【精品】小學(xué)學(xué)作文600字匯總9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
在每一個(gè)人的生活中，都會(huì )有許許多多的事，有的會(huì )令你快樂(lè )，有的會(huì )令你痛苦，有的會(huì )帶給你成功的喜悅，有的則會(huì )帶給你失敗的悲傷。在我的生活中，同樣會(huì )有這樣的事。有一件事令我難忘。
我從小時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法，在我學(xué)習書(shū)法的日子里，我收獲到了成功的喜悅，當我看到那一張張證書(shū)、一塊塊獎牌時(shí)，總想說(shuō)：“我成功了！”但是，我知道，在這成功的喜悅的背后，我也付出了辛勤的汗水。
在我剛開(kāi)始學(xué)習書(shū)法的時(shí)候，要先練習執筆，兩臂要懸在空中，筆必須要拿直，要求十分嚴格，在剛開(kāi)始練的時(shí)候，我的手常常被累的又酸又痛。在練好執筆以后，我就要練習描紅模字，在描紅模字時(shí)，必須要小心地寫(xiě)，要和紙上印的字一模一樣，既不能太粗，也不能太細，沾墨時(shí)不能沾太多，否則紙就會(huì )洇了。要求之所以嚴格，就是因為這是在為以后臨摹打下一個(gè)良好的基礎，這樣，以后在寫(xiě)楷書(shū)時(shí)，就能夠寫(xiě)得端正、大方、規范。
在我練習執筆和描紅模字的過(guò)程中。有一件事我至今記憶猶新。
有一次，我先是練習執筆，之后又練習描紅模字，本來(lái)，練完40分鐘的執筆，手臂已經(jīng)是累得又酸又痛，還要練習描紅模字，我在寫(xiě)第一篇的時(shí)候，手顫顫巍巍地，沾墨沾得多了，紙洇了，第二篇字又不是寫(xiě)粗了，就是寫(xiě)細了，就這樣，我寫(xiě)了一篇、兩篇……我的手都快腫了，于是我便開(kāi)始不想寫(xiě)了，可是，我又轉念一想，沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲，我要想成功，想獲得一些獎項，就必須要努力、刻苦地練習，就能夠像那些大書(shū)法家一樣，獲得成功。想到這里，我又拿起筆來(lái)，專(zhuān)心致志地練習了。
現在，我經(jīng)過(guò)刻苦、努力地練習，終于成功了，我參加了多次書(shū)法比賽，獲得了各式各樣的獎狀、獎牌，甚至獎金，這些，都是我成功了的證明。
我雖然成功了，但是，我也知道，我的成功是用汗水換來(lái)的，我要牢記過(guò)去的困難，不能得意忘形，要繼續努力地練習、學(xué)習，這樣，才能獲得更多的成功。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們的生活不斷改善的同時(shí)，環(huán)境污染也已經(jīng)成為現代社會(huì )面臨的重大問(wèn)題之一。近一個(gè)星期來(lái)，我們有組織地對周邊的環(huán)境污染情況做調查，報告如下：
一，河水污染。
近幾年來(lái)工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展迅速，人們只顧著(zhù)怎樣節省原材料的消耗，而對于在生產(chǎn)中出現的一些有害的物質(zhì)并沒(méi)有引起重視，廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排放到河道中，造成河流污染情況嚴重。我們在調查中就看到好幾家工廠(chǎng)，把深綠色的、濃黑色的污水直接排入河流，排污口處的水面上漂浮著(zhù)大量白色泡沫。居住在河邊的人們隨手將剩菜剩飯、家庭垃圾都裝進(jìn)塑料袋往河里倒，我們的母親河，現在已經(jīng)遍體鱗傷，成了一條垃圾河。
二，空氣污染。
我鎮的工廠(chǎng)在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排向藍天，企業(yè)燃用汽油、柴油，產(chǎn)生的廢氣及煙塵也彌散在空中。同時(shí)隨著(zhù)我鎮經(jīng)濟的發(fā)展和外來(lái)人口增多，人們燃燒使用的煤，液化氣等，能源消耗量增加，產(chǎn)生的廢氣也成比例增長(cháng)。汽車(chē)、摩托車(chē)等機動(dòng)車(chē)數量迅速增加，尾氣排污量加大。這些廢氣中含有大量二氧化硫、二氧化碳和煙塵。大氣污染的情況已經(jīng)比較嚴重，嚴重影響到人們的身體健康。
三，垃圾污染。
隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們使用的一次性物品明顯增多。一次性袋子，一次性杯子，一次性碗筷，以及被用舊的廢棄的生活用品，每天都有大量的垃圾需要處理。人們在使用后，只是隨手往街頭巷角一扔。我們走在大街上，只要稍稍留意，就會(huì )發(fā)現隨處都有丟垃圾的地方。有些垃圾發(fā)出一股刺鼻的臭味，使你不得不注目觀(guān)看。這一些垃圾不能及時(shí)處理，不僅影響了市容市貌，而且直接危害到人們的身體健康。不難想象，如果突然來(lái)一陣狂風(fēng)，刮起滿(mǎn)地的垃圾，會(huì )是一副怎樣的圖景？
當然，還有噪音污染、土壤污染等情況也影響著(zhù)我們的生活。我衷心希望有關(guān)領(lǐng)導充分關(guān)注污染問(wèn)題，采取有利措施，還我們一個(gè)明凈的家園。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
在這建國68周年的喜慶范圍下，我們又有什么理由去給這喜慶的音譜增添不和諧的音符呢？讓我們人人都盡一份力，創(chuàng )建出一個(gè)和諧，痛快，奮起，積極向上，處處布滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。
交通帶動(dòng)著(zhù)國家經(jīng)濟，政治等方面的發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設文明，和諧，安全的交通環(huán)境。
讓我們把自己最夸姣的一面展現給社會(huì )，讓我們說(shuō)：“喜迎建國68周年，文明交通齊介入。我能行!”讓我們每一個(gè)人的心中都把這份責任時(shí)刻記在心中。
都說(shuō)我們是祖國的花朵，是出生的太陽(yáng)，是21世紀的接班人。那么，我們就應該擁有沁人肺腑的芳香，有暖和人心的陽(yáng)光，有作為21世紀接班人的風(fēng)貌。
文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時(shí)，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“人意識風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！比巳魏稳酥g哪怕是青梅竹馬的人都會(huì )難免摩擦。而不同的事智慧人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最小。而愚蠢的人呢？只會(huì )一味的把摩擦的傷害加到最大！
現在汽車(chē)普及的范圍很廣，幾乎家家都會(huì )配備一部車(chē)，所以。當父母欲酒后駕車(chē)時(shí)，你會(huì )作壁上觀(guān)嗎？我想不會(huì )，不要拿自己的生命去作為“賭博”的本錢(qián)。我們其實(shí)是不可能壓下這么大的籌碼。
“喜迎建國68周年，文明交通齊介入”不止是一個(gè)口號，更應該落其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的步履上。只有這樣，口號才有它存在的價(jià)值。譬如：公交車(chē)上的妊婦專(zhuān)用座位，如果車(chē)上一個(gè)空座也沒(méi)有了，你會(huì )去占嗎？我相信每一個(gè)品德高尚的中學(xué)生都不會(huì )去的。
請記�。何拿鹘煌R介入。
最后，還要加強對交通環(huán)境的保護。也許馬路上的一個(gè)白色塑料袋很不起眼，可是當它被風(fēng)吹到汽車(chē)玻璃上時(shí)，所造成的傷害是無(wú)法彌補的。所以當你漫步在街上時(shí)，你還會(huì )對白色污染視若無(wú)睹嗎？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
“這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著(zhù)煙花邊感嘆道，今天是這一年中的最后一天——大年夜，但是在那么開(kāi)心的日子也沒(méi)能把我悲傷中拉出來(lái)。因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫(xiě)的一篇故事里的女主角——賣(mài)火柴的小女孩，她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天，一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳獨自走在大街上。她不敢回家，因為她今天連一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去。她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂(lè )，也得到了疼愛(ài)，但這一切卻只是她臨死前的幻覺(jué)。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著(zhù)奶奶飛向沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽(yáng)打一聲招呼的機會(huì )也沒(méi)有，人們看到的只是她那小小的冰冷的身體，誰(shuí)也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
想到了這里，我就不禁想起自己的生活。天天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂(lè )、疼愛(ài)，我通通都擁有，但我卻身在福中不知福，從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對自己半個(gè)要求，我就會(huì )在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快樂(lè )!和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái)，我要比她幸福一萬(wàn)倍。
如果賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有死，而是生活在我們這里，那該多么美好啊!我們會(huì )給她溫暖，給予她食物和所有的幸福。但這是永遠不可能實(shí)現的一個(gè)愿望，因為在那個(gè)資本主義社會(huì )里，貧苦人民只有痛苦和不幸，那里的貧苦人民永遠都擺脫不了痛苦的悲慘命運!如果當時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì )主義社會(huì )里的話(huà)，那她的人生將會(huì )非常幸福，不再悲慘。因為在我們這個(gè)社會(huì )的人不會(huì )見(jiàn)死不救，更不會(huì )嫌貧愛(ài)富。
“好美的煙花，是天女散花哩!”妹妹大聲對我說(shuō)。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花，我仿佛看見(jiàn)賣(mài)火柴小女孩和她的奶奶，她們正在爆開(kāi)的煙花的蕊心中，幸福地擁抱著(zhù)，她們已徹底地擺脫了痛苦，通往了幸福的彼岸。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
十年后的自己：
你好！
當你看到這封信的時(shí)候，會(huì )不會(huì )有些許的驚訝，想到自己十年前竟寫(xiě)過(guò)一封書(shū)信與你？
十年后的你，是否還熱愛(ài)書(shū)籍？我想，十年后的你，肯定早已有了一間雖小，但明亮的書(shū)房。里面的書(shū)有很多很多，但卻絲毫也不紊亂。而在書(shū)架的正對面，肯定還有一張小小的書(shū)桌，在那上面堆放著(zhù)幾本當時(shí)你最喜歡的國外名著(zhù)�，F在的我，很喜歡手指摩挲紙張帶給我的誘動(dòng)，所以希望，十年后的你，依舊愛(ài)書(shū)如命，看到曾經(jīng)的自己在書(shū)上的勾勾畫(huà)畫(huà)，也能回憶起當時(shí)我的那份心情。
十年后的你，是否還樂(lè )于傾聽(tīng)箏曲？也許，十年后的我，早已不再會(huì )去碰那古箏，但心底里仍然記著(zhù)十年前對古箏的那種熾熱。那是一種晚來(lái)的喜愛(ài)，卻來(lái)的正是時(shí)候，無(wú)論是聽(tīng)著(zhù)袁莎的《云裳訴》，還是王中山的《臨安遺恨》，我都會(huì )輕輕地合著(zhù)拍子，點(diǎn)著(zhù)頭，甚至聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，連在鍵盤(pán)上打字，都看做是一種指法的練習。十年后的你，是否會(huì )在看到這里的時(shí)候，在嘴邊蕩起漣漪？
十年后的你，是否還迷戀電影？最好現在的你，也就是十年后的我，不要在繼續那么膚淺，只是看電影中的悲歡離合。要知道電影的情節背后，不單單只有想象，更有生活。你要學(xué)會(huì )從一切電影中，讀出些什么，學(xué)會(huì )用自己所經(jīng)歷的事，來(lái)讀出背后的靈魂。每一部電影，其實(shí)總結起來(lái)就是一首能唱到人心底里的一首歌，執拗的單曲循環(huán)著(zhù)，直到你真正懂了，才開(kāi)始下面一首。
十年后的你，是否與朋友還有聯(lián)系？人的一生中，總要有這么幾個(gè)讓你刻骨銘心的朋友，要知道，朋友是除了親人以外最重要的人了。但是真友難覓，不過(guò)我相信十年已經(jīng)夠長(cháng)的了，你也已經(jīng)找到了那位最懂你的“鐘子期”了吧。那么對于曾經(jīng)的好友，那些陪你度過(guò)小學(xué)、初中、高中以至大學(xué)的朋友，還有聯(lián)系嗎？真希望十年后的我與現在的我一樣，有著(zhù)極高的情商，懂得把一切別人對我的好裝進(jìn)心底，牢牢的記住，再在特殊的時(shí)候，默默奉還。
時(shí)光如水，歲月如梭。我想，十年的光陰也許會(huì )一晃而過(guò)，而你很快就會(huì )看見(jiàn)這封十年前，我給予你的信封。我向你保證，這十年，我一定會(huì )乖乖的，克服掉所有的壞毛病，讓十年后的你，能問(wèn)心無(wú)愧，且有著(zhù)可以驕傲的資本。
祝你能開(kāi)開(kāi)心心、健健康康的過(guò)這十年。
十年前的自己
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
本周星期三下午，王老師讓我們回家對爸爸或媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”這句話(huà)，我的爸爸媽媽不在家，我就對爺爺奶奶說(shuō)吧，反正平常爺爺奶奶也很疼我啊。
主意定了，我就開(kāi)始行動(dòng)了。俗話(huà)說(shuō)的好：“心動(dòng)不如行動(dòng)”嘛�？墒俏铱傆X(jué)得說(shuō)這么肉麻的話(huà)有點(diǎn)難為情。平時(shí)大大方方的我，現在反倒有些拘謹起來(lái)，我反復地克制自己，反復地練習著(zhù)：“爺爺，我愛(ài)你”或者“奶奶，我愛(ài)你”這句話(huà)。
我在回家的路上，一邊騎車(chē)，一邊在嘴里練著(zhù)那句話(huà)�？墒�，正因為我分心了，沒(méi)有好好地看著(zhù)前面，差點(diǎn)撞著(zhù)人。
到了家，我惴惴不安地走回了房間，嘴里還是在反復地練習著(zhù)那句話(huà)。俗話(huà)說(shuō)的好：禍不單行。我看我那天就差那么一丁點(diǎn)應驗了那句話(huà)：
1、我今天下午放學(xué)回家時(shí)，差點(diǎn)就撞著(zhù)人；
2、做作業(yè)不用心，把好幾條非常簡(jiǎn)單的題目都做錯了，最后專(zhuān)心檢查的時(shí)候才知道的。
作業(yè)做好了，書(shū)包也收拾好了之后，我便準備去向爺爺或奶奶說(shuō)：“我愛(ài)你！”但我練了這么久，還是有點(diǎn)不好意思開(kāi)口。所以我便改成了用寫(xiě)紙條的方法來(lái)告訴他們。
說(shuō)做就做，我又重新從書(shū)包里拿出了紙和筆，在上面寫(xiě)道：“爺爺，奶奶，我愛(ài)你們！也許你們會(huì )想：我為什么突然想對你們說(shuō)這些話(huà)，在這里，我回答你們：因為我想起了我兒時(shí)你們對我的好，所以，我才要突然對你們說(shuō)這些話(huà)的。最后，我再對你們說(shuō)一聲：‘我愛(ài)你們！’”
紙條寫(xiě)好后，我正準備送給他們的那一剎那，腦海中突然閃現出一行字：寫(xiě)紙條固然好，但這表達不出我的.真誠啊，所以，我又把紙條收了回去�？墒�，我還是克制不住自己的害羞，又回去把那張紙條拿了出來(lái)。就這樣，兩個(gè)不同的想法在我的腦海里閃來(lái)閃去。我經(jīng)過(guò)慎重的反思、權衡，最終決定親口跟他們說(shuō)。
我心驚膽戰地走到了廚房門(mén)口，然后走了進(jìn)去，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你！”奶奶聽(tīng)了說(shuō)：“香兒，你今天是不是吃錯藥了？干嗎突然說(shuō)起這個(gè)來(lái)了？”我搖了搖頭說(shuō)：“我沒(méi)吃錯藥，我是很認真的，我沒(méi)有開(kāi)玩笑�！蹦棠搪�(tīng)了，立即把我抱住了，流下了激動(dòng)的淚水。我也哭了。
這是多么美好的一夜呀！我當晚還夢(mèng)到了小時(shí)候奶奶和爺爺抱著(zhù)我到鄰居家拜年的情景呢！那是多么快樂(lè )的時(shí)光呀，只可惜快樂(lè )的童年永遠也回不來(lái)了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
“咚咚咚——”當我聽(tīng)見(jiàn)這陣敲門(mén)聲時(shí)，我沒(méi)有一點(diǎn)要開(kāi)門(mén)的想法，因為我知道敲門(mén)的是——懶蟲(chóng)。
可惡的懶蟲(chóng)又來(lái)找我了，它讓我吃的苦夠多了，還不停的來(lái)找我，我對它是又氣又恨。就在昨天，還因為它而挨老師批了呢。前天下午，放學(xué)把作業(yè)剛寫(xiě)完，正準備收拾書(shū)包，懶蟲(chóng)來(lái)到我身邊，對我說(shuō)：“別收拾了，寫(xiě)作業(yè)就夠累了，咱們先去看會(huì )電視，明天一早收拾書(shū)包也來(lái)得及，”禁不住誘惑的我，跟著(zhù)它坐在沙發(fā)上看起了我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片。第二天早上，我在急急忙忙中把書(shū)包收拾了一下，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，作業(yè)忘記放到書(shū)包里了，哎，老師可把我好批，我在班里的形像算是全毀在懶蟲(chóng)手里了。
和懶蟲(chóng)成為好朋友這事，別提我多后悔了，我決定從今以后和懶蟲(chóng)戰斗到底，不管它再如何對我死纏爛打我也不上它的當了，下定決心和它永遠勢不兩立。
這不，我剛打算按我的計劃寫(xiě)篇征文它又來(lái)了，我堅絕不給它開(kāi)門(mén)，誰(shuí)知道這家伙卻從窗戶(hù)里進(jìn)來(lái)了，“喲，咱倆以前合作的這么好，沒(méi)想到你現在還挺狠心的，你想想，有我在你身邊你多輕松呀，快點(diǎn)咱們打游戲去吧，放松一下自己，別寫(xiě)什么征文了，玩是最重要的�！甭�(tīng)到它這話(huà)，我沖它就是一腳，“哼，懶蟲(chóng)，為了和你決戰，我這旋風(fēng)腿你以為白學(xué)呀，看你還敢來(lái)惹我�！蔽倚闹姓底愿吲d時(shí)，沒(méi)想到它卻一下飛回來(lái)了，看來(lái)這懶蟲(chóng)也是練過(guò)功夫的，沒(méi)有強大的內功估計是打不垮的。我必須使出我的絕招了：“心念合一，驅——懶——大——法�！敝宦�(tīng)到：“啊”的一聲，懶蟲(chóng)飛出了十萬(wàn)八千里。
一個(gè)星期、兩個(gè)星期、一個(gè)月、兩個(gè)月……懶蟲(chóng)再也沒(méi)有來(lái)過(guò)，這一仗我是徹底打贏(yíng)了，真是太痛快了。
心念合一，要有心，要有信念，行動(dòng)跟著(zhù)心走，心跟著(zhù)思想走，這就是驅?xiě)写蠓ǖ拿卦E所在，如果哪位朋友需要這秘訣，我樂(lè )意奉上，跟大家一起和懶蟲(chóng)永遠說(shuō)拜拜，切記，萬(wàn)惡懶為首�。�！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
時(shí)光飛逝，轉眼間媽媽已經(jīng)陪伴著(zhù)我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，而我也已經(jīng)長(cháng)大了，在溫暖的母愛(ài)中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
臨近考試，學(xué)習負擔加重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，只能夜夜挑燈奮戰。晚自習回家，我一頭鉆進(jìn)屋里繼續苦讀。時(shí)鐘滴滴答答地響著(zhù)，突然傳來(lái)了敲門(mén)聲。
“小言，休息一下，喝杯牛奶�！眿寢尩穆曇魪拈T(mén)的那邊傳來(lái)�？戳丝寸�，才10點(diǎn)半，我說(shuō)：“不要！還那么早，我沒(méi)時(shí)間喝，作業(yè)沒(méi)做完！”隨即，門(mén)的那邊一片寂靜。11點(diǎn)鐘，又傳來(lái)了敲門(mén)聲�！靶⊙�，很晚了，出來(lái)喝點(diǎn)牛奶就去睡了吧�！薄安灰�，你能不能不要吵我，我沒(méi)時(shí)間！”我氣沖沖地喊道。如今學(xué)習那么緊張，還叫我休息，她還要不要我讀書(shū)了，天天都這樣！我憤憤不平地自言自語(yǔ)。
鐘里的分針又悄悄地轉過(guò)了一圈，12點(diǎn)了。我揉揉疲憊的雙眼，伸伸懶腰，打開(kāi)房門(mén)，看到客廳還有燈亮著(zhù)。走近一看，我不禁果住了—只見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上睡著(zhù)了，手中卻還緊握著(zhù)一杯牛奶—那牛奶早已涼了。我想叫醒媽媽?zhuān)韲祬s硬咽得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
燈光下，母親的臉色泛黃，原先那紅潤光滑的臉上已有了深深淺淺的皺紋。
媽媽老了！她的黑眼圈一圈一圈，揪著(zhù)我的心。
媽媽真的老了！我十幾年的成長(cháng)換來(lái)了她十幾年的艱辛，換走了她的青春容顏！我緊咬牙關(guān)，不讓下一秒就要噴涌而出的淚水流下。我情不自禁地伸出手，想要摸摸媽媽的臉。媽媽驚醒了，猛地睜開(kāi)了眼，布滿(mǎn)血絲的眼愧疚地看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“真該死，媽媽一不小心睡著(zhù)了。做完了啊，你看，牛奶都涼了�！�
我顫抖地接過(guò)杯子，說(shuō)：“媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，我喜歡涼牛奶�！蔽也桓以倏磱寢尩哪�，我怕自己再看她一眼就忍不住要淚流滿(mǎn)面。
我說(shuō)：“媽?zhuān)闳ニ�。以后別等我了，我一定早早睡覺(jué)�！眿寢屖嫘牡匦χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我轉身回到房間，卻再也忍不住，流下了眼淚。淚光中，媽媽十五年來(lái)無(wú)微不至照顧我的一幕幕，像電影的鏡頭一般浮現在眼前。
這十幾個(gè)春秋，因為有了溫暖的母愛(ài)而讓我不用經(jīng)歷風(fēng)雨，是那溫暖的母愛(ài)為我擋住了狂風(fēng)暴雨，媽媽?zhuān)覑?ài)您，我一定會(huì )用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報您的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
今天，我讀完了一本書(shū)《太陽(yáng)夢(mèng)見(jiàn)我》，他告訴我們一個(gè)小女孩的純真，一個(gè)小女孩的童年，一個(gè)小女孩愛(ài)詩(shī)的心。小女孩的肚子里有一個(gè)種子，當微風(fēng)吹拂著(zhù)平靜的湖面，當春雨滴滴落在花上時(shí)，沒(méi)有了緊張，只有放松時(shí)，小女孩的肚子里就會(huì )長(cháng)出許多詩(shī)。他就是那個(gè)純真的妞妞。
這本書(shū)講述了妞妞童年的快樂(lè )與開(kāi)心，煩惱與痛苦，她的童年生活是多么的耐人尋味呀。不管是“米花糖”、“迷人的謎語(yǔ)”，還是“陽(yáng)光灑滿(mǎn)病房”，那時(shí)沒(méi)有電動(dòng)玩具，一個(gè)木制的鴨鴨車(chē)被嘎嘎地拉著(zhù)走，就足以讓妞妞們十分開(kāi)心和自豪了…妞妞在有一年春節期間得了黃疸肝炎，班級里的所有同學(xué)都給妞妞寫(xiě)了一封信，三十三封信就是三十三顆心，妞妞一點(diǎn)都不寂寞了。
不管你面對著(zhù)的是幸福和快樂(lè )，或是痛苦與不幸，都要勇敢地走：向著(zhù)前方，向著(zhù)光明……就像妞妞一樣，童年生活永遠都是美好的。想到這里，我想起了我的童年。
記得在我5歲的那年，我在走廊上玩，突然看到爸爸在臥室里面弄一個(gè)東西，弄得“吱吱——吱吱”的響，我很好奇，從門(mén)縫里看，只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一個(gè)很奇怪東西對著(zhù)自己的臉，在那亂畫(huà)，心想：爸爸怎么會(huì )亂畫(huà)自己的臉呢，太奇怪了吧。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸出來(lái)了，我一看爸爸的臉，也沒(méi)干嘛呀。爸爸走后，我連忙跑進(jìn)去，拿起那個(gè)奇怪的東西仔細端詳著(zhù)，一不小心按了那個(gè)藍色的按鈕，居然開(kāi)動(dòng)了，于是，我像爸爸那樣，在臉上亂畫(huà)。突然想到爸爸剛剛出來(lái)時(shí)胡子都沒(méi)了，可我沒(méi)胡子呀。我看到了自己的眉毛，心想：那我就把眉毛弄掉吧。然后，我把它放到眉毛上，弄了幾下，眉毛就少了好多，一照鏡子，眉毛亂七八糟的。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了。她一看到我，就說(shuō)：“孩子呀，你在弄什么呀，把眉毛弄成這樣了�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)東西呀！”媽媽說(shuō)：“這是你爸爸的剃須刀，你怎么拿來(lái)剃眉毛�！爆F在想起來(lái)，不禁哈哈大笑起來(lái)。
這本書(shū)讓我回憶起了童年的生活，我們固執地愛(ài)著(zhù)童年，童年卻固執地離我們而去。唯一不變的應是愛(ài)，是童趣，是成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱�，F在，為什么我覺(jué)得童年的太陽(yáng)始終沒(méi)有在夢(mèng)中醒來(lái)？
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