【實(shí)用】小學(xué)的小學(xué)作文600字10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
今天早上天氣灰蒙蒙,也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工,她怕我到處亂跑就把大門(mén)給鎖上了。我根本沒(méi)法出去,媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷,我倒覺(jué)得自己像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。好玩是孩子的天性,瞧瞧我家隔壁的幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不過(guò)我媽說(shuō)我現在都快期中考試了不好好復習怎么行,還有我上幾個(gè)學(xué)習的期中考試成績(jì)真是不理想。不提成績(jì)我還好,我一想起上學(xué)期那成績(jì)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分,一下子就錯了好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么,我趕緊跑回房間去復習了。老師說(shuō)了這次成績(jì)可是要貼出來(lái)的呀,萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不把我生吞活剝了才怪呢。
開(kāi)始復習了,先是語(yǔ)文一大堆課文作者,內容中心思想詞句意思,我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開(kāi)一本數學(xué)書(shū),各種方程看的我頭暈,隨后是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記,可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué),我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書(shū),我想這是不是意味著(zhù)我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些書(shū)本的洗禮,我好想沒(méi)記住什么,只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來(lái)的時(shí)候已是中午,媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的,便狼吞虎咽了起來(lái),只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識,看來(lái)一上午的時(shí)間白費了。
一吃完飯,我又開(kāi)始了死記硬背。媽媽見(jiàn)我那樣記對我說(shuō)我那樣不太容易記住,要我把他們分開(kāi)記,今天先記語(yǔ)文明天記數學(xué)……我便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了,我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期中考試啊期中考試,你現在可真是牽動(dòng)著(zhù)我的心呢。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
那是個(gè)初秋的下午,我獨自走在楓樹(shù)林里,落葉飄飄零,像一個(gè)個(gè)舞蹈的天使唱歌的蝴蝶一樣飄飄而落,樹(shù)枝杈上的鳥(niǎo)巢漸漸顯露了出來(lái),我走到了一棵樹(shù)下,抬頭,樹(shù)枝頭叉著(zhù)的鳥(niǎo)巢棕色的,黑黑的樹(shù)枝搭成了一個(gè)圓圓的又有些方正形的鳥(niǎo)窩。
我看著(zhù)地上楓紅色的落葉好像很厚好像很多,我踏了踏腳,落葉陷了進(jìn)去,發(fā)出了“噌噌嗖嗖”的聲音,那種聲音,童話(huà)般的美妙,那種聲音,故事般的旋律,抬頭看,滿(mǎn)枝麻雀,應該是鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)兒吧,麻雀頭上的棕色羽毛又短又密,毛茸茸的,像個(gè)小小的絨球,瑪瑙似的小眼睛,圓圓的像珍珠,機靈地探視四方,一旦發(fā)現危險情況,使會(huì )忽地飛起來(lái),飛到別處去回頭瞧著(zhù),一群小麻雀在枝頭互相結伴嬉戲著(zhù),嘰嘰喳喳連飛帶躍飄下來(lái),它們三只一群五只一伙地輕盈地跳躍著(zhù),小巧玲瓏的身影在地上閃動(dòng)。麻雀媽媽不在,我想著(zhù),一定是出去找吃的了。
這是美好的一家,可想到,若獵人大步大步地走來(lái),會(huì )不會(huì )將這一家拆散,妻離子散地殘忍打掉,讓這些無(wú)辜的小動(dòng)物變成餐桌上的美食,動(dòng)物,動(dòng)物也是一個(gè)生命,天下的鳥(niǎo)多得是,但是打死一只鳥(niǎo),世界上就沒(méi)有第二只一模一樣的鳥(niǎo),之前的一種鳥(niǎo),從鋪天蓋地,到子孫滅絕,在獵人打下那顆代表得美食代表的殘忍代表著(zhù)金錢(qián)代表著(zhù)不想后果的子彈時(shí),獵人們何曾想過(guò),它們妻離子散,有多么悲哀多么絕望,可能你射下的一顆子彈能決定鳥(niǎo)兒一個(gè)家庭的命運,為什么鳥(niǎo)兒就是想射就能射的,鳥(niǎo)兒,也是生命,即使他們不懂得用腦,但是愛(ài)的力量使鳥(niǎo)父母為鳥(niǎo)兒付出,如果你射下的子彈是射向它們的寶寶的,那么那只不幸的鳥(niǎo)兒的父母可能會(huì )恍恍惚惚過(guò)下半輩子,若獵人不射,也許就是成全了一個(gè)幸福的家庭,人和動(dòng)物都是生命,你們沒(méi)有權利去傷害每一個(gè)生命。
看,鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,鳥(niǎo)兒們排著(zhù)隊跟著(zhù)鳥(niǎo)媽媽回了鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)爸爸則跟在后面保護著(zhù)小鳥(niǎo)兒,看,多么幸福的一家。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
今天,爸爸搖身一變成了家庭理發(fā)師。
其實(shí),我爸從未學(xué)過(guò)理發(fā),這理發(fā)的水平完全是業(yè)余的,甚至連業(yè)余也夠不上。爸爸只是在之前,粗略地研究了一下理發(fā)工具的使用說(shuō)明,就準備上崗了。理發(fā)機是金黃色的,因此爸爸又笑稱(chēng)自己為“黃金理發(fā)師”。
可惜沒(méi)人買(mǎi)他的賬,“黃金理發(fā)師”只好搖身一變,變成“魔鬼理發(fā)師”了。這不,今天爸爸要找人大顯身手了,找誰(shuí)呢?他略一沉思,然后狡黠地一笑,徑直走到我身后,不容我分說(shuō),也不管我的強烈抗議,把我拎到他剛剛準備好的“斬龍凳”上坐下,雙手使勁一按,我動(dòng)彈不得。
我有一千一萬(wàn)個(gè)不情愿,可爸爸哪管我這些啊,他把我久久按住,不允許我離開(kāi)“斬龍凳”半步。士可殺,不可辱。我的小宇宙終于爆發(fā)了,發(fā)動(dòng)了必殺技“天山無(wú)影腳”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“魔鬼理發(fā)師”在我頭上狠狠地剃了一刀,瞬間,我的肩上、肚子上、胳膊上、腿上,盡是那項上“三千煩惱絲”的碎末,有的還掉進(jìn)了我的脖子里,搞得我坐立不安!昂么贪!”我終于忍不住大叫起來(lái)!澳Ч砝戆l(fā)師”果然名副其實(shí),一點(diǎn)也不理會(huì )我的抗議,只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“再動(dòng)還要刺呢!”我只得收住抗議,乖乖地任其“斬殺”,可我心里還是禁不住嘀咕:“這魔鬼理發(fā)師不會(huì )把我也剃成小魔鬼吧?真是那樣,讓我如何見(jiàn)人呀?這不,馬上要開(kāi)學(xué)了,這樣豈不是被同學(xué)笑死?”我的腦海里馬上出現了同學(xué)們笑得東倒西歪而我卻無(wú)地自容的畫(huà)面,我心里更加忐忑,心跳都加速了。這下慘了!我開(kāi)始后悔自己剛才的反抗為何如此無(wú)能,如此無(wú)效呢……
好不容易熬到爸爸收工了,我徹底成了一只名副其實(shí)的“小刺猬”,渾身長(cháng)刺,好難受。我趕緊起身抖掉身上的碎發(fā),再摸摸頭上的發(fā),還好還好,憑著(zhù)手感,發(fā)現雖明顯短了好多,但它們還在,摸上去很平整,只是更加刺刺的,硬硬的了。
最重要的是——照鏡子,哇!還挺帥的!爸爸的手藝其實(shí)還不賴(lài)嘛!
嘿嘿,其實(shí),家里有個(gè)理發(fā)師也挺好,至少是免費的!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
我今年9歲了,經(jīng)歷了許許多多的事,有的令人開(kāi)心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事——刺車(chē)胎。
那年我七歲,非常頑皮,在小區里是一個(gè)遠近聞名的惡作劇大王。我有六七個(gè)手下,由于我的年齡最大,所以他們都選我為“大哥”。平時(shí),我經(jīng)常帶領(lǐng)我的“臣民”們南征北戰,小區里差不多到處都有過(guò)我們的足跡。有一次,我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現車(chē)庫里有一輛嶄新的自行車(chē)。我想:令天就把你作為我們的“獵物”吧!“臣民”們都紛紛獻計,有的說(shuō):"把它給藏起來(lái)",有的說(shuō):"給它化妝",還有的說(shuō):“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀(guān)點(diǎn)。忽然我靈機一動(dòng):“干脆把車(chē)胎刺破,那樣才好玩”。于是,大家開(kāi)始忙碌起來(lái),有的給我拿來(lái)釘子,有的給我拿來(lái)鐵錘,還有的把自行車(chē)翻了個(gè)底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車(chē)胎上使勁一釘,只聽(tīng)"噗"的一聲車(chē)胎就被我釘破了,然后我拔出釘子,空氣迅速從釘破的地方噴了出了,車(chē)胎頓時(shí)趴了下去——漏氣了。我們非常高興,乘無(wú)大人發(fā)現趕緊撤離了作案現場(chǎng)。
晚上,我回到家心里還美滋滋想著(zhù)這件事。吃完飯后,爸爸說(shuō)他要送給媽媽一個(gè)禮物。我心想:是什么禮物呢,新衣服還是化妝品呢?我們隨爸爸一起下樓起向車(chē)庫。突然,我發(fā)現我們正走向我和小伙伴今天開(kāi)辟的戰場(chǎng),我急得心“砰砰”直跳,臉一下紅了起來(lái),心里暗自祈禱"爸爸說(shuō)的禮物不會(huì )是那輛嶄新的自行車(chē)吧"。這時(shí),媽媽已經(jīng)發(fā)現了車(chē)庫里的那輛嶄新自行車(chē),對爸爸說(shuō):“你說(shuō)的禮物就是這輛自行車(chē)吧!”,爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽欣喜地踏上車(chē)。唉,車(chē)怎么沒(méi)氣呀!爸爸過(guò)去仔細一檢查,發(fā)現車(chē)胎上有一個(gè)小洞,心疼地說(shuō):“這是誰(shuí)家的搗蛋鬼干的呀!”。這時(shí),我很害怕,也很后悔,最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對爸爸說(shuō):“車(chē)……車(chē)……車(chē)胎是我刺破的,我錯了……”,看著(zhù)我難過(guò)的樣子,爸爸嘆了口氣,走過(guò)來(lái)拍了拍我的頭說(shuō)“小朋友要從小養成愛(ài)護公物和尊重別人勞動(dòng)成果的習慣,下次不允許再這樣了”。雖然,爸爸沒(méi)打我,但我心里卻非常難過(guò)。
這件事雖然過(guò)去了很久,但是我至令很難忘,我也因此養成了愛(ài)護公物和尊重別人的習慣。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
我早就聽(tīng)說(shuō)江心嶼是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,是我國四大名嶼之一,所以,我今天一定要親自去看一看。
“看,快到了!蔽易隈偼膸Z的輪船上,看著(zhù)船尾激起的朵朵浪花,心早就飛到江心嶼去了。
一到江心嶼,我首先看到的是江心寺。江心寺兩邊寫(xiě)著(zhù)一副對聯(lián),對聯(lián)上寫(xiě)著(zhù)“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)長(cháng)消!甭(tīng)說(shuō)對聯(lián)有五種讀法,在媽媽的幫助下,我終于能把它念通順了。
沿著(zhù)歐江往西邊走去,我看見(jiàn)了西塔。它是南宋時(shí)建造的,六面七層,有十五尊佛像,高三十二米。
順階而下,我們來(lái)到了歐江邊,坐到臺階上,著(zhù)著(zhù)江水翻滾上來(lái),慢慢地漲上來(lái),淹沒(méi)了一級級臺階。
我們直直往前走,來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的地方——共青湖。草地上點(diǎn)綴著(zhù)五光十色、美麗鮮艷的小花,有黃的、紫的、紅的和粉紅的,真是美麗極了!榕樹(shù)彎下腰,把葉子都伸進(jìn)湖里,就像榕樹(shù)姑娘正彎腰洗頭呢!
接著(zhù),我們又來(lái)到了東塔。這座塔很奇怪,里面有一棵樹(shù),但它不是種在地下,是根掛在半空中,這棵樹(shù)一直伸到塔的頂上,直沖天空,就像東塔長(cháng)了頭發(fā),而且把頭發(fā)燙起來(lái)了。怎么樣?很神奇吧!江心嶼的東西塔被評為世界百座名塔之一。它們照亮道路,讓我們看得更加清楚;它們照亮甌江,讓輪船能更快行駛。
最后我們要去的地方是游樂(lè )園。游樂(lè )園里的項目很多,有滾鐵圈,飛飛鏢,跳繩,釣金魚(yú),碰碰車(chē)......我先玩滑索,工作人員幫我們系好安全帶,要我們緊抓著(zhù)繩子,然后把我們推出去;^(guò)去的時(shí)候,我覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)在天空中飛翔。接下來(lái)玩神毯。我一坐上去,毯子就開(kāi)始搖晃,前一下,后一下,然后搖得更加猛烈,最后整個(gè)都翻了過(guò)來(lái),我害怕極了。接著(zhù)我坐飛船。第一圈的時(shí)候陣陣清風(fēng)吹來(lái)我覺(jué)得很涼快,第二圈的時(shí)候就覺(jué)得很暈,到了第三圈,就覺(jué)得想吐。因為它在慢慢升高,變快。我去的最后一個(gè)地方是夢(mèng)幻世界,也可以說(shuō)是一個(gè)鬼屋。我們要坐船進(jìn)去,里面會(huì )發(fā)出鬼叫聲,我還看見(jiàn)了老虎、眼鏡蛇等等,我非常害怕。游樂(lè )園里我還有許多項目沒(méi)有玩,有蹦極、飛龍、水上滑梯......
江心嶼真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美又好玩的地方。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
我是一頭號稱(chēng)“海中之虎”的虎鯨。我們鯨有許多種類(lèi),有須鯨、齒鯨、抹香鯨等等,我們鯨最大約有十六七公斤重,最少的也有兩千公斤。我身重四萬(wàn)多公斤,約十七米長(cháng),一條舌頭,就有幾十頭大肥豬那么重,我要是張開(kāi)嘴呀!一個(gè)人站在里面,舉起手來(lái)還摸不到我的上腭,四個(gè)人圍著(zhù)桌子坐在我嘴里看書(shū),還顯得很寬敞。
我們生活在海洋里,許多人管我們叫鯨魚(yú),其實(shí)我一直想說(shuō):“我們不屬于魚(yú)類(lèi),而是哺乳動(dòng)物!痹诤苓h之前,我們鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣生活在陸地上,后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里,又經(jīng)過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的年代,祖先們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化,整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子,適應了海洋的生活。
我們是跟牛羊一樣用肺呼吸,我們的鼻孔長(cháng)在頭頂上,呼氣時(shí)浮出水面,從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣,又像騰空綻放的煙花,它成了海洋上一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。不同種類(lèi)噴出的水柱也不一樣,須鯨的水柱是垂直的,又細又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。
最讓我引以為豪的是我那鋒利的牙齒,正是因為我有那鋒利的牙齒所以叫虎鯨,我的同類(lèi)須鯨主要吃蝦和小魚(yú)。它們一邊游一邊張開(kāi)大嘴,把許多小魚(yú)小蝦連同海水一齊吸入嘴中,然后閉上嘴,把海水從須板中間濾出來(lái),把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里,一頓就可以吃?xún)汕Ф喙。而我主要吃大魚(yú)和海獸。我遇到大魚(yú)和海獸,就兇猛地撲上去,用鋒利的牙齒咬住,很快就吃掉了。
我們鯨是胎生的,我們是吃媽媽的奶長(cháng)大的,剛生下來(lái)的我們體積和媽媽真是天壤之別,可我們剛剛生下來(lái)就有十多米長(cháng)了,我們一天能長(cháng)三十公斤到五十公斤,兩三年就能長(cháng)大。我們的壽命很長(cháng)一般可以活幾十年到一百年。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是更加了解我們了?
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7
那是一個(gè)好像和平常沒(méi)什么兩樣的日子,我很早就起床了。
我走出大門(mén),覺(jué)得天氣有點(diǎn)兒涼,正想回到房間里面,突然發(fā)現院子里的樹(shù)都換上了五顏六色的新衣服,有黃色的、火紅色的……我覺(jué)得有些奇怪,走近一些,又看見(jiàn)院墻旁邊的一棵果樹(shù)上掛滿(mǎn)了顏色不一,形狀千奇百怪的燈籠,那是它的果實(shí),好看極了!我不由得想:!難道是秋姑娘來(lái)臨了嗎?
我欣喜不已,蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊。河水好清呀,能看見(jiàn)那些小魚(yú)兒在游來(lái)游去呢!河水好靜呀,我一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到她在流動(dòng)。她還很熱情呢,把藍天和白云都請到了家里做客,再仔細看看,哈,我也在里面。我伸出手去,想去摸摸那潔白的云朵,可我又害怕了,因為我怕破壞了這美麗的夢(mèng)境……
我是一個(gè)在農村長(cháng)大的孩子,最?lèi)?ài)的就是這碩果累累的秋天!因為每當這時(shí)候,爸媽就會(huì )把收獲的喜悅寫(xiě)在臉上,我一看到,會(huì )一直甜到心里!
那天,我看到了秋姑娘的身影,我多么高興呀!
放暑假了,爸爸帶我到北京游樂(lè )場(chǎng)去玩,我高興的一蹦三尺高。
來(lái)到游樂(lè )場(chǎng),這里真大呀,有小賽車(chē)、碰碰車(chē)、碰碰船、激流勇進(jìn)……激流勇進(jìn)可是我最?lèi)?ài)玩的游樂(lè )項目,我迫不及待得讓爸爸帶我去玩。來(lái)到激流勇進(jìn)發(fā)射站,我和爸爸坐上激流勇進(jìn)船,把保護杠拉下來(lái),船往前走了,那時(shí)我的心情是既害怕又高興,船走到了下坡處,嗖的一下往下滑,速度快極了,頓時(shí)我的心飛到了空中。船落地了,它四周濺起數不清的水花,船底沖起的水柱打在前面玻璃上,就像暴雨一樣。船突然速度變慢了,我懸著(zhù)的一顆心也落了地,我正得意時(shí),頭上的水像瓢潑一樣落下來(lái),剎那間,我就被淋成了落湯雞。
玩完激流勇進(jìn),我們又來(lái)到世紀滑行場(chǎng),看滑行車(chē)軌道,就有點(diǎn)驚險。我們坐上滑行車(chē)后,船就向上走,突然加速,一上一下,真好玩,我拍起手來(lái)。就在我拍手的一瞬間,滑行車(chē)突然拐彎,差點(diǎn)把我甩出去,把我的頭都給搞暈了。最驚險的是滑行車(chē)一直在往下滑,然后突然拐彎,這個(gè)彎不是一般的彎,是整個(gè)車(chē)都豎起來(lái)的彎,如果不開(kāi)快的話(huà),準會(huì )翻車(chē)。
今天我真高興,玩得非常痛快。由于時(shí)間關(guān)系,我只好依依不舍的離開(kāi)北京游樂(lè )場(chǎng)。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8
我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校,他春、夏、秋、冬都含著(zhù)孩子們的笑聲。你一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)兩旁有幾棵大樹(shù),每棵樹(shù)都強壯無(wú)比,好角戰士一樣守衛著(zhù)我們的學(xué)校。樹(shù)下面都有一個(gè)花壇,花壇旁邊的不銹鋼圍桿,在太陽(yáng)的照射下,象一條閃光的銀帶子;▔锩娣N著(zhù)一些奇花異草。(兩排)樹(shù)中間是一個(gè)可愛(ài)的小操場(chǎng)和一個(gè)“寫(xiě)字臺”,每天下課后都充滿(mǎn)著(zhù)孩子們的笑聲。我們圍著(zhù)“寫(xiě)字臺”玩游戲。有的在玩“單腳捉人”,有的'在玩“貓和老鼠”,有的在玩“一、二、三,抓不到”的游戲,還有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快,大家玩起來(lái)很瘋狂!皩(xiě)字臺”成了孩子們的樂(lè )園。
如果下雨過(guò)后,小操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戲,有些在玩“水上飄移”,還有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑過(guò)去踩,水花四濺,非常刺激。
有風(fēng)的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì )成群結隊地出現(來(lái)),小操場(chǎng)就更熱鬧了。有的孩子在撿樹(shù)葉,有的在學(xué)樹(shù)葉飄落的樣子狂舞,讓的同學(xué)們哈哈大笑。有的撿起地上的樹(shù)枝打仗。上課鈴一響,同學(xué)位就象受了攻擊的螞蟻群一樣“逃”到各自的教室。小操場(chǎng)又變成了安靜的地方。
。ㄟM(jìn)校門(mén))你往右邊看,你會(huì )看到一棟(五層樓高的)整潔的教室展現在你眼前。每間教室就象一個(gè)個(gè)裝知識的碗,你仿佛看到老師正拿著(zhù)小勺子,往小碗里面裝水,那水就是老師傳授給同學(xué)們的知識。
你在走廊上走幾步,你會(huì )發(fā)現一些白色的小點(diǎn),你(不要)以為是紙屑,其實(shí)這只是(地磚上)白色的小花紋。你仔細一看,會(huì )覺(jué)得它們象美麗的夜空。有的連起來(lái)象一只咆哮的大熊,有的連起來(lái)象披風(fēng)少女,有的象大象鼻子,有的象鼓動(dòng)的悠悠球……。走廊的外側有一排大花盆,里面也裝滿(mǎn)了淺紫色的小花草,你仔細聞,還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香味(進(jìn)門(mén))你再往左側看,會(huì )(看到)發(fā)現一個(gè)飯堂和老師辦公室。辦公室非常寬敞潔亮。你還能看到老師們忙碌的身影。
我喜歡這美麗而充滿(mǎn)歡笑的校園。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9
沒(méi)知識沒(méi)文化的人是悲哀的!我曾經(jīng)有過(guò)那么一段“悲哀”年月的呀!
記得 上幼兒園大班 的時(shí)候, 我們 小區門(mén)口多了一個(gè)公用電話(huà)亭,那時(shí)候,我還不知道所謂公用電話(huà)亭是一件什么東西。只知道,只要一撥號碼,就能傳出聲音來(lái),上面還有時(shí)鐘。我只覺(jué)得這太神奇,太不可思議了,好奇心也增加了許多。我按耐不住自己的好奇心,便來(lái)到公用電話(huà)亭,拿起電話(huà)筒,再把剛才問(wèn)媽媽家里的電話(huà)號碼撥了一遍,結果屏幕只顯示了三位號碼就出現了“余什么(是額,那是不認識多少字)不足,請插ic卡”的字樣。
什么啊,還要插ic卡?我小小的心里充滿(mǎn)了沮喪。
“ 咦,自己做一張不就得了?”嘿,我真聰明,腦袋真好使。于是,說(shuō)做就做,我便一溜煙跑回家里。找來(lái)一張鉛畫(huà)紙,鉛筆,還有剪刀。畫(huà)好一個(gè)長(cháng)方形,用剪刀剪下來(lái),還用鉛筆寫(xiě)上“ic卡”,還用彩色筆畫(huà)了一圈花邊。
我拿著(zhù)自己的“杰作”,美滋滋的跑到電話(huà)亭旁,過(guò)路的行人用異樣的眼光看著(zhù)我。管他呢,但丁的話(huà):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。我把自己制作的“ic卡”放進(jìn)插口里,再拿起聽(tīng)筒,把電話(huà)號碼又撥了一遍,屏幕還是顯示“余額不足,請插ic卡”。由于我做的“ic卡”是用紙做的,很軟,一插進(jìn)去,便附在了電話(huà)機上。我想:是不是沒(méi)插到位?于是我又使勁把“ic卡”塞了進(jìn)去,我想這下總可以了吧。沒(méi)想到這回屏幕顯示的是“故障。故障!”“什么破電話(huà)?還沒(méi)自己家的好呢!”我扔下聽(tīng)筒揚長(cháng)而去,像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
第二天,電話(huà)亭圍了幾個(gè)維修人員在電話(huà)亭旁維修,其中一個(gè)伯伯嘀咕著(zhù):“這是誰(shuí)家的小孩這么缺德?”還把我的“杰作”看個(gè)不停,我臉羞得通紅。
像這種的傻事我再也不會(huì )干了,但每次想起這件事來(lái),我總會(huì )情不自禁 地難過(guò)起來(lái),這就是沒(méi)知識沒(méi)文化的“悲哀”呀 。 建設美麗祖國,還需要加強知識學(xué)習,不可讓年幼無(wú)知的“悲哀”延期到青年、老年。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇10
這是一個(gè)美麗的大森林,綠油油的小草在微風(fēng)中要晃著(zhù),五顏六色的小花都在大數底下乘涼呢,在大樹(shù)旁的小溪流動(dòng)這,唱出“叮咚叮咚”的歌聲。這個(gè)美麗的大森林里住著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物,比如頑皮的小猴·美麗的小兔·聰明的小狗……其中小燕子·小黃鸝和小布谷它們三個(gè)是最要好的伙伴,它們天天在一起玩耍,恨不得每天晚上睡覺(jué)都抱著(zhù)。
秋天到了,小燕子要去南方過(guò)冬了。它說(shuō):“親愛(ài)的伙伴們,我要去南方過(guò)冬了,我會(huì )想念你們的,等明年春天我一定還回來(lái)看你們!毙↑S鸝和小布谷依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn)了,你一定要早點(diǎn)回來(lái)看望我們!毙⊙嘧由钋榈赝伺笥褌円谎,撲撲翅膀飛走了。
又是一年春暖花開(kāi)時(shí),小燕子從南方飛回來(lái)了,它一邊飛一邊想:我走了一個(gè)冬天,家鄉應該更美了,小河是不是更清澈見(jiàn)底,小花是不是更漂亮了,小猴子是不是更加頑皮了,我的好朋友小黃鸝和小布谷是不是過(guò)著(zhù)幸福的生活,我們的家園是不是更美好了……想到這里,它又加快了飛翔的速度。啊,眼前的景象把它驚呆了:一棵棵拔地而起的參天大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)墩,小花和小草已無(wú)影無(wú)蹤了,清澈的小溪臭氣熏天,河面上漂浮著(zhù)花生殼·香蕉皮·飲料瓶……小黃鸝和小布谷也不知去向。這難倒是我生活過(guò)的家園嗎?它難過(guò)叫了一聲:“小黃鸝·小布谷你們在哪里呀?”小燕子想:它們會(huì )不會(huì )被獵人……小燕子傷心極了,流著(zhù)淚去尋找新的家園。
有一天,小燕子正在一棵老樹(shù)上搭窩,“砰”的一聲槍響,它從樹(shù)上掉下來(lái),捂著(zhù)流血的翅膀,痛苦地說(shuō):“人類(lèi)啊,你們不是我們的朋友嗎?我們都住在地球上,應該是一家人,一家人就要和睦相處。不應該把我們變成餐桌上的美味,不應該殺害我們,我們要保護自己的家園,保護地球,難道你們不知道傷害我們,就是傷害大自然嗎?你們砍伐了樹(shù)木不就是污染了環(huán)境嗎……它說(shuō)完話(huà)就再也飛吧起來(lái)了。
人類(lèi)啊,你們聽(tīng)到小燕子的哭訴了嗎?動(dòng)物是人類(lèi)的朋友啊,你們不應該傷害動(dòng)物。我們都住在地球,住在一個(gè)家,應該友好相處。
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