- 相關(guān)推薦
這次，我沒(méi)有哭泣作文600字（通用10篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的這次，我沒(méi)有哭泣作文600字（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
這次，我沒(méi)有哭泣作文600字 篇1
漫漫人生路，有誰(shuí)沒(méi)有因為某件事而流過(guò)眼淚呢，又有誰(shuí)不曾有過(guò)脆弱的時(shí)候呢？眼淚，可能是成功時(shí)的喜極而泣；可能是做了錯事而流下的悔恨的眼淚；可能是親人的逝世而流下的難過(guò)的眼淚。我也曾因為許多的事情哭過(guò)，但是這次，我沒(méi)有哭，也不可以哭。
我不算很堅強，遇到不順心的大事，我也會(huì )哭，但是，有一次我沒(méi)有哭，盡管它讓我很難過(guò)。
小的時(shí)候，我最喜歡的人就是爺爺了。春天，爺爺會(huì )教我一些關(guān)于蔬菜的知識。夏天，爺爺會(huì )在晚上拿著(zhù)他的那把大蒲扇，帶著(zhù)我坐在大樹(shù)，邊乘涼邊給我講故事。秋天，爺爺會(huì )帶我去公園，采集漂亮的楓葉。冬天，爺爺會(huì )和我一起玩打雪仗、堆大雪人。爺爺會(huì )教我很多的道理，“有東西要和好朋友分享”、“要認真對待每一件事，不要馬虎大意”……
在爺爺生病時(shí)，病榻下的爺爺把我叫到跟前，將我的手放在他粗糙的但對我來(lái)說(shuō)卻是最溫暖的大手中，對我說(shuō)：“孩子，爺爺可能不久就要離開(kāi)你了，答應爺爺，在爺爺的葬禮上不要哭，好嗎？”我緊緊握著(zhù)爺爺的大手，流著(zhù)眼淚卻裝作什么也沒(méi)發(fā)生對爺爺說(shuō)：“爺爺，你可以活一百歲的，別說(shuō)這種話(huà)�！睜敔斂粗�(zhù)我，說(shuō)：“答應爺爺，以后簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活，爺爺不在了，也不要哭�！蔽业哪抗鈱ι蠣敔數哪抗庹f(shuō)：“好。爺爺，我答應你，我不會(huì )哭�！�
不久，爺爺就離開(kāi)我了，在爺爺的葬禮上，有很多人都哭了，我咬著(zhù)嘴唇：我不可以哭，我答應了爺爺的。爺爺，你在天上看著(zhù)我，對嗎？我會(huì )好好的，你不要為我擔心，放心的離開(kāi)吧。我走在田間的小路上，可是，我身邊的人卻不在了，這又有什么意思呢？
這一次，我不可以哭，我答應了爺爺，要好好的`。爺爺，您安心吧！我會(huì )記住您說(shuō)的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，好好生活的，謝謝您的這些年的陪伴，那些答應您的承諾，我會(huì )去實(shí)現的，我會(huì )記得的，您不要為我擔心！
這一次，我沒(méi)有哭，為了自己，也為了對爺爺的承諾！
這次，我沒(méi)有哭泣作文600字 篇2
天空，烏云滾滾，電閃雷鳴，一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨。
“今天，操場(chǎng)跑四圈，誰(shuí)如果偷懶，加跑三圈！”教練眉頭緊鎖，神情嚴肅�！鞍 比巳褐袀鱽�(lái)幾聲抱怨。
“還等什么？快點(diǎn)，現在就跑！”教練漲紅了臉，指著(zhù)“累死人不償命”的操場(chǎng)，對我們大聲“咆哮”�！翱墒恰蔽矣闷蚯蟮难凵瘛吧钋椤钡赝�(zhù)教練的眼睛�！皼](méi)有可是！”傾盆大雨“嘩——”地一聲潑灑下來(lái)。無(wú)奈之下，我們只好沖出雨棚，奔跑在雨水和汗水之間……雨水拍打著(zhù)我濕漉漉的頭，不停地順著(zhù)我的面頰滑落，滴落在寬闊的塑膠跑道上。
一圈！兩圈！我漸漸體力透支，步伐顯得無(wú)比沉重，腳底傳來(lái)的劇痛折磨著(zhù)我。我想哭，鼻子發(fā)酸，眼里早已注滿(mǎn)了溫熱的.淚。大雨仍在下著(zhù)。我跑完第三圈時(shí)，早已渾身乏力。我受不了了！只覺(jué)腳底一抖，跌落在跑道上，之后便無(wú)力站起。沒(méi)有人扶我。一個(gè)個(gè)身影經(jīng)過(guò)我的身旁，卻沒(méi)有人停下腳步。
我的心里有一種從來(lái)沒(méi)有的沖動(dòng)，這股沖動(dòng)驅使我?jiàn)^力站起。拼了！我不想做無(wú)能之人！我不顧腳底的疼痛，拼了命沖向前方！那一刻，我只覺(jué)得我用生命在奔跑。雨水在我身后飛揚。當我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我摔落在地，整個(gè)人癱軟在地。遠處，烏黑的云層中透出一線(xiàn)曙光。我贏(yíng)了。我心想。
這次，我沒(méi)有哭泣。
這次，我沒(méi)有哭泣作文600字 篇3
云朵遮住了天陽(yáng)，擋住了它射出的光。周?chē)D時(shí)變得昏暗，壓抑的我久久不能呼吸。
“某某，93分”。數學(xué)老師發(fā)著(zhù)卷子，不經(jīng)意地瞥了我一眼，正在與天人交戰地我仿佛被當頭棒喝，震得我久久不能回過(guò)神來(lái)。我不知道我是如何邁上講臺，又是如何走下來(lái)，只覺(jué)得腦中一片空白，什么都不愿去想。
“怎么會(huì )，她怎么才考這么點(diǎn)分？”“莫非她以前就沒(méi)聽(tīng)老師講課？”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，只感到萬(wàn)分羞愧。他們看向我，目光有詫異，有不解，有同情，也有嗤笑……我才反應過(guò)來(lái)自己到底考的有多糟。
這次考試本是一次小測驗，考前的我還胸有成竹，自以為勝券在握，卻不想120分的卷子竟連優(yōu)秀都沒(méi)考到。更何況，平時(shí)與我程度差不多的學(xué)生都考到了110分以上。不如我的.也考到優(yōu)秀以上。頓時(shí)我的眼中充溢著(zhù)淚水，像要決堤的洪水。視線(xiàn)朦朧中，我掐著(zhù)自己的手心，不能哭，不能哭，哭了就是懦弱的表現。我稍稍平復下自己的心情，心中的大石卻只覺(jué)下落一點(diǎn)。
這是，陽(yáng)光忽然穿破云層，射出耀眼的光芒，照耀著(zhù)大地，此刻萬(wàn)物生輝。太陽(yáng)又成了萬(wàn)物的主宰，普照著(zhù)世間的萬(wàn)物。我看著(zhù)此景，心中不覺(jué)輕快起來(lái)。對呀！烏云又怎么樣，耀眼的光芒總能把他穿透。
下課后，老師找到我，看著(zhù)我紅紅的眼，頓了一會(huì )兒，微笑著(zhù)說(shuō)：“我們談一談？”我愣了一下，機械的點(diǎn)一點(diǎn)頭。
老師翻看著(zhù)我的卷子，貌似不在意的說(shuō)到：“其實(shí)，我小的時(shí)候特別笨，理科總學(xué)不會(huì )�！蔽艺痼@、詫異，心里暗笑“怎么可能？”老手或許看穿看了我的心思“不信嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他像是想起以前一樣，變滔滔不絕的說(shuō)起：“以前上學(xué)的時(shí)候總被同齡人嘲笑，沒(méi)有朋友……可事實(shí)總是那樣，只要勤奮，沒(méi)什么不可能的事�！�
老師的背影已經(jīng)漸遠，我卻久久的望著(zhù)不能回過(guò)神來(lái)。震驚的不能言語(yǔ)，我忘記他中間說(shuō)了些什么。卻只記得那句話(huà)：“只要勤奮，沒(méi)什么不可能的事�！�
此刻我才明白：在逆境中前行比在逆境中哭泣更有價(jià)值。
這一次，我不會(huì )再哭泣。
這次，我沒(méi)有哭泣作文600字 篇4
記得那個(gè)下來(lái)午，陽(yáng)光明媚，坐在教源室的我bai們心情也格外好，因為這節課是趙老師的品德課。趙老師是我們的班主任，帶我們的課快4年了。我們很喜歡她，喜歡她那生動(dòng)的.教學(xué)生方式，喜歡她那和藹的笑容�！案轮ā遍T(mén)被一雙手推開(kāi)了，可走進(jìn)來(lái)的人卻令全班同學(xué)大吃一驚——她不是趙老師，而是來(lái)我們學(xué)校實(shí)習的楊老師！
楊老師走向講臺，用平緩的語(yǔ)氣對我們說(shuō)：“趙老師因為特殊情況，不能帶你們語(yǔ)文及其他課程了，從今天起，語(yǔ)文由其他班的老師給你們上，我帶你們品德課�！�
聽(tīng)到了這個(gè)消息，全班同學(xué)頓時(shí)傻眼了，馬上，幾個(gè)男同學(xué)帶頭說(shuō)：“抗議！抗議！”好多同學(xué)也跟著(zhù)附合了起來(lái)。不一會(huì )兒，抗議聲響遍了全班。
就在這時(shí)，趙老師走進(jìn)教室，她讓楊老師先回了辦公室，自己在講桌旁的椅子上坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“在你們的一生中，將經(jīng)歷許許多多的老師，也將經(jīng)歷各種不同的教學(xué)方式，你們必須接受這一切，我不能陪你們一輩子，你們已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )接受，要懂得體諒每一位老師的心情，我們不希望你們傷心！”
我強忍住在眼眶里打轉的淚水，聽(tīng)趙老師把話(huà)說(shuō)完了。這一次我沒(méi)有哭，因為我不想讓她為我擔心。趙老師為我們上的最后一堂課讓我受益匪淺。
這次，我沒(méi)有哭泣作文600字 篇5
窗外，細雨綿綿，一棟棟樓房隱在其中，有些朦朧，天，灰蒙蒙的，幾絲雨打在窗上，一縷風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)清新的氣味，說(shuō)不出的清爽，剛才上臺的一幕便浮現在眼前……
我站在臺上，有些緊張，一只手指著(zhù)黑板上的字，另一只手垂于手邊握著(zhù)，嘴中講解著(zhù)尋找到的資料，沒(méi)有忘記帶大家讀詩(shī)句，也沒(méi)有忘記講解詩(shī)的寓意，全然沒(méi)有上次的窘迫，盡管心一直在快速地跳動(dòng)，但我的眼里卻沒(méi)有上次的淚水與慌張……
想起上次在上臺，是在上一個(gè)學(xué)期，當肖蓉站起來(lái)，在全班的面前緩緩講出：
“下次演講的是11號”時(shí)，我是那么的慌張無(wú)措，其實(shí)，我早就知道即將到我，可我，沒(méi)有做出任何準備，當我完成作業(yè)后上網(wǎng)查百度時(shí)已接近11點(diǎn)，慌忙的`將資料抄下，便睡覺(jué)，想著(zhù)，第二天，在車(chē)上再記，可第二天到了車(chē)上，才發(fā)現，車(chē)上擠得我無(wú)法將手抬起，更別說(shuō)從書(shū)包里拿出那張小紙條了。我失望地看向車(chē)外，那天，陰雨綿綿，天，黑壓壓的，讓人喘不過(guò)氣，風(fēng)，吹進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)絲絲寒氣撲面而來(lái)，令人發(fā)顫。
到了語(yǔ)文課，我只記了大概，極少舉手的我害怕又緊張，聲音也沒(méi)有平常的大，在大家提醒了幾次的情況下我匆匆下臺眼中早已有了些許東西蓄滿(mǎn)眼眶，下一刻便能從臉上落下。
那時(shí)，我便偷偷地想：下一次，下一次我一定不會(huì )也不能這樣！
思緒又飄到一個(gè)月前，我早早就做好了準備，因為這次是由同學(xué)們點(diǎn)人，隨時(shí)都會(huì )點(diǎn)到我。同時(shí)我還又搜了一個(gè)保存在電腦，以防萬(wàn)一。所有啊，當同學(xué)點(diǎn)到我時(shí)，我不再與上次一般，慌張，害怕，而是緊張中帶著(zhù)絲絲興奮，這一次，我一定不會(huì )哭泣！
在臺上，我雖不是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，卻比上次多了底氣與充足的準備，眼中不是眼淚而是笑意。
風(fēng)，吹進(jìn)來(lái)，輕撫我的臉龐，清涼，柔和，帶來(lái)絲絲溫暖……沒(méi)有淚水的負擔，真好！
這次，我沒(méi)有哭泣作文600字 篇6
對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習，而檢驗學(xué)習效果的最佳方式便是考試。從小學(xué)到現在經(jīng)歷了數不清的考試，每一次考試都有著(zhù)不同的結果，都有著(zhù)不同的經(jīng)歷和收獲。
在小學(xué)的時(shí)候，我的.成績(jì)是名列前茅的，雖然談不上是什么學(xué)霸，但至少一直都是我教別人，還沒(méi)有別人教我的時(shí)候，所以那時(shí)很自信。
升入初中后，我還自以為是，以為還會(huì )和小學(xué)一樣成績(jì)很好。初中的第一場(chǎng)考試讓我改變了自己的觀(guān)念，周?chē)耐瑢W(xué)的學(xué)習都比我強，成績(jì)都比我好，學(xué)習能力也比我強，而我似乎卻成了墊底的存在。沒(méi)有經(jīng)得起這次挫折，于是豆大的淚珠從我臉頰掉落�？尥曛�，自己的好勝心驅使自己不能再這樣繼續下去，于是我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)改變自己的觀(guān)念，開(kāi)始虛心向別人學(xué)習，每天也是很刻苦地學(xué)習，以為自己下一場(chǎng)考試會(huì )考得很好�？墒聦�(shí)總是不盡人意，又一場(chǎng)考試擊垮了我的自信，為什么？明明自己努力了，可卻還是沒(méi)有考好？想到這，淚水不禁又落了下來(lái)，小學(xué)時(shí)同學(xué)們羨慕的眼神，現在家長(cháng)失望的眼神，全部都浮現在了我腦海中，內心十分不平衡，自己吶喊了起來(lái)，淚水一直流個(gè)不停�？蘖嗽S久，心情平復了一些，腦子里突然冒出不知從哪看到的一句話(huà)：想要學(xué)得快，一個(gè)人學(xué)；想要學(xué)得好，幾個(gè)人學(xué)。
從這以后，我便和同學(xué)經(jīng)常一起學(xué)習，一起討論，互相幫助，互相學(xué)習。功夫不負有心人，之后的每一次考試我都在進(jìn)步。
陽(yáng)光從在風(fēng)雨后，經(jīng)得起挫折，才會(huì )有希望和收獲。雖然每次考試都有令自己不滿(mǎn)意的地方，但自己再也沒(méi)哭過(guò)了，學(xué)會(huì )了堅強，甚至有時(shí)候都會(huì )對第一名的同學(xué)說(shuō)：“哇！你是第一名耶，祝賀你�！敝灰约号α�，問(wèn)心無(wú)愧，也許考試的結果也就可能不那么重要了，也不需要傷心流淚。
這一次，我沒(méi)有哭；下一次，我會(huì )笑。
這次，我沒(méi)有哭泣作文600字 篇7
那是一個(gè)星期五的中午，天氣陰沉沉的，我帶了雨衣匆匆趕往學(xué)校�？闪碌奶�，孩子的臉，說(shuō)變就變，下午居然又陽(yáng)光明媚了。傍晚放學(xué)時(shí)，美好的夕陽(yáng)把我深深地陶醉了，我竟忘了帶雨衣回來(lái)了。
回家后，奶奶見(jiàn)我兩手空空地回來(lái)了，便像打連珠炮似地問(wèn)起我來(lái)：“雨衣呢？怎么沒(méi)帶回來(lái)？哎呀，放學(xué)校里肯定會(huì )丟的！都老大不小了，怎么還這么馬虎？你那些同學(xué)的'品行，你不是不知道，你怎么……哎呀，真是被你氣死了！”奶奶的每句話(huà)我都能忍，唯獨最后一句不能忍，我氣沖沖地沖她喊一句：“我同學(xué)不是那種人！”說(shuō)完，火冒三丈地上樓寫(xiě)作業(yè)去了。
星期一，我一到學(xué)校忙往抽屜里一看，還在，我懸著(zhù)的心才重重地放下來(lái)�？墒�，我是個(gè)要面子的人，今天太陽(yáng)這么毒，我帶著(zhù)件雨衣回家，不被人笑死才怪呢，所以我決定今天又不帶。
一到家，奶奶就問(wèn)我：“雨衣呢？”我心不在焉地回答：“學(xué)校�！薄翱隙▉G了，要不怎么沒(méi)帶回來(lái)？”我一聽(tīng)，急了：“真的在學(xué)校！”這時(shí)候，恰好姑姑也在，奶奶想她說(shuō)明事情的“原委”后，她們倆人便一起來(lái)數落我。此時(shí)，我感到天不再亮了，牡丹不再嬌艷了，空氣也不流通了，令人窒息，到處是灰蒙蒙的一片。我感到大人是那樣的不可理喻，就是鐵打的事實(shí)也會(huì )被他們扭曲。聽(tīng)著(zhù)他們一句又一句的批評，我的眼眶濕潤了，但我告訴自己：“我不能哭，我要拿出證據，讓她們向我道歉�？�，解決不了什么，只會(huì )讓自己更加懦弱�！蔽遗Π岩呀�(jīng)到眼眶的淚水壓下去，終于，我忍住了淚水。
傍晚放學(xué)回家后，我把雨衣狠狠地塞在奶奶懷里。在樓上，我依稀聽(tīng)到一句話(huà)：“我錯怪孫女了，我得向她道歉去！”
那一次，我沒(méi)哭，我學(xué)會(huì )了堅強，明白了做事要有憑有據，不能亂冤枉人。
這次，我沒(méi)有哭泣作文600字 篇8
“里約奧運會(huì )”讓人印象深刻，其中令我最佩服的便是傅園慧在接受采訪(fǎng)時(shí)的樂(lè )觀(guān)，她的回答——“我已經(jīng)用盡了洪荒之力了”、“我很滿(mǎn)意”，讓我覺(jué)得她一定是個(gè)不追求名次，但又積極向上的'優(yōu)秀運動(dòng)員。而我，也是這樣一個(gè)人。
記得在一個(gè)烈日炎炎的晌午，我心不甘情不愿地隨媽媽到少年宮學(xué)舞蹈。馬路兩旁的樹(shù)葉“沙沙”直響，好像在替我抗議，其中一片干脆利落地飄到媽媽的車(chē)窗上。但無(wú)論我怎樣鬧，車(chē)終究還是到達了目的地——晉江市青少年宮。
老師慢悠悠地走了進(jìn)來(lái)。她一到教室，就命令我們上墻壓腿，壓完之后還得在把桿上踢腿一百下，教室里哀聲遍布。
老師絲毫沒(méi)有放過(guò)我們的意思，讓我們把把桿搬進(jìn)搬出。就在此時(shí)，一場(chǎng)小意外悄無(wú)聲息地來(lái)到了。在搬把桿時(shí)，把桿的最底部扎到了我的腳，我頓時(shí)感覺(jué)腳上有一種黏黏的、稠稠的液體冒出，我急忙脫下舞鞋，看個(gè)究竟�？蓻](méi)想到——血已經(jīng)蔓延到整只腳面上了。
我抬頭望著(zhù)天花板，強忍著(zhù)淚水，意想不到的是，它竟然沒(méi)有奪眶而出。要是換在以前，我早已哭成淚人。
這時(shí)老師連忙跑過(guò)來(lái)，溫柔地詢(xún)問(wèn)我：“怎么樣？會(huì )疼嗎？”我搖搖頭，現在的我可是個(gè)堅強的孩子，怎能向疼痛低頭呢？
此時(shí)此刻，教室外的樹(shù)葉再次“沙沙”直響，我知道，這是為我鼓掌的聲音，它正恭喜我成功甩掉“哭泣”呢。
如今，我已經(jīng)不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就哭了。治療疼痛對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我最大的變化是：無(wú)論遇到什么事情，都不再用哭來(lái)解決。
耶！我的表情包里終于沒(méi)有哭泣了！它也讓我明白：不管遇到什么事情，哭不能解決問(wèn)題，必須堅強地面對！
這次，我沒(méi)有哭泣作文600字 篇9
“叮咚！”打開(kāi)手機，又是一個(gè)表情包，十分搞怪，我不甘示弱，一場(chǎng)表情包大戰一觸即發(fā)�？墒�，有沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)屬于我的表情包呢？
“這次應該聽(tīng)我的！”我揚起了眉毛�！皯{什么，你想想多少次聽(tīng)我的都是對的.？”“但這次不一樣！”我幾乎用吼來(lái)抗議�！拔也幌肼�(tīng)你的……”她卻甩下話(huà)，轉身走了，我撇撇嘴：“嘁，這樣的朋友，我不要也罷，也罷……”
曾經(jīng)充滿(mǎn)了我們歡聲笑語(yǔ)的小巷，被一片寂靜所替代。唱片店里播放著(zhù)我們最?lèi)?ài)的歌曲，跳動(dòng)的音符砸碎了水面的平靜，整個(gè)世界好似都搖晃起來(lái)，我強忍著(zhù)淚水，往前走去。
我們性格相符，就連出生日期，也僅僅差了九天。我們的友誼，好似命中注定，可就在今天，我和她徹底鬧掰了。我生怕眼淚一出眶，就會(huì )抑制不住嚎啕大哭，這樣的感覺(jué)真的好難受。那一夜，我失眠了……
第二天，我頂著(zhù)紅腫的眼眶出現在教室，而她，也是。同學(xué)們看著(zhù)這情形，都默不作聲。過(guò)了許久，只覺(jué)得手臂一陣刺痛，我忍住氣，不想理那個(gè)討厭的后桌，可他卻不依不饒，又拍了我一下，我氣極了，轉過(guò)身，正想破口大罵，卻發(fā)現后面的人不是那個(gè)討厭鬼，而是那張熟悉的臉——她，“昨天，是我語(yǔ)氣太重了些，對不起��！”我笑出聲：“沒(méi)——關(guān)——系！”
哭泣，并不能解決問(wèn)題，我們應該用理智去面對錯誤根源，并及時(shí)修補。
陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉，撒在巷子里，點(diǎn)點(diǎn)碎金！陽(yáng)光，依舊；人，正好。
現在，我想說(shuō)：“如果真的有一個(gè)專(zhuān)屬于我的表情包，那么，我希望永遠不要是哭泣！”
這次，我沒(méi)有哭泣作文600字 篇10
我的表情包里有很多表情，例如笑捧腹大笑、哀愁滿(mǎn)面、難受，但就是沒(méi)有哭泣。
小時(shí)候我自己在家玩手機，看著(zhù)手機里那些喝酒的畫(huà)面感覺(jué)很酷，我也想要�？�，就從冰箱里拿了瓶啤酒，但是那酒瓶太小，手滑了，啤酒瓶摔在地上，碰巧我媽媽來(lái)了，看見(jiàn)那玻璃片扎在我大拇指上，就立刻帶我去醫院進(jìn)行救治，好在那玻璃片扎得不是很深，醫生把它取了出來(lái)，縫了幾針就好了，媽媽帶著(zhù)我回家了，到家了，爸爸在那心急如焚的說(shuō)禍不單行啊，媽媽問(wèn)我爸爸怎么了？爸爸說(shuō)我爺爺突然生病了，進(jìn)了醫院，我今晚休息心里像地震了一樣。
咚的一聲，眼淚迸發(fā)出來(lái)了，回想以前爸爸媽媽工作忙，都是由爺爺把我帶大的，陪我玩兒，陪我學(xué)習，但是爺爺生病了，我從無(wú)能為力，想到這里，我的眼淚又止不住流了出來(lái)，爸爸看到我的`眼淚一向嚴厲的教育，我現在卻一聲不吭的帶著(zhù)我和媽媽去醫院看我爺爺�？吹綘敔斘⑷醯暮粑�，我的眼淚不聽(tīng)話(huà)的流個(gè)不停，爺爺用極小的聲音說(shuō)：小華，哭什么？我身體好著(zhù)呢，不許哭了，以后也不能哭了，爺爺的話(huà)像門(mén)一樣堵住了我的眼淚，這一堵就是好幾年，雖然現在爺爺已經(jīng)走了，但是他的門(mén)還在我的心里。
隨著(zhù)我身體的長(cháng)高，心智也在長(cháng)大，這個(gè)門(mén)也學(xué)隨著(zhù)年齡更加堅固了，我也就不會(huì )輕易的哭，我的表情包里也刪除了哭泣這個(gè)表現。