不該丟失的愛(ài)作文600字（精選20篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的不該丟失的愛(ài)作文，希望對大家有所幫助。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇1
有一句歌詞唱道：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蔽姨貏e喜歡這句歌詞。因為它道出了我們的心聲。唱出了每個(gè)人的渴望。
在現代社會(huì )中，一切都在飛速發(fā)展，而在這飛速發(fā)展的背后，現代人的傳統美德卻在倒退；總是想著(zhù)利益，而把愛(ài)心扔一邊去了。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一位80多歲白發(fā)蒼蒼的老奶奶在馬路上摔了一跤，站不起來(lái)了，他向路人投去求助的眼光。這位老奶奶家里很窮，穿得很破爛，但從她那慈祥面孔可以看出她絕對是個(gè)好人，可結果卻是沒(méi)有一個(gè)人去拉這個(gè)老奶奶一把。有的人只是瞥了他一眼，若無(wú)其事的走開(kāi)了，大部分都是這樣，甚至還有人故意繞開(kāi)走，對這個(gè)老人視而不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)十三四歲的小男孩走了過(guò)來(lái)，使盡全力將老奶奶慢慢攙扶起來(lái)。
扶起老奶奶就好比拾回愛(ài)心。
這種事情在我們生活中到處都可以去看到。但為什么扶起一個(gè)摔倒的老人這么簡(jiǎn)單的事情，在這么多人的眼里卻是很困難的呢？誠然生活中這樣的例子已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。在這個(gè)社會(huì )中雖然好人很多，但他們會(huì )因一些壞人壞事而改變，從而丟失愛(ài)心，也正是那些為一己私利，不顧對他人和社會(huì )造成影響的人，成了其他人效仿的對象，像我們這些在整個(gè)社會(huì )中起著(zhù)向上力量的和未來(lái)新一代的國家棟梁的人，不能受到不良風(fēng)氣的影響。所以我們心里必須堅守著(zhù)愛(ài)心，心中充滿(mǎn)愛(ài)心，才能守住不該失去的愛(ài)心。
愛(ài)心猶如一把鏟能把痛苦斬草除根。愛(ài)心猶如一場(chǎng)春雨可以滋潤大地上所有生靈，只有我們每個(gè)人都心懷愛(ài)心，就能感化那些把愛(ài)心丟失的人，讓我們心懷愛(ài)，用心去感化社會(huì )上存在污穢，把丟失的愛(ài)心找回來(lái)。
讓我們堅守愛(ài)心，不把愛(ài)心丟失。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇2
人生是用愛(ài)拼湊起來(lái)的，各式各樣的愛(ài)勾勒出精彩的人生。父母的愛(ài)，親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)……對于我們來(lái)說(shuō)，有如空氣和水一般重要。
成長(cháng)過(guò)程中，愛(ài)是我們的養料，促進(jìn)我們茁壯成長(cháng)。愛(ài)是相互的，只有真心付出，才有收獲另一顆真心的碩果。
然而，我們對父母的愛(ài)，本不該丟失，但我們習慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，也就自然而然地，丟失了我們對父母的愛(ài)。
習慣了，早上上學(xué)時(shí)有一句“路上小心”；習慣了，中午放學(xué)是有一句“肚子餓了吧”；習慣了，晚上學(xué)習時(shí)有一句“不要太晚睡”……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話(huà)語(yǔ)包含著(zhù)不計其數的愛(ài)，我們又何曾對我們的父母關(guān)心過(guò)，愛(ài)過(guò)，付出過(guò)？
也許，我們要嘗試著(zhù)，去愛(ài)我們的父母，去體會(huì )他們的感受，畢竟撐起一個(gè)家不容易。
我們是溫室里長(cháng)大的花朵，濃濃的愛(ài)意包圍著(zhù)我們。我們又有沒(méi)有想過(guò)？沒(méi)有了這些愛(ài)會(huì )怎樣？但是，逃脫不了的愛(ài)永遠都是父母的愛(ài)。
父母下班時(shí)，我們又何曾說(shuō)過(guò)“爸媽辛苦了”；周末放假時(shí)，我們又何曾想過(guò)替媽媽分擔家務(wù)；父母生病時(shí)，我們又何曾悉心照顧過(guò)我們的父母。是的，我們的付出遠遠不及父母。
父母只懂得給予，我們只懂得索取。又可曾想過(guò)？父母老了，父母累了。但，我們長(cháng)大了，我們懂事了。是我們給予愛(ài)的時(shí)候了。
不該丟失的愛(ài)，從以前父母的背影中找回來(lái)。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇3
今天讀到一篇文章，講的是一個(gè)失去了父親的小男孩在看動(dòng)物世界，在看到象群奮力營(yíng)救一只小象時(shí)，他喃喃的說(shuō)到：“大象真好，可是人不好，人壞�！比藗儐�(wèn)他為什么這樣說(shuō)，他回答：“人沒(méi)有愛(ài)心，我爸爸出車(chē)禍的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)司機愿意送他去醫院，他們怕爸爸的血弄臟了他們的車(chē)！”看完之后，我沉思了良久。
我想，這篇文章恐怕絕非虛構。誠然生活中這樣的例子已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮。在21世紀這個(gè)弱肉強食的社會(huì )里，人們變得冷漠、麻木，愛(ài)心，已經(jīng)漸漸從許多人們身上消失。說(shuō)起愛(ài)心，有人恐怕會(huì )說(shuō)：“愛(ài)心？愛(ài)心是個(gè)什么玩意兒，能值幾個(gè)錢(qián)，為什么沒(méi)有人給我一點(diǎn)愛(ài)心呢？”談起一些為希望工程捐款的善良人們，有人可能會(huì )不屑的搖搖頭：“炒作罷了！”人們?yōu)槭裁磿?huì )這樣，難道是他們天生就是這樣嗎？
當然不是，三字經(jīng)中就有這樣一句：“人之初，性本善�！泵總�(gè)人的本性都是善良的，只是社會(huì )這個(gè)大染缸把許多人的心染黑了，烤硬了。記得幾年前，電視上經(jīng)常報道這樣的事：有的老人摔倒了，好心人幫忙將老人送進(jìn)醫院，可最后卻被老人的家屬反咬一口；有的司機不小心撞了人，心急火燎地趕快將傷者送進(jìn)醫院，卻不料那人是個(gè)“碰瓷”的，最后被索取天價(jià)賠償……這樣的事發(fā)生的太多了，漸漸地，人們變得冷漠了，因為大家都怕自己的一時(shí)好心會(huì )惹禍上身��！這怪誰(shuí)呢？該怪那些利用人們的善良從中獲利的人吧！是他們，讓許許多多善良的人們失去了愛(ài)心，失去了良知。
可是，人們啊。善良是我們的本性，我們不能因為一些社會(huì )的垃圾而放棄了自己的本性，不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋粥啊。況且，動(dòng)物尚且懂愛(ài)，我們人類(lèi)是萬(wàn)靈之長(cháng)，不能比動(dòng)物還不如啊。清醒吧，人們，去找回我們失去的愛(ài)心吧，我們不能沒(méi)有它！愛(ài)心應該是我們擁有并且終身堅守的東西��！
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇4
“只要人人都獻出一些愛(ài)，世界將變得更加美好……�！睙o(wú)意間聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻》，不知怎的，我內心波瀾起伏，展望現在的時(shí)代，手機、電腦等高科技產(chǎn)品逐漸問(wèn)世，人們的生活被它們霸占了，而那無(wú)數種愛(ài)而消失了。愛(ài)是用心感受的，而不是刷屏、點(diǎn)贊換來(lái)的高興，我們不該失去最純真的愛(ài)��！
看看這個(gè)世界，看看我們周?chē)�，孤苦伶仃的空巢老人，無(wú)依無(wú)靠的留守兒童，乞討跪地的殘疾人士，他們同樣生活在地球上，為什么與我們有著(zhù)天壤之別呢？正是他們缺少愛(ài)，缺少別人的關(guān)懷，只要他們得到一絲愛(ài)，也不會(huì )淪落成現在這樣��！所以，世界需要愛(ài)，需要那一份內心的感動(dòng)。
還記得有一天，我走在街上，這時(shí)只見(jiàn)有一位忙著(zhù)趕路的男子急匆匆地過(guò)去了，而留下的只有掉在地上的錢(qián)包，我正想去撿，這時(shí)，一只手搶在我前面，抬頭一看，是一個(gè)略胖的中年婦女，臉上的皺紋似在猙獰的笑著(zhù)。我縮回了手，只見(jiàn)那個(gè)婦女打開(kāi)錢(qián)包一看，把里面的現金都拿走了，把錢(qián)包隨手一丟，她還不停地炫耀著(zhù)手里“閃閃發(fā)光”的錢(qián)幣，臉上得意的笑著(zhù)。是的，在這笑容之中我看到了女巫丑陋的面容，猥瑣的笑容，我恨自己，恨自己沒(méi)有上前制止，也恨他丑陋的面容，那猥瑣的笑，這人世間的愛(ài)呢？在那一瞬間，我心中那美好的鏡子無(wú)情的打碎了，是的，伴隨著(zhù)的，是我們的心碎。
愛(ài)，仿佛一盞燈，點(diǎn)亮人生的未來(lái)；愛(ài)，仿佛一束陽(yáng)光，照亮生命的希望，讓我們把那不該丟失的愛(ài)找回來(lái)吧！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)愛(ài)，都擁有那最純真的感動(dòng)。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇5
時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人類(lèi)的思想也在變化。我們每個(gè)人都越來(lái)越愛(ài)自己，對別人越來(lái)越冷漠甚至到了鐵石心腸的地步。我曾親眼看到過(guò)發(fā)生在銀行的一件事：
一位二十多歲的姑娘拿著(zhù)一個(gè)月的稿費去銀行存款，前面站著(zhù)一位衣衫襤褸的老人，手中拿著(zhù)一張報紙。姑娘皺著(zhù)眉小心翼翼的站在離老人一米多遠的地方，生怕自己新買(mǎi)的衣服被弄臟了。輪到那位老人了，老人叫過(guò)姑娘：“好心的，替我填張匯款單好嗎？”老人指著(zhù)報紙上一篇文章下面的地址說(shuō)：“就按這個(gè)地址寄�！崩先四玫氖侨僭�，對那位姑娘而言也許這個(gè)數目不算什么，但老人的退休金也不過(guò)就六百元啊。姑娘一看怔住了說(shuō)：“大爺，這肯定是假的，連張照片也沒(méi)有，哪能信？”“這是真的，要不人家怎么能求助呢，你說(shuō)是吧？再說(shuō)以前我也寄過(guò)的，人家都回信了�！崩先苏f(shuō)著(zhù)掏出三張皺巴巴的百元紙幣。為了確認事情真假，姑娘打了那家報社的電話(huà)，待確定后才把錢(qián)寄了出去，而那位老人則說(shuō)“下個(gè)月啊，我還要寄，幫幫他們�！�
很難想象，一個(gè)自己也只能養家糊口的人，竟然把節省下來(lái)的錢(qián)寄往一個(gè)更需要幫助的地方。姑娘后來(lái)也作了自我反省，想想自己買(mǎi)瓶香水就要好幾百，如果自己每月能稍微節約一點(diǎn)就可以去幫助別人了。于是她向柜臺要了張匯款單，按報紙上的地址匯了伍佰元。老人看到姑娘的舉動(dòng)露出了會(huì )心的笑容。伸出粗糙的雙手緊緊的握住了姑娘的手激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝，真是謝謝你了�！�
多么可貴的精神啊，老人竟替陌生人感謝了她。其實(shí)生活中有許多這種例子，我們心底能裝得下的越來(lái)越少，已經(jīng)幾乎只能裝得下自己了，但愿那不該丟失的愛(ài)心再重回到我們的意識中去。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇6
打開(kāi)記憶的盒子，有許許多多的回憶涌上心頭，其中有一件事是我記得最清楚，最完整也是最后悔最慚愧的，因為在那件事中我丟失了一個(gè)做人的道理，誠信。
一個(gè)炎熱的下午，外面熱浪滾滾，好像要把大地都烤焦了，我坐在臥室的床上吹著(zhù)空調斗大的汗珠還是不停的從我的額頭上滾落下來(lái)，打濕我的衣服，我實(shí)在是坐不住了，就去客廳找媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽今天太熱了，我可不可以去買(mǎi)雪糕吃？媽媽剛開(kāi)始還不同意，但在我的軟磨硬泡下終于答應了媽媽?zhuān)呎f(shuō)邊從錢(qián)包里拿出50元給我“路上注意安全�！蔽医舆^(guò)錢(qián)對媽媽說(shuō)“放心吧，我都這么大人了，不會(huì )有事的�！闭f(shuō)完我就走了。
我走到了小賣(mài)部，我認認真真的挑了幾個(gè)好吃的雪糕，把錢(qián)付給了叔叔叔叔，找給我錢(qián)后，我擔心雪糕壞了就飛快的跑回家，回到家里我的`衣服已經(jīng)全被汗水浸濕了，我趕緊去換了一身干凈的衣服，換好衣服后，我把錢(qián)還給了媽媽?zhuān)湍闷鹨粔K雪糕吃了起來(lái)，當把雪糕放在嘴里的時(shí)候，我心里感嘆道，好涼爽啊，突然媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)道，怎么多了5塊錢(qián)？我聽(tīng)到媽媽的話(huà)后高興的說(shuō)，媽媽這多出來(lái)的，5塊錢(qián)就給我吧。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后，臉變得通紅，就像一個(gè)熱透了的蘋(píng)果，火冒三丈的對我說(shuō)，不行，這錢(qián)是別人辛辛苦苦掙來(lái)的，你應該把錢(qián)還回去，不要貪這些小便宜，聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我的心里也十分的慚愧，我趕緊拿著(zhù)這5塊錢(qián)出了門(mén)。
來(lái)到小賣(mài)部我把錢(qián)還給了叔叔，并且把這件事情告訴了叔叔叔叔，還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子，聽(tīng)到這句話(huà)我一點(diǎn)都不開(kāi)心，反而心里更加難過(guò)。
在這件事情中我丟失了不應該丟失的誠信，媽媽的一番話(huà)也讓我懂得了做人的道理，誠信是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇7
媽媽又在網(wǎng)上下單了。果蔬、錄音機、生活用品……都一一向外婆家送去，幾年來(lái)一直如此。
我不禁想起一個(gè)月前，我生病在床，媽媽因為工作沒(méi)時(shí)間照顧我，只好拖累外婆老遠地趕來(lái)陪我。午飯后，外婆和奶奶閑來(lái)無(wú)事，靠在藤椅上拉著(zhù)家常�！啊现艿故峭欣隙母�，給我買(mǎi)了臺唱戲的音響，老年大學(xué)里的人都羨慕我呢……”媽媽是二女兒，外婆親昵地稱(chēng)她老二�！拔乙擦w慕著(zhù)呢——”奶奶的聲音里滿(mǎn)是贊嘆，我隔著(zhù)紗門(mén)，看見(jiàn)了她亮起來(lái)的雙眼�？墒�，出人意料——“有什么好羨慕的，你比我好，成天有兒子陪著(zhù)！老二工作忙，一個(gè)月才來(lái)看我一次，買(mǎi)給我的東西，要是我愿意，自己也可以買(mǎi)得到的�！蔽彝高^(guò)紗門(mén)，正瞧見(jiàn)外婆皺紋細密的臉上露出了一絲疲倦、向往，抑或是——憂(yōu)傷？門(mén)外的聲音漸低，老人在溫和的春風(fēng)中靜靜小憩。我不禁陷入了沉思。是了，對于老人來(lái)說(shuō)，最好的禮物莫過(guò)是子女的陪伴。多少精致的物質(zhì)生活，也不過(guò)是片刻的華麗，而含辛茹苦養大的孩子，卻是最寶貴的溫暖！
想到這兒，我突然出聲道：“媽?zhuān)覀冎苣┤ネ馄磐夤依锟赐幌滤麄儼�！�?/p>
那個(gè)周末，暖風(fēng)徐徐。當我和媽媽敲開(kāi)外婆家的門(mén)時(shí)，外婆那驚喜的目光，我永遠難忘。那目光，似乎是滲透了晴朗的陽(yáng)光，似乎穿過(guò)日月、春秋之后，從遙遠的時(shí)空——牽著(zhù)兩個(gè)小女兒的年輕的外婆微笑著(zhù)——放射出幸福、喜悅的光芒！而那一瞬間，一種感動(dòng)，沖破了我的內心，奔涌而出，肆意流淌。
老人們所要求的，永遠只是那簡(jiǎn)單的愿望“看見(jiàn)孩子們的笑臉”吧�；氐礁改傅纳砼�，是不應被取代的孝心，也是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)子女的一生，最不該丟失的孝心！
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇8
風(fēng)吹起如花般破碎的流年，跌跌撞撞這一路走來(lái)，我們丟了什么？
——題記
那時(shí)的我們，有將蚊子比成仙鶴的天真；那時(shí)的我們，有非要抬著(zhù)棒棒糖才肯回家的幼稚；那時(shí)的我們，有要抱著(zhù)大熊才肯睡去的可愛(ài)。但，后來(lái)的我們。池邊草色里“呀，你討厭啊，干嘛總濺水到我身上。哼，這次我可發(fā)威了，你站��！”大約半人那么高的草叢里，兩個(gè)小小的身影忽閃忽閃，你追我趕，開(kāi)心極了。對，那就是7歲的我和我最好的伙伴，璇。我們總喜歡到這片池塘邊來(lái)玩，因為這里溪水清澈，可以捉蝦摸魚(yú)。
熱極了還可以全身浸在水中，帶著(zhù)晶瑩的水珠甩到對方的臉上，雖然可能回到家會(huì )被媽媽責罵，但那時(shí)就是那么天不怕地不怕�？�，后來(lái)的我們卻變得事事顧慮。燈火闌珊處暗黃的燈光打下，照在你我充滿(mǎn)笑意的臉上。你閃著(zhù)明亮的雙眸對我說(shuō)：“元，今晚月色這么美，我們一起去抓螢火蟲(chóng)，好不好嘛？”我用力點(diǎn)頭。你到我來(lái)到了這里，周?chē)黄诎�，只依稀有幾點(diǎn)燈光。那晚，我們守了一整夜，終于，抓到了第一只螢火蟲(chóng)。我們看著(zhù)彼此，開(kāi)懷大笑。
燈火闌珊處，那時(shí)的我們天真爛漫�？�，故人依舊，后來(lái)的我們卻漸行漸遠，見(jiàn)面僅一聲問(wèn)候，再不會(huì )一起開(kāi)心的瘋玩。伊人夢(mèng)鄉中現在只有那偶然的幾樣東西才會(huì )將我帶入那個(gè)童真的世界，帶入那個(gè)不愿被驚醒的童話(huà)里。你深深的存在，在我夢(mèng)里，在我心里，在我腦海里。在夢(mèng)中，我會(huì )看見(jiàn)我們一起犯過(guò)的傻，會(huì )看見(jiàn)那些年一起瘋過(guò)的歲月�？芍皇窃趬�(mèng)中，后來(lái)的我們，陌生的認不出彼此。��！后來(lái)的我們再不會(huì )毫無(wú)顧忌的放聲大笑，再不會(huì )相約去池塘邊嬉戲，再不會(huì )敢想敢做的去完成自己的夢(mèng)。怎么會(huì )這樣？這一路走來(lái)，我們丟了什么？我想我們丟了那份最珍貴，最不該丟失的童真。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇9
愛(ài)心是什么？是從古至今賢士君王才擁有的品格，還是平民百姓也擁有的才能；是成年人才能有的踐行，還是青少年也可以做的奉獻；是金錢(qián)上的幫助，還是精神上的挽救……
在我看來(lái)，愛(ài)心是一種每個(gè)人都可以擁有的高尚品格。
愛(ài)心是發(fā)自心底的真善美。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達，近幾年“扶不扶”也成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò )熱議話(huà)題。有的老人在路上摔倒，最終因無(wú)人幫助，不幸離世；有的老人因為路人的一個(gè)小小善舉得到了救助。因為“扶不扶”的結果存在多樣性，導致人們在踐行愛(ài)心時(shí)，多了一層顧慮。但熱心助人，救死扶傷的事情仍屢見(jiàn)不止。幫助這些老人是那些心地純樸善良的普通人的一種本能。
愛(ài)心是每個(gè)人都可以做的奉獻。在我們小區有許多流浪貓，我剛住進(jìn)小區時(shí)它們十分親人，可一兩年后，因為總有人討厭、欺凌它們，使得這些貓變得見(jiàn)人就跑�？晌野l(fā)現一件奇怪的事情，這些流浪貓對我們小區的清潔工一家還是十分親熱。于是，我便跑去詢(xún)問(wèn)了清潔工叔叔，這才知道了緣由。原來(lái)他的女兒每天都背著(zhù)他拿省下的零用錢(qián)買(mǎi)食物喂這些流浪貓，因為害怕父母說(shuō)她亂花錢(qián)，所以一直沒(méi)告訴他們。直到有一天她在喂食時(shí)碰巧被父親撞見(jiàn)，才不得不向父親坦白�？筛赣H并沒(méi)像想像的那樣責備她，而是默默走向小商店買(mǎi)了一大包火腿腸出來(lái)和她一起喂流浪貓�？粗�(zhù)吃得起勁兒的流浪貓，父母二人相視一笑。從此他們一家就成了我們流浪貓眼中“最有愛(ài)心的人”。
有時(shí)那些蹲在街頭痛哭的人不一定是因為沒(méi)有錢(qián)，可能他們需要的只是一句關(guān)心或安慰�！皭�(ài)心”不分貴賤高低，它只是我們生來(lái)的“善”，我要保持心中的那份善，讓它隨著(zhù)陽(yáng)光一路成長(cháng)。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇10
不應該失去的自信一個(gè)人能否取得成功只取決于他是否有自尊和自信。這是偉大的哲學(xué)家蘇格拉底教給后人的智慧。由此可見(jiàn)，自信是我們成功的基石，在我們的生活中占據著(zhù)極其重要的地位。我們決不能失去信心。如果我們失去信心，我們會(huì )害怕狼，害怕老虎。許多事情不敢去做，因而失去了許多寶貴的機會(huì )，很難享受成功的喜悅。不是事情難做，而是我們失去了信心，而是事情難做是因為我們失去了信心。
1951年，英國女醫生富蘭克林從他的x光衍射照片中發(fā)現了DNA的螺旋結構。她向公眾宣布了她的發(fā)現，但作為對一片質(zhì)疑和批評的回報，人們不能相信一個(gè)普通的醫生能提出如此深刻的理論問(wèn)題。在巨大的壓力下，女醫生們激動(dòng)不已，失去了信心，無(wú)法繼續研究。后來(lái)，另外兩名科學(xué)家在這一領(lǐng)域取得了巨大成就，并因此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。然而，他們最初關(guān)于DNA結構的研究論文發(fā)表的時(shí)間比富蘭克林的發(fā)現晚了兩年。這樣，她應該后悔。然而，時(shí)間不能倒流，畢竟如果她被自己的軟弱和缺乏自信打敗了，那就沒(méi)有那么多了。我承認我在很多方面也不自信。我失去了信心，因為我在一件事情上失敗了很多次。我不敢果斷地做很多事情，也不敢表現自己。正因為如此，我錯過(guò)了很多機會(huì )，也給我的心里增加了很多遺憾。
因此，我決定重拾失去的信心，但我不想有一天獨自嘆息。失敗和挫折并不可怕�？膳碌氖亲孕判牡膯适Ш图钗覀兎e極的內在動(dòng)力。讓我們重拾信心，永遠堅信生命之船是由我們自己駕駛的。只要我們保持自信，我們就能戰勝風(fēng)暴，到達更好的彼岸。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇11
“透過(guò)糖紙看世界，世界就是彩色的�！薄}記
夏日總是格外的悶熱，蟬鳴聲不絕于耳，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑進(jìn)我的心里，風(fēng)輕輕吹來(lái)，我忽然想起那個(gè)同樣炙熱的夏天。
練功房里音樂(lè )聲此起彼伏，音樂(lè )流轉在少女們的足尖，那明亮的眼眸，那上揚的嘴角，那昂首的姿態(tài)，無(wú)一不代表著(zhù)一位小小舞者對舞蹈的熱愛(ài)，“砰！”忽然的一聲打破了這難得的美好。
“你沒(méi)事吧？”老師小跑走過(guò)來(lái)扶我站起，我搖搖頭，淚水噙在眼中，沉默不語(yǔ)。班上的同學(xué)都沒(méi)有心思上課了，全圍了過(guò)來(lái)，我本就是個(gè)內向的孩子，在他們吵鬧又熱烈的關(guān)心聲中徑直離開(kāi)了，從此，我對音樂(lè )舞蹈有了一種不知名恐懼。
內向的心理像一團纏繞不清的電話(huà)線(xiàn)，剪不斷，理還亂，影響著(zhù)我的生活，使我對社交圈產(chǎn)生了恐懼。
直到某天，我幫媽媽打掃雜物間的時(shí)候，偶然間找到了那裝滿(mǎn)了彩色糖紙，生銹了的鐵皮盒子，我輕輕拂去盒子上的灰塵打開(kāi)了它打開(kāi)了我塵封的記憶——我記得它，記得火車(chē)站里和朋友的分離，記得過(guò)去的酸甜苦辣——我倒出糖紙看到了，那張貼在盒底已經(jīng)泛黃了的字條：“透過(guò)糖紙看世界，世界就是彩色的�！薄@一度成為我支撐勇敢面對困難與挫折的精神支柱。
透過(guò)糖紙，我仿佛又看到曾經(jīng)那個(gè)對舞蹈抱有癡念的我，我怔住了，似乎在某一刻我失去了某些東西，我不再無(wú)畏的像個(gè)英雄，取而代之的是一個(gè)輕易脆弱就能被打倒的我，我不再是我，我還是我。我仿佛明白了什么，拎起舞蹈包，再次踏上了那條熟悉的，因恐懼而不愿意再去的通向舞蹈班的路，夕陽(yáng)下少女的背影更顯得亭亭玉立……
或許我們都曾恐懼，但請不要忘記我們心底那份最有力量，最純粹的信仰。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇12
走在城市的人行道上，常常見(jiàn)到這樣的情景：一位老爺爺因為腿腳不便，跌倒在地，路旁的行人都一臉冷漠，神色匆匆地走過(guò)，沒(méi)有一人去扶老爺爺一把；在衣衫襤褸的乞丐面前，一個(gè)孩子正準備往那乞丐的碗里丟錢(qián)，一位婦女一把拉住正要往下丟錢(qián)的孩子，大聲呵斥：“那是假的……”
試問(wèn)一下自己：我們的愛(ài)心與同情心，究竟到哪兒去了？是藏起來(lái)了？遺失了？還是根本就沒(méi)有了？
前一段時(shí)間，經(jīng)常能在電視上看到這樣的新聞：一位老人穿過(guò)馬路，一輛小汽車(chē)開(kāi)到了老人跟前，按了一下喇叭，示意老人先過(guò)去，但是有可能老人被嚇到了，當場(chǎng)昏了過(guò)去，負責任的司機好心把老人送到醫院去，卻得到這樣的結果：老人的兒女一口咬定是司機撞到了老人，所以老人才會(huì )昏過(guò)去，死活要司機賠償，還揚言要將司機告上法庭……
是的，這樣一些“農夫與蛇”的社會(huì )現實(shí)是讓我們有一些望而怯步，當我們向一些社會(huì )上的弱者伸出援助之手時(shí)，他們很可能會(huì )反咬你一口，但我想，這并不能成為丟棄愛(ài)心的借口吧！如果當你無(wú)助渴求幫助，人們卻以懷疑和冷漠的眼神看著(zhù)你時(shí)，你的心是否感到陣陣寒意？得不到那渴望的溫暖？
然而，當一些如“汶川，玉樹(shù)大地震”的時(shí)候，全國人民的心又能團結在一起，這又是為什么呢，我想，這可能是因為我們當中的很多人都懷著(zhù)“別人先去做，我再去做”的心理吧！
有人這樣總結現代人不健康的生活方式：把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機，把行走交給了汽車(chē)，把健康交給了藥丸……誠然，人們在過(guò)分追求便捷、享受便利時(shí)，無(wú)形中丟失了原來(lái)應該擁有甚至必須終生堅守的東西。這不該丟失的愛(ài)心，我們應該努力地去把它給找回來(lái)，我想，也只有這樣，才會(huì )使社會(huì )充滿(mǎn)更多美好的事物吧！
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇13
如果我來(lái)問(wèn)你：你對你的長(cháng)輩是否孝順？我想你會(huì )毫不猶豫地回答：當然，我很孝順��！然后你可能會(huì )舉例為父母買(mǎi)這買(mǎi)那，做著(zhù)做那的.我只能這樣說(shuō)：隨著(zhù)現代社會(huì )的一步步發(fā)展，而你對孝心的含義的理解在逐步退化。
現代社會(huì )的人對孝的概念大概是這樣的：我每天奮力拼搏，到每次回家看望父母時(shí)，用自己的能力所換來(lái)的回報，為父母多買(mǎi)一些禮品，讓父母高興，者隨時(shí)對父母小的一種表達方式。在看來(lái)，孝是無(wú)形的，重要的是你有一顆真誠的心去面對父母，而他們的年齡在逐漸走向生命的末端，他們所能做的越來(lái)越少，每天只有陳守的寂寞，他們真正想要并不是你所謂的回報他們想得到的僅僅是你能陪陪他們，和他們聊聊，聚一聚，僅此而已，可是為什么我們卻總是你不知道呢？
他們的要求是如此簡(jiǎn)單，你感到他們心中的熱切期盼了嗎？你感覺(jué)到了嗎？那只是你從不在意。
在平時(shí)電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段：一個(gè)老爺爺，整天一個(gè)人在家忙碌著(zhù)，每當兒子打來(lái)電話(huà)時(shí)，一問(wèn)其生活情況，老爺爺連忙應答：“家里挺好的，不必擔心，好好工作，有空啊，你......你回家看看吧！”兒子只是厭煩應答：“知道了，知道了......”這是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一番對話(huà)，但兒子也感受到了父親的思念與孤單，可是卻從不在意，即使能夠記得，也總是因為工作的繁忙一拖再拖，這是多么“無(wú)情”的作法，這只能是他們的心里感到越來(lái)越孤單，我想：還是把手上的工作放一放，多陪陪他們，不要讓他們在感到孤單了。
多回去看看吧，不要讓他們孤獨了；回去看看吧，不要讓回家的路把你看做一個(gè)陌生人；多陪陪他們吧，他們想要的僅此而已，不求你豐厚的回報。
世界上丟了什么都不重要，陪陪父母吧，這是最重要的！
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇14
鞭炮齊鳴燈火通明時(shí)，城市里或許那分冷清。 春節將至，街道邊搭起了綠色軍蓬，一排鞭炮整齊地擺在架子上，幾家店鋪已陸續關(guān)門(mén)，幾個(gè)行人疾走在空碩的大街上，年三十了，我坐在回姥姥家的車(chē)上，望見(jiàn)窗外的景致。 幾年來(lái)，春節倒也少了幾分熱鬧，對于我，不過(guò)是逢迎長(cháng)輩陪個(gè)笑臉罷了，心里于是萬(wàn)分懷念小時(shí)候那種熱切的欣喜感覺(jué)，為了尋找，我們回到了僻遠的姥姥家。
遠遠地就望見(jiàn)舅舅在家門(mén)口擺著(zhù)臂，忙上忙下，細看原是在貼春聯(lián)，每家每戶(hù)紅彤彤的，分外喜慶。姥姥出門(mén)迎接，笑得褶皺層層，淳樸的臉龐暖人心。姥姥挎著(zhù)一欄金燦燦的元寶問(wèn)我：要不要跟我一起去上供？一個(gè)新奇的字眼勾起了我的興趣，一直引領(lǐng)著(zhù)我隨著(zhù)姥姥爬上一個(gè)山頭。山頂上有座紅墻黑頂的小屋，狹小的屋里供奉著(zhù)一座財神爺的塑像，旁邊堆了些毛票，山周擺了些花草。房前有幾節臺階，階下有一小桌，桌旁有一凹槽，姥姥靜靜地在凹槽內燒了些黃裱紙，在小桌上擺滿(mǎn)酒菜，認真地供奉，我在一旁細細地看著(zhù)前所未聞的年俗，獨自驚嘆。 倘若在家，這是的我大概無(wú)聊得趴在床邊上網(wǎng)吧。
年三十的夜晚，夜空純凈，如一位俊朗的少年的臉龐。門(mén)前被家里的男人掛了幾十支鞭炮，在微弱的鵝蛋黃色的燈光照射下，密密地排布。在黑夜中，舅舅點(diǎn)著(zhù)幾根燃線(xiàn)，它們哧哧地燃燒著(zhù)，孩子們都激動(dòng)地堵上耳朵。緊接著(zhù)便是響亮的鞭炮聲，噼里啪啦連著(zhù)響近十分鐘，熱鬧的氣息洋溢遍人群間。 或許在家，這時(shí)的我大概只是無(wú)趣得放幾束小彩花吧。 家家門(mén)口掛著(zhù)通亮的紅燈籠，笑聲一直持續到后半夜。 我不禁感嘆：原先的傳統無(wú)論是否因時(shí)代的改變，都不該改變��！
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇15
久違的寒假終于到了！放假第一天，海門(mén)的同學(xué)說(shuō)她們要去海潮學(xué)會(huì )學(xué)習新學(xué)期的知識。一開(kāi)始我還不以為然，但幾天后我看見(jiàn)一同學(xué)發(fā)在朋友圈上的在海潮學(xué)會(huì )的一些照片，平淡的內心忽然有了些起伏——原來(lái)還有人在努力。懈怠一個(gè)寒假后來(lái)學(xué)習和先準備好預習工作的效果可是大相徑庭的！驀然間，我想到了什么，趕緊找出自己的上學(xué)期的知識盲區，尤其是英語(yǔ)——我的弱項。我列出一張學(xué)習任務(wù)表格，仔細羅列出每天的安排。
我每天嚴格遵守著(zhù)那張表，起初還可以，但幾天后就有點(diǎn)怠慢了。好習慣總是那么難以養成，終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我合上破爛不堪的單詞本，躺在柔軟的被窩里，享受著(zhù)慵懶的感覺(jué)�！熬瓦@樣吧，好累��！”我重重地嘆了口氣。被窩源源不斷地向我輸送著(zhù)熱氣，這讓我更加沉浸于這美好之中。沉重的眼皮來(lái)了個(gè)親密接觸，當我抱緊被子，準備睡覺(jué)時(shí)，內心一塊不知名的地方卻在提醒著(zhù)我：不能如此長(cháng)的午后溜走，連著(zhù)名的達爾文都這樣說(shuō)：敢于浪費哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jì)r(jià)值。我怎能空度這時(shí)間？過(guò)了一會(huì )兒，堅持終于占上了這場(chǎng)拉鋸戰的上風(fēng)，我往臉上搓了搓風(fēng)油精，一骨碌地爬下床，翻開(kāi)封面已經(jīng)有些灰暗了的英語(yǔ)筆記本，看著(zhù)那密密麻麻的語(yǔ)言點(diǎn)，深深地吸了一口氣，掐了掐自己的手，讓自己盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，人生應該就是如此吧，無(wú)止境地學(xué)習，無(wú)止境地修煉，無(wú)止境地超越自己！
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )應碌碌無(wú)為而羞愧。我們應當珍惜當下的美好時(shí)光，不放棄任何學(xué)習的時(shí)間，讓生活充實(shí)起來(lái)，讓生活充滿(mǎn)生命色彩！
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇16
夕陽(yáng)拉長(cháng)了我們的身子，校門(mén)口，一條條影子重疊，又分散，往各自的方向去。一天的校園生活就怎么過(guò)去，給我留下的感覺(jué)卻只是渾渾噩噩。
下課鈴的打響，本該是輕松自在的課間不知什么時(shí)候起已全然變了味。在書(shū)包中翻出一本作業(yè)，打開(kāi)在桌上，手上的筆落下，沒(méi)有多余的休息時(shí)間。筆不斷揮動(dòng)，每個(gè)課間都大同小異�？粗�(zhù)作業(yè)本上密麻的字，心中便起了不知名的滿(mǎn)足，或是虛榮，或是輕松，但這些也不能讓我短暫地忘記后肩的酸痛。
每日行在回家的路上，云彩都有不同的模樣，作業(yè)記錄本上一排整齊的小勾，這些難題已被我消滅了，只有幾項簡(jiǎn)單的作業(yè)仍無(wú)依無(wú)靠。但這不是為了什么？
我為什么要如此拼地在學(xué)校完成作業(yè)。從前，是為了夜晚時(shí)分更充足地復習，沉浸在完成作業(yè)的小雀躍下的我，可以進(jìn)入高效復習的狀態(tài)，夜晚總是飽滿(mǎn)的�？扇缃�，在學(xué)校中與他人夸耀似乎已成了主要事情，時(shí)而的疲憊只能引起我的不甘。這似乎已成為了習慣，或好，或壞。
每日坐在家中小圓桌前，時(shí)間過(guò)得也真是匆忙，寫(xiě)作業(yè)的速度遠不如在學(xué)校時(shí)。完成作業(yè)后，我又在干什么�？袔渍潞翢o(wú)營(yíng)養的小說(shuō)，或是碌碌無(wú)為地虛度光陰，都是我的初心��！感覺(jué)到了成績(jì)的下滑。我究竟是為什么就這么迷失了初心？
我開(kāi)始在畫(huà)上作業(yè)記錄本上的一排小勾后再度拿起書(shū)本，拽出在學(xué)校中做作業(yè)的那股積極的勁兒，嘗試在書(shū)本上多吸收幾行文字。一些本身模糊的知識變得清楚明白。在考試前的復習似乎也輕松了幾分，一切都豁然開(kāi)朗。
不忘初心，做最好的自己。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇17
我相信，每個(gè)人都有屬于自己的舞臺。而在這個(gè)舞臺上表演時(shí)會(huì )有很多的艱難險阻，有失敗、有挫折、還有那數不清的困難。這時(shí)，我們也只有一種方法可以利用，那就是從自己內心發(fā)出來(lái)的自信。有了自信才可以戰勝它，可以展示出一全新的自己，可以努力進(jìn)取，不懼怕失敗、挫折、困難。
許多人看到困難就臨陣退縮，不知該怎么辦。這時(shí)，你們看到的是什么樣子呢，是害怕？還是畏懼？我看到了你們缺失了自信心，如果你有自信心。那么，你就會(huì )是一個(gè)勇者，向著(zhù)勝利前進(jìn)，不會(huì )想像一只兔子，只會(huì )藏起來(lái)。
生活中一定要有自信心。有一次，我像往常一樣在路邊散步。隨即，就看到了一個(gè)小孩子好像是在練習走路，旁邊坐椅上坐著(zhù)他的也來(lái)散步的父母。他走著(zhù)走著(zhù)摔倒了，我想過(guò)去將他抱起來(lái)。但一個(gè)外國母親拉住了我，說(shuō)不要幫他，讓他自己爬起來(lái)，如果我們一味幫他，會(huì )像扶不起的劉阿斗，因為，他知道自己身后有神機妙算的諸葛亮，正如這個(gè)孩子身后有他的父母。他就會(huì )形成一種依賴(lài)的思想。要鼓勵他。以后的生活沒(méi)有人可以幫你，盡管這一次他們的父母會(huì )幫他，但不可能次次幫。畢竟，父母不可能一直陪伴你，一直為你遮風(fēng)擋雨，對自己要有信心。你以后才能更好致力于：生活中而不會(huì )懼怕失敗、挫折以及一點(diǎn)小困難。聽(tīng)了這些話(huà)，我的內心不由的發(fā)出了微微的感慨
現在的父母，又有幾個(gè)會(huì )如這個(gè)外國母親一般，讓孩子知道自信是可以做好事情的動(dòng)力之一。
自信，是我們面對生活最好的象征，也是做回自己的最好表現。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇18
在物質(zhì)與科技飛速發(fā)達的今天，人們漸漸迷失了自我，丟失了歷史。
歷史，可以簡(jiǎn)單說(shuō)成一個(gè)民族生存與發(fā)展的奮斗過(guò)程，這個(gè)古老的名詞至今已覺(jué)不新鮮。說(shuō)那北京的故宮，圓明園舊址，諾大的阿旁宮，這些可以跟歷史站的上邊的，也成了擺設。
再說(shuō)了，想想在那華麗的北京故宮，游人只贊嘆那裝飾的藝術(shù)，有幾時(shí)曾能想到這又該耗費多少人力、物力、財力呢？到頭來(lái)，那皇帝倒坐享其成了。
現在，大多數宮廷劇深受人們的追捧和喜愛(ài)�？墒�，這本來(lái)是原原本本的一個(gè)歷史故事里，就平白無(wú)故的多出個(gè)人來(lái)，又或是添加了一些不相符合的故事出來(lái)，這分明就是在褻瀆歷史。
觀(guān)眾看得倒是津津有味，那電視上演的也確實(shí)有聲有色。但令人費解的是，那些跟歷史毫不相關(guān)的事卻被那個(gè)人演的好像真有這么一個(gè)人似的，這倒怪了。
撇開(kāi)別的不說(shuō)，是哪些人在不懂裝懂，還是根本就不懂歷史。
中國歷史的文化在消逝。談及歷史又有多少人，又會(huì )有多少人想起中國那段屈辱的近代史，人類(lèi)的命運跟歷史息息相關(guān)。不能設想，現代人文的象征是跟隨時(shí)代的腳步，而不是去重溫昨天的歷史。我想，歷史不僅是一截時(shí)間，它關(guān)系到我們的未來(lái)與發(fā)展。只有不斷地去探索歷史，總結歷史的教訓，我們才能真正地崛起，成為領(lǐng)先于世界，領(lǐng)先于時(shí)代，甚至可以領(lǐng)先于未來(lái)的領(lǐng)袖。
可以說(shuō)，歷史永遠不會(huì )衰老，衰老的是人的心智。假若一個(gè)國家沒(méi)有歷史，那么，就算現在多么富強，它的思想也只能是落后的。
“還歷史以真實(shí)，還生命以過(guò)程”。這大概就是余秋雨先生對歷史最完整概述了。
當然，并不是所有的歷史都是完好無(wú)缺的，我們不要丟失了歷史，偽裝了殘缺。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇19
終于寫(xiě)完了。筆帽被套到筆上發(fā)出細微聲響，在安靜的房間里格外清晰，把桌上的書(shū)疊好，放進(jìn)書(shū)包，書(shū)包立刻就撐開(kāi)了。聽(tīng)見(jiàn)拉鏈“??”的一聲。終于結束了。
鬧鐘鈴聲響了，又是早上。一邊想著(zhù)：“我不要起床，不要起床！”一邊只能把自己裹進(jìn)校服里。
每一個(gè)上學(xué)的日子都這樣循環(huán)，有差別的只是每天學(xué)校中的課程順序。
這真是從前想都想不到的日子，現在想想初二還真是輕松，十點(diǎn)鐘差不多就可以休息了，這樣的想法已經(jīng)不止一次地出現在我的腦海里了。好像去年我也這樣想過(guò)，不過(guò)，想的是初一真好，初一想的則是六年級真好。每升一年級都是這樣，然而這一年級又都是在抱怨聲中過(guò)去，又是新一年的抱怨。
那我在這些抱怨中，丟失了多少不該丟失的時(shí)光，還真是一個(gè)可怕的問(wèn)題。
這一年也要過(guò)去了，不到一百天，就是中考，黑板上的倒計時(shí)，特意用紅色的粉筆寫(xiě)在門(mén)邊，時(shí)刻提醒著(zhù)我們時(shí)間已經(jīng)不多。
現在已經(jīng)不是抱怨，想著(zhù)之前的好的時(shí)候，必須要在這里，抓住現在的時(shí)間，一天過(guò)去了就是過(guò)去了，如果我僅僅只是想著(zhù)過(guò)去，而不做點(diǎn)什么改變現狀，那么未來(lái)，也許就不會(huì )到來(lái)。
每一刻都是不該丟失的時(shí)光，學(xué)習是長(cháng)長(cháng)的賽道，稍有松懈就會(huì )被人超越，只有攥緊拳頭向前快跑，去追逐秒針、分針和時(shí)針，去抓住那永不停息的時(shí)間。每一刻都是最好的時(shí)光，因為未來(lái)的我也一定在感嘆現在的好，也許現在的我還體會(huì )不到，但是既然已經(jīng)到了這個(gè)轉折點(diǎn)，唯有奮力一搏。
又是早上，那些不該丟失的時(shí)光，去抓住它們吧�，F在，馬上。
不該丟失的愛(ài)作文600字 篇20
生活中，處處都有愛(ài)心。有的是無(wú)形的、有的是有形的。它在不同的地點(diǎn)、不同的時(shí)間、不同的事件……，總而言之，它在生活中的每個(gè)角落里。只要有人去發(fā)現，就一定會(huì )感到溫暖。
有一次，下著(zhù)大雨，我一個(gè)人獨自走在馬路上，走到一個(gè)公共車(chē)站時(shí)，發(fā)現站臺已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，我只好也在站臺等候公共車(chē)的到來(lái)。不一會(huì )公共車(chē)駛進(jìn)了站臺，我連忙跑到車(chē)門(mén)跟前，然后擠著(zhù)進(jìn)去了。
運氣可真不賴(lài)！我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)座位，我連忙跑著(zhù)去坐下。就這樣，坐過(guò)了3站，這時(shí)一位年邁的老爺爺走上車(chē)來(lái)。他左看看，右望望，看見(jiàn)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位，只好站在車(chē)里，扶著(zhù)把手。
公共車(chē)司機用廣播一次又一次喊著(zhù)：“有誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座”�？墒�，沒(méi)有一個(gè)人起來(lái)，我心想，是讓還是不讓?zhuān)?/p>
周?chē)氖迨灏⒁潭荚诳粗?zhù)我的臉，我急忙站起來(lái)，喊道：“爺爺這有個(gè)座，您座在這吧�！�
再說(shuō)的同時(shí)，我已經(jīng)走到了老爺爺的身旁，將老人扶到座位上去了。頓時(shí)，我心里暖洋洋的，一下子感覺(jué)全身都熱了起來(lái)。
車(chē)上的人們堵在夸贊著(zhù)我，說(shuō)：“這個(gè)中學(xué)生真有愛(ài)心！”
這時(shí)，車(chē)到站了。我緩緩走下車(chē)去，向家的方向走去，雨一直在下，根本沒(méi)有停，我從書(shū)包拿出雨傘，在轉頭的一瞬間，我看到了剛才車(chē)上的那位老爺爺。
他全身被雨淋濕了，我跑向他身邊，打開(kāi)了雨傘。；老爺爺點(diǎn)頭笑了笑，然后又拿著(zhù)拐杖慢慢地走著(zhù)。
回到家時(shí)我已是“遍體淋傷”，媽媽看見(jiàn)我這副模樣，連忙拿來(lái)毛巾，為我把身上的雨點(diǎn)擦干。
人，是有感情的，自己在享受而看著(zhù)別人在受痛苦那是不可能的。
我相信，只要人人有愛(ài)心，我們的社會(huì )就會(huì )更加美好！
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