小學(xué)作文600字6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
“丁零零……丁零零”一陣清脆的鈴聲響過(guò)后，同學(xué)們魚(yú)貫進(jìn)入教室，并靜悄悄地等待嚴老師來(lái)上課，但同學(xué)們心里卻異常興奮，因為老師說(shuō)今天要上一堂數學(xué)活動(dòng)課，而且是全縣的公開(kāi)課——可數學(xué)哪來(lái)的活動(dòng)呢？
隨著(zhù)一陣急促的腳步聲，嚴老師面帶笑容地走進(jìn)教室，神情愉快地對大家說(shuō)：“今天我們上一堂活動(dòng)課，內容是：對稱(chēng)圖形。請看圖。然后想想，圖中發(fā)生了什么事�！苯又�(zhù)，老師向我們大家展示了電腦動(dòng)畫(huà)圖片�？赐旰�，我即高舉右手，老師叫到了我。面對教室后面的許多聽(tīng)課老師，我仍然平靜地說(shuō)：“是蝴蝶和樹(shù)葉的對話(huà)。蝴蝶說(shuō)，它與樹(shù)葉是一家人�！薄巴�！”同學(xué)們喊道。老師接下來(lái)說(shuō)：“是的。蝴蝶和樹(shù)業(yè)都是對稱(chēng)圖形中的成員。同學(xué)們還可以折折自己手中的‘蝴蝶’、‘樹(shù)葉’，看看有沒(méi)有什么發(fā)現�！�
班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了好一會(huì )兒，賈巍巍打破了這沉寂的氣氛：“被折過(guò)的‘蝴蝶’、‘樹(shù)葉’中間有一條痕跡�！崩蠋熣f(shuō)：“對！在我們數學(xué)上把它稱(chēng)為對稱(chēng)軸�！闭f(shuō)罷，又讓我們看了四幅建筑物圖片。同學(xué)們發(fā)現都是對稱(chēng)圖形，而且很美麗。
然后又給我們看了一件對折著(zhù)的作品。讓我們猜是何物品。有的說(shuō)是酒瓶，有的說(shuō)是花瓶，也有的說(shuō)是乒乓球拍。老師把作品展開(kāi)讓我們看，原來(lái)是花瓶罷了。
接下來(lái)，老師還讓我們自己動(dòng)手剪對稱(chēng)圖形。我原先想剪的是大樹(shù)，可因為種種原因只能改成箭頭了。輪到我展示“杰作”時(shí)，已是第三位了。有的是剪刀，有的是兩顆愛(ài)心，有的是紅雙喜……
老師還在花瓶上貼了一朵花，而且也是對稱(chēng)圖形。老師還讓我們學(xué)做一樣“對稱(chēng)圖形組合”。我做了一張桌子，把箭頭貼在桌子上，作為“對稱(chēng)圖形的組合”拿到上面去展示。
……
快樂(lè )時(shí)光過(guò)得快，這節活動(dòng)課也不例外，因此很快就過(guò)去。但使我刻骨銘心，因為它太有趣了。
小學(xué)作文600字 篇2
我的家鄉在延慶那是一個(gè)冬冷夏涼，山水秀美的好地方，一切都是美的。那里空氣清鮮，盛產(chǎn)葡萄，龍慶峽、松山、古崖居都是游玩的好地方。每年都有很多中外游客到延慶來(lái)騎游、爬長(cháng)城、游媯水公園。
家鄉的山是美的，一座座高大而挺拔，連綿起伏，一層套著(zhù)一層。山上一排排的松樹(shù)成了那里的一道必不可少的風(fēng)景線(xiàn)，他們排著(zhù)整齊的隊伍，向美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)。山上的一塊塊大而突兀的石頭，由于沒(méi)有了樹(shù)木的遮蓋，露出了猙獰的面孔，讓人望而生畏。
家鄉的水是美的，一股股清泉從石縫里冒出來(lái)，用手捧起一捧含在嘴里，那冰爽爽，甜絲絲的味道讓人頓時(shí)心曠神怡。每當秋天的時(shí)候，山上的小溪則成了村民們的天然“冰箱”，人們先把系著(zhù)豆腐的繩子的一頭拴在大樹(shù)上，然后把豆腐套好塑料袋放在水里，這樣，冰涼的山泉就能使豆腐保鮮。每當冬天來(lái)臨，去看冰燈則成了一件必做之事，一個(gè)個(gè)神話(huà)故事，一段段民間佳話(huà)，在藝術(shù)家的手中就變成了一件件精美絕倫的藝術(shù)品，引來(lái)了全國各地的冰雕愛(ài)好者們和廣大游人前來(lái)觀(guān)看。
家鄉的生活是美的，村里的老人每天早晨五六點(diǎn)鐘就起了床，聽(tīng)著(zhù)收音機，騎著(zhù)小車(chē)出去玩了。村里的小孩兒每天放完學(xué)，早早地寫(xiě)完了作業(yè)，三個(gè)五個(gè)的聚在一起，開(kāi)心的玩著(zhù)彈珠、皮卡、跳房子、投沙包等游戲。家里的中年人則每天在田間地頭穿梭，忙活忙活地里的農活，忙完之后，就躺在炕上，看著(zhù)電視，那感覺(jué)別提有多美了。每當農歷逢三逢八的時(shí)候，就會(huì )出現一種壯觀(guān)的景象，三里五村的人全都聚在一起趕集，人頭攢動(dòng)，各種各樣的蔬菜水果全部都是純天然無(wú)污染的不說(shuō)，而且物美價(jià)廉，城里賣(mài)七八塊錢(qián)的葡萄，在集上只賣(mài)兩三塊錢(qián)一斤，各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，過(guò)路人被這熱鬧勁所吸引，一個(gè)個(gè)地也加入了趕集的隊伍中。城里開(kāi)小車(chē)的游客們看見(jiàn)了紛紛加入了進(jìn)去，出來(lái)的大多都抱著(zhù)冬瓜土豆西紅柿什么的，樂(lè )顛兒顛兒走了。
這就是我的家鄉，一個(gè)到處充滿(mǎn)美的地方，我愛(ài)我的家鄉！
小學(xué)作文600字 篇3
駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊，以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門(mén)立雪……在知識的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟，苦不堪言。
同學(xué)們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著(zhù)晨風(fēng)操練，伴著(zhù)晨曦涌讀的是學(xué)生，晚上，更深靜夜，挑燈苦戰的也是學(xué)生。
隨著(zhù)一年年的升級，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長(cháng)，近視度也不斷加大，同時(shí)，這是何等的苦��！
自在安靜的課堂上，大腦隨著(zhù)老師的講解不停的轉，眼看，耳聽(tīng)，受些，心記，全神貫注，不得松懈。
為了一道沒(méi)解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著(zhù)難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)……考試成績(jì)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴”苦不勝言。
學(xué)習中的苦難以盡言。然而，學(xué)習中的樂(lè )卻更多。
當你經(jīng)過(guò)艱難的思索，推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì )喜形于色，當你在學(xué)習中取得優(yōu)良成績(jì)時(shí)。會(huì )感到由衷的喜悅，當你運用所學(xué)的知識，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì )樂(lè )在其中，當你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運用所學(xué)知識在祖國建設中做出貢獻時(shí)，更會(huì )感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè )，學(xué)習本身包含著(zhù)權大的樂(lè )趣。凡是愛(ài)學(xué)習，刻苦攻讀的人，都會(huì )樂(lè )在其中。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，那有甜上甜�！睂W(xué)習中的苦與樂(lè )就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè )，樂(lè )中有苦，苦與樂(lè )是對立的統一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對待學(xué)習中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè )，以苦求樂(lè )，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè )。
小學(xué)作文600字 篇4
淡月疏星，夜風(fēng)微涼，清淺的記憶似乎不愿溜走，眼前，恍若仍是那滿(mǎn)園生機盎然的綠，連同那個(gè)夏天，如一幅畫(huà)卷鋪展在我眼前。
夏日的黃昏，為滿(mǎn)園的豆角灑上了淡淡的金黃，晚風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)片片綠葉，輕舞飛揚，柔媚生姿。柔軟嬌媚的豆角藤，彎彎曲曲地纏繞在直挺的豆角架上，近似心形的豆角葉舞著(zhù)那襲翠的長(cháng)裙，搖曳生姿，嫩綠細長(cháng)的小豆角，也在晚風(fēng)中搖著(zhù)嬌小的身軀。嫵媚清麗的綠色覆蓋了丑陋粗笨的豆角架，人們也漸漸淡忘了它的存在。
也就是這滿(mǎn)園的豆角，使我想起了奶奶的好。不知怎的，我的鼻子也微微一酸，淚水盈眶……
“不，我不想和她一起出去！”我嘟著(zhù)嘴對媽媽說(shuō)�！盀槭裁�？”“她……我們沒(méi)什么話(huà)可說(shuō)!”“她”，我的奶奶。不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我厭煩起了奶奶，不再和奶奶一起出去散步，不再在奶奶懷里撒嬌，不再和奶奶睡一張床……盡管她從我出生到現在，依然如故地細心照顧我!
“宏佳，我買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的西瓜，快嘗嘗甜不甜!”奶奶真的老了，笨拙了。她居然看不出我對她的厭惡。她居然還對我一如往日的好。
“我要吃排骨燉豆角！”剛剛放學(xué)走進(jìn)家門(mén)的我，一邊放下書(shū)包，一邊對著(zhù)奶奶大喊。驕橫的我全然沒(méi)有在意奶奶的身體不適，更沒(méi)有在意奶奶是怎樣艱難地在豆角架下摘豆角。直到爸爸媽媽下班歸來(lái)，我才真真正正地意識到自己的錯。那是的我，才發(fā)現那顆顆摘下的綠豆角上，竟然有奶奶大滴大滴的汗水……“奶奶，我錯了！”我失聲痛哭起來(lái)……
或許，碧綠惹人愛(ài)的豆角也想過(guò)脫離那個(gè)束縛它的豆角架；或許，豆角也冷嘲熱諷過(guò)那個(gè)支撐它的豆角架。但是無(wú)知的.豆角卻不懂，若它脫離了豆角架，它就會(huì )一下子攤在地上，什么也不是。人們總是說(shuō)豆角的長(cháng)勢多好，總是說(shuō)豆角有多么多么的綠，但是卻忽視了那個(gè)默默付出的豆角架。
奶奶，你永遠是我的豆角架!
小學(xué)作文600字 篇5
七月中旬，太陽(yáng)公公似乎發(fā)了狂，氣得自己像一座爆發(fā)的活火山，可苦了生活的人們，到處都是一片干燥和炙熱。剛上完體育課的我正熱的不行，這個(gè)時(shí)候還在大太陽(yáng)底下等著(zhù)公交，可是公交車(chē)左等右等都不見(jiàn)影子。
就在我熱得快昏倒的時(shí)候，我等的那一輛公交車(chē)終于到了。抬頭一看，“天啦，好多人�！蔽殷@呼，但是看著(zhù)這折磨人的天氣，和遲遲不準點(diǎn)到的公交車(chē)，我決定不等下一趟了，就搭這輛車(chē)擠一擠吧。車(chē)里的人們肩膀擦著(zhù)肩膀，黑壓壓的一片，不知道還能不能擠進(jìn)去。不管了，擠上去再說(shuō)。于是我和一位老爺爺一起費力的擠進(jìn)了車(chē)門(mén)。車(chē)上可真悶啊，空調也不管用，一會(huì )兒的功夫，我的衣服已經(jīng)被汗濕透了，平常從不暈車(chē)的我竟然也覺(jué)得頭暈暈的，難受起來(lái)。
我晃了晃頭，讓自己精神起來(lái)，開(kāi)始注視起車(chē)上的人：有的在自?shī)首詷?lè )，一位中年婦女打著(zhù)電話(huà)正在不停地抱怨著(zhù)天氣，幾個(gè)學(xué)生嘰嘰喳喳不知在聊些什么，一個(gè)頭上扎著(zhù)紅繩的小女孩在靠窗的座位上坐著(zhù)，看書(shū)看得正入迷。這時(shí)，“嘩啦”一聲響把我嚇了一跳，只見(jiàn)人們都開(kāi)始議論起來(lái)，有幾個(gè)大姐姐還捏著(zhù)鼻子擠到車(chē)廂后面，遠離了人群。發(fā)生什么事了?我疑惑不已，于是我也擠了進(jìn)去，我這一看可不得了，原來(lái)和我一起上車(chē)的那位老爺爺在車(chē)上吐的滿(mǎn)地都是，一陣陣惡臭撲面而來(lái)，漸漸擴散到了整個(gè)車(chē)廂，我趕緊找空鉆了出去。我想了想，覺(jué)得應該過(guò)去幫忙，但望了望周?chē)切┞冻鰠拹罕砬榈娜藗�，又想，既然沒(méi)人幫，我又和他非親非故，我為什么要幫呢?于是，我也只是當做沒(méi)看見(jiàn)。
這時(shí)候，一個(gè)小女孩卻突然起身，我抬頭一看，原來(lái)是剛才看書(shū)入了迷的女孩。只見(jiàn)她從口袋里掏出一個(gè)小藥瓶，把一片藥倒在手里送到老爺爺嘴邊，說(shuō)道：“爺爺，您好點(diǎn)了嗎?我也暈車(chē)，所以隨身帶了一瓶暈車(chē)藥，您吃一片就沒(méi)事兒了�！闭f(shuō)完，拿起自己的水杯為老爺爺倒了一杯水。
老爺爺抬起頭，眼中分明多了幾絲淚花，她把藥接過(guò)來(lái)，哽咽著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！薄皼](méi)事兒，爺爺，您坐我這兒吧!說(shuō)完，她把老爺爺扶到了自己原來(lái)的座位上。她頭上的紅絲帶忽閃忽閃的，雖然汗水已經(jīng)濕透衣衫，她卻也露出了欣慰的笑容。
這個(gè)炎熱的夏季，我不會(huì )忘記這個(gè)女孩用行動(dòng)教會(huì )我相互關(guān)愛(ài)的意義，那條飄舞的紅繩永遠閃爍著(zhù)最耀眼的光芒。
小學(xué)作文600字 篇6
我是一粒松樹(shù)種子，被風(fēng)吹落在這個(gè)巖石縫里！這是怎樣可怕的一個(gè)世界��！粗礪的巖石，好像是一只面目猙獰的怪獸，斷崖萬(wàn)丈，連小鳥(niǎo)都不愿意在這兒多呆一會(huì )兒。堅硬的巖石，可怕的寂靜，呼呼地風(fēng)聲……石縫中的我痛苦的閉上了眼睛。命運對我真是太不公平了！竟給了我這樣一個(gè)貧寒的家。
怎么辦？認命吧，等待黑暗、寒冷、饑渴的侵襲吧，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )知道你曾經(jīng)來(lái)過(guò)……不！我怎能就這樣墮落？是種子就應該發(fā)芽！什么也不能阻止我的夢(mèng)想！
冬天，干冷的風(fēng)吹來(lái)，我的皮膚裂開(kāi)了細細的小口子，生疼生疼的，感覺(jué)自己就要被吹走了。我咬緊牙，苦苦的支撐住，等待著(zhù)春天的到來(lái)。一天，兩天……。
冬天，是那樣的漫長(cháng)……
��！春天終于來(lái)了。春風(fēng)吹暖了我的心，春雨浸軟了我凍僵的身子。我趕忙振作精神，使出渾身力氣，艱難的尋找每一粒塵土，狂熱的吸收每一絲從未得到的水分。那天是個(gè)值得紀念的日子，陽(yáng)光是那樣的燦爛，我終于萌發(fā)了，雖然，僅僅長(cháng)出一瓣嫩黃色的小芽，但是，我小小的心里充滿(mǎn)了歡喜。
野草們不屑一顧地說(shuō)：“我勸你還是放棄吧，我在這里很多年了，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪一粒種子能在這里健康長(cháng)大�！泵x(chóng)也對我漏出鄙視的眼神：“看你又瘦又小，一副營(yíng)養不良的樣子，怎能耐著(zhù)住干旱和雷電？”我挺直腰板，高聲說(shuō)道：“我一定要長(cháng)的高高大大，因為我不是雜草，我是一顆松樹(shù)！”
我貪婪的吸收著(zhù)陽(yáng)光雨露的精華，在石縫里頑強的扎根。大風(fēng)呼呼地吹，企圖吹折我。雷電轟隆隆地響，想要摧毀我。大雪無(wú)情的壓彎我的枝條，干旱挑戰我體能的極限…。。。很多年后，我長(cháng)大了，彎彎曲曲的樹(shù)干上到處是黑色的疤痕。我堅毅的立于斷崖上，蒼翠的枝葉為懸崖增添了無(wú)限生機。
很多來(lái)這座山上攀巖的人會(huì )遠遠的仰望著(zhù)我，眼神里滿(mǎn)是不可思議的驚嘆，生命原來(lái)是這樣堅強！是啊，生命一旦和頑強結合在一起，就會(huì )堅不可摧！
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