【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文600字匯編10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
伏爾特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生中的榮華富貴，都不如一位真心的好朋友�！�
——題記
“我終于知道烤鴨是怎么被烤出來(lái)的了！”我心里默想著(zhù)，頭上的汗珠不停地往下巴流去。教室里像個(gè)燜燒鍋似的，同學(xué)們有的不停地扇墊板，有的則頭頂手帕，有的則抓耳撓腮。體育課后的語(yǔ)文課就在這“燜燒鍋”里進(jìn)行著(zhù)。
我正低頭準備記筆記時(shí)，一滴水流在了我的本子上，起初我沒(méi)太在意，看也沒(méi)看一下，過(guò)了一會(huì )兒我才發(fā)現那根本不是什么水，而是一滴鮮紅的血，而我的手上也都是血跡，鼻子滾燙滾燙的，一開(kāi)始我拿濕巾紙擦凈后，遮了一下我的鼻子。然而鼻血仍然不停地流著(zhù)，終于我舉起了手，把情況告訴了老師。安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。老師讓小徐帶我去醫務(wù)室，小張緊隨其后，一路上不停地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，問(wèn)候聲、桌椅聲……匯成了課堂里的小插曲。醫務(wù)室里不斷有同學(xué)給我換上冰涼的毛巾，可那鼻血偏偏不停，怎么想辦法它就是不肯停歇。炎熱的夏天似乎更熱了，可大伙都沒(méi)感覺(jué)到。然而同學(xué)們的問(wèn)候聲卻讓我感覺(jué)好多了，教室里的同學(xué)則在幫忙準備紙巾，老師則一邊看表，一邊在黑板上不停地寫(xiě)著(zhù)板書(shū)。
功夫不負有心人，終于把這鼻血止住了，回到教室后，同學(xué)們讓我坐在位子上休息。而老師則又開(kāi)始上課了，這插曲算是結束了，盡管我仍擔心著(zhù)筆記，但我發(fā)現早已有同學(xué)幫我抄好了。但是大家的頭上卻又多了許多晶瑩的汗水。一陣清風(fēng)吹過(guò)，我的頭發(fā)動(dòng)了動(dòng)，感覺(jué)涼快了許多。
清脆的下課鈴響了，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)我的情況，說(shuō)：“不用擔心，你的同桌已經(jīng)把你的筆記抄好了�！蔽业暮顾缫褯](méi)了，但淚水卻在眼里打轉，但我遲遲沒(méi)有讓它落下。中午老師為同學(xué)們準備了可口的冰激凌，小徐把冰激凌擱在一旁，跑到我身邊又一次詢(xún)問(wèn)了我的情況后，幫我蓋了塊毛巾，可是等到小徐忙活完了以后，她的冰激凌卻融化了。
朋友的力量是偉大的。俗話(huà)說(shuō)，朋友是通向彼岸的帆船。是呀，只有朋友，在你遇到困難時(shí)，會(huì )盡全力來(lái)幫助你，助你一臂之力。課堂里有很多“美妙動(dòng)聽(tīng)”的小插曲，特別是最溫暖的。一股熱風(fēng)吹過(guò)，咦？怎么這么涼呢？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
新年自有新氣象，過(guò)年了，大家都放下手中的工作，但還是一直忙碌個(gè)不停，為什么呢？因為新的一年，大家都要做好準備，買(mǎi)好東西，包點(diǎn)紅包，離老家遠的還要買(mǎi)車(chē)票，人又多，很難買(mǎi)到票。
我和爸爸媽媽準備好，一同回到鄉下，就在仙庾嶺，不遠。到了后，已是中午，姥爺奶奶做好了可口的飯菜，見(jiàn)我們到，立馬端菜出鍋，我毫不客氣地吃起來(lái)。
突然，我將口中的飯一吐，說(shuō)飯沒(méi)弄干凈，有石頭，“沒(méi)事，鄉下就這樣�！卑职终f(shuō)著(zhù)。姥爺突然問(wèn)我：“得了獎沒(méi)？”“得了”我回答道，此時(shí)我發(fā)現姥爺一直在對我笑，他問(wèn)：“什么獎？”我說(shuō)：“三好學(xué)生�！彼f(shuō)“不錯�！蹦樕辖z毫沒(méi)有露出驚奇的表情，因為這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。
吃完飯，便去上墳，天氣很暖和，氣溫有十幾度，就當是出來(lái)散散步吧，大家心情都很愉悅，可以到了墳前，那種熱情瞬間凝成了冰塊，大家臉上有著(zhù)嚴肅的表情，我也跟他們一樣表情嚴肅，在墳前磕頭。
下午四點(diǎn)，叔叔將我帶到一個(gè)池塘邊，并且說(shuō)，這里有野生魚(yú)，用魚(yú)雷炸幾條回去吃，我欣然答應，便開(kāi)始炸，不一會(huì )兒，果然有魚(yú)冒了上來(lái)，我們拿起漁網(wǎng)，撈起了魚(yú)，歡天喜地地回家了。
晚上最熱鬧，我吃完飯，玩了會(huì )兒電腦，就想看春節聯(lián)歡晚會(huì )，我把房門(mén)打開(kāi)，一陣吵鬧聲從大廳傳來(lái)，只見(jiàn)大廳擺滿(mǎn)了麻將桌，每個(gè)打麻將的人身穿紅衣，頭戴紅帽，看來(lái)今天真的有好戲了。
我打開(kāi)電視，看春節聯(lián)歡晚會(huì )，感到很無(wú)聊，還不如看大人打麻將，于是我就看爸爸打牌，他手氣好，連胡好幾盤(pán)，已經(jīng)十分高興，但我這時(shí)過(guò)來(lái)，掃了他的興，只好把我趕開(kāi)了。
12點(diǎn)整，辭舊迎新的禮花聲響得山搖地動(dòng)，我很困，但還是決定繼續熱鬧，看著(zhù)一顆顆彩珠飛上天空，我許下了愿，睡著(zhù)了……
年還沒(méi)過(guò)完，我要求爸爸媽媽把握送回城里，因為作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
相同的環(huán)境，往往也還是孕育著(zhù)不同性格的人。
左鄰的爸爸說(shuō)話(huà)總是無(wú)比溫順，跟爸爸一個(gè)樣。同樣也從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他罵過(guò)誰(shuí)，大聲說(shuō)過(guò)話(huà)，就跟爸爸一個(gè)樣，從來(lái)就沒(méi)有大聲地教育過(guò)我們。右舍的爸爸，很帥氣，高大，平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)到他怎么說(shuō)話(huà)的，他看起來(lái)像個(gè)很淵博的人，他每天晚上都堅持出去跑步，風(fēng)雨不阻，甚至冒著(zhù)小雨跑步。
給我感慨的或許是右舍吧，又或許是因為總是在關(guān)注著(zhù)他們吧。
左鄰的爸爸教育出來(lái)的孩子，脾氣也都是好，說(shuō)話(huà)也都是那樣子的溫順。包括他家和我同齡的男孩子，也同樣如此，說(shuō)起話(huà)，都給人一種友好的感覺(jué)。
右舍的爸爸教育出來(lái)的孩子，我不了解他們的脾氣，因為他家里就只有一個(gè)小我一歲的兒子經(jīng)常在家，其他都在外，過(guò)年才回家。但是，他家的兩個(gè)兒子都受到我和妹妹的贊賞。他們家基因好，都長(cháng)得特帥。妹妹總是惦記著(zhù)他家的小兒子，他家小兒子大妹妹一歲，人緣好，每天都會(huì )有男生跑到他家門(mén)口大喊他的名字。他家大兒子，之所以受到我的贊賞，是因為他的聲音聽(tīng)起來(lái)給人安全感。
就像同桌說(shuō)的，我總是特別喜歡拿聲音來(lái)定義一個(gè)人。因為我覺(jué)得一個(gè)兇惡的人不怎么會(huì )有溫柔的嗓門(mén)吧。嘿。我還喜歡拿別人對待父母的態(tài)度來(lái)定義一個(gè)人。一個(gè)人在外面再怎么浪，怎么臭名遠揚，他在家里對父母是孝順的，對家里人是呵護的，我還是好感滿(mǎn)滿(mǎn)。
童年糖果罐。隔壁班的女孩，鄰居家的孩子。
挺懷念之前的鄰居的，那個(gè)時(shí)候，彼此之間的距離很近，有什么好吃的東西總是相互分享，有什么好用的總是可以相互介紹，也經(jīng)常幾個(gè)大人坐在一塊聊聊�，F在的鄰居，只是鄰居，從來(lái)就不打招呼了。
彼此之間的那層隔膜呢！只是我們都不愿意主動(dòng)打起招呼吧？如果要打招呼，從一開(kāi)始就該彼此友好了，那樣，就不會(huì )給人怪異之感了。當然，跟左鄰相處的還是很融洽滴！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
童年就像一朵花，當我們長(cháng)大了，這朵花也凋謝了；童年也像一條消息，當我們成熟了，它也干涸了；但它更像一本相冊，里面記錄了我的快樂(lè )。
玩，是每個(gè)人的天性。誰(shuí)不喜歡玩啊，我也喜歡，但我的玩法不同�！按T(mén)”就是我的玩法。一會(huì )去小姨家，一會(huì )去姑媽家。每一次來(lái)接我的都是滿(mǎn)頭大汗的父母，找到我時(shí)，沒(méi)有責備，只是一聲聲問(wèn)候。
暑假了，我又該到處串門(mén)了。拿出我的筆記本，上面記錄了每個(gè)親戚家的地址。我看了很久，幾乎我都去過(guò)了。怎么辦呢？我想啊想，終于想到了我的同學(xué)——小瑩。她家我還沒(méi)去過(guò)呢。想到這，我笑了，笑著(zhù)，想著(zhù)我睡著(zhù)了。在夢(mèng)里和小瑩討論怎么說(shuō)服爸媽。
第二天，我們遵守約定，去了天歌琴行練琴。剛到就看見(jiàn)了小瑩。于是我找了一個(gè)和她最近的地方。到了中午，我和她央求著(zhù)各自的媽媽去了肯德基。剛進(jìn)肯德基那里的空調讓我神清氣爽。找了個(gè)靠窗的位置我和她表演了苦肉計和拍馬屁的話(huà)劇。
“嗚嗚嗚嗚，媽媽?zhuān)屛胰バ‖摷野�。我的好媽媽�(zhuān)易钣H愛(ài)的媽媽?zhuān)钭钣H愛(ài)的媽媽�！蔽摇翱奁�(zhù)”。這場(chǎng)景任誰(shuí)都會(huì )心酸的。媽媽妥協(xié)了。我馬上轉悲為喜，媽媽看了我的變化，哭笑不得。很快我踏上了魔女的旅程。
阿姨很貼心，讓我們去后邊的河灘上玩。兩個(gè)小女孩就手拉著(zhù)手向河灘跳去。去河灘要經(jīng)過(guò)一個(gè)草地。草地里有許多小蚊子，這些蚊子太狡猾了，我有雙手捂住臉頰，它們只要看見(jiàn)哪里有空隙就向哪里鉆。過(guò)了草地，我的臉上已經(jīng)被盯起小小的紅疙瘩。過(guò)了一會(huì )我們到了。
河灘上全是細沙，小瑩躺下來(lái)做陽(yáng)光沐浴�；蛟S是過(guò)草地時(shí)太累了，她一會(huì )就睡著(zhù)了。哈哈，天助我也。我費了九牛二之力終于挖了一個(gè)坑。找來(lái)蘆葦插在周?chē)�，這個(gè)“墳墓”建好了。休息了一會(huì )，我已經(jīng)充滿(mǎn)了力氣。我抱起小瑩“嘿咻，嘿咻�！睂⑺齺G進(jìn)了這個(gè)“墳墓”。
“啊”小瑩驚醒了看見(jiàn)自己所在之地，連忙爬起來(lái)，拍了拍身上的沙，像個(gè)死神似的看著(zhù)我�！昂呛呛呛恰彼熜χ�(zhù)，
“救命��！我以后不敢啦�。�！”
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
本君大名姚啟凡，小名棒棒。
本君長(cháng)著(zhù)端正的五官，包括：罕見(jiàn)的小眼睛、元寶似的耳朵、能言善辯的嘴以及小巧精致的鼻子，十分對稱(chēng)，絕對是帥哥級別的面孔。
本君性格開(kāi)朗，有時(shí)外向，有時(shí)又內向；本君比較好動(dòng)，聰明，機智，擁有天才般的智商；學(xué)習認真，上進(jìn)，每次語(yǔ)數兩門(mén)的分數都在九十分以上；本君還曾靠著(zhù)天才般的頭腦考過(guò)語(yǔ)數各兩次一百分。
本軍的優(yōu)點(diǎn)是“一、可以依靠聰明的大腦和能言善辯的嘴把同學(xué)們說(shuō)得啞口無(wú)言；二、明顯有團結精神；三、閱讀能力很強，每一次本君向媽媽誦讀《滿(mǎn)江紅》時(shí)，她說(shuō)本君朗誦的抑揚頓挫，她聽(tīng)得熱血沸騰，愛(ài)國情緒高漲；四、很熱心。每當同學(xué)向本君問(wèn)不會(huì )的題時(shí)，本君總會(huì )耐心的`向他們講解，還會(huì )按他們的學(xué)習程度講題：對學(xué)習有基礎的同學(xué)，本君會(huì )向他們提示題的做法；而對那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，本君會(huì )不厭其煩地一遍又一遍地講解，知道他們學(xué)會(huì )為止。
本君的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少：一、暴躁：一旦能言善辯的嘴失靈，與他人說(shuō)不過(guò)時(shí)，本君的暴脾氣就上來(lái)了，立馬開(kāi)始破口大罵，罵不過(guò)還罵，一直罵到別人認為他們做不對為止；二、急躁：只要有什么不順心的事，就對著(zhù)爺爺奶奶爸爸媽媽發(fā)脾氣。有一次，本君剛要玩電腦，妹妹搶著(zhù)也要玩，本君好久沒(méi)玩了，于是不讓。妹妹見(jiàn)本君不讓?zhuān)秃窟罂�，結果爸爸媽媽強拉硬拽才把本君扯下椅子來(lái)。本軍還在為妹妹搶電腦的事發(fā)脾氣，一見(jiàn)他們的舉動(dòng)，勃然大怒，對著(zhù)他們吼了一番，才把氣消下；三、自大：一學(xué)會(huì )個(gè)新知識，就很好炫耀一番總以為全班除了本君，其余人全在開(kāi)小差，新課只有本君學(xué)會(huì )了。別人問(wèn)本君問(wèn)題，本君就驕傲地說(shuō)：“你菜呀，這都不會(huì )�！辈贿^(guò)本君還是會(huì )給他們講題的；四、浮躁：在考試時(shí)，寫(xiě)完卷子后就不檢查，認為那是干坐著(zhù)，沒(méi)用，于是就在桌子上睡覺(jué)。有心情看的時(shí)候，又認為全對了，就不管了，結果成績(jì)下來(lái)一看，有考砸了，又要挨罵了。
這就是本君，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的個(gè)性男孩。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
快樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè )，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè )就會(huì )永遠伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè )，命運時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè )的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng )造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè )和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。
又匆匆忙忙地過(guò)了一年，當零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(cháng)大了，數數過(guò)去一年開(kāi)心的事；參加學(xué)校的軍訓，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會(huì )，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心��！認真想想，就這么短短一年，我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè )。
在人從出娘胎那天開(kāi)始，不知不覺(jué)間，由天真無(wú)邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過(guò)程，是一天一天，一年一年的過(guò)去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經(jīng)千變萬(wàn)化。我們的步伐可以追趕及它嗎？當然可以，今天，我懷著(zhù)無(wú)比的信心，在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著(zhù)、一邊在看著(zhù)、一邊在想著(zhù)。走過(guò)人生必經(jīng)的成長(cháng)之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來(lái)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會(huì )存活多久，盡管我會(huì )跌多少次；但我不會(huì )放棄，不會(huì )停息。去追求目標，在未來(lái)里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一起用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長(cháng)的腳步！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
如果把一年的四個(gè)季度來(lái)一番比較，我最?lèi)?ài)的還是秋季。
秋季，天高云淡風(fēng)輕氣爽。天似穹廬，籠蓋四野。沒(méi)有哪個(gè)季節的天有秋季這樣高遠，這么遼闊，大概是經(jīng)過(guò)冬天的寒凍、春天的雨瀝、夏天的熾烈，終于潔凈而湛藍使然吧。藍藍的天上白云飄，云兒也是極白的。有成堆狀似棉山的，有一層層好比鱗片的，還有千絲萬(wàn)縷像是白絹的，風(fēng)吹云走，云隨風(fēng)動(dòng)，游移不定，任人遐思。秋天的風(fēng)涼涼的，欲寒還休。有人說(shuō)秋風(fēng)蕭瑟、秋風(fēng)掃落葉，讓無(wú)辜的秋風(fēng)多了些肅殺的氣氛。我看一陣秋風(fēng)一陣涼，秋風(fēng)是有意讓酷暑慢慢消退，宣告嚴寒徐徐來(lái)臨，算是一個(gè)淳淳告誡細添衣物的好心大嬸呢。最有不得不說(shuō)的是，秋天夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月當空，涼風(fēng)拂過(guò)，不由得叫人觸景生情，讓人感慨萬(wàn)千，吸引多少丹青妙手繪出無(wú)數美麗畫(huà)卷，多少文人騷客寫(xiě)出無(wú)數動(dòng)人詩(shī)篇。沒(méi)有冬的瑟縮，春的料峭，夏的流火，一切剛剛好，秋季怎不讓人覺(jué)得格外神清和氣爽？！
春花秋實(shí)，當然，收獲的季節也使我不得不愛(ài)。小時(shí)候在農村，到了秋天，必定是黃澄澄的谷子堆滿(mǎn)倉，長(cháng)輩們沒(méi)有冬的閑慌、春的盼望、夏的勞碌，終于得以安身踏實(shí)，喜上眉梢，樂(lè )在心頭，我認定秋季必是最好的了。對于農村孩子來(lái)說(shuō)，秋天更有一種斑斕和飽脹的滿(mǎn)足感。不用說(shuō)自家房前屋后栽種的那些果樹(shù)，在期盼中如今已是橘紅滾圓的磨柿、飽含汁水的青梨、笑顏口開(kāi)的紅榴、綴滿(mǎn)枝頭的黃桔，看著(zhù)就教人歡喜，何況終得以縱情領(lǐng)略了。更有那漫山的栗子、楊桃、稱(chēng)砣、刺果、里枸杞、歡米果等，或大或小、或紅或綠、或長(cháng)或圓，一律都帶著(zhù)些生澀和飽含著(zhù)的太陽(yáng)的味道，讓你的舌頭忽兒紅，忽兒黑，一下甜得打噤，一下又酸得倒牙，都是嶄新的嘗試和芬芳的享受。雖有冬雪、春花、夏草，哪有秋季這樣身里身外全方位的感受來(lái)得親切而暢快呢？！
習習秋風(fēng)，吹起秋的美麗；淡淡菊香，溢滿(mǎn)畫(huà)意詩(shī)懷。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
喜歡夜里獨自一個(gè)人趴在窗臺上看星星，因為那個(gè)世界是屬于我的。
黑黑的夜空，仿佛一幕巨大的屏障，那么遙遠神秘，這有點(diǎn)向我未來(lái)的人生。而點(diǎn)綴在屏幕上的星星，好像都眨著(zhù)眼睛在對我笑。
我知道自己很渺小，與世界相比，可能只算茫茫宇宙中的一粒塵埃�？蓧m埃積攢之后有可能變成星星的，雖然同樣渺小，但散發(fā)出的光芒卻可以在一刻中永恒，又有誰(shuí)能知道飛蛾撲火在那一瞬需要多大勇氣，如同焰火，它的綻放是伴隨著(zhù)生命消逝的，可又有誰(shuí)能不為它那一刻的絢麗而驚嘆！
太陽(yáng)是屬于白天的，他永遠的那么閃耀；而月亮卻是屬于黑夜的，有著(zhù)一份寧靜的美；星星呢？永遠是在那里發(fā)著(zhù)微弱的光，像是在努力的證明自己的存在一樣，但始終還是被太陽(yáng)的光芒遮住了，在月亮的眼里.
月亮內心似乎在渴望，逃離這個(gè)冰冷黑暗的夜空。不停的追著(zhù)太陽(yáng)，但宿命是逃不掉的，注定是生活在兩個(gè)世界的，月亮不由得覺(jué)得悲傷。月亮不知道星星也在悲傷，為了他。星星問(wèn)，月亮為什么悲傷。月亮說(shuō)想和太陽(yáng)在一起也可以體會(huì )到那種光與熱，離開(kāi)這個(gè)永無(wú)止境的黑色的夜空。星星說(shuō)那樣你更不會(huì )快樂(lè )的。月亮堅持的搖頭說(shuō)會(huì )的一定會(huì )快樂(lè )的。星星哭了。
月亮終于碰到了太陽(yáng)，他感受到了那份光與熱，因為星星向上帝許愿，將自己化作流星墜落了天邊。然而月亮真的如星星所說(shuō)的沒(méi)有感到快樂(lè )，太陽(yáng)太過(guò)耀眼遮蔽了月亮的光芒，月亮只是感到了更多的寂寞，他想念星星了，回到了夜空，卻發(fā)現星星不見(jiàn)了，想了好多明白了，原來(lái)自己很愛(ài)星星，于是悲傷的哭了……月亮一直追著(zhù)太陽(yáng)，太陽(yáng)一直一直是那么耀眼的而美麗讓月亮一直忽略了星星的存在。他追逐著(zhù)太陽(yáng)的時(shí)候，卻沒(méi)注意到星星追著(zhù)它，用著(zhù)同樣愛(ài)慕的眼光，只是月亮不曾發(fā)現。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
XX年12月13日星期四天氣：（心情好，天氣肯定也好啦�。┣缧那橹笖担簄顆心！
今天班會(huì )課，我們練完鋼筆字之后，陳老師突然每人發(fā)下一張單——居然是我們夢(mèng)寐以求的秋游！陳老師說(shuō)：“我校下個(gè)星期二就去秋游，大家高不高興�！边�沒(méi)等老師說(shuō)完，全班頓時(shí)像瘋了一樣。女同學(xué)都激動(dòng)的離開(kāi)座位走到好朋友的位置上，討論著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)一組的問(wèn)題；男同學(xué)有的敲桌子，有的甚至興奮地尖叫起來(lái)。原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)了，我也不例外，和幾個(gè)好朋友一起討論計劃。
過(guò)了好一會(huì )兒，才稍微安靜了下來(lái)。陳老師強調著(zhù)：“下個(gè)星期二去秋游，明天星期五就要和旅游公司訂車(chē)位了，所以明天就要把錢(qián)交齊�！�
終于下課了，全班同學(xué)都不去玩了，各自激動(dòng)的討論著(zhù)。如：“我周末去買(mǎi)零食！”“你帶多少錢(qián)，帶多點(diǎn)��！”“你去過(guò)沒(méi)，去哪里��？”“你傻呀，看看單子吧！去‘長(cháng)鹿農莊’呀！”我簡(jiǎn)直快暈掉了，長(cháng)鹿農莊我們以前那個(gè)學(xué)校就去了n次了。不過(guò)這是我和新同學(xué)第一次去旅游，是個(gè)了解對方的好機會(huì )，我怎么回不去呢？再說(shuō)了，老師不也說(shuō)沒(méi)有特殊情況都要去嗎？不過(guò)每次學(xué)校都說(shuō)是“讓學(xué)生接觸野外生活”，其實(shí)就是讓我們在游樂(lè )場(chǎng)瘋瘋癲癲的玩一天不是嗎，這是我們最大渴望啦！
直到上課鈴打了，有些同學(xué)還是止不住自己的興奮，就被扣了分。不過(guò)有秋游這樣的好消息在，誰(shuí)還在乎呢？好多同學(xué)都在盡情幻想著(zhù)快樂(lè )的秋游，好像明天就要去了一樣。
我也不例外，一回到家，急忙把書(shū)包扔下，在我的日記本里寫(xiě)下了一個(gè)“秋游計劃”，越寫(xiě)越開(kāi)心！平時(shí)我都是希望周末過(guò)慢點(diǎn)的，可有了對秋游的期待，我希望周末趕緊結束。至于星期一嘛，是我們最喜歡的時(shí)候，因為星期一不用托管，4點(diǎn)多就可以放學(xué)。那樣我們可以聽(tīng)完老師的令人開(kāi)心的“ 秋游小組長(cháng)競選”、溫馨的“旅游安全提示”還有聽(tīng)不完的旅游地點(diǎn)介紹，就連平時(shí)那些愛(ài)上課開(kāi)小差的男生也一定會(huì )認真聽(tīng)了吧？況且，可能會(huì )沒(méi)有作業(yè)。
哎呀，瞧！現在我在寫(xiě)這篇日記時(shí)，簡(jiǎn)直快樂(lè )死了！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇10
事情是這樣的：我自幼愛(ài)冒險，于是獨自乘船航海，不料，遇到大風(fēng)暴，便來(lái)到這個(gè)奇怪的島上……
這個(gè)島上，樹(shù)是倒著(zhù)長(cháng)的，魚(yú)在樹(shù)上飛，鳥(niǎo)在水中游，草長(cháng)在天上，云飄在地上。我望見(jiàn)這奇怪的景象，頭上有圓圈和鳥(niǎo)，我暈了……醒來(lái)后，我發(fā)現自己躺在一團黑色的羽毛中，房間也是黑紫色的水晶砌成的，閃爍著(zhù)黑魅詭異的光。這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)黑色衣服，背后有雙惡魔翅膀的女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“您好！這里是魔宮，您就是預言中的人吧�！闭f(shuō)完，就化為黑霧消失不見(jiàn)了。我呆在那里不知所措……
過(guò)了幾天，我才知道，兩百年前神人魔三界發(fā)生了一場(chǎng)曠世大戰，黑暗之神、光明之神以及人類(lèi)圣王都不見(jiàn)了，從此，人魔神三界便反目成仇，這個(gè)美麗的小島也受魔力影響終于變成現在這個(gè)樣子。
我又待了幾天，漸漸熟悉了，發(fā)現這些妖魔雖外表可怕，但并不壞�？蛇@幾天他們有些反常。經(jīng)常進(jìn)出武器房。我一問(wèn)，才知道明天將是三界大戰。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，見(jiàn)到三神，他們不停地說(shuō)，預言中的女孩，只有你才能幫我們……
當皎潔的月光落下，橘詭的太陽(yáng)升起時(shí)，戰爭開(kāi)始了。
神與人聯(lián)合起來(lái)消滅魔界，模界的妖魔鬼怪們漸漸不行了，靜靜的躺在黑色羽衣中，血緩緩流出，光與影，紅與黑，我終于明白了……
魔界被消滅了，神與人踐踏著(zhù)妖魔的尸體，開(kāi)始殘殺對方，人畢竟敵不過(guò)神，神杖揮過(guò)，圣光是那么圣潔，卻干在這般事，難道神杖賜予他們是為了殺人嗎？這般美麗的外表下，隱藏在卻是骯臟的靈魂。我不禁想，是神可怕，還是魔可怕？我眼神癡呆，望著(zhù)他們殘殺的場(chǎng)面，漸漸明白了一件事……
當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在自己的房間，好象什么事也沒(méi)發(fā)生，一切只是夢(mèng)，但我卻發(fā)現口袋里有一張紙條，是魔族之首寫(xiě)的：“謝謝你！你是唯一理解我們的正義的人，我們也可以慰籍了……”
我嘆了一口氣，可能每個(gè)人都有自己對正義的看法吧，為了自己的正義與生存而戰，有時(shí)候手段也會(huì )不同，但是，絕對不是壞人。這可能是這次荒島奇遇的收獲吧。
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