小學(xué)學(xué)作文600字錦集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
每個(gè)人的一生都會(huì )遇到一些困難，但是都會(huì )度過(guò)。我也是一樣，這件是就發(fā)生在上學(xué)期的期末。
那時(shí)，我們還有一個(gè)多月就要期末考試了，這時(shí)學(xué)校要搞一個(gè)模型制作比賽，有興趣的同學(xué)可以自愿參加。我聽(tīng)后很高興，因為我對著(zhù)方面很感興趣。我想著(zhù)次正撞到我的槍口上，我一定要那個(gè)第一名。于是我報名參加了。報名后很快學(xué)校發(fā)給了我們工具和一些材料讓我們回去自己制作。我拿回材料后并沒(méi)有著(zhù)急制作，而是仔細的想了想我要做什么，然后還精心的畫(huà)了圖紙。一切準被工作都做好后我開(kāi)始了正式制作工作，前一階段還很順利，可是做到最后我發(fā)現越來(lái)越不對勁了，最后才發(fā)先是剛開(kāi)始設計計算出錯了，可現在在想拆 了從新做已經(jīng)拆不了的，就想該樓房該到一半時(shí)發(fā)現出錯了也沒(méi)辦法了。如果要重新再做一個(gè)的話(huà)一個(gè)是材料不夠了，另一個(gè)就是時(shí)間也不夠了。幾天后就要比塞了，可我的模型還沒(méi)有做好。我只好眼睜睜的看著(zhù)別人去比賽、得了第一名。心里很不是滋喂，自然也沒(méi)有心情復習了，幾天后的期末考試當然也沒(méi)有考好。拿成績(jì)單的那天回家的路上我心里還在想著(zhù)回完了，回家后又要挨罵了�？墒橇砦覜](méi)有想到的是回家后爸媽做了一大桌子好菜，面帶微笑的在等著(zhù)我回來(lái)。吃飯時(shí)爸爸對我說(shuō)：“這次你考試的失利不能全怪你，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，不管是中國還是外國、古代還是當代，都有很多有名的科學(xué)家在發(fā)明創(chuàng )造的過(guò)程中遇到了困難，如果他們想成功就只能克服這些困難�！甭�(tīng)了爸爸的這般話(huà)后，我的感觸很深。于是我又開(kāi)始從新振作起來(lái)，開(kāi)始新的制作，沒(méi)有材料就到建材市場(chǎng)上撿一些人們不要了的下腳料。
就這樣我又做出了一個(gè)新的模型。雖然我沒(méi)能參加比賽，沒(méi)能得到第一，但是我學(xué)會(huì )了怎樣面對困難。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
去年暑假我回了趟老家，一個(gè)襄沙公路旁的村莊，記得已經(jīng)是第五次回去了。這次它給了我一個(gè)全新的印象，那就是自然、有趣。
在回老家的路上，黃色的小路鑲嵌在一塊塊田地之間，道路兩旁蝴蝶翩翩起舞，花兒五彩斑斕，小草逗人喜愛(ài)，它們一起構成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，把這一條條小路裝扮得比高速公路可愛(ài)多了。
快到家了，空氣顯得特別清新，沒(méi)有污煙廢氣。村子里有一片池塘，池子里荷葉又大又綠，像一把把撐開(kāi)的巨傘；荷花含苞欲放，就像哪吒脫胎重生似的呢！在池塘的周?chē)�，有幾棵碗口一樣粗的�?shù)，那是我5歲時(shí)自己種的。從栽的那天起，它們就和我一樣茁壯、快樂(lè )地成長(cháng)。
到了家，只見(jiàn)表哥表姐特意來(lái)教我打水漂。我聽(tīng)了后高興得一蹦三尺高，毫不猶豫地跟著(zhù)他們出了門(mén)。來(lái)到池塘邊，看見(jiàn)已有一伙人在進(jìn)行打水漂比賽，隨著(zhù)裁判一聲令下，雙方同時(shí)向池塘水中扔出一石塊，石塊在水中一起一落一起一落，好似運動(dòng)員們在進(jìn)行蛙式比賽，壯觀(guān)極了，誰(shuí)扔出的石塊一起一落次數多誰(shuí)為勝。我簡(jiǎn)直對這項活動(dòng)著(zhù)了迷，吵著(zhù)讓哥哥教我。聽(tīng)了哥哥的講解和示范后，我迫不極怠地隨意扔出一小石塊，只見(jiàn)“咚”的一聲就再也沒(méi)有反映了，第二次還是這樣，我正在納悶，哥哥說(shuō)“打水漂，選石塊也很重要，要選一些較薄的石塊來(lái)來(lái)扔”。這一招果然有效，扔出的石塊在水中出現了一起一落，雖然起落的頻率不高但還是讓我欣喜若狂，畢竟我掌握了打水漂的要領(lǐng)了，隨著(zhù)練的次多了，我也正式加入了比賽的隊伍中去了，曾一次還奪冠呢。
夜幕，在回城市的路上，我不知不覺(jué)地回憶起白天的活動(dòng)，原來(lái)鄉村這么美，有這么多好玩的，心想回去后還要再過(guò)一把打水漂的癮，可又一想，城市里哪有池塘可以打呀？哪有石塊可扔呀？唉，這個(gè)癮也只能留著(zhù)下次再回老家了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
20xx年2月5號星期六晴
今天是臘月二十七，也是年集，早上我和媽媽一起來(lái)到集市上，集市上可真熱鬧，首先最顯眼的是賣(mài)紅燈籠的和中國結的，還有賣(mài)鮮花的，到處是叫賣(mài)聲，集市上雖然很擁擠，但是人們臉上都帶著(zhù)喜氣，我想這個(gè)春節一定非常平安祥和。
20xx年2月8日星期二小雪
今天是大年三十，每年的這一天家家戶(hù)戶(hù)都要貼上春聯(lián)，掛上大紅燈籠，上午，爸爸說(shuō)貼春聯(lián)，我一聽(tīng)可高興了，就對爸爸說(shuō)：“我幫你貼吧，”爸爸同意了，我幫爸爸拿著(zhù)春聯(lián)，爸爸貼，不一會(huì )我們就把春聯(lián)貼好了，這一天你到大街上去看看，到處是喜氣盈門(mén)，真是又是一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節。
20xx年3月16號星期三晴
今天是爺爺的七十五歲生日，一大早爸爸和媽媽就早早的起床了，他們做了很多好吃的菜，到了中午客人們都陸續來(lái)了，媽媽把菜擺到桌上，客人們都坐下來(lái)，姑姑把給爺爺買(mǎi)的生日蛋糕拿了出來(lái)點(diǎn)上蠟燭，大家都為爺爺唱起了生日歌，它們輪流給爺爺敬酒，我也給爺爺敬了一杯酒，并對爺爺說(shuō)：“祝您生日快樂(lè )！身體健康！”其實(shí)這也是我們全家人的心愿，全家人都希望爺爺身體健康。
20xx年4月29日星期五小雨
今天是星期天，我們早早地起來(lái)，吃完早飯就各做各的事了。媽媽忙著(zhù)整理房間、洗衣服。當教師的叔叔開(kāi)始備課。我也開(kāi)始了我的工作———辦一期小報。
我先找好材料，接著(zhù)就打草稿�？僧敳莞蹇齑蛲陼r(shí)，我發(fā)現正中的地方太空，而且沒(méi)有把這份小報的主題表現出來(lái)。怎么辦？貼圖片吧？什么圖片好？寫(xiě)文章吧？一時(shí)到哪兒找？我急得團團轉，翻了這本書(shū)又翻了那本書(shū)，都找不到合適的。沒(méi)辦法，我干脆將滿(mǎn)書(shū)架的書(shū)一本一本地拿出來(lái)找。報紙、書(shū)刊堆得滿(mǎn)書(shū)桌、滿(mǎn)床、滿(mǎn)地。
呵！呵！呵！我們家擺書(shū)攤了。
這就是我家的一個(gè)星期天。我家的星期天總是這樣充實(shí)、快樂(lè )、溫馨。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
自古以來(lái)，眾人皆曉，教師這一職業(yè)是神圣的。尊師，這是我們中華民族千百年來(lái)的傳統，是我們的美好品質(zhì)。
教師為我們美好的祖國培養了一代又一代的接班人。老師們的工作不止是傳授知識，更是人與人之間心靈的溝通，是人與人精神的充盈，唯有人格才能影響人格，只有感情才能喚醒感情。老師在我們的成長(cháng)之際給了我們正確的引導。我們理所應當尊重我們偉大的老師，他們是我們永遠的朋友，伴我們成長(cháng)，為我們排憂(yōu)解難，同我們一起分享幸福。
老師就像那黑夜中的蠟燭，為我們照亮前行之路，引導著(zhù)我們走向光明。就說(shuō)我們的班主任吧！朱老師將近教了40年的書(shū)了，什么樣的學(xué)生都碰到過(guò)了：認真地、不認真的，好的、壞的�？墒撬粋�(gè)個(gè)都細心地教導，就像是教育自己的兒女一樣。朱老師的認真與負責，我們班的每一個(gè)學(xué)生都感受到了。他的和藹可親與高尚品質(zhì)難道不值得我們去尊敬嗎？
鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨來(lái)襲，總是躲在您的懷里——我的老師，您是我遮雨的傘、擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您呢？
我親愛(ài)的老師，您就像一名辛勤的園丁。我們好比那花園里的花朵，在“園丁”精心的培育下，我們茁壯成長(cháng)，都在努力綻放�？僧斎藗兛吹綕M(mǎn)園的鮮花，幾曾想過(guò)這都是園丁的美麗？園丁們曾在那土地里撒下了多少汗水，壓彎的脊梁成了花叢中的彩虹。絢麗而永恒，那才是真正美景。
有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正做人的基礎。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，我的拙筆無(wú)法剖現您那高尚的品質(zhì)，我的淺語(yǔ)道不盡那璀璨的榮耀。那老師的品質(zhì)和所創(chuàng )的榮耀是難以言盡的，只能用心去體會(huì )，慢慢地體會(huì )。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
我的家庭是一個(gè)非常溫馨的家庭，是一個(gè)非常搞笑的家庭。因為這個(gè)家族成員中，有著(zhù)我們三個(gè)這必不可少的人物。
爸爸：他是一位既慈祥又搞笑、既愛(ài)吸煙有愛(ài)喝酒，對了，他還是一位非常懶惰的人的人。我為什么這么說(shuō)呢?因為在我生病的時(shí)候，他總是背我去醫院。說(shuō)他搞笑，也不是沒(méi)有道理的。有一次，我們一家三口湊巧都在廁所。那時(shí)正值夏天蚊子很多，有一只蚊子可能是非常餓，它以每小時(shí)80邁的速度撞上了我老爸的胸膛，結果你猜我爸說(shuō)什么?“這只蚊子搞‘自殺性襲擊’哩飛得這么快�！碑敃r(shí)我笑得合不攏嘴。說(shuō)他愛(ài)吸煙喝酒這也更不是沒(méi)有道理的。他連大年初一都出去，還說(shuō)陪什么戰友，這我就奇怪了，他以前每星期基本上都要見(jiàn)一次戰友，又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，為啥大過(guò)年的還要見(jiàn)一次?因為他喝酒他跟媽媽吵得不是一次兩次了。說(shuō)他懶惰，這更更不是沒(méi)有道理的。他每次從他班上拿的“作業(yè)”他都是寫(xiě)一分歇兩分，向來(lái)不認真完成，這還怎么給我做榜樣啊!
好了，不說(shuō)他了。說(shuō)一說(shuō)我的老媽吧!
媽媽?zhuān)核且晃患葠?ài)干家務(wù)又愛(ài)看韓劇的人。說(shuō)她愛(ài)干家務(wù)，那可是不容置疑的。每到過(guò)年國界的時(shí)候，她恨不得把家里里里外外的東西都洗一遍。記得有一次，因為大姨不在家，大姨夫又不知去了哪里，哥哥在家里不會(huì )做飯，我和媽媽就去大姨家陪哥哥。媽媽看見(jiàn)了大姨家里的鍋外面臟的不成樣子就拿著(zhù)抹布把鍋擦得非常干凈。還有我家的大茶杯，我們每次喝水都用它。我有一次突然發(fā)現茶杯變得非常干凈，就知道是我那勤勞的老媽干得。我們家的茶壺也非常臟，媽媽硬是把茶壺擦得能照出人影來(lái)，跟新買(mǎi)的一樣。
好了，說(shuō)道本人了。
我是一個(gè)見(jiàn)到外人不說(shuō)話(huà)一見(jiàn)熟人就開(kāi)口的人。我的性格是說(shuō)內向不外向，說(shuō)外向不內向。只要碰到熟人，不管三七二十一，就跟她說(shuō)起來(lái)話(huà)來(lái)。我還是一個(gè)非常幽默的人，這個(gè)家里缺了我就仿佛是花離了土，魚(yú)離了水，沒(méi)有了一絲色彩。當我在那兒聽(tīng)或看了那個(gè)非常好笑得笑話(huà)，就會(huì )與她們分享。不過(guò)現在我看上了冷笑話(huà)，這種冷笑話(huà)非常讓我看好因為我愛(ài)上了冷笑話(huà)。
好了，這就是我們一家三口，一個(gè)充滿(mǎn)了歡笑的一家三口。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
一直都很喜歡尼采的那句話(huà)：“白晝的光，如何了解夜晚黑暗的深度呢？”至于在七年級前，我總覺(jué)得自己和別人不一樣，因為父母從小就告訴我：“你要堅強，你必須學(xué)會(huì )獨立自主�！彼晕铱偸前炎约悍怄i在自己的世界里，盡管這個(gè)世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時(shí)，不懈的瞥一眼，然后低頭做自己的事。
漸漸地，我發(fā)現我變得沉默了，性格變得孤僻了，總是高興不起來(lái)。直到有一天，我在晚自習上回答不出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，滿(mǎn)臉通紅的坐下后，我開(kāi)始真正懷疑：我怎么了？
下課后，我把頭深深的埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜，只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著(zhù)——
突然，有人拍拍我的肩膀。抬頭一看，是她（我最好的朋友）。顯然，她是過(guò)來(lái)安慰我的，但似乎有點(diǎn)緊張，以至于說(shuō)話(huà)變得有點(diǎn)結巴：“你，你別難過(guò)了，像我，我不也經(jīng)常會(huì )——”她頓住了，像說(shuō)錯什么話(huà)似的，過(guò)了一會(huì )兒，又說(shuō)：“你不常說(shuō)要堅強嗎？那你現在就需要堅強��！”說(shuō)完了，她的臉也變得通紅，但那雙眼睛依然清澈，明亮，他們正注視著(zhù)我。
我露出了久違的笑臉：“謝謝！”忽然間，她也笑起來(lái)。我卻轉過(guò)頭，因為我怕她見(jiàn)到我眼中的淚。
離開(kāi)座位的時(shí)候，我發(fā)現每個(gè)人都在善意的對我笑。相信這不是這會(huì )兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠現在卻截然不同的自己。
尼采那句話(huà)，在腦海中漸漸淡去了——
第二天上課，課桌上放著(zhù)一張紙條。紙條下方寫(xiě)著(zhù)顧城的那句：我想在大地上畫(huà)滿(mǎn)窗子，讓所有習慣黑暗的人都習慣光明。角落里畫(huà)著(zhù)一張可愛(ài)的笑臉。我猛地抬頭，看見(jiàn)她正對我微笑著(zhù)。我，也笑了。我抬頭望向窗外，窗外的天空是那樣藍。
直到現在，每當我遇到困難或挫折時(shí)便總會(huì )想起她鼓勵我堅強的聲音，這聲音像魔法師的給了我前進(jìn)的功力，也給了我勇氣和信心
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
人生在世，恍若夢(mèng)幻。
我們的人生就像一場(chǎng)盛大的宴席。坐于其中，品味著(zhù)每分每秒的酸甜苦辣，各種各樣的美妙滋味繪制成了一個(gè)個(gè)各具特色的人生。
每個(gè)人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事，不一樣的人生。這使我想起了那個(gè)遙遠時(shí)代吟唱“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的詩(shī)人，坎坷的人生使他內心有無(wú)盡的憂(yōu)愁，愁得讓人無(wú)言。但憂(yōu)愁什么呢？又何必憂(yōu)愁呢？做人就要活得自在灑脫，傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過(guò)一生豈不痛哉。于是“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰(shuí)雄”橫空出世�！耙蛔斫馇С睢�，忘記世俗的束縛，做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人。于是就有了文學(xué)藝苑里綻放出的浪漫主義的奇葩，于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬(wàn)里江山。
人生難免會(huì )遇到挫折坎坷，但只要有一顆平常心，一顆能容納萬(wàn)物的心，就能將事事看破，坦然置身于世間。當心靈豁然開(kāi)朗，挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪，而是鼓帆前行的風(fēng)。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。
不一樣的人生，不一樣的態(tài)度。人的情感是十分豐富的，就像舞臺上的變臉戲。喜怒哀樂(lè )怨恨等等，各具特色。不同的裝扮，演繹著(zhù)不同人生精彩。記得前人史搢臣說(shuō)過(guò)：“容得幾個(gè)小人，耐得幾樁逆事，過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁，眉目清揚�！毖劬κ切撵`之窗，時(shí)刻影響著(zhù)人的`心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人，難免會(huì )憤怒煩惱。但耿耿于懷只會(huì )讓你不痛快和不順暢。那又何必呢？做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個(gè)好心情的保持不甚容易。有了好心情，再去做事才定能事半功倍。
雖然總會(huì )有一些不稱(chēng)心的事情來(lái)騷擾我的生活，但我內心卻總是渴望自在和快樂(lè )。容忍那些不稱(chēng)心的事情吧，雖然它很無(wú)聊，但不得不說(shuō)它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己，做最真的自己，就好了。
人生真是奇妙，不同的人會(huì )擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸，百味雜陳的人生感悟還很長(cháng)。當然還會(huì )有更多的不同特色的生活體會(huì )在等著(zhù)我。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
我家有幾條可愛(ài)的小魚(yú)，他們的名字叫鳳尾魚(yú)。
他們一到我家，我立刻就喜歡上他們了。5只雄性2只雌性，他們的個(gè)子小小的，頭尖尖的，但他們的尾巴卻寬寬的、大大的，猶如鳳尾，難怪他們叫鳳尾魚(yú)呢。雄魚(yú)和雌魚(yú)很容易區分的，雌魚(yú)的尾巴很小而且只有一種顏色，但雄魚(yú)的尾巴又大又漂亮，展開(kāi)時(shí)像孫悟空當年手提的那把芭蕉扇，在身后搖來(lái)?yè)u去，它的顏色有紅黃相間、有黑白相間、還有黑紅相間的，交織在一起像穿了一件花豹紋的燕尾服。怎么樣，他們長(cháng)得漂亮吧。
“鳳尾魚(yú)”的家就像北京奧運會(huì )的“鳥(niǎo)巢”一樣又圓又大，他們則就是名符其實(shí)的“運動(dòng)員”咯。體育場(chǎng)里好熱鬧，有的練習投標槍、有的練習擲鐵餅、有的練習跳水、還有的練習游泳�？�！一個(gè)“運動(dòng)員”“嗖”的一下躍出水面，我好像看到了劉翔的百米跨欄，瞧！又有兩個(gè)“運動(dòng)員”你追我趕，用力擺動(dòng)花豹紋的長(cháng)尾，好像再跑400米接力賽，而這邊的“運動(dòng)員”則一絲不茍的在練習各種泳姿，一會(huì )兒蛙泳、一會(huì )兒仰泳、一會(huì )兒自游泳。多么和諧啊。但他們也有不和諧的時(shí)候，那就是每天進(jìn)食的時(shí)候，他們的和諧氣氛沒(méi)有了，友情也化為敵情，魚(yú)食就像“發(fā)令槍”一樣，“砰”，槍聲一響，運動(dòng)員們就爭分奪秒地開(kāi)始了百米沖刺，紛紛沖向槍聲——魚(yú)食。為了爭得第一，你一拳、我一腳，你來(lái)一個(gè)蛟龍擺尾、我又來(lái)一個(gè)餓虎撲食，魚(yú)食很快就被他們“消滅”完了。但吃飽、喝足后，他們又和諧了�！斑\動(dòng)員”們每天享受著(zhù)皇上一樣的待遇。為了讓他們多得金牌，我必須要細心的伺候他們。每天定時(shí)的進(jìn)一次“御膳”——曬干的魚(yú)蟲(chóng)；兩天洗一次“御澡”——換水；當然，“運動(dòng)員”們的家里不能太冷也不能太熱，要保持恒定的“御溫”。
雖然他們很難伺候，但離開(kāi)它們的時(shí)候，我會(huì )想他們；夜晚入睡的時(shí)候，我還會(huì )夢(mèng)到它們。我們已成為好朋友了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇9
上課了，王老師快步走進(jìn)教室，告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想：可不能失去這次機會(huì )。于是，我把手舉得高過(guò)頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什么呢？因為我在班里年齡最小、個(gè)子最低，勞動(dòng)中一直是照顧對象呢。
干什么活兒呢？是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽(tīng)從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到學(xué)校大門(mén)口兩側的“衛士”——柳樹(shù)下，原來(lái)王老師是讓我們用白灰美化大門(mén)口兩側的幾棵柳樹(shù)。
我們仔細地看著(zhù)老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一個(gè)小棍攪了攪。然后，老師給我們示范了兩棵，剩下的由我們來(lái)美化�！昂�，這還不簡(jiǎn)單！”看了老師的示范，我心里暗暗地想。
說(shuō)干就干，我們照著(zhù)老師的樣子，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹(shù)干紅漆標記處開(kāi)始，沿著(zhù)樹(shù)干向下刷�？晌业摹八⒆印崩喜宦�(tīng)話(huà)，你讓它向左，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí)，我才意識到任務(wù)的“艱巨”（不簡(jiǎn)單）！
開(kāi)始，我們刷得特別有勁兒，個(gè)個(gè)汗流浹背，可是刷了一會(huì )兒，我們就累得不想動(dòng)了，個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到老師平時(shí)常教導我們：堅持就是勝利。于是，我便鼓勵同伴們一定要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來(lái)……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來(lái)，李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)結束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿(mǎn)了小白點(diǎn)兒，個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛士”，正穿著(zhù)我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢�！鞍�，今天可累壞了！”我情不自禁地說(shuō)。他們回話(huà)：“是呀，衣服這么臟了，又該挨媽媽批評了�！边@時(shí)，王老師走來(lái)了，看著(zhù)我們的勞動(dòng)成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能干！”我們甭提有多自豪了。
這次勞動(dòng)令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來(lái)了柳樹(shù)的健康，同時(shí)美化了校園的環(huán)境。