關(guān)于幸�；ㄩ_(kāi)的作文600字（通用33篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于幸�；ㄩ_(kāi)的作文600字，歡迎大家分享。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇1

　　“我拿到了一雙鞋，還是皮膠的�！薄拔矣辛艘粭l綠軍褲了”……你是否也曾聽(tīng)到過(guò)這樣的話(huà)？恬美而清靜，讓你心中綻放出一種愛(ài)的花朵，也綻放幸福。

　　他們總會(huì )被現代社會(huì )的繁華所埋沒(méi)，你很少看到他們的身影，也有太多的“高尚美麗的人”總會(huì )用一種白眼看待他們，只因為他們身份低下。

　　村里有個(gè)磚廠(chǎng)和鐵廠(chǎng)，因為他們，兩個(gè)廠(chǎng)的老板腰包越來(lái)越鼓了，而他們也越來(lái)越被人看不起了。他們住的“宿舍”你看到了也許會(huì )以為是倉庫，他們的食物你見(jiàn)了也許會(huì )嘔心，他們的服裝你見(jiàn)了也許會(huì )厭惡，而他們的方言你也會(huì )很難聽(tīng)懂，但他們的心靈卻是純潔、美麗的。

　　因為同情，村里讓捐物給他們，我和父親背了兩大袋我所穿過(guò)的衣物，在我心中，它們已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但他們卻認為是干凈艷麗的。那孩子們滿(mǎn)是好奇的看著(zhù)我和父親，哥也開(kāi)了車(chē)將不要的東西運來(lái)，他們興奮的抱著(zhù)那些我們所謂過(guò)時(shí)和落伍的衣服，高興得又蹦又跳，那凍得發(fā)福的臉上也透著(zhù)些紅潤，但卻是暗紅。有一個(gè)孩子拿了哥哥穿剩下的一雙皮鞋，飛快地往回跑，臉上滿(mǎn)是微笑的花朵，鼻涕還流在了臉邊，像花旦一般。一個(gè)小女孩指著(zhù)哥哥的頭發(fā)說(shuō)：“你也是鐵廠(chǎng)的么？看！你的頭發(fā)也是黃的，和我父親的一模一樣！但你的臉怎么不黃��？”我們聽(tīng)了這話(huà)都不禁流下了淚水，這些善良的人��！我們所擁有的大多數不也是他們奉獻給我們的嗎？而他們與我們?yōu)楹蜗嗖钊绱酥�大�?/p>

　　父親和我又回家將我小時(shí)候的衣服又搬了一大半出來(lái)，像我將衣物送到那些孩子手中時(shí)，他們開(kāi)心地像過(guò)年似的，有人孩子指著(zhù)我的羽絨服吞吞吐吐說(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)真好看！”我將它脫下送給他時(shí)，他高興得跳了起來(lái)，袖口一抹，鼻涕一拉到嘴邊，“嗤”的一聲又不見(jiàn)了，那灰灰的紅腫發(fā)福的臉上多了一面笑容，披著(zhù)我的衣服飛快的奔回家，望著(zhù)他遠去的背影，我站在那兒一點(diǎn)也不知冷，因為，一股暖流在我的全身涌動(dòng)。

　　那一刻，幸福之花在我的心中綻開(kāi)，我想也在那些孩子們心中綻開(kāi)了，純潔、美麗。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇2

　　如今的學(xué)校里有一方春景——紫藤蘿花

　　上學(xué)期學(xué)過(guò)宗璞的《紫藤蘿瀑布》。那時(shí)我校的紫藤蘿花只是幾只枯藤，繁瑣地纏繞在階梯上，沒(méi)有人會(huì )注意它，也沒(méi)有人去欣賞它。深褐色的枝條向下垂，沒(méi)有一點(diǎn)綠色的點(diǎn)綴，微風(fēng)吹過(guò)，枝條紋絲不動(dòng)，自然也沒(méi)有人因它而感到幸福。

　　生出葉了，深綠色的，雖不能觸摸，也能感受到絲滑的質(zhì)感。走在那階梯下，十分涼爽，按我的話(huà)說(shuō)，如走水簾洞一般。在那兒可以與外界隔離，炙熱的陽(yáng)光，喧鬧的人聲，似乎都被這密集的綠色遮擋在外。也或許是因我對這兒的入迷，使一切隱蔽了。

　　花開(kāi)了，一把一把的，由白至紫，由紫變白。似乎純潔的只剩下紫與白了。從遠看去，真像一把把葡萄在生長(cháng)，但這遠比葡萄吸引人多了。雖然它沒(méi)有入口的甜味，但它由內而外散發(fā)的清香，又或許是濃香，卻引來(lái)同學(xué)們駐足在階梯下談笑風(fēng)生。它真的很香，記得一同學(xué)打水回來(lái)后風(fēng)趣地說(shuō)：“要不是我極力保護這杯子，或許這里面就是一杯香噴噴的紫藤花茶了！”我無(wú)奈地笑了笑，卻也贊同他的說(shuō)法。

　　有一朵隨著(zhù)春風(fēng)緩緩飄下，我撿起了它。它的花瓣是漸變色的，兩種顏色的搭配十分和諧，很像一只蝴蝶，又像一條金魚(yú)。兩片小花瓣擺在身后，它上面似乎還有些絨毛，毛茸茸的，還有三四朵花瓣圍成了一個(gè)圈，圈里躲藏著(zhù)花蕊，細細的，長(cháng)短不一的，也真是俏皮可愛(ài)。

　　這片紫藤蘿是清新淡雅的，與其說(shuō)是瀑布，不如叫其絲綢吧！綠葉的襯托，紫藤蘿的美麗，太陽(yáng)普照下的絢麗，鳥(niǎo)兒棲息發(fā)生的鳴叫，也真構成了一副有“聲”有色的絲綢。而這片卻沒(méi)有作者宗璞筆下的惆悵，有的是一份俏皮可愛(ài)，把把喜笑顏開(kāi)，朵朵爭相開(kāi)放，有時(shí)還調皮地躲進(jìn)綠葉下，和喜愛(ài)它的人們玩捉迷藏呢！這里沒(méi)有苦惱，只有喜悅；沒(méi)有沉落，只有希望；沒(méi)有寂寞，只有幸�！�…

　　紫藤蘿花的幸福，在于有給我們欣賞的價(jià)值，我們的幸福，在于有美麗的事物欣賞，花開(kāi)了，落了，又開(kāi)了，花是幸福的……人歡了，悲了，又歡了……人也應是幸福的。欣賞身邊的美景，幸福之花，開(kāi)放吧……

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇3

　　幸福，洋溢著(zhù)整個(gè)世界，隨處都可以看到：一家三口笑著(zhù)手牽手，男男女女深情相望，小孩子歡樂(lè )玩耍�？蛇@個(gè)幸福太簡(jiǎn)單了，我甚至都有些厭倦！我想要的，是那酣暢淋漓后的幸福。

　　我的數學(xué)不怎么樣，很少拿到優(yōu)秀的成績(jì)，不知是概念背不清，還是計算能力差，總在85分那兒徘。我很無(wú)奈，也很茫然，但我卻無(wú)能為力。

　　就這么渾渾噩噩地過(guò)完了四年級下學(xué)期，成績(jì)單一下，呵，果然還是85�？蛇@時(shí)的我有些不甘心了，不只是因為成績(jì)，還有同學(xué)那自信的微笑，對我成績(jì)不屑的神情，雖然是那么微妙，但我下定決心要奮力一搏了！

　　我給自己制定了一個(gè)計劃：要求自己每天百分之一百二十的專(zhuān)心，天天做海量的習題，還要背公式。對著(zhù)計劃表，我笑著(zhù)，仿佛成功離我不遠了。

　　當然，笑的背后是那艱辛的行動(dòng)。

　　那天晚上，習題很難，早已兩眼發(fā)昏的我一想到還要背例文，就像泄了氣的皮球。要不……今晚就當給自己放個(gè)假吧！正要放下筆時(shí)，我又猶豫了：當初自己要立學(xué)習計劃的，現在又不想做了，這怎么能行？不就是篇例文的事嗎？怕什么？我又重振旗鼓，乖乖背完了這篇令人“發(fā)指”的例文！當我能流利地背下文章的那一刻，我開(kāi)心地笑了。

　　考完試，我信心十足的走出了考場(chǎng)。等待著(zhù)那一份成績(jì)單�！胺脐�(yáng)數學(xué)99！”當老師念出我的分數時(shí)，我淚流滿(mǎn)面！

　　狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰�！蹦且淮�，幸福在我心里遍地開(kāi)花……

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇4

　　皆因你，幸福之花開(kāi)滿(mǎn)我心房。

　　最近的學(xué)習好緊張，勞累積壓在心中，而天公好像也不開(kāi)心，一連幾天都在哭鼻子陰著(zhù)個(gè)臉，看到這天氣就惱人，別說(shuō)讓你開(kāi)心起來(lái)。

　　早晨，一睜開(kāi)眼，陽(yáng)光照得十分耀眼，嗯！今天一定是個(gè)好天氣，打開(kāi)窗子，讓陽(yáng)光把前兩天的潮濕帶走。我想，趁著(zhù)這大晴天曬一曬被子�？爝t到了，匆忙地吃過(guò)飯，把被子往院子里一搭，我便趕緊上學(xué)去了。

　　放學(xué)趕到家中時(shí)，我發(fā)現曬被子的地方被墻物的影子“霸占”了，并且在這陰影地正晾著(zhù)別人的被子。我仔細一看，是奶奶的被子，摸了摸又冰又涼。再看看我的被子，正整整齊齊地曬在最好的“陽(yáng)光地段”，用手一摸，暖暖的，一股好聞的陽(yáng)光散發(fā)出的香味溢滿(mǎn)了鼻子，這時(shí)，我恍然大悟。這，難道不是幸福最好的詮釋嗎？在這“陽(yáng)光地帶”，我找到了奶奶對我無(wú)私的愛(ài)。

　　幸福有時(shí)很卑微，它可能是一把刀刃背對著(zhù)自己的剪刀，也可能是一杯淡淡無(wú)味的白開(kāi)水，也可能是那溫暖的“陽(yáng)光地帶”！

　　幸福其實(shí)需要你靜靜地去品味，品味后是回味無(wú)窮！

　　奶奶，是你讓我讀懂了什么是幸福，你像一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心房，讓我的幸福之花悄悄生長(cháng)。

　　我想，幸福有時(shí)會(huì )化作一道最美的弧線(xiàn)，為你輕輕地蓋上一床被；幸福有時(shí)會(huì )化作一聲細語(yǔ)，為你虔誠地祈禱；幸福有時(shí)是一聲微不足道的問(wèn)候，讓你孤寂的心充盈溫暖。

　　其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它需要你去用心發(fā)現。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇5

　　烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養，這是鳥(niǎo)兒的感恩。

　　士為知己者死，女為悅己者容。這是人類(lèi)的感恩。

　　因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創(chuàng )下了人世間的傳奇；因為感恩，這世界才會(huì )變得如此美麗。

　　縱使世態(tài)炎涼，卻為有一種感動(dòng)存放在你的心間；縱使淡漠無(wú)邊，卻總有一種信仰讓淚流滿(mǎn)面。因為人間不只有堅冰還有火焰，所以我們要學(xué)會(huì )感恩；因為臉上不只有冷漠還有笑顏，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們人呢？所以我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，。感謝陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；感謝雨露，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；感謝水源，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。

　　我見(jiàn)過(guò)一個(gè)母親，一個(gè)陽(yáng)光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽(yáng)光下，翹首望著(zhù)百米外的專(zhuān)場(chǎng)，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著(zhù)嘴，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)考場(chǎng)，站成了一尊雕像。

　　其他考生的家長(cháng)都勸她到樹(shù)陰下等，但她還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)考場(chǎng)，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。圍觀(guān)的人趕緊把她送到了附近的醫務(wù)室，醫生使用各種方法她都不醒。最后只在她耳邊輕輕地說(shuō)了一句“考生下考場(chǎng)了�！蹦赣H便立即清醒過(guò)來(lái)，然而兒子從考場(chǎng)里出來(lái)后除了抱怨恐怕什么都沒(méi)有。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇6

　　家就是我的幸福，讓我像一朵花一樣綻放，綻放在親情的枝頭上。

　　“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！奔沂擒�(chē)站是歸宿。自從上了中學(xué)，我便成了個(gè)住宿生，因為家里學(xué)校實(shí)在是太遠了。每周六上午學(xué)校會(huì )組織中學(xué)生坐校車(chē)。坐上校車(chē)望向窗外，仿佛已經(jīng)看到了家。到了車(chē)站，父母早已在下面等待了。父親接過(guò)我的書(shū)包，母親整理我的衣角�；丶衣飞�，我們有說(shuō)有笑。

　　幸福的笑語(yǔ)聲回蕩在親情的枝頭。

　　“復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封�！奔沂谴颐�，是關(guān)心。既然每周六回來(lái)，那肯定沒(méi)周日要返校了。母親在周日總是為我忙前忙后的。什么衣服帶齊了沒(méi)？牛奶拿上了嗎？傘在包里不？而且就在我剛要跨出門(mén)時(shí)，母親都會(huì )把我叫住，跑過(guò)來(lái)打開(kāi)我的行李在檢查一邊有沒(méi)有帶齊。在車(chē)站看著(zhù)我們遠去，才肯離開(kāi)。

　　幸福的離別情牽掛在親情的枝頭上。

　　“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉心夢(mèng)不成�！奔沂撬寄�，是失眠。周日晚上是在學(xué)校的這幾天最難過(guò)的一天了，在床上翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的，總是感覺(jué)窗外有些吵鬧的聲音，讓我無(wú)法入眠。語(yǔ)氣這么說(shuō)，還不如直接說(shuō)，是的，我想家了，想家里的一切，急切想回到家。希望家里一切都安好吧！

　　幸福的思鄉情輾轉在親情的枝頭。

　　幸福是回家路上的歡聲笑語(yǔ)，幸福是母親在我返校前的再三叮囑，幸福是返校晚上的翻來(lái)覆去。這一切，都是因為我是一朵幸福的花，開(kāi)在親情的枝頭上，我才如此戀戀不舍。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇7

　　我總是認為幸福，朋友一句親切的問(wèn)候，父母一個(gè)關(guān)懷的眼神，老師一個(gè)鼓勵的動(dòng)作……在我看來(lái)，這些都能讓我幸福。不同的人回答就有不同的答案，幸福就是這般平凡。

　　我經(jīng)�？吹竭@樣的文章：子女因小事和父母鬧得不可開(kāi)交！這是多么令人可笑啊。許嵩的《全球變冷》這首歌中有這樣一段歌詞：

　　“不必反反復復想太多，每天都要過(guò)得更灑脫�？吹猛�，放得下，拈花一朵�！�

　　是��！若世界能多一份灑脫，多一份寬容，那該有多好，不要真的等到全球變“冷”才覺(jué)到不妙！

　　現如今，“作業(yè)多，壓力大”，“不想上學(xué)”之類(lèi)的話(huà)，每天都能聽(tīng)到�？墒沁@些人怎么知道，他們如今不屑一顧的事是多少人夢(mèng)寐以求的��！有多少人因為文盲吃過(guò)苦頭？有多少人因為沒(méi)上過(guò)學(xué)而無(wú)所事事？又有多少溫飽都成問(wèn)題的孩子在渴望精神的糧食……對比這些可憐的人，他們是身在福中不知福！

　　我喜歡春季，喜歡那溫暖的陽(yáng)光照在身上的感覺(jué)，它就像母親的手撫摸著(zhù)你，那時(shí)我會(huì )感到我是多么幸福。與孤兒相比，我得到了父母無(wú)私的愛(ài)；與山區孩子相比，我可以再寧靜的環(huán)境里學(xué)習更多的知識；與戰亂國家的孩子相比，與自身安全都不能保證的他們相比，我是幸運的，也是幸福的……

　　其實(shí)我們不必苛求太多，心簡(jiǎn)單了，人也就簡(jiǎn)單了，那幸福就會(huì )在心里開(kāi)花。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇8

　　悲傷勒緊心臟的那一刻，試著(zhù)將手伸向一米之外。要知道，這一米，是幸福的真空，隔絕著(zhù)無(wú)法呼吸的痛，有著(zhù)一道自己親手筑起的墻。

　　——題記

　　從一個(gè)懵懂的孩子起，我就看是尋找幸福的栓釋。伴隨著(zhù)海拔的升高，才開(kāi)始明白，幸福其實(shí)彌漫在空氣中，無(wú)處不在。它是愛(ài)的真諦。

　　介于成人和孩童之間，這是一個(gè)感傷的年齡，擁有著(zhù)一顆敏感而脆弱的心。甚至會(huì )對著(zhù)窗外紛飛的落葉留下咸澀的淚。莫名其妙。

　　關(guān)掉燈光，剩下的，是幽黑的夜。寂靜得似一潭死水，空氣中彌漫著(zhù)令人窒息的味道。眼前的漆黑讓我覺(jué)得自己是個(gè)瞎子。讓我明白還活在這個(gè)世上的，就是那有點(diǎn)急促的心跳聲，一張一弛，那么有力�？晌覍幵缸屗�停掉，因為它讓我喪失了做夢(mèng)的資格，只能在每一個(gè)夜晚，帶著(zhù)勉強的笑去羨慕別人均勻的呼吸，喃喃的夢(mèng)語(yǔ)。不知何時(shí)，我害怕夜，我害怕睡，因為睡不著(zhù)，失眠的陰影一直籠罩著(zhù)我那顆脆弱的'心。

　　晶笑著(zhù)眨著(zhù)眼睛說(shuō)沒(méi)關(guān)系啊我陪你，她的嘴角永遠掛著(zhù)自信且樂(lè )觀(guān)的笑，眼角彎下像個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。我一臉無(wú)奈地提醒她，昨晚誰(shuí)不遵守承諾睡得跟死豬一樣，扯你半天還被你踢下床。她拉著(zhù)我的手說(shuō)對不起對不起，下次一定陪你到天亮，所以笑一個(gè)嘛！哈哈！我被她的表情逗地捂著(zhù)肚子笑。我倆在床上鬧成一團。畫(huà)面定格，晶那張笑得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮像孩子一樣的臉。此刻的距離是零米，快樂(lè )驅散了悲傷。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇9

　　家是感情的銀行，你把歡樂(lè )存進(jìn)去，得到的是更多的歡樂(lè )；相反你把煩惱存進(jìn)去，你會(huì )得到更多的煩惱。然而，我把幸福存進(jìn)去，就會(huì )得到更多的幸福！——題記

　　夏天十分炎熱時(shí)，我和爸爸媽媽一齊在空調房里下棋，誰(shuí)輸了，誰(shuí)贏(yíng)了，輸了的人，為自我打氣加油；誰(shuí)贏(yíng)了，不驕傲，讓自我再接再厲。是的這個(gè)房間充滿(mǎn)了幸福。這一刻，我懂得了幸福的定義：其實(shí)幸福就是一種擁有，一種追求，一種對生活的審視和發(fā)現。每個(gè)人都能夠得到幸福，很多時(shí)候，幸福就在我們的身邊，只是我們沒(méi)有經(jīng)意罷了。

　　記得還有一次，我和爸爸媽媽去散步，一路上雖然沒(méi)有太多的言語(yǔ)，但我們十分幸福，心里甜滋滋的。當我們走過(guò)一間商店時(shí)，有一個(gè)阿姨和她的兒子在看電視，碰巧看見(jiàn)我們。她對她的兒子說(shuō)：“仔仔吖，你看那家人多幸福啊，對嗎？”那小孩歪頭歪腦地想了想，調皮地偎在他媽媽的懷里，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�幸福是什么？它甜嗎？好吃嗎？”多天真的小孩子��！連幸福也能夠想成是好吃的，甜的！可是再想想，也對吖！幸福當然是甜的啦！當然是好吃的吖！每個(gè)人都渴望幸福，卻不明白幸福原先就在他自我的手上！

　　其實(shí)，人生的歡樂(lè )就是在于感受幸福，而幸福是一種方向，只要去追求，它永遠不會(huì )固定在一個(gè)點(diǎn)上。那么，除了一顆歡樂(lè )佁然的心，生活中還有什么是不可理解的，不可缺少的，不可容忍的呢？相信我，只要你用心去追求，幸福就必須會(huì )來(lái)到你身邊！

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇10

　　今天，我坐在教室里，靜靜地想著(zhù)，幸福在哪里呢？我苦思冥想，始終沒(méi)有想出來(lái)。于是，我便戴上我的照相機（眼睛），去尋找生活中的幸福。

　　我走在街上，環(huán)顧四周，看見(jiàn)了兩對父母親推著(zhù)孩子漫步在陽(yáng)光下。這兩對父母有說(shuō)有笑，臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容。兩個(gè)孩子呢，正在車(chē)子里你望望我，我望望你，給人的感覺(jué)就是這兩位孩子似曾相識，非�？蓯�(ài)。其中有一個(gè)孩子哭了，他媽媽看了，就從車(chē)上拿出奶瓶示意，寶寶立刻就不哭了，他搶過(guò)媽媽手里的奶瓶，自己拿著(zhù)“咕嚕，咕�！钡睾攘似饋�(lái)。這兩對父母看自己的孩子跟朋友的孩子挺投緣的，于是，就把兩個(gè)孩子放在一輛車(chē)里推。這兩個(gè)小家伙可好玩了！你摸摸我的臉，我摸摸你的臉。兩對父母看著(zhù)這一幕都笑了，繼續踏上漫步的旅程。我看了這一幕，感覺(jué)好像有萬(wàn)丈陽(yáng)光鉆進(jìn)我的心底深處，溫暖了我的心。

　　我又來(lái)到了政府門(mén)前的廣場(chǎng)，看見(jiàn)有好多父母陪著(zhù)自己的孩子溜冰。孩子溜冰好像蜻蜓點(diǎn)水，一點(diǎn)而過(guò)；又像蝴蝶飛舞，輕松自如。孩子看見(jiàn)媽媽笑容滿(mǎn)面，突發(fā)奇想也讓媽媽來(lái)溜冰。孩子把自己的溜冰鞋脫下來(lái)給媽媽穿，自己去租了一雙溜冰鞋。孩子拉著(zhù)媽媽的手，教媽媽怎樣溜。媽媽一開(kāi)始不會(huì )溜，但是在孩子的指導下，媽媽很快也能像孩子那樣快活地滑翔。

　　我終于知道了幸福在哪里。其實(shí)幸福是無(wú)處不在的，只要你留心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現其實(shí)幸福就在你身邊。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇11

　　幸福就像一只翩翩起舞的蝴蝶飛舞我的身邊，點(diǎn)綴我的生活，使它變得多姿多彩。

　　每天，當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽都已經(jīng)為我準備好了可口的飯菜，干凈的衣服，整齊的書(shū)本，送我去學(xué)校，真幸福！

　　一路上小鳥(niǎo)在歡唱，陽(yáng)光在歡笑，一切都是那么快樂(lè )，我帶著(zhù)美好的心情來(lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了幾節課的發(fā)奮學(xué)習，我們來(lái)到操場(chǎng)上放松了，我分成兩組踢球，看著(zhù)前面同學(xué)傳球，突破，向我一步步逼近，我的心中緊張極了，胸口似乎壓著(zhù)一塊巨石，令我喘不過(guò)起來(lái)，對方同學(xué)奮起一腳，我急忙一撲，球沒(méi)撲到，我卻摔了個(gè)狗啃泥，我們輸了，我翻過(guò)身來(lái)躺在草地上，天空暗了下來(lái)，風(fēng)也大了，呼呼地吹著(zhù)，似乎在批評我，都是我不好，這球怎么能沒(méi)守住呢！我心中很內疚。這時(shí)，一位隊員遞給我一只手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，輸了一次，下次再贏(yíng)嘛，何況這也不全是你一個(gè)人的錯，我們也沒(méi)有防好�！蔽依�著(zhù)他的手站了起來(lái)，感到很幸福 ，天空似乎也露出了陽(yáng)光。

　　帶著(zhù)一天的疲憊，我回到了家，桌上也擺滿(mǎn)了飯菜，父母也已經(jīng)在桌上等我吃飯了！我笑了，今天真幸福。

　　其實(shí)幸福無(wú)處不在，任何人都會(huì )帶給你幸福，父母的關(guān)懷，同學(xué)的鼓勵與幫助，只要你有一顆善于發(fā)現的心，你就會(huì )發(fā)現，幸福就在你身邊，生活的每一天都充滿(mǎn)了幸福。

　　有了幸福，我會(huì )快樂(lè )，有了幸福，我會(huì )忘記煩惱，有了幸福，我的生活將會(huì )五彩繽紛，我一定要珍惜幸福，珍惜眼前轉瞬即逝的美好時(shí)光！

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇12

　　哦！讓我們一起隨著(zhù)清明節即將到來(lái)的哀思，去看看前人給我們做出的人生榜樣吧！

　　在1997年1月12日早上，東方剛剛閃亮，劉胡蘭早早起來(lái)，把她轉移上山的消息告訴了母親，一家人忙著(zhù)為她收拾行李。劉胡蘭的心情十分激動(dòng)。

　　就在這時(shí)，盤(pán)踞在大象鎮的敵人包圍了云周西村，封鎖了所有路口，嚴令不許任何人出村。所以，劉胡蘭無(wú)法離開(kāi)村子。劉胡蘭已經(jīng)知道一場(chǎng)嚴肅的考驗就在眼前。由于叛徒告了密，敵人找到了劉胡蘭并要她說(shuō)出真相，不管敵人來(lái)軟的還是來(lái)硬的，劉胡蘭就是一聲不吭，敵人這下被劉胡蘭氣得暴跳如雷。審訊劉胡蘭的軍官氣急敗壞地又問(wèn)：“你們區上的八路軍都到哪里去了？”劉胡蘭鎮靜地回答：“不知道，就是不知道！”敵人決定把劉胡蘭等人統統殺害，刑場(chǎng)就是戰場(chǎng)，英雄斗志如鋼，劉胡蘭昂首挺胸邁著(zhù)矯健的步伐，向烈士鮮血染紅的鍘刀走去。

　　劉胡蘭只有15歲就犧牲了，但她的勇于犧牲的精神令我們贊嘆。曾經(jīng)親筆為劉胡蘭寫(xiě)了一幅對聯(lián)“生的偉大，死的光榮！”

　　想想以前的生活是多么的艱苦困難，現在我們坐在潔凈的寬敞的教室里，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活。是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了今天的幸福生活，。換來(lái)了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快地學(xué)習。也許我們無(wú)法體會(huì )戰火紛飛的時(shí)代，但我們明白了幸福的來(lái)之不易。我們要把握好今天的幸福，心懷感恩，努力學(xué)習。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇13

　　在二年級升三年級時(shí)的暑假，我們全家懷著(zhù)興奮無(wú)比的心情去非洲玩。

　　當我們到時(shí)，我看到許許多多的老人和小孩露宿街頭，我還天真的說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)∧銈兛�！他們是不是在”野餐”��？”�?huà)才一說(shuō)完，我的父母馬上告訴我原因，并且要我不準再亂說(shuō)話(huà)。我恍然大悟的看著(zhù)那些人，馬上告訴父母：“我可以拿五元給他們嗎？”爸爸和媽媽你看我，我看你，并且對我點(diǎn)頭微笑表示同意。當我把錢(qián)給他們時(shí)，他們睜大眼睛的看著(zhù)我，讓我感到有些奇怪，甚至害怕。當我跑到父母身邊，回頭看，我看到他們拿著(zhù)我給的五元，不停的大笑，我看著(zhù)他們那么開(kāi)心，我也感到非�？鞓�(lè )，我就這樣一路開(kāi)開(kāi)心心的走回飯店。

　　又有一次，去逛風(fēng)景區時(shí)，看到一位滿(mǎn)頭大汗，瘦到跟皮包骨一樣的老婆婆，她在路口賣(mài)玩具，引發(fā)了我的惻隱之心，于是我拉著(zhù)爸爸，跑去老婆婆那兒，買(mǎi)了兩樣玩具，爸爸跟媽媽一直夸我是一個(gè)好小孩。那一晚，我很開(kāi)心、很安祥的躺在床上，慢慢的走進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉。

　　以前，我以為大家都跟我一樣過(guò)得很快樂(lè )、很幸福，那一次的非洲旅游我才知道，并不是全世界的人都過(guò)得很開(kāi)心。我很慶幸自己生長(cháng)在一個(gè)幸福的家庭，我有機會(huì )讀書(shū)和學(xué)一些才藝，這都是父母的功勞。我一定要知足、惜福、造福，以自己的能力，盡量去做好事，幫助世間更多需要幫助的人。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇14

　　幸福是什么？有人說(shuō)：“幸福是可以賺很多很多的錢(qián)�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�！庇腥苏f(shuō)：“幸福是可以擁有千千萬(wàn)萬(wàn)的朋友�！薄�…而我，從那一刻起，才體驗到真正的幸福。 記得，那是一個(gè)寒冬的早晨，爸爸敲了敲我的房門(mén)，說(shuō)：“孩子，該起床了�！蓖�日的我，無(wú)論是想起來(lái)，還是不想起來(lái)，都會(huì )回答一聲，但是今天卻沒(méi)有，爸爸覺(jué)得很奇怪，便闖了進(jìn)來(lái)，一摸我的頭，好熱好熱，于是，爸爸幫我穿上衣服，背著(zhù)我走上衣服，背著(zhù)我走到媽媽面前說(shuō)：“不好了，孩子生病了，我得趕快把孩子送到醫院去�！眿寢屢宦�(tīng)，立刻著(zhù)急了，也要跟著(zhù)去，但爸爸執意要媽媽呆在家里。

　　媽媽只好同意，爸爸便背著(zhù)我飛快地向路口跑去，可是，等了許久，也沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)，爸爸過(guò)更加著(zhù)急了，于是，爸爸用全身的力氣跑向了醫院，當時(shí)，我還在沉睡中，只是微微的感覺(jué)到一顫一顫的，腳下的雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音，等我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在了醫院的病床上，只見(jiàn)爸爸坐在我的身邊，臉上的汗不停的往下流，我忽然感覺(jué)到有一股暖流直沖向我的心，我伸出手去給爸爸擦臉上的汗，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，爸爸不熱，你好好休息吧�！�

　　于是，爸爸把我的手放進(jìn)了被子里，用手撫摸著(zhù)我的頭，嘴里還不斷地重復著(zhù)：“睡吧，睡吧……”。我慢慢閉上眼睛，內心有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，仿佛春天已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我的心…… 從那一刻起，我才真正的體驗到自己是多么的幸福！

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇15

　　我是個(gè)務(wù)實(shí)的女孩，我認為，只有看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的東西才最真實(shí)。直到有一天，我認識了幸福，這種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，卻依然真實(shí)的東西。

　　初春，寒氣未散，我穿著(zhù)棉衣沿著(zhù)小路上學(xué)。天氣不怎么好，還飄著(zhù)雪花。我習慣地伸出雙手，來(lái)接這些可愛(ài)的精靈。就在雪花要落在我手心的一剎那，我突然把手縮了回來(lái)，因為我意識到，雪花的幸福，就是那一顆純潔得讓人小心呵護的心。

　　深夏，烈日當頭，我撐著(zhù)一把遮陽(yáng)傘漫步在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的花壇里，許多花朵競相開(kāi)放，急急地訴說(shuō)著(zhù)自己的美麗。我的視線(xiàn)隨著(zhù)步伐滑過(guò)花朵。忽然，一只蝴蝶上上下下地飛來(lái)，落在一片花瓣上。我的手輕輕地扣向蝴蝶，很接近它的時(shí)候，停了一下，蝴蝶飛走了。我淡淡地笑，我怕傷到它的翅膀。因為我知道，蝴蝶的幸福就是那一對絢麗得讓人不忍傷害的翅膀。

　　秋末，我背著(zhù)新書(shū)包，重新回到學(xué)校。路的兩旁，樹(shù)的葉子幾乎全部黃了，一片接一片地落下來(lái)。我在厚厚的，落葉鋪成的路上走著(zhù)，像走在金色的地毯上。拾起一片落葉，輕輕一碰，它竟然碎成了粉末，從我指間滑落。我在驚訝于它的脆弱時(shí)，忽然明白，落葉的幸福，就是那個(gè)化為春泥滋養萬(wàn)物的夢(mèng)。

　　我很高興，因為我接近幸福。我呵護了別人的幸福，于是我得到了的幸福。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇16

　　生活中，幸福無(wú)處不在，關(guān)鍵是要怎樣去發(fā)現它。結果母親喜好的蘋(píng)果，你會(huì )覺(jué)得，一股愛(ài)意的暖流傳遍全身。

　　記得有一次，我中外面打球回來(lái)，回到家，發(fā)現什么吃的都沒(méi)有，就癱在床上聽(tīng)音樂(lè )。解解愁，過(guò)了一會(huì )，老媽打電話(huà)回來(lái)說(shuō)：”龍，今日中午你自我煮點(diǎn)吃的吧，老媽今日有事�！眮G下這句話(huà)就掛了電話(huà)。我正抱怨老媽怎樣這樣不夠意思，明明白我不會(huì )煮飯，還要叫我自我動(dòng)手。唉！這可怎樣辦呀，我練早餐都沒(méi)有吃呢。

　　于是，我決定親自動(dòng)手，進(jìn)到廚房我大吃了一驚，原先，媽已經(jīng)準備好了菜和炒菜的方法，我依著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢，做了兩道菜，償起來(lái)，嗯，蠻不錯的嘛。

　　晚上，老媽回來(lái)了，我上去迎接了老媽?zhuān)�她看�?jiàn)我就冒出了一大堆的問(wèn)題：“兒子，今日沒(méi)餓著(zhù)吧，吃飽了沒(méi)，會(huì )炒菜了嗎……”生怕我今日吃不飽，餓了肚子。過(guò)了一會(huì )兒，我們坐在沙發(fā)上，老媽削了一個(gè)蘋(píng)果，遞給我說(shuō)：“吃吧，可甜著(zhù)呢！”我輕輕地嗯了一聲，便拿了過(guò)來(lái)一咬一大口。頓時(shí)，我覺(jué)得有一股愛(ài)意，沖向我心靈的深處，讓我全身暖暖的。

　　然后，我陪媽媽一塊兒去散步，呼吸剛下雨不久之中的新鮮的空氣，我們來(lái)到公園，��！這兒真涼快，看，樹(shù)葉上還停留著(zhù)剛下過(guò)雨的小水珠，小貓小狗從屋子里蹦蹦跳跳地跑出來(lái)在那里嬉戲玩耍，我和我親愛(ài)的媽媽也坐在這還有濕意的石凳上休息，我們一齊感受著(zhù)大自然賜給我們的幸福完美的時(shí)光。

　　��！原先幸福都“躲藏”在這些小小的縫里頭，僅有用心去體會(huì )，去感受才會(huì )發(fā)現。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇17

　　幸福是什么！其實(shí)，幸福每一個(gè)人都有過(guò)，只要你抓住了，那么幸福就會(huì )常伴你左右。

　　在我的心中幸福就是做勞動(dòng)，幸福就是做對自己有意義的事情——學(xué)習知識。不信，你們聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我的幸福故事。

　　第一件事就是勞動(dòng)最幸福。這一天，我和同學(xué)們去學(xué)校的古箏室打掃衛生。我們拿的拿抹布，拿的拿掃帚，把灰塵抹了又抹，地面掃過(guò)后又用拖把拖干凈。大家都是大汗淋漓，可我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還互相監督檢查對方同學(xué)有沒(méi)有弄干凈。最后我們把古箏擺的整整齊齊，看到煥然一新的古箏室，同學(xué)們都不由自主的笑了。這時(shí)的笑容、就是我們最大的幸福，因為我們看到了自己的勞動(dòng)成果。

　　第二件事就是做對自己有意義的事情－－－學(xué)習知識。走進(jìn)知識的海洋里，我能夠一坐就是一整天，每次都能夠情不自禁的被書(shū)本里的知識所吸引，特別是我喜歡的語(yǔ)文。語(yǔ)文課本的知識真是無(wú)窮無(wú)盡，比如一個(gè)“觀(guān)”字，它組詞后，都可以有很多種意思�！疤煜缕嬗^(guān)”是表示看到的景象；“觀(guān)賞美景”是看的意思；“走馬觀(guān)花”是對事務(wù)的認識。每天上課我都是很認真的聽(tīng)課，將耳朵當作錄音機錄下重點(diǎn)，眼睛當作相機，記錄下精彩。知識讓我變得聰明，讓我覺(jué)得學(xué)習知識是一件幸福的事情。

　　幸福就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我希望每一個(gè)人都能夠抓住幸福，牽手幸福。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇18

　　天空的和諧，是穿一身藍;森林的和諧，是披一身綠;陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼;落日的和諧，留下了最后的美麗;而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂(lè )，每一片希望，每一線(xiàn)陽(yáng)光……那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤;那寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，甚至一個(gè)國家，不也是因為互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現出那五彩斑斕的和諧和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。

　　和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章!和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì )被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。

　　和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。只要懷著(zhù)一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，那么就能發(fā)現，和諧就在我們身邊。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇19

　　大海廣闊無(wú)垠，因為它珍惜并容納每一條小溪；大樹(shù)枝繁葉茂，因為它珍惜每一縷陽(yáng)光和雨露；大山連綿起伏，因為它珍惜每一粒礫石和塵土。

　　人，往往如此，得到的東西不知道珍惜，而當它離去的時(shí)候才后悔不已。愛(ài)，世界上唯有母愛(ài)最無(wú)私、最可貴，當你沉浸在母愛(ài)的溫馨中時(shí)，你可曾想過(guò)珍惜？

　　時(shí)光流逝，轉眼間寒假將要來(lái)臨，期盼已久的春節帶著(zhù)遠方的親人來(lái)到我們身邊，我牽掛已久的幸�！�—母親向我走來(lái)。望著(zhù)母親那會(huì )心的微笑、激動(dòng)的眼神和感動(dòng)的淚水……我好開(kāi)心的笑了。我知道，那是一個(gè)孩子最純潔的笑容，因為幸福來(lái)到了。

　　幸福的日子總是很快，春節過(guò)后，我的幸福將要離我遠去，這段時(shí)間里，我陶醉于媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護之中，可我卻從沒(méi)想過(guò)珍惜這段美好的幸福日子。不是幸福太少，只是不懂得如何把握，人擁有的并非要很多很多，只要我們在擁有的時(shí)候懂得珍惜，我們才能把擁有的東西積攢的更多。

　　珍惜友情，朋友的友誼猶如一泉甘露，是心靈里的一眼甘泉，一池清涼；珍惜快樂(lè )，保持一顆年輕的心，快樂(lè )是生活的音符，是寒冬里的一縷陽(yáng)光，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間；珍惜機會(huì )……

　　珍惜幸福，讓它進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著(zhù)你，一道走上人生的旅途，在珍惜與幸福的陪伴下享受生活，享受生命，享受無(wú)與倫比的快樂(lè )！

　　幸福，永遠值得你珍惜！

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇20

　　從小，我就生活在一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭里。爸爸媽媽都很關(guān)心我，但是也并不是嬌生慣養。在我眼里，媽媽就如我的密友一樣，不管遇到什么事，我總會(huì )對她傾訴，而她也不會(huì )不耐煩地一走了之，而是認真地聽(tīng)，并給予我鼓勵與自信。在媽媽的教育中，我得到了許多收獲!比起媽媽?zhuān)�爸爸對我的呵護對我有著(zhù)更大的影響，爸爸對我的人生有著(zhù)更廣闊，更深的，更徹底為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，讓我茁壯成長(cháng)!

　　幸福，怎會(huì )是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一面。我的家庭并不是如何的富裕，如何的金碧輝煌，但卻是平凡中幸福的一個(gè)組合。爸爸是一名司機，媽媽是一名保險工作者，而我，是一個(gè)步路中學(xué)的初中生。我們這個(gè)家庭很平凡，卻有著(zhù)不一樣的樂(lè )趣。每當吃過(guò)晚餐，“硝煙”就彌漫在整個(gè)客廳中，這是怎么了?發(fā)生什么事了嗎?謎底就是：今晚誰(shuí)洗碗。我和媽媽一隊，戰爭開(kāi)始了，先是爸爸和我，“石頭剪刀布”，啊，我輸啦，爸爸在一旁偷笑，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，看我的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽以迅雷不及掩耳之勢，“戰勝”了爸爸�！耙�”，我這里是開(kāi)心，爸爸那兒吶，內叫一個(gè)垂頭喪氣，輸就輸嘛，不就洗個(gè)碗。其實(shí)，就是因了，他可以免遭洗碗，可誰(shuí)知，哎!洗碗吧!

　　在我的家庭中，每一個(gè)人都是一份子，都不許強求，除了做家務(wù)，那是我們的責任�？善�偏這個(gè)，是我最討厭的，每次我回到家，就要打掃衛生，但是時(shí)間長(cháng)了，也習慣了，因為，我是這個(gè)家的一份子。每次考試失敗，我心里很不好受，

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇21

　　幸福是什么？有的人說(shuō)“幸�！眱H僅是一個(gè)溫暖的擁抱。有的人說(shuō)“幸�！眱H僅是離開(kāi)家鄉多年第一次遲到母親做的佳肴后的熱淚盈眶。還有的人說(shuō)“幸�！庇謨H僅是在遇到困難和挫折時(shí)別人的一個(gè)微笑。我覺(jué)得“幸�！笔且粋�(gè)說(shuō)不清，而又有成千上萬(wàn)個(gè)回答的問(wèn)題。

　　幸福，是一輪太陽(yáng)。它總是把自己溫暖，柔和的光輕輕灑向大地，照射到人們心中最陰霾的地方，使那里變得光明。向日葵總是喜歡追隨太陽(yáng)的腳步，太陽(yáng)到哪兒它就到哪兒，所以向日葵代表這幸福和希望。珍藏它便有了一切。

　　幸福，是一碗雞湯。它濃濃的，香香的。它可以使乞討者得以溫飽，使人們心中充滿(mǎn)幸福。它可以使漂泊在外的游子感受到母親的關(guān)愛(ài)，家的存在。不要小看這一碗雞湯，它包含了母親對孩子的所有愛(ài)和牽掛。它猶如生活中的五味瓶，簡(jiǎn)單而充足。珍藏它便有了一切。

　　幸福，是一支筆。它可以盡情譜寫(xiě)生活的樂(lè )章。難過(guò)時(shí)，拿出一支筆輕輕寫(xiě)下，讓難過(guò)的心得到舒緩。得意時(shí)，拿出一支筆慢慢記下，讓得意的心得到平靜。等到一切事情都過(guò)去，風(fēng)平浪靜時(shí)，拿出記下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)的感覺(jué)便是幸福。珍藏它便有了一切。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)都可以讓我們感到幸福的存在。幸福包含了很多東西，它會(huì )告訴我們人生的價(jià)值和道理�？傊�珍藏幸福便有了一切。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇22

　　人們常說(shuō)，是勞動(dòng)創(chuàng )造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動(dòng)一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動(dòng)一輩子，可獲得幸福長(cháng)眠。

　　勞動(dòng)創(chuàng )造財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無(wú)私的付出，是生命的惠澤。

　　樹(shù)葉飄零的季節，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時(shí)刻，奶奶說(shuō)：“現在種下去是不會(huì )發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我并沒(méi)有理會(huì )奶奶的意思，固執的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無(wú)奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。

　　別人都會(huì )在春天播種，我便做了一個(gè)實(shí)驗，在深秋的午后種上一粒種子。那會(huì )是一種心情，會(huì )是一種幸福，一種與春風(fēng)拂面時(shí)截然不同的心情！

　　人們總是在給予的同時(shí)期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內，只屬于他自己。

　　入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執埋沒(méi)的種子。直到春暖花開(kāi)，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時(shí)，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著(zhù)給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發(fā)芽了！我忙快步走過(guò)去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著(zhù)奶奶我哭了。

　　那一刻，我明白原來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè )的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！

　　真正的幸福就是這樣，天地間每一個(gè)角落都傳遞著(zhù)幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動(dòng)是幸福的，幸福的世界真好！”

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　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇23

　　幸福是一種美好的，美麗的物質(zhì)，真摯又真誠。

　　許多人認為自己很不幸福，其實(shí)那是他們“生在福中不知�！�，其實(shí)幸福一直未離開(kāi)。

　　靜靜地坐在花叢邊，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歌唱，看著(zhù)蝴蝶翩翩起舞，那是一種幸福；靜靜地坐在餐桌前，聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽談?wù)撃愕膶W(xué)習，看著(zhù)他們高興的色彩，那是一種幸福。

　　幸福，不知哪里來(lái)？我認為幸福在于本身的思想觀(guān)念，如果你認為自己并不幸福，那就會(huì )永遠不幸福，即使有很好的物質(zhì)。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候是一個(gè)在老師眼中和同學(xué)眼中很笨的小孩，同學(xué)們欺侮他，老師對他也不理不睬，甚至把他趕出了學(xué)校。但他的媽媽很關(guān)心他，像其他母親呵護自己的孩子一樣呵護他還教他學(xué)習，這使愛(ài)迪生對生活又充滿(mǎn)的信心，并在后來(lái)為科學(xué)界做出了重要的貢獻，發(fā)明了電燈，使人們遠離了黑暗。是什么使愛(ài)迪生有這樣驚人的表現和舉動(dòng)？那就是他和母親間的幸福。

　　吞下一口黃蓮，當你看見(jiàn)旁邊放著(zhù)一塊小糖時(shí)，我想：那一小塊糖將擁有一種從未有過(guò)的香甜，所以，那些認為深處不幸中的人應該明白，當一天這一切都成為過(guò)去，你會(huì )感悟到：原來(lái)曾經(jīng)看似平淡的生活是多么幸福。

　　有的人物質(zhì)生活很豐富，應有盡有，然而卻總是沒(méi)有幸福的感覺(jué)。其實(shí)，他錯了，物質(zhì)上的富有就像天上的月亮。

　　一張賀卡，一張照片，一支鋼筆，一個(gè)微笑……經(jīng)過(guò)珍藏，也會(huì )像幸福那樣耀眼。所以要珍惜幸福！

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇24

　　貧瘠的心靈上，沒(méi)有陽(yáng)光，一片荒蕪，悄愴悲涼，快樂(lè )被驅逐出著(zhù)片土壤，留下的是悲傷在淺吟低唱。

　　富饒的心靈上，到處生機盎然，沒(méi)有了枯枝落葉，一片新綠覆蓋，花兒們爭奇斗艷，因為有快樂(lè )做養料。

　　有時(shí)覺(jué)得自己很不快樂(lè )，沒(méi)有驕人的成績(jì)，沒(méi)有很殷實(shí)的家庭，沒(méi)有機靈聰慧的頭腦，似乎注定平庸。

　　天空中，掠過(guò)一直大雁，沒(méi)有輕盈的身姿，也沒(méi)有五彩斑斕的色彩做裝潢。它不會(huì )象百靈鳥(niǎo)那樣唱出令人回腸蕩氣的歌曲，貧瘠的心靈上，沒(méi)有陽(yáng)光，一片荒蕪，悄愴悲涼，快樂(lè )被驅逐出這片土壤，留下的是悲涼在淺吟低唱。它不會(huì )象白鶴那樣溫文爾雅，婀娜多姿。但它卻有一份快樂(lè )的心情，在浩瀚天際自由的飛翔，飛得那么高，那么遠。

　　草叢中，一只瘸了腿的小貓睜著(zhù)大大的雙眼，一只蝴蝶飛過(guò)，小貓撲向蝴蝶，享受屬于它的快樂(lè )。它一瘸一拐地向著(zhù)蝴蝶跑去，它快樂(lè )的身影漸漸在我的視野中消失，可它卻永遠在我的記憶中向著(zhù)屬于它的世界奔去。

　　原來(lái)快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單，只要懷有一顆感恩的心，當面對別人的指責，用微笑面對，正確接受;當想念朋友時(shí)，放下電話(huà)，寫(xiě)一封長(cháng)信來(lái)傾訴，期待回音的每一天都很快樂(lè )，懷有期待，學(xué)會(huì )找尋別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )幫助別人，贊揚別人，善待我們所擁有的每一天。

　　一朵花，很卑微，很渺小，卻在沙漠中的一片土地開(kāi)放。陽(yáng)光的炙燒，卻無(wú)法將它打倒，他的快樂(lè )，不因別的，而因他卑微的生命能點(diǎn)綴世界的一角。

　　采擷快樂(lè )，快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單!

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇25

　　如果你問(wèn)什么是幸福？我會(huì )回答你：使你美好的東西都可以稱(chēng)為幸福。

　　考試結果出來(lái)的幸福

　　有人怕語(yǔ)文考試，有人怕數學(xué)考試，有人怕英語(yǔ)考試。因為只要你努力了，就不會(huì )考差。只要你努力了，考0分也沒(méi)關(guān)系，因為你努力了。就像我有一回，考了70分，可媽媽卻鼓勵我，只要下次考好就行。有了媽媽這鼓勵，使得我第二次考了95分。

　　懂得珍惜留下的幸福

　　有人玩具玩膩了就扔了，讓父母再買(mǎi)新的玩具。我則相反，我的玩具都是自己努力得來(lái)的結果，即使玩膩了我也不會(huì )扔，因為這不僅是我的勞動(dòng)成果，更是我智慧的結晶，哪怕出現了新的玩具，我也不會(huì )纏著(zhù)父母買(mǎi)，因為父母的錢(qián)不是從天上掉下來(lái)的，而是他們辛辛苦苦掙來(lái)的。我們不能因為是他們的孩子就可以隨便用，所以我們要用我們的勞動(dòng)去換得我們想要得到的東西。

　　真正的幸福

　　我覺(jué)得真正的幸福是和家人在一起，古人也寫(xiě)了許多思鄉的詩(shī)，所以我覺(jué)得真正的幸�！�—和家人在一起。就好比你自己在外國什么地方過(guò)得很富裕，這又有什么用呢？你只會(huì )覺(jué)得孤單，相反你和家人在一起哪怕過(guò)得很貧苦，你也會(huì )感到幸福，就像愛(ài)因斯坦的相對論，你和親人坐在火爐旁，過(guò)了1小時(shí)，卻好像過(guò)了1分鐘，相反和你的仇人坐在一起，過(guò)了1分鐘，卻像過(guò)了1小時(shí)。所以不管你覺(jué)得什么是幸福，都會(huì )建立在親人在你的身邊。

　　所以請珍惜和親人在一起的每分每秒吧！

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇26

　　幸福并不遙遠，幸福就在身邊，幸福其實(shí)是一種美好的感覺(jué)。

　　記得幾年前一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，媽媽一如既往地喊我起床去上學(xué)，我懶洋洋地答應著(zhù)，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)身�！皨寢�?zhuān)�我有點(diǎn)頭昏”。我有氣無(wú)力地說(shuō)。媽媽急忙摸了摸我的頭�！把�，怎么那么燙”！沒(méi)起床的“大懶蟲(chóng)”爸爸立刻沖過(guò)來(lái)，“怎么了，發(fā)燒了？”“對，趕快去醫院！”媽媽一邊給我穿衣服，一邊焦急地回答。爸爸手忙腳亂地收拾東西，就帶著(zhù)我沖出家門(mén)。在醫院里，媽媽照顧著(zhù)我，爸爸跑前跑后地掛號，找醫生……額頭上滲出了汗珠。當我順利看完病，醫生說(shuō)我沒(méi)什么問(wèn)題時(shí)候，他們倆才松了一口氣，心里的石頭終于落下。我看著(zhù)爸媽疲憊的臉龐，覺(jué)得濃濃的愛(ài)意圍繞著(zhù)我，我感到十分幸福。

　　還記得五年級下學(xué)期的一次期中考試，我的數學(xué)成績(jì)一落千丈�？粗�(zhù)那鮮紅的分數，我欲哭無(wú)淚，暗暗下定決心，一定要東山再起。在以后的日子里，上課時(shí)我積極思考，全神貫注；下課時(shí)，我認真完成作業(yè)，還抽時(shí)間做了很多練習題；考試時(shí)，我認真答題，耐心檢查。終于功夫不負有心人，我取得了滿(mǎn)意的成績(jì)，望著(zhù)那鮮紅的數字，我感到非常幸福。

　　海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我一直在哭，哭我沒(méi)有鞋穿，直到有一天，我發(fā)現有人沒(méi)有腳……”那一刻，我才真正理解了幸福的真正內涵，幸福很簡(jiǎn)單，它就在我們生活的一點(diǎn)一滴中，正等待著(zhù)我們去發(fā)現。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇27

　　“天空的幸福是穿一身藍，森林的幸福是披一身綠，陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼，落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是和朋友一起去珍惜每一份友情，每一絲快樂(lè )，每一片希望，每一縷陽(yáng)光……”當我每一次看到這段話(huà)時(shí)，心情就變得很藍、很透明，沉淀在心底的傷心和煩惱一下子消逝了，那是幸福的感覺(jué)。

　　時(shí)光匆匆，流年似水，不知不覺(jué)我已經(jīng)上六年級了。那時(shí)蹦蹦跳跳的小女孩，總愛(ài)仰望天空，幻想有一日能融入其中。那時(shí)調皮的雨露在微風(fēng)中嬉戲，那時(shí)的草很綠，天很藍，那時(shí)的我真的很幸福！

　　漸漸地，時(shí)光讓我明白了許多不曾明白的東西。人生本來(lái)就充滿(mǎn)荊棘，在這漫漫的人生旅途中，要給自己信心、勇氣和拼搏的精神，給自己點(diǎn)一盞燈，去茫茫大地尋找自己的幸福。

　　幸福不是鈔票，不是遮掩痛苦的工具，不是追求時(shí)尚的瀟灑。應該是心靈無(wú)助時(shí)的一個(gè)微笑，是你口渴時(shí)的一捧泉水，是你孤寂無(wú)助時(shí)的一絲安慰，是你噩夢(mèng)中的那副慈祥的笑臉……

　　生活無(wú)處不幸福。在成功時(shí)是幸福，在失敗時(shí)是幸福，只不過(guò)是一種酸楚的幸福。在你失敗的時(shí)候，要給自己以鼓勵，因為我不怕失敗，我有再爬起來(lái)的勇氣。因而，失敗也是一種幸福。

　　幸福是無(wú)形的。當你幸福時(shí)，不要忘了幸福有可能不是長(cháng)久的，要好好把握；當你失落時(shí)，不要自哀、自暴自棄，因為幸福隨時(shí)都有可能“砸”到你的身上。

　　擁抱幸福，給自己一份最好的禮物；擁抱幸福，給自己一份愉悅的心境。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇28

　　幸福是什么？每個(gè)人都想擁有。有的人為了它，頂著(zhù)烈日，在田園間揮灑汗水。有的人為了它，在徹夜通明的臺燈下奮筆疾書(shū)。有的人為了它在社會(huì )中摸爬打滾。我也在尋找自己的幸福。

　　我常常想：什么是幸福呢？得到幸福有那么難嗎？我的好友俊豪見(jiàn)了，對我說(shuō)道：“其實(shí)幸福就在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現幸福的雙眼�！笨墒�，我卻不以為然。那天，他邀請我：“開(kāi)勇，放學(xué)后和我一起回家吧！”“好”放學(xué)后，我與他走在回家的路上。這時(shí)，俊豪見(jiàn)了他的老鄰居王奶奶，我們倆都異口同聲的說(shuō)道：“王奶奶好！”王奶奶笑了笑，摸了摸我們倆的頭說(shuō)：“好孩子，真有禮貌。此時(shí)，我的心中流過(guò)一陣暖流。我心想：“這就是幸福嗎？”“哎呀！好疼！”“俊豪，你怎么了？”“我我一不小心摔了�！蔽野咽稚炝顺鋈�，把俊豪扶了起來(lái)�！爸x謝你�！彼麑ξ椅⑽⑿��！斑@難道就是幸福嗎？”把俊豪送回去后，我也回到了家里。

　　我不僅幫助過(guò)別人，自己得到幸福，別人也幫助我讓我得到幸福。那天，我忘記帶早餐錢(qián)了�？『酪�(jiàn)我著(zhù)急的樣子，問(wèn)道：“開(kāi)勇，你怎么了？“我……我忘記帶早餐錢(qián)了�！薄鞍�！那怎么辦？要不我把我的早餐分一半給你！”“可以嗎？”俊豪豪不猶豫的分一半給我。我心想：這一定就是幸福，原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單��！

　　幸福都藏在生活中，只要認真、細心就能發(fā)現，找到幸福。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇29

　　家是避風(fēng)港，帶給我安逸；家是傾訴的地方，帶給我安慰；家是人生的起點(diǎn)，帶給我笑容；家……而在我眼中，家是一個(gè)溫馨的小窩，它并不華麗，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻可以帶給我溫馨與幸福。

　　在我家，很少出現不和諧的聲音，基本上都是歡聲笑語(yǔ)。

　　早上，一束陽(yáng)光灑在我的身上預示著(zhù)我該起床了，我睜開(kāi)眼望向窗外，又是新的一天。我做著(zhù)該做的事，洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，不一會(huì )兒""銀鈴"響了起來(lái)吃--飯--啦。一家人吃完早飯，該上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。

　　放學(xué)了父母來(lái)接我，我總會(huì )在路上，對爸爸媽媽講著(zhù)今天在學(xué)校發(fā)生的事情，或是一些笑話(huà)，總之，這一路上不會(huì )寂寞，并且會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　回到家后，我便乖乖去學(xué)習，父母則準備晚飯，不一會(huì )兒"銀鈴"又響了起來(lái)。吃完晚飯，便進(jìn)入了一天的尾聲，可在我家卻是一天最幸福的時(shí)光。我坐在書(shū)桌前，安靜地讀著(zhù)書(shū)，媽媽在一旁默默的幫我檢查作業(yè)，爸爸呢，則是在另一個(gè)房間，看著(zhù)他最喜歡的球賽。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，是睡覺(jué)的時(shí)間，我閉上眼睛，等待著(zhù)新的一天的來(lái)臨。

　　在我家，父母可能會(huì )吵嘴，可能會(huì )對我嚴厲，但這沒(méi)有什么，反而會(huì )讓我更加喜愛(ài)這個(gè)家。

　　這就是家帶給我的幸福，它并不是多么偉大，多么驚天動(dòng)地，恰恰相反，它很樸實(shí)。歲月的洗禮，可以沖淡一切，但沖淡不了家帶給我的幸福。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇30

　　不管你是發(fā)現還是未發(fā)現，幸福就在那里；不管你感受得到，還是未感受到，幸福一直就在。

　　當你滿(mǎn)臉失望對我說(shuō)，你一直都不幸福時(shí)，你就已經(jīng)錯了。難道你忘記了？你周末回家，爸爸媽媽擔心你在學(xué)校生活不好，便帶你去大酒店海吃，或親自下廚，為你做滿(mǎn)漢全席。在飯桌上，他們給你夾你喜歡吃的菜，你卻是一副不耐煩的樣子。

　　你沒(méi)有忘記這些，只是這些都被你戴著(zhù)眼鏡的眼睛熟視無(wú)睹了。也許你在外面，會(huì )有旁人的一句善意的提醒而連聲感謝。而你卻忘記了十幾年來(lái)，爸爸媽媽給你的關(guān)愛(ài)與呵護。

　　你其實(shí)很幸福，只是你自以為是的對此不在乎，還口口聲聲說(shuō)沒(méi)有。你有很多關(guān)心你的人和你想去關(guān)心的人。你也有很多可以關(guān)心你的人和你可以去關(guān)心的人。比起非洲吃不飽飯的孩子，你從不需要關(guān)心溫飽；比起單親和父母雙亡的孩子，你又多了幾份親情。

　　有太多太多的事情向你證明，你每天都沉浸在幸福的汪洋。你一個(gè)人跑進(jìn)漆黑的深巷，獨自流淚，你不停地抱怨這個(gè)世界的不公平�？赡銢](méi)有轉身看看巷口，巷口的陽(yáng)光下那些堅定的身影。他們不曾離開(kāi)也不想離開(kāi)，他們想給幸福，可你總是太過(guò)小心。你身邊太多的隱形墻讓他們靠近不得。

　　一些東西不要失去才發(fā)現，才想去抓住，那為時(shí)已晚。不要淪落為子欲養而親不待。幸福需要精心去感受。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇31

　　成長(cháng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(cháng)大了。學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了坦然。同時(shí)也學(xué)會(huì )了修飾與包裝。似水流年，正如在白樺樹(shù)的生長(cháng)歷程中，為了利用生長(cháng)，總是果斷的舍棄那些側枝與舊枝，可以說(shuō)成長(cháng)是一個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復雜，由幼稚至成熟。

　　在親子陪伴中，媽媽對我的要求很?chē)栏�，他對待自己的工作也是盡職盡責。雖然我在嘮叨中學(xué)習，但是我從中也學(xué)到了很多。

　　在漫長(cháng)的寒假期間，媽媽上完網(wǎng)課，就一個(gè)人靠在沙發(fā)上，顯然，媽媽是很困了，我就沒(méi)有打擾他，自己寫(xiě)作業(yè)去了。我寫(xiě)完作業(yè)后，出來(lái)走走，走到書(shū)房前，看店書(shū)房的燈光還亮著(zhù)，為了一探究竟，我偷偷的推開(kāi)門(mén)，從門(mén)縫里，看見(jiàn)了微弱的燈光下有一個(gè)瘦弱的身影，我為了不打擾媽媽?zhuān)�就沒(méi)吵他，媽媽正在電腦旁批改著(zhù)一張張試卷，媽媽在電腦上按鍵盤(pán)的“嗒嗒聲”，一直在我耳邊回蕩我心想：媽媽?zhuān)�您白天上網(wǎng)課，晚上本以為您能好好的休息，沒(méi)想到，半夜您卻在燈光下批改試卷。這時(shí)我默默地在心里大喊：“媽媽?zhuān)�我為您驕傲�?/p>

　　在以前，我經(jīng)常和媽媽頂嘴，體會(huì )不到做母親的不容易，現在，我懂得了做母親的艱辛，我懂得了什么是感恩父母。我的心久久不能平靜，心在流淚，我明白了，我長(cháng)大了，我成長(cháng)了。

　　宅在家中，一路走來(lái)，才發(fā)現自己在不知不覺(jué)中，已經(jīng)慢慢成長(cháng)，慢慢變得成熟，直到現在我才真正懂得什么是感恩，成長(cháng)的含義是明白自己承擔的責任，履行好自己的責任。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇32

　　什么是幸福？隔壁的王二說(shuō)幸福就是能有好多錢(qián)、住大房子、開(kāi)跑車(chē)。同學(xué)小千說(shuō)幸福就是能去埃菲爾鐵塔去盧浮宮去凱旋門(mén)。爸爸媽媽說(shuō)幸福就在我們家里，我們家很幸福啊。

　　在一千個(gè)人的眼里，幸�；蛟S有一千個(gè)定義。炎熱的夏天能吃上一個(gè)冰激凌，這就是幸福；寒冷的冬天能喝上一杯暖茶，這就是幸福；能做自己喜歡的事，這也是幸福。

　　幸福在哪里呢？幸福并不是想王二說(shuō)的有錢(qián)就有幸福。要知道，我們是為生活而掙錢(qián)，并不是為了掙錢(qián)而生活。幸福無(wú)處不在，幸福在家里，當父母安慰你的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得幸福；幸福在學(xué)校里，當你在明亮的教室內，老師為你輔導時(shí)，你會(huì )覺(jué)得幸福；幸福在社會(huì )上，當你遇到困難時(shí)，一群朋友挺身而出幫助你時(shí)，你會(huì )覺(jué)得幸福�？梢�(jiàn)幸福無(wú)處不在。

　　那幸福有分別嗎？當然有啦。幸福很長(cháng)，長(cháng)到有20年，父母在身邊陪你；幸福很短，短到只有一瞬間，雖然容易被人忽視，但還是讓人覺(jué)得幸福。幸福很遠又很近，難以琢磨。

　　在此，我還要強調一點(diǎn)，你要確認你的幸福是否合理，如果你的幸福讓你自己快樂(lè )卻損害了別人或集體的利益，那么這樣的幸福就是不合理的。最基本的，我們做的事不能傷害到被人，如果在得到幸福的同時(shí)可以幫助別人，你的幸福就升華了。

　　豐衣足食是幸福，國泰民安是幸福，為夢(mèng)想拼搏是幸福，幫助別人也是幸福，只要你有一件合理的事做，幸福無(wú)處不在。

　　幸�；ㄩ_(kāi)的作文 篇33

　　幸福是什么？幸福是一盞明燈，時(shí)刻照亮你前行的方向；幸福是一塊指南針表，讓你在波濤洶涌的大海中不畏前行；幸福也是冬日里的陽(yáng)光，讓你抵御嚴寒，享受溫暖

　　友誼中的幸福

　　“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求”。友誼是一種心靈的相遇，它可以給我們帶來(lái)快樂(lè )，讓人向往。炎日灼烤著(zhù)大地，也讓我們每個(gè)在賽道上奮力奔跑的同學(xué)刺痛難忍，我跑完1000米的路程就已經(jīng)精疲力盡、神情恍惚。這時(shí)，我的余光中出現了一個(gè)身影，那是朋友，更是精神支柱，是我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力。有了朋友的陪伴，我?jiàn)^勇向前，砥礪前行。

　　師生中的幸福

　　九月的微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉頰，花草散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳，可遲到的我卻無(wú)心欣賞。站在教室門(mén)前，充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的教室瞬間安靜下來(lái)，無(wú)數道異樣的目光聚焦在我的身上，灼熱頓時(shí)涌上我的臉龐。這時(shí)，是您一聲清脆而細膩的“進(jìn)來(lái)”打破寧靜，解除了我的難堪。一抬頭撞見(jiàn)了您甜美的微笑，正是這微笑清除了我的灼熱，讓我沉浸在了幸福中。

　　家庭中的幸福

　　一個(gè)清晨，我在奮筆疾書(shū)，只為了父母的一個(gè)完成作業(yè)帶我看電影的約定。匆忙收拾好書(shū)本，一開(kāi)廚房門(mén)卻撞進(jìn)了讓我吃驚的畫(huà)面：母親正在廚房忙碌著(zhù)，一手拿著(zhù)厚重的飯鏟，把鍋中的飯菜翻來(lái)覆去。一手舉著(zhù)電話(huà)跟客戶(hù)溝通著(zhù)，母親瘦小的身軀承受著(zhù)如此大的壓力與負擔，我的鼻子一酸，深知“身在福中不知�！�

　　生活中，只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)幸福就在我們身邊

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