【精品】小學(xué)學(xué)作文600字錦集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
何為誠？而何為信？誠，誠意廣闊、漫天無(wú)邊。信，信任無(wú)私、毫無(wú)保留。二字凝聚成了我中華民族的傳統美德：誠信。誠信是為人之本，擁有誠信好似擁有一片廣闊的藍天。則無(wú)誠者無(wú)信者，就如流星隕落，再無(wú)回天之力。
曾經(jīng)仰望星空，對天相問(wèn)：“誠信為何物？”但始終得不到回答。隨著(zhù)歲月的流失，漸漸感悟：誠信無(wú)處不在，世間萬(wàn)物正是以誠信為本。正如：陽(yáng)光答應小草要永遠照耀它們，陽(yáng)光一直在做，這就是誠信。藍天答應鳥(niǎo)兒要讓它們永遠飛翔在她的懷抱中，藍天一直在做，這就是誠信……
誠信無(wú)處不在。天色漸暗，馬路上的汽車(chē)依然川流不息；夜晚的街道依然燈火通明，唯一不同的是天上的煙花朵朵和所在皆是的紅燈籠，它們把城市裝扮的格外繁華，同時(shí)也充滿(mǎn)了節日喜慶的氣氛。我背負著(zhù)重任穿過(guò)大街小巷，來(lái)到了熱鬧的街市。輕車(chē)熟路的來(lái)到了那個(gè)攤位，那個(gè)年過(guò)七十老人的攤位，那個(gè)老人總是微笑著(zhù)把新鮮健康的蔬菜遞給人們，他的臉上也總是充滿(mǎn)滿(mǎn)足的微笑。在這熱鬧的也晚里，我也隨著(zhù)人們來(lái)到這慈祥老人的攤位上買(mǎi)菜。他把新鮮的蔬菜也同樣微笑的遞給了我，我也同樣微笑的接過(guò)了蔬菜。在喧鬧的街道上
我細細數了一下口袋里的錢(qián)，突然發(fā)現老人多找了我五元錢(qián)。突然我心中冒出了一絲邪念，就五元錢(qián)就占為己有行了。但我又突然想到不行老人在外邊風(fēng)吹日曬，賣(mài)一天的菜也賣(mài)不了多少錢(qián)。于是我飛奔回去，把這小小的五元錢(qián)還給了老人，老人當時(shí)含著(zhù)淚不停地說(shuō)謝謝。我不好意思的低下頭，回想起我當時(shí)的邪念，臉上路出一絲愧色。
這就是誠信，誠信無(wú)處不在。這就是我中華民族的傳統美德，這種美德我們要把它傳遞下去，讓他永遠存在，讓鳥(niǎo)兒永遠飛翔在藍天，讓小草永遠沐浴在陽(yáng)光中。誠信就是這樣。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
這是天氣晴朗的一天。外面太陽(yáng)高照，幾只調皮的小鳥(niǎo)正在云朵中嘰嘰喳喳地玩‘‘捉迷藏’’。此時(shí)，我的心就像在奔馳的汽車(chē)一樣，飛速的行駛過(guò)道路。路邊的小花小草時(shí)不時(shí)地跟著(zhù)風(fēng)孩子搖搖擺擺，好像在愉快地朝我招手。就伴著(zhù)路邊的景色，我來(lái)到了杭州的西湖。
我放眼望去，心中不禁感嘆到：啊!真不愧是名揚大江南北的西湖啊!湖面波光粼粼，就好像是一塊晶瑩剔透的寶石，是那么的透澈！這時(shí)，我忍不住了，馬上飛奔去欣賞那傳說(shuō)中的西湖十景，但不過(guò)還是從喜歡的開(kāi)始欣賞。
先是三潭印月，我一到那兒就被它獨特的氣概所癡迷了，瞧！三潭印月就好似故事書(shū)里的仙境一般，湖面的水是那么的清澈，在陽(yáng)光的照耀下更讓人覺(jué)得美好！湖面上的東西很是古典，它那被陽(yáng)光投射出的影子更加襯托出這一景色的優(yōu)美、淡雅……
我在三潭印月后又去游覽了蘇堤春曉。一到那兒，我只身就如同像在古代的橋上，望著(zhù)湖面上的景色，一時(shí)就可便把自己的煩惱通通忘掉，眼前的質(zhì)變有現在的情景。再看看古橋旁的景色，柳樹(shù)的柳葉枝條把自己的身影所‘變’得若影若現，再加上一旁的桃花，可謂是絕妙的組合！我們所見(jiàn)到的一切，可都是蘇東坡創(chuàng )造的奇跡，現在我想吟詩(shī)一句：誰(shuí)念‘蘇堤’上，臨風(fēng)懷‘東坡’。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)外地游客把一些果皮隨地扔到地上，看他一臉若無(wú)其事的樣子！像他這種人，無(wú)端地區糟蹋別人的成果，和現在美麗的景色成了一個(gè)極大的反差!這可真可惡啊……
時(shí)間過(guò)得總是很快，一眨眼，我馬上就要離開(kāi)西湖了，這里的每一處情景都使我難以忘懷，但是這里有些游客的行為是丑陋的，我覺(jué)得我們每個(gè)人都不應該亂扔垃圾，因為亂扔垃圾的行為是十分不好的，這樣把美麗的景色都化為灰燼了，所以我們每一個(gè)人都應該行動(dòng)起來(lái)，要記住，不要亂扔垃圾。
【點(diǎn)評】文章開(kāi)頭用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托自己的心情，為全文營(yíng)造一種輕松愉悅的'氛圍。作者以自己的游蹤來(lái)作為文章的線(xiàn)索，描寫(xiě)自己在西湖的所見(jiàn)所聞。寫(xiě)景與敘事相結合，表達了作者對西湖美景的喜愛(ài)。最后作者發(fā)出呼吁：不要因不文明的行為破壞美麗的景致，進(jìn)一步深化了文章的主題。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
在遠方，有很多山村，那兒十分美麗，楚楚動(dòng)人！
春天，鶯歌燕舞，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條。桃花一朵接一朵地開(kāi)放，遠遠望去，像粉紅色的海洋，一望無(wú)際。小溪流叮叮咚咚地流著(zhù)，似乎在給春天歌唱。正是油菜花開(kāi)放的好時(shí)節，一片金黃。蜜蜂在花叢中穿梭，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，似乎在為農民們辛勤的勞動(dòng)歡呼雀躍。
夏天，天氣十分炎熱。中午，小孩子們一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)清澈涼爽的河水里。打水仗、游泳、摸螺絲、潛水……知了在樹(shù)上不知疲倦地鳴叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我好羨慕你們��！”。這時(shí)，遠處傳來(lái)了大人們呼喊他們吃飯的呼喚聲�？墒�，小孩子們正玩得不亦樂(lè )乎，根本沒(méi)聽(tīng)到大人們的喊叫聲。直到大人們走到河邊，一個(gè)個(gè)地將孩子們從水中拎出來(lái)，他們才依依不舍地走向家中。晚上，有很多大人和孩子在大樹(shù)下聊天、玩耍，感受著(zhù)夏日里夜間才有的習習涼風(fēng)。
秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下，只剩下樹(shù)干和樹(shù)枝，光禿禿的，遠遠望去，就像一把把已經(jīng)用舊了的掃帚。地上的落葉金燦燦的，像一張巨大的金黃色的地毯。小孩子們在上面奔跑，嬉戲。伴隨著(zhù)奔跑的腳步聲，落葉發(fā)出“沙沙”的響聲，聽(tīng)起來(lái)十分動(dòng)人。大人們在田埂上忙碌著(zhù)，汗水不停地從頭頂上流下來(lái)，卻沒(méi)有一個(gè)人休息，又是一個(gè)豐收的季節。瞧！那稻谷一片片的，像一個(gè)個(gè)笑彎了腰的小朋友。一陣風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的稻谷翻起了一道道的谷浪，襯得人們臉上的笑容更加燦爛。
冬天，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現窗外特別明亮，原來(lái)是冬姑娘送來(lái)了禮物。窗外傳來(lái)了歡呼聲，只見(jiàn)小孩子們戴著(zhù)手套，圍在一起堆雪人，打雪仗……玩得不亦樂(lè )乎。大人們串串門(mén)，和鄉親們聊聊過(guò)年的安排，不時(shí)也會(huì )開(kāi)個(gè)小玩笑，讓其他人都哈哈大笑，那人見(jiàn)了自己也會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái)。晚上，大家圍坐在火爐邊烤火，有些大人們聊聊今年的收成，小孩子們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)大人們講的有趣的故事，不時(shí)傳來(lái)一陣陣的歡笑聲。
鄉村里的空氣特別清新，清晨醒來(lái)能聽(tīng)到樹(shù)林里小鳥(niǎo)們歡快的鳴叫聲。這里的人們也十分熱情好客，無(wú)論誰(shuí)家里來(lái)了客人，大家都爭先恐后地將家中的食物拿出來(lái)款待。在一個(gè)這么美好的地方生活，非�？鞓�(lè )，你也會(huì )喜歡這里的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
紀律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過(guò)去，就破壞了保護我們的屏蔽，小心呵護，就成就了一番文明。實(shí)踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì )讓我們的良知黯然失色；汩汩涌出，卻使我們滿(mǎn)溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛(ài)護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明；
當關(guān)門(mén)聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明；
當一切違紀犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明；
當誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明；
從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀守法，滴滴實(shí)踐誠信，會(huì )慢慢匯成文明的花簇，在―個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實(shí)，貌似約束人們的條例規章，并沒(méi)有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝；它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯誤，引領(lǐng)你正直地生長(cháng)。其實(shí)，實(shí)踐誠信也并沒(méi)有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒(méi)行那么遙遠，那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護眼睛一樣呵護法規，真正地做到實(shí)踐誠信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí)，文化，也并不是個(gè)人得找不著(zhù)邊的抽象詞，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。
就像從一數起，―直數到無(wú)窮無(wú)盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì )文明：在不打架斗毆中，學(xué)會(huì )文明；在不違法犯罪中，學(xué)會(huì )文明。在實(shí)踐誠信中，做到文明在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì )發(fā)現囚籠般的籬笆有一扇精巧的門(mén)，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法，實(shí)踐誠信，從我做起。當小文明遍布各處，閃著(zhù)耀眼光芒，散發(fā)著(zhù)芬芳氣息時(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
從小以來(lái)，都是爸媽為我做事，我卻從沒(méi)幫他們做過(guò)事，有一天，我下定決心，為他們做一件事，幫他們測一次腰臀圍。
晚上，我準備給爸媽側腰臀圍，可是他們卻不想測，為什么呢?因為怕測出來(lái)的數字太驚人了�？墒俏揖褪且o他們測，經(jīng)過(guò)我一停不停的勸說(shuō)，他們沒(méi)辦法只好奉陪了，我幫他們測了一下，媽媽的腰圍25，臀圍39，爸爸的腰圍30，臀圍41，媽媽和爸爸看了之后，都驚呆了�！拔以趺催@么胖，以后還怎么去見(jiàn)人呀�！眿寢屨f(shuō)道。我看了他們的數字之后，也嚇了一大跳，準備設計一個(gè)運動(dòng)鍛煉表，讓媽媽和爸爸每天都身體棒棒的。媽媽的鍛煉表示這樣的：早上跳繩200個(gè)，晚上仰臥起坐50個(gè)，呼啦圈200個(gè)。爸爸的鍛煉表：早上呼啦圈100個(gè)，晚上繞體育館跑10圈，回來(lái)之后，再做仰臥起坐50個(gè)。
媽媽尤其是跳繩，跳了沒(méi)幾個(gè)，就上氣不接下氣地喊：“累死了，累死了，不來(lái)了！”爸爸轉呼啦圈怎么轉也轉不好，就氣得火冒三丈：“誰(shuí)來(lái)幫我轉呀！”我看了他們的運動(dòng)，對他們說(shuō)：“你們平時(shí)經(jīng)常說(shuō)我要堅持鍛煉，才有健康的身體，可是你們呢？”爸媽聽(tīng)了我的話(huà)，只好鍛煉了。沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，爸媽開(kāi)始偷懶了，我說(shuō)：“你們的腰臀圍剛剛瘦下去，這一偷懶又反彈了，那以前的練習不就都白費了，難道你們想成為大胖子嗎？”爸媽為了自己的健康又堅持鍛煉。過(guò)了幾個(gè)星期，我再次去給他們側腰臀圍。發(fā)現媽媽的腰圍是22，臀圍是36，爸爸的腰圍是27，臀圍是38。爸媽聽(tīng)了之后，都自己動(dòng)手量了一下，不敢相信這是真的，“哇”居然瘦了那么多，臉上露出成功的喜悅，而且精神也好多了，都對我說(shuō)：“太謝謝寶貝的計劃了！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該的，只要你們好好鍛煉，有健康的身體，我就放心啦！”
現在上班的時(shí)候，媽媽都不會(huì )覺(jué)得困了，連領(lǐng)導也表?yè)P她工作做得好。爸爸每天上班都精神飽飽的，工作也順利多了，老板給他的工資都加高了。我的美麗計劃終于成功了。
只要肯努力，什么事情都做得到，成功離我們不遠啦！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
看天上云卷云舒，望地上花開(kāi)花落，朝暮夕和，一眨眼間，我就從小學(xué)升到了初中，時(shí)間如行云流水，從我眼前，筆尖下悄悄地溜走了，我終于成了一名初中生了。
人們常說(shuō)：“過(guò)去就是歷史�！被仨�，心靈的時(shí)空在逆轉，時(shí)間的轉輪往前倒轉了六個(gè)春秋。那時(shí)的我還是一個(gè)剛從幼兒園升到小學(xué)一年級的小朋友，一身仍稚氣未脫，一臉潔白無(wú)邪的笑容，懵懵懂懂。隨著(zhù)時(shí)間的推移我變成了初中生了，成了孩子們眼中的大哥哥。
人們常說(shuō)：“好漢不提當年勇�！彼�，進(jìn)入初中的我，更應該計劃好生活。
“生活”是一個(gè)令人費解的詞，在我看來(lái)，在人的一生中除了學(xué)習生活，就是正常生活，所以，我對學(xué)習也非常重視。學(xué)海是沒(méi)有彼岸的學(xué)習是沒(méi)有止境的。進(jìn)入初中的我，更應該暢想好生活。提到“暢想”，我六年級的時(shí)候，也曾經(jīng)暢想過(guò)。那時(shí)我覺(jué)得初中是多么神圣，，感覺(jué)初中近在咫尺，又遙不可及，后來(lái)，我又覺(jué)得初中很可怕，每天都有那么多的科目。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，現實(shí)給我小時(shí)候的遐想打毫不留情了個(gè)大叉叉，。進(jìn)入了初中，，雖然科目多，作業(yè)多，但我學(xué)習的很快樂(lè )。這只是個(gè)熱身，為了以后在初中保持更好的學(xué)習狀態(tài)，我暢想了一下初中的學(xué)習生活：在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，精神高度集中，要高效的，保質(zhì)保量的完成；上課時(shí)，要聚精會(huì )神，不能開(kāi)小差，要多發(fā)言，并且調整好自己的心態(tài)。因為科目多，作業(yè)量也在增加，所以極容易疲勞，傷身體，因此我也暢想了一下初中的正常生活：“首先，早飯，中飯，晚飯，一定要吃，因為有了好體質(zhì)，才會(huì )有好的學(xué)習狀態(tài)；這是對身心的一種放松；最后，養成早睡早起的好習慣，因為有好的精神，才會(huì )有好的體質(zhì)！
“生活”是個(gè)延續不斷的話(huà)題，暢想未來(lái)生活，也不是一篇作文所能概括的，但是我知道，掌握生活者，掌握一切。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
金色的稻草房頂，在陽(yáng)光下閃閃放光，有一些小孩子在放下面玩耍，到了上課時(shí)間，他們紛紛跑進(jìn)了教室準備上課，在這群人中有聰明淘氣的校長(cháng)家的孩子桑桑，有長(cháng)了一個(gè)光溜溜的腦袋的禿鶴，有文靜的紙月，精打細算的細馬……
《草房子》主要講了油麻地小學(xué)的校長(cháng)兒子桑桑的六年的小學(xué)生活，桑桑在這六年時(shí)間里所經(jīng)歷的事情。在那里發(fā)生的事情中間有許多感人的部分，也有許多有趣的部分，一件件事都是那么的高雅，有美感。
在整本書(shū)中我最喜歡的任務(wù)是桑桑，因為他是一個(gè)很淘氣，但是很正直，勇敢，有想象力的一個(gè)孩子。桑桑喜歡幻想，他為了改善他養的鴿子的住處，就趁爸爸媽媽沒(méi)在家，把家里的碗柜改造成了他想象中的高級鴿籠，并在傍晚掛在原來(lái)鴿舍的位置。結果他晚上挨了頓結結實(shí)實(shí)的打�？墒撬�不長(cháng)心，僅僅過(guò)了十幾天，他又被好奇心所驅動(dòng)了。他看到漁人在河里打魚(yú)，就決心要自己做一個(gè)漁網(wǎng)，他把他媽媽的蚊帳剪成一張網(wǎng)，去河里打魚(yú)，中午媽媽發(fā)現有兩三斤魚(yú)蝦，就問(wèn)桑桑哪來(lái)的，結果桑桑的妹妹柳柳，給桑桑的媽媽說(shuō)桑桑用蚊帳打的，媽媽在背地了罵了桑桑一頓，并把桑桑的蚊帳拿去，晚上桑桑被蚊帳叮的滿(mǎn)是包。桑桑還很勇敢，紙月是桑桑的同學(xué)，最近紙月經(jīng)常遲到，桑桑決心要去看看，他親自去了三里之外的板倉的紙月家，正走到村口就看見(jiàn)紙月了，在紙月前方有三個(gè)三個(gè)男孩，他們都是板倉學(xué)校的壞學(xué)生，一定是那三個(gè)學(xué)生欺負紙月，才使紙月天天遲到。桑桑這次保護紙月把三個(gè)男孩中的一個(gè)叫劉一水的推入冰冷的河中，讓劉一水得了重感冒，劉一水的媽媽找到桑喬，也就是桑桑的父親，桑桑說(shuō)明了原由，最好結果，如果在欺負紙月，學(xué)校和當地政府會(huì )對劉一水等采取嚴厲的處理。桑桑在1962年的八月離開(kāi)了油麻地到了別的地方。
在這本書(shū)里我看到了桑桑和他的同伴的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，看到了生活的美好。
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