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獨一無(wú)二的我600字作文

時(shí)間:2024-11-13 10:40:41 美云 600字 我要投稿
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獨一無(wú)二的我600字作文(精選16篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的獨一無(wú)二的我600字作文,希望對大家有所幫助。

獨一無(wú)二的我600字作文(精選16篇)

  獨一無(wú)二的我600字作文 1

  還記得小時(shí)候,最喜歡坐在媽媽的腿上,聽(tīng)著(zhù)生動(dòng)有趣的故事;故事里說(shuō)孫悟空是從石頭里迸出來(lái)的……聽(tīng)得我津津有味。年幼無(wú)知的我,天馬行空的想著(zhù),那我是 從哪里迸出來(lái)的呢?是從大桃子里迸出來(lái)的嗎?我是桃太郎嗎?還是從花朵里迸出來(lái)呢?我是花仙子嗎?……堆積如山的問(wèn)號在我的腦海里盤(pán)旋著(zhù)。

  直到上了學(xué),讀了書(shū),我才知道生命是由受精卵形成的,由那如蝌蚪般的細小物體,創(chuàng )造每一個(gè)獨一無(wú)二的生命。我在媽媽的子宮內慢慢成長(cháng)為健全的胎兒,十個(gè)月后的某一天,“哇!哇!哇!”“恭喜謝太太!是一個(gè)可愛(ài)的女孩喔!”那就是我!生命真是奧妙。

  集三千寵愛(ài)于一身的我,常不知天高地厚,惹得媽媽怒發(fā)沖冠,媽媽說(shuō)我的脾氣是晴時(shí)多云偶陣雨。我時(shí)常為了雞毛蒜皮的.事,而斤斤計較,氣得無(wú)法自拔,躲在房 間里悶不吭聲,媽媽得絞盡腦汁開(kāi)導我,我才得以釋?xiě),破涕為笑。雖然我的脾氣不好,但是內心卻充滿(mǎn)熱情,我的座右銘是“助人為快樂(lè )之本”,也因此得到老師的稱(chēng)贊,同學(xué)的愛(ài)戴,這就是可愛(ài)的我!

  現在,我的唯一工作是學(xué)生。媽媽說(shuō)讀書(shū)是成功的敲門(mén)磚,爸爸說(shuō)讀書(shū)將來(lái)才會(huì )有前途,外婆說(shuō)讀書(shū)才能賺大錢(qián)。爺爺說(shuō)“不用讀書(shū),放牛就好啦!”哇!現在那里有?梢苑拍?爺爺又說(shuō):“時(shí)到時(shí)擔當,沒(méi)米才煮番薯湯!彼齻(gè)小孩也是養大成人,餓不死的啦!我看爺爺一副自得其樂(lè )的樣子!我還是守好本分,好好讀書(shū),以后的事,未來(lái)的事、將來(lái)的事,到時(shí)再說(shuō)吧!就因為這樣,我變成四眼田雞小博士。

  不過(guò),說(shuō)真的,我真希望自己快快長(cháng)大,一定要成為父母最放心的孩子,成為老師最驕傲的學(xué)生,成為弟弟最好的榜樣,因為大家的心目中,一個(gè)無(wú)人能取代,獨一無(wú)二的“我”!

  獨一無(wú)二的我600字作文 2

  我,一個(gè)獨一無(wú)二的我!

  我是一個(gè)快樂(lè )、自由、善良的女孩。你想認識我嗎?那就跟我來(lái)!

  愛(ài)玩,是孩子的天性,我也不例外;然而升入初中的我,study,成了我安分守己的原因。在天天study的我,勤奮學(xué)習是理所當然的,也就成了我的job!哎!的確,我也該收斂收斂了;不然,那些美麗五彩的夢(mèng)怎么實(shí)現?

  我是一個(gè)滿(mǎn)腦子浪漫念頭的女孩,擁有很多夢(mèng)想:夢(mèng)想自己快點(diǎn)長(cháng)大,做自己想做的事情;夢(mèng)想考上自己渴望已久的學(xué)校;夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在太多了,多得就如兒時(shí)朝著(zhù)太陽(yáng)吹出的肥皂泡,美麗極了。但我知道,多么美的夢(mèng)想,都需要自己去爭!

  我愛(ài)笑,這是我最明顯的一大特點(diǎn),也許又是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧。我永遠都會(huì )用笑容對待每一件事,就連老師批評時(shí),我有時(shí)也會(huì )忍不住發(fā)笑,因此,我會(huì )罪加一等。然而,我認為笑是一種天真,一種享受,一種坦誠,是請求原諒的表現。在家里,我笑個(gè)不停,似乎生活中的一點(diǎn)一滴,一言一行都可以成為我笑的源泉。媽媽說(shuō)我是傻笑,可我看來(lái)這是一份親情,一份隨和。

  我愛(ài)鳧水:曾在淺水中搏擊嬉戲,曾在澎湃的海浪中擊水,水給了我生活習作的靈感。但我也愛(ài)爬山:登高望遠,我領(lǐng)略大自然的無(wú)限風(fēng)光;極目遠眺,讓我遐想無(wú)盡。古人說(shuō):仁者愛(ài)山,智者樂(lè )水。這是不是說(shuō)我既是仁者,也是智者?哈哈!

  短評:本文的'小作者活潑可愛(ài),通過(guò)她自己的語(yǔ)言完全體現出來(lái)了。在作者的敘述中,我們能感受到洋溢在文字間的跳躍的青春熱情。表達有條理,給讀者留下了鮮明的印象;語(yǔ)言幽默,富有個(gè)人的特色,顯示出不一般的文字功力。

  獨一無(wú)二的我600字作文 3

  看完這篇文章,你一定會(huì )記得我的。我是一名13歲的學(xué)生。當然,這并不特殊。我有每個(gè)人都有的品質(zhì)。讓你印象深刻的絕對是我獨特的性格。

  一次軍訓,大操場(chǎng)上的兇教官手里拿著(zhù)計時(shí)器讓我們開(kāi)始長(cháng)跑訓練。他還說(shuō)四公里只能二十分鐘跑完,沒(méi)跑完的一定要做五百個(gè)深蹲。大家都情緒低落,無(wú)精打采,像一群活到了最后的烏龜——大家都很安靜。

  但是教官沒(méi)想那么多,馬上喊了一聲“開(kāi)始”。我們像一群迷路的野牛一樣跑向馬路,一個(gè)伙伴跑到一邊,氣憤地說(shuō):“教官是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人,二十分鐘,四公里。我們不是馬,跑得這么快,這一次太可怕了!蔽乙舱f(shuō)“對,跑!”一路上,我不停的奔跑,一刻也不敢放松。手表的長(cháng)指針劃了五圈的時(shí)候,我從遠處看到了拐點(diǎn)。突然,心里一陣熱流,腦海里出現了另一幅完全不同的畫(huà)面。步伐越來(lái)越大,跑得越來(lái)越快,時(shí)間好像變慢了。別人看到我的時(shí)候,好像是個(gè)瘋子。我就像一滴水在河里流淌,就像一陣風(fēng)在雄偉的群山中涌動(dòng)。手表上滴滴答答的聲音成了我不可或缺的.動(dòng)力。跑啊跑啊,我好像時(shí)光倒流。當我回到營(yíng)地的四分之三的時(shí)候,我看了看時(shí)間,還剩三分鐘。剛開(kāi)始很驚訝,很快就充好了電,不敢減速。好像停下來(lái)就會(huì )被泥石流吞沒(méi)。當我到達營(yíng)地時(shí),我驚訝地發(fā)現只花了我19分16秒。我在前面低估了自己。

  總結的時(shí)候我說(shuō):“我一開(kāi)始感覺(jué)不太好,但是當我改變主意的時(shí)候,我很努力,成功是必然的結果!。一邊看著(zhù)隊友努力的蹲著(zhù),我一邊想:這種我,這種性格,是獨一無(wú)二的!

  獨一無(wú)二的我600字作文 4

  大大的頭,圓圓的臉,頭大說(shuō)明知識學(xué)的多嘛,嘿嘿,瞧!這就是我——小敏。

  每當教師提到“厘米”時(shí),我就“意外”地收獲了那么多人的目光,引來(lái)眾笑,還是我——小敏。獨一無(wú)二的我,獨一無(wú)二的我呀……

  說(shuō)起我這腦袋,給我引來(lái)了“N”多的“榮譽(yù)”。有一次,和原先的同學(xué)打鬧,真是不分勝負啊。這時(shí)有個(gè)同學(xué)喊道:“李敏,快用你的必殺技,給她一榔頭,豈不快哉?”看看又扯到我的頭上去了,我慢條斯理地回答:“哎哎哎,我這可是國家重點(diǎn)保護對象,撞壞誰(shuí)賠?”這句話(huà)真是引來(lái)眾笑啊?墒穷^大真是個(gè)寶啊,“大頭大頭,下雨不愁,人有雨傘,我又大頭”,看起來(lái)鶴立雞群的,不,是“敏立人群”。哈,愿意就笑吧,隨你的便……

  再來(lái)說(shuō)我的名字,此名本意是敏銳、機靈。原本和那長(cháng)度單位“厘米”沒(méi)有一丁點(diǎn)的關(guān)系?墒亲x音有點(diǎn)一樣,所以就被同學(xué)們當成笑料了。教師問(wèn):“100米等于幾厘米?”同學(xué)們異眼同光的看著(zhù)我,異口同聲地回答:“100000李敏”。還有的同學(xué)對我說(shuō):“小敏啊,你長(cháng)大干脆去計量單位上班得了!边有的.同學(xué)說(shuō):“小敏,你家的人很多呀,有什么分米,米,千米,哦,還有毫米啊,讓我仔細算一算,你家到底有多少人!迸赃呉晃豢诓盘觳乓(jiàn)縫插針:“NO,NO,NO,等你算完就到世界末日了……”哈哈,爆笑啊,看來(lái)我的名字,也是重量級的嘛。哦,我特殊吧,獨一無(wú)二的我呀……

  如果你想和我交朋友,我很樂(lè )意的,期望和你交為“知己”哈……

  獨一無(wú)二的我600字作文 5

  你認識我嗎?如果你不認識我,還想了解我,就繼續往下讀吧!

  我的名字叫孫靖然,靖代表安靜,然是因為我缺水,所以媽媽給我取了一個(gè)然,我要做一個(gè)安靜如水的女孩。有著(zhù)柳葉般的眉毛,一雙丹鳳眼,元寶似的耳朵。我的'興趣愛(ài)好是舞蹈,喜歡的顏色是綠色。

  我是一個(gè)內向的女孩。每次家里來(lái)客人時(shí),我都會(huì )問(wèn)聲好,笑一笑。然后回到自己的房間,關(guān)上門(mén),靜靜地看書(shū)或寫(xiě)作業(yè),直到客人要走了,我才會(huì )說(shuō)聲“再見(jiàn)”。真是人如其名“安靜如水的女孩”。

  我是一個(gè)聰明女孩。記得去科技館,老師讓我到辦公桌中間的抽屜拿五張帶顏色的彩色A4紙,當我打開(kāi)抽屜時(shí),我愣住了,怎么有十張彩色A4紙?其中有五張“館之尋”,另五張是讀后心得。我想了想:明天要去科技館,可能明天老師讓我們在科技館找到這些物品記下來(lái)。于是我就選擇把五張“館之尋”拿回了班。啊,嚇死我了,還好沒(méi)拿錯,不然就慘了。我的推論是正確的。

  我是一個(gè)辦事能力強的女孩。每次飯費和班車(chē)費都是我去交。拿錢(qián)時(shí),我總是小心翼翼地拿著(zhù),生怕少一張?烧l(shuí)知,有一天我去交錢(qián)時(shí),收費的老師說(shuō),不僅有張十元是假幣,而且還少一張十元,一共少二十元。我愣住了,我看了看信封里,沒(méi)有;地上也沒(méi)有,沒(méi)辦法我只好去辦公室找老師。咦?辦公室沒(méi)有一位老師。我看了一下手表,推測老師可能去食堂吃飯了。于是,我趕緊跑到食堂找到老師,一五一十的把事情說(shuō)了出來(lái)。在老師的幫助下,很快就解決了二十元錢(qián)的問(wèn)題。

  內向,聰明是我的特點(diǎn),辦事能力強是我的優(yōu)點(diǎn)。你能記住獨一無(wú)二的我嗎?

  獨一無(wú)二的我600字作文 6

  大家好,我叫李燦。我今年十歲了,在翠綠小學(xué)三(2)班讀書(shū)。我中等個(gè)頭,胖乎乎的臉上長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛,微微上翹的鼻子顯得很可愛(ài)。我有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,一說(shuō)起話(huà)來(lái)就像關(guān)不上的水龍頭一樣。

  我最喜歡的.就是拼裝了。每次放學(xué)回到家,一做完作業(yè),我就拿起心愛(ài)的拼裝,津津有味地拼著(zhù)。記得有一次,我買(mǎi)了一盒二十塊錢(qián)的拼裝。我看了看圖紙,哎呀,這個(gè)好難呀!拼了幾分鐘,我想放棄。這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),似乎明白了我的心思,鼓勵我說(shuō):“困難就像彈簧,你進(jìn)它就退,你退它就進(jìn)!蔽医K于自信起來(lái),認真看看圖紙,仔細鉆研,錯了拆,拆了又拼。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力,終于拼好了。我連忙拿給媽媽看,媽媽看了看,高興地說(shuō):“哇,真漂亮,你成功了!”

  我的缺點(diǎn)就是愛(ài)講話(huà),上課講,下課講,排路隊也講。上課時(shí),我總是偷偷地轉向后面,和后桌講話(huà),有時(shí)和同桌講話(huà),因為愛(ài)講話(huà)我總被老師批評。記得有一次上語(yǔ)文課,看著(zhù)洪老師正在黑板上寫(xiě)字,我想起了我昨天的拼裝。我情不自禁對同桌說(shuō):“媽媽給我買(mǎi)了一盒拼裝,我把它拼成了一條龍,我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)洪老師說(shuō):“李燦,上課不能講話(huà)!蔽疫B忙閉上了嘴巴。我想:我的拼裝太有趣了,還是要和同桌再說(shuō)說(shuō)。呀,洪老師在第一組看作業(yè),這樣的好機會(huì )我怎能錯過(guò)呢?我興奮地對同桌說(shuō):“黃子燁,我又把那條龍拼成了機器人!薄罢娴,那明天我去你家看看!”黃子燁高興地說(shuō)。這時(shí)又被老師發(fā)現,我又被狠狠地批評了。唉!愛(ài)講話(huà)真是個(gè)壞毛病呀!

  這就是我,一個(gè)普普通通又獨一無(wú)二的我。

  獨一無(wú)二的我600字作文 7

  我是一個(gè)很平凡的人,屬于十二星座中最貪財的金牛座,這個(gè)星座的女生都很乖巧,可我卻不是這樣。一般情況下我是那種打不還手罵不還口的乖乖女,但是,也很有可能在瞬間發(fā)飆,變成一團火藥。別人也許搞不懂我,可我知道我是一個(gè)很容易心軟,很容易受傷的人,暴力只是在超過(guò)了個(gè)人忍耐極限的`時(shí)候,而爆發(fā)出的一種反抗而已。其實(shí)這個(gè)概率嘛,也就是百分之幾吧!

  我長(cháng)得很白,皮膚摸起來(lái)也很細膩,雙眼皮,一雙圓溜溜的大眼睛,一口整齊潔白的牙齒?吹竭@,你會(huì )不會(huì )以為我是一個(gè)美女呢?如果是這樣的話(huà),那你真是看高我了,別再異想天開(kāi)了,我也是有缺陷的:鼻子塌,嘴巴不像櫻桃,臉形長(cháng)得快成方塊了。想想還真是有點(diǎn)與眾不同,再想想又覺(jué)得有點(diǎn)丑了。

  我很瘦,但又是一個(gè)吃貨。綠豆稀、牛奶、西紅柿等都是我愛(ài)吃的。我不但會(huì )吃,而且還會(huì )做,做飯輕而易舉的事嘛!炒幾盤(pán)下酒菜簡(jiǎn)直就是小菜一碟,煮個(gè)雞蛋湯那更是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了。

  我偶爾會(huì )打打羽毛球,雖然比不上專(zhuān)業(yè)的,但在中學(xué)生業(yè)余組里,也算是中上水平吧。我還喜歡騎自行車(chē),天天都騎著(zhù)上學(xué)放學(xué),可惜技術(shù)還沒(méi)到爐火純青的地步,甚至有一次,我還摔了個(gè)大馬趴。還有閱讀和跑步,也是我喜歡的。

  我是一個(gè)慢性子。就算明天就要開(kāi)學(xué)了,而我還有一大堆作業(yè)沒(méi)做完,不急,晚上開(kāi)夜車(chē)搞定。數學(xué)老師說(shuō)我懶,我自己也覺(jué)得有一點(diǎn),舉個(gè)例子吧,我總說(shuō)這個(gè)禮拜一定要收拾一下房間,但一年都快過(guò)去了,我還是沒(méi)有收拾。這個(gè)毛病真得好好改改了。

  雖然我是一個(gè)很平凡的人,但我是獨一無(wú)二的,正如世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣。這就是平凡而又獨一無(wú)二的我。

  獨一無(wú)二的我600字作文 8

  小小的眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),大大的腦袋,這是我嗎?是又不是。這只是我的外表,又怎么能代表我和大家見(jiàn)面呢?我,一個(gè)14歲的小姑娘。愛(ài)學(xué)習,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)作;不聰明,但有些小聰明,不漂亮,但總做著(zhù)公主夢(mèng)。小姑娘也有大夢(mèng)想。夢(mèng)想開(kāi)一家流浪貓收養所,因為我覺(jué)得自己就是一只小貓,溫順,可愛(ài),調皮,唯一不同于小貓的是我有一個(gè)疼我、愛(ài)我的媽媽?zhuān)粋(gè)把我當做心肝寶貝的媽媽?zhuān),我怎么忍心看我的同?lèi)流離失所,無(wú)家可歸呢?

  夢(mèng)想做一名糖果品嘗師,也許我嘗不出什么特別的味道,但是,酸甜苦辣咸還是能分辨的;夢(mèng)想開(kāi)一家美容院,那樣,我就可以每天幫媽媽做美容,因為我希望別人眼睛里的媽媽也和我看到的`媽媽一樣,永遠年輕、漂亮;夢(mèng)想做一名醫生,沒(méi)有專(zhuān)科,包治百病,這樣,就不再有人需要忍受病痛的折磨;夢(mèng)想做一名老師,那我一定不會(huì )布置那么多的作業(yè),也不會(huì )請家長(cháng)到學(xué)校談話(huà),因為,我知道學(xué)生的苦惱;夢(mèng)想做一名作家,每天用鍵盤(pán)敲出自己內心的文字…

  小姑娘的夢(mèng)想太多,圣誕老人也實(shí)現不了,但是我一直在努力,而且從未放棄過(guò),因為我希望將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。小姑娘也有許多小煩惱。煩惱自己怎么也長(cháng)不高,煩惱考試時(shí)總是粗心大意,煩惱總是看到別人虐待小動(dòng)物,自己卻總是無(wú)能為力…小姑娘在成長(cháng),雖然成長(cháng)的道路很艱辛,有很多艱難險阻,但我一直在負隅頑抗,而且,我會(huì )頑抗到底!記住我,一個(gè)14歲的小姑娘,一個(gè)有許多夢(mèng)想和煩惱的小姑娘,一個(gè)獨一無(wú)二的小姑娘。

  獨一無(wú)二的我600字作文 9

  小螞蟻剛剛起床,它跳下床去,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù)。一邊呼吸新鮮空氣,一邊朝著(zhù)路旁的大樹(shù)發(fā)呆。突然,一只老鼠飛快地走過(guò)大街,小螞蟻心里想:“好想做其它動(dòng)物!”盡管到了中午,它還在想這件事。

  過(guò)了一會(huì )兒,小螞蟻餓極了,于是出去找吃的,無(wú)意間從草叢中挖出一個(gè)魔杖。魔杖很舊,說(shuō)話(huà)也會(huì )停頓:“我可以…把你…變成其它小動(dòng)…物的一個(gè),三天…之后來(lái)找…我吧!”小螞蟻興奮地一蹦三丈高,說(shuō):“太好了!大后天見(jiàn)!

  小螞蟻跑回家去,情不自禁地拍手叫好,可是想到了一個(gè)問(wèn)題:選什么小動(dòng)物來(lái)變呢?它想:“老鼠雖然走路快,但是不受人類(lèi)喜愛(ài),趕上滅鼠隊就更完了;烏龜雖然有自衛的盔甲和人類(lèi)的保護,但是逃跑還是太慢。大象?”它頓了一會(huì )兒,便又搖起頭來(lái),“大象身材笨重,會(huì )把這個(gè)舒適的花園弄散架的;小雞倒是不錯…”它剛剛決定變小雞,但馬上又皺起了眉頭,”小雞吃蟲(chóng)子,我一看那蠕動(dòng)著(zhù)透明的蟲(chóng)子,恐怕要倒味口三天了!毕雭(lái)想去,還不如踏踏實(shí)實(shí)地做個(gè)螞蟻。

  三天以后,它來(lái)到魔杖的'草叢,對魔杖說(shuō):“我不想變成其它小動(dòng)物了!蹦д日f(shuō):“真的…你真…的…不要了?”小螞蟻說(shuō):“真的,我覺(jué)得做螞蟻還是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如我們很勤勞,我們很團結等等,我為身為螞蟻而感到驕傲!闭f(shuō)完,就走了。魔杖目送著(zhù)小螞蟻,漸漸地,它想起了小仙女對它說(shuō)的話(huà),滿(mǎn)臉羞愧,小仙女曾說(shuō):“你千萬(wàn)別用我的法力,來(lái)讓別人變身。因為每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也都是獨一無(wú)二的!

  魔杖終于知道為何小螞蟻不用它了。

  獨一無(wú)二的我600字作文 10

  鏡子里面這個(gè)人:高高的個(gè)子、大大的腦袋、炯炯有神的眼睛,嘴巴上的痣充分說(shuō)明他是一個(gè)名副其實(shí)“吃貨”,中午放學(xué)總是要帶一些書(shū)本回家。大家猜猜他是誰(shuí)了吧?別急,先聽(tīng)我說(shuō)鏡子里的這個(gè)人到底是什么樣的吧。

  他是個(gè)“書(shū)呆子”

  他在家里可是一個(gè)不折不扣的`“書(shū)呆子”,比如《哈利.波特與魔法石》、《裝在口袋里的爸爸》、《科學(xué)家故事100個(gè)》、《中華上下五千年》等等,都是他的最?lèi)?ài)。媽媽給他買(mǎi)了新書(shū),或者老師發(fā)了新書(shū),他是吃了看,看了吃,一直到媽媽“河東獅吼”他才罷休。你們說(shuō)他是不是個(gè)“書(shū)呆子”呢?

  他是個(gè)“唱歌狂”

  每天中午放學(xué)后,吃完午飯,他就要打開(kāi)酷狗音樂(lè )吼上幾嗓子,《我和你》、《祖國祖國我們愛(ài)你》、《曹操》、《大王叫我來(lái)巡山》、《恭喜發(fā)財》等等歌曲,練了半年多,竟然已經(jīng)得到3S的高分,要知道那可是歌星的級別呀。爸爸笑他:“你扁桃體都沒(méi)有了,還想當歌星呢?”“那有啥嘛?誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有扁桃體就不能唱歌了?”他心里還不服氣,并暗下決心,一定要好好練歌,爭取當個(gè)歌星。

  他是個(gè)“馬虎鬼”

  這個(gè)外號是媽媽給他起的。因為從一年級到現在,每次考試總是在小題上出錯。就像上次數學(xué)第一單元測試,他竟然考了96分,難的題沒(méi)錯,最簡(jiǎn)單的反而丟了分。當時(shí)考完他還給媽媽吹牛,說(shuō)肯定能得100分。沒(méi)想到卷子發(fā)下來(lái),那4分全部被“馬虎鬼”奪走了。這4分如果是高考,估計他就崩潰死了。于是他下決心一定要擺脫“馬虎”這個(gè)小鬼,做一個(gè)既認真又愛(ài)思考的學(xué)生。

  說(shuō)了這么多,我估計你們都猜到是誰(shuí)了吧?哈哈!對!他就是我——獨一無(wú)二的我。你們喜歡上我了嗎?

  獨一無(wú)二的我600字作文 11

  小時(shí)候,我常常左思右想——“我到底是誰(shuí)?”總是想得我頭昏腦脹,頭腦一片空白。

  現在的我,每天都神采奕奕、笑口常開(kāi),同學(xué)都說(shuō)我像個(gè)彌勒佛。但是我也會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的困難挫折而半途而廢,這是我很大的缺點(diǎn)!

  我是一個(gè)學(xué)生,和同學(xué)感情融洽,和朋友“有福同享,有難同當”。讀書(shū)上課是我的“工作”,每天有寫(xiě)不完的功課,讓我寫(xiě)到昏天暗地、不見(jiàn)光明,隔天又拖著(zhù)一雙可愛(ài)“可憐沒(méi)人愛(ài)”的'熊貓眼。寫(xiě)完功課,筋疲力盡,意興闌姍的我,永遠都是一只趴趴熊。

  晚睡晚起的我又是我的缺點(diǎn),因為“周公”是我的好朋友,要叫我起床真是苦不堪言,比登天還要難。爸媽對我說(shuō):“做事總是慢吞吞,七手八腳,比烏龜爬得還要慢!蔽铱偸歉愕靡凰、束手無(wú)策。笨手笨腳的我,常常對困難的事推三阻四,再說(shuō)下去,你是不是覺(jué)得我這個(gè)人一文不值?千千萬(wàn)萬(wàn)不要這么想,我也有很多優(yōu)點(diǎn)喔!

  老師說(shuō)我敦厚老實(shí)、熱心助人,而我的座右銘是“助人為快樂(lè )之本”。我常?吹酵瑢W(xué)“滿(mǎn)江紅”的考卷,也讓我看得眼花撩亂,總會(huì )把復習的考卷借給他們,讓他們仔仔細細的看過(guò)一遍,使他們也對我刮目相看,害我樂(lè )得喜上眉梢、心花怒放,真是一舉兩得。

  讀書(shū)不能囫圇吞棗,要懂得舉一反三,事情才能迎刃而解,以前的前車(chē)之鑒,不能再重蹈覆轍,這樣才能讓我的缺點(diǎn),變成我好的優(yōu)點(diǎn),補好自己的美中不足。所以,現在的我,成績(jì)可是名列前茅喔!

  漸漸長(cháng)大的我要立定志向,為將來(lái)做好打算,我要做好自己的本分,努力求學(xué),將來(lái)做個(gè)有用的人。每個(gè)“我”都是獨一無(wú)二的,我要努力奮發(fā),讓我的一生,發(fā)光、發(fā)熱!

  獨一無(wú)二的我600字作文 12

  世人各有各的特色,而我也不例外,我也是爸爸的兒子,媽媽的寶貝。我的獨特讓生活更美好。

  自理能力不是每一個(gè)少年都具備的能力,而我天生就具備著(zhù),我也不知道什么回事,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  那時(shí)候,我們學(xué)校組織去崇明二日游,那是對我們自理的大考驗,沒(méi)有了家長(cháng)的幫助,全靠自己自理生活。我們班上就有好多人說(shuō)很困難,但我在一旁很冷靜,不完全緊張,我想:只有親身的體驗,才能證明獨立是困難的。狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸,嘗試才知道真理。

  第一天晚上,晚飯需要自己包水餃,好多人包得餡很少,一會(huì )又潽出來(lái)了,十分好玩。我以前看過(guò)媽媽包水餃,所以我包出來(lái)的水餃,餡兒正好,樣子也很正宗。同學(xué)都很羨慕我包的.水餃,紛紛問(wèn)我該怎樣才能能包好,我也很耐心的教他們……

  在第一天的晚會(huì )結束后,老師說(shuō)各個(gè)小組的隊員必須一個(gè)一個(gè)陸續回宿舍,天空漆黑黑的,好似黑夜之神將天空涂了一層墨水,外面一片死寂,十分恐怖。一群人躲在后面,不敢自己回去,缺少了父母的鼓勵,一群人在哪里發(fā)抖。而我先一馬當先,我在眾目睽睽之下,消失在暮色中。我到宿舍時(shí),等了整整半小時(shí),才回來(lái)兩個(gè)人,其他人不知道上哪里去了。我想:沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)覀円廊荒軌蜃粤⒏?/p>

  通過(guò)這次自理能力的訓練,我發(fā)現我的自理能力在我的同學(xué)之上,好多好同學(xué)的自理能力很差,大部分是缺乏了家人的鼓勵和幫助,自理能力包括了自己燒飯煮菜、自己遠程出行、自己能在黑夜里走路并戰勝恐懼,等等等等,都是自理能力的一種。我——這個(gè)自理能力超強的我,是這個(gè)世界的獨一無(wú)二的!

  獨一無(wú)二的我600字作文 13

  嗨,大家好!我叫胡宗宇,今年10歲,在彰保小學(xué)上三年級。我是一個(gè)見(jiàn)到陌生人就不愛(ài)說(shuō)話(huà),見(jiàn)到熟人就滔滔不絕沒(méi)完沒(méi)了的人。我有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。你聽(tīng)到我的優(yōu)點(diǎn)就向我學(xué)習,聽(tīng)到我的缺點(diǎn)就給予我幫助吧!

  先看看我長(cháng)什么樣。我有一頭烏黑光亮的短發(fā),兩條彎彎的眉毛就像月牙兒,一雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑珍珠,一閃一閃的.。遇到問(wèn)題時(shí),我只要眨眨眼睛就能想出解決問(wèn)題的辦法。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,特別靈敏。香味還在十里外我就能聞到,但是也給我帶來(lái)了麻煩,每當有同學(xué)放屁我就能聞到臭味,還有臭味還在很遠我就能聞到,很不舒服。鼻子下面有一張紅紅的小嘴,笑起來(lái)好看極了。我的臉白白的圓圓的像蘋(píng)果。怎么樣,我好看嗎?

  我的脾氣有時(shí)好有時(shí)壞,就像天氣一樣千變萬(wàn)化,讓人捉摸不透。高興時(shí)我笑瞇瞇的,蹦蹦跳跳,說(shuō)起話(huà)來(lái)很甜,能把人逗樂(lè )。不高興時(shí),我撅起的小嘴能掛三個(gè)小油壺,說(shuō)出的話(huà)能把人氣得火冒三丈,哭個(gè)不停。

  我喜歡音樂(lè ),一上音樂(lè )課我就拉開(kāi)嗓門(mén)歌唱,能消除一天的疲勞。不開(kāi)心時(shí)我聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),所有的煩惱就無(wú)影無(wú)蹤了。音樂(lè )可以讓我的心靈變得像藍天一樣寬廣、明亮。

  我有一雙嫩嫩的小手,這雙小手能幫我做很多事情,也能幫同學(xué)和父母做很多事。我的小手會(huì )洗我的衣服,做作業(yè),寫(xiě)出一手漂亮的字。給爸爸媽媽做飯,幫他們喂雞,喂豬,幫他們提鞋子,幫他們倒洗腳水,爸爸媽媽總是夸我是個(gè)好孩子。但有時(shí)我的小手也會(huì )犯錯,會(huì )不小心碰倒水杯,有時(shí)會(huì )把好好的玩具拆壞,這時(shí)爸爸媽媽就會(huì )批評我。

  你看,這就是獨一無(wú)二的我,你喜歡我嗎?喜歡就和我交朋友。

  獨一無(wú)二的我600字作文 14

  我像一只走起路來(lái)一搖一擺的胖企鵝。

  我這只胖企鵝熱愛(ài)寫(xiě)作。一天不寫(xiě)作文,就總是心不在焉的,覺(jué)得心里不踏實(shí)。而且,當寫(xiě)完一片好文章時(shí),我都會(huì )受到周?chē)说暮迷u。雖然我作文寫(xiě)得很好,但長(cháng)相卻是在不好意思講給大家聽(tīng)。不過(guò),還是讓大家目睹一下我的尊容吧!我的眼睛像一條縫一樣,而且從遠處看,就好像沒(méi)有眼球一樣。不過(guò),我有一張能說(shuō)會(huì )道得嘴巴和一個(gè)塌塌的小鼻子。有時(shí)我懷疑上帝陰差陽(yáng)錯的把別的孩子的的不好的五官都安在了我的臉上。不過(guò),至少上帝給了我一個(gè)聰明的大腦。讓我學(xué)會(huì )了閱讀和寫(xiě)作這兩個(gè)特長(cháng)。

  一提起讀書(shū)我想起了一件有趣的事情。一天,我想買(mǎi)書(shū),可我的錢(qián)不夠了。于是,我把頭小心翼翼的伸到了媽媽的臥室,對媽媽說(shuō):“美麗的老媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)本書(shū)可以嗎?”媽媽那陽(yáng)光燦爛的臉上立馬堆滿(mǎn)了烏云,把我拽到房間里,嚴厲地說(shuō):“堅決不行。上次你說(shuō)買(mǎi)書(shū)。結果呢?還不是剛看兩天就不看了。白浪費錢(qián)!苯又(zhù)又提到父母掙錢(qián)不容易,要節約……哎!老媽一到我犯錯誤的時(shí)候,就念起來(lái)她的.教育經(jīng)。聽(tīng)得我耳朵都長(cháng)繭子了。于是,我打著(zhù)上廁所的的借口悄悄地溜回了我的房間。我眼睛一轉就想起來(lái)了一個(gè)主意。我剛要為我的好計劃鼓掌時(shí),媽媽就叫我吃飯去了。酒足飯飽以后,我大搖大擺的回到房間里午睡去了。沒(méi)過(guò)多久,從老媽的房間里傳來(lái)老媽的聲音:“讀幾篇好的文章”我說(shuō):“老媽?zhuān)奂业淖魑臅?shū)都被我翻爛了,我都能倒背如流了!不信你聽(tīng)著(zhù)……”老媽只好給我買(mǎi)書(shū)了!

  嘻嘻!我是不是獨一無(wú)二的呢?

  獨一無(wú)二的我600字作文 15

  我是一個(gè)瘦瘦的小女孩,瘦得像根豆芽菜,似乎一陣風(fēng)就能把我吹走,外婆常說(shuō):“小一啊,外婆家的雞爪都比你手指粗嘍!”哎,沒(méi)辦法,天生吃不胖!

  我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。只要一有空,我就會(huì )拿起畫(huà)筆,開(kāi)始瘋狂地創(chuàng )作,有時(shí)到了飯點(diǎn),也不會(huì )覺(jué)得餓。雖然一開(kāi)始畫(huà)得別提多難看了,但功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我畫(huà)畫(huà)的水平慢慢提高了,已經(jīng)能畫(huà)出許多栩栩如生的人物:美麗的'貝兒公主、陽(yáng)光的愛(ài)麗絲小姐、勇敢的花木蘭、大鬧天宮的孫悟空……每次畫(huà)好之后,站在旁邊仔細欣賞著(zhù)自己的杰作,特別有成就感。

  我不僅愛(ài)畫(huà)畫(huà),還愛(ài)講故事,通過(guò)繪聲繪色的講述,感受故事的精彩,在故事中我認識許多朋友:愛(ài)說(shuō)大話(huà)的青蛙、西湖湖底的金牛、機智的二毛、勇敢無(wú)懼的王豆豆……記得有一次故事比賽,因為緊張講得正起勁時(shí)竟然忘詞了!當時(shí)我腦子里一片空白,怎么也想不起來(lái),急得直冒冷汗,這可怎么辦呀?于是我靈機一動(dòng),用一句話(huà)巧妙的過(guò)渡一下,然后繼續聲情并茂地講述下面的故事。通過(guò)這個(gè)插曲,我知道了,做事要學(xué)會(huì )隨機應變。在老師的指導和自己的努力下,我不僅被評為“桐廬縣小故事大王”,還是“浙江省十佳小故事員”,更是榮獲了第一批“中國優(yōu)秀少兒故事員”的光榮稱(chēng)號呢!

  我還是個(gè)“小馬虎”。有一次發(fā)數學(xué)考卷時(shí),吳老師瞪著(zhù)眼睛,嚴肅地說(shuō)“何奕菡,你仔細看看,怎么會(huì )犯這么低級的錯誤?”我看了一遍又一遍,哦,我把2.50看成了250,竟然把小數點(diǎn)“吃”掉了。我哭笑不得地說(shuō):“老師,我知道錯了!”從此,我又多了個(gè)外號,我不說(shuō),你也知道吧!

  這就是獨一無(wú)二的我:一個(gè)既愛(ài)畫(huà)畫(huà),又愛(ài)講故事,還有點(diǎn)粗心的小姑娘!

  獨一無(wú)二的我600字作文 16

  經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō):“世界上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉!蔽蚁胧澜缟细粫(huì )有相同的兩個(gè)人。我一直堅信:“我是獨一無(wú)二的,我有著(zhù)自己的特點(diǎn)!

  有時(shí)我是一個(gè)乖巧的孩子。

  我去親戚家時(shí),手腳從來(lái)不亂動(dòng),不隨便亂摸,不隨意走動(dòng),總是待在父母旁邊,聽(tīng)大人們的指揮。那時(shí)的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)機器人,聽(tīng)從父母的遙控。

  有時(shí)我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子。

  往往朋友之間鬧矛盾了,我總能將他們調解好,讓他們重新享受和平,大家一起快樂(lè )玩耍,把煩惱統統拋到九霄云外。大人批評我時(shí),我也不會(huì )大哭大鬧,而是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度耐心聽(tīng)從大人的話(huà)。這時(shí)的我,像一個(gè)快樂(lè )的天使,沒(méi)有煩惱的阻擋,擁有一片快樂(lè )廣大的天地。

  有時(shí)我也是一個(gè)聰明的人。

  記得有一次,媽媽沒(méi)法從電腦的'游戲中退出,他這里點(diǎn)點(diǎn),那里按按,費了老半天功夫也沒(méi)有成功?吹竭@種形勢,我知道沒(méi)有我肯定搞不成,說(shuō)不定媽媽還會(huì )把“病毒”給招來(lái)呢。于是我立刻“披掛上陣”,在電腦跟前仔細端詳了一番,接著(zhù)三下五除二退出了游戲。我的這一舉動(dòng),把坐在一旁的媽媽看的目瞪口呆,直夸我厲害。這時(shí)的我,像一句咒語(yǔ),而困難便是魔法,我的咒語(yǔ)最終解開(kāi)了魔法,你

  說(shuō)我的腦蛋瓜怎樣?

  有時(shí)我是一個(gè)粗心的人。

  數學(xué)這門(mén)功課最讓我頭疼,你問(wèn)為什么呀?老有錯誤唄!為什么老有錯誤呀?因為粗心!粗心是我目前最大的缺點(diǎn)。仔細想想,我數學(xué)考砸了,往往95%是因為粗心,哎,那叫一個(gè)煩!回到家,還要挨打,那叫一個(gè)慘!小馬虎呀,難道你就不能行行好,離我遠一點(diǎn)嗎?

  有時(shí)我是一個(gè)?

  總而言之,我的確是一個(gè)獨一無(wú)二的孩子,歡樂(lè )憂(yōu)愁都是歌。

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