【推薦】小學(xué)作文600字七篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
古有詩(shī)云：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾�，百花齊放，草木爭寵，千山覆綠，萬(wàn)徑綴紅。星期五一大早，我們六年級全體師生排著(zhù)整齊的隊伍，沐浴著(zhù)徐徐的春風(fēng)，享受著(zhù)暖暖的朝陽(yáng)，來(lái)到了位于仙海湖畔的“山水禾農莊”，我們將在這里舉行一次別開(kāi)生面的野炊活動(dòng)。
上午八點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續續排隊上車(chē)。一路上，車(chē)轔轔如長(cháng)龍，聲繞繞似群蜂，伴隨著(zhù)一陣陣歡歌笑語(yǔ)，我們浩浩蕩蕩地到達了目的地。一下車(chē)，同學(xué)們飛也似的直奔各組的灶臺鍋邊，很快，鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開(kāi)始了。
“小廚師”們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，摩拳擦掌，粉墨登場(chǎng)，像一只只威風(fēng)凜凜的大公雞，準備大顯身手，大戰神肉。洗菜的、切菜的、刷鍋的、添柴的，忙得不亦樂(lè )乎，大家輪流上場(chǎng)，做自己的拿手菜。瞧，楊廚師做的可樂(lè )雞翅雖然黑不溜秋，但絲滑可口；蔣廚師的螞蟻上樹(shù)無(wú)添加，絕對天然綠色；謝廚師的爆炒魷魚(yú)絲堪稱(chēng)完美無(wú)懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人垂涎欲滴。
我是最后一個(gè)登場(chǎng)的,我要做番茄炒雞蛋。只見(jiàn)家長(cháng)們把油倒進(jìn)大鍋里，頓時(shí)一個(gè)“噼里啪啦”吱吱作響，油珠飛濺。我戰戰兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進(jìn)滾燙的油鍋里，霎時(shí)，雞蛋液混合著(zhù)熟油看出了一朵美麗的花，我拿起鏟子左翻右炒，然后放了少許鹽，那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著(zhù)，我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下，又是一陣翻炒，鍋里那悠揚的歌聲越來(lái)越大，突然，幾滴油興奮起來(lái)，不打招呼便噴濺開(kāi)來(lái),我拿著(zhù)鏟子左擋右擋,才勉強把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著(zhù)濃濃的炊煙，也彌漫著(zhù)裊裊的歡笑。
吃完午飯，我們圍著(zhù)農莊整整轉了一圈，擁抱著(zhù)春天，擁抱著(zhù)大自然。拍完集體照，我們依依不舍地告別了山水禾農莊，結束了這次野炊活動(dòng)，但我們永遠記住了這難忘的春天。
小學(xué)作文600字 篇2
在生活中有許多的趣事，而有一件趣事像扎了深根一樣牢牢的記在了我的心里。
那是去年秋天爸爸腳上他的朋友們去農場(chǎng)燒烤了，我一聽(tīng)見(jiàn)便要和他一去，我很喜歡去野外燒烤，而且媽媽也在哪，還有我最好的姐姐。我和爸爸一起來(lái)到了目的地，姐姐她們和媽媽已經(jīng)到了。我一下車(chē)就看到了姐姐他們在準備食物呀，哈哈又有好吃的了。
在烤爐前坐著(zhù)一位叔叔正烤著(zhù)一把香噴噴的羊肚子，叔叔烤好了給了我兩串，“謝謝叔叔�！蔽夷弥�(zhù)叔叔給我的羊肚吃了一口“好香��！”誰(shuí)知我剛說(shuō)完叔叔又給我了幾串。
媽媽他們把中午飯做好了，我急忙跑過(guò)去聞了一下好香呀！我不由自主的拿起媽媽擺好的筷子嘗了一口。心里想：嗯，還不錯，挺香的！媽媽看見(jiàn)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“哎，真是個(gè)小饞貓，沒(méi)禮貌，也不讓讓叔叔阿姨，就知道自己吃�！币晃话⒁绦χ�(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是小孩嗎！”“哼，媽媽你也不看看人家阿姨，多善解人意�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)道。
我們吃過(guò)飯，大人們一去房間里打麻將了，我就和姐姐去地里摘了一些豆角，洗干凈穿在簽子上剛要烤，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“給你幾個(gè)蒜幫我烤上�！薄昂玫摹蔽医舆^(guò)媽媽給我的一串蒜烤了起來(lái)。不一會(huì )兒，就聞見(jiàn)了一股蒜的香味，好像媽媽的鼻子很靈，剛聞見(jiàn)香味就出來(lái)了。我把媽媽要的蒜給她。
我和姐姐把剩下的豆角烤上，我們先吧羊油刷在豆角上，一會(huì )兒在放點(diǎn)辣椒、鹽和孜然，過(guò)一會(huì )豆角上的油干了，再刷點(diǎn)油烤好了，最后烤好了在放點(diǎn)調料，吃起來(lái)也不賴(lài)。一位叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們真會(huì )吃，還烤上豆角了，給我一串嘗嘗�！蔽覞M(mǎn)懷期待的望著(zhù)叔叔吃下了第一口，“哎呀，好難吃呀！”我驚奇的望著(zhù)叔叔說(shuō)：“怎么回，我吃著(zhù)都挺香的呀�！薄肮�，假的看把你嚇的�！蔽业哪樁細獾淖兗t了�！鞍フl(shuí)讓我那么笨�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。
我們吃完之后，有些叔叔阿姨有事回家了，我就和姐姐坐在沙發(fā)上打起了撲克牌。下午到了，我們也回家了�；氐郊椅覇�(wèn)爸爸：“下次能把朋友們叫上嗎？”爸爸對我說(shuō)：“行呀！”
我高興的差點(diǎn)一蹦三尺高。野外燒烤是多么有趣的事呀。既可以學(xué)到本領(lǐng)又可以親近大自然，這是多么快樂(lè )的一件事呀！
小學(xué)作文600字 篇3
我愛(ài)夜晚，夜晚，晚風(fēng)輕拂，輕輕的吹動(dòng)著(zhù)窗簾，星空上的明月很是耀眼，那看似小巧的星星也鑲嵌在旁邊。在這樣的夜晚，可以暫時(shí)不去想那些令人憂(yōu)傷煩惱的事情，可以靜靜的一邊品著(zhù)香茶或是咖啡觀(guān)賞著(zhù)這夜晚的天空。夜，剛剛暗下來(lái)，濃霧層層彌漫、漾開(kāi)，熏染出一個(gè)平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹(shù)葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏著(zhù)一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來(lái)的，令人陶醉。夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點(diǎn)點(diǎn)，燭燈盞盞，好一幅月下畫(huà)卷！星光燦爛，風(fēng)兒輕輕。以天為幕，以地為席，我就這樣坐在地上，享受著(zhù)夏夜的清爽，傾聽(tīng)著(zhù)一池蛙叫一片鳴，遙望那綴滿(mǎn)星星的夜空。天空并非純黑色，倒是黑中透出一片無(wú)垠的深藍，一直伸向遠處，遠處。我的視線(xiàn)很想穿透這層黑幕，很想刺探天之盡頭是什么。
在那天夜最喜歡的，是夜晚，容易讓人安靜，心也變得寂靜，這時(shí)候，去外面漫步，去尋找到自己的那份安逸。
夜的魅力，也許只有深入才知曉。
一個(gè)人走著(zhù)，也可以放縱著(zhù)自己，也可以隨心所欲的，將那份偽裝卸下，把虛偽的面具拿開(kāi)，也不必在人前人后的逞強，卻發(fā)現自己全身是傷，那些疼充斥著(zhù)，縈繞在周?chē)�，然而一切又那么自然，從而變的理所當然。盡管一個(gè)人顯得有些孤單。
在夜色的掩飾下，將最真實(shí)的自己展現，給自己看就好，只要自己懂得就好，他人的眼光，何必那么認真，那么在意，做自己不好么？不必因為太多的是是非非所煩擾，我想，那是好的。
在夜色的寂寞中，將自己的悲傷呈現，給自己看就好，只要自己享受就好，不要試圖把自己的悲傷對別人傾訴，也許，你是很認真的，也只是想找一個(gè)傾聽(tīng)者，可是，卻是很少有真心的人愿意傾聽(tīng)的，說(shuō)不定，別人只是將之當成一個(gè)笑話(huà)，或者，同情一下就好。悲傷，只應該自己享受，給外人，還是要堅強的自己。
小學(xué)作文600字 篇4
有一位少年，他正專(zhuān)心致志地練家，一個(gè)家仆送來(lái)了吃的，他隨手拿起了一個(gè)，本想去蘸醬，由于寫(xiě)字太專(zhuān)心，把墨汁當成了醬，吃進(jìn)了嘴里，家仆看了不禁哈哈大笑.........這位糊涂的少年正是中國最最著(zhù)名的書(shū)法家——王羲之。我帶著(zhù)對王羲之的敬意，出發(fā)去了蘭亭。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我踏著(zhù)輕快的步伐走上了美麗萬(wàn)分的蘭諸山——蘭亭。一走進(jìn)蘭亭，我便看見(jiàn)了一塊石碑，石碑上刻著(zhù)兩個(gè)鏗鏘有力的大字——鵝池。鵝池兩個(gè)字抑揚頓挫，看上去十分有精神，看那個(gè)鵝字，就好像一只高傲的鵝抬著(zhù)自己的頭，向別人展示著(zhù)自己的風(fēng)采。再看看這個(gè)石碑，經(jīng)過(guò)歷史的痕跡，顯得好像更加滄桑。石碑旁是一個(gè)湖，里面有好多只鵝，它們個(gè)個(gè)昂首挺胸，仿佛在仰天長(cháng)嘯，歡迎我們。
我們繼續向前走，遠遠地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子小溪，原來(lái)這就是著(zhù)名的曲水流觴�？匆�(jiàn)這條小溪，我幻想著(zhù)王羲之與他的友人游戲的`情景：他們將酒杯放進(jìn)小溪，酒杯漂到哪個(gè)人面前，那個(gè)人就要把酒一飲而盡，還要賦詩(shī)一首，將這美麗的蘭亭用一首詩(shī)概括出來(lái)。每一個(gè)人都作一首詩(shī)，最后王羲之將這些詩(shī)集在一起作了一篇序，這就是第一行書(shū)——蘭亭集序。他們的游戲是多么的優(yōu)雅呀！想著(zhù)想著(zhù)，我想了好久，才從癡迷中回到了現實(shí)。
我繼續走，又看見(jiàn)了一個(gè)池，那就是大名鼎鼎的墨池，墨池的水可真黑，看著(zhù)那墨池，我仿佛看見(jiàn)了王羲之苦練毛筆之后經(jīng)常在墨池中洗筆，日復一日，年復一年，把清澈的池水都染黑了，想到這兒，我停住了。想起了我平時(shí)的學(xué)習，我從來(lái)沒(méi)有像王羲之那樣勤學(xué)苦練，堅持不懈，我瞬間面紅耳赤，十分慚愧。
快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，我也要走了，這次來(lái)到蘭亭，也給我上了一課，學(xué)習一定要堅持不懈，勤學(xué)苦練，這樣才能成就一番大事業(yè)。
小學(xué)作文600字 篇5
我上學(xué)前的幾年是在鄉下奶奶家度過(guò)的。一臺14英寸的黑白電視機伴著(zhù)爺爺仍奶度過(guò)了一個(gè) 個(gè)安靜的日子。到了上學(xué)的年齡，我被媽媽接回城里。這時(shí)，在鄉下中學(xué)教書(shū)的爸爸也調進(jìn)了城 。我家買(mǎi)了一臺25英寸王牌大彩電，寬大的屏幕，清晰的影像，陪伴著(zhù)爸爸媽媽8小時(shí)以外的時(shí)間 ，也豐富著(zhù)我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。
去年、爸爸買(mǎi)回一臺“奔騰”586電腦，讓下崗在家的媽媽為他們單位打材料。沒(méi)想到這么一 個(gè)怪頭怪腦的家伙竟那么神奇，“啪啪啪”，隨著(zhù)媽媽敲擊鍵盤(pán)的聲音，竟能出現各種各樣的文 字、表格、圖樣，還能玩各種游戲�？蓩寢審牟蛔屛也僮�，不知是怕我弄壞家中這個(gè)“貴族”， 還是怕影響我學(xué)習�？稍绞墙�，越引起我的好奇。于是，媽媽在一邊背誦五筆字型，我就在旁 邊偷聽(tīng)。三五遍后，媽媽還在破破絆絆地背，我已背熟了。不過(guò)，白搭，有媽媽在，我仍與電腦 無(wú)緣!
機會(huì )終于來(lái)了。放寒假了，我家一下子成了“群英會(huì )”:在西北讀大學(xué)的二叔回來(lái)了;在中國 管理學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)習的小姨回來(lái)了;更讓我驚喜的是，在清華大學(xué)上學(xué)的表舅也來(lái)了。聽(tīng)媽媽 說(shuō)，表舅自一年級到考上大學(xué)成績(jì)總是第一，令我羨慕不已。尤其讓我驚喜的是，表舅給我梢來(lái) 了一盒“新世紀小學(xué)家庭教育軟件”。在他們的庇護下，媽媽連我也“操作”不了啦。她被迫再 次“下崗”——去了廚房。表舅他們熟練地操作著(zhù)電腦，輔導我學(xué)習。軟盤(pán)中嶄新的知識，高級 教師清晰的講解，使我足不出戶(hù)就學(xué)到了全國最好的知識。學(xué)累了，他們就教我玩游戲，開(kāi)心極 了。我情不自禁地說(shuō):“真神奇啊!”表舅說(shuō):“這還不算神奇。等你們的電腦‘上網(wǎng)’了，那才真 神奇呢!不用出門(mén)就可以網(wǎng)上購物，可以隨心所欲地設計自己喜歡的禮物并發(fā)送給親友�！薄耙膊� 用寫(xiě)信了，可以直接收發(fā)電子郵件;如果和電話(huà)聯(lián)系在一起，還可以和遠方的親友直接對話(huà)，就像 面對面地交談!”二叔說(shuō)。小姨也接口道:“你可以在網(wǎng)上和國內外的小朋友談心，可以在網(wǎng)上查 找自己需要的各種學(xué)習資料，閱讀古今中外各種圖書(shū)，還可以瀏覽名山大川而無(wú)風(fēng)吹日曬之苦… …”
小學(xué)作文600字 篇6
七八歲時(shí)，我在電視上看過(guò)辯論會(huì )，現在都清清楚楚記得。我也參加過(guò)兩次辯論會(huì )，我代表的都是正方。 第一次辯論是在五年級時(shí)，辯題是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益，看了些不健康的書(shū)反而有害”。我是“開(kāi)卷有益……
七八歲時(shí)，我在電視上看過(guò)辯論會(huì )，現在都清清楚楚記得。我也參加過(guò)兩次辯論會(huì )，我代表的都是正方。
第一次辯論是在五年級時(shí)，辯題是“開(kāi)卷有益”還是“開(kāi)卷未必有益，看了些不健康的書(shū)反而有害”。我是“開(kāi)卷有益”組的代表。老師一分好組，我就自己查閱資料并打印出來(lái)，平時(shí)有空便瀏覽相關(guān)資料，每次有了收獲，便鼓勵自己：“在辯論會(huì )上我一定能行，我一定要為小組同學(xué)爭光！我們一定能贏(yíng)！”我們經(jīng)過(guò)一節課緊張而精彩的辯論，小組同學(xué)互相合作，最終我們贏(yíng)了。
第二次辯論是在這學(xué)期，辯題是“說(shuō)善意的謊言”還是“講誠信”。這次我是“講誠信”的代表。
有了第一次的辯論經(jīng)驗，我們這次更有把握取勝。為了在這次辯論中真正取勝，我們的組員在短時(shí)間內積極行動(dòng)起來(lái)，大家分工合作查找各種相關(guān)資料，三位辯手和總結發(fā)言人都作好了充分的發(fā)言準備，其他組員也設計好了在自由辯論中要談?wù)摰膬热�，還準備怎樣反駁反方的觀(guān)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)四十多分鐘的精彩辯論，大家互相鼓勵，并及時(shí)調節，發(fā)現小組同學(xué)有說(shuō)得不到位的地方，馬上有另外同學(xué)做補充。由于大家的共同努力，我們又贏(yíng)了。
經(jīng)過(guò)兩次辯論，我收獲了許許多多。我發(fā)現生活中有許多事情和觀(guān)點(diǎn)其實(shí)并不矛盾，只要你善于思考并積極面對生活，一定能找到解決問(wèn)題的最佳辦法！
在辯論中我們懂得了辯論可以使我們得到鍛煉；辯論可以使我們明白一些道理；辯論可以使我們成長(cháng)；辯論可以使我們變得更加理智。我們還懂得了不要通過(guò)很苛刻的語(yǔ)言讓他們接受我們的觀(guān)點(diǎn)，應該用道理來(lái)說(shuō)服他人。
不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)結果；不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)輸贏(yíng)；不經(jīng)過(guò)辯論哪來(lái)正確的答案。
辯論可以減少不必要的爭斗，可以減少不必要的戰爭。
同學(xué)們，辯論可以讓我們的家園不再有硝煙，既然如此，那么請我們一起用道理說(shuō)服他人，盡量減少斗毆，讓我們的生活更加美好吧！
小學(xué)作文600字 篇7
親愛(ài)的土星人：
你們好！
我是來(lái)自地球的甘宇彤，我們地球現在被破壞的非常嚴重，相信你們也聽(tīng)說(shuō)了吧。請允許我為你們介紹一下我們現在的情況。
據我們地球這上有幸登上太空的人說(shuō)：“當我們漫游在宇宙中，突然，看見(jiàn)一葉‘扁舟’，那就是地球。我們看到的地球裹著(zhù)水藍色的‘紗衣’，在宇宙中顯得那么渺小，那么的微不足道！”但就是這么一個(gè)“微不足道”的地球，孕育了生活在片土地上的人類(lèi)！
地球是太陽(yáng)系的第三顆行星，是最適合人類(lèi)生存的地方，因為它圍繞地球轉，并且同時(shí)自轉，所以才會(huì )有晝夜交替的現象。
地球是無(wú)私的，它慷慨的給予了我們工業(yè)上的礦物資源，生活中的水資源，關(guān)系到人類(lèi)生存的森林資源和保護地球的臭氣資源，和人類(lèi)生存息息相關(guān)的大氣資源……
與人類(lèi)生活有關(guān)的——水，它是人類(lèi)的好幫手，它也是人類(lèi)防災的第一對象！這不正如“水能載舟，亦能覆舟�！�
因為缺水，難民人數達到一億人！全球十二億人難獲安全飲用水，每年全球污水排放量達到四千多億噸，從而造成五萬(wàn)多億噸水被污染！
森林資源，它絕對可以稱(chēng)的上是城市的第二個(gè)肺！現在，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，得呼吸道感染的人越來(lái)越多了。沙漠越來(lái)越多，人們說(shuō)這是自然自然現象，錯了；沙塵暴，人們說(shuō)是自然現象，也錯了；羅布泊是“死亡之�！�，人們說(shuō)是自然現象，更是大錯特錯！這些所謂的“自然現象”不都源于一件事情嗎？這難道不是人人所恨，但是還是有人做的——砍伐樹(shù)林嗎？
現在，沙漠越來(lái)越多，收成越來(lái)越少；洪災越來(lái)越多，人們安身的地方越來(lái)越少；災難越來(lái)越多，人們越來(lái)越不安心。
現在，如果人們再不愛(ài)護森林，那么，有多少地方將會(huì )成為“羅布泊”第二��！
大氣資源，它包含了氧氣，空氣。它們和我們的生活息息相關(guān)，可是，因為一系列原因，空氣被污染了，人類(lèi)的生活收到了得威脅。得呼吸道感染的人超過(guò)幾千萬(wàn)了！真的，每當看到這些景象，我的心就像插了一刀還攪了兩下��！
我雖然不知道你們的生活怎么樣，但是我覺(jué)得，你們的星球那么美麗，人們的肯定心靈也一樣美麗！
祝
越來(lái)越好！
來(lái)自地球的：xxx
20小學(xué)年10月14日
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