【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文600字9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
在四季的植物王國中，花草樹(shù)木品種繁多、成千上萬(wàn)，我卻對菊花情有獨鐘。
前年初秋，愛(ài)花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀(guān)賞。��！那婀娜多姿的菊花真美��！有的好似高山流水，從花芯里伸出來(lái)，逶迤直下；有的宛如一個(gè)金球，花瓣緊緊包著(zhù)花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，連成一片。菊花無(wú)論是單枝還是成片，都有它獨特的美。
使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起，最外層的花瓣微微的伸展出來(lái)，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個(gè)羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開(kāi)出了各種各樣的菊花，上細下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿(mǎn)目，使人眼花繚亂。
菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋，我才四年級，就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書(shū)時(shí)，什么也看不懂，一個(gè)一個(gè)單詞查要費好長(cháng)時(shí)間哪，將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完？后來(lái)我就退縮了，只想把二級合格考出來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴霜已降，它們能頂著(zhù)寒風(fēng)盛開(kāi)，多么值得贊頌��！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計劃，每天背單詞，做練習，書(shū)上全是我密密麻麻的筆記�？荚嚹翘�，我認真地做題，仔細地檢查，終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)考出了二級優(yōu)秀，取得了證書(shū)。若不是菊花，我怎么會(huì )取得這樣的成績(jì)呢？
菊花，我愛(ài)你！我愛(ài)你的美，更愛(ài)你的精神！知難而進(jìn)，我會(huì )銘記于心！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
暑假來(lái)了！暑假來(lái)了！盼望已久的暑假在我眼前出現。為什么我很快樂(lè )，很興奮呢？因為我的表妹他們一家人要在我家住幾天呢！到了晚上，我興奮得一個(gè)晚上睡不了覺(jué)，我一直在想明天我和表妹會(huì )多么開(kāi)心，一直到凌晨一點(diǎn)才睡著(zhù)了。
第二天，我急急忙忙的打掃衛生，還下去買(mǎi)許多許多的新鮮水果和蔬菜，等著(zhù)我的表妹一家人來(lái)我家。因為我的表妹一家人從家鄉出到深圳說(shuō)要來(lái)我家住，表妹一家人下午5：00就到我家了，那天我一直在和表妹玩，玩跳繩、石頭剪刀布等。住了幾天后，我們兩家要去歡樂(lè )谷玩，那天晚上我和表妹高興地合不攏嘴，我告訴表妹：“那歡樂(lè )谷有很多玩的，有很恐怖的鬼屋，有很高的太空梭等，反正有很多玩的�！蔽冶砻寐�(tīng)了高興的不得了。
終于過(guò)了一天，那天我乘著(zhù)爸爸的車(chē)去歡樂(lè )谷的，我和表妹一直都在路上說(shuō)來(lái)說(shuō)去的。我一直跟表妹說(shuō)：“我們一定要玩好多好多的游戲�！苯K于到了歡樂(lè )谷了，我們開(kāi)心極了，我們趕緊買(mǎi)了票進(jìn)了歡樂(lè )谷，哇，好多玩的啊，有太空梭、大擺錘、UFO等！
上午，我們玩了：蘑菇園舞曲,是轉來(lái)轉去的，總覺(jué)得會(huì )暈，我和表妹的眼神是苦的，爸爸媽媽一直說(shuō)：“哇，好暈��！”不過(guò)也蠻好玩。青蛙跳是上下跳，很?chē)樔�，我和表妹在玩的時(shí)候我們一直在笑，因為上下跳，肚子會(huì )很癢。我和表妹覺(jué)得這個(gè)是歡樂(lè )谷最好玩的。
下午我們玩了最恐怖的——礦山車(chē)。礦山車(chē)有時(shí)快，有時(shí)慢，一會(huì )兒沖向這邊，一會(huì )兒又沖向那邊，風(fēng)在我們耳邊呼呼著(zhù)響，感覺(jué)就像要掉下來(lái)或拋出去似的。我們都嚇得臉都變白了，手緊緊地抓住胸前的把手，只剩下“啊啊——”地尖叫。下來(lái)后，表妹腿都軟了，都不知道邁哪一只腳了，可是臉上卻是滿(mǎn)臉的滿(mǎn)足，“太刺激了，嚇死我了——”。
在深圳期間，我和表妹還玩了很多其它有趣的項目。只感覺(jué)美好的快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快，暑假很快就要結束了，過(guò)不了幾天，表妹就要回老家了。我很傷心，便流著(zhù)眼淚送她離開(kāi)，但我也覺(jué)得今年的暑假是我度過(guò)的假期中最快樂(lè )的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我的媽媽是個(gè)好媽媽?zhuān)宜俏黄恋哪赣H哦（在我心中）我告訴你她的美貌哦！她有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，笑一笑就有兩個(gè)小酒窩，那雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，是位專(zhuān)業(yè)級的“家庭婦女”哦！而且媽媽可是性格豐富的'變臉人哦！哈哈！你肯定會(huì )奇怪怎么有“變臉人”呢？別急，我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
如果我考了好成績(jì)的話(huà)，媽媽的臉就會(huì )笑得像花一樣美麗，那時(shí)的媽媽就像18歲的小姑娘一樣漂亮呢！可如果我考不好的話(huà)呢！媽媽的臉就來(lái)個(gè)晴轉陰了，生氣的面孔令人十分害怕，那時(shí)媽媽像只憤怒的獅子！媽媽最開(kāi)心的是我和弟弟打掃家務(wù)，當我們把家里弄得一塵不染、整整齊齊的話(huà)、媽媽就會(huì )大夸我們一番，然后媽媽就會(huì )笑瞇瞇的，那是個(gè)大晴天呢！而且還是萬(wàn)里無(wú)云呢！如果媽媽天天都這么開(kāi)心的話(huà)就好了，可當我做錯事的話(huà)，媽媽她并沒(méi)有生氣，而是耐心地教導我，媽媽又是多么慈祥��！哈哈，經(jīng)過(guò)我講解一番后你明白媽媽是個(gè)怎樣的“變臉人”了吧！
媽媽她有時(shí)是個(gè)糊涂“蟲(chóng)”。不信的話(huà)，我告訴你吧！有一次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現本子已經(jīng)用完了，正巧媽媽又要出去，所以我就拜托媽媽順便幫我買(mǎi)個(gè)本子可是媽媽卻空手而歸，我非常奇怪，問(wèn)：“我的本子呢？”“哎呀！我怎么忘了呢！”媽媽叫道，原來(lái)，媽媽出去買(mǎi)本子時(shí)遇到熟人了，她們倆就開(kāi)聊啦！聊著(zhù)聊著(zhù)居然忘了買(mǎi)本子！天哪！媽媽你可真是個(gè)“馬大哈”��！唉——我只好自己出去買(mǎi)本子啦！沒(méi)想到買(mǎi)個(gè)本子都折騰了這么久，這都要歸功與媽媽呀！嘻嘻！明白了媽媽是個(gè)怎樣的“糊涂蟲(chóng)”了吧！
媽媽她是非常愛(ài)我的！上次：我忘了帶傘，放學(xué)還在下著(zhù)傾盆大雨，當時(shí)我無(wú)奈地站在教室外面，可是媽媽她冒著(zhù)傾盆大雨來(lái)接我放學(xué)，雨水順著(zhù)媽媽的臉流淌，��！媽媽您是多么的偉大��！還有一次：我考試成績(jì)非常糟糕，我非�？鄲�，一副苦瓜子臉，垂頭喪氣的，媽媽并沒(méi)有責備我成績(jì)差，而是耐心地開(kāi)導我，還帶我去吃了一頓美味的宵夜呢！媽媽的一番話(huà)是我開(kāi)朗起來(lái)，不再愁眉苦臉，媽媽?zhuān)x謝您��！
媽媽?zhuān)m然您是有時(shí)非常糊涂，有時(shí)火爆，還有時(shí)慈祥，可這都是您的特色！怎么樣！我的媽媽不錯吧！你呢？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
花開(kāi)花落，一轉眼三十年過(guò)去了，我懷著(zhù)思鄉之情回到了久別的家鄉。
一下車(chē)，我就被眼前的景象驚呆了，便停住了腳步，眼前的學(xué)校已不是以前的景象了！樓也高了！更美了！唯一沒(méi)有變的，是學(xué)校的校名字沒(méi)變，望著(zhù)“城鄉小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字，使我陷入了深深地回憶之中。
記得小時(shí)候我剛入學(xué)時(shí)，膽子還很小，不敢舉手發(fā)言，老師鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)錯了不要緊�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我慢慢地鼓起了勇氣，羞澀地舉起了小手結結巴巴地回答老師的提問(wèn)，老師說(shuō)：“說(shuō)得不錯�！痹诶蠋煹墓膭钕挛衣刈呦虺墒�。
記得有一次我有一道題不會(huì )做，眼看就要放學(xué)了我沒(méi)辦法，不敢去問(wèn)老師，這時(shí)老師主動(dòng)過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“是不是有題不會(huì )做？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師認真的給我講解，一遍不懂，老師又講了一遍我終于懂了。我起身看看周?chē)胖硕甲咄炅��！袄蠋熚艺嫦雽δ阏f(shuō)謝謝您�！蹦慕虒医K身難忘……
回到家，門(mén)前的荷塘已經(jīng)不在了，但荷塘里的歡聲笑語(yǔ)仍然回蕩在我的耳畔。
那時(shí)候，我七八歲時(shí)常在荷塘里和小伙伴們摘蓮蓬玩耍。每逢蓮蓬成熟時(shí)，我就和小朋友們跳到荷塘里摘蓮蓬吃。爺爺忙著(zhù)摘蓮蓬準備拿到集市上去賣(mài)錢(qián)，我負責把蓮蓬摘在藍子里拿回家，讓奶奶做香噴噴的鏈子粥，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地享用著(zhù)我的勞動(dòng)的成果。我吃著(zhù)自己親手摘的蓮蓬剝下來(lái)的鏈子做成的鏈子粥，高興地問(wèn)奶奶：好吃吧？好吃了我明天還去摘。奶奶說(shuō)：“好吃得很！但是明天不許去摘了，荷塘里有水危險！”奶奶的話(huà)至今仍然在我耳邊響起，其實(shí)一到有蓮蓬的時(shí)候荷塘里幾乎沒(méi)有水了，我知道那是奶奶對我的關(guān)心。
��！家鄉，我日思夜想的家鄉，盡管你已不是以前的家鄉了。
但我兒時(shí)的一幕幕還不時(shí)的浮現在我的腦海，我會(huì )小心翼翼的把那份情和那股香。收藏在心底永遠的珍藏。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
再過(guò)一段時(shí)間，我就要和六年來(lái)帶給我喜怒哀樂(lè )，讓我嘗盡了酸甜苦辣的同學(xué)們說(shuō)“拜拜”了。雖然不久后，我就將要和他們分別，但是，他們每個(gè)人的笑聲卻總是在我的腦海中回蕩，讓我一次又一次地回味到了那笑聲中的滋味。
“啊——哈哈！”一聽(tīng)就知道，準是我們班的搗蛋大王戚嘉浩在笑江健鵬在說(shuō)話(huà)時(shí)一不小心流口水了，還一邊搭著(zhù)江健鵬的肩膀，模仿著(zhù)李白的詩(shī)，說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是‘江哥’流口水！”別看戚嘉浩那么調皮，他學(xué)習起來(lái)的那股勁兒，可是無(wú)人能比的：每次做作業(yè)，他總能把作業(yè)做得正確率高；每次上課，他總能發(fā)表自己最獨特的見(jiàn)解；每次考試，也總能考出最優(yōu)異的成績(jì)……
“嘿，呵呵�！边@是周渝迪的笑聲。每回聽(tīng)到他這樣的笑聲，一定是被我講的笑話(huà)給逗樂(lè )了。不過(guò)聽(tīng)到他這樣的笑聲，更多的時(shí)候是他樂(lè )于助人的見(jiàn)證：每當同學(xué)需要幫助，他總是第一個(gè)出手相助；每當同學(xué)遇到作業(yè)上的難題，他總是第一個(gè)幫助同學(xué)把難題迎刃而解；每當他看到教室地面不干凈，他總是第一個(gè)拿起掃把把地面掃得干干凈凈……
不過(guò)，最令我難忘的，也是在我認為最“好聽(tīng)”的笑聲就是他的了。
“嘿嘿嘿！”這是我的“鐵哥們兒”徐威廉的笑聲，他笑的時(shí)候，眉毛一彎，嘴巴一咧，酒窩一現，那樣子讓人難以忘卻。每當他在助人為樂(lè )時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲，我也不例外，有一回他幫助我時(shí)，他也能用他的笑聲來(lái)鼓勵我。那次，我在班級的墻壁上用橡皮寫(xiě)字，被老師發(fā)現了，頓時(shí)火冒三丈，“獎勵”我在放學(xué)前把整塊墻壁擦得雪白雪白的。到了中午，我大概只擦了四分之一，我絕望了。就當我失去了信心，力不從心地擦的時(shí)候，徐威廉蹲在了我的旁邊，他對我說(shuō)：“嘿嘿嘿！擦累了吧，我來(lái)幫你！“他拿著(zhù)橡皮，一邊擦著(zhù)墻壁，一邊時(shí)不時(shí)地向我“嘿嘿嘿”地笑。我鼓足了信心，我們倆一直擦到下午放學(xué)才擦完，可我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不累……
現在回想起同學(xué)們的笑聲，讓我思緒萬(wàn)千，回味無(wú)窮，嘗到了笑聲中那最美好的滋味。正是因為笑聲中的滋味，讓我喜笑顏開(kāi)；正是因為笑聲中的滋味，讓我得到了幫助；正是因為笑聲中的滋味，讓我感受到、領(lǐng)悟到友誼的真諦！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
我的家是一個(gè)平凡的家庭，雖然并不富有，但卻是一個(gè)溫暖的家。
我的奶奶身體不太好，但她很善良，經(jīng)常照顧我，她做什么事都是一心一意地去做，她也許有些固執，為什么說(shuō)她有些固執呢？就拿這件事來(lái)說(shuō)吧：有一次她正在洗衣服，這時(shí)爺爺就叫我們吃飯了，我和爸爸多次叫她先吃飯，但她還是堅持把衣服洗完了才來(lái)吃飯。唉，沒(méi)辦法！這就是我的奶奶。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爺爺吧。他是家里的“炊事部長(cháng)”，負責每天的主要伙食。他很喜歡運動(dòng)，堅持每天早上出去跑步，順便把菜買(mǎi)回來(lái)。由于奶奶身體不太好，他在奶奶身上花費了不少心思。
現在來(lái)介紹我的媽媽。我的媽媽在宜昌上班。她長(cháng)得很漂亮，一雙清秀的眉毛下有一雙大大的眼睛，漂亮極了！她最大的愿望是能天天和我在一起，只要她一回家，她就盡量和我在一起。有時(shí)，她跟我檢查作業(yè)時(shí)，我如果做對了，她會(huì )表?yè)P我，即使我做錯了，她也不會(huì )批評我，而是耐心的教我這道題到底怎么做。她不會(huì )一下子就告訴我這道題的答案，而是一步一步的跟我講，每一步都講得很仔細，我聽(tīng)懂了，自然就會(huì )了。這就是我的媽媽。
該介紹我的爸爸了。他有時(shí)很幽默，很愛(ài)開(kāi)玩笑，常常一個(gè)玩笑就把別人逗得哈哈大笑。他長(cháng)得比較胖，圓滾滾的大肚子里好像永遠裝著(zhù)個(gè)大西瓜。他很懂電腦，理所當然，也很喜歡上網(wǎng)，但他上網(wǎng)從不打麻將啊，打牌啊干這些東西，也從不玩那些打打殺殺的游戲。你也許會(huì )問(wèn)：那你爸爸在網(wǎng)上都干什么？不是我騙你，我爸爸上網(wǎng)就干一件事：看新聞！哈哈，怎么樣？這就是我爸爸。
最后該介紹我啦！我學(xué)習成績(jì)還不錯，但有些馬虎，經(jīng)常把一些簡(jiǎn)單的題做錯，我決心改掉這個(gè)毛病。由于我爸很懂電腦，他經(jīng)常傳授一些電腦上的知識給我，所以我也稱(chēng)得上一個(gè)“小電腦高手”。我還有一個(gè)天生的“絕招”：我的耳朵，鼻子，舌頭都超靈，一點(diǎn)點(diǎn)氣味，一點(diǎn)點(diǎn)聲音，一點(diǎn)點(diǎn)味道的改變，都絕對逃不過(guò)我的耳朵，鼻子和舌頭。哈哈，不錯吧。這就是我！
我愛(ài)我的家，一個(gè)平凡但絕對溫暖的家！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
對于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡;濟南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕�？墒�，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個(gè)寶地。
設若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，暖和安適地睡著(zhù)，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界?
小山整把濟南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著(zhù)點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒準保暖和�！闭娴�，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著(zhù)落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現，他們也并不著(zhù)急，因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!
最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著(zhù)一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著(zhù);這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著(zhù)看著(zhù)，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!
古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著(zhù)些小村莊，小村莊的房頂上臥著(zhù)點(diǎn)雪，對，這是張小水墨畫(huà)，或者是唐代的名手畫(huà)的吧。
那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著(zhù)點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上;況且那些長(cháng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著(zhù)紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹(shù)影;這就是冬天的濟南。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規則不成方圓�！边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的班規校紀，但是誰(shuí)的青春沒(méi)有叛逆期，該怎樣面對這些規則呢？
現在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標準，就成了他們遵不遵守規則，那么當學(xué)生面對這些班規校紀時(shí)是如何選擇的呢？
好學(xué)生當然是遵守規矩的一類(lèi)人，但是，當遵守的過(guò)分規矩那么將會(huì )是什么樣？班里有一名老實(shí)的同學(xué)，他絕對的遵守規則，他學(xué)習刻苦�？墒蔷驮谒阉芯Χ挤旁趯W(xué)習上時(shí)，他也忽略了一件重要的事，就是干凈。他總是很臟，在數學(xué)課上打草稿時(shí)，他索性用手做草稿紙，寫(xiě)上去摸掉再寫(xiě)再摸，就這樣整個(gè)手慘不忍睹。他走路筆直的，手也筆直放在腿上。他走路時(shí)也是規規矩矩，并沒(méi)有現代學(xué)生走起路仿佛帶著(zhù)一陣風(fēng)一樣的感覺(jué)。冬天時(shí)他穿的厚厚的，走路還是整個(gè)身體都是筆直的，仿佛是一只企鵝只要晃著(zhù)走，整個(gè)人就和企鵝的形象融為一體了。老師說(shuō)什么他也照做，所以他仿佛是一個(gè)沒(méi)有思想的木偶。只要是一些實(shí)踐性的活動(dòng)他都亂了手腳，因為太規矩太守規則了就養成了他一種死板的個(gè)性。
當然過(guò)分遵守是壞事。那違背規則也不見(jiàn)得是好事。
一個(gè)不守規則的人，被老師認為是壞孩子，他也自甘墮落。他面對規則時(shí)是規則向左他往右，規則向右他往左。走起路來(lái)沒(méi)有規則里說(shuō)的那規矩。手插口袋里，腳步中透著(zhù)一種叛逆氣息，口哨吹著(zhù)，臟話(huà)說(shuō)著(zhù)�？偸窃诒澈蟪靶δ切├蠈�(shí)的規矩人�？墒�，他的成績(jì)也可想而知，他的未來(lái)怎么辦？他腦袋靈活多變，可是卻學(xué)習極差，臟話(huà)出口成章，這也是違背規則的后果。
規則是一個(gè)讓人摸不清的東西，它不需要你的過(guò)分遵守，也不允許你的違背，掌握住規則的尺度，或許會(huì )受益匪淺。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
在這建國68周年的喜慶范圍下，我們又有什么理由去給這喜慶的音譜增添不和諧的音符呢？讓我們人人都盡一份力，創(chuàng )建出一個(gè)和諧，痛快，奮起，積極向上，處處布滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。
交通帶動(dòng)著(zhù)國家經(jīng)濟，政治等方面的發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設文明，和諧，安全的交通環(huán)境。
讓我們把自己最夸姣的一面展現給社會(huì )，讓我們說(shuō)：“喜迎建國68周年，文明交通齊介入。我能行!”讓我們每一個(gè)人的心中都把這份責任時(shí)刻記在心中。
都說(shuō)我們是祖國的花朵，是出生的太陽(yáng)，是21世紀的接班人。那么，我們就應該擁有沁人肺腑的芳香，有暖和人心的陽(yáng)光，有作為21世紀接班人的風(fēng)貌。
文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時(shí)，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“人意識風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！比巳魏稳酥g哪怕是青梅竹馬的人都會(huì )難免摩擦。而不同的事智慧人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最小。而愚蠢的人呢？只會(huì )一味的把摩擦的傷害加到最大！
現在汽車(chē)普及的范圍很廣，幾乎家家都會(huì )配備一部車(chē)，所以。當父母欲酒后駕車(chē)時(shí)，你會(huì )作壁上觀(guān)嗎？我想不會(huì )，不要拿自己的生命去作為“賭博”的本錢(qián)。我們其實(shí)是不可能壓下這么大的籌碼。
“喜迎建國68周年，文明交通齊介入”不止是一個(gè)口號，更應該落其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的步履上。只有這樣，口號才有它存在的價(jià)值。譬如：公交車(chē)上的妊婦專(zhuān)用座位，如果車(chē)上一個(gè)空座也沒(méi)有了，你會(huì )去占嗎？我相信每一個(gè)品德高尚的中學(xué)生都不會(huì )去的。
請記�。何拿鹘煌R介入。
最后，還要加強對交通環(huán)境的保護。也許馬路上的一個(gè)白色塑料袋很不起眼，可是當它被風(fēng)吹到汽車(chē)玻璃上時(shí)，所造成的傷害是無(wú)法彌補的。所以當你漫步在街上時(shí)，你還會(huì )對白色污染視若無(wú)睹嗎？
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