關(guān)于小學(xué)作文600字合集5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
射擊選手斯里亞科夫在1992年巴塞羅那奧運會(huì )射擊場(chǎng)上,第6槍打出了8環(huán),黯然退出了比賽。8年后在20xx年悉尼奧運會(huì )射擊場(chǎng)上,這位保加科亞運動(dòng)員第5環(huán)射出7.2環(huán)的“臭槍”后,卻又執著(zhù)地舉起了槍。最終,他力挽狂瀾,奇跡般地奪得了冠軍。這位射手付出了8年的代價(jià),而支撐他的不正是這種不言放棄的精神嗎?
我不由想起曾經(jīng)在一本書(shū)上看到的一個(gè)故事:哈盧·烏拉拉是一匹屢戰屢敗的日本賽馬,在它一生的比賽生涯中比賽次數已高達一百二十多次。由于初次賽跑是在1998年的11月,到20xx年3月21日,依次推算下來(lái),烏拉拉平均每月要參加將近兩場(chǎng)比賽呢!而烏拉拉得勝的場(chǎng)次呢,總計為——0次。從未嘗過(guò)冠軍滋味,烏拉拉就是這樣一匹賽馬。雖然它一次都沒(méi)有勝過(guò),但是它那不言放棄的精神永遠在我們心中。
競賽場(chǎng)上如此,我們在平時(shí)的生活中又何嘗不是這樣子呢?
在前進(jìn)的道路上,有的人受到挫折便退縮不前,輕易地放棄了;有的人跌倒了就爬起來(lái),在不斷的跌倒爬起中得到鍛煉,從而越走越穩,離成功也就越來(lái)越近。
今年,我參加了學(xué);@球隊。在打籃球期間,我和隊友們付出了很多艱難困苦,真的像李老師說(shuō)的那樣:“跌破的皮可以拼滿(mǎn)一張方桌,流的血足足有幾大碗!彪m然我們受了這么多苦,大家都相互鼓勵,沒(méi)有人打退堂鼓。我們在寂寞與傷痛中默默堅持著(zhù),內人心中都藏著(zhù)一個(gè)共同的信念:打好球,為校爭光!
在暑期籃球夏令營(yíng)中,翟嫣雪曾在比賽中“光榮”負傷,摔斷了鎖骨。但是,她沒(méi)有吭一聲,而是一個(gè)勁兒地說(shuō):“我沒(méi)事!”待她剛剛康復,就義無(wú)反顧的回到隊里,反而打得更賣(mài)勁兒了。王惠妹、夏文娟、陳梅……多少堅強的隊友都是帶著(zhù)傷病堅持參加訓練比賽的,她們用行動(dòng)詮釋了拼搏的價(jià)值。
這種不言放棄的事情還有很多很多,在屢遭挫折后還能不言放棄,努力奮進(jìn)后,勝敗已經(jīng)不重要了。因為你已經(jīng)戰勝了自我,即使失敗,也同樣會(huì )博得別人的掌聲。
是啊,哪怕有百分之一的機會(huì )也不放棄,只要盡力就是最大限度地實(shí)現了生命的價(jià)值。
朋友們,不言放棄,讓我們舉起斯里亞科夫的槍?zhuān)闇,射擊,像烏拉拉賽馬一樣在學(xué)習、生活的道路上頑強前行,用自己的執著(zhù)與勤勉,創(chuàng )造出最好的成績(jì)吧!
小學(xué)作文600字 篇2
灰姑娘一醒來(lái),擦擦淚水,她知道自己的母親已經(jīng)死了,而她的父親要娶一名寡婦,以及帶著(zhù)兩位姐姐進(jìn)入這個(gè)本是她歡樂(lè )天地的家門(mén)。
門(mén)前,停著(zhù)一輛豪華的馬車(chē),這些所有的一切都是母親用自己的努力得取的,而自己母親死的原因都是他這個(gè)貪婪的父親造成的。!她恨他!兩個(gè)漂亮的女孩從馬車(chē)上走下來(lái),她們有說(shuō)有笑,見(jiàn)到灰姑娘開(kāi)心的拉過(guò)她的手,從馬車(chē)上又下來(lái)一名女人,長(cháng)得很漂亮。特曼妮夫人慈祥的摸了摸灰姑娘的頭,“瑞拉,你好,我是你父親的妻子特曼妮夫人,你可以直接叫我夫人。這是你的兩位姐姐,安泰西亞你的大姐,崔西莉亞你的二姐!卑蔡┪鱽喆┲(zhù)綠色的裙子蹦蹦噠噠的跑到了瑞拉的面前,“你好,瑞拉妹妹,我是安泰西亞!贝尬骼騺喓軆(yōu)雅的走到了瑞拉的面前,“妹妹你好,我是你的姐姐崔西莉亞!边很優(yōu)雅地行了一個(gè)禮貌禮。
瑞拉以為她的后母與姐姐會(huì )對她百般欺負。卻沒(méi)想到會(huì )對她那么的好,這一定是夢(mèng)!瑞拉掐掐自己的臉,很疼,這不是夢(mèng)。瑞拉激動(dòng)的抱住她的兩位姐姐。安泰西亞和崔西莉亞同時(shí)摸了摸瑞拉柔軟的頭發(fā)。
日子過(guò)得很清閑,她的父親依舊那么苛刻,雖然她的父親對她不好,可是她還有姐姐與那個(gè)溫柔的后母。全城發(fā)出了舞會(huì )邀請函,說(shuō)只要是女孩就能參加王子的舞會(huì ),若是被王子看中,即可作為王妃進(jìn)宮。就在她們得到消息的那一日,安泰西亞和崔西莉亞像變了一個(gè)人一樣,使喚瑞拉做這做那,儼然把瑞拉看作下端的仆人一樣,就連她那個(gè)溫柔的后母也露出了真面目,陰森刻薄。
瑞拉回到了廚房,這就是平時(shí)那個(gè)對她溫柔的后母吩咐的,呵呵,瑞拉自嘲的`笑了笑,果然是她眼瞎,怎么一個(gè)后母會(huì )對她心存愛(ài)心呢,如果不尖酸刻薄就算好的了,還會(huì )給她像名媛貴族一樣好好供著(zhù)嗎?她的繼母特曼妮撕毀了她自己制作的禮服,一切的夢(mèng)都碎了,也該醒來(lái)了……
小學(xué)作文600字 篇3
友善,是一杯暖心的茶,讓我們敞開(kāi)緊閉的心房;友善,是一輪初升的太陽(yáng),照耀我們童真的微笑;友善,是冬天里的火爐,給予我們應有的溫暖。
世界是美好的,也是殘酷的,在現實(shí)的社會(huì )里,許多人都說(shuō),友善,只是一個(gè)虛偽的詞名,或是童話(huà)里的自欺欺人的一個(gè)謊言。而我卻要說(shuō),友善,是存在的,只是,它象稀有動(dòng)物一般罕見(jiàn)。友善,源自于心靈,它是人類(lèi)所擁有的美好一面,學(xué)會(huì )友善的對待它人,不僅僅是一種態(tài)度,時(shí)候,也是一種心靈的選擇。
我曾看過(guò)一個(gè)故事,故事的主人公是一名叫馬丁·尼奠拉的德國新教徒,他在美國波士頓猶太人屠殺紀念碑上面刻下了一首使人銘記的短詩(shī):“在德國,起初他們追殺共產(chǎn)主義者,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),因為我不是共產(chǎn)主義者;接著(zhù)他們追殺猶太人,我們沒(méi)有說(shuō)話(huà),因為我不是猶太人;后來(lái)他們追殺公會(huì )成員,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),因為我是新教徒;最后他們奔我而來(lái),再也沒(méi)有人站出來(lái)為我說(shuō)話(huà)了!边@首詩(shī),所描述的很簡(jiǎn)單,道理也十分容易懂。當初,如果他在心里為著(zhù)一個(gè)善字說(shuō)話(huà),不那么自私自利的時(shí)候,結果也不會(huì )落得如此下場(chǎng)。
在現在的生活中也一樣,即使我們做不了什么大事,但也可以給予它人一個(gè)友善的微笑,或自己力所能及的事。在公交車(chē)上,或許,給一個(gè)年邁的老人讓座,是一件普普通通的事,但也做著(zhù)一件友善的事;在別人感到窘困的時(shí)候,你默默地伸出友善之手幫助他時(shí),我相信,他必定會(huì )感受到友善的力量。但是,學(xué)會(huì )對待他人友善,也是一種學(xué)問(wèn)。有時(shí),你明明做出了某些友善的行為,可,卻讓他人更加覺(jué)得不自在了。其實(shí),友善的對待事物也是需要方法的。有人說(shuō),不僅對待他人需要這樣,對待大自然也要掌握友善的方法。在我們“幫助”某種動(dòng)物消滅天敵時(shí),其實(shí)是一種錯誤的表現。這種狀況會(huì )使的自然平衡遭到破壞,一切生物都會(huì )受到影響。所以,友善也是需要掌握方法,顧及結果的。
總之,友善是種會(huì )使世界變得美好的物質(zhì),讓我們都擁有一顆友善的心,學(xué)會(huì )運用友善的方法,讓世界都開(kāi)滿(mǎn)友誼之花!
小學(xué)作文600字 篇4
六年級對一年級的我來(lái)說(shuō),是那么的遙不可及;六年級對二年級的我來(lái)說(shuō),是那么的充滿(mǎn)新奇;六年級對三年級的我來(lái)說(shuō),是那么的吸引人;六年級對四年級的我來(lái)說(shuō),是那么充滿(mǎn)期待;六年級對五年級的我來(lái)說(shuō),是那么可愛(ài)……但是,六年級對現在的我來(lái)說(shuō),是緊張的階段,是恐怖的名詞,不過(guò)總會(huì )流露出一份喜悅與激動(dòng)的心情,因為這證明我長(cháng)大,我的讀書(shū)夢(mèng)也越來(lái)越近!
回首過(guò)去,我總盼望著(zhù)有一天能成為六年級的大哥哥,因為那時(shí)侯的我覺(jué)得六年級的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他們眼中,我們也只是一群無(wú)知的孩子,F在不同,成為六年級的大哥哥已不再是一場(chǎng)夢(mèng),它已成為現實(shí),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我也改變我以前幼稚而充滿(mǎn)童真的想法,在我們眼中,低年級的同學(xué)才是我們所羨慕的,他們異想天開(kāi),他們童言無(wú)際,他們輕松自在……而我們,肩上的負擔越來(lái)越重,壓得我們直不起背來(lái);父母對我們的期望也越來(lái)越高,使得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
曾經(jīng)我討厭成績(jì)不好的同學(xué),我認為他們會(huì )帶壞我;曾經(jīng)我討厭愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué),我覺(jué)得他們語(yǔ)無(wú)倫次……可現在,我認為成績(jì)不好的同學(xué)是需要輔助的,我沒(méi)有權力討厭他們;我覺(jué)得愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)是可愛(ài)的,如果沒(méi)有他們的玩笑,班里又何來(lái)笑聲呢?我曾覺(jué)得考試純粹是為應付;取得好成績(jì)也只是為博得老師父母的表?yè)P……可現在,我覺(jué)得考試是為測試你的學(xué)習成果,取得好成績(jì)是一種收獲,意味著(zhù)你學(xué)到知識!
在班上,我是一個(gè)活潑的男孩,一張張陌生的面孔現在已經(jīng)深深地印在我的心里。同學(xué)們的喧鬧聲、老師的斥責聲,如今聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得那是美妙的音樂(lè ),因為這意味著(zhù)同學(xué)們相親相愛(ài),老師關(guān)心同學(xué);校園里的一切事物我都覺(jué)得那是寶物,因為它們陪伴我度過(guò)整整五個(gè)春秋。
我希望在這一年里,努力攀登書(shū)山,奮力游過(guò)學(xué)海,演繹出一個(gè)精彩的我,為我五彩的童年畫(huà)上絢麗的一筆,為我的學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號,為我的初中階段鋪上平坦的道路!
小學(xué)作文600字 篇5
一個(gè)寒冬的早晨,在一個(gè)小小的公共汽車(chē)車(chē)站里擠滿(mǎn)了男女老少?吭跈跅U上的一塊牌子上明確的標著(zhù)“母子上車(chē)處”。而站在這里的不是抱著(zhù)孩子的母親,競然是幾位男士。
真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著(zhù)頭巾,衣著(zhù)單薄,抱著(zhù)一個(gè)剛出生不久的嬰兒,凍的縮成一團,眼睜睜的望著(zhù)那些“排錯隊”的男同胞們,眼里流露出憤恨而又無(wú)能為力的神情。我想:那些男同胞們真的沒(méi)有看到牌子上的字嗎?難道真的不認識“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目耀眼的字嗎?
你瞧,第一個(gè)男士,個(gè)子較高,他身穿一件大皮襖,腳穿一雙锃亮的皮鞋,顯得特別闊氣。他的眼睛看著(zhù)地面,好像知道這是“母子上車(chē)處”而不敢朝上看似的。
第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男士,他身穿一件毛領(lǐng)皮衣,頭上戴著(zhù)帽子,向前看著(zhù),微閉著(zhù)眼睛,好像在思索著(zhù)什么,又好像在閉目養神。
第三個(gè)是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老大爺,個(gè)子很矮,穿著(zhù)一件羽絨服,一幅眼鏡搭拉在鼻子上,快要滑落下來(lái)。
第四位是高個(gè)子男子,他身穿高領(lǐng)大皮衣,戴著(zhù)大大的口罩,好像要把臉全部遮住似的。
看他們穿的多么華麗呀,但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內心呢?
看那半閉著(zhù)的眼睛,看那快滑落的眼鏡像不識字嗎?
他們主要是想早點(diǎn)上車(chē)找個(gè)好座位,對那立著(zhù)的牌子不屑一顧,竟背著(zhù)良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著(zhù)寒風(fēng)顫抖著(zhù),母親心涼了。
我真想問(wèn)問(wèn)那些尊貴的先生們,你們難道就沒(méi)有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應該站的地方,就心不跳,臉不紅嗎?
在咱們當今的社會(huì )里,像這樣的隊伍越來(lái)越壯大,像這樣的人也越來(lái)越多,屢見(jiàn)不鮮。他們都是為了個(gè)人利益作出一些違背良知的事,早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊:“請你們不要這樣,要將心比心,要遵守社會(huì )公德”。
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