【精品】小學(xué)學(xué)作文600字匯編9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
星期天的早晨，我象往常一樣起了個(gè)大早，輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)�！坝质且粋�(gè)好天氣��！” 我心里想著(zhù)�！安蝗缛ス珗@逛逛吧！順便鍛煉一下身體�！�
出了門(mén)，我徑直朝公園走去，一路上，我哼著(zhù)歌兒，心情感到特別愉快。一進(jìn)公園門(mén)，映入眼簾的是五顏六色的花兒，它們競相開(kāi)放著(zhù)，散發(fā)著(zhù)陣陣清香。許多花的花瓣上還滾動(dòng)著(zhù)夜里的露珠呢？顯得格外漂亮。旁邊挺立著(zhù)許多大樹(shù)，茂密的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的樹(shù)葉，綠油油的一片……突然間，我聽(tīng)到了幾個(gè)尖尖的聲音：“媽媽?zhuān)@里好美啊，空氣好新鮮��！我們住在這里好嗎？”“好，好……”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？我覺(jué)得很奇怪，望望四周，一個(gè)人也沒(méi)有。正在我納悶的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)了停在樹(shù)枝上麻雀媽媽和小麻雀，它們顯得特別高興，在枝頭蹦啊跳啊，而且還在繼續著(zhù)它們的對話(huà)：“媽媽?zhuān)郧斑@里就是這么漂亮嗎？”麻雀媽媽搖搖頭說(shuō)：“不，孩子，你真幸福，以前可沒(méi)有這么好的地方？以前雖然也有花有樹(shù)，但它們身上卻都很臟�！薄斑@是為什么��？”小麻雀不解地問(wèn)�！斑@是因為以前的人們很不講衛生，他們都隨手亂扔東西，廢紙��？飲料瓶��？什么都有�，F在人們的環(huán)保意識提高了，也就不亂扔東西了，所以……”“哦，我知道羅，我知道羅�！边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，小麻雀就高興地叫了起來(lái)。我看著(zhù)充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的麻雀媽媽和小麻雀，心里也特別高興。我不禁默默地想到：原來(lái)我們的環(huán)境真的發(fā)生了巨大的變化，不是嗎？連跟我們生活在兩個(gè)世界的鳥(niǎo)兒們也在贊美我們人類(lèi)呢？正想著(zhù)，我卻發(fā)現了一件更讓人覺(jué)得不可思議的事，那就是我怎么會(huì )聽(tīng)得到麻雀媽媽和小麻雀的對話(huà)呢？以前每次來(lái)公園，我都能看到許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫個(gè)不停，也能感受到它們的快樂(lè )。但從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)它們的對話(huà)，也不可能聽(tīng)得到��？這是怎么回事呢？難道……
正想著(zhù)，一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了，呀！原來(lái)是在做夢(mèng)啊。這個(gè)夢(mèng)做的可真好，因為它讓我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們發(fā)自?xún)刃牡穆曇簟?/p>
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
在我們成長(cháng)的道路上，會(huì )經(jīng)歷許多許多事情，這些事情也許會(huì )讓你后悔，或者是感到自豪。
時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，有些事情回憶過(guò)去，還是很有趣的。
還在我很小很小的時(shí)候，我怕鬼，有一天，爸爸媽媽出去辦事情了，留我一個(gè)人在家里，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉摩擦的聲音“嚓嚓”的響起來(lái)，我警惕的看了看周?chē)�，怕的發(fā)抖，突然安靜了下來(lái)，欲哭無(wú)淚的我松了一口氣，正當我氣還沒(méi)突出時(shí)，樹(shù)葉嚓嚓的聲音又開(kāi)始響了。
我連忙跳到床上，害怕的用被子捂住自己的頭，眼淚止不住的掉下來(lái)，發(fā)出顫抖的聲音，“媽媽…你…你快回來(lái)�！边@時(shí)，我悄悄的探出頭來(lái)，看到窗戶(hù)外閃過(guò)一個(gè)黑黑的人影，嚇得直哭。
五分鐘…十分鐘…十五分鐘…我一直悶在被子里，汗不住的流，突然聽(tīng)到“叮咚”的聲音，我連忙想都沒(méi)想，飛奔著(zhù)去開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽一臉欣喜的問(wèn)我：“還好吧，沒(méi)有害怕吧！”我使勁搖搖頭，媽媽親昵的捏捏我的鼻子，我放心的笑了！
在我們成長(cháng)的道路上，還會(huì )有許多的挫折，讓你無(wú)法自拔，可當這是，就會(huì )有人來(lái)幫助你，支持你。
我手里握著(zhù)一張８５分的數學(xué)試卷，心想著(zhù)要怎么跟媽媽解釋這次考砸了，雖然老師沒(méi)有說(shuō)我什么不好，但是我心里任然很沉重，夾著(zhù)許多對媽媽的抱歉。
在車(chē)上，憋了好久的我不得不開(kāi)了口，“媽媽?zhuān)瑪祵W(xué)試卷發(fā)下來(lái)了�！蔽覕D出一點(diǎn)點(diǎn)的笑�！芭�？考了多少分啊�！眿寢尶赡茉陂_(kāi)車(chē)吧，所以面無(wú)表情�！昂懿睢耸宸帧蔽艺戎�(zhù)媽媽批評我呢，但批評的聲音始終沒(méi)等到。
我勉強帶著(zhù)好奇的語(yǔ)氣問(wèn)：“你不批評我嗎？”媽媽這時(shí)候居然帶著(zhù)一絲微微的笑容，“考都考砸了，還能怎么辦呢？”媽媽又緊接著(zhù)說(shuō)下去，“只能下次努力取得好成績(jì)了…”媽媽有點(diǎn)無(wú)奈的說(shuō)。
在成長(cháng)的道路上，我漸漸的開(kāi)始堅強，勇敢。成長(cháng)的腳步中，我邁出了一步有一步，像秋天的落葉。
今后，我一定會(huì )勇敢的走下去，堅強的走下去，快樂(lè )的走下去！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
風(fēng)很大，橫幅被吹得左右晃動(dòng)，“愛(ài)心義賣(mài)”幾個(gè)字卻更加顯眼了。
一直以來(lái)，因為看了不少憤世嫉俗的東西，總以為愛(ài)心義賣(mài)，不過(guò)是個(gè)形式罷了。
可是看著(zhù)那么多張純真的笑顏，我無(wú)語(yǔ)，心里，卻有很柔軟的東西在蕩漾。
“同學(xué)你要買(mǎi)嗎？很不錯的啊，獻一份屬于你的愛(ài)心吧！”每個(gè)攤位前，都會(huì )有人捧著(zhù)物品，微笑著(zhù)說(shuō)。
他們捧的.只是一件普通的物品么？不是！那明明，就是一顆顆鮮活跳動(dòng)的心臟��！
沒(méi)有喇叭，他們卻還是大聲地宣傳著(zhù)，甚至不肯休息一下，不肯喝一口擺在桌子上的水。略帶干燥的稚嫩嗓音，傳播著(zhù)愛(ài)心的宣言。
走了一圈，又逛回了我們班的攤位。
“這個(gè)掛件很好看啊，你可以拿去掛在自行車(chē)鑰匙上嘛~”我真的是感覺(jué)到：我被熱烈的火給包圍了。
我毫不猶豫地買(mǎi)下了掛件，畢竟，愛(ài)心的傳播，不是一個(gè)人就能完成的。
“這些書(shū)要多少錢(qián)？”一個(gè)瘦小的女生抱著(zhù)一打書(shū)細聲細氣地詢(xún)問(wèn)，那些枯燥的書(shū)，我本來(lái)是以為絕對賣(mài)不出去的�！氨阋它c(diǎn)給你，謝謝你咯！”女生沒(méi)有還價(jià)，很干脆地買(mǎi)下了書(shū)。
明明是對她沒(méi)有用的書(shū)，可她卻買(mǎi)了啊。
天有些昏暗了，我們的攤位上卻還是有不少東西。
我一向對事物都有好奇心，當我看到那本純白封面的書(shū)，忍不住翻了翻，是關(guān)于NBA明星的書(shū)，應該有不少人喜歡，只是那封面太沒(méi)有吸引力吧！我把書(shū)攤開(kāi)，恰好是一張極有吸引力的圖，果然有不少人上前來(lái)翻弄這本書(shū)�！�10元啊，要不要？”令我吃驚的是，一個(gè)平時(shí)很寡言的男生竟主動(dòng)推銷(xiāo)了起來(lái)。我看到那幾雙手的動(dòng)作遲緩了。難道就這樣失敗了？“對折，怎么樣？”我捅捅那個(gè)看上去緊張極了的男生�！澳蔷桶雰r(jià)，5元，好不好？”于是，又有5元進(jìn)賬了。
有人說(shuō)，有苦有甜，有喜有憂(yōu)，這就是義賣(mài)。
我卻不這么看，也許我們推銷(xiāo)、叫賣(mài)是辛苦了些，但是，心里，一定是甜的。也許我們?yōu)闁|西賣(mài)不出而憂(yōu)心忡忡，但是，我們一定要相信大家的愛(ài)心。
這是我的第一次義賣(mài)，卻絕對不是最后一次。
支持與幫助仍在繼續，人們真摯的愛(ài)心依舊不減。生活因愛(ài)而燦爛，生命因愛(ài)而延伸，請用愛(ài)給生活帶來(lái)心的希望，用愛(ài)構建了心的長(cháng)城！愛(ài)心，一定會(huì )延續下去的。
因為，正是愛(ài)，可以讓我們走到了幸福的彼岸。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
花兒愛(ài)陽(yáng)光，因為它是慈善的；媽媽愛(ài)陽(yáng)光，因為它是可愛(ài)的；我也愛(ài)陽(yáng)光，因為它是溫暖的。我們大家都愛(ài)陽(yáng)光，因為它記載著(zhù)我們如歌的往事。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有了同學(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢(qián)，急的團團轉。這錢(qián)當天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當我心急如焚時(shí)，同學(xué)們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊，將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián)，我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關(guān)鍵時(shí)刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會(huì )伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊，我快樂(lè )成長(cháng)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有了老師。俗話(huà)說(shuō)得好，一日為師，終身為父。沒(méi)有老師對我的諄諄教導，就肯定不會(huì )有我今天的成績(jì)。記得有一次，我的考試成績(jì)在班中已經(jīng)接近底部，我知道自己十分不應該，對不起老師，也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵我。我明白了，自己最不應該的是，只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是，我發(fā)奮學(xué)習，將更多的精力投入到學(xué)習中。之后，我再也未讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下，我快樂(lè )成長(cháng)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長(cháng)大，培養成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯了什么事，她們都會(huì )悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂(lè )成長(cháng)。
陽(yáng)光下成長(cháng)的我熱愛(ài)生活，我要感謝給我每一縷陽(yáng)光的人們：“感謝你給我的光榮/這個(gè)少年曾經(jīng)多普通/是你讓我把夢(mèng)做到最顛峰……我已經(jīng)知道我該何去何從/這是屬于我們的光榮/這是送給你的歡樂(lè )頌/每一個(gè)你是我偉大的英雄�！�
陽(yáng)光下成長(cháng)的我是一只快樂(lè )的蝸牛，肩負著(zhù)的責任，向著(zhù)自己的理想繼續前行，風(fēng)雨兼程。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
打開(kāi)記憶的夾子，難忘的事兒不少，而真正有趣的卻不多。今年暑假買(mǎi)滑板車(chē)和學(xué)滑板車(chē)的經(jīng)歷我倒覺(jué)得趣味無(wú)窮。
不知從何時(shí)起，鎮雄縣城刮起了一陣滑板車(chē)風(fēng)，一向趕時(shí)髦的表弟也買(mǎi)了一臺，我看著(zhù)他們?yōu)t瀟灑灑地滑行樣子，讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺，但是我又不敢向爸媽要求。一來(lái)?yè)膶W(xué)不會(huì )，二來(lái)又怕浪費爸媽的錢(qián)。終于有一天，我覺(jué)得實(shí)在是無(wú)聊，我決定試探一下老媽的口氣。
“媽媽?zhuān)阒阑遘?chē)多少錢(qián)一臺嗎？才68元一臺�！蔽覇�(wèn)。
“多少錢(qián)一臺你什么意思？危險得很，想買(mǎi)你又不明說(shuō)�！眿寢屢谎垡豢创┝宋业男乃�。
第二天，媽媽帶我上街，路上碰到了鄰居謝阿姨。她倆吹了一通之后，我媽馬上就帶我去買(mǎi)。我差點(diǎn)喊出聲來(lái)：我終于有自己的滑板車(chē)了。
我扛著(zhù)新買(mǎi)的滑板車(chē)，激動(dòng)地回到了家，感覺(jué)走路也比往常有勁得多。馬上就拉著(zhù)爸爸帶我到院壩里面去學(xué)滑板車(chē)，爸爸來(lái)不及說(shuō)話(huà)，已經(jīng)被我拉著(zhù)出了門(mén)。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著(zhù)我雙手，我一上車(chē)就東倒西歪，勉強上去了也走不動(dòng)。爸也夠耐心的，就牽著(zhù)我走，還鼓勵我說(shuō)“不怕，先體會(huì )一下平衡的感覺(jué)，我牽著(zhù)你滑行�！焙髞�(lái)，爸爸也累了，干脆找了個(gè)替身—花臺，叫我扶著(zhù)花臺學(xué)。爸爸在旁邊邊觀(guān)察邊指導，邊鼓勵，因為他也不會(huì )。爸爸真不愧是我心中的理論家，他總結說(shuō)“孩子，我看學(xué)滑板車(chē)要經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟，一是上得去，二是站得穩，三是走得遠。你就朝著(zhù)這三個(gè)目標去練習吧!”還真管用，照著(zhù)爸爸的理論反復練習，大約一小時(shí)以后，我就可以獨立滑行二、三十米遠了。吃過(guò)晚飯后，我又拉著(zhù)媽媽到院壩里看我滑，意思是要見(jiàn)證我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。我們已經(jīng)回來(lái)了，鄰居謝阿姨的女兒又約我，于是我們又去滑，這樣一來(lái)，我一天就是三進(jìn)滑場(chǎng)了。不知是從哪兒來(lái)的勁，當時(shí)一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)得累，第二天才感到雙腿疼痛。
我覺(jué)得這件事太有趣了，它讓我體會(huì )到了一個(gè)深刻的道理：學(xué)習什么技能都必須付出艱辛的努力，成功以后的樂(lè )趣是其他任何大獎都不能代替的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
今天是我們學(xué)校發(fā)成績(jì)單的日子。
我早早的就起床了，吃過(guò)早飯，爸爸媽媽就帶著(zhù)我和妹妹去學(xué)校了。一路上，我的心都很緊張。因為昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)語(yǔ)文我只考了49分，要是我的夢(mèng)成真的話(huà)，媽媽一定會(huì )很失望的。
不一會(huì )兒，我們就到了學(xué)校。我趕快跑到教室，來(lái)到自己的座位，看到座位上有一張試卷，我趕緊看看多少分，把我嚇了一跳，上面寫(xiě)著(zhù)47分。真不敢相信又仔細看了一下，原來(lái)是我同桌的試卷，這時(shí)我的心才放下了一點(diǎn)點(diǎn)。
后來(lái)，我的試卷也發(fā)到手了，我第一時(shí)間就看看多少分，是91分。雖然比我夢(mèng)見(jiàn)的分高很多，但比我估計的要低幾分。仔細看了一下試卷，有幾道題是因為我的粗心造成的。我后悔極了。
終于，到老師發(fā)獎狀的時(shí)候了。首先，發(fā)的是英語(yǔ)聽(tīng)力比賽獎。老師在報得獎人的姓名時(shí)，我的心怦怦直跳，同時(shí)我也豎起耳朵聽(tīng)，就怕老師叫到我時(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。很快第一輪發(fā)完了，我失望了，沒(méi)有我。接下來(lái)發(fā)的是英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽獎，我終于第一次光榮地走上了領(lǐng)獎臺。接著(zhù)是第二次、第三次、、、、、、走上了領(lǐng)獎臺。我共領(lǐng)了6張獎狀。心里美滋滋的，心想這下媽媽一定會(huì )很開(kāi)心的。
成績(jì)單發(fā)完以后，我興高采烈地跑到媽媽身邊，向媽媽炫耀我的獎狀。媽媽豎起大拇指說(shuō)：你真棒！后來(lái)，媽媽又摸著(zhù)我的頭說(shuō)：雖然你拿了這么多獎，但是最重要的一張你沒(méi)有拿到。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)菏鞘裁椽�？媽媽說(shuō)：當然是三好學(xué)生獎了。你知道嗎？三好學(xué)生獎代表的不僅僅是這個(gè)學(xué)生的成績(jì)好，還必須是各個(gè)方面表現都很優(yōu)秀的學(xué)生。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我認真地想了想，我一定是上課時(shí)沒(méi)有大膽舉手發(fā)言，口語(yǔ)交際方面不夠好，學(xué)習成績(jì)沒(méi)有明顯的進(jìn)步等。
媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，就讓它過(guò)去吧，下學(xué)期我們一定要一起努力喲！是呀，媽媽說(shuō)的對，下學(xué)期我一定要改掉不好的毛病，好好學(xué)習，向三好學(xué)生看齊。
今天的時(shí)間過(guò)得很快，但我永遠也不會(huì )忘記。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
在我們家客廳的花架上，養著(zhù)兩條可愛(ài)的金魚(yú)。它們是我的寵物，也是我調皮的小伙伴。
花架上面的那一只比較大，身體是黃色的，魚(yú)鰭圓圓的像扇子一樣。大尾巴跟絲綢一樣輕柔，游起來(lái)擺呀擺的，別提有多悠閑了。它肥肥大大的肚子好像一碰就裂開(kāi)一樣。身上披著(zhù)一層鱗片，又細又薄，閃閃發(fā)光，就像披上了一件金色的鎧甲。我叫它黃金龍，可是別看它個(gè)頭大，卻膽小極了，有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就驚慌地游來(lái)游去，一定要等到確定沒(méi)有什么危險了才敢停下來(lái)�；芟旅婺侵恍∏闪岘�，額頭上是火一樣的紅，看上去好像發(fā)燒了呢，我叫它小紅帽。小紅帽的身體上是白色的，尾部又是紅的。它雖然個(gè)頭小，膽子卻不小。每當看到有人過(guò)來(lái)，小嘴就一張一合地好像在討吃的，煞是有趣。它像一個(gè)演員，換水時(shí)總是把身體翻來(lái)轉去的，還不時(shí)跳幾下，可愛(ài)極了。這兩只金魚(yú)都喜歡吐泡泡，一串串千姿百態(tài)的泡泡從它們的嘴里跑出來(lái)，這景象別有一番生趣。我之前養過(guò)的幾條金魚(yú)全死了，所以這次十分小心地對待這最后兩只。
夏天比較熱，黃金龍似乎很怕熱，沉在魚(yú)缸底下動(dòng)也懶得動(dòng)一下，喂食時(shí)總是等我走了才慢慢游上來(lái)吃，很慵懶的樣子。小紅帽似乎很活潑，一天到晚不停地游�？吹轿椅故沉�，就馬上頭朝上豎著(zhù)在魚(yú)缸里（這個(gè)動(dòng)作可真難，不愧是“雜技演員”�。�，張大了嘴巴。我剛把食物扔下去，它“啊嗚”一吞，又開(kāi)始不停地游了……看到它貪吃的樣，我苦笑不得。我還準備逗逗它。
我拿一粒魚(yú)食，套在一根線(xiàn)上，接著(zhù)放下去�！把輪T”小紅帽象往常一樣頭朝上豎著(zhù)在魚(yú)缸里，剛要吃，我就往旁邊一拉，它又跟了上來(lái)……就這樣，我騙它跑了一圈又一圈，它早已筋疲力盡。而我呢，早就被它那可笑的樣子笑得合不攏嘴，看著(zhù)他它那可憐巴巴的樣子，我也就把魚(yú)食放了下去。它又“啊嗚”一下，似乎永遠都吃不飽一樣。
它們兩個(gè)一動(dòng)一靜，給我們家帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。雖然它們不會(huì )講話(huà)，卻是我的好朋友。我覺(jué)得它們就像我的性格一樣，可以靜下心來(lái)讀書(shū)、學(xué)習，也可以去生龍活虎地玩耍，我很喜歡這兩個(gè)可愛(ài)的小伙伴！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
就算用再多的微笑也掩蓋不了心中的傷痛，如果上天會(huì )看到我，那么請求你不要讓我這么痛苦，我脆弱的心就快承受不住了，好像放下重擔，就這樣離開(kāi)。但放棄是對的嗎？
——題記
暗淡的生活讓我覺(jué)得十分乏味、失落，讓我覺(jué)得生命的精彩已經(jīng)消失了。只知：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。每天面對生活就如吃苦瓜般難過(guò)，可又有誰(shuí)看見(jiàn)了我失落的神情？總是只有自己獨自承受一個(gè)又一個(gè)的傷感，總是只有自己孤單的蹲在墻角無(wú)聲的哭泣，總是只有自己一人去克服一件又一件的瑣事……沒(méi)有一個(gè)人會(huì )看見(jiàn)我的痛苦。
在學(xué)校里，雖然有很多的同學(xué)陪伴我度過(guò)一天有一天茫然的歲月，而我也時(shí)不時(shí)會(huì )流露出微笑，可我一直都在偽裝，我從不流露出自己真實(shí)的感情，因為一把鎖封鎖了我的心，那是沒(méi)有鑰匙的鎖，再加上心靈上的種種寂寞，就會(huì )常常把自己封閉在一個(gè)狹小的空間，猶如此詩(shī)所寫(xiě)的心情一樣：無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。此時(shí)的我，如一只失翼的小鳥(niǎo)，找不到歸途，只有在天穹的一處不斷徘徊、嘶叫�？墒�，沒(méi)有人會(huì )停下來(lái)傾聽(tīng)，更別說(shuō)是伸出援助之手了。
每每看見(jiàn)他人一張張開(kāi)心的臉孔，我就會(huì )情不自禁傷感起來(lái)。我這是在嫉妒還是羨慕��？有時(shí)候，望望天空，不在像幼時(shí)那樣，覺(jué)得天空永遠都是碧藍碧藍的，而現在才知道，天空也是有黑色的，天空就像人的心情一樣，說(shuō)變就變，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。而我，我的心情就一直處于狂風(fēng)暴雨之時(shí)，只要有一被激怒，就會(huì )一發(fā)不可收拾��！有時(shí)候真的好想改變一下自己，想讓自己放肆的笑笑，這樣那該多好��！可是心中的痛苦一日不解決我就一日不會(huì )實(shí)現。那痛是說(shuō)不出的痛。
每個(gè)人都會(huì )有痛苦之處，有些是短痛，有些是長(cháng)痛，而有些是永遠不可消逝的痛----可是我還是要堅強的生存下去。我相信自己總會(huì )有幸福的一天的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
在一片茂盛的叢林里住著(zhù)許多小動(dòng)物，它們每天自由地生活、歌唱，別提多快樂(lè )了�？扇兆右婚L(cháng)，叢林里的垃圾越來(lái)越多、青草越來(lái)越少：小松鼠在樹(shù)上邊啃邊扔下的松果核；小白兔到處啃青草，連草根都吃得一截不留；野豬隨處大小便；老虎吃了一半的食物……時(shí)間一久，那些東西便發(fā)出了陣’陣惡臭，招引來(lái)無(wú)數的蒼蠅和蚊子。動(dòng)物們紛紛向環(huán)境保護協(xié)會(huì )提出了抗議。
為此，青蛙會(huì )長(cháng)召集動(dòng)物代表進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)如何改善生活環(huán)境的會(huì )議，青蛙會(huì )長(cháng)坐在生椅子上慢悠悠地說(shuō)：“朋友們，最近大家都反映叢林的生活環(huán)境很差，我經(jīng)過(guò)調查發(fā)現問(wèn)題還是在于大家，比如說(shuō)野豬……”
“這不能怪我，我們一直以來(lái)都是隨便找個(gè)地方解決大小便的�！鼻嗤軙�(huì )長(cháng)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，野豬就紅著(zhù)臉大聲吼叫起來(lái)。
“可現在不行了，你們數量眾多，每只都這樣，對環(huán)境的污染太嚴重了！”小白兔們大聲喊道。
“胡說(shuō)，難道只是我們的錯？獵狗也時(shí)常這樣，憑什么只說(shuō)我們？”野豬齜著(zhù)牙，怒氣沖沖地跳起來(lái)，“再說(shuō)，你們這幾只小東西，別以為自己長(cháng)得可愛(ài)就可以到處啃草皮，叢林里的草皮越來(lái)越不像樣了，不是你們干的，是誰(shuí)？”
“野豬，你別沖動(dòng)！”啄木鳥(niǎo)出來(lái)勸說(shuō)。
“你！破鳥(niǎo)，待一邊去！尖牙利嘴的，連樹(shù)皮也不放過(guò)，你有什么資格發(fā)言�！币柏i可能是急紅了眼，破口大罵起來(lái)。
“啪！”會(huì )場(chǎng)突然安靜了下來(lái)，原來(lái)是青蛙會(huì )長(cháng)扔了一張大口罩在野豬的大嘴上，那是一張神奇的口罩，只要一捂到嘴上，就要過(guò)兩個(gè)小時(shí)后才會(huì )自動(dòng)脫落。
野豬漲紅了臉，拼命地撕扯口罩，卻怎么也扯不下來(lái)，只能氣呼呼地坐著(zhù)一言不發(fā)。
會(huì )議進(jìn)行了很久，動(dòng)物們總是相互指責，青蛙會(huì )長(cháng)的神奇口罩飛了一張又一張，最后所有動(dòng)物的嘴都被牢牢地捂了起來(lái)。會(huì )場(chǎng)再也沒(méi)有吵鬧聲了。青蛙會(huì )長(cháng)也累了，躺在椅子上睡著(zhù)了。
最終會(huì )議沒(méi)有取得任何進(jìn)展，動(dòng)物們仍然我行我素，叢林里的環(huán)境依舊一日不如一日。后來(lái)不知從哪一天開(kāi)始，動(dòng)物們都陸續搬離了那里。那片叢林成了一片垃圾場(chǎng)。
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