【實(shí)用】小學(xué)作文600字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文600字 篇1
我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈;無(wú)所不在,排山倒海。。。。。。每當聽(tīng)到這首《快樂(lè )男聲》的主題歌———《我的舞臺》的時(shí)候,心里都很是激動(dòng)。
在前幾年,我覺(jué)得自己在這平平淡淡的人生中并沒(méi)有什么特長(cháng),除了可以發(fā)出幾聲怪叫?芍钡侥且惶,我才覺(jué)得,自己好像找到了它,并愛(ài)上了它。
那年暑假,媽媽每天看我宅在家里,不是看電視就是玩電腦,其它什么也不干,就想讓我把這閑雜的時(shí)間都利用起來(lái),學(xué)點(diǎn)東西。
記得小時(shí)候,我學(xué)過(guò)舞蹈?涩F在,就以我這身段,就算我想學(xué),人家也不一定要!
后來(lái),媽媽看我學(xué)什么也不行。就干脆給我在漯河大學(xué)找了個(gè)教授,讓我跟著(zhù)他學(xué)習美術(shù)。
從此,我離開(kāi)了電腦,離開(kāi)了電視,不再宅在家里。而是每天面對那些枯燥無(wú)謂的線(xiàn)條,一遍一遍的畫(huà)著(zhù)。
畫(huà)畫(huà)本來(lái)就是個(gè)安靜的活,那我不是個(gè)安靜的人,所以難免會(huì )在課堂上搗一些亂。所以,我被老師嚴厲地稱(chēng)為唯恐天下不亂。
為了讓我慢慢進(jìn)入美術(shù)的狀態(tài),媽媽給我買(mǎi)了好多畫(huà)冊,可那些東西并沒(méi)有起到什么作用,而是被我孤零零地扔到了一邊。
有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁醋屛胰W(xué)畫(huà)畫(huà)?媽媽答道:小時(shí)候,你總愛(ài)在墻上畫(huà)畫(huà),長(cháng)大了一點(diǎn),就在每本書(shū)的后面畫(huà)。記得有一次,我給你收拾玩具,發(fā)現那些娃娃都被你涂上了眼影,畫(huà)上了口紅。我當時(shí)就后悔讓你學(xué)舞蹈,F在,你正好閑在家里,我想干脆你還是去干回你的‘老本行’吧!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我馬上去翻了那幾本我收藏的老古董,果然,書(shū)后面還隱藏著(zhù)我的大作。
我開(kāi)始認真的學(xué),認真的畫(huà),每畫(huà)一張,我都覺(jué)得自己在進(jìn)步。到了最后,我發(fā)現,我竟然愛(ài)上了它,我開(kāi)始更進(jìn)一步的了解它。每天空閑,我的目光都聚集再畫(huà)冊上,我看著(zhù)那些以前被我一枯燥無(wú)味命名的線(xiàn)條,現在在我的眼前,仿佛不那么乏味無(wú)趣,而是一種力量的美,一根一根的線(xiàn)條,筑造了一組組靜物,一幅幅美麗的畫(huà)卷。
看著(zhù)那在房間里堆成一堆的畫(huà),我看到了我在一步步向前走,一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。
我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈。。。。!,F在回想起這首歌,我都會(huì )在心里出一個(gè)設問(wèn)句。我的舞臺在哪?當然是在我每一次畫(huà)好一幅畫(huà)的時(shí)刻。
小學(xué)作文600字 篇2
一棵樹(shù)的成長(cháng),要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,雨淋蟲(chóng)害,才能成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)。而一棵樹(shù)若是要成材,生長(cháng)的筆直,還需要育樹(shù)的人的矯正。
有經(jīng)驗的育樹(shù)人,在樹(shù)還是矮小的樹(shù)苗是,就會(huì )用木板固定在他身上,而在給樹(shù)施肥時(shí),是要在離樹(shù)幾米遠的地方挖一個(gè)坑,將肥埋在坑里,這樣的樹(shù),才能筆直地生長(cháng),才能深深地立足于泥土之中。
一個(gè)人的成長(cháng),要經(jīng)歷艱難坎坷,辛勤努力,才能成長(cháng)為一個(gè)國家棟梁。
小時(shí)候,有媽媽爸爸的寵愛(ài),在庇護下成長(cháng),但是父母所給予的幫助,總是有限的。小學(xué)時(shí)做作業(yè),遇到了困難,立刻想到了尋求父母親的幫助,可是卻總是遭到毫不留情的拒絕,最終嘟著(zhù)嘴心懷不滿(mǎn)地離開(kāi),那時(shí)我想不通,明明他們動(dòng)動(dòng)嘴巴就能解決我20分鐘苦思冥想才能完成的事,卻連這點(diǎn)幫助也不肯給。長(cháng)大后才明白,原來(lái)他們是要培養我獨立思考,自主做事的習慣,就像樹(shù)那樣,在泥土里深深地扎根,通過(guò)思考汲取知識的養分。
后來(lái),我漸漸發(fā)現自己的無(wú)力,考試的失利,疾病的侵擾,奔波的勞累,在人生道路上布滿(mǎn)嶙峋的石子,絆了我一個(gè)又一個(gè)的跟頭。這正應了那句老話(huà),人生不如意事十有八九。難免也有萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,覺(jué)得對生活,對一切都失去了信心,覺(jué)著(zhù)靈魂已死,身體也如行尸走肉一般。那時(shí)我家的樹(shù),恰恰也因家里人的忽視,枯黃了葉,縮成了一團,皺巴巴的樣子,仿佛僵死之人。冬日的陽(yáng)光照不到的角落覆蓋著(zhù)皚皚白雪,冰凍了所有活力。我覺(jué)著(zhù)它死了,死得透徹,已再無(wú)生機。
然而再見(jiàn)時(shí),那棵被判了死刑的樹(shù),卻判若兩“樹(shù)”,舒展的柔枝鮮綠的葉,在春風(fēng)中煥發(fā)出生機與活力,在春日的朝陽(yáng)映照下,令懦弱的人不敢直視。
深扎根,潛伏在冬日,等待春天的發(fā)芽,樹(shù)有一種堅韌和勇敢,一種淳樸簡(jiǎn)單的智慧。我終究是站起來(lái)了,就像一棵樹(shù),勇敢地站了起來(lái),冬日再漫長(cháng),還是要過(guò)去的,如同詩(shī)人雪萊所說(shuō),冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?
小學(xué)作文600字 篇3
今天我背著(zhù)書(shū)包像往常一樣地上學(xué),可誰(shuí)知,意想不到的可怕事件卻發(fā)生了。嗨,想想都覺(jué)得懊惱……
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,在一座學(xué)校里卻不是朗朗的讀書(shū)聲,而是一陣陣噪雜。到底是誰(shuí)這么大膽包天?敢在早讀如此大膽地說(shuō)話(huà)?哦,不用猜,就知道肯定是(6)班的“童鞋”啦!
鏡頭轉近:李翊君帶上了自己的手機,跟值日生鬧翻,觀(guān)看人:全班同學(xué)。
值日生:“把手機拿回來(lái)!上學(xué)不許帶手機!”
李翊君:“不行不行不行不行……”嗨,人家還快樂(lè )地唱起了一休歌。剛唱完,又補充了一句:“如果沒(méi)有手機,我就OUT啦!你沒(méi)看過(guò)《手機少年》嗎?哼,沒(méi)文化!”
“神馬神馬東東?”值日生反駁道。我來(lái)到了門(mén)口,見(jiàn)一番這樣的噪雜感到很奇怪,先聲明,我也是值日生。了解了一些情景后,我便發(fā)出了我的“獅子吼”:“姓李的!把手機拿來(lái)!”
“不嘛!你們干嘛這樣子?噢,對了,羊族的那個(gè),你能追到我就來(lái)吧!”說(shuō)完,他做了一個(gè)正常人做不出的鬼臉,又馬上轉回頭,扭了扭屁股,惹到了一片嘔吐。哼,竟敢小看我,我可是賽跑得到亞軍的(全校的),反正他又不是冠軍,雖說(shuō)他是季軍,不過(guò)跟我相差13秒,也夠不錯!
我毫不猶豫地沖了上去,“媽咪!你真來(lái)!”他大喊了一聲。我停了下來(lái),對他“和藹”地說(shuō):“噢,對了!經(jīng)過(guò)游戲規則我應該讓你十秒,快走哇!我數到了5秒了哦” “什么!也不提示“上司”的!你這個(gè)卑鄙小人!”說(shuō)完,他便珍惜起時(shí)間,馬不停蹄地跑起來(lái),沖出教室,5秒后,我也沖了出去?磥(lái)他沒(méi)有躲進(jìn)衛生間,夠男子漢氣勢!我找到了他的身影,便追了上去,他看到了我,似乎緊張許多,轉過(guò)頭更快地跑著(zhù)。不知不覺(jué)追到了校園里的操場(chǎng)上?蓺獾氖,班里的人居然都下來(lái)了。
大約過(guò)了十幾秒,我竟然沒(méi)追到他。出乎意料的是接下來(lái)的景幕:他跑著(zhù)跑著(zhù),慢慢地停了下來(lái)。嘿嘿,不行了吧!我抬頭一看,校長(cháng)大人。!接下來(lái)的布幕也許大家都猜想到了。
今天啊,幾年幾月幾日!兩個(gè)“屬下”的被校長(cháng)大人狠狠地K了,可悲的“壯觀(guān)”景像啊……
小學(xué)作文600字 篇4
記得小時(shí)候,每年的春天,我家窗外有許多小燕子飛來(lái)飛去。其中,令我印象最深的是一只在燕子群中顯得最弱小的那只。它長(cháng)著(zhù)一身烏黑發(fā)亮的羽毛,白白的肚皮,剪刀似的尾巴,尖尖的小嘴巴和一雙纖細的小腳,還有一雙圓圓的骨溜溜的眼睛和一個(gè)不引人注意的`小鼻孔。時(shí)間一晃就過(guò)了好幾個(gè)月,小燕子長(cháng)成了一只勇敢的大燕子,并且“生兒育女”了。它在我家院子里的一棵松樹(shù)上壘了一個(gè)燕子窩,一家幸福的燕子就生活在里面。小燕子,哦不,應該是大燕子,壘窩的時(shí)候可辛苦了。我見(jiàn)它先用那雙機靈的眼睛環(huán)繞一下四周,看看有有適合壘窩的樹(shù)枝,如果發(fā)現又長(cháng)又細的樹(shù)枝就一支支地把它們銜回來(lái),再一周周地繞成圈,然后再把濕泥漿用嘴巴均勻地抹在樹(shù)枝上;最后再去叼些干燥的茅草鋪在壘成的窩里,這樣,‘燕子窩’這項工程才算正式大功告成。
為了慶祝燕子們筑成了燕子窩,我在旁邊拍著(zhù)巴掌鼓勵它們,燕子們像領(lǐng)會(huì )了我的意思似的,“吱吱吱”地朝我叫著(zhù)在感謝我呢;蛟S,在人類(lèi)的眼里,一個(gè)小小的燕子窩可能并不起眼,但在我這顆幼小的心里,卻認為它非常了不起。我認為,它不僅僅只是一個(gè)小小的窩,它代表的是‘燕子媽媽’辛勤的勞動(dòng)和智慧以及‘燕子媽媽’博大的母愛(ài)。有了燕子窩,‘燕媽媽’才有地方哺育它的兒女們;有了燕子窩,‘燕娃娃’們才有一席之地安心地進(jìn)食,不會(huì )受凍,并且可以順順利利地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。有了這么多的理由,還有誰(shuí)的意見(jiàn)跟我不一致嗎?年復一年,日復一日,春、夏、秋季都過(guò)去了,冬季終于來(lái)臨了,該是我和燕子們告別的時(shí)候了。當它們揮著(zhù)翅膀跟我再見(jiàn)的時(shí)候,我把我的紅領(lǐng)巾系在了燕子窩上面,我希望這些燕子明年春天還來(lái)到這里,我這個(gè)小伙伴在這兒等著(zhù)它們!我還有個(gè)愿望,就是希望全世界的益鳥(niǎo)都有個(gè)窩,與人類(lèi)共同珍惜這個(gè)美好的家園!
小學(xué)作文600字 篇5
俗話(huà)說(shuō):“新學(xué)期,新氣象!毙碌囊粚W(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們把自己的煩惱和不快拋到九霄云外,煥然一新的來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都盼望著(zhù)自己的新老師,新同學(xué),可是一會(huì )媽媽和馬老師來(lái)到教室,告訴同學(xué)們今年六年級不再分班,我們還是原班人馬。我們聽(tīng)了既高興,又失望。高興的是還能和自己的老同學(xué)共同學(xué)習,失望的是沒(méi)有新朋友加入。
正當我們嘰嘰喳喳討論不停的時(shí)候,老師告訴我們到外面排隊,準備排位。我這個(gè)活躍分子,又開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。老師沒(méi)換,同學(xué)沒(méi)換,同桌總該換了。因為上學(xué)期結束時(shí)老師許愿給我們,前十名可以選位,僥幸的我也在前十名,首先選了一個(gè)如意的座位。正當我盼望新同桌到來(lái)時(shí),一個(gè)人坐在了我的身邊,我猛的抬頭一看,怎么還是你呢?真掃興連同桌都沒(méi)換。
于是我就沒(méi)事找事,說(shuō)我的眼睛看不見(jiàn),結果被媽媽搏了回來(lái),明天配眼睛。我非常沮喪的坐了下來(lái)。
我的同桌非常聰明,我的用意她非常明白,但她并沒(méi)有給我計較,還不斷包容我的不斷挑釁。她的大度讓我非常感動(dòng),同時(shí)也改變了對她的態(tài)度。并且媽媽也告訴我,我的同桌懂事,會(huì )辦事,會(huì )說(shuō)話(huà),總的來(lái)說(shuō)樣樣都比我好,就是讓我向她學(xué)習的。聽(tīng)了還是覺(jué)得老媽只看見(jiàn)別人的好處,卻沒(méi)看見(jiàn)兒子的優(yōu)點(diǎn)。
抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,我就觀(guān)察同桌,我發(fā)現她不僅大度,而且還十分大方,記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)了一半時(shí),突然發(fā)現寫(xiě)錯了。怎么辦?今天又忘記帶魔筆和水筆了,可是撕了也太可惜了。像別人借!好像是唯一的辦法了,于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手,可誰(shuí)知,她卻毫不猶豫地伸出了援助之手,這讓我非常慚愧,覺(jué)得自己太小心眼,低估了別人,同時(shí)我對她也非常敬佩。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也發(fā)現我的同桌真的像老媽說(shuō)的,樣樣都都比我強,值得我學(xué)習的地方太多了。真的希望同桌多幫我,多包容我。同時(shí)也給她說(shuō)聲謝謝和對不起。嗨我還沒(méi)告訴你們她的名字呢?她就叫“劉夢(mèng)菲”。
小學(xué)作文600字 篇6
早晨,我在陽(yáng)臺發(fā)現了一只飛蛾。飛蛾的翅膀好像受了傷,它無(wú)論怎么舞動(dòng)身體也飛不起來(lái),就算飛的起來(lái),也是區區幾秒鐘便跌下來(lái)了。我看著(zhù)它,覺(jué)得它可憐,心中想幫幫它。我便拿了鑷子,輕輕的捏著(zhù)這飛蛾的翅膀,不斷的幫助飛蛾煽動(dòng)翅膀飛起來(lái)?墒沁@一招不管用,飛蛾只撲了幾下翅膀。我無(wú)計可施,便把飛蛾放在了陽(yáng)臺上。過(guò)了一會(huì ),我想看看飛蛾。來(lái)到陽(yáng)臺,看見(jiàn)那只飛蛾還在不斷的扇著(zhù)翅膀。我感受到,飛蛾就算受了傷也毫不放棄自己的生命,一遍一遍的嘗試,一遍一遍的努力!它是多么不想放棄自己寶貴的生命!
門(mén)前的花壇栽了幾株蘆薈,就算幾個(gè)星期都不澆水,它也存活得下來(lái)。這幾株蘆薈也不像其他植物如此“嬌嫩”,我在觀(guān)察蘆薈時(shí),把蘆薈的一根葉片給折斷了,蘆薈流出了許多“血”。我想:看來(lái)這根葉片要枯萎了,多可惜啊。不過(guò)令我意想不到的是,一段時(shí)間后,蘆薈傷口的周?chē)兂闪它S色。第二天,傷口竟然已經(jīng)完全閉合了!原來(lái)蘆薈的自我修復能力是那么強!生命的力量帶給了蘆薈能在干旱、惡劣的環(huán)境中生長(cháng),帶給了蘆薈頑強的自我修復力。生命是多么偉大呀!
我的爺爺是一名晚期癌癥患者。爺爺多次徘徊在生命的邊緣,與病魔抗爭了兩個(gè)月,便與世長(cháng)辭了。但爺爺那堅強不息的意志力令我震驚,令我敬佩!在爺爺得知自己身患晚期癌癥后不愿因為自己的痛楚而影響他人。在那撕心裂肺的疼痛發(fā)作時(shí),爺爺不喊也不叫,默默隱忍。有時(shí)候,就算真的忍受不住了,爺爺也不出聲,但他唯一能做到的便是把那潔白的棉被咬破一個(gè)個(gè)洞……爺爺是為了生命在搏斗!他不想失去我們,他還想再和我們生活在一起!還想看看未來(lái)的美好!
是啊,生命可貴。只要你稍不注意,生命就會(huì )像沙子一般慢慢流逝。所以,不管怎樣,珍惜我們的寶貴生命,珍惜我們的青春年華,珍惜活在世上的每一天!
小學(xué)作文600字 篇7
一年一度的選美大賽就要開(kāi)始了,去年的選美大賽是孔雀,孔雀是沒(méi)人能比的。但這次的選美大賽卻出人意料。 報名的有孔雀,小兔,有猴子等等!肮!你們這些自不量力的家伙!笨兹蛤湴磷詽M(mǎn)地說(shuō)道,“看你們,還是撒泡尿照照自己吧!這次選美女王一定非我莫屬,哈哈哈!”所有參加選美的小動(dòng)物們都垂頭喪氣地低下了頭,他們覺(jué)得,早知道就不來(lái)了,免得丟人現眼。只有小兔子雨夕(小兔子的名字)握緊拳頭,心里暗暗想到:雨夕你一定要加油!令人高興激動(dòng)的選美大賽終于要開(kāi)始了,狗先生穿著(zhù)帥氣的西裝,拿著(zhù)麥克風(fēng),走上了耀眼的舞臺,說(shuō):“歡迎大家來(lái)到選美大賽的現場(chǎng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎第一號----孔雀小姐!”只見(jiàn)孔雀披皇戴鳳的登上了閃耀的舞臺,觀(guān)眾的叫喊聲一聲接著(zhù)一聲,就這樣,第二號,第三號……一一登場(chǎng)了。
終于要宣布選美大賽的結果了,狗先生故作神秘地說(shuō):“好了,在我們觀(guān)眾的投票下,我們選美大賽的冠軍終于誕生了,到底花落誰(shuí)家呢?”孔雀得意地說(shuō):“這還用說(shuō)嘛,肯定是……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被狗先生給打斷了“雨夕!歡迎雨夕上臺領(lǐng)獎!”動(dòng)物們都為雨夕而狂歡,完全忘了一旁失魂落魄的孔雀“怎么可能?怎么可能……”大家隨著(zhù)雨夕的腳步望了過(guò)去,只見(jiàn)雨夕把倒在地上地孔雀拉起來(lái),拉到舞臺中間,說(shuō):“孔雀,我知道你很傷心……” “滾開(kāi),我不需要你的同情,你是來(lái)看我笑話(huà)的是嗎?”孔雀憤怒地說(shuō)。 “不,你錯了,你失敗就是因為你太驕傲了!”兔子耐心地說(shuō)。 孔雀愣了一下,雨夕繼續說(shuō)“這冠軍不是屬于我的,而是屬于大家的,雖然大家的樣貌沒(méi)你孔雀的好看,但是他們在其他事上比你強多了!” 孔雀被這話(huà)感動(dòng)地哭了,而下面的觀(guān)眾也在大叫著(zhù)“雨夕萬(wàn)歲!孔雀也是冠軍!”
是的,每個(gè)人都有自己長(cháng)處,正所謂“取長(cháng)補短”,要看清自己的長(cháng)處,千萬(wàn)不要因為你的相貌沒(méi)有別人的好而傷心,你也是有長(cháng)處的喲!不過(guò)呢,千萬(wàn)不要在你的長(cháng)處上驕傲,這樣也會(huì )讓別人看不起你的。
小學(xué)作文600字 篇8
每天我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——一位白發(fā)蒼蒼的清潔工老爺爺。
他一臉的皺紋,那張黑漆漆的臉似乎永遠也洗不干凈,亂蓬蓬的頭發(fā)像雞窩一樣,身穿一套早已看不出本色的清潔裝,腳上穿著(zhù)一雙洗得發(fā)白的球鞋,可是腳趾頭都快露出來(lái)了。每當我從他身邊經(jīng)過(guò),我都會(huì )捂住鼻子,皺著(zhù)眉頭,躲避而過(guò)。曾經(jīng)因為此事,媽媽批評過(guò)我,說(shuō)我以貌取人,但我卻很不以為然。
一件事徹底改變了我對老爺爺的態(tài)度。記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我手里握著(zhù)兩根香蕉,一邊津津有味的吃著(zhù),一邊和朋友打鬧玩耍。我隨手把香蕉皮扔在了地上,老爺爺看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),吃力地蹲下身子拾起香蕉皮,一邊扔進(jìn)了果皮箱里,一邊耐心地提醒我:不要亂扔果皮,別人踩到很危險的!我反感地回敬了一句:要你管!說(shuō)完便一溜煙兒跑開(kāi)了。后來(lái)我在扔后一個(gè)香蕉皮時(shí),故意扔在了一個(gè)不被人發(fā)現的地方。之后,又若無(wú)其事地和朋友玩起了捉迷藏。結果,一不小心,我踩到了一個(gè)滑溜溜的東西,仰面摔在了地上,兩只手掌全被磨出了血,痛得我直掉眼淚。這時(shí),一雙溫暖的手把我扶了起來(lái)。我扭頭一看,原來(lái)是那個(gè)讓我異常厭惡的老爺爺。他一邊撿起地上的香蕉皮,一邊心疼地說(shuō):疼嗎?以后不要亂扔果皮垃圾啦!你看多危險!老爺爺不容我多說(shuō),急急忙忙把我背回了家。爸爸媽媽連聲道謝,我不好意思地低著(zhù)頭,臉滾燙滾燙的,非常后悔,我不應該經(jīng)常取笑和捉弄他,他不僅教育了我,還幫助了我。我在心中暗暗發(fā)誓:一定要善待身邊的每一個(gè)人。
謝謝您!清潔工老爺爺,是您讓我認識到自己的錯誤;是您讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)護環(huán)境衛生;是您讓我看到了這個(gè)世界上最美的一面;是您讓我懂得了不要以貌取人的道理。
小學(xué)作文600字 篇9
坐落于我們博山的原山森林公園,是國家AAAA級風(fēng)景區。那里景色迷人,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天,山上的積雪融化了。樹(shù)木吐出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。小草被春姑娘叫醒了,她揉揉眼睛,看看太陽(yáng),好像在說(shuō):“新的一次旅行又開(kāi)始了!”花蝴蝶快活得在草叢里飛來(lái)飛去,別提有多高興了!一只只野兔在樹(shù)林里竄來(lái)竄去,真可愛(ài)!
進(jìn)入鳥(niǎo)語(yǔ)林,里面有許許多多美麗的鳥(niǎo)兒。有黃鸝、鴿子、孔雀百靈鳥(niǎo)……在各種各樣的鳥(niǎo)一起合唱時(shí)我能得知他們一定練過(guò)很長(cháng)時(shí)間。而且非常動(dòng)聽(tīng)。小朋友的腳,常被那聲音勾住。
夏天,樹(shù)木長(cháng)得密密麻麻。又粗又壯的枝干,像是一根大柱子,幾十里連成一片就像綠色的世界。再到樹(shù)下仔細看看,有幾棵又小又嫩的野蘑菇,別看它顏色不鮮艷,吃起來(lái)又香又脆,營(yíng)養豐富。
游樂(lè )場(chǎng)里,人們有的再走獨木橋,有的在玩轉椅,有的在爬網(wǎng)子,有的在走鋼絲,還有的在走晃板……瞧,一個(gè)五六歲的小女孩正在扶著(zhù)網(wǎng)子走鋼絲呢!她小心翼翼地把手往前一放,再讓腳向前挪一小步。按這樣的步伐,過(guò)了大約五分鐘,她終于走到了鋼絲的盡頭。媽媽摟著(zhù)她,又是抱又是親。
秋天一溜煙搜的一下,便極快地來(lái)到了我們身邊。森林里有各式各樣、顏色不一的落葉。遠遠望去,森林就像一個(gè)五彩繽紛的世界。各種各樣的野果多得數不清。有水靈靈的山葡萄,紅彤彤的柿子,還有一串串令人垂涎三尺的酸棗……滑草場(chǎng)里真是熱火朝天,人們都在爭先恐后地體驗滑草的感受。
冬天,樹(shù)上堆積了一層厚厚的積雪,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)抖抖手臂,肯定會(huì )撒你一身雪,帶來(lái)陣陣清涼,真是沁人心脾!小溪里的水結冰了,它再也不會(huì )唱出那么美妙的歌聲,再也不會(huì )那么活潑了。但它依然那么純潔,好像一面閃閃發(fā)光的鏡子。山上的大樹(shù)都已落葉,不再像夏天那么茂盛了?伤砂仫@得更蒼翠、更頑強。冬天的石海,你再也看不到哪那一片浩瀚的石頭海洋。因為它也要冬眠了,厚厚的積雪把石頭封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,變成了一片“雪!。
原山森林公園四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座長(cháng)生不老的常青園,也是孩子們的樂(lè )園。
小學(xué)作文600字 篇10
上周六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織我們二年級小記者參觀(guān)科技館,一大早我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了科技館。
走進(jìn)寬敞明亮的科技館大廳,16條猶如章魚(yú)爪子的16個(gè)大眼球,好像從四面八方看著(zhù)你,真是太壯觀(guān)了!在導游的帶領(lǐng)下,我們直接到了二樓《兒童、科技、娛樂(lè )》展區,在這里,享受了無(wú)窮的快樂(lè ):二樓的西面是《濕地和海洋》展區,麋鹿、丹頂鶴、獐子等動(dòng)物標本以及模擬的濕地風(fēng)物,惟妙惟肖,讓我們領(lǐng)略了美麗的濕地和灘涂風(fēng)光。接下來(lái)我們來(lái)到了三樓《科學(xué)與技術(shù)》這個(gè)科學(xué)的天地,鏡子迷宮、方輪自行車(chē)、人體導電……,讓你在玩樂(lè )的同時(shí)感受到科學(xué)的魅力。不過(guò),再好玩,也沒(méi)有里面傾斜的小屋讓人左右搖擺不定,導游讓我們進(jìn)入了一個(gè)小屋,我仔細打量著(zhù)它,只見(jiàn)它和普通的小木屋沒(méi)什么兩樣,可朝里一看只見(jiàn)室內的墻壁和地板全都傾斜著(zhù),“這有什么奧秘呢?”我滿(mǎn)懷好奇地進(jìn)去了,剛進(jìn)門(mén)便感覺(jué)身體向右傾斜,就好象連大地也向右傾斜,使人站立不穩,頓時(shí)感到天旋地轉,呵呵,我還摔了一跤,身子趕緊不由自主地往墻上靠,我艱難地走著(zhù),突然有一個(gè)人大喊“把眼睛閉上就沒(méi)事了”,我把眼睛閉上,果然比剛才好走了許多,出了門(mén),只見(jiàn)一個(gè)木板上寫(xiě)著(zhù)傾斜小屋的原理,是因為視覺(jué),難怪剛剛眼睛閉上就好多了,真的是太刺激了!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼我們又到了一樓,集中去看4d電影,帶上三維立體眼鏡,影片的場(chǎng)景非常逼真,讓人仿佛身臨其境,有的同學(xué)看到恐怖的地方嚇得把眼鏡拿掉了,把大膽的男生逗得哈哈大笑。
不知不覺(jué),我們看完了所有的展廳,老師宣布排隊回家了,大家滿(mǎn)載收獲知識的果實(shí)回家了?萍拣^里還有許多千奇百怪的東西,我想其中肯定很多科學(xué)道理,科學(xué)知識是無(wú)窮盡的,只有好好學(xué)習,長(cháng)大后才能利用科學(xué)原理創(chuàng )造更美好的生活!
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