做有夢(mèng)想的好少年作文600字（通用20篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的做有夢(mèng)想的好少年作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 1

　　夢(mèng)想是每個(gè)孩子與生俱來(lái)就擁有的，每個(gè)孩子都擁有著(zhù)追求夢(mèng)想的權力，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而不斷改變、不斷更替。

　　我只是個(gè)極其普通的平凡人，我也知道我很渺小，不過(guò)是一顆不起眼的沙子，風(fēng)一吹，就四散而落，尋不見(jiàn)蹤跡。但是我也有許多不同的夢(mèng)想，就是因為我只是個(gè)普通人，所以我會(huì )為了夢(mèng)想更加努力，就算是點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在所不惜。

　　我也有夢(mèng)想，我也曾憧憬過(guò)，也苦苦追求過(guò)。雖然我的夢(mèng)想并沒(méi)有周總理的這么偉大，也沒(méi)有萊特兄弟的神圣。但我為了它，奮斗過(guò)，也改變過(guò)，可自從我看了這么多因為出自好心的幫忙，卻被推向死亡的事例，我的夢(mèng)想改變了。

　　8月7號，魚(yú)販王培軍因為扶起一位并非自己撞倒的老人，無(wú)力應對之后的糾紛，用農藥結束了自己的生命。因為做一件善良的好事，卻因此結束了自己的生命的例子并非少見(jiàn)。但我始終相信我們這個(gè)世界一定還是好人居多的，因為我們的民族是善良的。不過(guò)如果我們這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)包容、多一點(diǎn)理解，才能更加的和諧。只有我們用心去體諒，去感受生活中的真善美，而不是被那些極少數的.訛詐行為所嚇倒，該出手時(shí)我們還是應該伸出援助之手。其實(shí)如果我們在老年人的立場(chǎng)上去審視這個(gè)問(wèn)題，等哪一天我們也老了，我們是不是也應該去要求下一代在我們摔倒時(shí)把我們扶起呢?

　　因為我至今還堅信尊老愛(ài)幼是不管在什么情況下都應該進(jìn)行的，所以我始終堅信雷鋒精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，它一直藏在所有人的良知里，一直埋在所有人的心里。這些新聞始我的夢(mèng)想改變了，以前，我的夢(mèng)想只是關(guān)于我個(gè)人的，但現在我決定要把雷鋒精神傳揚下去，讓每個(gè)人都能體會(huì )到世界上的真善美!雖然我并沒(méi)有這么大的能力，但我會(huì )從身邊的小事做起，從自己做起，只有先走好了一小步，才能勇敢去邁一大步!

　　少年強，則國強!少年智，則國智!少年之夢(mèng)，就是中國之夢(mèng)!

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 2

　　青春是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(cháng)階段，青春也是人生中最美的一段歷程，每個(gè)人的青春都是生命激情的贊歌。

　　如果聽(tīng)到這旋律，和你傾訴一段光陰，也許會(huì )產(chǎn)生共鳴。哪一首沒(méi)有動(dòng)人的旋律，男孩經(jīng)歷了柳暗花明，改變命運的定律，傷痕變成優(yōu)美的旋律，祈禱奇跡其實(shí)不如無(wú)盡的練習，如今的他帶著(zhù)黑鍵般的叛逆改變世界和自己。

　　青春要忍得了痛苦，受得了枯燥，耐得住炙熱，汗水會(huì )說(shuō)明一切。

　　陽(yáng)關(guān)是青春的伙伴，裂縫是青春的傷痕。等到黑夜翻遍之后是新的白晝，等到海嘯退去之后是潮起潮落，別到最后才發(fā)覺(jué)心里頭的野獸，還沒(méi)到最終就已罷休。心臟沒(méi)有那么脆弱，就還會(huì )有執著(zhù)，人生有收獲才會(huì )有傷痕。不要害怕生命中不完美的角落，陽(yáng)光在每個(gè)縫隙中灑落。有多少創(chuàng )傷卡在喉嚨？有多少寂寞不忍訴說(shuō)？有多少的夢(mèng)還沒(méi)做？就已成空！不如勇敢打破生命中的裂縫，讓陽(yáng)光逐漸灑滿(mǎn)角落。

　　不要虛度青春，利用青春的陽(yáng)光去實(shí)現自己的理想。

　　許多人都不明白，這個(gè)年代為什么要讀好書(shū)，才會(huì )有前途？讀讀讀，讀好書(shū)，老師又要抽背書(shū)，全都快要發(fā)羊癲瘋。不是每一個(gè)人都能讀好書(shū)，只是每個(gè)人觀(guān)念不同。

　　青春需要叛逆，叛逆是青春的'斗志，有了這股斗志，利用青春的叛逆去點(diǎn)燃激情，燃燒炙熱的歲月吧。

　　有的人利用青春來(lái)?yè)]霍，為了一時(shí)之快；有的人利用青春來(lái)奮斗，為了美好的將來(lái)。

　　青春只有一次，把握好青春，才能譜寫(xiě)一段美好歲月！

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 3

　　人人都有夢(mèng)想。有人夢(mèng)想當明星，有人夢(mèng)想當醫生，有人夢(mèng)想當老總，有人夢(mèng)想當軍人……我也有一個(gè)夢(mèng)想——蓋一套不打烊房子。

　　我只有一個(gè)小小的夢(mèng)想，蓋一套不打烊的房子。我還給我的房子取了一個(gè)名字——“源夢(mèng)緣”，顧名思義，就是讓人人的生活得到充實(shí)，讓人人都夢(mèng)想得到實(shí)現。我的房子分為三間：最外面的一間擺著(zhù)許多沙發(fā)，供來(lái)客休息；走進(jìn)去會(huì )發(fā)現第二間房子，第二間房子里有一個(gè)叫“熹岳美食”的餐館，供來(lái)客們的飲食；再走進(jìn)去，你會(huì )發(fā)現第三間房子，這一間房子占地面積最大，因為它在我心目中，能給客人帶來(lái)的.享受最多！

　　這三間房是可以滿(mǎn)足三種人的。第一間房，是可以讓人的身心得到放松；第二間房，是可以讓人們的肚子得到營(yíng)養；第三間房，則可以讓人們的大腦得到充實(shí)。我愛(ài)這套房，不僅是因為它給人們帶來(lái)歡樂(lè )，更重要的是它在把我對人們的愛(ài)以想不到的方式傳播著(zhù)，或許，我的一個(gè)舉動(dòng)，影響了別人的一生；或許，我的一個(gè)夢(mèng)想，成就了成千上萬(wàn)的人的夢(mèng)想。不打烊的房子，白天是生意，晚上才是態(tài)度和溫情！

　　我希望以后在我的房子里會(huì )有許許多多的人物。流浪的小孩、刻苦學(xué)習的環(huán)衛工人、一時(shí)感到寂寞無(wú)助的人、甚至是一位名人……當我的夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)候，我歡迎所有的人都來(lái)看看，來(lái)享受不一樣的地方。我希望大家，把這里當成自己的家，而不要當成一個(gè)冷冷清清的房間。為了讓人們愛(ài)學(xué)習，我還有一個(gè)規定：來(lái)這里吃飯的時(shí)候，必須要回答一個(gè)問(wèn)題，如果你答對了，可以不用給錢(qián)就能享受一頓美餐。我想在深夜的時(shí)候，為寂靜的城市點(diǎn)一盞明燈，讓無(wú)家可歸的人來(lái)享受幸福。

　　可以說(shuō)，這是一個(gè)渺小的夢(mèng)想，也可以說(shuō)這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想！如果我的“源夢(mèng)緣”真的成立，希望大家都來(lái)參觀(guān)！

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 4

　　夢(mèng)想就像水中的月亮，輕輕一摸，就碎了，拿起手來(lái)，又合了。時(shí)不時(shí)因為一塊石子落入平靜的湖面，水面上碧波蕩漾，而月亮，也隨著(zhù)水波輕微的震動(dòng)，一次一次的搖晃著(zhù)……

　　許多人的夢(mèng)想不是堅定的，而是隨著(zhù)周?chē)�的人你一言我一語(yǔ)變換。每每定好一個(gè)夢(mèng)想，便空想起實(shí)現時(shí)的樣子，而不去干實(shí)事，終日碌碌無(wú)為，這樣的空想家是無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想的。

　　小時(shí)候，我正在玩耍時(shí)，奶奶突然問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想��？”我想了想，報出一個(gè)當時(shí)最經(jīng)典的答案：“科學(xué)家�！薄罢姘�！”奶奶笑了，“那么你知道科學(xué)家是什么嗎？”“當然知道，就是發(fā)明東西的人嘛！”我洋溢著(zhù)笑容。

　　轉眼間，我上小學(xué)一年級了。有一次周末，我和奶奶在家里，奶奶又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你有什么夢(mèng)想呀？”我脫口而出：“當作家！”因為那時(shí)我非常喜歡看書(shū)，所以我毫不猶豫地說(shuō)出口。奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)夢(mèng)想很好呀。所以，你一定要為你的這個(gè)夢(mèng)想而努力�！薄班�！”我開(kāi)心得滿(mǎn)世界瘋跑。

　　時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間，我長(cháng)大了，小學(xué)五年級了，但是，奶奶也日趨蒼老了。有一天，奶奶獨自一人在沙發(fā)上休息，我坐過(guò)去，問(wèn)奶奶：“您有什么夢(mèng)想呀？”奶奶聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)，先是一愣，隨即笑了起來(lái)：“我這人都一把年紀了，嗯，哪有什么夢(mèng)想？”過(guò)了一會(huì )兒，奶奶緩緩地道：“要說(shuō)夢(mèng)想，也就一個(gè)了。只要你們開(kāi)心就夠了�！蔽衣�(tīng)到這一些話(huà)語(yǔ)，不禁怔住了。

　　每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，但有人的`夢(mèng)想是無(wú)私的。而那些空想家們的夢(mèng)想，不是夢(mèng)想是幻想，是癡心妄想！

　　我相信，這里有夢(mèng)想，也希望，別處也有夢(mèng)想。

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 5

　　夏夜，月光如水，繁星閃爍，一個(gè)小女孩倚著(zhù)窗戶(hù)，眨著(zhù)大眼睛望著(zhù)遙遠的星空，心里期盼著(zhù)小飛俠比得·潘能從那里飛下來(lái)，帶著(zhù)她去那個(gè)永遠也不會(huì )長(cháng)大的夢(mèng)幻國……

　　那個(gè)小女孩，就是孩時(shí)的我。而游盡章話(huà)中的國度，便是我幼時(shí)唯一的夢(mèng)想�！�—從我背上書(shū)包，踏入校門(mén)的第一天起，爸爸就開(kāi)始給我買(mǎi)迪斯尼圖書(shū)，從那里，我認識了許多好朋友：善良的白雪公主、夢(mèng)游仙境的愛(ài)麗絲、癡情的'小美人魚(yú)……

　　再長(cháng)大一點(diǎn)，爸爸就不再給我買(mǎi)圖書(shū)，而是買(mǎi)童話(huà)、寓言、名著(zhù)，那上面沒(méi)有拼音，只有一個(gè)個(gè)我不認識的漢字。所以，往往看完一篇得耗費我很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間——我要一手捧著(zhù)厚重的書(shū)籍，一手捧著(zhù)厚重的字典；可是，慢慢地，我的夢(mèng)想變了，“我要長(cháng)大，我要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”成了我的夢(mèng)想。

　　為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我經(jīng)常坦首于書(shū)本之間。我著(zhù)迷于書(shū)籍；我著(zhù)迷于那些華麗的詞藻；我著(zhù)迷于小阿廖沙陰暗的《童年》；我著(zhù)迷于美麗的《德伯家的苔絲》；我著(zhù)迷于林黛玉那多淚的《紅樓夢(mèng)》；我著(zhù)迷于……

　　不僅是小說(shuō)，我也由衷熱愛(ài)散文、詩(shī)歌、文學(xué)雜志……我喜歡做一名《讀者》，或在《茶館》里翻看《飛鳥(niǎo)集》；或在《雷雨》過(guò)后的《子夜》里，一手數天上的《繁星》，一手捧著(zhù)未看完的《狂人日記》；或在《小桔燈》昏暗的燈光下，請《孔乙己》教我“回”字的四種寫(xiě)法，請《威利斯商人》在《仲夏之夜》給我上一堂經(jīng)商課，看著(zhù)《女神》的《背影》越來(lái)越遠……

　　伴著(zhù)書(shū)籍，伴著(zhù)我的夢(mèng)想，我長(cháng)大了，我的夢(mèng)想進(jìn)一步變化了：“我長(cháng)大后要當一名作家，一名小有名氣的作家：我要讓人們都欣賞到我的才能和優(yōu)美的文字�！爆F在，為了這個(gè)新夢(mèng)想，我正努力著(zhù)、奮發(fā)著(zhù)、勤學(xué)著(zhù)，因為——這是我的夢(mèng)想！

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 6

　　仰望深邃的夜空，不禁會(huì )感嘆繁星點(diǎn)綴的美妙，一閃一閃的仿佛人生無(wú)盡的希望。人生何嘗不是如此，點(diǎn)滴夢(mèng)想交織出的光芒，照亮遠方為我們指引方向。

　　有夢(mèng)想才有方向。就像在沙漠中獨行數日，終于發(fā)現了一片綠洲。夢(mèng)想就好比人生的綠洲，縱使在到達前你飽經(jīng)風(fēng)沙的摧殘，日曬雨淋，但只要堅持自己的夢(mèng)想，堅持向綠洲所在的地方前行，就定可以讓一朵生命之花開(kāi)放。

　　北宋政壇的風(fēng)云人物范仲淹作為典范之首最為合適不過(guò)。雖幼年早孤，但卻絲毫不能動(dòng)搖他的夢(mèng)想，“修身，治國，齊家，平天下�！闭�是夢(mèng)想為他指引了方向，讓他在窮苦的生活中奮發(fā)圖強，讓他在無(wú)數個(gè)黑夜中尋找亮光。是夢(mèng)想所散發(fā)出的光芒照亮了他的人生，照亮了歷代賢臣“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的模范。

　　無(wú)臂鋼琴家劉偉為夢(mèng)想所付出的汗水更是令人敬佩。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆惜生命的悲哀，他卻為夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想為他指引方向，帶他飛翔。他用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己，讓夢(mèng)想照亮前方。夢(mèng)想變成劉偉用雙腳所彈奏的每一個(gè)音符，飄進(jìn)人們的心田。

　　我，也是一個(gè)懷揣著(zhù)夢(mèng)想的人。我的夢(mèng)想就是當一名琵琶演奏家。且不說(shuō)我的學(xué)習與成長(cháng)環(huán)境沒(méi)有范仲淹窮苦，單單與劉偉相比，我就要好的太多太多。我四肢健全，有那么好的`學(xué)習環(huán)境，又有什么理由整天懶散的荒廢時(shí)間而不為自己的夢(mèng)想去奮斗呢？

　　夢(mèng)想就好像海上的燈塔，引導前進(jìn)的方向；也好像夜空中的繁星，照亮前進(jìn)的方向。也許沿這個(gè)方向走下去，你將會(huì )收獲一個(gè)不一樣的精彩人生。當諸多好處奔向你時(shí)，你會(huì )覺(jué)得這是因為有夢(mèng)想，因為有努力，因為有付出……

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 7

　　夢(mèng)想是平淡生活的亮點(diǎn)，一個(gè)決定，一場(chǎng)比賽，一句問(wèn)候，只有夢(mèng)想，方能讓平淡變得更加充實(shí)。

　　夢(mèng)想讓平淡生活充滿(mǎn)活力。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的班主任叫我去寫(xiě)一篇作文寄到學(xué)校去�？梢缘玫截S富的獎勵，如果我作文得獎的話(huà)。我聽(tīng)到我的同學(xué)說(shuō)，那個(gè)獎品十分豐富。且有很多現金。但是我的作文寫(xiě)的很差，不知道怎么寫(xiě)。我根本就不知道老師為什么叫我去寫(xiě)作文。難道他想讓我去鍛煉一下嗎？還是看看我的寫(xiě)作水平。我的老師可真有些奇怪，我實(shí)在不知道他究竟為了什么。我的作文非常差，覺(jué)得把作文記上去是丟人現眼，卻又不能不干。我于是和母親說(shuō)了一下，她叫我去參加這個(gè)比賽。她說(shuō)這是老師給我的一次機會(huì )。并且機會(huì )是要靠自己去爭取的。不能靠著(zhù)別人去逼著(zhù)你，不然你不會(huì )有進(jìn)步的。幫我聽(tīng)了母親這些話(huà)，頓時(shí)十分感激我的.老師。覺(jué)得他是我的再生父母。于是下定決心去實(shí)現這個(gè)平淡生活中的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想讓平淡生活更加精彩。我每天日常早晨起來(lái)就是在那里睡大覺(jué)。直到太陽(yáng)射到被子上，否則是不會(huì )起床看書(shū)的。因為這次比賽我不得不去準備。于是從現在開(kāi)始，我每天早晨和晚上讀作文。去找靈感，看素材，為這次比賽打好基礎。無(wú)論是白天還是黑夜。我都這樣做。讓這次得獎的概率變得更大。我還天天去關(guān)注國家大事，聯(lián)系實(shí)際生活。讓作文更加有感召力。讓平淡的生活更加精彩。

　　夢(mèng)想讓平淡生活更加燦爛。當我歷經(jīng)心血的把作文寫(xiě)出來(lái)之后。老師說(shuō)我的作文得了二等獎。盡管不是一等獎，但這足以讓我十分的驕傲，讓我的平淡生活變得更加燦爛。

　　夢(mèng)想讓平淡生活有了奮斗目標，使其更加充實(shí)，精彩！燦爛。

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 8

　　人生如一場(chǎng)馬拉松長(cháng)跑，夢(mèng)想會(huì )為每個(gè)努力奔跑的人插上翅膀，如果青春是一片蔚藍的海洋，那么有夢(mèng)想的青春，一定會(huì )有詩(shī)和遠方！

　　青春里，我有個(gè)站上三尺講臺的夢(mèng)想。

　　走上三尺講臺，便是責任的開(kāi)始，拿起粉筆在黑板上留下白色的痕跡，帶領(lǐng)學(xué)生遨游在知識的海洋。我會(huì )以寬容的態(tài)度去對待每一個(gè)學(xué)生，教他們知識，教他們做人。也許我會(huì )用詩(shī)詞文賦，浸染那一顆顆幼小的心靈，讓課堂充滿(mǎn)寧靜與美好；也許我會(huì )用巧妙的數學(xué)，讓學(xué)生找到通往思維邏輯大門(mén)的鑰匙；也許我會(huì )聲、光、熱、力、電的奧妙教讓學(xué)生領(lǐng)略物理世界的奇妙。就這樣，在自己的三尺講臺上，書(shū)寫(xiě)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的人生。

　　青春里，我有個(gè)做小提琴家的夢(mèng)想。

　　雖然沒(méi)有鋼琴的莊重優(yōu)雅，也沒(méi)有薩克斯的浪漫風(fēng)情，更沒(méi)有吉他的'輕快隨性，但小提琴總能帶給我心靈的悸動(dòng)。它古典卻不附庸風(fēng)雅，它寧靜而祥和，弓與手的配合，奏出一首首美妙的樂(lè )章。我將站在華麗的舞臺上，用肩膀托起琴身，左手按弦，右手執弓，將自己的生命融入每一支樂(lè )曲，將每一只樂(lè )曲演繹的淋漓盡致，享受那演奏結束后，滿(mǎn)堂的喝彩與掌聲。

　　青春里，我有個(gè)做白衣天使的夢(mèng)想。

　　救世者，醫者也。身穿白衣，手攥柳葉刀，我要去和死神較量，去拯救一個(gè)個(gè)孱弱的生命。無(wú)論是病毒還是疾病，我都要奮不顧身的將它們驅趕，即使我知道這條路上沒(méi)有鮮花，更沒(méi)有掌聲，人們看不清我的面容，也不知道我的姓名，但我仍會(huì )秉承懸壺濟世的宗旨，砥礪前行！

　　因為夢(mèng)想，我的青春不迷茫，夢(mèng)想的光，如同暖陽(yáng)，溫暖了我的青春。

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 9

　　每一次，都在孤獨中徘徊；每一次，都在受傷后閃著(zhù)淚光；我知道，那是我不想停下追逐的腳步；飛過(guò)絕望，飛向堅強。

　　—題記

　　總以為時(shí)光是緩慢的，緩慢的就像教學(xué)樓后梧桐樹(shù)上的那只蝸牛，以為它爬不上去樹(shù)枝�？晒怅幩萍�，我從一個(gè)無(wú)知的孩子步入了初中的校園，迎接我的不只是新的同學(xué)和老師，還有新的挑戰……

　　夜，很靜，只剩下星星與月亮，還有我桌上的一盞燈。桔黃色的燈散發(fā)著(zhù)刺眼的光，此時(shí)我精疲力盡拿著(zhù)筆的手也不是那么靈活，打架的眼皮提醒我支持不下去了。門(mén)外響起腳步聲，“吱”一聲，媽媽把一杯熱牛奶放在我的面前：“孩子，趁熱喝了�！眿寢尩难凵窭锍錆M(mǎn)慈愛(ài)。

　　母愛(ài)的力量帶著(zhù)我勇敢的.飛翔。

　　我的數學(xué)成績(jì)在班里算不上很好，總是在80多分，但那一天的數學(xué)考試讓我頗受打擊。眼前只有鮮紅的數字，我不敢面對老師，怕她失望。老師走過(guò)來(lái)，帶著(zhù)我去看林蔭小路旁的竹子，告訴我：“這種竹子已經(jīng)種了很長(cháng)時(shí)間，四年來(lái)只長(cháng)了3厘米，但從第五年開(kāi)始就像暴風(fēng)雨一樣迅速生長(cháng)，或許看起來(lái)六周發(fā)生了不可思議的變化，但其實(shí)之前的四年里竹子已經(jīng)根在土壤里延伸了數百平方米�；蛟S你現在做的事還沒(méi)有看到成果，但不要害怕，你并不是沒(méi)有成長(cháng)而是在扎根�！�

　　我帶著(zhù)師恩的力量勇敢地追著(zhù)夢(mèng)想。

　　林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底時(shí)，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為現實(shí)�！睙o(wú)論路上有多么艱難，我一定會(huì )讓青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆，到達夢(mèng)想的彼岸。

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 10

　　人有大腦會(huì )思考，會(huì )有欲望，所以就會(huì )有夢(mèng)想，夢(mèng)想整日在腦海里盤(pán)旋發(fā)酵著(zhù)，就形成希望。人人的希望有的相同，有的不相同，我想我的希望和大家差不了多少，就是將來(lái)賺大錢(qián)。

　　我看過(guò)很多書(shū)，內容不外乎是人活著(zhù)不是為了賺大錢(qián)；有些書(shū)則說(shuō)錢(qián)是個(gè)很俗氣的身外之物，這些書(shū)都講得很對，可是我希望將來(lái)還是能賺大錢(qián)。

　　以前我有個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大之后能給爸媽一個(gè)很舒服的環(huán)境，食山珍海味，寢金碧玉閣，行有勞斯萊斯，以報答他們對我勞苦的養育之恩，但這些是很不簡(jiǎn)單的事，請問(wèn)哪一項不是要用金錢(qián)才能解決的.？以前我也有個(gè)夢(mèng)想，想救濟那些孤兒院里孤苦無(wú)依的孤兒，給他們有好的環(huán)境吃睡和讀書(shū)，試問(wèn)哪一項不是要用金錢(qián)才能幫助他們？以前我有個(gè)夢(mèng)想，想開(kāi)一個(gè)很大很大的電腦博物館，地要錢(qián)，建筑也要錢(qián)，里頭陳列的電腦和周邊零組件都要錢(qián)，難道不是用錢(qián)才能解決嗎？

　　我想賺大錢(qián)才能解決我眾多的夢(mèng)想，沒(méi)錢(qián)我的希望寸步難行，沒(méi)錢(qián)我的夢(mèng)想就成海市蜃樓，鏡花水月。所以我的第一步就是要賺大錢(qián)，而天下沒(méi)有白吃的午餐，賺大錢(qián)并不是憑空講講，錢(qián)財就會(huì )從天上掉下來(lái)，而是一步一腳印，“一分耕耘，一分收獲�！�、“要怎么收獲，就先那么栽�！彼�以我必須先努力讀書(shū)，用功的學(xué)習一切事物，做為將來(lái)賺大錢(qián)的基礎。

　　也許我的希望實(shí)現時(shí)間距現在還很長(cháng)，可是一切都是操之在我手中，成也是我，敗也是我，所以我不能再磋跎光陰，好好的向我的目標前進(jìn)，期望有朝一日我的希望能成真，我的夢(mèng)想能實(shí)現。

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 11

　　種子在凍土里，夢(mèng)想著(zhù)春天，它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著(zhù)顫動(dòng)的腰身，長(cháng)睫旁閃耀著(zhù)露滴的銀鉆，它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛，就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)，那么遙遠有那么耐人追逐。

　　——題記

　　在睡夢(mèng)中，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我偷偷地探出頭來(lái)。好一派生機勃勃的景象，嫩芽使出全身的力量沖破堅硬的外殼，我問(wèn)爸爸為什么爸爸對我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標。我眺望山谷，好一個(gè)“石”的世界！卻看見(jiàn)一支百合竭力地汲取營(yíng)養，我問(wèn)媽媽為什么媽媽對我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標，我眺望。我眺望了好久好久，但我仍是那么迷惘，那么依稀，因為我并不知道它們是為了自由天真爛漫幸福終于，有一天它們對我說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！眽�(mèng)想把迷惘的我喚醒，照亮了我晦暗的心靈。

　　我該怎樣追逐閃耀著(zhù)露滴的銀鉆怎樣追逐月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)伏尼契曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的.理想越崇高，生活越純潔�！甭斆鞯娜�，會(huì )腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著(zhù)理想勇攀高峰，逐于為之奮斗。庸碌的人，會(huì )無(wú)視理想的尊嚴，他們只是碌碌無(wú)為的走過(guò)一生，不懂欣賞路邊的一線(xiàn)風(fēng)景。那些沒(méi)有“夢(mèng)”的人，快去尋找你的夢(mèng)吧！。

　　“夢(mèng)”使我的心沉寂，然而又自失起來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)的聲音，聽(tīng)！夢(mèng)想是跳躍在五線(xiàn)譜的音符，匯成了生活的旋律，使人心靈得到依偎；看！夢(mèng)想是撲面吹來(lái)的春風(fēng)，使人心靈綻放出光艷的火花！有夢(mèng)在，人生無(wú)悔，有夢(mèng)在，人生精彩，有夢(mèng)在，心靈清潤！有夢(mèng)在，你何必不隨呢

　　我現在，在這里，說(shuō)，我有屬于我自己的一份夢(mèng)想。

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 12

　　青春，因夢(mèng)想而絢爛，因夢(mèng)想而精彩，因夢(mèng)想而輝煌。那年青春，年少輕狂的我們不負夢(mèng)想……

　　號角吹起，揚帆起航，乘著(zhù)；滿(mǎn)載青青夢(mèng)想的航船即刻出發(fā)，夢(mèng)想在這里啟航，乘風(fēng)破浪。那年青春的我們，帶著(zhù)年少輕狂與自信，充滿(mǎn)激情，不負夢(mèng)想，勇往直前。青春，一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們不是首先想到要躲，而是勇敢無(wú)畏地迎接來(lái)自暴風(fēng)雨的洗滌。這世上從來(lái)就沒(méi)有一步登天的神話(huà)，有的只是日積月累，滴水穿石，沒(méi)有什么能夠打敗一個(gè)永不言棄的人，只要方向足同夠明確，信念足夠的堅定，全世界都會(huì )為你讓路，十五歲的少女。

　　青春很純粹，認定一個(gè)目標就用力去運，放肆去闖帶著(zhù)初中生牛犢不怕虎的無(wú)畏，雛鷹展翅，當空而舞，擔憂(yōu)和煩惱也有，但是管他呢，無(wú)畏地追夢(mèng)，才知道結果，不負夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想為生命注入靈云魂，它是迷霧對塔，是沙漠中的指南針。有夢(mèng)想的人好似一株由內而外散發(fā)出生命力的幼苗，細根努力汲取土地的營(yíng)養萌芽追逐燦爛的陽(yáng)光，踩在青春的追夢(mèng)路上。從此坦然地努力，面對自己努力的過(guò)程，也是面對自己獲得成功的過(guò)程，不負夢(mèng)想，不枉青春。青春，一場(chǎng)駛一無(wú)二的邂逅，青春路上帶著(zhù)追夢(mèng)的堅定信念越戰越勇。攜著(zhù)永不言敗的激情與青春赴一場(chǎng)美麗的邂逅。越好力越車(chē)運。足樂(lè )在青春的追榜顯名上，堅定信念，從此永遠勇敢并樂(lè )此不疲的追求的獨一無(wú)二的'自己。

　　夢(mèng)想是一種讓人覺(jué)得堅持就是幸福的神奇之物，青春正好，每一個(gè)夢(mèng)想都是青春的底色。終有一天我們會(huì )長(cháng)大會(huì )成熟，在時(shí)光里遙遙對著(zhù)那個(gè)在青春里飛馳的自己微笑。我們的青春有夢(mèng)想！人生的征途上，不為天寬，不為地廣，只為在未來(lái)的途中遇見(jiàn)更好的自己！

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 13

　　“夢(mèng)想”對于現在的小學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太遙遠了。因為伴隨著(zhù)世界的變化，大多數人對于夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始迷茫。因為我們對于社會(huì )的迷茫，對于社會(huì )的膽怯，所以不敢有于夢(mèng)想。不過(guò)，書(shū)是寶。里面呈現著(zhù)各式各樣的大千世界，擁有著(zhù)世界各地的古典精華。在書(shū)中也許會(huì )找到你的夢(mèng)想!

　　夢(mèng)想是虛幻的，但人只有擁有前進(jìn)的動(dòng)力，有奮斗的目標才方成大事，沒(méi)有了目標你就成為一個(gè)空殼，迷茫的游走與社會(huì )。而擁有前進(jìn)動(dòng)力的基礎就是有夢(mèng)想。不要在乎你的夢(mèng)想有多小，因為你有目標，你就前進(jìn)了。就如姚明一樣。他小時(shí)候家庭貧困，5歲時(shí)身高1.2米，12歲時(shí)身高已經(jīng)超過(guò)1.6米了。身高高，腳自然也會(huì )隨之增長(cháng)。因為家庭原因，姚明小時(shí)沒(méi)穿過(guò)一直合腳的鞋上路。在他12歲生日的時(shí)候他爸爸花了一大筆錢(qián)托人從紐約買(mǎi)了一雙昂貴的耐克牌球鞋。姚明對于這雙鞋愛(ài)不釋手，天天穿它去學(xué)校上課。之后有一天，市級運動(dòng)會(huì )委員來(lái)到姚明所在的'學(xué)校選舉運動(dòng)員。姚明當時(shí)沒(méi)有什么興趣，可是當他知道委員會(huì )可資助運動(dòng)鞋是就毫不猶豫的答應了。最后姚明有了今天的輝煌成就。姚明的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是穿一雙合腳的鞋上路，最后卻成了有名的NBA球星。所以不要輕視自己的小夢(mèng)想。

　　如果你游走與社會(huì )之間，很迷茫;如果你覺(jué)得實(shí)現夢(mèng)想很苦;如果你有覺(jué)得自己塵與虛幻之中。那么我想對你說(shuō)：“人要有夢(mèng)，有了夢(mèng)才能有了希望，有了希望才會(huì )產(chǎn)生動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì )攀上高峰。你的人生才會(huì )擁有美好的未來(lái)。為了你的夢(mèng)想，為了你的未來(lái)，為了你的親人，不要畏懼痛苦，這點(diǎn)痛算什么�！�

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 14

　　夢(mèng)想是人生道路中不可缺少的一部分。夢(mèng)想就是以夢(mèng)為指引，去實(shí)現心中所想。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是迷茫時(shí)的引路的明燈。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——做一名服裝設計師。

　　在我11歲那年，父母開(kāi)了一個(gè)服裝廠(chǎng)，從打工人搖身一變，成為了老板。每次假期，母親都會(huì )帶著(zhù)我來(lái)到他們的廠(chǎng)子。我看見(jiàn)織布機將絲線(xiàn)一圈一圈的繞成布；打好形的布料在切割機下成為一件件衣服；衣服被心靈手巧的阿姨們包裝起來(lái)。母親每天在辦公室里設計衣服，父親則將一包包衣服運送出去。夢(mèng)想的種子種在了我的心上，逐漸生根、發(fā)芽。我決定了，我要成為比母親更優(yōu)秀的設計師，幫他們出力。我開(kāi)始了解設計，閱讀各種有關(guān)書(shū)籍。母親知道后，馬上給我報了課。我開(kāi)始學(xué)習人體結構，人體形態(tài)，學(xué)習了水彩，素描，等多種繪畫(huà)方式。也學(xué)會(huì )了如何畫(huà)出衣服的紋理，怎樣進(jìn)行色彩的搭配。隨著(zhù)繪畫(huà)水平的提高，開(kāi)始向母親投我的設計稿�？赡赣H卻說(shuō)我的設計不夠新穎，沒(méi)有特點(diǎn)。我很失望，母親給我看了一幅別人的設計圖。色彩的.明亮度恰到好處，衣服上的花紋與圖案都經(jīng)過(guò)精心設計，從耳飾到鞋子，統一的冷色調，與服裝顏色形成對比。我感到與他人的差距，于是我更加努力的學(xué)習，希望有一天夢(mèng)想可以實(shí)現。在我的不懈努力下，終于得到了母親的認可。

　　夢(mèng)想那顆種子早已長(cháng)成一棵大樹(shù)，我需要不斷的澆水、施肥才能讓它結出誘人的果實(shí)。有戰勝困難的力量，人才有生存的理由沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論何時(shí)都要看前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 15

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想。小草的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù)；鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅飛翔；太陽(yáng)的夢(mèng)想是照亮大地；而我的夢(mèng)想是成為一名老師。

　　曾經(jīng)有人取笑過(guò)我的夢(mèng)想，那些嘲諷我和說(shuō)我不夠格的人我都沒(méi)和他計較，但他把“老師”這兩個(gè)字兒說(shuō)了進(jìn)去。啊，對不起，我就會(huì )和他們打口水仗，甚至打架。雖然我知道打架不對。我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很是威風(fēng)，魅力十足——一個(gè)教上弟子千百萬(wàn)的人。這種感覺(jué)對于我這種人來(lái)說(shuō)是極大的享受。當然最重要的.是這個(gè)職業(yè)可以幫助他人，改變他人。

　　這個(gè)夢(mèng)想是我上五年級時(shí)有的，當時(shí)我不到十歲。那時(shí)我很調皮，老師看到我就頭疼，雖然我成績(jì)還行，但老師不這么夸我，所以當時(shí)我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)一點(diǎn)也不好，直到一位數學(xué)老師打動(dòng)了我。

　　那位老師60歲左右，雖然年過(guò)花甲，但她每次上課時(shí)都精神飽滿(mǎn)，容光煥發(fā)，就連那上課的氣派都不一樣。別的老師走進(jìn)來(lái)大家都有氣無(wú)力地說(shuō)“老師好”，聽(tīng)著(zhù)像80歲的老人一樣，而她一進(jìn)來(lái)，全班就像打雞血一樣，不是給老師問(wèn)好就是給老師搬椅子，這場(chǎng)面，像大明星來(lái)了一樣。

　　有一次我的作業(yè)寫(xiě)的不怎么樣，她把我叫了過(guò)去，我膽戰心驚再加上忐忑不安地來(lái)到她面前，我以為她會(huì )一個(gè)本子拍我頭上，大聲訓斥到：“作業(yè)怎么寫(xiě)的！出去別說(shuō)你是我的學(xué)生！”而她壓低音量，用柔和的聲音跟我說(shuō)：“小伙子，作業(yè)雖然錯的有點(diǎn)多，但字寫(xiě)的不錯�！蔽乙膊桓械揭馔�，我寫(xiě)了5年的毛筆字，這還不算什么，接著(zhù)她和我說(shuō)錯題，讓我更正，就把我“放”了。

　　夢(mèng)想很簡(jiǎn)單——給人溫暖。如今我正為我的教師之夢(mèng)而奮斗，有夢(mèng)想真好。

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 16

　　夢(mèng)想，努力，希望，堅持在一條青春的路上，一樣都不可缺少。

　　我喜歡浩瀚的銀河，因為它像人生一樣，在尋找的過(guò)程中有星星指引方向；有黑洞把你拉進(jìn)無(wú)際的深淵；有隕石給你重重的一擊；行星讓你感受它的奧秘；有太陽(yáng)，給人溫暖如希望。

　　一次去海邊，睡不著(zhù)，便看著(zhù)車(chē)窗外，靜靜的看著(zhù)這還未亮起的天空，便待著(zhù)，等待人生中最痛苦的部分，也是人生中最有希望的部分，等待希望的來(lái)臨，等待最美好的那一刻，它總會(huì )出現在希望的那一瞬間。

　　一點(diǎn)，一點(diǎn)，是太陽(yáng)出來(lái)了嗎？錯，這是我的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的沉下去了。沒(méi)錯，好像偶像劇一樣，我完美錯過(guò)了日出。因為等得太久睡著(zhù)了。

　　一星隕落黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整天，像泰戈爾說(shuō)的＂如果你失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！辈粮裳蹨I，重新出發(fā)，為下一次的日出做準備。

　　太陽(yáng)走了，那便等待黑夜，不著(zhù)急，明天還是你，倘若你不來(lái)，今后便只有黑夜了。

　　“濃霧仿佛是大地的愿望，她藏起了太陽(yáng)，而太陽(yáng)乃是她所呼求的`�！睗忪F籠罩著(zhù)天空久久不散，一個(gè)太陽(yáng)的希望一點(diǎn)點(diǎn)的隱沒(méi)在地平線(xiàn)的盡頭。

　　我等待著(zhù)長(cháng)夜漫漫，終于白云謙遜的站在天之隅，晨光給它戴上了霞彩。我終于看到了，太陽(yáng)冒出海平面，曙光如煙火綻放。日光彌散四周，勾勒出遠處山的輪廓，天地間微醺，浮云滲透出晨光光的想象，天空的繽紛逐漸明朗，世界仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了童話(huà)，這一刻是希望選擇了我。

　　像《流星》里唱的一樣“不管路途有多少荊棘，我會(huì )勇敢的繼續前進(jìn)，就像黑夜的那顆流星劃破了整個(gè)天際”

　　等待最美好的那刻總會(huì )出現。

　　生活的遠方有日出，詩(shī)的遠方有夢(mèng)想。

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 17

　　雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì )以?xún)善�綠葉問(wèn)候春天，那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地里輕輕的夢(mèng)。

　　候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在遠方，在視野里，那是南方湛藍的大海。他很累很累，但依然往前奮飛，因為夢(mèng)又賜給她另一對翅膀。

　　窗前托腮凝思的少女，你想做一朵云的詩(shī)，還是做一只蝶的畫(huà)?

　　風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高，還是做一條壯闊的長(cháng)河，為大地抒懷?

　　我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞;夢(mèng)給我不變的召喚，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標。

　　1952年，一個(gè)叫查里。貝瑞的美國青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬!并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。

　　多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè )的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因為有了夢(mèng)才有夢(mèng)想;有了夢(mèng)想，才會(huì )有理想;有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。

　　沒(méi)有淚水的`人，他的眼睛是干涸的。

　　沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。

　　太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的地方皎潔。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠澄澈明亮。

　　世界這個(gè)萬(wàn)花筒散發(fā)著(zhù)誘人的清香，未來(lái)的天空下也傳來(lái)迷人的歌唱。我們整裝待發(fā)，有美夢(mèng)打扮，從實(shí)開(kāi)始。等到我們抵達秋天的果園，輕輕擦去夏天留在我們的臉上的汗珠與灰塵時(shí)，我們就可以聽(tīng)得見(jiàn)曾經(jīng)對春天說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：美夢(mèng)成真。

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 18

　　人因為有妄想，所以得到翅膀渴望夢(mèng)想。人因為有夢(mèng)想，所以插上翅膀學(xué)習飛翔。

　　妄想在許多人看來(lái)是可笑的。擁有妄想的人往往追求自身所不能得到的，或者說(shuō)是不該得到的。這樣的人不知天高地厚，所以他們可笑？不，我并不這么認為。按照我的想法來(lái)說(shuō)，妄想有時(shí)和夢(mèng)想是互通的`。

　　人因為擁有不可觸及的想法產(chǎn)生妄想，而妄想常常不可以實(shí)現，但是夢(mèng)想可以。當你把妄想變成夢(mèng)想的時(shí)候其實(shí)你已經(jīng)成功了一大步，至少大家不再說(shuō)你好高騖遠了。

　　還有一種更真切的說(shuō)法是，你從不可以實(shí)現的妄想中找到可以實(shí)現的夢(mèng)想。比如富有正義感的小明長(cháng)大想變成超人拯救世界，這作為科幻存在根本不可能實(shí)現，所以被歸咎為妄想。但是懷揣這樣一個(gè)妄想的他長(cháng)大后悟出一個(gè)可以實(shí)現夢(mèng)想，于是他最后做了一個(gè)為人民服務(wù)的人民警察。

　　如果換一種思考，妄想也不都是貶義。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)少不經(jīng)事的妄想，但最后把妄想變成夢(mèng)想再把夢(mèng)想變成現實(shí)的人寥寥無(wú)幾。

　　我有夢(mèng)想也有妄想，渴望飛翔的人小時(shí)候期望擁有天使般潔白的翅膀飛上廣闊的藍天，可誰(shuí)又知道堅持妄想的他們，最終也接觸到了最為真實(shí)的藍天。

　　不要用不屑的目光嘲諷擁有妄想的他們。曾經(jīng)也妄想過(guò)的你，是否又努力過(guò)把不切實(shí)際的妄想更接近可以實(shí)現的夢(mèng)想呢？我想很多人在妄想面前都是另辟蹊徑，根本沒(méi)有想過(guò)帶有貶義的這個(gè)詞，最終渴求的那件事可以變成夢(mèng)想。

　　人或許最初沒(méi)有夢(mèng)想但絕對有妄想，它像是一個(gè)巨大的網(wǎng)網(wǎng)羅你所有現實(shí)中幻想中的各種遙不可及。

　　我有夢(mèng)想也有妄想，插上翅膀逆風(fēng)飛翔。

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 19

　　夢(mèng)想是什么？是人生奮斗的目標，是一種對未來(lái)的想象。一個(gè)人，若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了為之奮斗的目標，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措；又像散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。

　　很小的時(shí)候，爸爸媽媽總問(wèn)我，長(cháng)大后想當什么呢？那時(shí)的我會(huì )不假思索地說(shuō)，長(cháng)大后我要當超市的老板，這樣就可以吃上各種不同口味的`零食應有盡有。后來(lái)慢慢長(cháng)大了，我又想當一名警察，維護著(zhù)社會(huì )和平，保護著(zhù)人民利益�？墒前l(fā)生那一件事后，卻讓我希望長(cháng)大成為一名救死扶傷的醫生。

　　去年，最疼愛(ài)我的爺爺患病去世了，永遠離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了我，我十分的傷心，就如同晴天霹靂。自從那以后，我便萌生了長(cháng)大后要當一名醫生，讓每個(gè)老人都有個(gè)健康的身體，可以含飴弄孫，安享晚年。

　　我愿成為一名救死扶傷的醫生，為病人消除疾病，讓他們能恢復健康的身體，免受病痛的折磨；使盲人重見(jiàn)光明，看清楚世界的美好風(fēng)景；使聾子恢復正常，聽(tīng)清楚大自然的天籟之音。

　　但要成為一名優(yōu)秀醫生，光有美麗的夢(mèng)想，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，是遠遠不夠的。醫生不僅需要有高深的學(xué)問(wèn)知識，更需要嚴謹、精細的作風(fēng)。我會(huì )努力學(xué)好科學(xué)文化知識，為將來(lái)掌握高深奧妙的醫學(xué)知識打下堅實(shí)基礎。我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想一步步靠近，也許在通往夢(mèng)想的道路上，會(huì )有遍地荊棘，但我決不會(huì )放棄。

　　夢(mèng)想是一個(gè)深淵，從跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)!

　　做有夢(mèng)想的好少年作文600字 20

　　它被禁錮在石頭縫中，一動(dòng)也不能動(dòng)。這里沒(méi)有新鮮晶瑩的雨露，沒(méi)有溫暖耀眼的陽(yáng)光，有的只剩下渴望。

　　可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在枝頭吟誦著(zhù)優(yōu)美的詩(shī)篇，悠悠的白云在天空中悠閑地散步，淘氣的孩子一跳奔跑玩鬧，活潑的魚(yú)兒，好動(dòng)的蝦，懶洋洋的.龜，扭著(zhù)腰的水草……它們組成了水底的大家庭。它向往外面這樣美麗而又生動(dòng)的世界。

　　每天扭動(dòng)著(zhù)身子，努力往上攀爬，每攀一步都如同失去水的魚(yú)兒，身體非常干燥難受。只能伸長(cháng)了腿在地下尋找著(zhù)可口的水源如饑似渴地飲著(zhù)。它不斷的告訴自己和朋友：“外面有著(zhù)一個(gè)精彩的世界，和我一起去看看吧！”有不少人加入了它的陣營(yíng)，也有不少的饑諷嘲笑：“就你也想去地上瞧，別白曰做夢(mèng)了，還是好好呆在地下吧！”“你就別生在福中不知福了我們多快樂(lè )��！低下頭可以和蚯蚓弟弟做游戲，和姐妹們談?wù)勑�，多好��！�?/p>

　　不斷的，它的壓力越來(lái)越大，好像千萬(wàn)斤的巨石重重地壓著(zhù)它，看到許多朋友們都退縮了，身體枯黃像一位八十多歲老人。讓它明白只有堅持不懈才能成功！一咬牙，把眼一閉，使盡全身力氣，用力一頂，感受破土而出的奇妙，那一瞬間，仿佛重獲新生，汁液在沸騰。

　　陽(yáng)光輕輕撫摸著(zhù)它的臉頰，風(fēng)，在幫忙著(zhù)梳理頭發(fā)，鳥(niǎo)兒跳著(zhù)曼妙的舞蹈，那悅兒的歌聲在耳邊回蕩

　　它看見(jiàn)了柳條兒在梳著(zhù)小辮子，欣賞水中的自己，蝸牛大叔背著(zhù)自己的小家不知想要去哪兒，魚(yú)兒躍出水面，是想去跳龍門(mén)嗎？樹(shù)葉在枝頭彈著(zhù)優(yōu)雅的小曲，是想去參加樂(lè )器比賽嗎？

　　只要堅持不懈，努力的付出，就肯定能看到外面精彩而又美力的世界！

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