精選新年的作文600字合集5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的新年的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新年的作文600字 篇1
拜年,可以說(shuō)是中國人的一種禮儀,也可以說(shuō)是一種習俗。既然迎來(lái)了新年,那拜年當然也不例外。今天是正月初二,我從頭到尾都換上了新裝。一大早,奶奶就在忙里忙外,因為今天我們要去舅媽家拜年,去做做客。一會(huì )兒,奶奶手上拎了一大堆東西,準備就緒,我們便出發(fā)了。 終于,在經(jīng)過(guò)汽車(chē)的“長(cháng)途跋涉”后,我們到達了目的地。還沒(méi)到舅媽家,我就可以看到一個(gè)焦急的身影在遠處的門(mén)口東張西望,那一定是舅媽吧!看來(lái),她已經(jīng)等了很長(cháng)時(shí)間。
舅媽看到我們后,就立刻帶著(zhù)笑容前來(lái)迎接。就這樣,在我們歡快的談笑聲中,迎來(lái)了晌午的到來(lái)。 舅媽正在廚房,用她的一雙巧手制作著(zhù)她的拿手好菜。坐在客廳里看電視的我們,雖然喝著(zhù)茶,還嗑著(zhù)瓜子,但心早已飛到廚房去了。因為那菜實(shí)在是太香了,聞著(zhù)味兒我都想流口水了。舅媽在廚房里一邊炒菜,還一邊和奶奶說(shuō)話(huà)。真是太熱情了!桌子上的瓜子殼已經(jīng)放了一大堆,茶也快喝完了,而這菜便自然而然地擺滿(mǎn)在餐桌上。那熱氣騰騰的菜,那撲鼻而來(lái)的香味兒,怎能不“牽引”著(zhù)你的肚子,去嘗一嘗呢?在飯桌上,舅媽給我?jiàn)A了許多“美味佳肴”。我吃得很香,她看著(zhù)也很舒服,我還夸她的手藝好呢!她呀,便樂(lè )得合不攏嘴了。
飯后,我們又坐在沙發(fā)上,他們大人只顧著(zhù)聊天,而我則拿著(zhù)遙控器,津津有味地看著(zhù)電視。大概過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我們做客也做得差不多了。我們該回家了。舅媽一路吧我們送到了小區門(mén)口,隨后,她便給了我一個(gè)紅包,應該說(shuō)是壓歲錢(qián)。我嘛,當然把它收下了。盡管是到了門(mén)口,但奶奶和舅媽似乎還有一大肚子的話(huà)還沒(méi)吐完呢!這不,又談上了。我站在一旁,可等了半天,腳都站麻了?磥(lái),以后來(lái)做客,等到回來(lái)的時(shí)候,還是別讓主人送了,要不然,總會(huì )有個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的! 其實(shí),拜年就是這樣;蛟S每個(gè)小孩都會(huì )喜歡拜年,因為呀,每次去都能收紅包。我覺(jué)得呀,這拜年還有一個(gè)好處,那就是能夠見(jiàn)到自己家的一些親朋好友,這樣,新年不就變得更熱鬧、喜慶了嗎?
新年的作文600字 篇2
春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”。每到這個(gè)節日使我們小孩最開(kāi)心的了, 不僅可以玩煙花,還可以拿紅包。這不?今年的春節我們跟著(zhù)媽媽去打年貨:雞鴨魚(yú)肉、茶酒油醬、南北炒貨、糖餌果品,面包餃子……都采買(mǎi)充足。提的我滿(mǎn)頭大汗。
我問(wèn)媽媽人們?yōu)槭裁催^(guò)春節要這么隆重呢?
媽媽告訴我,春節到了,意味著(zhù)春天將要來(lái)臨,萬(wàn)象復蘇草木更新,新一輪播種和收獲季節開(kāi)始了。人們剛剛度過(guò)冰天雪地的寒冬,早就盼望著(zhù)春暖花開(kāi)的日子。有 的地方街市上還會(huì )舞獅子,耍龍燈,有的地方是演社火,有的地方是游花市,還有的地方是逛廟會(huì ),這期間花燈滿(mǎn)城,游人滿(mǎn)街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正 月十五元宵節過(guò)后,春節才算真正結束了?傊藗兌际强炜鞓(lè )樂(lè )的。
“那為什么要放煙花貼對聯(lián)還要吃餃子呢?”我看了看手里沉甸甸的.餃子問(wèn)。
“春節的另一名稱(chēng)叫過(guò)年。在過(guò)去的傳說(shuō)中,年是一種為人們帶來(lái)壞運氣的想象中的動(dòng)物。年一來(lái)。樹(shù)木凋蔽,百草不生至于吃餃子嘛”媽媽停頓了一下, “我知道,我知道!苯憬慵鼻械恼f(shuō),“古時(shí)候交通很不發(fā)達,過(guò)年的時(shí)候,在外的家人能不遠千里萬(wàn)里趕回家和家人團圓,這是很不容易做到的事。他們趕回家后 圍坐在一起包餃子過(guò)年。因為和面的“和”字就是“合”的意思;餃子的“餃”和“交”音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團聚合歡;又取更歲交 子之意,非常吉利;此外,餃子因為形似元寶,過(guò)年時(shí)吃餃子,也帶有“招財進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話(huà)新春,其樂(lè )融融!
媽媽贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一路上節日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶(hù),也充滿(mǎn)大街小巷, 到處掛著(zhù)大紅燈籠或貼著(zhù)福字及財神、門(mén)神像等。有些福字還是倒貼的,我一路念著(zhù)“福倒了,也就是福氣到了!”也為節日再增添一些足夠的喜慶氣氛。
新年的作文600字 篇3
新的一天到來(lái)了,大街上到處都有燃放過(guò)的鞭炮,到處都有小朋友歡樂(lè )的身影……哈哈!知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯,就是大年三十。
過(guò)年啦!我高興地穿好新衣服,跟同學(xué)去外面玩。商店里,最多見(jiàn)的應該就是各式各樣的煙花爆竹了?上覜](méi)帶錢(qián),而且現在是白天,就算放了也看不出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,吃過(guò)午飯,我跟媽媽早早地就到了外婆家哦準備年夜飯。我正無(wú)聊呢!哥哥很是時(shí)候地到了。我開(kāi)心地跟他去買(mǎi)鞭炮。
很“不幸”,鞭炮賣(mài)完了,我們只能用唯一的一盒。我們找到了合適的地方—外婆家后面的一塊空地。
這時(shí),外公養的一群鴨子游了過(guò)來(lái)。它們這目中無(wú)人態(tài)度讓我們有點(diǎn)生氣。我決定跟它們玩個(gè)惡作劇。哥哥點(diǎn)燃鞭炮,朝鴨群旁邊扔去。只聽(tīng)“砰”一聲,鴨子們嚇得集體來(lái)了一個(gè)輕功“泥上飛”。
這下子,鴨子再也不敢來(lái)了,我們又把“毒手”伸向了旁邊的一口大水缸。這口缸已經(jīng)很久沒(méi)有用了,哥哥把一個(gè)鞭炮扔進(jìn)了缸里,我們捂住耳朵等待著(zhù)。一秒,二秒,三秒……等了好久,我們才發(fā)現火已經(jīng)滅了。
又一個(gè)被扔了進(jìn)去,我發(fā)現水面上有白色的泡泡,而剛才這個(gè)沒(méi)有。果然,不一會(huì )兒鞭炮就爆炸了。缸還是完好無(wú)損,哥哥又扔了一個(gè)。這次響聲過(guò)后,還有輕微的水流聲。原來(lái)是缸裂開(kāi)了幾條裂縫。
哥哥又準備扔下一個(gè)了,看來(lái)不把缸炸破他是不會(huì )罷休的。這次水流聲更大了,我一看,不得了,水缸被炸開(kāi)一個(gè)籃球大小的缺口,水像瀑布一樣“嘩嘩”往下流。我們嚇呆了,決定先暫時(shí)不告訴大人,下次再自己解決。噓!你可別千萬(wàn)別告訴大人呀!
“吃飯了!”媽媽叫道。我們狼吞虎咽地吃完飯,跑到后山的竹林里“探險”。哥哥不知從哪兒弄來(lái)兩根棒子,在一端套上一個(gè)空飲料瓶,然后把另一根也按照相同的方法制作完成后,他宣布游戲規則:“每人一根竹棒,手拿沒(méi)有飲料瓶的一端,誰(shuí)先把對方的飲料瓶給頂下來(lái),就算贏(yíng),但是不準用手碰!
游戲開(kāi)始,哥哥瘋狂的進(jìn)攻,我不斷的躲閃著(zhù)。結果,他一不小心把瓶子甩了出去,就這樣我輕松取勝。打著(zhù)打著(zhù),我通關(guān)了,然后有副本,副副本……
正當我們玩的不亦樂(lè )乎時(shí),媽媽卻把我們叫進(jìn)了屋子里。原來(lái)是要發(fā)壓歲錢(qián)!我數了數,一共有4300元!這可把我樂(lè )壞了。
“天下沒(méi)有不散的宴席,”玩了一個(gè)下午,終于安靜地睡著(zhù)了。
新年的作文600字 篇4
新的一年又到了,五年級的上學(xué)期也要結束了。新的一年里大家都有什么心愿呢?
一想到期末考試,我就犯愁?茖W(xué)和社會(huì )考試均已結束,開(kāi)卷考試壓力不大。主科考試又怎樣面對?我的英語(yǔ)一直不錯,還不算太擔心。今年換了一批新老師,數學(xué)語(yǔ)文成績(jì)均已開(kāi)始下降。1月8日就考試了,這個(gè)包袱怎樣背?數學(xué)老師給我們留了一堆卷,每次這些卷我在班級里考得成績(jì)還不錯,可心里還是沒(méi)有底。語(yǔ)文老師今年剛畢業(yè)是個(gè)新手老師,同學(xué)們都不怕她,上課老講話(huà)。本來(lái)語(yǔ)文成績(jì)就不好的我,越來(lái)越差了。所以我新年的第一個(gè)愿望就是期末考個(gè)好成績(jì)。為了考個(gè)好成績(jì)我會(huì )利用考試前這幾天好好復習。
說(shuō)完期末,我就想起了下學(xué)期。下學(xué)期我就要轉學(xué)了。轉到別致中學(xué)。一想到別致中學(xué)我就像熱鍋上的螞蟻。為什么這么說(shuō)呢?因為我上的是景山區的平山小學(xué),在景山區平山小學(xué)算得上是好小學(xué)了,可是它和沙河區的別致小學(xué)比就差遠了。聽(tīng)老姨說(shuō),她的同事的孩子,在景山區的另一所小學(xué)里考前三名,可是轉到別致中學(xué)附小就只能是個(gè)中等生。而我在平山小學(xué)我們班的58個(gè)人中也只能是前20名。到了別致可就慘了。還有朋友也是個(gè)問(wèn)題,我本來(lái)就內向,在平山小學(xué)四年好容易找到了一個(gè)朋友,但這不是大問(wèn)題,待幾年就能找到朋友了。所以在別致中學(xué)考個(gè)好成績(jì)又是我的第二個(gè)心愿。為了上別致能夠趕上,我會(huì )利用假期做好預習。
我的第三個(gè)心愿是關(guān)于寫(xiě)作的。20xx年我畫(huà)的一幅熊貓登上了少年大世界〉,還賺了三十塊錢(qián)呢,媽媽也夸獎我了。與此同時(shí)媽媽也有一篇文章上了報紙賺了四十塊。我希望20xx年我的一篇文章和畫(huà)能夠被刊登出來(lái)。
一個(gè)人的夢(mèng)想會(huì )有很多,很遙遠,但是心愿卻不一樣。夢(mèng)想和心愿雖然意思相近,但是一個(gè)遙遠而縹緲,一個(gè)切近而具體。20xx年我的心愿只有三個(gè),你的呢?
新年的作文600字 篇5
鑼鼓聲聲,鞭炮陣陣,我們送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年。在這喜慶的春節假期里,我跟隨爸爸媽媽走親訪(fǎng)友,玩得不亦樂(lè )乎,期間我還享受了一頓豐盛的“新年大餐”——“琵琶雅韻”的新年音樂(lè )會(huì )呢!
那天,我們全家興高采烈地來(lái)到寧波音樂(lè )廳。演出開(kāi)始了,兩位小主持人上臺報幕;“第一首《送我一枝玫瑰花》齊奏!痹(huà)音剛落,只見(jiàn)十位身穿禮服的女孩懷抱琵琶走上臺來(lái),她們款款落座,微笑著(zhù)彈起琴弦,音樂(lè )廳里立刻響起了動(dòng)聽(tīng)而美妙的音樂(lè )。這十個(gè)人動(dòng)作整齊,樂(lè )音和諧,就像是一個(gè)人在演奏似的,臺下掌聲陣陣。
合奏結束后是琵琶獨奏表演。表演者有初學(xué)琵琶的幼兒園小朋友,也有上初中的大姐姐,她們都是琵琶各考級的優(yōu)秀學(xué)員,有的還拿過(guò)比賽大獎呢。琵琶曲《春雨》使我仿佛聽(tīng)到了滴滴答答的春雨聲,看到了萬(wàn)物復蘇,桃紅柳綠,鶯歌燕舞的春天美景。春天好像就在我們的眼前了。琵琶曲《龍船》以熱烈激昂的樂(lè )音模擬鑼鼓聲,把我們帶到了端午節龍船競渡時(shí)熱鬧歡騰的場(chǎng)景……其中只有6歲的小女孩王越的獨奏讓我印象深刻。她個(gè)子雖小,可琵琶演奏毫不遜色,一首《鈴兒響叮當》彈得歡快有力,帶給我們新年的喜悅。
一個(gè)接一個(gè),一首接一首,悠揚的琵琶聲在音樂(lè )廳上空久久回繞,下面的聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉。而舞臺上的那些表演者神情專(zhuān)注,她們的手指在琴弦上不停地彈奏著(zhù),忽高忽低,忽快忽慢,動(dòng)作靈活優(yōu)美,像兩只翩翩起舞的蝴蝶,美妙的琴聲從她們的指尖流淌出來(lái),飄進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里。
我被深深地陶醉了,真羨慕她們能把琵琶彈得這么好,我學(xué)琵琶也有一年多了,可跟她們比起來(lái),真是小巫見(jiàn)大巫了。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”,沒(méi)有平時(shí)的刻苦練習,哪有今天的精彩演出呀?我也要多多加油,讓自己更出色,希望也有機會(huì )登上舞臺參加演出,那是多么光榮呀!
最后,在《世界之巔》的琵琶合奏聲中,新年音樂(lè )會(huì )結束了,可我卻意猶未盡,還沉浸在琵琶的雅韻中。這真是一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受盛宴,一份特殊的新年大禮。