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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-22 18:23:49 600字 我要投稿

【精品】小學(xué)作文600字錦集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)作文600字錦集10篇

小學(xué)作文600字 篇1

  地震后的第三天,暴雨讓我家帳篷外積起了兩三寸深的水,不得已,只好用膠布擋著(zhù),簡(jiǎn)陋的一塊木板便是一條路。眼見(jiàn)水就要漫進(jìn)了屋里,膠布也擋不住了。父親想找一把鐵鍬來(lái)開(kāi)溝將水引走,可地震時(shí)這些工具全被砸爛埋在了廢墟下,上哪找去。父親一早就出去了,說(shuō)是去那邊的營(yíng)地找人幫忙。

  我家帳篷靠著(zhù)成綿公路,四周是空曠的田野,一些志愿者就駐扎在這里。他們扎著(zhù)一排排的膠布帳篷,整天忙忙碌碌,運送著(zhù)救災物資。

  正想著(zhù),父親回來(lái)了,身后還跟著(zhù)一位胖叔叔。那叔叔個(gè)子不高,胖胖的,鼻梁上架著(zhù)一副方框眼鏡,左手還提著(zhù)一只嶄新的鐵鍬,在這雨中顯得更加醒目。

  “喲,這可不好辦啊,積了這么深的水了,挖起來(lái)有些困難呢!”他濃濃的八字胡隨著(zhù)自己的講述一聳一聳。

  “是啊,都堵了幾天了……唉,誰(shuí)叫碰上這么個(gè)事呢!”父親有些無(wú)奈。

  那位叔叔圍著(zhù)帳篷轉了一圈,便挽起褲腳朝手上吐了幾口唾沫,拿起那鐵鍬,便下水去。我的心頓時(shí)揪起來(lái),那可是沒(méi)腳深的水!不但冰冷刺骨,底下還有數不清的尖石頭,碎玻璃,萬(wàn)一……

  只見(jiàn)他眉頭緊鎖,使了全身力氣,把鐵鍬往下一插,有往上一揚,一大堆黃泥便挖了下來(lái)。說(shuō)是黃泥,其實(shí)是一堆在黃泥作用下緊密聯(lián)系在一起的碎石,下一鏟都十分艱難,更被說(shuō)挖一條水溝了?伤廊挥昧ν谥(zhù),臉上滑過(guò)一條條水痕,不知是雨是汗還是雨……

  半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,他那彎著(zhù)的腰終于直起來(lái)。此時(shí),他的衣衫濕透了,手上全是泥水,無(wú)限的感動(dòng)涌上心頭!拔铱催@鐵鍬對你們還有用,就拿去吧!闭f(shuō)完,他把鐵鍬塞在了我手上,他笑了笑,直徑走向了他們居住的帳篷。

  我拿著(zhù)鐵鍬,看著(zhù)那背影在雨中越來(lái)越模糊,越來(lái)越遠,可他在我心中的印象卻越來(lái)越清晰,高大……

  后來(lái),就是這把鐵鍬幫助我的左鄰右舍挖開(kāi)了一條又一條小溝道,排走了帳篷內外淤積的水。

小學(xué)作文600字 篇2

  操場(chǎng)不大,100米的跑道卻鋪滿(mǎn)了少年的夢(mèng)想,10個(gè)洋溢青春活力的班集體,50多位颯爽英姿的運動(dòng)員,用努力用堅持用信念傳遞著(zhù)勝利,在同一片藍天下展現卓越的自己!

  慢慢地,時(shí)光流轉,仿佛又回到了那紅綠相間的操場(chǎng)……

  秋高氣爽,校園里鑼鼓喧天,彩旗招展,迎來(lái)了“體育節”的800米長(cháng)跑……四個(gè)來(lái)回,800米。一向擅長(cháng)短跑的我為了挑戰,為了超越,毅然微笑上陣。志在必得的架勢,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的熱身,胸有成竹的口氣,無(wú)所畏懼的微笑……即使這樣掩飾著(zhù),但自己還是清楚:根本沒(méi)有練過(guò)長(cháng)跑的我,幾乎從不鍛煉的我,在800米面前是那樣的不堪一擊!但是既然選擇了,就沒(méi)有放棄可言!“不就是800米嘛,拼啦!”我鼓勵自己。我知道,是微笑掩蓋著(zhù)膽怯,自信摻雜著(zhù)恐慌……

  我憋足了勁兒,埋頭向前沖,雙臂拼命擺動(dòng),像一對翅膀,一下連超了倆人……同學(xué)們的“加油”聲像春雷般在耳邊回響,而我卻在這節骨眼兒上掉鏈子,渾身發(fā)軟,四肢無(wú)力,小腹撕裂般地痛,腿不是灌了鉛,而是被抽光了力和筋……雙腿軟綿綿地往前邁,汗水浸濕了后背,染濕了發(fā)絲……一個(gè)個(gè)隊員從我眼前掠過(guò),失敗感瞬間籠罩在心頭。如果不是集體的力量,老師的期望、同伴的鼓勵,信念的力量支撐著(zhù)我這瘦弱的身軀,估計自己早已放棄比賽,早已栽倒在操場(chǎng)上……

  是信念讓我堅持拖著(zhù)疲憊僵硬的身軀,在最后100米用盡渾身僅有的力氣沖向終點(diǎn)。終于明白,這就是所謂的“沖刺”……步伐沉重地邁過(guò)白線(xiàn),栽倒在地上……我知道我沒(méi)有輸,有一種勝利叫堅持,我戰勝了自己,超越了自我!那一刻,我記得淚水和汗水一起落下,順著(zhù)紅彤彤的臉龐和發(fā)烏的嘴唇,流進(jìn)心田……身體不住地顫抖,腿仿佛不屬于自己,同學(xué)們都說(shuō)跑完800米會(huì )死掉哪,但我用行動(dòng)證明,800米過(guò)后,我還是我!只是心靈和身體變得更經(jīng)得住考驗和磨難……

  我用努力用堅持用信念戰勝了自己,人生就像長(cháng)跑比賽……在比賽中,我們不要做跑得最快的人,那樣會(huì )錯失快樂(lè );亦不要做跑得最慢的人,那樣只會(huì )守著(zhù)遺憾過(guò)完一生……只有不快不慢,既能保證找到自己的終點(diǎn)站,又能欣賞沿途的風(fēng)景。這樣,不是更好嗎?

小學(xué)作文600字 篇3

  我的外婆住在一個(gè)偏遠幽靜的小山村里,假期里我特別喜歡去玩。

  出門(mén)不遠,就是一條清澈的小河。清晨,母親去河里洗青菜,我像小尾巴似的跟上了。河里有許多小魚(yú),只有我小拇指那么大。母親把菜放進(jìn)水里,小魚(yú)竟一點(diǎn)都不怕人,還游過(guò)來(lái)吃青菜!河水不深,河底里是五顏六色的小石頭,形狀各異,但都被河水沖刷得圓潤光滑。它們大多像粉筆一樣,可以在大石板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,各色的石頭,可以畫(huà)出各種不同的顏色。畫(huà)得多了,只要用水一潑,大石板又變得干干凈凈!不遠處,有一位阿姨在石板上洗衣服,棒槌敲打在衣服上,山雀們歡快地嘰嘰喳喳,河水嘩啦嘩啦地流著(zhù),匯成一首交響樂(lè ),動(dòng)聽(tīng)極了。臨走時(shí),我的口袋里已經(jīng)裝滿(mǎn)了各種小石頭。

  小河環(huán)繞著(zhù)連綿起伏的青山,那里更是我的樂(lè )園。吃過(guò)早飯,才七點(diǎn)多鐘,迎著(zhù)太陽(yáng),沿著(zhù)山邊寬闊平坦的水泥路,我們一路走去。兩邊綠樹(shù)成蔭,各種叫不出名的野花開(kāi)得正艷,紅的,黃的,紫的……點(diǎn)綴其間,美不勝收。

  一大片紅紅的野果吸引我快步上前,大的似葡萄,小的如彈珠。再仔細看,它竟是由一顆顆芝麻差不多大的小顆粒攢成的小圓球,晶瑩剔透,太誘人了。

  “這個(gè)可以吃哦,是野草莓,我們這里叫‘夢(mèng)夢(mèng)子’,可甜了”。

  我連忙抓起一顆火紅火紅的野草莓放入嘴中,啊,真甜!野草莓身上那一粒粒的東西在我的舌尖上跳動(dòng),那清涼、甘甜的滋味直泌肺腑!

  這么好吃,我要多采一些帶回家。小的,青的,我們照采不誤,因為只有那么一小塊兒嘛。不一會(huì )兒,這塊“野草莓地”就被我們消滅了!我多么希望還能有更多的呀。和母親分工,你管左邊,我管右邊,開(kāi)始搜尋附近的野草莓來(lái)!把,這兒有!”我激動(dòng)地叫起來(lái)了?蓽惤豢,青得跟草似的,根本吃不了!我失望了垂頭喪氣地繼續向前走!扒,這兒還有呢!”母親發(fā)現了一塊更大野草莓地,我興奮了。抬起頭一看,啊,前面的路兩旁,紅紅一片,全是野草莓的天下!“天呀!”我興奮地叫了起來(lái),直沖向了野草莓……不一會(huì )兒,我和母親手中的塑料袋就裝得鼓鼓的,滿(mǎn)載而歸。

  夜晚七八點(diǎn)鐘,山村里就已經(jīng)一片寧靜。抬頭看到滿(mǎn)天的星空,北斗星照得特別耀眼。

  鄉村的生活真是多姿多彩,是一幅幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。

小學(xué)作文600字 篇4

  中華民族,是一個(gè)偉大的民族,中華民族在五千年的歷程中,民族精神一直源遠流長(cháng),現在的中國人已經(jīng)不再任人宰割,從北京奧運會(huì ),上海世博會(huì )的成功舉辦,從蛟龍號,遼寧號的成功試海,從嫦娥二號,天宮一號的成功發(fā)射,我知道,中國的光芒已經(jīng)散發(fā)在了世界的每一個(gè)角落,我知道,中華民族正逐步走向繁榮富強,我知道,我是一個(gè)真正的流著(zhù)中國血液,有著(zhù)黃皮膚的中國人 ,擁有中華民族這樣的國家是我一生的驕傲。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)國家都有夢(mèng)想,我們中國也不例外。一個(gè)被每個(gè)中國人所歡呼的中國夢(mèng),一個(gè)經(jīng)歷了多少困難磨難阻擋的中國夢(mèng)。一個(gè)只有擁有民族精神和國民們共同的努力的國家才能實(shí)現的中國夢(mèng),一個(gè)讓我們值得驕傲和自豪的中國夢(mèng),所以讓這個(gè)中國夢(mèng)長(cháng)出翅膀吧!讓它在世界翱翔,向世界宣布我們中華民族的成功,向世界宣布我們中華民族的強大。

  說(shuō)起中國夢(mèng),談起每個(gè)人的夢(mèng)想,我自己也有一個(gè)隱藏在深處的夢(mèng)想——我想成為一名優(yōu)秀的主持人,從小到大,我為了這個(gè)夢(mèng)想一直不泄努力,堅持上口才課,練習口才基本功,朗誦和背誦大量的課文,不斷的增加我的閱讀知識與文化水平,盡管一次次的挫折讓我動(dòng)搖,一次次的磨難阻擋著(zhù)我前進(jìn)的信念,一次次的失敗讓我絕望,但我堅信只要我懷揣著(zhù)夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí)!我相信只要付出就會(huì )有回報、只要耕耘就會(huì )有收獲,所以我堅信我一定會(huì )成功。

  一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想,把我們每個(gè)中國人的夢(mèng)想串在一起,就串成我們共同的夢(mèng)想、串成了一個(gè)“中國夢(mèng)”,而這個(gè)“中國夢(mèng)”就是——讓我們的祖國繁榮富強。為了這個(gè)中國夢(mèng),我一定會(huì )勤奮學(xué)習,長(cháng)大建設我們親愛(ài)的祖國、熱愛(ài)我們的祖國,傳承我們的民族精神,去實(shí)現這個(gè)“中國夢(mèng)”,因為有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡!因為有夢(mèng)想就能放飛希望!

小學(xué)作文600字 篇5

  七月的風(fēng)吹過(guò),混合著(zhù)蓮的清香。太陽(yáng)如舊霸道,不放過(guò)任何出巡的機會(huì )。地面被他烤的多辣呀!植物們卻驕傲地昂起了頭,路上的過(guò)人少得可憐,也是,這種鬼天氣,誰(shuí)愿意出來(lái)挨熱呢!

  早早的補完習回家,路過(guò)自家的花壇時(shí),我卻不禁皺起了眉頭:真是的,怎么沒(méi)有一個(gè)人來(lái)除除草呢?我從櫥柜里拿出兩個(gè)保鮮袋,再到煤屋里拿出火鉗。哎,你們不干,我干!事實(shí)證明,現實(shí)永遠比幻想殘酷!許是太久未清理之故,花壇里許多垃圾都起上了一層厚厚的霉,夾雜在草叢中,散發(fā)出微微的惡臭,不濃卻足以令人捂鼻而逃。一咬牙,我拼了。把手伸進(jìn)保鮮袋,我蹲下身子,低著(zhù)頭,睜大眼睛干了起來(lái)。其實(shí)除草并不是很難,只是,多多少少也要花費一些力氣。

  有的小草像個(gè)乖乖寶,輕輕一提,就老老實(shí)實(shí)的離家出走了;有的卻像是七老八十的固執老頭,連哄帶勸,也絕不就范,到最后只能依靠武力解決問(wèn)題。在除草的同時(shí),還要注意不要被小石子割到了手。將近中午了,太陽(yáng)越發(fā)狠厲起來(lái),汗水順著(zhù)臉頰滑下,有時(shí)會(huì )溜進(jìn)嘴里,味道咸咸的,一點(diǎn)兒也不好。最難搞定的是一個(gè)枯樹(shù)樁,它牢牢地抓緊地面,沒(méi)有一絲松懈,我只好拿來(lái)火鉗開(kāi)始刨土,可它的周?chē)寂俪鲆粋(gè)環(huán)形圈了,它才有了一點(diǎn)點(diǎn)的松動(dòng)。我雙手托住它的樹(shù)枝,使出了吃奶的力氣,也沒(méi)成功讓它束手就擒。最后,我手舉白旗。得,算你狠,退一步海闊天空!也差不多快吃飯了,但是,地上這么多的雜草碎屑看著(zhù)實(shí)在還是不咋的養眼的。

  沒(méi)辦法,做好事做到底吧!好!開(kāi)始收拾殘局。草是很好掃的,細泥碎石就另當別論了。它們總是鉆著(zhù)灰盆底下的空隙溜出去,一點(diǎn)兒也不乖。我費勁九牛二虎之力,才全部掃完。倒完垃圾回來(lái)時(shí),我聞到了飯菜的香味。我知道,媽媽一定還在等我去吃飯呢!懷著(zhù)勞動(dòng)完畢的喜悅之情。我像個(gè)凱旋的戰士,回家了!

小學(xué)作文600字 篇6

  “?智锕澲,焜黃華葉衰!笨,那落葉隨風(fēng)盤(pán)旋,帶著(zhù)許些無(wú)奈、不舍與大樹(shù)凄婉而別,處處透著(zhù)凄涼,彌漫著(zhù)憂(yōu)傷。心,總在這樣悲涼寂寥的季節里傷春悲秋,總在這樣疾風(fēng)颯然的季節里寄托哀愁。

  秋天是亦思念也是亦懷舊的季節。一到秋天,心中總彌漫著(zhù)憂(yōu)傷,塵封的記憶又涌上心頭,勾起我對太爺爺的想念。每當念起《聰明三字經(jīng)》”站得高,看得遠;識大體,顧大局;存好心,辦好事;講謙虛,不驕傲;態(tài)度好,作風(fēng)好……“時(shí),太爺爺的音容笑貌就會(huì )出現在我眼前。三年前,太爺爺就是在這樣一個(gè)蕭條凋零的季節與世長(cháng)辭了。

  太爺爺從小對我極是疼愛(ài),我和您也特別投緣。當我還在嬰褓沒(méi)有任何智力意識的時(shí)候,就會(huì )潛意識地對您笑,要您抱;會(huì )走路后,每當遠遠地看見(jiàn)您,我都會(huì )歡叫著(zhù)太爺爺跑過(guò)去迎接您;不到三歲,您就開(kāi)始教我背《聰明三字經(jīng)》《愚蠢三字經(jīng)》等,每當我背得好時(shí),您總是微微一笑,伸出大拇指對我表示夸獎;當我四歲能流利的用英語(yǔ)說(shuō)出一本不認識的英語(yǔ)故事時(shí),您總是樂(lè )呵呵地逢人就說(shuō):我太外孫真聰明;五歲時(shí),您開(kāi)始指導我練習寫(xiě)字,在海淀區藝術(shù)節中多次獲硬筆書(shū)法一等獎這與您小時(shí)的教導是分不開(kāi)的;在老家的日子,我每天都會(huì )叫嚷著(zhù)要去看望太爺爺;上學(xué)后每次暑假回去,您就拿出一桌子好吃的零食出來(lái),生怕我沒(méi)吃好,走時(shí)一定要全帶著(zhù)走;我最?lèi)?ài)吃雪花丸子,媽媽怕我吃多了肉長(cháng)胖,您卻一個(gè)勁的給我?jiàn)A一邊對我媽媽說(shuō):“小孩長(cháng)身體營(yíng)養要跟上,難得吃一次,能吃是福!蹦偸沁@樣偏袒我;您用一生總結出來(lái)的家訓警句常要我背熟記牢,對其中的精髓要深透了解,說(shuō)對我的成長(cháng)會(huì )有很大的幫助?蛇@樣一位學(xué)識淵博、藹然可親的太爺爺還是被無(wú)情的死神帶走了。我原以為我可以冷靜的去想您了?墒敲看卧诓唤(jīng)意間憶起,揪心的疼痛便會(huì )不由自主在心底抽動(dòng),淚水奪眶而下……

  太爺爺與我平日間那些瑣碎庸常的點(diǎn)滴,那些細小和平凡的故事,那些家訓警句,都收藏在內心最柔軟的記憶里。

  “秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜,群燕辭歸雁南翔!逼萜莅,悲悲切切,哀哀欲絕,逢秋悲慟。這樣的情景黯然神傷,留下的只有滿(mǎn)心的感傷和不滅的記憶。

  憶秋,秋憶,傷人,傷心。

小學(xué)作文600字 篇7

  我的外公是一位嚴謹的人,聽(tīng)媽媽說(shuō)這和外公早年從事的工作有關(guān)。外公退休前是研究機械方面的高級工程師,因為常常要繪畫(huà)精密的圖紙,所以養成了做事一絲不茍的習慣,連生活中他也不例外。

  記得五年級的寒假,學(xué)校里布置寫(xiě)一篇《我與崇文共成長(cháng)》的作文,我花了一小時(shí)的時(shí)間一鼓作氣洋洋灑灑地寫(xiě)了一大篇,足足有一千兩百多字,我自己左看右看,越想越得意。語(yǔ)句優(yōu)美,過(guò)渡句自然流暢,結尾還起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。我心想這回外公看了一定會(huì )夸我寫(xiě)得好,我拿著(zhù)草稿一蹦一跳地跑到外公那里請他過(guò)目,外公戴上老花鏡仔細地看著(zhù)我的作文,看著(zhù)、看著(zhù)只見(jiàn)他的眉頭緊緊地皺了起來(lái),他拿著(zhù)稿紙對我說(shuō):“我建議你重新寫(xiě)一遍!薄盀槭裁?!”我急得漲紅了臉。滿(mǎn)以為外公會(huì )夸我文筆越來(lái)越老練了!可沒(méi)想到是這個(gè)結果。

  “你的文章雖然用了大量華麗的詞藻,可是都是泛泛之談,實(shí)實(shí)在在的東西太少!蓖夤降卣f(shuō)。我只好拿回草稿,心想我一定要再寫(xiě)一篇讓你刮目相看。兩天后第二稿在我的精心準備下新鮮出爐,我依然讓外公當我的第一讀者,外公看后平靜地說(shuō):“有實(shí)例但缺少真情,仍然沒(méi)有打動(dòng)我,文筆似乎比前一篇還遜色了一點(diǎn)。如果你要打動(dòng)別人,先要問(wèn)一問(wèn)是否感動(dòng)了你自己!”聽(tīng)了外公的話(huà),我委屈的眼淚不爭氣地落了下來(lái),不服輸的性格讓我想再寫(xiě)第三稿,可這次我遲遲沒(méi)有動(dòng)筆,我回想起了在崇文五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有著(zhù)太多的東西可以寫(xiě),到底從哪一點(diǎn)著(zhù)手呢?

  忽然,我的手觸到了小海燕成長(cháng)手冊,我靈機一動(dòng),這不是記錄我成長(cháng)的最好證明嗎?我就從這里入手吧!經(jīng)歷了上兩次的教訓,我謹慎了許多,寫(xiě)完自己又通讀了兩遍,我覺(jué)得這次我寫(xiě)了我五年來(lái)成長(cháng)歷程上的真實(shí)感受,同學(xué)們和老師如果看到一定會(huì )產(chǎn)生共鳴的。這時(shí)外公不知什么時(shí)候來(lái)到了我身后,他拿起我的稿子認真地讀著(zhù),終于露出了滿(mǎn)意的笑容。

  開(kāi)學(xué)后,我改了三遍的這篇文章,因為以情動(dòng)人果然得到了老師的好評,F在一想起這件事我就充滿(mǎn)了對外公的感激,外公本可以敷衍一下滿(mǎn)足我的虛榮心,但他卻選擇了堅持讓我修改,他嚴謹的處世態(tài)度讓我感動(dòng),也在我前進(jìn)的道路上永遠激勵著(zhù)我。

小學(xué)作文600字 篇8

  猛然回首間,小學(xué)六年的'生活匆匆而逝,忽然發(fā)現深深烙在我們腦海中的,只有昔日老師的中教誨和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),除此之外,就是對母校深深的留戀與不舍了。

  此時(shí)此刻,走過(guò)教學(xué)樓的走廊時(shí),不再是同學(xué)們以前的嬉戲聲和老師們關(guān)切的問(wèn)侯聲,取而代之的,便是教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲,書(shū)寫(xiě)時(shí)略帶壓抑的“沙沙”聲。

  今天,當我再次漫步在操場(chǎng)上時(shí),心中便回憶起了以前所發(fā)生的種種往事。還記得幼稚的我初入母校時(shí),因為要離開(kāi)爸爸媽媽溫暖的懷抱而哭著(zhù)喊著(zhù)不肯一個(gè)人去報名。是您,我敬愛(ài)的老師,一邊用親切的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)我,一邊用那稍帶粗糙的手引著(zhù)我一步步融入到學(xué)校這個(gè)大家庭中。還記得五年級時(shí),學(xué)校舉行了一次“田徑接力賽”,比賽中,同學(xué)們都在拼盡全力的想為自己的班級爭光,而我亦是這樣。身為我們班最后一棒的我,用盡自己的全部力氣沖向終點(diǎn),突然,不知哪來(lái)的一塊石頭,在我即將沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候攔住了我的去路,頭先著(zhù)地的我當場(chǎng)昏迷……在我昏昏沉沉,剛剛恢復知覺(jué)的時(shí)候,慢慢睜開(kāi)眼,看到的是同學(xué)們大家關(guān)切的眼神,這時(shí)候我才發(fā)現老是正在按我的人中穴,有的同學(xué)手拿著(zhù)涼爽的飲料給我降溫,有的同學(xué)正在給我擦拭臉上的汗。那次,我們輸掉了一次比賽,卻贏(yíng)得了我最純樸,最真摯的友誼。

  現在,我們即將要畢業(yè)了,我們的心中充滿(mǎn)了對母校、老師和同學(xué)們的依依不舍以及對升學(xué)考試的緊張而又期待的心。在此,我想對老師和同學(xué)們說(shuō)一聲:“謝謝您(你)們!

  “桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復返呢?”這是著(zhù)名散文家朱自清先生的一句話(huà),這也正是我們即將畢業(yè)的學(xué)子內心最真誠的感嘆,但是我能做的只有盡全力迎接升學(xué)考試,最終取得優(yōu)異的成績(jì),這才是對老師和母校的最大報答。在這兒,我想真摯的說(shuō)一句再見(jiàn)了!母校!

小學(xué)作文600字 篇9

  這次青島之旅,最讓我興奮的是媽媽為我買(mǎi)了三只水母,它們一個(gè)個(gè)活力四射,不停地在玻璃瓶里“游來(lái)游去”,它們長(cháng)得十分可愛(ài),十分美麗,晶瑩剔透的身體和那橘紅色的觸角,在玻璃瓶里就像幾朵盛開(kāi)的花兒。它們游動(dòng)的方式更是與眾不同,開(kāi)始我并不知道它們?yōu)槭裁床蛔笥矣蝿?dòng),而是竄上去又掉下來(lái),后來(lái)上網(wǎng)查了它們的相關(guān)資料才知道,原來(lái)它們是靠一些特殊的肌肉,迅速地擴張和收縮,把身體里的水分排出體外,通過(guò)噴水推進(jìn)的方式使自己的身體向相反的方向游動(dòng),所以水母并不擅長(cháng)游泳,它們只能通過(guò)風(fēng)浪的助力來(lái)游動(dòng)。

  我帶著(zhù)心愛(ài)的水母,回到家里,每天早上睜開(kāi)雙眼第一件事就是要看看它們,第一天它們就像剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候一樣,在水里自由自在地做著(zhù)上下運動(dòng),有時(shí)漂浮在水中,看起來(lái)十分悠然自得;可是兩天后的一個(gè)清晨,我看到它們都不動(dòng)了,以為它們死了,拿起瓶子晃了晃,它們又開(kāi)始向上升,原來(lái)它們是累了,運動(dòng)的幅度明顯小于前兩天,雖然它們沒(méi)有死,但是我還是很擔心,因為它們習慣了海水里的生活,習慣了那份清涼;還有我不知道喂什么給它們吃,我知道它們是靠海水里的微生物生活的,可是我去哪弄這些喂它們?想到這,我不禁有些后悔了……懷著(zhù)一顆緊張的心,每天關(guān)注它們的時(shí)間更多了,只見(jiàn)它們一天天的縮小了,在它們到我家來(lái)一周后的一天早上,我朦朦朧朧的下床跑到瓶子前卻沒(méi)有再看到它們的蹤影,我原以為它們死了,媽媽把它們撈出來(lái)扔掉了,可是媽媽說(shuō)她根本就沒(méi)動(dòng),我疑惑地端詳了瓶子好久,看到瓶底有許多的白色碎屑,我趕緊查找資料,原來(lái)水母的身體是由易分解的膠原蛋白組成的,它們在生命終結時(shí)會(huì )分解并溶于水中!想到這,我不禁想為水母的環(huán)保精神點(diǎn)個(gè)贊!

小學(xué)作文600字 篇10

  世外桃源總是令人難忘。

  寒假,我和爸爸媽媽來(lái)到了位于惠州市泰美鎮的夢(mèng)幻般的世外桃源——象頭山。

  我們徒步上山。還沒(méi)到大山的深處,就聽(tīng)到了蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫、溪水叮咚聲,看到了藍天下飛翔的小鳥(niǎo),聞到了青草散發(fā)出的淡淡清香。

  經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的跋涉,我見(jiàn)到了幾舍農家。旁邊有幾塊菜地,還有從山上流下的山泉水。這時(shí),天空藍藍的,沒(méi)有一絲云彩,連綿的青山一片靜寂,只有樹(shù)上小鳥(niǎo)的叫聲在空中盤(pán)旋。小溪嘩啦啦地流著(zhù),中間的一塊巖石上站立著(zhù)一只大白鵝,正悠閑自得地四處張望。不一會(huì )兒,它就“跳”入水中開(kāi)始漫游。那可愛(ài)的姿態(tài)真叫人發(fā)笑。小溪里的水其實(shí)是山泉水,清澈見(jiàn)底,還有一種清涼的感覺(jué),沁人心肺。小溪旁是幾塊農田,種了一些綠油油的青菜,水靈靈的,旁邊還有一排藤架,上面繞著(zhù)一些豆蔓,豆蔓上掛了小小的荷蘭豆,可愛(ài)至極。

  改下山了。

  一上山,我們看到的都是路旁的景物;可是,下山時(shí),我們卻看到了截然不同的景象。大山連綿不絕,蒼翠欲滴。我想起了上學(xué)期語(yǔ)文書(shū)上的一句話(huà):這種美,是一種磅礴的美:不是一峰獨秀,也不是三五峰呼應,而是千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒。這句話(huà)正式象頭山的寫(xiě)照!在路旁,我看見(jiàn)了幾棵桃樹(shù),樹(shù)枝上綻放著(zhù)幾朵可愛(ài)的小桃花。桃花是白的,花蕊是米黃色的,惹人憐愛(ài),因為在這寒冷的冬季,很少見(jiàn)到花兒能迎風(fēng)微笑。桃花兒的旁邊,有幾株嫩芽,小小的,為這季節增添了一抹春色。

  走過(guò)了桃樹(shù)林,就能見(jiàn)到一大片竹林,郁郁蔥蔥。竹葉在風(fēng)中搖擺,滿(mǎn)眼綠色盡收心中。鳥(niǎo)兒在竹林中穿梭,歡唱著(zhù),似乎在呼喚著(zhù)什么。

  竹林后,是一條小溪!皣W啦”聲不絕于耳,用手在溪底擺動(dòng)泥沙,幾秒種后,水面恢復了平靜。在岸上凝視水中,你會(huì )發(fā)現有一兩只小螃蟹在水中“舞蹈”。但是,它會(huì )很快發(fā)現你,隨之藏匿于岸邊石縫中,得過(guò)十幾分鐘才出來(lái)。

  再走一段路,滿(mǎn)眼都是山了。遠處的山上種著(zhù)高大的白楊和挺拔的竹子,跟上山時(shí)與眾不同。山中渺無(wú)人煙,生態(tài)環(huán)境得到了保護,才會(huì )有夢(mèng)幻般的世外桃源!

  山,在我眼中遠去,我何時(shí)才能又見(jiàn)到你,夢(mèng)幻般的世外桃源?

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