實(shí)用的小學(xué)作文600字8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
今年暑假，我被爸爸媽媽安排到“蒲公英美術(shù)基地”學(xué)習美術(shù)。在那里，有一個(gè)貪吃的胡老師。
胡老師的眼睛烏黑烏黑，好像隨時(shí)在找什么好吃的東西。她的鼻子很高，很漂亮。最有特點(diǎn)的是她的嘴巴，大大的，真像一個(gè)大口袋。
胡老師的身材不是一般的胖，而是“巨胖”，我每次問(wèn)她為什么這么胖，她總會(huì )回答：“吃多了�！�。
的確，胡老師真是吃的太多了。有一天早上，我走在去美術(shù)班的路上，看見(jiàn)胡老師在吃混沌，我跟她打了個(gè)招呼，就坐在對面的小吃攤上吃米線(xiàn)。當我吃完了抬頭一看，胡老師也在我旁邊吃米線(xiàn)呢！我大吃一驚，問(wèn)道：“胡老師，您不是在吃混沌嘛，怎么不吃了，又來(lái)吃米線(xiàn)？”胡老師抹抹嘴漫不經(jīng)心地說(shuō)：“米線(xiàn)吃完了�！薄澳媚艹园�！”我聽(tīng)了情不自禁地說(shuō)�！安蝗荒哪苡羞@體格！”胡老師笑了。之后，我們又一起向美術(shù)班走去。走在半路上，我忽然發(fā)現胡老師不見(jiàn)了，但我也沒(méi)有在意：“胡老師是大人，要是小孩不見(jiàn)了那就麻煩了�！笨墒钱斘覄傋叩浇淌业臅r(shí)候，胡老師手上拿了兩個(gè)肉夾饃氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái)了。
她一邊吃一邊說(shuō)：“陳子荷，給你一個(gè)�！�
“這哪能讓您破費呀？不要不要�！蔽铱蜌獾卣f(shuō)�！澳俏規湍愠粤��！焙蠋焺傉f(shuō)完，第一個(gè)肉夾饃已經(jīng)被她消滅了。然后又開(kāi)始吃第二個(gè)。把我看得目瞪口呆。
胡老師不光飯吃的多，小零食也愛(ài)吃。有一次，王田陽(yáng)學(xué)美術(shù)時(shí)帶了一包薯片，被胡老師看見(jiàn)了，胡老師拍了拍王田陽(yáng)的“馬屁”，說(shuō)了幾句好話(huà)，王田陽(yáng)就慷慨解囊，拿出薯片與胡老師分享起來(lái)；還有一次，趙艷艷拿了一小袋魷魚(yú)絲，胡老師一見(jiàn)，馬上抱起趙艷艷笑嘻嘻地說(shuō)：“艷艷呀，你知道胡老師最喜歡你，最心疼你了！你有什么來(lái)報答我��？”說(shuō)完還用渴望的眼神看著(zhù)那袋魷魚(yú)絲。趙艷艷知道胡老師的意思了，無(wú)可奈何的把魷魚(yú)絲交給了胡老師。
不瞞你們說(shuō)，我也被胡老師“敲詐”了一回。那次我帶了一個(gè)二姐給我的棒棒糖去學(xué)美術(shù)。以防萬(wàn)一，我還把棒棒糖藏了起來(lái)，可還是被胡老師給發(fā)現了。胡老師奪過(guò)棒棒糖，嘴里嘟囔著(zhù)：“讓我看看，讓我看看……”我知道讓胡老師“看看”后的下場(chǎng)，硬是不讓看，可我的棒棒糖還是被她咬了一口。她咬完還煞有介事地說(shuō)：“這棒棒糖要再不吃，就壞了�！蔽铱扌Σ坏玫卣f(shuō)：“胡老師啊胡老師，這棒棒糖我都沒(méi)有舍得吃，您倒給舔了一口，可真是……唉！”。
你們說(shuō)，胡老師是不是很貪吃呀��？
小學(xué)作文600字 篇2
云是白的，山是綠的，大自然是五彩繽紛的。我不學(xué)雪吸收云的白；不學(xué)草模仿山的綠；也不學(xué)圖畫(huà)抄襲大自然的五彩繽紛，我就是我，是獨一無(wú)二的。
我有著(zhù)一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙眼睛雖然不大，但也炯炯有神，像是兩汪小泉眼；眉毛不像柳絲，但也能說(shuō)是細又彎；我的嘴唇粉紅粉紅的，像是一朵怒放的桃花，一張開(kāi)嘴巴，就露出一排潔白的牙齒，那些牙齒像一個(gè)個(gè)剛剝了皮的杏仁，潔白如玉。
在學(xué)校里，我文靜內向，在家里我幽默搞笑，簡(jiǎn)直是個(gè)兩面人物。二年級的一次，老師在課堂上提了一個(gè)高難度的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)人舉手發(fā)言，教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛連一根繡花針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。老師顯然有些生氣了，教室里充滿(mǎn)了一股“火藥味”。突然，老師點(diǎn)名讓我回答這個(gè)難題。我呆呆地站在那里，絞盡腦汁也想不出個(gè)之所以然來(lái)。我多想告訴老師我還沒(méi)想好怎樣回答，可是吐到嘴邊的話(huà)又吞了下去，這句話(huà)好像有千斤一樣重，使我怎樣也說(shuō)不出口。就這樣，老師讓我站了一節課。放學(xué)回家后我，我像一個(gè)可愛(ài)的小丑，幽默滑稽，什么都和爸爸媽媽聊，還跟爸爸媽媽開(kāi)了個(gè)玩笑，惹得爸爸媽媽哈哈大笑。我就是這樣的人，學(xué)校里一言不發(fā)，在家里卻輕松活潑。
我又是一個(gè)電視迷，只要電視開(kāi)著(zhù)，我就會(huì )目不轉睛地看起來(lái)，電視好像是一個(gè)巨大的磁鐵將我的目光吸引住了。吃飯的時(shí)候，我也得一邊看一邊吃。有時(shí)候看到精彩的細節，我簡(jiǎn)直神魂顛倒——手里還拿著(zhù)那粘著(zhù)米粒的湯匙，米粒和湯匙如同跟我玩把戲似的，滑過(guò)我的衣服，“叭”的一聲掉在了地上。唉！我那可憐的'衣服成了大花臉，狼狽不堪了。結果呢？我被媽媽臭罵了一頓。又有一次，我正在看電視，媽媽叫我拿衣架，我從沙發(fā)上站起來(lái)，舉步前行，突然看到電視里有個(gè)不可錯過(guò)的畫(huà)面，便又迫不及待地坐下來(lái)看。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽問(wèn)我衣架拿了沒(méi)有，我這才想起什么，趕緊拿了衣架給媽媽?zhuān)�好，免去了一頓批評。
文靜內向、幽默搞笑+電視迷=一個(gè)真正的我。
小學(xué)作文600字 篇3
夜深了，醫院里的一陣哭啼劃破了深夜的寧靜。然而，在這一陣哭啼聲中，人們又是無(wú)比的歡喜——一個(gè)新生命誕生了。這個(gè)新生命的誕生更是讓他的父母“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”……
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，這個(gè)幼小的生命開(kāi)始上小學(xué)了，也不禁愛(ài)上了學(xué)習。一天，小女孩吃完午飯，便回到了自己的小房間里。誰(shuí)也不知道他躲在里面干什么……晚飯做好了，孩子的母親一邊把菜端到桌上一邊喊：“孩子，吃飯啦！”幾秒鐘過(guò)去了，母親已把菜端到了桌上，見(jiàn)孩子還沒(méi)出來(lái)，于是，又叫道：“孩子，吃飯了！”母親盛好飯了，會(huì )同見(jiàn)孩子還未出來(lái)。她開(kāi)始著(zhù)急，走到孩子的房門(mén)前，只見(jiàn)房門(mén)緊緊地鎖著(zhù)，她握緊拳頭用力敲了敲門(mén)，不見(jiàn)回應，更加著(zhù)急了，接著(zhù)，又邊叫“兒子”邊敲門(mén)，又是沒(méi)回應，此時(shí)，她的心怦怦直跳，十分擔心，生怕孩子出了一點(diǎn)事。她叫來(lái)了正在上網(wǎng)的父親，父親得知事情的來(lái)龍去脈后，只見(jiàn)他右手放在額頭上，像是思考著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒，他在保險柜里找出一把鑰匙，打開(kāi)了孩子房間的門(mén)。這一刻，兩人驚呆了——原來(lái)，這平時(shí)游手好閑的小女孩今天竟然在看書(shū)。緊張而又微微憤怒的父母兩人，頓時(shí)露出了和藹的笑容。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一。早晨，孩子的父親開(kāi)著(zhù)一輛摩托車(chē)送這剛上3年級的小女孩去讀書(shū)。路上，小女孩看著(zhù)從自己身旁奔馳而過(guò)的車(chē)輛，羨慕極了。她抱緊父親的腰，嬌聲嬌氣地說(shuō)道：“爸爸，你也買(mǎi)一輛小轎車(chē)嘛！”“爸爸老咯，等你讀上好大學(xué)自己買(mǎi)咯！”孩子父親微笑地說(shuō)道。這孩子望著(zhù)父親頭上的幾根白發(fā)，想了想，大聲叫道：“我一定要讀上好大學(xué)！”父親臉上再次出現了燦爛的笑容。
話(huà)不多說(shuō)，文中這天真幼稚，愛(ài)看書(shū)，有理想的小男孩就是我了。我要相信自己，為自己的目標，理想而奮斗。
這，就是我！
小學(xué)作文600字 篇4
人生有許多第一次，第一次坐車(chē)，第一次看電影，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我也有過(guò)許多第一次，但是，在眾多的第一次之中，有一個(gè)卻令我久久不能忘懷，時(shí)時(shí)縈繞于心……那就是第一次做飯。
那是一個(gè)暑假的早晨，明媚的陽(yáng)光頑皮的透過(guò)玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒(méi)人叫我起床呢？我納悶地心里嘀咕，本來(lái)還想賴(lài)床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。
我在每個(gè)房間里看了看，確定家里一個(gè)人都沒(méi)有。家里人去哪里了？我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買(mǎi)菜了。沒(méi)辦法，我先找點(diǎn)東西墊底吧！便在家里尋找起來(lái)，廚房里沒(méi)剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。
看來(lái)只有自己動(dòng)手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過(guò)程。我先仔細地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢？我只會(huì )做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個(gè)雞蛋，把它打在一個(gè)干凈的碗里，加了一點(diǎn)鹽后，就用筷子攪拌起來(lái)。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準備切�？赡遣说断窠o我有仇似的，拿不穩，更害怕切著(zhù)手。費了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著(zhù)鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來(lái)，讓油順著(zhù)雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會(huì )糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會(huì )很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。
終于可以吃飯了，我打開(kāi)了電飯鍋的鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來(lái)，我趕緊盛了一碗，就著(zhù)蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來(lái)，啊，真香��！
小學(xué)作文600字 篇5
家規是什么？聽(tīng)上去很有點(diǎn)嚴肅，其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單些，就是告訴大家，該怎樣做和不該怎樣做，算是家里大人給小孩子講的道理吧。 我們家里沒(méi)有很?chē)烂C的家規，的是大人和我之間的交流。我們很友好，也很平等，爸爸媽媽也有……
家規是什么？聽(tīng)上去很有點(diǎn)嚴肅，其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單些，就是告訴大家，該怎樣做和不該怎樣做，算是家里大人給小孩子講的道理吧。
我們家里沒(méi)有很?chē)烂C的家規，的是大人和我之間的交流。我們很友好，也很平等，爸爸媽媽也有說(shuō)錯和做錯的時(shí)候，我們都可以互相指出。當然，我被指出的次數最多，因為大人比我懂得多。到目前為止，讓我記憶最深刻的是一次爸爸教我的關(guān)于“擔當”的道理。
那是一個(gè)周六的早上，一家人起床后洗漱完畢一起開(kāi)始吃早飯了。外婆端來(lái)一盤(pán)燉蛋，黃黃的、嫩嫩的，上面撒了蔥花，別提有多香！這一盤(pán)是我和爸爸媽媽一起吃的�？墒�，怎么下手呢？我抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)說(shuō)話(huà)，她也看著(zhù)漂亮的、香噴噴的燉蛋出神呢！還是爸爸發(fā)話(huà)了，他說(shuō)今天不要媽媽分了，讓我來(lái)分，而且他說(shuō)，隨便我怎么分都可以，但是分好了就不能改了，要算數的。媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。我很開(kāi)心啊，由我決定��！這該多了不起��！而且可以隨便怎么分都可以！我拿起一根筷子往圓盤(pán)子中間一點(diǎn)再往邊上一劃，第一條分界線(xiàn)搞定了！我提起筷子又點(diǎn)在盤(pán)子中心，打算劃一大塊給自己。突然，腦子里想起曾經(jīng)看過(guò)的《孔融讓梨》的故事，又想起爸爸、媽媽對我的疼愛(ài)，這一劃怎么也劃不下去��！爸爸和媽媽是大人，平時(shí)工作又這么辛苦，給他們倆劃大點(diǎn)吧。稍稍一猶豫，兩條線(xiàn)就劃好了。爸爸媽媽看著(zhù)我給他們兩個(gè)分的兩大塊和留給我自己的一小塊，對視著(zhù)微微一笑，同時(shí)都看向我。當時(shí)，我正看著(zhù)我分配給自己的那小塊覺(jué)得好憋屈呀！不自覺(jué)的臉紅了，眼淚水也不爭氣的流下來(lái)了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“這是你的選擇，你做得沒(méi)有錯，別哭！你要對你的決定負責，要從小學(xué)會(huì )擔當，有擔當的孩子會(huì )更出色！”說(shuō)完，就和媽媽一起不管憋屈的我，居然開(kāi)吃了！后來(lái)我想明白了，我要勇敢的做正確的事情，而且要勇敢的對自己做的事情負責，也就是爸爸說(shuō)的“有擔當！”這就是我們家的一條讓我又愛(ài)又“恨”的家規。
小學(xué)作文600字 篇6
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(cháng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè )的階段——沒(méi)有煩惱；沒(méi)有憂(yōu)愁；更沒(méi)有父母的嘮叨�？墒俏疫~進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。如今，我的生活過(guò)得還算充實(shí)，也很愉快。
我理想的中學(xué)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單樸素，我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從入學(xué)時(shí)互不相識，到逐漸走在一起，真的無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心地在一起讀書(shū)，寫(xiě)字；在一起暢談天下大事；談韓星，打籃球�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起承擔。幸福就是這樣吧！每次看朋友們聊得如此開(kāi)心，心里一直有股想參與他們的沖動(dòng)，可是有時(shí)候感覺(jué)自己跟他們很像沒(méi)有話(huà)題聊，所以就只靜靜不出聲，直到他們發(fā)現我的存在。也許，這是沒(méi)辦法之中的辦法吧！
此外，我也真希望班上的秩序能改變，每次換節的時(shí)候，班上總是吵得像巴剎那樣，鬧哄哄的，老是讓人覺(jué)得心情很煩躁。我真不明白班上的同學(xué)是怎么想的，我有時(shí)覺(jué)得他們很自私，把課室當成他們的家那樣，想喊就喊，想罵就罵，想吵就吵，根本不理會(huì )那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進(jìn)班的同學(xué)的感受。我也很期望有一天每個(gè)進(jìn)班的老師都是笑吟吟的，不會(huì )總是兇神惡煞，一副像老虎
那樣兇猛的表情，令我看了感覺(jué)有種不好的預兆。我們的班主任每天進(jìn)班至少都會(huì )罵我們一句，老師的聲音又很大聲，十公里外的人都能聽(tīng)見(jiàn)。不知道老師會(huì )不會(huì )有一天進(jìn)班時(shí)是不罵人的，一副和藹可親的樣子。
另一方面，我們進(jìn)行評審時(shí)，班上能靜得只聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲，想象當時(shí)的情景，哇……那種感覺(jué)有多好，能在無(wú)聲的課室里作答試卷，所背的范圍都能一字不漏地寫(xiě)在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考，而且讓大家考取好成績(jì)的機率也很高呢！學(xué)校的月考二又要來(lái)臨了，我真希望我在月考二的成績(jì)能比月考一的成績(jì)好，我一定會(huì )拼到底的。
每個(gè)人都有自己理想中的中學(xué)生活，我希望大家在踏入中學(xué)生活后能繼續往自己的目標奮斗，前進(jìn)！你們有著(zhù)自己理想的中學(xué)生活嗎？
小學(xué)作文600字 篇7
我的同桌叫王平，今年十歲了，他的個(gè)子和我差不多，烔烔有神的大眼睛，總是笑瞇瞇的，像有許多開(kāi)心事要說(shuō)。他寬容善良，天真活潑，誠實(shí)開(kāi)朗，是個(gè)好同桌。
我的同桌寬容待人，遇到不愉快的事情，他總能忍讓別人，從不和人斤斤計較，別人碰他一下，他一點(diǎn)也不在乎，別人推他一下，他一笑了知；別人說(shuō)他壞話(huà)，他裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)；別人踩他一下，他會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：對不起，耽誤你腳落地了。記得有一次，在下課時(shí)，我去衛生間，一不小心，把同桌新買(mǎi)的鋼筆碰掉了地上，我急忙撿起來(lái)，一看，糟了，鋼筆尖摔彎了，我很害怕，他卻說(shuō)：沒(méi)事，我還有一支呢，不能因為一支鋼筆就破壞了我們倆人之間的友情。聽(tīng)了他的話(huà)，我激動(dòng)的不得了，我默默地說(shuō)：多好的同桌��！
在學(xué)習上，我們互相幫助，取長(cháng)補短。他數學(xué)好，我語(yǔ)文好，我們遇到不會(huì )的問(wèn)題，互相講解。他英語(yǔ)好，我比較懶惰，不愿意背單詞，他就鼓勵我督促我。記得春季一個(gè)早晨，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，小草綠油油地一大片，暖風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，像是一雙小手在撫摸我的臉。同桌約我到學(xué)校的操場(chǎng)上背英語(yǔ)單詞，我不情愿的走到那里，他已經(jīng)等我好長(cháng)時(shí)間了，這樣的美景我哪有心思去學(xué)習啊，我的心早野了，可是他每背一個(gè)單詞都告訴我他又背下來(lái)了一個(gè)，每次背下來(lái)一個(gè)他都向我匯報，直到我真不耐煩了，他才說(shuō)：我背了這么多單詞，你不眼饞嗎，我的單詞全都記下來(lái)了，你看到的美景我也看到了，我也沒(méi)讓你落下什么呀，可是我把你落下了。我聽(tīng)了他的話(huà)也真有道理。我也認認真真的背起單詞來(lái)，這樣，我們互相背、互相考，不一會(huì )就把所有的單詞全都背下來(lái)了。從那以后，我就漸漸地喜歡上背英語(yǔ)單詞了，英語(yǔ)成績(jì)也提高了上來(lái)。這些都少不了王平的功勞。我默默地說(shuō)：同桌，你真好！
別看他那么多優(yōu)點(diǎn)為，他也是有缺點(diǎn)的。他唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)大話(huà)。記得有一次他新買(mǎi)來(lái)一條安踏運動(dòng)褲，在同學(xué)面前說(shuō)是國外生產(chǎn)的，花了900多元錢(qián)呢，同學(xué)們都哈哈大笑！
這就是我的同桌，一個(gè)寬容、誠實(shí)、善良的同桌；一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的同桌。我為我有這么一個(gè)好同桌而感到高興！我希望他永遠都是我的同桌。
小學(xué)作文600字 篇8
籠子里的小鳥(niǎo)，渴望飛翔；冬天里的小草，渴望春天；迷路了的孩子，渴望回家。而我，卻渴望長(cháng)大。
“長(cháng)大”這個(gè)詞語(yǔ)從一出生就圍繞在我的腦海里，為什么，為什么我想要一個(gè)勁地長(cháng)大呢？那是因為小時(shí)候我太胖了，都好幾個(gè)月了還不能站起來(lái)，這可把爸爸媽媽急壞了，一天到晚都嚷嚷著(zhù)，說(shuō)我長(cháng)大后該怎么辦？直到我能站起來(lái)了，爸爸媽媽才松了口氣，不再說(shuō)那種話(huà)，當時(shí)我聽(tīng)這話(huà)，幾乎都能背下來(lái)了，耳朵也快起繭了。
記得上個(gè)星期天，我上完興趣班回家，發(fā)現有一個(gè)套校服還沒(méi)有洗，我決定自己來(lái)洗。剛巧，媽媽在家，正好可以試試我的動(dòng)手能力嘛！
說(shuō)干就干，我找來(lái)一只臉盆，放上水，把衣服放進(jìn)臉盆，倒上洗衣粉，浸泡了十分鐘，便拿起衣服在臟的地方反反復復搓了幾遍，還不時(shí)地用肥皂擦。由于手和肥皂都很濕，一不小心，肥皂掉進(jìn)了臉盆。到了水里的肥皂就好比是一條好動(dòng)的小泥鰍，你一抓它，它就立馬向前“游”，讓你抓不到它，這下可麻煩了，我用了吃奶的勁兒，才把它抓住，可沒(méi)想到，它從我的手里一溜，又跑了！我忍氣吞聲，花了九牛二虎之力，才把它給抓住，它終于被我束手就擒了。
看到渾濁的水，我便端起臉盆，去換水，可沒(méi)想到腳一扭，摔倒在地，水也灑了一地，剛進(jìn)門(mén)的媽媽看到我這副狼狽的樣子，哭笑不得，說(shuō)：“我們家這乳臭未干的小毛孩居然也會(huì )洗衣服��！難得，難得吶！”說(shuō)罷，笑著(zhù)進(jìn)房去了。只留下我，呆呆地在那站著(zhù)。
端午節，我正津津有味地看著(zhù)《水滸傳》，沒(méi)有想到表姐進(jìn)來(lái)一看到我的樣子就就愣住了，過(guò)了十幾秒后，她笑著(zhù)說(shuō)：“不會(huì )吧，沒(méi)想到你一個(gè)小屁孩居然會(huì )看這個(gè)，看得懂嗎？！”我抬起頭，看著(zhù)她，表姐卻笑了一下便走了。這回輪到我愣住了。
當我出去時(shí)，奶奶正在包粽子，我跑過(guò)去對奶奶說(shuō)：“奶奶，我也想包粽子，你教我好嗎？”
“哎，這個(gè)多累啊，你還小，找你表姐去玩吧！”說(shuō)完，又出去幫忙了。
我氣呼呼地離開(kāi)了，一邊走一邊在心里想：你們大人就是小瞧我，不就是因為我小嗎？現在，我真想大喊，讓全世界的人們都聽(tīng)到：我渴望長(cháng)大！
我渴望長(cháng)大，不讓父母操心；我渴望長(cháng)大，讓父母幸福；我渴望長(cháng)大，成為祖國的棟梁！
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