小學(xué)學(xué)作文600字錦集六篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

　　大家好，我今年十歲了，我的名字嘛最后說(shuō)，但我告訴你，我是櫻花小學(xué)三年級的學(xué)生，住在有悠久歷史的古都南京。

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，寬寬的額頭的下方有一對濃濃的彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙明亮的眼睛，我的眼睛雖然明亮，但總看不清小小的字，臉的兩邊有兩只小小的耳朵，別看我這耳朵小，但可靈敏了，媽媽每次下班回來(lái)，我總能聽(tīng)到媽媽上樓的腳步聲。我的鼻子下面有一張大大的嘴巴，這嘴可能吃了，我奶奶燒的菜，我基本每樣都吃半盤(pán)子，而且從不挑食。

　　我的愛(ài)好很廣泛：下圍棋、玩滑板、騎自行車(chē)、打電腦、游泳、打乒乓球等等。

　　記得我上中班的時(shí)候，因為那時(shí)作業(yè)少，所以一回到家就下圍棋，假如說(shuō)我哪天沒(méi)時(shí)間的話(huà)，我就看一會(huì )兒天元圍棋頻道，一看就至少半小時(shí)，非常入迷，差不多達到了廢寢忘食的程度了。

　　有一天我媽媽突然在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)滑板帶回家，我一看，覺(jué)得很奇怪，這滑板嘛應該有四個(gè)輪子，為什么只有兩個(gè)輪子呢？最后搞不清問(wèn)了媽媽我才知道原因，原來(lái)這滑板的真名叫活力板。我試了兩下，并用手用勁轉了轉，果然能活動(dòng)，比原先的四輪滑板還要難度高，還要好玩。于是我趕緊做完作業(yè)，下去練習。剛開(kāi)始試了一下，剛上滑板，就摔了個(gè)四腳朝天，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習，終于學(xué)會(huì )了滑滑板。

　　我有很多優(yōu)點(diǎn)：尊敬老人，愛(ài)護小朋友，樂(lè )于助人；認準目標后堅持不懈、永不放棄。我在公交車(chē)上可以給比我小的或老人讓座，而且我每次聽(tīng)到媽媽的表?yè)P后還是樂(lè )于助人。

　　但我也有很多缺點(diǎn)：作業(yè)馬虎、不認真檢查導致一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題都會(huì )做錯；上課有時(shí)與小朋友講話(huà)、不認真聽(tīng)課、導致作業(yè)沒(méi)聽(tīng)清回家漏做；上課看與講課內容無(wú)關(guān)的書(shū)總是入迷，管不住自己。

　　這次該告訴我的名字了吧。我的名字是——張焱，你們愿意和我成為朋友嗎？

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

　　有人對我說(shuō)：“生命中很多快樂(lè )要用心感受，付出一定的努力制成功于最高境界！”

　　也許是這樣吧！也許我曾經(jīng)錯過(guò)很多次這樣快樂(lè )的機會(huì )吧！但是那樣的快樂(lè )并不是我所追求的快樂(lè )，每個(gè)人都有著(zhù)自己所追求的快樂(lè )，每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的那份快樂(lè )。我所追求的快樂(lè )無(wú)需那么深奧，只是一眼就能看透即可。也許我追求的快樂(lè )是很單純的。我追求的快樂(lè )只要自己開(kāi)心，別人開(kāi)心，大家開(kāi)心就好。一起歡笑，一起吵鬧，一起追趕，一起打鬧，一起奔跑……

　　我要的快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單……

　　表面的快樂(lè )我不喜歡，我只喜歡真正的快樂(lè )；復雜的快樂(lè )我不需要，我只需要簡(jiǎn)單的快樂(lè )。因為只有那樣的快樂(lè )心靈才會(huì )真正的快樂(lè )。易懂的快樂(lè )現在少見(jiàn)，復雜的快樂(lè )現在多多……

　　只有自己知道自己是個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩，內心世界永遠都是那么的天真，簡(jiǎn)單，異想天開(kāi)；永遠都是那么的幼稚無(wú)知；沒(méi)有一點(diǎn)心計，總會(huì )被人算計。但我就是喜歡這樣的自己，我就是喜歡那個(gè)不知天高地厚，膽大妄為的自己。永遠相信勇敢與積極就是自己勇往直前的指路燈的自己。

　　也許你并不這樣認為，在你眼里的我應該是個(gè)懂事，成熟的女孩。但是我想告訴你，人的外在是多變的，你不可能擔保一個(gè)人的外在不是多重性格的。但一個(gè)人的內心世界卻不可能改變，一個(gè)人的內心世界只有一種。了解了一個(gè)人的外在，并不代表你了解了那個(gè)人的內在。外在的世界是可以偽裝的，它可以將內在的世界掩飾在其中。因而那個(gè)人內在的世界就不易發(fā)現，能不能看透一個(gè)人內心的世界只能看那個(gè)人愿不愿意給你展現出來(lái)。如果他（她）不愿意的話(huà)你是不可能看透的。

　　內心悲傷的時(shí)候可以掩飾于外在；猶如當一個(gè)人悲傷的時(shí)候，但那個(gè)人在別人面前裝作若無(wú)其事，當無(wú)人之時(shí)在偷偷悲傷。這樣你若在那個(gè)人面前你能發(fā)現那個(gè)人在悲傷嗎？?jì)刃目鞓?lè )之時(shí)也不易發(fā)現；猶如當一個(gè)人真正快樂(lè )的時(shí)候和不快樂(lè )的時(shí)候都是保持著(zhù)一樣的笑容。你會(huì )發(fā)現那個(gè)人此時(shí)此刻是真正的快樂(lè )還是假的快樂(lè )？你不能……

　　有時(shí)不快樂(lè )是因為不能追求簡(jiǎn)單的快樂(lè )而生……

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

　　壯族人民主要分布在廣西、廣東、云南等省區。壯族的建筑、服飾、節日還有那著(zhù)名的山歌，都彰顯了壯族人民的.勤勞善良。

　　先看看壯族人民的建筑吧!他們的房子依山靠水。原因是：壯族人民喜愛(ài)大自然，喜歡與大自然和大自然里的生靈一起生活。壯族人民的房子是由木頭搭建而成的。一樓是養生出的，二樓以上住人。

　　壯族人民的服飾是五花八門(mén)、色彩斑斕的。雖然壯族男子的服飾和漢族男子的服飾差不多，但壯族女子服飾和漢族女子的服飾相比就是天壤之別了。壯族人民勤勞善良，特別是女子。在壯族女子縫織衣服時(shí)同時(shí)也會(huì )繡上各種各樣的圖案。有鳥(niǎo)獸;有鮮花;還有許多具有沒(méi)號予以的圖案……壯族女子的服飾上除了精致的圖案外還會(huì )有各種繽紛的色彩。他們的頭飾也很精美別致，也有許許多多雕刻上去的圖案。壯族女子整套服飾上的色彩混起來(lái)都比彩虹沒(méi)美呢!

　　壯族有一個(gè)最著(zhù)名的節日，那就是在農歷三月初三的“歌墟節”，在“歌墟節”那天，每個(gè)村子都會(huì )是人山人海，熱鬧非凡。在村口，幾乎全村人都在那迎接外村人，并接受他們的挑戰。挑戰什么呢?當人事唱山歌啦。臺上的人唱山歌的時(shí)候，臺下的人也會(huì )跟著(zhù)唱兩句給自己村里人助威。這些比賽時(shí)為了增進(jìn)各個(gè)村子之間的友情，這也驗證了那句話(huà)：“友情第一，比賽第二”。這也是壯族人民的品質(zhì)之一。壯族人民為什么可以吧山歌唱得那么好呢?請接著(zhù)聽(tīng)我介紹。

　　其實(shí)，在生活中，壯族人民也在一邊唱山歌。在壯鄉，壯族人民無(wú)論在哪里，都可以即興創(chuàng )作一首山歌。也就是說(shuō)，壯族人民在生活中已經(jīng)能夠達到一個(gè)代言的地步了。在田野里，可以聽(tīng)見(jiàn)他們的歌聲，在兩個(gè)山頭間也可以聽(tīng)到，甚至在他們自己家里有時(shí)候也會(huì )聽(tīng)到他們用山歌對話(huà)。壯鄉人民憑著(zhù)心情也能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。那歌聲同時(shí)也表達了當時(shí)唱歌的人的心情，如果他的朋友聽(tīng)到了，也會(huì )用山歌與他交談。

　　壯族真是一個(gè)豁達樂(lè )觀(guān)，勤勞善良的民族啊!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

　　無(wú)意間發(fā)現一張爸爸媽媽年輕時(shí)的照片，那么英俊瀟灑，那么白凈漂亮，多么般配��！俗話(huà)說(shuō)得好，“歲月不饒人”啊，他的英俊瀟灑和她的白凈漂亮在時(shí)光的摧殘下一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝了，也許在漸漸變化的過(guò)程中發(fā)現不了這消逝的變化，可當很久以后的某一天再次拿起這張照片與以后的他們相比，這，還是那個(gè)他們嗎？時(shí)光毫不留情的在他們臉上留下了滄桑。他們老了，女兒長(cháng)大了，該好好讓他們享福了。

　　今天，我要包攬所有的飯菜，親手做給他們吃！也許你會(huì )覺(jué)得很好笑，這有什么好驕傲的，不過(guò)就是做一頓飯嘛。也許這真的很好笑，這是我十幾年來(lái)第一次獨立的完成一道菜，曾經(jīng)我也做過(guò)很多次，可外婆或者媽媽總是在一旁幫助我，名義上是我做飯，可私底下卻連一個(gè)鍋都沒(méi)挨到過(guò)。他們總喜歡把我看做一個(gè)長(cháng)不大的孩子。

　　熱騰騰的飯菜出爐了，我用筷子夾起一點(diǎn)菜放在嘴里，嗯，味道還不錯！放下筷子拿起抹布，把桌子擦得連人影都可以看得清清楚楚了才罷休。把一盤(pán)盤(pán)飯菜放在桌子上，舀好了米飯，等待他們回家。

　　“呵呵”樓道間傳來(lái)爸爸媽媽的說(shuō)笑聲，我急忙跑到門(mén)前，用貓眼一看，待他們準備掏出鑰匙時(shí)，我打開(kāi)了門(mén)。剛一進(jìn)門(mén)，爸爸就說(shuō)道：“好香��！”“當然啦，今天是我們孩子下的廚�！眿寢屆雷套痰恼f(shuō)道，我也在一旁笑得合不攏嘴。

　　“真的？那今天我可得多吃點(diǎn)！”爸爸快速地脫了鞋，匆匆奔到餐桌旁，抓起一雙筷子就開(kāi)始吃�！扒颇惆职帜呛锛奔钡臉幼�，跟幾百年沒(méi)吃過(guò)飯似的�！眿寢寴�(lè )得眼都瞇成了一條縫。嗯，爸爸當然吃過(guò)很多很多的飯，只是沒(méi)有吃過(guò)她女兒親手做給他的菜。

　　說(shuō)罷，我和媽媽走向餐桌，一家人開(kāi)始吃了起來(lái)。爸爸邊吃邊說(shuō)：“真好吃，想不到我女兒做的菜這么好吃，如果能吃一輩子就好了�！甭�(tīng)到爸爸這話(huà)，心猛烈地一顫，鼻子酸酸的，我望向爸爸，“會(huì )的，我一定會(huì )給你們做一輩子的菜�！蔽覉远ǖ恼f(shuō)道。媽媽頓了頓，吃得更香了，爸爸更是樂(lè )開(kāi)了花，大夾大夾地消滅掉盤(pán)子里的菜。爸爸的眼眶似乎紅了，有感動(dòng)，有鼓勵，有興奮，有幸福，太多太多的詞都形容不出爸爸的心情，那眼神，似乎在說(shuō)，看吧，我女兒會(huì )給我們做飯了！我女兒是最棒的！正頓飯吃下來(lái)，我收獲了很多，明白了很多，形象最深刻的是那雙微紅的眼。

　　爸爸，媽媽?zhuān)�你們的女兒長(cháng)大了。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

　　歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種淡淡的香甜，而這些都讓我回想起了成長(cháng)中那些不曾忘卻的時(shí)光……

　　那是我們第一次見(jiàn)面。閱讀室只有我和她兩個(gè)人。繞著(zhù)書(shū)架走了幾圈，我看中了一本書(shū)，伸手去拿的時(shí)候，她卻槍先一步拿了下來(lái)，"你也要看嗎？那先給你好了！"她咧嘴一笑。我和她就這樣相識了。猶記得那時(shí)閱覽室的淡淡書(shū)香和她的美好笑容。

　　在這一天，我交到了一位好朋友。

　　后來(lái)我開(kāi)始在假期中學(xué)習素描。她也來(lái)學(xué)了。常常借著(zhù)削鉛筆一起在屋外說(shuō)悄悄話(huà)，一節課結束后，拿著(zhù)畫(huà)好的畫(huà)想爭個(gè)高低，在夕陽(yáng)的余輝中走回家。記憶猶新的是某一次，我感冒了，因為畫(huà)畫(huà)時(shí)的座位偏向窗戶(hù)，吹了風(fēng)，有些低燒，她發(fā)現后將她的座位換給了我，又在課后給我拿來(lái)了一小瓶熱水，然后遞給我，說(shuō)著(zhù)"喝點(diǎn)熱水暖暖身子吧！"至今為止，我還記得那份溫暖了我身心的友誼。

　　也是那天，我覺(jué)得擁有好朋友是一件溫暖的事。

　　再后來(lái)媽媽送我上學(xué)。那天的天氣陰沉，還下著(zhù)傾盆大雨，站在窗口還可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的"呼呼"聲，"等雨小些再去吧！"媽媽說(shuō)道。等到風(fēng)勢漸漸小了些，因為怕麻煩，再加上手中還拿著(zhù)書(shū)和練習冊，我便沒(méi)有拿傘，誰(shuí)知走到樓雨勢漸大，才后悔自己的莽撞，可回樓上拿傘已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽把傘撐開(kāi)和我匆匆向學(xué)校趕去，一路上，媽媽的傘始終是向我這邊傾斜，到了學(xué)校，我身上未濕分毫，而媽媽的半邊衣服卻被雨水打濕了�？粗�(zhù)媽媽濕透的衣服，我真的很想哭，覺(jué)得媽媽是世界上最"傻"的人，也是為孩子付出最多的人。

　　也是那時(shí)候，我覺(jué)得母愛(ài)是沉重的，讓人心疼的。

　　也就是在那天晚上，我做了一個(gè)溫暖的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)世間再沒(méi)有冬天的寒冷與陰霾，而所有熟識的朋友和親人都陪伴在我身邊，不分開(kāi)……

　　所以我想，憑借時(shí)光的荏苒，這些成長(cháng)中的美好記憶將永遠滋潤著(zhù)著(zhù)我的心靈，一路上沐浴著(zhù)清晨不會(huì )散去的陽(yáng)光……

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

　　我的家鄉坐落在美麗的洪澤湖畔，每當放假的時(shí)候，我都會(huì )和好朋友相約來(lái)到湖邊玩耍，欣賞那湖邊景色。

　　洪澤湖，雖沒(méi)有西湖的旖旎風(fēng)光，沒(méi)有泰山的雄偉氣魄，沒(méi)有長(cháng)城擲地有聲的名字，但她享有“日出斗斤”之譽(yù)。當我看到波光粼粼的洪澤湖時(shí)，我就會(huì )為自己是洪澤人感到驕傲，感到自豪！

　　這里有動(dòng)人心弦的傳說(shuō)；可歌可泣的人物；璀璨奪目的明珠；得天獨厚的資源；獨具特色的景點(diǎn)；源遠流長(cháng)的文化……如今，一提起洪澤湖，我們便會(huì )想到“得道成仙的老子”；想到經(jīng)歷滄桑的鎮水鐵牛；想到“管鮑分金”；想到“催發(fā)思古幽情的龜山”；想到“海市蜃樓的幻境”；更想到了名揚四海的大閘蟹之都。

　　洪澤湖煙波浩渺，美麗清純，猶如一塊碩大無(wú)比的綢緞向天邊鋪去。走近洪澤古堰就如同穿行于蜿蜒曲折的“水長(cháng)城”，泛舟湖上就仿佛置身于人水合一的仙境，傾聽(tīng)大湖故事就好像飽讀歷史厚重的水文化。

　　早晨，萬(wàn)道霞光喚醒了沉睡的洪澤湖，漁家駕船啟航了，湖面熱鬧起來(lái)了，魚(yú)蝦在湖中穿梭，螃蟹在湖底打滾……傍晚湖面微波輕蕩，夕陽(yáng)下的洪澤湖，儼然一幅水彩畫(huà)：橘紅的背景，條條細線(xiàn)是桅桿，團團墨點(diǎn)是漁舟……

　　在欣賞洪澤湖的美景同時(shí)，不由讓人就想起了關(guān)于洪澤湖的傳說(shuō)：聽(tīng)老年人說(shuō)很久以前，泗州城一帶連降70多天暴雨，黃河淮河結伙奔涌而來(lái)，由于泥沙淤積水流不暢，以致水漫泗州，一座完整的古城就這樣沉沒(méi)于水底……泗州城在歷史上可以稱(chēng)得上是大型城市，繁榮至極，文人墨客紛至沓來(lái)。正如歐陽(yáng)修詩(shī)中所云：“蒼云蔽天竹色凈，暖日撲地花氣繁�！�300多年過(guò)去了，泗州城依然安臥水中，如遇陰天人們尚能隱約看到它的輪廓呢。據說(shuō)，明朝時(shí)，洪澤湖東岸修筑了長(cháng)達140華里的洪澤湖大堤，大堤建成后，在湖堤的險工地帶安置了“九牛二虎一只雞”以鎮水患。

　　美麗清純的洪澤湖讓人流連忘返，享譽(yù)四方的水產(chǎn)品更是讓人贊不絕口。

　　洪澤湖水生資源豐富，湖里有著(zhù)近百種的魚(yú)類(lèi)，主要以鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú)、鰱魚(yú)、銀魚(yú)為主，還盛產(chǎn)著(zhù)名聞遐邇的洪澤湖大閘蟹。它品質(zhì)佳。肉質(zhì)細嫩，雄者脂白如玉，雌者膏黃如金，有“蟹肉上宴百味淡”之美譽(yù)；

　　“賞洪澤湖風(fēng)光，品洪澤湖美食”已成人們的一大快事。如今的洪澤湖正邁著(zhù)輕盈的步伐走向世界，向世人展現她的生態(tài)之美，和諧之美。

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