【實(shí)用】小學(xué)作文600字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
其中考試考完了，我心中沒(méi)有底，不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳，有點(diǎn)惶恐，又有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來(lái)，我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋?lái)：“第五大題第六小題有點(diǎn)難，最后我還是用排斥法做的呢�！本瓦@樣，你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)開(kāi)了。
第二天，一看到語(yǔ)數英三門(mén)老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我心里總是有一種怪怪的感覺(jué)。一直到第二天下午，英語(yǔ)老師才報分數，開(kāi)始報了某某某100分、某某某100分，98分，98分，97.5分，97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于，“孫婕97分”。我才松了一口氣，心想，如果語(yǔ)數也能考97分就好了。頓時(shí)，大家有的笑瞇瞇，有的低下了頭。我也興奮了，因為我英語(yǔ)分數超過(guò)了媽媽給我定的95分的目標。
一會(huì )兒，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，語(yǔ)文老師說(shuō)：“前10名有15人，90分以上也有15人�！苯又�(zhù)，語(yǔ)文老師也報了分數：游研如96，某某某95，94.5，94，93.5，93…我想已經(jīng)有7人了，90分以上的還有我嗎？要到92分了，我的心開(kāi)始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了頭�！皩O婕92分�！蔽覒岩勺约郝�(tīng)錯了。猛地抬起頭來(lái)，看到語(yǔ)文老師在看著(zhù)我，真的是我！我展開(kāi)了眉頭，露出了微笑。心想，數學(xué)啊，就看你的了。
數學(xué)老師走上了講臺，老師說(shuō)：“我先報倒數的，再報正數的，某某某80，81，81.5，82，82.5，孫婕83.5分”。原來(lái)，我不是三門(mén)都好啊，數學(xué)怎么考這么少呢？本以為數學(xué)也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以為數學(xué)也能考前五名，唉，卻來(lái)個(gè)倒數第6名。再仔細看試卷，都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉，那不就是100分了嗎？看看語(yǔ)文試卷和英語(yǔ)試卷，也都因為我的粗心扣了分數。
唉，我這個(gè)人，怎么這么粗心呢？
小學(xué)作文600字 篇2
緊握雙拳時(shí)，你以為你以為你什么都握住了，其實(shí)你連空氣都沒(méi)抓到；松開(kāi)雙拳時(shí)，你以為什么也沒(méi)有，其實(shí)世界就在你的手心。生活就是這樣，像一潭沼澤，你越掙扎，就會(huì )陷得越深；但只要你不再掙扎，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)，生活需要挫折。
生活需要挫折，貝多芬便知如此。面對自己雙目失明，雙耳失聰，他并沒(méi)有掙扎，他選擇了完成自己的事業(yè)。面對挫折，他以勇于斗爭的精神與不幸的命運做斗爭，最終創(chuàng )作出了聞名于世的《命運交響曲》《田園交響曲》等著(zhù)作，最終成為德國乃至世界的音樂(lè )巨人。引領(lǐng)他成功的只有六個(gè)字：生活需要挫折。
生活需要挫折，李清照便知如此。她面對國破、家亡、夫死，她對一切都喪失了興趣。她的詩(shī)，總是有些哀嘆她的悲哀是不可觸摸的，不但不能說(shuō)，而且不能想。一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”也正把自己的思想活動(dòng)層次清晰地表現了出來(lái)，這樣的藝術(shù)構思和表現手法非常新鮮、奇特，于是評論家稱(chēng)贊為“創(chuàng )意出奇”。這是一種勇于拼搏的精神的表現。引領(lǐng)她成功的也只有六個(gè)字：生活需要挫折。
生活需要挫折，岳飛便知如此。他面對南宋皇帝趙構的統治，他并沒(méi)有掙扎，只是無(wú)奈地服從命令，奮勇殺敵，也在抗金戰爭中取得成就�？粗�(zhù)秦檜與趙構狼狽為奸，他并沒(méi)有起兵反抗，無(wú)論趙構幾次為難他，他都忍受，這體現出來(lái)的是勇于奉獻的精神。最后被趙構以“謀反”之罪殺害，換來(lái)了所謂的“議和”成功。岳飛留下的只有一首悲壯的《滿(mǎn)江紅》�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”！告訴我們應該刻苦勤奮。引領(lǐng)他成功的只有六個(gè)字：生活需要挫折。
“暴風(fēng)雨使樹(shù)木深深扎根”。這句諺語(yǔ)也正說(shuō)明了生活需要挫折。面對挫折，我們更要頑強拼搏，無(wú)論遇到什么挫折，只要勇于斗爭，勇于拼搏，勇于奉獻，硬著(zhù)頭皮去做，也就闖過(guò)去了，這樣也能更好地磨練我們的意志。所以，生活需要挫折。
小學(xué)作文600字 篇3
星期五下午，我和家人一起去了煙臺海陽(yáng)，我的一個(gè)親戚在海洋有一套房子，晚上就不住旅館了。我們是下午兩點(diǎn)鐘走的，大學(xué)晚上六點(diǎn)鐘才能到家，到了就得吃飯了，今天就不能個(gè)去海邊了。晚上回到家里看電視，但是我不知道電視機是壞的，晚上大約九點(diǎn)鐘。突然一陣風(fēng)刮來(lái)。所有的燈光都變成了黑色，用手指一邊又一便使勁賣(mài)力的按著(zhù)閘，原來(lái)是停電了。今天玩是什么也不用干了，只能躺在床上睡大覺(jué)，我可不想這么早就睡覺(jué)。
有人到附近的超市買(mǎi)了幾根蠟燭給我媽送來(lái)了，就在我們有準備點(diǎn)蠟燭的時(shí)候，卻在漆黑的夜里找不到打火機。不過(guò)一會(huì )兒，燈又來(lái)了，晚上我只能玩電腦了，因為家里沒(méi)有電視。海洋這里很涼爽，晚上開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)睡覺(jué)，一整真涼風(fēng)吹過(guò)你的身體。在這里睡覺(jué)，總覺(jué)得有一份不安寧的心在跳著(zhù)，外面總是傳來(lái)一些奇怪的聲音，窗戶(hù)也不是發(fā)癡一些詭異的聲音。這天中午我睡午覺(jué)了，我一般睡午覺(jué)的話(huà)晚上到十二點(diǎn)才能睡著(zhù)，所以我睡得很不好。
第二天，早餐是方便面，我媽買(mǎi)的是統一老壇酸菜方便面，吃著(zhù)種面要少加一點(diǎn)醬料，不然你會(huì )被辣死的。上一次我在家里吃了這種方便面，可是把我給辣的屁滾尿流，當時(shí)我是喝了一盆子水，可是把我給害死了。今天我又吃了這種方便面，辣的我滿(mǎn)頭大汗，因為早餐只有方便面，所以早餐沒(méi)有吃上。
今天上午去海邊玩，媽媽非叫我脫下褲子和衣服再下水，可是我已經(jīng)下水了。我的衣服已經(jīng)全都濕了。爸爸拿起魚(yú)竿準備釣魚(yú)，海浪非常的大，一直沖到我的上衣�；氐缴碁⿻r(shí)，我的衣服都是水，和一些棕色的沙子。爸爸也到海浪中釣魚(yú)，因為浪實(shí)在是太大了，所以我爸一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái)。
媽媽的一位同事給了我們許多海鮮，全都是當天從漁船上打撈下來(lái)的，非常的新鮮。有蝦有螃蟹。今天中午我們吃了炒豆角還有海鮮，海鮮真多呀！把他們放在鍋里面煮，一直煮到下午三點(diǎn)的時(shí)候才全部煮完。這一天的午餐雖然不算非常豐盛，但是我還吃的非常香，也吃得很飽。
小學(xué)作文600字 篇4
我的理想是當一名教師，因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的`脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……��！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！如果沒(méi)有老師思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將老師贊揚！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名教師。
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹(shù)人難。所以我要當一名教師。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的未來(lái)。所以我要當一名教師。
小學(xué)作文600字 篇5
我與書(shū)從小就結下了不解之緣，看書(shū)常常入迷。因此，每當我看到一本書(shū)，就像魚(yú)兒一下子跳進(jìn)了水中一般，愛(ài)不釋手，如饑似渴地認真仔細地讀、看、記，直到記住，掌握才肯罷休。就算現在長(cháng)大了，我對書(shū)的情意從未改變，閱讀這艘船永遠會(huì )行駛在一望無(wú)際的大海上。
我家的書(shū)很多，也是因為書(shū)多，見(jiàn)得多了就愛(ài)上了看書(shū)。兩個(gè)大書(shū)架整整五層，四個(gè)大箱子，衣櫥抽屜里都裝滿(mǎn)了書(shū)。
記得小時(shí)候，我常常纏著(zhù)爸媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題：“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？為什么媽媽能生娃娃，爸爸卻不能？”他們常常被我問(wèn)的哭笑不得�！皶�(shū)，會(huì )給你滿(mǎn)意的答案“爸爸笑著(zhù)說(shuō)。所以，我長(cháng)大后成了一個(gè)“小書(shū)迷”，我讀書(shū)時(shí)聚精會(huì )神，從不受外界的干擾。
有一次，我在家看書(shū)，書(shū)中精彩的片段不得不使我拍案叫絕，正看的如癡如醉，表妹從北京回來(lái)了，已經(jīng)一個(gè)上午，我卻毫不知情。
我最喜歡的一本書(shū)是《根鳥(niǎo)》，在我反復的閱讀后，我可以為大家講述一下，我在書(shū)中學(xué)到的一種種精神，感恩：保持熱愛(ài)生活的秘方，注入挑戰的勇氣。進(jìn)�。簩�(shí)現自我的價(jià)值。樂(lè )觀(guān)：相信潮起潮落，總會(huì )有積極的心態(tài)。愛(ài)心：生命延續的動(dòng)力，人間溫暖的泉源。我覺(jué)得是講給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(cháng)故事，也是唱給每個(gè)少年人聽(tīng)的成長(cháng)心曲；對于成年人來(lái)說(shuō)，則是一部悠久而精彩的心靈童話(huà)。這是一部具有濃厚色彩的小說(shuō)，讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗人生。
其實(shí)，我也有過(guò)像根鳥(niǎo)一樣的經(jīng)歷。在上補習班時(shí)，我們學(xué)的奧數題很難，我心想，反正都不會(huì )，一會(huì )等老師講吧。如果老師問(wèn)，誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)完舉手，我到時(shí)候不舉就行了，沒(méi)事兒，但一想到根鳥(niǎo)，我又參考例題、問(wèn)同桌，最終，題都被我一一解答了出來(lái)了。
總而言之：“一個(gè)人做事要有恒心，要有堅持不懈的毅力，凡事皆需盡心盡力而為，半途者永無(wú)成就�！�
小學(xué)作文600字 篇6
今天陽(yáng)光明媚，一大早媽媽就告訴我今天是個(gè)特別的日子，我用迷茫的眼神望著(zhù)我的媽媽?zhuān)闷娴貑?wèn)：“什么日子呀？難道是誰(shuí)的生日？”媽媽笑著(zhù)搖搖頭說(shuō)：“不是，今天是媽媽和十年未見(jiàn)的好友相聚的日子�！蔽腋吲d的說(shuō)：“那我就祝賀媽媽了！”心里也和媽媽一樣期待著(zhù)她好友的到來(lái)。
我和媽媽終于盼到了她好友的到來(lái)，她的好友是個(gè)和媽媽年齡差不多大的阿姨，這個(gè)阿姨很和藹，我一見(jiàn)到她就有一種親切感，她還帶來(lái)了她的女兒，她今年五歲，小名叫“丫頭”，“丫頭”是一個(gè)古靈精怪的小女孩，也很討人喜歡，我心想這下有人和我一起玩了，我就趕緊和媽媽商量著(zhù)帶她去公園玩，我媽媽便欣然答應了。
我媽媽帶我們一起來(lái)到公園，讓我和丫頭妹妹選擇玩什么游戲，我們不約而同地跑去玩蹦極，我們說(shuō)玩蹦極可以讓我們變得更勇敢，玩過(guò)蹦極以后，我們便去玩蹦蹦床，媽媽讓我好好照顧丫頭妹妹，別讓妹妹受傷。我滿(mǎn)心歡喜的給媽媽說(shuō)：“放心吧！我是個(gè)男子漢，我會(huì )保護好妹妹的！”媽媽欣慰地笑了笑，阿姨拍拍我的頭說(shuō)：“我和你媽媽是十幾年的好朋友，而且我們也會(huì )是一輩子的朋友，也希望你和丫頭妹妹能成為好朋友�！蔽覉远ǖ恼f(shuō)：“放心吧阿姨！我相信我和妹妹一定會(huì )成為很好的朋友，而且也會(huì )像你和媽媽一樣成為一生的好朋友�！�
我們在公園里照相，用相機在公園記錄下了我們在這個(gè)特別日子里的所有美好過(guò)程，這些美好的過(guò)程都印在了我的心里，天慢慢要黑下來(lái)了，我和妹妹都不想離開(kāi)這里，而且我們也知道一會(huì )兒我們就要分開(kāi)了，她將和她媽媽一起走了，要回到她自己的老家，我真的好舍不得和她分開(kāi)呀！我在這個(gè)特別的日子里收獲了一個(gè)特別的好朋友心里是無(wú)比的欣喜！我以后要好好學(xué)習！做一個(gè)真正的男子漢！給我這個(gè)好朋友以及好妹妹做一個(gè)好榜樣！
小學(xué)作文600字 篇7
有一個(gè)星期五的晚上，奶奶對我說(shuō)：“婷婷，明天我們到鄉下去拔草，好嗎？”我說(shuō)：“好！只是奶奶，讓姐姐和我一起去鄉下拔草好嗎？”奶奶說(shuō)：“好吧！”奶奶又對我說(shuō)：“今天晚上，我們就到鄉下去，好嗎？”我說(shuō)：“好！”于是，我們馬上去吃晚飯。吃好后。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內齻�(gè)人要到鄉下去過(guò)夜，明天可以早一點(diǎn)拔草�！眿寢岦c(diǎn)頭同意了。
我們吃好了晚飯，就出發(fā)了。奶奶推著(zhù)三輪車(chē)出來(lái)，讓我和姐姐一起坐在上面。然后，奶奶踩起了三輪車(chē)，我和姐姐在三輪車(chē)上唱起了歌。一轉眼，奶奶就帶著(zhù)我們來(lái)到了鄉下。
我們一覺(jué)睡到了第二天天亮，奶奶叫我們才醒過(guò)來(lái)。奶奶說(shuō)：“你們可以吃早飯了。然后，我們就要去拔草了�！蔽覀兇饝宦暰推鹆舜�。我們抓緊時(shí)間吃早飯。然后，我們就跟著(zhù)奶奶到地里去拔草了。
來(lái)到地里，我們立刻下地去拔草。我迅速地把草一棵棵連根拔起來(lái)。拔到有一棵草時(shí)，我拔不起來(lái)。我用力拔，還是拔不起來(lái)。我只得休息一會(huì )兒養足精力再拔。我休息了一會(huì )兒，再去拔那棵草，果然一下子被我拔了起來(lái)。這一棵草被拔了起來(lái)，卻帶起了許多泥，把我的衣服弄得都是泥。奶奶看到了就叫姐姐幫我去換衣服。奶奶又說(shuō)：“你們兩人換了衣服就不要來(lái)了，留在家里看看電視算了�！蔽液徒憬銋s沒(méi)有答應，還是留下來(lái)繼續拔草。后來(lái)我和姐姐看到天色暗了下來(lái)，好象就要下雨了。于是我就對奶奶說(shuō)：“奶奶，要下雨了�！蹦棠陶f(shuō)：“知道了，我們再拔掉一些草就回家去�！蔽液徒憬阋黄鹫f(shuō)：“好！”我們就加快了速度拔了起來(lái)。天色越來(lái)越黑了，我和姐姐忙叫奶奶趕快回家。奶奶說(shuō)：“我這兒還有一點(diǎn)草要拔，你們先回去吧！”我說(shuō)：“不，我們要和你一起回去。我們來(lái)幫你一起拔草�！蔽液徒憬懔⒖套哌^(guò)去幫奶奶拔草。不一會(huì )兒，奶奶那里的草拔完了，我們就一塊兒回家去了。
剛走進(jìn)家門(mén)，大雨就傾盆而下。我們在屋里看著(zhù)大雨笑了。
小學(xué)作文600字 篇8
“在嗎？”
“不在！”
“在嗎？”
……
看著(zhù)曾經(jīng)的一條條短信記錄，里面只有父親的問(wèn)候，以及我的滿(mǎn)不在乎。此時(shí)，在這安靜的夜晚，白色的病床上躺著(zhù)一位有著(zhù)幾絲白發(fā)、筋疲力盡的老人。他臉上的皺紋，手上的老繭，似乎代表著(zhù)他辛勞的一生。我摸著(zhù)他那雙充滿(mǎn)了繭的雙手，兩行熱淚不由自主的落了下來(lái)，而我的記憶，乘著(zhù)小船駛向我美好的童年。
童年的記憶里，父親永遠是我最親熱的人，那時(shí)他只要下班回家，無(wú)論多晚，總要用他那滿(mǎn)臉的絡(luò )腮胡子來(lái)刺我的臉，而我每回都被他刺得哈哈大笑。那時(shí)，父親對我而言是親密無(wú)比的。
后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，進(jìn)入了小學(xué)。人長(cháng)大了，思想也隨之變化，每當他下班想再拿他那胡子來(lái)刺我的臉時(shí)，我總會(huì )跳到一旁，而父親則會(huì )說(shuō)：“小屁孩，長(cháng)大了，就不要爸爸了嗎？”每每這時(shí)，我總會(huì )兇巴巴的回答：“我長(cháng)大了，不要你管！”
隨著(zhù)父親的工作越來(lái)越繁忙，我見(jiàn)到他的次數也越來(lái)越少，就算在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)與我吃飯，在飯桌上，我們也不能再像曾經(jīng)那樣親密無(wú)間。他嘗試在這尷尬的氣氛中找些話(huà)題，可是他再也找不到了。我抱怨，希望他能回家陪陪我和媽媽?zhuān)麉s總低頭不語(yǔ)。
再后來(lái)，我和父親之間連面都見(jiàn)不上了，母親要照看弟弟，沒(méi)人管我，于是父親給我買(mǎi)了部手機，也許他是希望借助手機，找回我們之間失落的親情吧。
“在嗎？”“你在干嘛？”“去上學(xué)了嗎？”“吃飯了嗎？”“學(xué)習了嗎？”……在他連續幾個(gè)月的短信轟炸之后，我受夠了！我和父親大吵了一架， 終于，第二天手機不再震動(dòng)；第三天、第四天、第五天……我終于獲得了安寧，因為爸爸不再通過(guò)手機對我嘮叨了。
這樣的安靜日子過(guò)了沒(méi)幾天，母親突然來(lái)電：“你爸爸住院了，快過(guò)來(lái)！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我怔住了。
趕到醫院，看著(zhù)曾經(jīng)健壯的父親，如今像個(gè)孩子一樣體弱多病——歲月奪走了他健壯的身體。
“在嗎？”是爸爸蒼老無(wú)力的聲音。
“在，孩兒在�！蔽規е�(zhù)愧疚緊握父親的手，曾經(jīng)的不愉快早已煙消云散，我不再抱怨他，他為我付出了太多，而我卻不曾回報。
“孩子，你終于長(cháng)大了……”父親閉上雙眼，久久嘆息。
是的，我長(cháng)大了，我終于明白了父親的苦心與無(wú)奈。
看著(zhù)曾經(jīng)的一條條短信，也許，父愛(ài)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。
小學(xué)作文600字 篇9
“Hello，我是xx，你找我有什么事？……什么？世界上人類(lèi)太多，現在已經(jīng)有150億人，地球每個(gè)地方都有人住，就連海上也……？”周xx周記者連夜給我來(lái)了電話(huà)，我馬上打開(kāi)萬(wàn)能望遠鏡，觀(guān)察了地球每一個(gè)角落，除了人還是人，由于人類(lèi)大量的增多，環(huán)境越來(lái)越不好，大氣層也已經(jīng)烏煙瘴氣了��！眼睜睜地看著(zhù)地球就要完蛋了，眼下唯一的辦法就只有克隆一個(gè)地球，這可不是一個(gè)小工程，不是一會(huì )兒就能完成的。
晚上，我漫步在馬路上，微弱的燈光照射在我的身上，“對了！我可以用我的超級時(shí)光瞬間轉換機的呀，這樣我就可以去原始森林獲取一些花草樹(shù)木和水的遺傳因子呀！”我恍然大悟�？梢幻诖�，呀！我早上把轉換機放在枕頭底下了。于是，我打了一個(gè)電話(huà)給我的機器人莉莉，讓她把轉換機送來(lái)，我剛放下電話(huà)，莉莉就來(lái)了，原來(lái)她用了轉換機的功能。
我接過(guò)轉換機，輸入了目的地原始森林，按了一下紅色的按鈕，一眨眼，我已經(jīng)在原始森林里，我抬頭一看就是藍藍的天空，低頭看就是綠綠的草地，向前看就是樹(shù)木叢林，風(fēng)景美的很。不過(guò)我還是不會(huì )忘了正事的。我取出一個(gè)瓶子，拿出針筒，從一棵樹(shù)上抽取了一點(diǎn)基因，就這樣下去，我抽了整整十瓶樹(shù)的基因，我還從清澈的水中取了些因子，不然在克隆的地球上沒(méi)有干凈的水是不行的。半天過(guò)后，我用轉換機回到了家里，計劃著(zhù)怎樣克隆地球，我還請了好幾位著(zhù)名的醫學(xué)博士｀科學(xué)家一起計劃�！拔艺J為，如果我們就這樣克隆的話(huà)，人也會(huì )克隆來(lái)的，這樣人就多1倍，人們應穿上我研制的隱身衣，這樣才能好好的克隆出一個(gè)地球……”大家一致同意我的看法。
于是，開(kāi)始克隆地球了，人們都穿上了隱身衣我和幾位科學(xué)家一起乘坐宇宙飛船上了太空，用照相機拍下了地球，我又用實(shí)體照相機把那張照片拍下來(lái)，就這樣，一個(gè)與地球一模一樣的巨大星球誕生了。許多人都搬到新“地球”上去了，原來(lái)的地球又恢復了花紅草綠，山青水藍。
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