但絕對溫暖的家！

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

　　試講教案：小學(xué)生寫(xiě)作——心理描寫(xiě)

　　導語(yǔ)：今天我們來(lái)講一講作文的一個(gè)小部分，情緒心理描寫(xiě)。

　　【提問(wèn)】：1.如果學(xué)校有聯(lián)歡晚會(huì )，老師舉薦你去表演詩(shī)朗誦，這個(gè)時(shí)候你會(huì )有什么反應呢？

　　心跳？臉紅？緊張的心砰砰的跳

　　2.如果你不小心打破了爺爺的花瓶，吃晚飯的時(shí)候爺爺問(wèn)是誰(shuí)打破了他的花瓶，這

　　時(shí)候你心里有什么反應呢？

　　不安？害怕？惴惴不安

　　3.大家都喝過(guò)綠茶吧，如果今天你買(mǎi)的那瓶綠茶，揭開(kāi)該中獎了，你獲得了免費去

　　香港迪士尼樂(lè )園玩的機會(huì )，你又會(huì )有什么反應呢？

　　高興？開(kāi)心？只是簡(jiǎn)單的高興和開(kāi)心嗎？那種想跳起來(lái)的高興

　　情緒心理描寫(xiě)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是把你的情緒，心理活動(dòng)，比如說(shuō)你心里想些什么，或者你遇到什么事情的時(shí)候，你的心里反應。甚至身體的反映都寫(xiě)出來(lái)。如剛才所說(shuō)的，會(huì )不會(huì )心跳加速？會(huì )不會(huì )緊張的手心出汗？會(huì )不會(huì )開(kāi)心的不知道說(shuō)些什么？等等等等，我們今天來(lái)簡(jiǎn)單的學(xué)一學(xué)怎么表達出內心的想法。

　　內容：

　　其實(shí)很簡(jiǎn)單，剛才我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，遇到這些事情的時(shí)候，我們都會(huì )出現什么樣的反應，不管是心里的活動(dòng)，還是身體上的變化，從我們的筆下寫(xiě)出來(lái)，就是文章了。只不過(guò)說(shuō)，我們不能簡(jiǎn)單的把口語(yǔ)中，口頭上的表達隨便的寫(xiě)下來(lái)，要經(jīng)過(guò)我們大腦的加工，變成符合邏輯的，比較正式的文字。今天我們就來(lái)聯(lián)系這三種情緒的描寫(xiě)：緊張，惴惴不安和喜悅 緊張：大家說(shuō)一說(shuō)，大家在什么樣的情況下會(huì )出現緊張？。。。。。。。、

　　緊張的反應大概有以下幾種：心跳加速，說(shuō)話(huà)說(shuō)不出話(huà)，手心出汗，臉紅，耳朵熱，耳朵紅 逐一來(lái)說(shuō)，心跳加速的時(shí)候，我們可以用表示聲音的“砰砰的跳個(gè)不�！�

　　【啟發(fā)孩子自己說(shuō)】

　　說(shuō)不出話(huà)時(shí)，我們可以用“嗓子像被緊張的手捏住一樣，說(shuō)不出話(huà)來(lái)”

　　手心出汗時(shí)，我們可以用“手中仿佛窩著(zhù)一顆烤熟了的地瓜，不停地出汗” 臉紅，耳朵熱，耳朵紅，可以用“紅的像傍晚的火燒云一樣”

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4

　　童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。

　　我七歲那年，我最喜歡古代劇里的公主，那樣的高傲、漂亮，那么多的仆人跟隨她，那么多的仆人伺候她，真是眾星拱月讓人羨慕。

　　一天，趁家人都走后。我用大人的口吻問(wèn)：“小妹，我們現在來(lái)玩模仿的游戲，好嗎？”“模仿？”小妹有些疑惑�！笆裁�，什么是磨坊（模仿）？”“就是······就是電視上公主和仆人�！薄班�，姐姐我明白了，我玩我玩�！薄昂�，我當公主，你當仆人就這么定了。哎，等會(huì )兒，我去老媽房間里換件公主裙�！蔽疫~著(zhù)斯文的步伐走向房間，因為電視上的公主

　　都是這么表演的。

　　我到了老媽的衣柜，打開(kāi)一看，各色綢緞的衣裳，琳瑯滿(mǎn)目，讓我眼花繚亂。我看看這件，又瞧瞧那件，這里哪件都不錯，怎么辦？對了，就這件吧！我挑了一件帶有著(zhù)白絲蕾的長(cháng)裙，鏡中的我一下子變得亭亭玉立，婀娜多姿，真像公主。

　　我迫不及待地走到客廳，開(kāi)始我的創(chuàng )意游戲了。我的手搭在妹妹的手掌上，腳一步一步地輕輕地挪動(dòng)著(zhù)向臥室走去，我學(xué)著(zhù)電視中公主傲慢的語(yǔ)氣：“小翠，我頭暈��！快，快扶我回房去�！薄笆�，是，公主陛下�！泵妹么┲�(zhù)她的睡衣，一副畢恭畢敬遵從的模樣�！班�！不用了，已經(jīng)不怎么疼了�！蔽揖従彽貙⑹址帕讼聛�(lái)�！笆�，公主陛下�！泵妹镁o跟上來(lái)�！肮�主陛下，我來(lái)幫您沏杯茶吧！”妹妹彎著(zhù)腰，小心翼翼地尋問(wèn)著(zhù)�！安�？你難道不知道我生來(lái)就討厭茶嗎？真是的，你這個(gè)奴婢，是不是想讓我我罵你，你才高興啊······”我擴大音貝，眉毛倒豎起來(lái)，一手叉腰，一手指著(zhù)妹妹的腦門(mén)破口大罵。這時(shí)，妹妹不知怎的，不但不進(jìn)入劇本，反倒趴在墻上哈哈大笑起來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：“姐姐，呵——呵，你·····你可真是像母老虎公主�！泵妹靡搽p手叉腰，擺出一副兇巴巴樣�！澳恪ぁぁぁぁぁぁ蔽乙踩滩蛔「�著(zhù)妹妹一起發(fā)笑。游戲仍在進(jìn)行，一會(huì )兒“公主”變成“仆人”，一會(huì )兒“仆人”變成“公主”，劇本就是這么神奇！童年就是這么隨心所欲。

　　童年趣事百無(wú)禁忌。如果讓我來(lái)形容童年趣事的話(huà)，我會(huì )把它比喻成一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著(zhù)許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了數不清葡萄的葡萄架······

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