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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-06-24 19:56:40 600字 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)作文600字錦集6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)作文600字錦集6篇

小學(xué)作文600字 篇1

  母校是我們成長(cháng)的搖籃,而我們仿佛就是搖籃里健康的嬰兒,在搖籃里快樂(lè )的長(cháng)大,母校就如一葉扁舟,帶領(lǐng)我們從狹隘的山谷駛向知識的彼岸。

  清晨,歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨我們走過(guò)灑滿(mǎn)花香的操場(chǎng),目前著(zhù)我們進(jìn)入教室,陽(yáng)光鋪灑在教學(xué)樓上,又把柔和,溫暖的光芒照射到我們身上。

  當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當太陽(yáng)把它那金色的光鋪灑在一棵棵蒼翠欲滴的柳樹(shù)上時(shí),當香氣四溢,婀娜多姿的花兒散發(fā)著(zhù)芳香的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)甜蜜的校園生活。

  上課鈴一響,同學(xué)們坐好,在老師的傳授中汲取,在各科的書(shū)籍里尋覓,盡情地吮吸著(zhù)流來(lái)的甘露。

  老師用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神為我們傳遞知識,!老師,您的額頭已爬滿(mǎn)皺紋,粉筆的灰塵已把您的黑發(fā)染成白發(fā)。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光為我們帶來(lái)明媚的早晨;老師,您把我們引向燦爛的人生。別人說(shuō),您在培育祖國的棟梁,我覺(jué)得您才是祖國的真正棟梁,正是您為社會(huì )創(chuàng )造了一群又一群人才,您是擎天的柱,滋潤大地的雨,您用甘露哺育了一朵朵絢麗多彩的花朵。

  綠草如茵的操場(chǎng),書(shū)聲瑯瑯的教室,天真爛漫的同學(xué),散發(fā)著(zhù)油墨清香的課本,一切都是那么動(dòng)人。

  現如今,我們將要離開(kāi)母校溫暖的懷抱,教室里的黑板呀!你是否記得我們求知的目光;教室里的桌椅呀,你腦海中是否有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,操場(chǎng)邊的大樹(shù)呀,你是否記得那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小男孩,校園那一草一石,一草一木,都能勾起我對母校的回憶。特別是那兩棵翠綠的塔松,無(wú)論嚴寒酷暑,他們倆像兩個(gè)堅定的士兵,保衛我們的校園。我不忍心舉起那沉重的手和母校說(shuō)再見(jiàn)。但天下沒(méi)有不散的宴席,雛鳥(niǎo)總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標展翅高飛。

  讓我們向母校說(shuō):謝謝你,母校!

小學(xué)作文600字 篇2

  嘿!你可不要想歪了,這可不是肯德基,麥當勞里的麥樂(lè )雞塊啊什么的雞,這是我的外婆從鄉下給我們帶來(lái)的一只母雞來(lái),我可特別喜歡它。它時(shí)常給我們帶來(lái)許多生活的樂(lè )趣,鬧了許多笑話(huà),逗得我們哈哈大笑,所以啊,他在我家有個(gè)外號,叫“趣味雞”。

  這只母雞他全身漆黑,另外在它的尾部還夾雜著(zhù)幾片深褐色的羽毛,長(cháng)得又大又肥,胖乎乎的,走起路來(lái)一搖一擺,像只企鵝。那么肥的一只雞,看得我口水流個(gè)不停,我可是非常想要吃它的肉啊,可是媽媽說(shuō)要養著(zhù),唉,美味的燒雞飛走了。

  但養的日子久了,我也就喜歡上了這只笨笨的肥雞。

  早上六點(diǎn)不到,它就起床了,早早地站在大門(mén)口等我爺爺給他來(lái)開(kāi)門(mén),這只雞在家里永遠呆不住,一大早就要出門(mén)去。它呀,一定是去找它的雞朋友去了!

  我家的雞可聰明了!記得有一次我在觀(guān)察它吃東西,可它呢,一看見(jiàn)我在看它就停止嚼東西,大搖大擺地走開(kāi)了,躲在角落目不轉睛地盯著(zhù)我。沒(méi)辦法,我只好躲起來(lái)偷偷的看。你看,它看見(jiàn)我走開(kāi)了,又大搖大擺地走到食盆邊來(lái)吃米飯。只見(jiàn)它左瞧瞧,右看看,看見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有人,就又啄米飯吃了。他啄的速度很快,一眨眼,它便已抬起頭在嚼著(zhù)。

  不過(guò)要是在它吃蟲(chóng)子的時(shí)候,被它的.雞朋友察覺(jué)了,那么屬于它的美餐就在它的嘴巴邊飛走了。但它絕不會(huì )去搶回來(lái),而是乖乖的把本屬于它的美味讓給它的朋友,你看我家的雞有多謙讓!

  有一天晚上,它發(fā)現了一條在石縫中的蟲(chóng)子,它啄了一下,沒(méi)啄到。它又換了一個(gè)角度又啄了一次,可還是沒(méi)啄到。最后它想到了一個(gè)辦法,它把蟲(chóng)子擠到石縫的邊緣角落,又狠狠的啄了一下,哈哈,終于啄到了!在它用完了自己的晚餐后,還很有風(fēng)度的磨了一下自己的爪子和嘴巴,好像在驕傲地向我炫耀,得意地向我叫道:“怎么樣,我是不是世界上最聰明的雞呀!”

  這就是我家的趣味雞,雖然很聰明但卻經(jīng)常會(huì )出洋相,雖然有時(shí)候很霸道但對朋友卻顯得彬彬有禮,十分謙讓。我們一家人都很喜歡它哦!

小學(xué)作文600字 篇3

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)圖片:一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然,幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道中。危急時(shí)刻鴨媽媽沉著(zhù)冷靜,向巡警求助,并帶領(lǐng)他們趕到“出事地點(diǎn)”巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子,目送它們搖搖擺擺地上路了……

  那天中午,因為小鴨子失足跌入下水道中,鴨媽媽去沉著(zhù)冷靜,環(huán)視了一下周?chē),發(fā)現了幾名巡警。鴨媽媽迅速疾馳過(guò)去,用嘴巴咬住巡警的褲腿,用九牛二虎之力使勁的將巡警往出事地點(diǎn)拉,巡警似乎看出了鴨媽媽的心思,便跟了上去;巡警發(fā)現幾只小鴨子有氣無(wú)力的呻吟著(zhù)好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)靵?lái)救救我們!毖簿瘡囊粋(gè)商店里買(mǎi)來(lái)幾個(gè)捕捉蝴蝶的網(wǎng)伸到下水道中將那幾只小鴨子撈上來(lái),鴨媽媽和幾只小鴨子對著(zhù)巡警嘎嘎的叫著(zhù)仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝!兵唻寢層种匦聨е(zhù)可愛(ài)的小鴨子排好隊伍走在溫哥華街頭,這時(shí)在馬路上的汽車(chē)一輛一輛的飛一般的開(kāi)過(guò)來(lái),巡警把車(chē)阻攔住了,后面的車(chē)輛不像以往一樣遇到堵車(chē)情況就不停的按車(chē)上的響鈴,讓前面的人都焦急萬(wàn)分,而今天,幾只小鴨子在鴨媽媽帶領(lǐng)下一起在溫哥華街頭過(guò)馬路,頓時(shí),車(chē)輛都不在行駛,甚至出現堵車(chē)情況,也沒(méi)有人會(huì )抱怨。而是在車(chē)上觀(guān)看這有趣的事。鴨子們昂首挺胸,像打了勝戰的士兵一樣,大步走在馬路上,盡管天空中有火紅的太陽(yáng)照射著(zhù)它們,但它們的心中卻有陣陣的清風(fēng)……巡警一直等到小鴨子們過(guò)完馬路之后,才肯讓車(chē)輛行駛,巡警面帶微笑望著(zhù)鴨子們的背影漸漸遠去……

  和人一樣,動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎,自己的智慧,自己的情懷。動(dòng)物是我們人類(lèi)的朋友,我們不能去傷害動(dòng)物,讓我們行動(dòng)起來(lái)與動(dòng)物做朋友,讓世界更美好。

小學(xué)作文600字 篇4

  事到如今,我已無(wú)法斷定,多少次的期盼,盼望你回心轉意,可這究竟有什么意義了?

  假如真的愛(ài)到了盡頭,覆水難收,海誓山盟最后終究成空,那么我這樣做又能得到什么?可能是愛(ài)有多深,付出就永遠有多深吧!

  我現在才知道現實(shí)的殘忍就是讓一個(gè)人變得殘忍。這個(gè)世界不符合我們的夢(mèng)想,于是我們需要很多很多的愛(ài)才能填補心靈的荒蕪,我們變得貪婪,變得不可愛(ài);我們都是這樣的孩子,聰明到令人心痛……

  年輕真好!說(shuō)這句話(huà)時(shí)好像自己已是老頭子似的,也許是想回到以前,那時(shí)侯懵懂,并不懂得太多,所以……我想說(shuō):“讓我自由地追尋吧,尋找那屬于自己的一片天地!”

  親愛(ài)的你,原諒我,雖然我們彼此之間誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出“分手”這兩個(gè)字,但請相信我,即使這樣,我還是愛(ài)你的,只是我覺(jué)得我太愛(ài)你了,卻沒(méi)有想到要好好地愛(ài)自己,我把應愛(ài)自己的那份也給了你,我不后悔,后悔的是我們沒(méi)有辦法愛(ài)到最后。

  我知道我們曾經(jīng)做錯事,既然你不說(shuō),我也不去計較了;我不知道為什么會(huì )去想那么多來(lái)難為你?難道我們不曾相愛(ài)過(guò)嗎?不曾在乎過(guò)對方嗎?難道一定要把對方弄得傷痕累累,身心疲憊才說(shuō)‘好’嗎?這樣的結果我們都不會(huì )開(kāi)心,到最后我們只能把對方放在心底最深處,每觸碰一下就痛一下,就這樣成為彼此心底永遠的痛。

  “我的心鎖上了,我正在找鑰匙。你放心,總有一天我會(huì )找到的!

  沒(méi)有你的日子,我是多么的寂寞,但是那樣的寂寞是可以忍受的,也許有一天,就如自己所言,真的找到了那把能再次開(kāi)啟我那已封閉已久的心扉的鑰匙,等到掃干凈自己的心,也許到時(shí)候就會(huì )有一個(gè)人愿意走進(jìn)來(lái),走進(jìn)我的心里;那時(shí)我們可以為一件簡(jiǎn)單的小事微笑,那時(shí)我也許又會(huì )重新感受到關(guān)于幸福的情緒。

  我祈禱著(zhù),期望那把開(kāi)啟我心扉的鑰匙就是你的化身,希望你能再次走入我的心里,我一定會(huì )好好珍惜的,直到永遠!

小學(xué)作文600字 篇5

  本人特點(diǎn):我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,平時(shí)喜歡看書(shū),養些植物和做點(diǎn)手工。長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)不大的鼻子和一個(gè)居中的嘴巴。在班里任班長(cháng)一職,學(xué)習優(yōu)秀,和班里同學(xué)相處融洽。

  我還是一個(gè)古靈精怪的“小朋友”,總是會(huì )想出一些“鬼點(diǎn)子”來(lái)。

  具體事例:記得有一年夏天,我和幾個(gè)朋友正在津津有味地看課外書(shū)?煽戳艘粫(huì )兒,我便覺(jué)得沒(méi)意思了,不知道該干嘛。從表面上看我正在看書(shū),實(shí)際上我是在“神游”,思緒早就跑到十萬(wàn)八千里以外了!坝巍敝(zhù)“游”著(zhù),我眼前一亮,想出了一個(gè)好主意。我和朋友們一說(shuō),她們也很贊同,于是我們整裝待發(fā),向著(zhù)西瓜地走去。我想你應該知道我的主意了吧?沒(méi)錯,“好主意”就是“偷瓜”吃。

  我們幾個(gè)分工很明確:彤彤負責望風(fēng),如果有人來(lái)了就馬上咳嗽一聲;我和月月負責挑西瓜,找一個(gè)又大又好吃的西瓜;奧丹則負責把西瓜運回家。一切準備就緒,開(kāi)工!噢,錯了,應該是“開(kāi)偷”。

  我們躡手躡腳地進(jìn)了西瓜地,正準備挑西瓜呢,“咳!”的一聲突然傳來(lái)。嚇得我們是“四處逃竄”,找到“安身之處”后才松了一口氣。我們走到彤彤身邊,小聲問(wèn)道:“彤彤剛剛是誰(shuí)呀?”沒(méi)想到彤彤竟不好意思的說(shuō):“對不起,我剛喉嚨有點(diǎn)兒癢,忍不住就……”原來(lái)沒(méi)有人哪!只是虛驚一場(chǎng),我們繼續偷瓜……

  “咳!”的一聲又傳來(lái),我正準備跑呢,旁邊的月月倒不以為然,說(shuō):“說(shuō)不定還是彤彤喉嚨癢呢?”我想著(zhù)也有些道理,也就沒(méi)在意,但“咳!咳!咳……”一直傳來(lái),我正準備說(shuō)彤彤呢,還沒(méi)開(kāi)口,爸爸的聲音倒先響起了:“你們幾個(gè)干什么呢!”

  嚇了我一跳,現在該怎么辦?我們幾個(gè)都僵在那兒,不知所措。爸爸又說(shuō):“你們幾個(gè)過(guò)來(lái)!”我們乖乖走到他面前,“你們是不是在偷瓜?”沒(méi)想到他一眼就看出了真相,我害怕被爸爸說(shuō)一頓,就搖了搖頭,但當我看到爸爸一臉嚴肅時(shí),就又點(diǎn)點(diǎn)頭!巴当I是不對的,知道嗎?如果你們想吃西瓜,家里有,你們可以吃呀!以后可……”一聽(tīng)有免費的西瓜吃,我們不管三七二十一,立馬往家跑,邊跑邊說(shuō):“知道了!”爸爸在后面笑著(zhù)說(shuō):“別急,誰(shuí)都有!”

  本人“適用”人群:各種各樣,形形色色的(因為我喜歡交朋友)。

  了解了這些,你想和我交個(gè)朋友嗎?

小學(xué)作文600字 篇6

  我的媽媽中等身材,胖胖的臉,小小的眼睛,一笑就瞇成了一條細細的月牙, 棕色的卷曲的頭發(fā),鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一副假斯文的樣子。

  我雖然很愛(ài)媽媽?zhuān)偸懿涣怂膰Z叨。

  有一次,我們去食堂吃午飯,我剛把碗端到手里,媽媽就把一大堆菜夾到我的碗里,還不停地說(shuō):”趕緊趁熱吃!“我不餓,所以吃得很慢;可爸爸媽媽卻吃得津津有味,不一會(huì )兒就吃完了。媽媽剛吃 完,就開(kāi)始嘮叨了:”哎呀,你怎么不吃魚(yú)排呀?“我邊嚼飯邊回答:”我把飯吃完了再吃魚(yú)排不行嗎?“說(shuō)完,我就接著(zhù)慢吞吞地吃飯,沒(méi)有吃魚(yú)排?蛇^(guò)了一小會(huì )兒,媽媽好像又有點(diǎn)兒著(zhù)急了,又 撥了一堆菜到我的碗里,夾著(zhù)魚(yú)排說(shuō):”你要是胖的話(huà),我會(huì )讓你吃嗎?不知好歹的東西!“我怒氣沖沖地跺著(zhù)腳說(shuō):”我知道,但我不是跟你說(shuō)了吃完飯再吃魚(yú)排嗎?碗里這么多菜,總得分個(gè)先后吧 !“但是說(shuō)歸說(shuō),我還是吃了幾口魚(yú)排。我剛吃上幾口,媽媽又開(kāi)始催我:”趕快吃呀,沒(méi)看見(jiàn)我和爸爸正在等你嗎?“我沮喪地說(shuō):”我一點(diǎn)也不餓呀!吃不下去!翱蓩寢寘s說(shuō):”不行,你早上還 沒(méi)我吃得多呢!“我沒(méi)有辦法,只好把魚(yú)排吃了。

  還有一天晚上,我準備刷牙。我倒好水,擠好好牙膏,剛要漱口,媽媽就笑嘻嘻地說(shuō):”好好刷,小牙刷干凈點(diǎn)!“我就認認真真地刷起來(lái)。我里里外外剛刷了一遍,媽媽又大聲說(shuō):”認真刷啊,刷不 干凈成大黃牙了!多難看!“我就仔仔細細,不耐煩地又刷了一遍。過(guò)了一會(huì )兒,我剛洗完臉,媽媽就嚴肅地把我叫過(guò)來(lái),大張著(zhù)嘴巴說(shuō):”張開(kāi)嘴,我看看小牙刷干凈了沒(méi)有?“我不敢怠慢,趕緊張 開(kāi)嘴,她里里外外前前后后看了一遍,才笑瞇瞇地說(shuō):”嗯,刷得挺干凈!如果你每次都刷這么干凈,牙就會(huì )很白了!睡覺(jué)去吧!“

  雖然我的媽媽非常嘮叨,但是我知道她是為我好,她是希望我能養成生活和學(xué)習上的好習慣,健康快樂(lè )成長(cháng)。我愛(ài)我的嘮叨媽媽?zhuān)?/p>

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