有關(guān)小學(xué)作文600字合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
讀書(shū)，你可知道在這字里行間蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣。讀書(shū)，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游;讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書(shū)，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚……
我把讀書(shū)當作生活中最大樂(lè )趣，但是我從來(lái)不會(huì )計較書(shū)中的知識有多少，只要書(shū)中有知識，我學(xué)到了知識，我就會(huì )很高興。在我們家的書(shū)房里，書(shū)柜上堆滿(mǎn)了書(shū)，別的東西都放不下。
書(shū)雖然多，但是我并沒(méi)有全部都看過(guò)。因為爸爸也愛(ài)看書(shū)，所以有些書(shū)是爸爸的，也有些書(shū)太深奧了，我看不大懂�？床欢臅�(shū)我是不會(huì )看的，我認為，看不懂的書(shū)看了也是白看，因為學(xué)不到知識。
當然，我還把書(shū)當作一位知心朋友，每次不管到哪，我都要帶上一本書(shū)，在空閑的時(shí)候拿出看看，書(shū)中那優(yōu)美的語(yǔ)言就會(huì )深深的吸引住我，讓我那無(wú)聊的感覺(jué)頓時(shí)煙消云散;在我傷心的時(shí)候，只要我看上會(huì )書(shū)，書(shū)中那曲折的故事情節會(huì )使我頃刻間把不開(kāi)心的事忘掉.....
我經(jīng)常會(huì )受到親戚們的表?yè)P，他們都會(huì )說(shuō)我知道的知識多，這時(shí)，我的自豪感就會(huì )油然而生。而在這時(shí)，在我的心里最感謝書(shū)，是它使我學(xué)到了許多知識。
我從小就愛(ài)看書(shū)，覺(jué)得書(shū)有許多樂(lè )趣，所以我看的書(shū)非常多，對書(shū)的感情也越來(lái)越深，我每個(gè)月都會(huì )去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，對書(shū)更是愛(ài)不釋手，有時(shí)會(huì )向同學(xué)借書(shū)看。有時(shí)候我迷上一本書(shū)就會(huì )很難放下，以至于上廁所時(shí)也會(huì )一邊看書(shū)一邊上廁所。
我還有一個(gè)習慣，就是每天在睡覺(jué)之前，不管有多么晚，我總是喜歡先到書(shū)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識。
讀書(shū)，使我感受到了一種獨特的'樂(lè )趣，就是這種樂(lè )趣，讓我的靈魂也被讀書(shū)操控。但愿這種樂(lè )趣充滿(mǎn)生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè )趣。
小學(xué)作文600字 篇2
六年的小學(xué)生涯即將結束了，掩面沉思感慨萬(wàn)千。一時(shí)間，許多美好的回憶浮現在我眼前：運動(dòng)場(chǎng)上留下我們勇于拼搏的英姿，音樂(lè )課上回響著(zhù)我們清脆悅耳的歌聲，操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，烈士碑前留下我們對先輩的無(wú)限哀思……
難忘的生活縮影已成為我們人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這里，我要感謝老師，感謝同學(xué)，但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習環(huán)境，是母校把我長(cháng)大成人，是母校陪伴了我六年的學(xué)習生涯，更是母校培養了我。忘不了，那年我剛滿(mǎn)六歲，拉著(zhù)媽媽進(jìn)入教室。我們在知識的海洋探索，學(xué)習。六年了，我從一個(gè)連自己名字都不會(huì )寫(xiě)的小男孩，長(cháng)成了一個(gè)時(shí)刻在思量著(zhù)要寫(xiě)一部長(cháng)篇連載的幻想小說(shuō)的半大男人了。我也從一個(gè)掰著(zhù)手指算十以?xún)燃訙p法的小男孩長(cháng)成了一個(gè)不僅會(huì )解方程還會(huì )做各種統計的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習知識的同時(shí)，也告訴我們如何做人。我也從一個(gè)不懂事的小孩子，長(cháng)成了一個(gè)彬彬有禮，尊重長(cháng)輩，孝敬父母的大孩子了。忘不了，有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤，把腳摔了一大塊青紫。幼小的我，力不從心，想一次次站起來(lái)，可疼痛像一只大手，一次次把我按在地上。這時(shí)，受傷的我在樓梯旁默默哭泣，張老師一看到我，就立刻扶起我，告訴我要小心一些，還不停地安慰我。更忘不了，一場(chǎng)黃昏的暴雨，沒(méi)帶雨傘的我正不知所措時(shí)，同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天，我倆共撐一把雨傘，肩并肩走在風(fēng)雨之中，水路上留下了我們一串串友誼的腳步。小學(xué)的生活多么難忘，有多少美好的加快在這里扎根，但“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復返，但難忘的小學(xué)生活縮影，已成為我們人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這里，我要再次衷心地感謝母校。
小學(xué)作文600字 篇3
人類(lèi)從那里來(lái)，這是一個(gè)迷。但是有神話(huà)回答，我也不會(huì )覺(jué)得枯燥。網(wǎng)上有許多關(guān)于神創(chuàng )造人類(lèi)的神話(huà)。
我首先查了神創(chuàng )造人類(lèi)的神話(huà)。據說(shuō)，大約五萬(wàn)年前，一批外星人來(lái)到地球，他們具有高度的知識，當他們發(fā)現地球的引力因素不適合他們居住時(shí)，他們選擇了地球上精力旺盛的智力較高的雌猿，注入太空人的心進(jìn)行雜交，這便產(chǎn)生了地球人。另外，還有普羅米修斯造人的說(shuō)法。先覺(jué)者普羅米修斯降落到地球上，他是神的后裔，他機敏而智慧，他知道天神的種子隱藏在泥土里，于是用河水濕潤它們，把它們塑造成人的形狀，他從各種動(dòng)物的心中攝取善和惡，把它們封閉在人的胸膛里，他的好朋友指揮女神雅典娜靈魂神圣的呼喚送給僅僅只有半個(gè)生命的生物，然后形成了人。神創(chuàng )造人的深化很多，有的是用土造人，有的呼喚而來(lái)，有的天地本來(lái)就有人。
接著(zhù)，老師帶領(lǐng)我們又查了人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程。前7000萬(wàn)—前800萬(wàn)年，人類(lèi)是古猿，它是人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先，它們開(kāi)始從不同方向進(jìn)化。前420萬(wàn)—前100萬(wàn)年，古猿人進(jìn)化成南方古猿，它是由猿分化出來(lái)的最原始的人科代表，具有猿和人的混合特征。這時(shí)，南方古猿能直立行走，接著(zhù)進(jìn)化成人，它們代表了人類(lèi)演化歷史中的早期猿人的階段。慢慢的，進(jìn)化成直立人，萬(wàn)年前的元謀人就是中國發(fā)現的時(shí)代最早的直立人，稍晚的重要發(fā)現有藍田人，早期智人中最早發(fā)現的是尼安得特人，顱骨為扁頭型容量為900—1300毫升，人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程非常復雜，科學(xué)家雖已經(jīng)大概了解推測了，但更多的是讓我們這一代的接班人去探索、發(fā)現。
人類(lèi)的起源與進(jìn)化魅力引導我們去探索，今后，會(huì )有更多的迷團等著(zhù)我們去解開(kāi)。
小學(xué)作文600字 篇4
今天突然有了個(gè)想法——重新寫(xiě)寫(xiě)高考作文，只是借用一下題目，既然不是考試也就沒(méi)那么多的限制了，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，用四年的大學(xué)生活和兩年的工作歷程重新書(shū)寫(xiě)過(guò)去沒(méi)體會(huì )到的東西。這是第一篇，也是我當年參加高考是的題目——《誠信》。
自從那年高考過(guò)后，“誠信”這個(gè)詞被越來(lái)越多的人熟悉，也被越來(lái)越頻繁地引用。誠信，是中華民族的美德，可是今天為什么卻要頻頻地提起呢？
關(guān)二爺在人們心中一直都是高大而威武的，我想不僅僅是因為他“一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”，更主要的還是他人格的魅力吧�？墒乾F在的人啊，卻總有一些不誠信的表現，從假煙、假酒到假種子、假化肥，再到假藥甚至是假奶粉，真是讓人感到氣憤！難道誠信真的要吃虧嗎？人與人之間要是都能以誠相待該多好啊，這種誠信是發(fā)自?xún)刃牡�，也用不�?zhù)什么條條框框的約束。大學(xué)的四年里，我體會(huì )到了用心換心的奧妙，朋友多了，生活也有了色彩。但是，我對作弊這樣的事情還是很反感的，朋友歸朋友，在考試過(guò)程中我是拒絕一切幫助的。還記得當時(shí)學(xué)校還簽什么保證書(shū)之類(lèi)的東西，在我看來(lái)就是一種形式罷了。
漸漸地，離學(xué)校越來(lái)越遠了，也感覺(jué)到社會(huì )的復雜，甚至有時(shí)候會(huì )懷疑真的有“誠信”存在嗎？生活在假面具之后真的很累，也許有一天摘下面具會(huì )突然不認識自己了。為了生活需要打拼，但是也不能拿人品作交換。其實(shí)大家都不容易，應該多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)隔閡。下屬要對上級“誠”，上級要對下屬“信”，上下齊心才是發(fā)展的基石。有時(shí)候最下層的人很難跟最上層的人直接對話(huà)，這樣就需要有中間人，作為中間人必須要講究誠信，否則必將帶來(lái)不好的影響。
希望有一天人們再也不會(huì )提及“誠信”，因為它已經(jīng)被所有的人認可并成為了一種習慣。
小學(xué)作文600字 篇5
我是一顆小小的露珠，一顆掛在樹(shù)葉上的小小露珠�？蓜e看我小，我可是很漂亮的。每當陽(yáng)光探出頭來(lái)，我便閃閃發(fā)亮，像一顆美麗的珍珠，十分惹人喜愛(ài)；可別看我小，我可是有很多朋友的：每當小鳥(niǎo)姐姐從我身旁路過(guò)時(shí)，總會(huì )為我唱上一支歌謠，算是同我打招呼。你好，小小露珠！回頭一看，哦，是大樹(shù)哥哥在微風(fēng)中搖擺，他正向我招手呢。此時(shí)，花兒妹妹也在朝我微微笑我在這種祥和溫暖的環(huán)境中幸福地生活著(zhù)。
有一天，太陽(yáng)公公變得很亮很亮，連大樹(shù)哥哥也擋不住他那灼人的陽(yáng)光了！我的體溫越來(lái)越高，身體也變得越來(lái)小，越來(lái)越輕了。我對著(zhù)太陽(yáng)公公大喊一聲：太陽(yáng)公公，快停下！可他根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！正當我快要絕望的時(shí)候，忽然，我的身體不但消失停止了，而且還慢慢地飄了起來(lái)，越飛越高，最后竟然碰到了白云伯伯。我心想：身體雖然變小了，但畢竟會(huì )飛了，而且是飛得這么高！真不錯！誰(shuí)知，正當我揚揚得意的時(shí)候，往下一看，卻傻了眼：天��！為什么有那么多露珠和我一樣會(huì )飛了！我們紛紛爬到白云伯伯的身上，直到再也沒(méi)地擠了�？蛇�有許多像我一樣的小水珠急著(zhù)要上白云伯伯的背，白云伯伯不讓?zhuān)麄儾还懿活�。白云伯伯于是想嚇嚇我們，天空頓時(shí)變得烏黑，不斷有綻出的電光，還發(fā)出沉悶的聲響，嚓轟隆隆。我被嚇了一跳，驚叫道：怎么了？可底下的露珠呢？依舊在往上爬。白云伯伯無(wú)奈的地嘆了一口氣，用力一搖，我們全都從他身上掉了下去。
我想浮起來(lái)，卻發(fā)現自己變成了小冰晶，重得很！根本浮不起來(lái)。我們離地面越來(lái)越近，氣溫也在不斷地升高，我們又變回了小水珠，落在地上。
雨嘩啦嘩啦下起來(lái)了。
我們掉在樹(shù)葉上、地面上、小河里、小溪里、湖泊里我是落在了一條小溪里，隨著(zhù)伙伴一起沖進(jìn)了農田，見(jiàn)到了勤勉的農民伯伯，他們正忙著(zhù)往地里撒化肥我又被從農田里擠了出來(lái)，沖到了小河最后進(jìn)入了大海，一路上，我遇見(jiàn)了許許多多的朋友我還看見(jiàn)了許多許多
不知過(guò)了多久，我又回到了家鄉，告訴朋友們我的故事。也許，我還會(huì )再次旅行，在這之前，我就靜靜地等待、等待。
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