有關(guān)小學(xué)學(xué)作文600字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
“冬冬，快去做張數學(xué)試卷!明天就要考試了，你還不緊不慢的，真不自覺(jué)�！眿寢層謬Z叨了起來(lái)，我也只好惟命是從，乖乖地去做試卷了。
我拿起筆，飛一般地寫(xiě)起了試卷，可做到了一題，我手中的筆停住了。這一題的題目是這樣的：3輛卡車(chē)要將910噸水泥運到某工地去，已知第一輛比第二輛多運30噸，第三輛比第二輛少運20噸。3輛卡車(chē)各運多少?lài)?這種題目可是有點(diǎn)兒棘手啊。和以前我們做過(guò)的這種解決問(wèn)題的策略的類(lèi)型的題目可不一樣，以前都是只有兩個(gè)數要求，可這一次要求三個(gè)數。我想了很久，終于是豁然開(kāi)朗，知道該怎么做了。其實(shí)，做這種題的方法和以前做過(guò)的也一樣，只不過(guò)是換個(gè)形式罷了。于是，我便做了起來(lái)。因為不知道第一輛卡車(chē)運水泥多少?lài)�，所以先算第二輛的，用“910-30+20=900(噸)”第一輛卡車(chē)比第二輛卡車(chē)多運30噸水泥，所以要減去30噸，第三輛卡車(chē)比第二輛卡車(chē)少運20噸水泥，所以要加上20噸，算出三輛卡車(chē)如果全是第二輛卡車(chē)運水泥的噸數共運多少?lài)�，再用�?00÷3=300(噸)”算出第二輛卡車(chē)運水泥多少?lài)�。由于題目中說(shuō)了第一輛卡車(chē)比第二輛多運水泥30噸，第三輛卡車(chē)比第二輛少運20噸，我們就可以直接用“300+30=330(噸)”算出第一輛卡車(chē)運水泥多少?lài)?用“300-20=280(噸)”算出第三輛卡車(chē)運水泥多少?lài)�。就這樣，我把這一題的答案輕輕松松地算了出來(lái)。
自從做出了這一題后，我總結出了一個(gè)道理——數學(xué)是活的，是瞬息萬(wàn)變的，有些新的題型都不過(guò)是把舊的題型換個(gè)形式或說(shuō)法而已，我們只有跟著(zhù)它變，用已經(jīng)學(xué)會(huì )的舊方法來(lái)解決新的題型，才可以探索出更多的數學(xué)的奧秘，在數學(xué)王國中不斷地進(jìn)步。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
小猴子皮皮跑出了動(dòng)物園后，認識了很多朋友。
它來(lái)到了靜謐的森林里，只有一陣風(fēng)吹過(guò)密密的樹(shù)葉發(fā)出“嘩——嘩——”的聲響，間或樹(shù)間傳出一兩聲?shū)B(niǎo)鳴，愈發(fā)顯得寂靜。皮皮往前走去，發(fā)現了一條潺潺的小溪，水中的魚(yú)兒吐出的水泡像一顆顆晶瑩的寶石。正在欣賞著(zhù)美景，猛一抬頭，看見(jiàn)有些樹(shù)上結著(zhù)許多野果子，它就采摘下來(lái)，蹲在小溪旁吃。小猴皮皮心想：森林里真好呀，有吃有喝，無(wú)拘無(wú)束，還這么美麗，我要在這里生活。
這時(shí)，小刺猬點(diǎn)點(diǎn)、小兔子莉莉、小松鼠哈哈，小蝴蝶花花……很多小動(dòng)物都來(lái)到了皮皮周?chē)�，用熱情的目光看�?zhù)它。
小兔子莉莉一蹦一跳地來(lái)到它的面前說(shuō)：“我們大家做個(gè)好朋友吧！”
“好呀！”皮皮高興地回答。
“讓我們舉辦一次晚宴，來(lái)慶祝一下吧！”小刺猬點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)。
“好哇，好哇，我最喜歡晚宴了�！逼てぺs緊表態(tài)。
正當晚宴開(kāi)始時(shí)，一只兇猛的老虎向它們撲過(guò)來(lái)。還好皮皮仗著(zhù)自己靈巧的身手，把老虎引開(kāi)了，它用自己的勇敢和聰明救了大家。這一下贏(yíng)得了大家的一致好評。為了表示感激之情，大家把它緊緊地包圍了起來(lái)。其他小動(dòng)物都沒(méi)有注意到皮皮被老虎抓傷的腿，只有心細的小蝴蝶花花注意到了�；ɑ骠娴仫w走了，不一會(huì )，它夾著(zhù)一只小藥箱飛回來(lái)了。它請皮皮坐下，然后拿出小藥箱開(kāi)始給皮皮包扎傷口。它溫柔細致的樣子，讓皮皮想起了自己的媽媽?zhuān)蛦鑶璧乜奁饋?lái)了�；ɑㄒ詾槭亲约号戳似て�，嚇了一跳，后來(lái)才知道皮皮想媽媽了，想回家了。大家很同情皮皮，決定一起送皮皮回家。
回到動(dòng)物園后，皮皮得知媽媽和管理員到處在找它，不禁羞愧地低下了頭。動(dòng)物園管理員答應皮皮，以后每個(gè)月都給皮皮放假，讓它去森林找那些朋友玩耍。從此皮皮不再孤單了，也改掉了調皮的壞毛病。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我，一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩，一個(gè)喜歡與別人交往的小女孩，一個(gè)大家公認的完美女孩。我一個(gè)生于20xx年2月5日的小女孩，一個(gè)大方的小女孩，一個(gè)不愛(ài)管閑事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友，請來(lái)看看我，記住，我叫靜靜，在陽(yáng)光小學(xué)讀二年級。
我喜愛(ài)跳舞，喜愛(ài)看書(shū)，喜愛(ài)游泳，但最喜愛(ài)的還是看書(shū)。所以，我有了一個(gè)外號——“書(shū)蟲(chóng)”。只要書(shū)柜有一本我沒(méi)看過(guò)的書(shū)，馬上就會(huì )被動(dòng)我“啃”得一干二凈。有時(shí)，家里的書(shū)看完了，馬上就去鄰居家借一本來(lái)“啃”。鄰居家的書(shū)被我“洗劫一空”，沒(méi)辦法了，只得讓爸爸帶我去書(shū)店看書(shū)。有時(shí)，我在書(shū)店看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。有時(shí)，爸爸喊：“靜靜，吃飯了！”我還邊看邊說(shuō)：“哦，來(lái)了�！苯Y果，常常是一出門(mén)就撞了爸爸個(gè)滿(mǎn)懷。怎樣，我是不是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”呢？
對了，剛才為什么說(shuō)我是個(gè)漂亮女孩呢？因為我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，既雪白又光滑的皮膚，細長(cháng)的.眉毛長(cháng)在一雙水靈靈的大眼睛上面，一個(gè)略扁的卻十分可愛(ài)的鼻子，我的櫻桃小嘴特別不愛(ài)說(shuō)廢話(huà)，理所當然，我的耳朵也不喜歡聽(tīng)廢話(huà)。我擁有一雙修長(cháng)筆直的手，又細又長(cháng)的腳非常非常的白皙……每當別人問(wèn)我為什么長(cháng)得那么出眾的時(shí)候，我總是這樣回答：“這也許是因為我從兒時(shí)就開(kāi)始練跳舞的緣故吧�！眲e人又會(huì )問(wèn)：“這兩件事有什么關(guān)系呢？”我又會(huì )回答：“因為跳舞可以保持形體啊�！�
我還非常大方。有一次，一個(gè)朋友來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，我知道她特別喜歡吃甜點(diǎn)，于是，我想了一個(gè)絕妙的辦法。對她說(shuō)：“我家有你喜歡吃的甜點(diǎn)，而我現在又不想吃，也不喜歡吃。你現在吃得下嗎？”她一聽(tīng)到我家有甜點(diǎn)，馬上回答我：“吃得下，只要有甜點(diǎn)，再多我也吃得下�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我才可以放心的把甜點(diǎn)拿出來(lái)給她吃�？吹剿缘媒蚪蛴形�，我打算生日的時(shí)候請她吃蛋糕。
怎樣，現在你也承認我是一個(gè)完美、漂亮、大方的小女孩了吧？記得來(lái)和我交朋友，我熱情歡迎你！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
在我心里，月亮是一個(gè)圣潔的象征，她像圣母，散發(fā)著(zhù)柔和的光，光中還帶著(zhù)幾分神秘。每次看月亮，心中便覺(jué)得得到了心的寧靜。
古人對月有著(zhù)別樣的情懷，詩(shī)仙李白就寫(xiě)過(guò)許多有關(guān)“月”的詩(shī)句。自斟自酌時(shí)，他會(huì )發(fā)出“舉杯邀明月，對影成三人”的感嘆；遠在他鄉時(shí)，他“舉頭望明月，低頭思故鄉”；得知朋友被貶，他會(huì )對朋友說(shuō)：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”。在他筆下有無(wú)數個(gè)明月，有無(wú)數個(gè)感慨。
然而，不只是李白，其他詩(shī)人也喜歡月亮。自古以來(lái)，月亮一直是思鄉、思人、悲傷的代名詞。宋朝的著(zhù)名政治家王安石就寫(xiě)過(guò)，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。唐朝詩(shī)人李商隱在思妻之時(shí)寫(xiě)下了“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺(jué)月光寒”的詩(shī)句。浪漫風(fēng)流的唐后主李煜在國破后也發(fā)出了“春花秋月何時(shí)了？往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”的感嘆。王昌齡在邊塞衛國之時(shí)，寫(xiě)出了“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還”的壯志豪言。
在各位詩(shī)人的筆下，月的形態(tài)無(wú)不各具風(fēng)韻。
現實(shí)生活中，也許是因為種種詩(shī)句，人們對月亮就只有凄涼的感覺(jué)，但我不是。我認為月亮是美的，是安適的。我喜歡各種月亮，因為我覺(jué)得“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。我覺(jué)得夜晚，哪里有月亮，哪里就美。我喜歡“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”景象。我愛(ài)“野曠天低樹(shù)，江清月近人”的意境。我欣賞“長(cháng)安一片月，萬(wàn)戶(hù)搗衣聲”的“和諧”……
仔細想想，月亮難道不像我們人嗎？不同的環(huán)境下，月亮也會(huì )有不同的形態(tài)，不同的思考。中秋節時(shí)，她快樂(lè )顯出滿(mǎn)月，秋風(fēng)瑟瑟，她會(huì )傷心，顯出細細的月牙兒。但無(wú)論怎樣，月亮從沒(méi)消失。她堅持每天出來(lái)，帶給人們快樂(lè )與悲傷。月是有生命的，她比人類(lèi)更長(cháng)久。仔細想想，月亮難道不像我們人類(lèi)嗎？她會(huì )快樂(lè )，會(huì )顯出滿(mǎn)月，她會(huì )傷心，會(huì )顯出殘月。月亮這種做法難道不是一種如黛玉般不加掩飾的真實(shí)嗎？月滿(mǎn)固然美麗，她時(shí)而的殘缺也不失為一種風(fēng)韻��！人生難道不應該如此嗎？我記得有位偉人說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)法改變生命的長(cháng)度，但我們可以改變生命的寬度�！边@難道不是我們應有的態(tài)度嗎？
朋友，請在有限的生命中，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值吧！
朋友，請摘下臉上的面具，以自己真實(shí)的心去面對人生吧！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
我的家鄉鉛山縣河口鎮，是個(gè)山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、空氣清晰的好地方。最美的要數位于河口鎮北部的信江河了。
河的南岸是一座座拔地而起的高樓大廈，河水中清晰地倒映著(zhù)高樓的倩影。河的北岸并排臥著(zhù)的九座巍峨的山峰，綿延幾公里，這就是著(zhù)名的“九獅過(guò)江”。你瞧，獅子的前腿淹沒(méi)在水中，只露出兇猛的獅子頭。山影倒映在水中，黑乎乎的，更顯出九獅山的雄偉與氣魄。
河面上橫臥著(zhù)一座浮橋，那是30多艘紅色的大鐵船并排用粗大的鐵索連著(zhù)，上面鋪上木板，便成了一座能自動(dòng)上浮下沉的橋。人走在橋面上一蕩一蕩的，仿佛一個(gè)大搖籃。你千萬(wàn)別擔心，它可堅固著(zhù)呢！當春夏季節水位高河面寬的時(shí)候，管理人員便增加船只，使橋面變長(cháng)，當秋冬季節水位低的時(shí)候就減少船只，真是一座能伸能縮的智慧之橋。
信江河是我們的母親河，河水哺育了世代鉛山兒女，我們象愛(ài)媽媽一樣愛(ài)護她。
春天，河水美的不得了。河里的魚(yú)醒來(lái)了，有的在找食吃，有的在追逐嬉戲，有的在浮橋邊吐泡泡，仿佛在和橋上的行人打招呼。河邊的龍門(mén)大道和休閑廣場(chǎng)上，人們紛紛走出家門(mén)，沐浴在暖融融的陽(yáng)光中散步、鍛煉身體、呼吸新鮮的空氣。
夏天，在陽(yáng)光照耀下，河面泛著(zhù)金光。夕陽(yáng)下，河水半綠半紅，令人陶醉，不禁讓我吟誦起兩句唐詩(shī)來(lái)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！边@里是孩子們的樂(lè )園，他們光著(zhù)身子，像魚(yú)兒一樣自由玩耍，有的在打水仗，有的在游泳比賽，潛泳、仰泳、蛙泳各種姿勢都有，飛濺起陣陣銀白色的浪花。那歡呼聲、加油聲和愉快的笑聲在河面上空回蕩。
秋天，河水顯得很寧靜，岸邊楓葉紅了，梧桐葉黃了，在秋風(fēng)吹拂下，各種顏色的樹(shù)葉飄在河面上，河面成了一塊流動(dòng)的“花布”。
冬天，是河灘上最熱鬧的季節了。水位下降了，清清的河水撞在淺黃色的鵝卵石上，濺起銀白色的水花，晝夜不停地發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的聲音。我想，那是小河帶給我們的原聲態(tài)的歌聲。
信江河四季如畫(huà)，我愛(ài)信江河，我更愛(ài)我可愛(ài)的家鄉。