那時(shí)奮力拼搏的我作文600字(精選42篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的那時(shí)奮力拼搏的我作文600字(精選42篇),希望對大家有所幫助。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也有,我的夢(mèng)想是成為一名歌星,這棵成為歌星的夢(mèng)想種子早在我五歲的時(shí)候就悄悄的埋在了我的心里,等著(zhù)發(fā)芽,成長(cháng)。
小時(shí)候,打開(kāi)電視,看到那些知名的大哥哥大姐姐們在舞臺上唱著(zhù)他們的歌,悅耳的音符從他們的嗓中流出,臺上的彩燈照在他們的身上,觀(guān)眾們在舞臺下方圍繞著(zhù)他們,像眾星捧月般一樣。
那時(shí)候,我就在想我什么時(shí)候才能向他們一樣?為了讓我與我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我開(kāi)始不斷的聽(tīng)歌、學(xué)歌、唱歌、以及寫(xiě)歌,雖然我唱的五音不全,寫(xiě)的不能入耳,但我并不棄累,因為我知道,要想做一顆明亮的星星就不能放棄。
臺上一分鐘,臺下十年功。從小我就聽(tīng)著(zhù)這樣的話(huà)長(cháng)大的這句話(huà)已經(jīng)深深地印在我的腦海里,我不怕辛苦,以為我相信,,只要你不放棄總有一天你會(huì )取得成功!我因不怕失敗,因為失敗乃是成功之母。
但媽媽總是打擊我,說(shuō)我可笑,固執,愚昧,不可能取得成功,面對媽媽的冷言熱諷,我不但沒(méi)有退縮反而把媽媽的話(huà)變成我成功的動(dòng)力,心里下定決心非要做出一翻成就來(lái)不可,每個(gè)周六日,我拿著(zhù)原來(lái)寫(xiě)的稿子,不斷地修改,不斷地練習。我相信總有一天我能站在那遙不可及的巔峰,讓媽媽對我另眼相看,我相信我一定會(huì )成功的!加油!
因為我的夢(mèng)想,我在從中感悟到了一個(gè)道理,成功是拿1%的天賦與99%的努力換來(lái)的,即便我沒(méi)有那1%的天賦但我有那99%的努力所以我堅信我一定能成功!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇2
2009年是大地震后重建的一年,是激烈?jiàn)W運會(huì )成功舉辦后的一年,也是準備迎接上海世博會(huì )和廣州亞運會(huì )的一年,這一年里我們有喜悅,有苦干,雖然在5·12大地震中失去了許許多多,但是我們也不會(huì )因為困難而氣餒,全國上下一心,奮力拼搏。
一天晚上,看過(guò)亞運宣傳節目后,我躺在床上,突然好奇地想:“2010年的亞運會(huì ),廣州將是什么樣子?我們該怎么迎接亞運呢?我能為迎接亞運做些什么?”想著(zhù)想著(zhù),我就睡著(zhù)了。
我在夢(mèng)中飛到了一個(gè)仙境一樣的地方,“這是哪兒?”我自言自語(yǔ)。這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,人群和諧,小花小草大樹(shù)都面帶微笑,到處是歡迎亞運健兒的標語(yǔ)和彩旗······當我跟著(zhù)人群飛到體育競賽場(chǎng),看到亞洲各國的運動(dòng)員都在賽場(chǎng)上競技,觀(guān)眾席上加油的橫幅,這時(shí)我才明白原來(lái)這里是2010年的廣州!哇噻,2010年的廣州是這么美麗呀!亞洲運動(dòng)會(huì )這么的熱烈啊……這時(shí)競賽場(chǎng)觀(guān)眾席上響起激烈的掌聲,歡呼聲直沖云霄,大家都在為運動(dòng)員加油,真是令我太興奮了!運動(dòng)員都拿出了自己最好的狀態(tài)來(lái)參加這次比拼,比賽越來(lái)越有看頭了,精彩極了!世界記錄一個(gè)一個(gè)被打破……我還跟著(zhù)外國朋友去了白云山、越秀山、麓湖、陳家祠、南越王墓……我真為廣州感到自豪。不單只有這些美景名勝,就連街道馬路珠江都成了一道道漂亮的風(fēng)景……
“滴滴”鬧鐘的響聲把我從夢(mèng)中拽了出來(lái),嗨,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò)我是不會(huì )放棄這美好的夢(mèng)想的,我們正在一起努力把它變成現實(shí),地鐵和亞運設施都在緊鑼密鼓地建造,城市建筑都被裝飾一新……讓我們一起做好迎接亞運會(huì )的準備吧!讓美夢(mèng)成真,努力吧!奮力拼搏的2009!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇3
“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句詩(shī)出自漢代·樂(lè )府的《長(cháng)歌行》。詩(shī)中說(shuō)得好,少壯之年如果不認真努力,到年老之時(shí)再后悔就來(lái)不及了,只能空自傷悲。不錯,我們現在年輕力壯,精力充沛,正是好好學(xué)習,奮發(fā)向上的絕佳時(shí)機。如果我們全力以赴,把所有的精力都放到學(xué)習中去,那么,美好的明天一定屬于我們。
雖然同學(xué)們都明白其中的道理,可是,我仍然發(fā)現許多不認真讀書(shū)的現象。比如:經(jīng)常拖拉作業(yè),直到老師來(lái)催才勉強完成;有時(shí)留在教室里補課,還在打鬧玩耍;不是忘記簽字,就是忘記值日;還有的同學(xué)上課注意力不集中,老是擺弄一些小東西。臨到考試才傻眼了,遇到不會(huì )做的難題,要不空著(zhù),要不就亂寫(xiě)一氣。成績(jì)出來(lái)了,這才不好意思地垂下了頭。
不過(guò),也有許多值得夸耀的好現象。有的同學(xué)上課很專(zhuān)心,像海綿吸水,如饑似渴地吸取著(zhù)老師教給我們的知識。老師寫(xiě)的板書(shū)重點(diǎn)全都一絲不茍地記在書(shū)本上。復習時(shí)尤其認真,生怕會(huì )漏掉什么,每一個(gè)字,每一個(gè)標點(diǎn)都不放過(guò)。一份耕耘,一份收獲。碰到考試,更是不慌不忙,冷靜思考,仔細分析難題。當看到考卷上大大的優(yōu)字時(shí),露出了開(kāi)心的笑顏。
為啥笑得這么開(kāi)心,笑得這么燦爛?是啊,因為努力了,所以我們快樂(lè )!同學(xué)們,乘著(zhù)大好時(shí)光,我們一起努力吧!等我們老了的時(shí)候,我們才不會(huì )后悔!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇4
拼搏指豁出性命,激烈的搏斗,比喻盡最大的努力,去實(shí)現自己的目標。要實(shí)現自己的理想,需要拼搏的精神。
人生能有幾回搏?歷史的道路不是寬闊平坦的,它在曠野中前進(jìn),有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)行徑叢林。不迎頭搏擊,絕不能前進(jìn)。
戰場(chǎng)上,與敵人刺刀見(jiàn)紅,是拼搏;賽場(chǎng)上,與對手一決雄雌,是拼搏;洪水里,為搶救人民財產(chǎn)勇戰激流,是拼搏;實(shí)驗室里,夜以繼日的探索科學(xué)奧秘,同樣是拼搏……
人應該有拼搏精神,拼搏可以化逆境為順境,拼搏是競爭的需要,因為它是一種進(jìn)取和抗爭的精神。
我認為愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
總不是聽(tīng)到這樣的消息:某人曾樣的學(xué)富五車(chē),才高八斗,在小地方小有名氣;可面對全國性的作文比賽,卻畏首畏尾,不敢去拼,最終放棄比賽,然而當大賽成績(jì)揭曉時(shí),該人又對獲獎的文章品頭論足,認為簡(jiǎn)直平淡無(wú)奇,并不見(jiàn)得比他寫(xiě)的作文高明。也許獲獎的文章的確無(wú)高明之處,但畢竟人家試了試,拼了拼,獲獎的機會(huì )就像是被人家逮著(zhù),而他雖有才華,卻不去試一試,不去拼一拼,有怎樣有贏(yíng)的機會(huì )呢?
沒(méi)有“拼”的精神,沒(méi)有試的勇氣,在二十一世紀恐怕很難有立足之地,很難更好額建設祖國,為祖國作貢獻。
有一首歌唱得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
青春,在追求中曝光,在拼搏中彰顯,我拼搏我快樂(lè )!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇5
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!边@一段是孟子的《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》中的話(huà),闡明人只有經(jīng)受歷練,才能有所作為,成就大業(yè)。
歷練就是人的一生中的困難﹑絆腳石,人只有經(jīng)過(guò)一次次歷練才會(huì )真正長(cháng)大,若人的一生只如一汪死水,人還有什么意思呢!這兩天國慶放假,便把家里的好茶拿出來(lái),美滋滋的泡上一杯,只見(jiàn)晶瑩透亮的玻璃杯內茶葉浮浮沉沉,原先全在上面,后來(lái)打著(zhù)旋,忽上忽下的在沸水中“跳舞”,茶葉在沸水中“跳舞”不就是煎熬嗎?可是只有受了這份苦,那茶葉的清香才能得以體現。我喝過(guò)茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖,不論質(zhì)量好壞,不論價(jià)格高低,在沸水中總是上下翻騰,人的一生如茶,人一生不也浮浮沉沉,需要歷練嗎?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發(fā)斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬(wàn)錘,在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍,萬(wàn)華殘敗之時(shí),那一株傲梅“凌寒獨自開(kāi)”,一片白茫中,她梅花受得住嚴寒酷凍,在冬日中傲視群芳。
一粒沙,在貝克中飽受寂寞,承受痛苦,在水中經(jīng)過(guò)無(wú)數次吞吐,終成一顆價(jià)值連成的珍珠:一塊金剛石,在老師傅手中被千錘百煉,萬(wàn)刀雕琢,在磨光機中無(wú)數次打磨,終成一顆萬(wàn)人追捧的鉆石;一個(gè)我,在作業(yè)堆中勤勤勉勉,起早貪黑,在大小考試中無(wú)數次膽戰心驚,終成……
既然孤獨歷練英雄,那么拼搏造就人才。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇6
歲月飛逝,時(shí)光偷偷地溜走。人的一生中,童年的美好時(shí)光已過(guò),我們又迎來(lái)了人的一生重要的轉折點(diǎn)——初中生活!皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞,在市區13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數同學(xué)用自己的努力步入九中。其中,離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育,也離不開(kāi)家長(cháng)默默無(wú)聞的付出,更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力,在出類(lèi)拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學(xué)生中,我們彼此顯得多么渺小。
人的一生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的”沙!耙矔(huì )被”欣賞者“贊美,被大家認同!坝兄静辉谀旮,無(wú)志空長(cháng)百歲!彼詷(shù)立信心顯得尤為重要。自己的成績(jì)?yōu)榍疤,更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻蠋熓菆@丁,我們就是祖國的花朵,共同成長(cháng);如果老師是良師益友,我們就是無(wú)話(huà)不談的傾訴者,分享酸甜苦辣;如果老師是偉大,無(wú)私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出,有著(zhù)“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!眻F結友愛(ài),共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè),共同的斗爭,才可以使人們產(chǎn)生,忍受一切的力量。
同學(xué)們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點(diǎn),勇敢挑戰彼此,了解認識彼此,最終獲得成功。同學(xué)們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標遠在天涯,也會(huì )近在咫尺。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇7
成功是美好的,它能給予人優(yōu)越感,卓越感,每個(gè)人都幻想著(zhù)成功,但往往都忽略了成功的主要因素ddd拼搏。
有句話(huà)說(shuō)得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!睆墓胖两,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jì)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"?
跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會(huì )作準備時(shí),大大小小的傷出現在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅使著(zhù)她,堅強的斗志激勵著(zhù)她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見(jiàn):拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素,沒(méi)有了拼搏精神,這個(gè)人,就很難有一番成就。
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫(xiě)成了著(zhù)作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?顯而易見(jiàn):要想成功,還需敢于拼搏,勇于挑戰的精神。
細心觀(guān)察,生活中的細微之處,其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻需要著(zhù)這種拼搏精神。每一件小事都要我們去拼;要想擁有更好的成績(jì)就要去拼。拼搏永遠是取勝的法寶!為你的前途,為你的人的一生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!
不要害怕你只是群體中的一個(gè)弱小的個(gè)體。因為,只要我們抓住了希望,努力拼搏,努力奮斗,成功就會(huì )迎候你的!我們相信:愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng),肯拼就是贏(yíng)!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇8
“彩虹經(jīng)過(guò)與雷電激戰之后才出現,理想經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生!边@句話(huà)告訴我們遇到困難不能退縮,要勇于與困難搏斗,古羅馬的奧維德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕著(zhù)并要超過(guò)它,就永遠不會(huì )疾馳飛奔!瘪R需要挑戰,同樣地,成功更需要挑戰。
今天,我看到了昨天測試的分數,74分,總分120分,才考這么點(diǎn)分,看到這個(gè)成績(jì)后,我好想哭,但是我知道我不能哭,因為決定我這一段的時(shí)刻還沒(méi)有到,但是74分與上年的分沒(méi)有什么差別,但是我真的忍不住,這一個(gè)月來(lái),我把我所有的時(shí)間都放在數學(xué)上面,如今還是74分,我想都不敢想,我今后還能干什么,語(yǔ)文成績(jì)平平,英語(yǔ)什么都不會(huì ),我的理想是先考入師范,再做自己想做的職業(yè),而如今不知還有沒(méi)有可能。但是,有這樣一句話(huà)說(shuō):不在競爭中前進(jìn),就在競爭中滅亡。更何況,我還沒(méi)有輸,我還可以拼搏,所以我要比以前更加努力,把困難和挫折看成一個(gè)鍛煉的機會(huì ),可以把它看成一個(gè)“成功”的拌腳石,那么,成功就不遠了。
孟子說(shuō):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!,人 只有在傷心時(shí),面對挑戰,才能發(fā)揮自己的力量。為了實(shí)現夢(mèng)想,我必須拼搏。爸爸說(shuō)過(guò):“人只有敢拼才會(huì )贏(yíng)!笨傊,成功需要拼搏。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇9
我曾迷茫過(guò)、曾失敗過(guò)、曾哭泣過(guò),也曾拼搏過(guò)……即使結果總是不如意,但至少我努力過(guò)啊,總比還沒(méi)有開(kāi)始就失敗的好。
一場(chǎng)考試把曾經(jīng)的人給考散了,曾經(jīng)的夢(mèng)想卻越來(lái)越堅固了。(以前六年級的時(shí)候)每天早早起來(lái)讀書(shū),完上熬夜復習,一天二十四小時(shí)恨不得當成四十八小時(shí)來(lái)用。這么努力卻只是為了走上頒獎臺舉起獎狀揚起微笑的那一刻,而誰(shuí)又知道在這背后付出了多少汗水,多少時(shí)間呢?
剛上初中的我,是多么自信,認為自己有多么了不起,想好好在這個(gè)學(xué)校表現自己。而第一次期中考試就把我的幻想打破了,才考了545分,全班第五。這次考試是失敗的,讓我第一次敲醒心里的警鐘,開(kāi)始加倍努力,終于迎來(lái)了第二次大考————期末考試。本以為我可以考好的,卻又再次令我失望?剂549分,全班第七。這次,我迷茫了,我已經(jīng)這么努力了,為什么還是考不好?是我不夠努力?不夠認真?我忽略了一個(gè)細節——在我努力的時(shí)候有人比我更努力,在我認真的時(shí)候有人比我更認真。
在那之后,我調整了學(xué)習計劃,比以往更加拼命了。連下課時(shí)間也沒(méi)放過(guò),日子,就這樣一天天溜走了,又是一次大考。這次考試我出乎意料的考了個(gè)好成績(jì),577分,全班第三。本來(lái)還可以更好的,就是太粗心了。在我再次站上頒獎臺的時(shí)候,我的笑是燦爛無(wú)比的。
也許我不是最好的那個(gè),但我是獨一無(wú)二的那個(gè),是為了自己拼搏的那個(gè)。為了自己努力加油吧!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇10
成功需要什么?勤奮,信念,才能,天資,機遇……可以羅列一大堆。竊以為,一個(gè)人要想成功,就要不斷地拼搏。
古人云:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!币粋(gè)人要想實(shí)現自己遠大理想,就要為之努力拼搏,否則將一事無(wú)成。毛澤東在湖南一師范讀書(shū)時(shí),就有了改造社會(huì ),建立新中國的遠大理想。為了實(shí)現夢(mèng)想,他開(kāi)始革命活動(dòng),接受并傳播馬克思主義,創(chuàng )辦〈〈湘江評論〉〉,建立新民會(huì ),組織社會(huì )主義青年團和共產(chǎn)主義小組。1927年7月再上海出席“一大”?谷諔馉幒,在他的領(lǐng)導下,新中國終于成立了。為了實(shí)現夢(mèng)想,他不停地努力著(zhù),不停地拼搏著(zhù),直到新中國成立。成功是拼搏的結果,拼搏是成功的必經(jīng)之路。任何一項工作,任何一個(gè)人,要想成功,都少不了拼搏。商場(chǎng)上戰無(wú)不勝的企業(yè)家,沒(méi)有努力拼搏就不會(huì )成功;政壇上叱咤風(fēng)云的人物,沒(méi)有之前的拼搏就不會(huì )成功;舞臺上光芒四射的明星,沒(méi)有不斷地拼搏就不會(huì )成功;在奧運會(huì )中手舉金牌的運動(dòng)員沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏就不會(huì )有當時(shí)的成功……是不是拼搏就能成功呢?那也未必。也有許多人失敗過(guò),甚至他的路比成功者的還艱辛,可是他與成功無(wú)緣,或者沒(méi)看到成功。這時(shí),我們能說(shuō)他是“失敗者”嗎?當然不能!他同樣是成功者!因為他在拼搏的過(guò)程中體現了自己的價(jià)值,他也應列為“成功者”。
人生在世,有誰(shuí)不想成功呢!那么。請記住,只有不懈地努力,才能?chē)L到成功的果實(shí)!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇11
老師教書(shū),樂(lè )在其中。老師每天晚上都得備課改作業(yè),第二天還要給我們上課,輔導我們直到我們完全弄懂為止,而獲得知識受益無(wú)窮的人是我們。當老師看到我們進(jìn)步時(shí),就會(huì )點(diǎn)頭贊許,連聲夸獎,好像我們把快樂(lè )給了她似的。
樹(shù)木結果,樂(lè )在其中。一粒種子埋在地底下,生根發(fā)芽。要經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間才能長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù),枝葉繁茂,它終于盛開(kāi)出了滿(mǎn)樹(shù)繁花。到了秋天,樹(shù)上結滿(mǎn)了累累碩果。人們就把果實(shí)摘下來(lái),美美地吃掉了。第二年,它照樣開(kāi)花結果,人們又把果實(shí)摘下來(lái),吃掉了。我問(wèn)它們:“你們不委屈嗎?”風(fēng)中傳來(lái)了樹(shù)木們的回答:“不,我看見(jiàn)你們吃得高興,我覺(jué)很快樂(lè )!”
蜜蜂釀蜜,樂(lè )在其中。蜜蜂要飛好遠的路,采好多的花粉,才釀出一點(diǎn)蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,而是別人。蜜蜂依舊不斷地采花釀蜜。我問(wèn)它們:“你們的勞動(dòng)都獻給了別人,你甘心嗎?”蜜蜂嗡嗡的回答:“能給大家?jiàn)^斗甜蜜,我很快樂(lè )!”
奶奶做菜,樂(lè )在其中。奶奶每天的工作是:菜場(chǎng)買(mǎi)菜-—回家洗菜、炒菜。跑出跑進(jìn),滿(mǎn)頭大汗,辛辛苦苦,開(kāi)飯前5分鐘,美食們都被請上了餐桌,瞬間變成了我們肚里的美味。哈哈,當奶奶看到我們津津有味地吃著(zhù)她做的飯菜時(shí),臉上就會(huì )洋溢著(zhù)意足的微笑。
拼搏是快樂(lè )的。老師、大樹(shù)、蜜蜂、奶奶都獻出了自己的勞動(dòng)成果,是在享受自己的成果,他們都樂(lè )在其中。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇12
一個(gè)人的成功靠的是自己頑強的拼搏,而拼搏又是建立在遠大理想的基礎上的,所以,我認為,理想加上拼搏等于成功。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那會(huì )是怎樣的呢?沒(méi)有理想的人,終日會(huì )無(wú)所事事,游手好閑,根本不知道下一步要干什么;沒(méi)有理想的人,每天只會(huì )是吃了就睡,睡飽起來(lái)后,又吃起了東西,每天都重復同一種事情,生活對于這樣的人來(lái)說(shuō),是那么的毫無(wú)意義的;沒(méi)有理想的人,可謂是在浪費時(shí)間,同樣,也是在浪費自己寶貴的生命。所以,一個(gè)人必須要有遠大的理想。
我不敢肯定,拼搏是成功的唯一方式,但是,只要自己肯去拼搏,就會(huì )有成功的希望。例如劉翔,當他還不是110米跨欄的冠軍時(shí),他每天都堅持在聯(lián)系,在每次的練習中,他都有不少進(jìn)步,但是,那小小的進(jìn)步對他來(lái)說(shuō),不算是什么,他仍舊在堅持不懈,努力練習,最后,在奧運會(huì )上,他不負眾望地獲得了冠軍。又例如郭晶晶,他也是每天都堅持練習,最后也成了跳水的冠軍。許許多多的運動(dòng)員也是如此,他們都是通過(guò)自己頑強的拼搏,實(shí)現了他們的理想,成為了奧運會(huì )的冠軍。
就像歌曲《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》里唱的一樣:“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!,從這句歌詞,可以看出,想要成功,必須靠自己的拼搏才可以。
總的來(lái)說(shuō),每個(gè)人都應該有自己的理想,也應該為了自己的理想而拼搏,當拼搏后,理想實(shí)現時(shí),你就成功了,所以,成功也等于理想加上拼搏。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇13
雛鷹起飛,乘夢(mèng)遠航。
拼搏,使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的失敗和拼搏,最終翱翔于藍天。小草經(jīng)過(guò)努力的拼搏終于破土而出,成為大地上最翠綠的一道風(fēng)景線(xiàn)。人生因為拼搏而變得更加絢麗多彩。只有不斷地拼搏,才能為人生描繪出一幅完美的畫(huà)卷。因此我們每個(gè)人都應該有一顆拼搏之心。
曾經(jīng)的我以為拼搏這個(gè)詞離我很遠很遠。在我已經(jīng)過(guò)去的三年小學(xué)生活中,沒(méi)有得到過(guò)太高的榮譽(yù),也沒(méi)有跌倒過(guò)太深的峽谷。那時(shí)的生活百無(wú)聊賴(lài),日復一日年復一年,一直到四年級,讓我的所有發(fā)生了翻天覆地的變化:作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習方式的不同,以及各種考試的改變更讓我措手不及。一直等到我真正適應了這種生活之后,已經(jīng)是和別人有了不小的距離。于是在第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候我發(fā)誓一定要更加努力的拼搏。
在這個(gè)改變的過(guò)程中,我做了許多我曾經(jīng)根本不敢做甚至不敢想的行為:每天早上六點(diǎn)起床抄寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),復習課文背誦課文,提寫(xiě)詞語(yǔ)。到學(xué)校后,利用好一切可利用的時(shí)間去學(xué)習。就這樣一直堅持到了考試后,在那次考試時(shí),拿到了那個(gè)讓我認為遙不可及的年級第一。事實(shí)證明,我的拼搏都沒(méi)有白費。我發(fā)現在這一天天的拼搏中我變得越來(lái)越自律,一年前那種懶惰感早已不見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:拼搏會(huì )讓我更出彩。
我們每個(gè)人都應該懷有一顆拼搏之心,去拼搏,縱使最終結果不盡人意,我們也可以驕傲的說(shuō):“我拼搏過(guò),我無(wú)悔!”
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇14
“世上無(wú)難事,只怕有心人!闭l(shuí)不想嘗試成功的滋味呢?作為一個(gè)成功的追求者,不可能是一帆風(fēng)順,也不可能是一步登天,而是要經(jīng)過(guò)無(wú)數次考驗、無(wú)數次磨練,精心澆灌嬌嫩的“成功之花”,才可能收獲這朵“成功之花。
記得有一次,媽媽告訴我要去參加古箏比賽,我那激動(dòng)的心情像一股清泉流瀉下來(lái)。但是,要想成功,可不是件容易的事,我不只一次次對自己說(shuō):“我能行,我一定能行!
要想成功,得多下點(diǎn)功夫。從那以后,我變得忙碌了。每天放學(xué)后我就十萬(wàn)火急地跑回家,開(kāi)始練習比賽曲目。我堅持聽(tīng)音樂(lè ),時(shí)間長(cháng)了,我便找出了自己的問(wèn)題,我開(kāi)始糾正,可怎么也改不過(guò)來(lái),于是我想退縮了?擅慨斚氲健皼](méi)有付出,哪有回報”這句名言,退縮的心理又在我的心中煙消云散了,繼續堅持,再堅持。
終于到了那天,我滿(mǎn)懷信心地去參加比賽。果然,功夫不負有心人,我勤勞的付出也有了滿(mǎn)意的回報,比賽后,一份嶄新的獲獎證書(shū)送到了我家門(mén)口,我榮獲少兒組第二名的好成績(jì),我那高興的心情不言而喻。
在通往成功的路上很不平坦,很不寬廣,它曲曲折折,充滿(mǎn)了荊棘,充滿(mǎn)著(zhù)艱難險阻,,還有許多的十字路口,你正確的選擇會(huì )使你一生受用不盡。只要努力了,付出了,成功就會(huì )在對面的岸上向你招手。我相信:“成功來(lái)自拼搏,來(lái)自勤奮!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇15
臨近期末,考試自是少不了的,音樂(lè )、美術(shù)還能說(shuō)得過(guò)去,但是體育,卻是心頭的一塊毛病。
好不容易將八百米跑完了,接下來(lái)也只有我最不擅長(cháng)的跳繩了?粗(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)們一臉輕松愉快,我心里很是慌張,我拉來(lái)了好朋友,讓她幫我數一數,起跳時(shí),我心中一片驕傲,可是跳了沒(méi)一會(huì )兒,就有些力不從心,跳了40個(gè),斷了兩三次。
看著(zhù)朋友那一臉無(wú)奈,我內心一下崩了,八百米好不容易及格了,而跳繩這最好拿的分的一項,卻拿不到滿(mǎn)分,我內心自嘲著(zhù)。朋友看了看我,說(shuō):“別那么有壓力呀!你就是太緊張了,只要保持一個(gè)頻率跳下去,到最后都能過(guò)去的!
“滴”。跳繩考試正式開(kāi)始,裁判們一個(gè)個(gè)站好,一群群同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地排好隊等候。又一聲哨音,第一組起跳,我也跟著(zhù)一起跳,但是繩子一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà),纏在我的手上,變得彎彎曲曲的,我只能停下來(lái)將繩拉直繼續跳,好朋友不知什么時(shí)候站在我的身旁,她讓我停下來(lái),沒(méi)好氣地說(shuō):“你拿手腕甩繩,當然會(huì )甩成一團,跳繩是小臂發(fā)力,手只是握的作用,你這樣不是顛倒了嗎?”我恍然大悟。
帶著(zhù)這個(gè)秘訣,我站在了考試的位置,刺眼的陽(yáng)光讓我看不清的東西,索性將眼睛脫去。我聽(tīng)著(zhù)哨音響起,我跳了起來(lái),開(kāi)頭,握的手還是適應不了,斷了好幾次,可是越往后,越是輕松,握的狀態(tài)很好,加速,沖破150,151,152……160!我心中很是激動(dòng)和驕傲,有一種解放的感動(dòng)。
生活是一場(chǎng)比拼,拼搏是成功的來(lái)源,“美麗花的背后是破土的艱辛”,只有拼搏,才有勝利。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇16
拼搏,代表著(zhù)勇敢,它只掌握在敢于戰勝困難的人的手中。當我戰勝困難的時(shí)候,我會(huì )感到快樂(lè )。
在人生的道路上,會(huì )有困難緊緊的守侯著(zhù)成功的大門(mén),這就表示它在向我們發(fā)出挑戰,向我們炫耀。在這時(shí),我們要有不畏艱險的精神,要勇敢的去戰勝它。困難就像突然降臨的暴風(fēng)雨,我們要勇敢的與它搏斗。困難就像復雜繁亂的一道習題,我們要善于尋找多種解決的方法。當我們戰勝困難的時(shí)候,就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。我們要有梅花不畏嚴寒迎風(fēng)怒放的精神,要有小草不畏險阻破土而出的毅力,要有海倫凱勒不畏困難努力奮斗的勇敢,在遇到困難的時(shí)候就會(huì )把它當成是一種磨練,在磨練中享受快樂(lè )。那么,困難對我們來(lái)說(shuō)就非常容易解決了。
其實(shí),困難也是我們開(kāi)啟成功的大門(mén)的鑰匙。只要我們對困難發(fā)出挑戰,戰勝困難,把它變成開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,我們就會(huì )有發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè ),享受成功的喜悅,對自己也會(huì )更加有信心,認為自己一定會(huì )成功,就會(huì )不斷超越戰勝困難。讓困難見(jiàn)到我們就退縮,而不是我們見(jiàn)到困難就退縮。只有這樣,我們在體驗快樂(lè )的同時(shí),也就更加為自己感到驕傲。
面對困難是經(jīng)常的,當我們面對困難的時(shí)候,我們要像花兒一樣綻放芬芳,展現出我們的勇敢與美麗,我們要像彩虹一樣綻放絢麗,讓自己的前途充滿(mǎn)光芒,為自己的努力感到高興。
我們戰勝困難后,就會(huì )露出笑臉,這笑臉就像陽(yáng)光一樣,笑的那樣甜,像歌聲一樣笑的那么美,像花兒一樣笑的那么燦。
所以只有在我們拼搏之后,無(wú)論成功與否,我們都會(huì )快樂(lè ),會(huì )大笑。只要我們努力了,我們就會(huì )感到快樂(lè )。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇17
11月14日上午,太陽(yáng)快樂(lè )得向我們微笑,因為我們一8班的小朋友在老師和家長(cháng)志愿者的帶領(lǐng)下去盧灣區體育場(chǎng),迎來(lái)我們第一次運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲,我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)邁出自信的步伐進(jìn)入運動(dòng)場(chǎng)。在隨后的廣播操展示中,我們率先亮相。瞧!一8班的小運動(dòng)員們在大哥哥大姐姐面前絲毫不馬虎,個(gè)個(gè)像小松樹(shù)一般,精神充沛,動(dòng)作有力,隊伍整齊,我們出色的表現得到了老師、家長(cháng)還有哥哥姐姐的熱烈掌聲。隨后哥哥姐姐們向我們展示了他們的廣播操《初升的太陽(yáng)》,看著(zhù)哥哥姐姐的做操,我們真想快快長(cháng)大。
廣播操展示結束后,就是素質(zhì)運動(dòng)會(huì )的高潮——單項競賽了,同學(xué)們抑制不住心中的興奮,真想馬上沖入賽場(chǎng)。這次比賽的裁判很特別,除了我們的老師外還有許多家長(cháng)志愿者,他們同老師們一起合作,本著(zhù)公平公正公開(kāi)的原則,認真輔導我們比賽,為我們打分。我們呢?也充分發(fā)揚了積極參與,勇?tīng)幍谝坏木,在賽?chǎng)上秀我風(fēng)采。
25米往返跑的跑道上,同學(xué)們你追我趕,跑出了自己最好的成績(jì)。仰臥起坐的軟墊上,漲紅臉的小朋友不放棄,再加把勁,努力突破0的個(gè)數……哈哈,素質(zhì)運動(dòng)會(huì )真有趣,像個(gè)“游樂(lè )場(chǎng)”,同學(xué)們在盡情展示自己的運動(dòng)才能力,用汗水揮灑出歡樂(lè )的成績(jì)。
比賽很快結束了,同學(xué)們拿出自己的集章卡,互相交流,看看誰(shuí)的“大拇指”最最多,快樂(lè )的笑容在每張臉上綻放。感謝老師、感謝家長(cháng),是你們讓我體驗到運動(dòng)的快樂(lè ),健康的重要;顒(dòng)結束后,我班進(jìn)行了統計,王曉清、虞力穎、毛乾睿、吳一波、林子竣五位同學(xué)章數最最多成為了我班的運動(dòng)小達人,為他們送上熱烈掌聲的同時(shí),也鼓勵自己再接再厲,讓我們在明年的體育節上再秀風(fēng)采!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇18
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
拼搏,使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和拼搏,最終翱翔于藍天之上;春草竭盡全力地沖破泥土,最終為大地增添了一抹春色。人生,因為拼搏而變得更加絢麗,更加多姿多彩。只有不斷的拼搏,最終才能為人生繪出一幅完美的畫(huà)卷,因此,我們每個(gè)人都應該具有一顆拼搏之心。
曾經(jīng)的我以為,拼搏這個(gè)詞離我很遠很遠。在我已經(jīng)過(guò)去的六年小學(xué)生活中,一直像是生活在舒適圈,沒(méi)有得到過(guò)太高的榮譽(yù),也沒(méi)有跌倒過(guò)太深的低谷。那時(shí)的生活,百無(wú)聊賴(lài),日復一日,年復一年。一直到了初中,讓我的所有發(fā)生了翻天的改變:作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習方式的不同以及各種考試規則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應了這種生活之后,已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。于是,在第二學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我發(fā)誓一定要更拼搏更努力,縮小和別人的差距。
在這個(gè)改變的過(guò)程中,我付諸了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng):每天盡早趕到教室背書(shū)、做題;縮短一切的活動(dòng)時(shí)間,不停刷題,不停地復習自己的錯題等等,就這么一天天的堅持下去,一直到了考試時(shí)間,從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步,拿到了那個(gè)我認為遙不可及的年級第一。事實(shí)證明,我的拼搏,我的努力都不是白費的,我發(fā)現在這一天天的拼搏生活中,我變得越來(lái)越自律,生活作息規律,一年前那種舒適圈的生活早已不見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現了一個(gè)道理:拼搏,會(huì )讓我更加出彩。
我們每個(gè)人都應該懷有一顆赤子之心,去拼搏,縱使最終結果不盡人如意,我們也可以驕傲的說(shuō):我拼搏過(guò),我無(wú)悔。拼搏不會(huì )讓我變成最好的人,但可以讓我成為最好的自己!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇19
雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼與拼搏,最終翱翔于藍天之上;春草竭盡全力地沖破泥土,最終為大地增添了一抹春色,人生因為拼搏而變得絢麗多彩。不斷拼搏的人生,最終才會(huì )更出彩。
曾經(jīng)那個(gè)懵懂的我以為,拼搏與我們無(wú)關(guān)。在小學(xué)的六年生活中,一直生活在舒適圈,百無(wú)聊賴(lài),日復一日,年復一年,直到初中讓我這種幼稚的想法發(fā)生改變。作息時(shí)間,生活方式,學(xué)習時(shí)間及方式的種種不同及各種考試的改變,讓我措手不及。
等到我真正適應初二這種緊張的學(xué)習氣氛后,已經(jīng)和別人有了差距。于是我發(fā)誓一定要付出比別人多十倍的努力,才能取得我理想的成績(jì)。在這個(gè)改變過(guò)程中,我付諸了許多曾經(jīng)根本不敢想的行動(dòng):每天盡早到教室背書(shū)、背題;縮短活動(dòng)時(shí)間,不斷地讀書(shū)、刷題、背錯題……還記得月考前夕,一直精神緊繃,努力學(xué)習的我,感到了前所未有的壓力,每晚到十二點(diǎn)的超負荷學(xué)習任務(wù)壓得我已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái),卻仍覺(jué)得學(xué)習任務(wù)鋪天蓋地向我席卷而來(lái)……我忍不住趴在書(shū)桌上,?放棄”的念頭一遍遍回蕩在我的腦海中,而望望桌旁擺好的已經(jīng)辛苦做完了一沓厚厚的試卷,我咬咬牙:?不行,不能放棄,證明一個(gè)月的勞動(dòng)成果的時(shí)機已經(jīng)到了,我一定要成功!”
就這樣,我在月考中如愿以?xún)數厝〉昧死硐氲某煽?jì),收獲沒(méi)有辜負我的拼搏,而且在這一個(gè)月的拼搏中,我也在慢慢地成長(cháng)。作息規律,一年前那種放松的生活已從我的生活中消失了。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!本腿缤@句詩(shī)所說(shuō)的,我們每個(gè)人都要去拼搏,即使失敗了,也可以驕傲的說(shuō):“我拼搏過(guò),不后悔!”拼搏,讓我更出彩!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇20
隨著(zhù)時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是拼搏的時(shí)間,是最繁忙的季節,土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負著(zhù)家長(cháng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰。
在拼搏的青春路上需要堅持,當我們迷失時(shí)就會(huì )想到放棄,若放棄了,就會(huì )更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè )家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著(zhù)黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè )章,訴說(shuō)自己的命運。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì )為你的堅持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!
同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!
拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇21
秋風(fēng)乍起,一桿孤枝,一片孤葉,經(jīng)不起蕭瑟寒意的催促,花凋無(wú)聲,葉落無(wú)影,就那么一瞬間,繁華褪盡。
青春,閃耀著(zhù)活力,裝點(diǎn)著(zhù)人生,在我們內心留下永不凋朽的痕跡。短暫的青春里,卻囊括了生命最精彩的風(fēng)景,當我們想起時(shí),駐守在這路口,回憶起青春的汗水,你會(huì )會(huì )心一笑,原來(lái)青春如此華麗。因此,在青春的圖紙上需要我們繪制,繪制自己獨一無(wú)二的青春。
《田埂上的夢(mèng)》,一部?jì)H僅擁有七分鐘的微電影,卻深深烙在了我心頭,帶給我的不是七分鐘,而是久久的震撼,無(wú)法涂抹的記憶。來(lái)自小山村的他,為了舞蹈夢(mèng),不顧別人的嘲笑、譏諷、謾罵,仍就堅守了自己的夢(mèng)想,在那焦黃的田埂里一遍遍的揮灑汗水。父親是唯一的觀(guān)眾,夢(mèng)想是支持的動(dòng)力,一切的苦難默默的承受。為的就是那個(gè)夢(mèng),不顧一切的付出,無(wú)所畏懼,陪伴著(zhù)他的是那一輪輪的朝陽(yáng)和那拉長(cháng)身影的夕陽(yáng)。堅定與執著(zhù)所留給他的是夢(mèng)想的光環(huán)真實(shí)的環(huán)繞。
而我們也不能讓青春如此孤寂,所以,我們要努力的拼搏,在青春的天空涂滿(mǎn)我們的色彩,就像凡 高、莫奈那些后來(lái)享譽(yù)世界的畫(huà)一樣虔誠。
當你抬頭仰望天空,流星劃過(guò)天際,只留下一瞬的美,青春也是這般短暫,和驚鴻一掠無(wú)異。所以,讓我們努力將青春變得美好。抓住夢(mèng)想,緊緊不放,我們沒(méi)有放棄的理由,沒(méi)有放棄的資本,因為青春不容我們放棄,我們的青春圖紙需要我們演繹,讓我們不留下遺憾,不留下后悔,不留下感嘆。
青春,是一場(chǎng)華麗的拼搏,讓青春的宣言從此嘹亮而高昂,緊握雙手,大聲的宣告:“青春,我要為夢(mèng)而拼搏”。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇22
“比你優(yōu)秀的人還在努力”一句話(huà),猶如驚濤駭浪,狠狠地拍醒了多少甘于安逸,沉迷于現狀的人!物競天擇,適者生存,我在拼搏,你呢?
爭我想要的。六年級畢業(yè)后,爸爸想讓我來(lái)縣里上學(xué)?墒前职种皇且粋(gè)農民,看著(zhù)他為此奔波卻處處碰壁,我卻只能袖手旁觀(guān),我的心里涌現著(zhù)難以名狀的難過(guò)。最終爸爸不知在哪兒聽(tīng)到四中有個(gè)考試,只要通過(guò)就可以入學(xué),爸爸很是高興,我也很高興。因為我可以用自己的實(shí)力來(lái)贏(yíng)得我想要的。我也為能用自己的實(shí)力讓父母少操一份心而暗暗開(kāi)心。所以爭我想要的,努力拼搏吧!
拼我沒(méi)有的。入班后,假期考試的成績(jì)被張貼在教室外。細細的觀(guān)看成績(jì)單名列前茅?墒俏抑浪闹袑W(xué)校臥虎藏龍。第一次月考結束,我跌入第九名。我的內心一陣惶恐。這是第一次我險些跌出前十。這次打擊讓我再次正視了自己,幸存的一點(diǎn)僥幸被打破。我又一次知道拼搏的重要性。實(shí)力很重要,不拼搏可能下一次我就真的出了前十。不拼搏我有什么資格面對所有關(guān)心著(zhù)我的人呢?不拼搏我拿什么捍衛我的榮耀?所以拼我沒(méi)有的,努力拼搏吧!
搏我所有的。八年級競爭依舊激烈。上下浮動(dòng)就是十幾名甚至幾十名,F在的我們沒(méi)有責任沒(méi)有負擔,我們有的就是親人對我們的關(guān)愛(ài)以及年少的`資本。以年少的資本,以親人的關(guān)愛(ài)為動(dòng)力,賭上我的青春,去放手一搏吧!一切都不晚一切都來(lái)得及,你又怎知已成定局?
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒”你沒(méi)有退路。所以拼我所有,努力拼搏吧!
你真的甘于平庸,安于現狀嗎?你真的決定放棄了,到此結束嗎?你真的被惰性澆滅了所有的拼搏的火種嗎?
我與你共進(jìn)退如何?
你再放手一搏如何?
我在拼搏,你呢?
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇23
遇到困難不退縮,具有頑強拼搏、積極進(jìn)取的精神,這點(diǎn)在網(wǎng)球這項運動(dòng)中可以得到最好的詮釋。我愛(ài)這項運動(dòng),它賦予了我這樣的精神。
不管是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,不管是狂風(fēng)暴雨,還是白雪皚皚,我都會(huì )奔跑網(wǎng)球場(chǎng)上,拼搏于這項運動(dòng)。網(wǎng)球仿佛與我一起翻過(guò)崇山峻嶺,讓我學(xué)會(huì )了積極拼搏,永不放棄。
讓我印象最深的是一次訓練。那是寒冬的一天,北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),令人不想出門(mén)。我凍得渾身顫抖著(zhù)走進(jìn)球場(chǎng),偌大的球場(chǎng)只有教練和幾個(gè)隊友,而你只能看到教練那一雙如同猛虎準備隨時(shí)攻擊的眼睛,狠狠地看著(zhù)四周。當他看到我時(shí),毫不留情的大喊一聲:“張一路,快給我跑圈熱身,愣著(zhù)干嘛呢!”我嚇得不敢出聲,急忙跑完了圈。開(kāi)始訓練了,教練不停地發(fā)球,他仿佛不知疲倦,我不停地來(lái)回跑著(zhù)接球。突然,我感覺(jué)一下喘不過(guò)氣,猛咳起來(lái)。我大聲喘著(zhù)粗氣,全身每個(gè)神經(jīng)都緊繃起來(lái),仿佛連呼吸一下都是煎熬,臉上露出累與痛苦的表情!鞍!!”我大聲吶喊著(zhù)為自己加油。終于,我以為訓練停了?墒,教練扭過(guò)頭來(lái),瞪了我們一眼,迅速開(kāi)始對抗拉球訓練。我心想:“這一口氣還沒(méi)喘過(guò)來(lái),就又開(kāi)始下一項!”我已經(jīng)筋疲力盡,當我準備放棄,準備不想練的時(shí)候,耳邊仿佛回蕩出了自己的另一個(gè)聲音:“你為什選擇網(wǎng)球?不是游戲,不是娛樂(lè ),只有堅持下來(lái),才會(huì )取得成績(jì),才會(huì )到達勝利的彼岸!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我振作起來(lái),咬緊牙關(guān),大喊一聲:“你可以的,加油!”最終,我堅持了下來(lái),完成了冬日這場(chǎng)異常艱苦的訓練!
正是網(wǎng)球,使我擁有了頑強拼搏、積極進(jìn)取的精神!我愛(ài)網(wǎng)球,我愛(ài)運動(dòng),我愛(ài)拼搏!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇24
一彎殘月,滿(mǎn)塘秋水,秋雨用情思打濕土地,淅瀝無(wú)邊。
秋雨迷朦,回首過(guò)往,煙雨深處,往事并不如煙散去,而是隨著(zhù)楓葉凋零在雨中,埋入小徑,引人深思,令人不安。
秋雨愈來(lái)愈大,有飛鳥(niǎo)在空中劃過(guò),了無(wú)痕跡。
秋葉告別的瞬間,相思滿(mǎn)地,天地同悲,細雨不輟。那一刻,一片秋葉向我證明它可以做到,可以讓大地為之震撼,為之哭泣;讓我明白:世上無(wú)難事,只要肯登攀。耕牛踩碎了晚霞,流水化解了龜裂,飛鳥(niǎo)劃破了天空,稻香煮在清晨中。而這一切的一切好像與我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系似的,我的世界里卻無(wú)一點(diǎn)生機。
秋雨中夾雜著(zhù)冷冽的寒流呼嘯而來(lái),剎那間飄零的楓葉不知所措,漫天飛舞,各自流離。
天氣灰暗,秋雨漸停,月亮帶一絲羞澀,若隱若現間似有笑意卻又瞪著(zhù)一對冷眼,早早地掛在窗前。一個(gè)人的夜晚靜得可聽(tīng)到楓葉落地的嘆息聲。
秋雨再次襲來(lái),鳥(niǎo)亦已歸巢。
沙沙秋風(fēng)輕撫楓林,到處都有你那美麗的身影;每一片飄搖的楓葉里,都有你寄予我卻被我辜負了的期望。每一篇文章的開(kāi)頭,都會(huì )印上一枚精致的楓葉,那是你給我的鼓勵與鞭策,促我前進(jìn)!
風(fēng)消云散,雨去雨來(lái)。
秋雨連綿無(wú)盡頭,小城似也不舍你遠走他鄉,臨去之時(shí),你留下寄語(yǔ):“失敗是成功之母,只要努力就一定會(huì )成功的!边@句話(huà)一直在我心中回蕩。離散終有時(shí),我相信我們終會(huì )在未來(lái)重聚,那時(shí)必是秋陽(yáng)高照,萬(wàn)里碧空,秋日勝春朝!
今日天涯,相聚有時(shí)。我和你有個(gè)約會(huì ),雖暫且各安歸處,但明日同看天涯路!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇25
雙手握拳,并在一起,向所有不確定發(fā)出致命一擊,擊破重重迷霧,擊敗一切難題,打通通向未來(lái)的大門(mén)。我說(shuō),這一年,我要拼!
又是一個(gè)不眠之夜。臺燈發(fā)出的微弱的光亮將黑暗中的我包裹。除了這一角的明亮,其余大片的黑暗即將把我吞噬,疲憊、困倦縈繞在我心頭……我放下手中的筆,用手掌在臉上輕拍了幾下!耙痪瓦@樣?反正明天早起也一樣!辈唤(jīng)意間瞥見(jiàn)了書(shū)桌旁貼著(zhù)的便條:“我要悄悄努力,然后超過(guò)所有人!”不是很好看的字體,卻掩不住超越千軍萬(wàn)馬、精兵銳甲的勇氣。
我咬咬牙,重回書(shū)案,絞盡腦汁。拼,是我勇氣的來(lái)源。
“!绷c(diǎn)的鬧鐘我已不再陌生。掐自己一把,告訴自己“我還活著(zhù)”,便從被窩里爬出。掏出書(shū),復習一下年級組抽默的內容。抬頭,整座城市被大團的黑暗籠罩,漆黑一片,只有遠處幾點(diǎn)零星的光點(diǎn)?票仍f(shuō)過(guò),“凌晨的洛杉磯真的很美!蔽也孪,凌晨的洛杉磯也就是這樣吧。遠方空中閃爍的光,那是我心中的光。
一字一句,時(shí)而小聲朗讀,時(shí)而默默瀏覽。拼搏,讓我心中有方向;拼搏,讓我眼中有光芒;拼搏,讓我腦中有智慧。
樂(lè )團的訓練,也需要認真刻苦。從基礎的樂(lè )理學(xué)習到樂(lè )器的發(fā)音指法,都需要大量的練習。五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符,從一片茫然到腦海中默默成曲;樂(lè )器的發(fā)音,從單調的長(cháng)音到流暢成調。不能松懈,稍一放松就會(huì )跟不上大部隊的節奏;不能大意,稍有不慎就會(huì )破壞整首樂(lè )曲的節奏感……唯有一遍又一遍的練習,一次又一次的拼搏,才能換來(lái)成功。
拼搏,助我乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。拼盡全力,拼得成功,拼向未來(lái),拼過(guò)黑暗,遠方便是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇26
青春是一種令人羨慕的資本,憑著(zhù)健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì )有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。 青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們去奮斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì )飛揚,有了拼搏,青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊,做最好的自己,向著(zhù)我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧! 青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話(huà)。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代,手續不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春,我做主。當青春來(lái)到的時(shí)候,就是奮斗的時(shí)候,是最艱苦的時(shí)候,青春因奮斗而精彩。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇27
坐在窗前,明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落,如絲、如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿(mǎn)月推上天空,我望著(zhù)如鏡的圓月、望著(zhù)寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。
月光照在了那張考卷上,再次刺痛了我的內心:“為什么我總考不好?我不想再讀下去了!”媽媽一聽(tīng)淚水就默默的流下來(lái),抓住我的手說(shuō):“孩子,就這么輕易放棄嗎?”父親看著(zhù)我,一臉怒色:“不爭氣的東西!”說(shuō)完,站起來(lái),摔門(mén)而去。
我早就料到這樣的結果。晚飯后,回到自己的臥室,蒙頭就睡,什么也不想了。
鬧鐘又響了,清晨的陽(yáng)光已經(jīng)射進(jìn)屋里。我干脆起來(lái),去外面走走。
我百無(wú)聊賴(lài)的走著(zhù),一邊用腳踢著(zhù)路上的石頭。一會(huì )兒,就走到了山坡上。山坡上,低洼的地方還殘留著(zhù)一處一處的積雪,枯敗的蒿草在春風(fēng)中搖擺著(zhù),似乎在訴說(shuō)著(zhù)他們抗拒?chē)篮慕?jīng)歷。
忽然間,我的眼睛被一從暗黃色的東西吸引了:那是殘雪下幾片暗綠色的葉子,葉子中間,一朵冰凌花傲然綻放,十幾片淺黃色的花瓣晶瑩剔透,顯示著(zhù)特有的堅強,花蕊也是黃色的,顏色略深。旁邊還有幾個(gè)黃中帶綠的花骨朵含苞待放……
我愕然了!在這春寒料峭的早晨,冰凌花以它獨具的魅力征服了我!在這都沒(méi)春初冰雪尚未消融的極為寒冷時(shí)節,它頂著(zhù)冰茬,不懼寒冷,傲然盛開(kāi)……而我呢?一次考試失利就放棄嗎?我不是正處在青春花季嗎?我就應該懼怕那學(xué)習路上的艱苦嗎?我是不是缺少那種拼搏的精神呢?
看著(zhù)這叢冰凌花,我堅定了自己的信心。我要繼續拼搏,在青春這條道路上永不服輸!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇28
剛讀了一篇文章,標題是《不吃苦,你要青春干嘛?》我覺(jué)得其中有句話(huà)特別耐人尋味——“如果你為人生劃出了一條很淺的吃苦底線(xiàn),就請不要妄圖跨越深邃的幸福極限!蔽覀儜摱济靼,青春所謂的絢爛,不是你碌碌無(wú)為就可以得到的,相反,這就是建立在青春的拼搏之上的。
什么是拼搏,你把吃苦定義為什么?確實(shí),在現在的年齡,我們對吃苦的感覺(jué)還很淺,但你有沒(méi)有想過(guò),如果我們能認清吃苦并努力拼搏,這何嘗不是另一種成功?
當你坐在教室的窗邊,看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上揮灑汗水,盡情奔跑的身影,又看到自己眼前的作業(yè),你是否會(huì )感到不甘,想過(guò)放棄?但請堅持住,當你完成作業(yè),并奪得理想成績(jì)之時(shí),你會(huì )明白,當初的堅持,是一種勝利。
在誘惑面前的堅持,是你青春拼搏的見(jiàn)證,是敢于吃苦的寫(xiě)照。
當你望向面前發(fā)下的試卷上刺眼的紅色分數時(shí),你是否想過(guò)放肆大哭,發(fā)泄不甘,是否會(huì )責怪老天的不公?你要知道,每個(gè)人都會(huì )有失利時(shí),看看那些成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,又哪個(gè)不是在一次次失敗中堅強站起,在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的道路上又一次摸索前行的?所以,請不要放棄,現在的重新振作,是成功的必經(jīng)之路,也是通往勝利之顛的墊腳石。
一次次摔倒后的站立,是你拼搏向前的證明,也是你堅持不懈的印證。
青春的路是未知的,我們常說(shuō):“青春具有無(wú)限的可能性”,我們在青春這條路上都是懵懂無(wú)知的少男少女,但我唯一明確的是:拼搏是我青春中不可或缺的一部分,拼搏是通往未來(lái)的金鑰匙。
我知道,拼搏是我青春的底色,拼搏使我的青春更出彩。
我知道,我的青春是絢爛的,我的青春里有拼搏!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇29
初三對每個(gè)初中生來(lái)說(shuō)都是很重要的,對我而言,它就是一個(gè)機會(huì ),只要抓住了它,我的未來(lái)才有可能更好。我不會(huì )輕易放棄這個(gè)機會(huì ),它是重要的,是唯一的。珍惜!
記得在開(kāi)學(xué)的前幾天,和小學(xué)的幾個(gè)好姐妹在商討未來(lái),討論初三!俺跞欢ㄒ煤闷匆话寻!初一、初二我們都錯過(guò)了,只有初三還在!”“嗯,初三一定要好好學(xué),把功課補上,我們要一起努力,爭取考個(gè)好高中!”我們有著(zhù)共同的目標----43中。我們還展望未來(lái)。以后要珍惜每一點(diǎn)時(shí)間,每一份情,盡我所能為我的未來(lái)拼一把。
初三就像一個(gè)賭,贏(yíng)了,你就會(huì )離美好的未來(lái)更進(jìn)一步;輸了,你便一無(wú)所有。
最近我們又聯(lián)系了一下,42中有晚課了,他們的學(xué)習時(shí)間更充足了,作業(yè)留了一大堆,老師讓他們做好學(xué)習到凌晨的心理準備,他們實(shí)施了。而我也早已開(kāi)始實(shí)施了我的計劃。作業(yè)爭取在學(xué)校寫(xiě)完,放學(xué)后復習知識點(diǎn)到吃飯前,吃飯后預習,背知識點(diǎn)到十一點(diǎn)半左右。之后,躺在床上聽(tīng)錄音到困為止。早上起床后再背一遍知識點(diǎn)。這雖然是一個(gè)很笨的方法,卻也有我的努力在其中。
成功未必在我,但是努力必定在我。就算沒(méi)有考上得意的高中,也不會(huì )后悔了,因為我努力過(guò)了,我為之奮斗過(guò)過(guò)了,我也無(wú)怨無(wú)悔。
每次爸媽讓我早點(diǎn)休息時(shí),我總會(huì )想到和我一樣在為未來(lái)而奮斗的姐妹,我怎么也不想睡,就是為了我們共同的目標,共同的理想,一起努力。為了我們的未來(lái)更加美好,這些算得上什么。流下的汗水也只是在澆灌未來(lái)這朵花,讓它綻放的更加美麗絢麗。
初三,我定會(huì )見(jiàn)你抓住。用我的努力與汗水,去換我的未來(lái),我父母的勞苦,老師的教誨。
我的初三,我的未來(lái)!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇30
復習階段臨近,期中考試在即!這對我來(lái)說(shuō)本不是什么大事,更不是什么難事?蓴祵W(xué)卻像一座高不可攀的大山,毫不留情地阻擋在了我前進(jìn)的道路上。
在小學(xué)低年級時(shí),我的數學(xué)還算不錯,可不知從何時(shí)開(kāi)始,我的數學(xué)成績(jì)開(kāi)始一落再落,至今也從未有起色。而我深知,在初中,這將成為我取得好成績(jì)的一大障礙?晌沂冀K沒(méi)有勇氣去面對它,去克服它。
直到這次期中考試前,我實(shí)在不甘心只因為數學(xué)一科,就把我的成績(jì)從二十多名一直拖到了八十多名。我終于下定決心,拼搏一回!結果可能并不盡如人意,甚至會(huì )沒(méi)有任何起色,但也畢竟可以無(wú)愧于自己。
有了這個(gè)想法后,我便開(kāi)始為自己制定計劃。早上起來(lái)晨讀定義、定理,并將它們爛熟于心。晚上寫(xiě)完作業(yè)后,找幾道與晨讀內容相對應的題進(jìn)行鞏固。這個(gè)計劃實(shí)行了一周后,便迎來(lái)了一個(gè)自我檢測的好機會(huì )——期中檢測模擬卷?删碜影l(fā)下來(lái)時(shí),我真的被驚到了——僅僅七十多分(一百二十分為滿(mǎn)分)!
我突然大腦一片空白,考試前的那一份自信和從容不迫,在這一瞬間化為了泡影,難道……難道我在數學(xué)上只能止步于此了嗎?!看著(zhù)一個(gè)多星期的努力全都付之東流,我甚至想到了放棄。我默默地想:這樣的拼搏真的有意義嗎?可我終究不愿讓我的數學(xué)成為我學(xué)習上的一大污點(diǎn)。
我在一番思考后決定要與數學(xué)“抗爭”下去。下一個(gè)星期,我轉變了策略。在全面復習的基礎上,針對自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行強化。
兩周后,我邁進(jìn)了考場(chǎng)。想起上一次的模擬考試成績(jì),我心里很沒(méi)底,不過(guò)好在這次題不算難。當天晚上我就知道了成績(jì),竟有一百一十分!
當我走出門(mén)的那一刻,我發(fā)現——路上風(fēng)景正好,天上太陽(yáng)正晴!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇31
又是一次考試成績(jì)的公布,又是一次沉重的打擊。
我望望窗外,云朵哭了,泣出一片哀傷的雨霧,太陽(yáng)不忍了,躲進(jìn)灰蒙蒙的云層中,窗外細雨紛飛,我的心頭卻好像積上了厚厚的一層雪,這是一種無(wú)法融化的刺骨的寒意。
天未暗,華燈已初上,我趴在書(shū)桌前,把打滿(mǎn)紅叉的考卷攤開(kāi),淚水又盈滿(mǎn)了我的眼眶。媽媽不知何時(shí)來(lái)到了我的身后,拍拍我的肩膀,我的心一下子懸了起來(lái),準備接受媽媽看過(guò)我的考卷后的“雷霆之怒”,媽媽卻并不看考卷,而是摟過(guò)我說(shuō):“我知道你已經(jīng)努力了,只不過(guò)成績(jì)暫時(shí)沒(méi)有在考試中體現出來(lái)而已,但你一定要記。阂环莞,一份收獲。你只要努力了,就一定會(huì )成功的!
聽(tīng)著(zhù)媽媽的安慰,我的心情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地平靜,我抬起頭,發(fā)現窗外竟是明月高懸。也許是剛下過(guò)雨的緣故,月光下的一切都顯得格外透亮,我的心情一下子澄澈起來(lái)。是啊,人生處處是考場(chǎng),只要我拿出鐵杵磨成針的勇氣與信念,就一定能夠跨過(guò)溝坎,到達勝利的彼岸。
又是一次月考,當我伴著(zhù)清脆的鈴聲,完成了最后一場(chǎng)考試,我的心一下子輕松了許多,回想起曾經(jīng)的一幕幕:在下課時(shí),教室中像一鍋沸騰的開(kāi)水,同學(xué)們互相喜笑打鬧,或是三個(gè)一群,五個(gè)一伙地站在走廊上,而我卻一頭扎進(jìn)了題海中,與英語(yǔ)單詞、數學(xué)公式奮戰;氐郊液,我更是不停地寫(xiě)啊,算啊……。在這片青春的田野中,我努力播種,用辛勤的汗水積蓄三個(gè)季節的力量,去溫暖一個(gè)春天的夢(mèng)想。
我是一棵樹(shù),風(fēng)吹不折的是我的根,是我對綠色的向往;雨淋不濕我的心,是我對生命的渴望。我夢(mèng)想有一天不再失望、不再沮喪;我夢(mèng)想自己能夠像雄鷹一樣搏擊藍天。為了這個(gè)夢(mèng)想,我從此不再言棄。
考試已成過(guò)往,無(wú)論結果如何,我都學(xué)會(huì )了笑著(zhù)面對,因為我對自己說(shuō):“我努力,我快樂(lè )”。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇32
10月18日,秋高氣爽,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的體育盛會(huì )——金陽(yáng)小學(xué)第九屆田徑運動(dòng)會(huì )。短短一天的時(shí)間,我們304班師生和家長(cháng)團結一致、互相鼓勁、努力拼搏,賽出總分年級第二的佳績(jì),賽出金陽(yáng)學(xué)子奮發(fā)向上的風(fēng)采!
一大早,我和爸爸一起來(lái)到學(xué)校操場(chǎng),這里除了是競技場(chǎng),更是一片歡樂(lè )的海洋。各項目的參賽選手正做著(zhù)熱身運動(dòng),個(gè)個(gè)摩拳擦掌、蓄勢待發(fā);各班組成的啦啦隊各出奇招,為參賽同學(xué)打氣加油。親愛(ài)的班主任李老師忙前忙后,跑上跑下,不停地給我們鼓勁。
參加完開(kāi)幕式,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。在裁判員的哨聲中,田徑賽道上男子女子60米、100米、200米接連開(kāi)賽?,我們班的盧晟睿在跑道上像“離弦的箭”,“嗖”地一下就跑到終點(diǎn),他不僅闖進(jìn)決賽,還獲得年級第三的好成績(jì)!還有王莊怡,在女子200米決賽中奮力向前,跑出加速度,勇奪年級冠軍,和我一起參加男子跳遠的黃梓霖,腳下如有神力,每跳一次,成績(jì)都進(jìn)一步,最終得到年級第五名。
熱愛(ài)體育運動(dòng)的我,對運動(dòng)會(huì )十分期待,早早就報名參加。由于是第一次接觸跳遠項目,賽前兩周每天放學(xué)后,我都主動(dòng)邀請同學(xué)一起訓練,還專(zhuān)門(mén)請教體育老師,學(xué)習規范的動(dòng)作和技巧。在比賽中,我竭盡全力向前跳,第一次150厘米,第二次155厘米,第三次165厘米!遺憾的是,當我以為跳出了最好成績(jì)時(shí),裁判老師卻判定第三次成績(jì)無(wú)效,因為我踩線(xiàn)犯規了。沒(méi)能進(jìn)入決賽,為班級爭得名次,我起初挺失落的,后來(lái)老師、同學(xué)都安慰我,還幫我做了分析,讓我感受到班集體的溫暖,也收獲了老師同學(xué)們的信任、加油和鼓勵。
這次運動(dòng)會(huì ),我真切感受到了體育運動(dòng)帶給我們自信、拼搏的快樂(lè )。明年田徑賽場(chǎng)上,我會(huì )更加努力,為班級再創(chuàng )佳績(jì)!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇33
人畢生都在追求自己的夢(mèng),為了心中的信念奮斗不息,我拼搏;蚴枪Τ擅,或是默默無(wú)聞,一切都源自于這份追求。
追求著(zhù),熱烈的掌聲和美麗的鮮花;追求著(zhù),高飛的雄鷹和燦爛的云霞;追求著(zhù),洶涌的波濤和強烈的風(fēng)暴;追求著(zhù),潤物的細雨和低調的綠芽。這些便是我的夢(mèng)。從記事起我就不停地在向它們邁步;蛟S是那夜仰望星空時(shí),這個(gè)夢(mèng)就深深地扎入我心中了。伴隨著(zhù)成長(cháng)中的喜悅與辛酸,我開(kāi)始成為一個(gè)真正的拼搏者,為自己的夢(mèng)與追求而快樂(lè )。明知道人生的盡頭便是死的故鄉,我將來(lái)也是一座孤冢,衰草斜陽(yáng)。時(shí)間是拼搏者的最大挑戰,每個(gè)夢(mèng)往往都消失在時(shí)間的輪回里,成為時(shí)間的灰塵了。因為我是拼搏者,所以,時(shí)不我待;因為我是拼搏者,所以,我必須超出現在;貞涍^(guò)去的經(jīng)歷,我曾以為自己會(huì )很容易成功,從未用心做過(guò)任何事。父親說(shuō)我錯了,并讓我在假期里去了北京旅游。
在父親的一位朋友家里,有一個(gè)大我兩歲的哥哥。當我看了他的作文和各項獲獎證書(shū)后,我才明白,我離成功還差很遠。于是,為了追求那個(gè)夢(mèng),父親讓我轉學(xué)到了長(cháng)沙。當故友意欲挽留我時(shí),我只對他們說(shuō):“我是拼搏者!钡搅碎L(cháng)沙,我才體驗到了拼搏的艱辛。到學(xué)校后第一次測試,我就比多數同學(xué)差了好遠,完全不再是從前輕輕松松的生活了。夜里,看著(zhù)星空,聆聽(tīng)風(fēng)聲,心中不再是為自己拼搏的快樂(lè ),而是深沉的悲哀。此時(shí),仍是那位故友,他道出了當初我說(shuō)的話(huà):“你是拼搏者!蔽胰鐗(mèng)初醒,悔恨自己竟忘了自己的夢(mèng)。夢(mèng)的蘇醒,拯救了一籌莫展的我。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我終于使自己重新成為拼搏者了,父親和故友都十分欣慰。一晃六年即逝,進(jìn)入中學(xué)后,我再次遇到了和剛到長(cháng)沙時(shí)的困難。
不過(guò)這次,我是微笑著(zhù)坦然面對,因為,我是快樂(lè )的拼搏者。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇34
音樂(lè )一起,我躍上舞臺,看著(zhù)那變幻自如的光影,猶如黎明的天空出現的第一縷陽(yáng)光,我在眾人驚羨的目光中知道自己的拼搏有了回報。
初見(jiàn)芭蕾,便被它高貴的氣質(zhì)驚艷了。那一刻我便在心中暗暗決定:我不要只在臺下做一名普通的觀(guān)眾,而是要站在那最華美的舞臺上?晌艺娴娜ソ佑|它,練習它的時(shí)候,才知道芭蕾,原來(lái)是這么難柔韌性變成了我舞蹈路上的第一只攔路虎。
于是,每逢周六日,便開(kāi)始了我的拼搏之路。抬腿、側腰、展臂,我沐浴在午后柔和的陽(yáng)光下,一組、兩組、三組我在把桿前重復同一個(gè)動(dòng)作,任汗水浸濕額前的頭簾,任由韌帶帶來(lái)的酸痛傳遍全身,麻木不斷蔓延雙腿,但這些我都不在乎,只想要上半身靠腿近一些,再近一些。陽(yáng)光慢慢從舞蹈室退去,黑暗漸漸占領(lǐng)了整個(gè)天空,舞蹈室前昏黃的路燈緩緩的亮起,直至老師一遍遍的催促下,我才拖著(zhù)脹痛的身體離開(kāi)。
最怕是,一日曝十日寒!所以無(wú)論風(fēng)雨,我都堅持去舞蹈室練功,舞蹈室里每一處都留下了我拼搏的印記。終于,課前的柔韌性測試,我不再羞怯,不再躲避旁人的目光。因為我成了整個(gè)團體里柔韌性最佳的了。
要想實(shí)現在舞臺上最華美的綻放,柔韌只是一個(gè)最基本的功底。而舞蹈中真情實(shí)感的流露,才能真正的打動(dòng)臺下的觀(guān)眾,這使我知道我的拼搏之路還很漫長(cháng)。當我練習《天鵝湖》的時(shí)候,我會(huì )去探究它背后的故事,盡力能夠呈現出公主奧杰塔心中的善良堅韌。我反復揣摩如何用舞姿將情感傳達得淋漓盡致。雖然有時(shí)會(huì )遇到瓶頸,不知如何去改進(jìn),但我從來(lái)沒(méi)有放棄,而我也看見(jiàn)我的拼搏之花在慢慢的盛開(kāi)。
比賽開(kāi)始,旋律迫近,我騰空起跳,蟬翼般的紗裙在空氣中劃出唯美的弧度,腳尖輕點(diǎn)地面,翩翩落地,我在余下的樂(lè )章中旋轉,完成一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。我在臺上忘我的跳躍著(zhù),仿佛浴血拼搏的鳳凰。
這份經(jīng)歷我永遠不會(huì )忘卻,不因榮耀,而是因為我明白,人生不管有什么追求,唯有拼搏終會(huì )駛向彼岸。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇35
如果說(shuō)青春是內容豐富的樂(lè )曲,那么拼搏,就是青春的旋律。聽(tīng)!這熟悉親切的旋律又響起了,眼前不禁浮現出了記憶中激情昂揚的一幕。
那天云淡風(fēng)輕,我們與隔壁班開(kāi)展了一場(chǎng)大腳蹼接力的友誼賽,我很幸運被選為最后一組的參賽隊員。
雙方隊員站上了賽道。隨著(zhù)哨聲的響起,我的眼睛立即一眨不眨緊盯賽場(chǎng),真希望眼神也能為本班隊員加速。然而賽程過(guò)半,我們卻依舊落后不少。
馬上我和我的隊友就得上場(chǎng)了,我的心砰砰直跳起來(lái)。同樣焦急的同學(xué)們緊張期待的看向我們,這種壓力變成了可怕的動(dòng)力,我們互望一眼,從彼此的眼睛中讀出了兩個(gè)字:拼了!
“左!右!左!右!”上了木板,我們迅速適應,眾志成城,向前逼近?粗(zhù)對方與我們的距離越來(lái)越短,我感到熱血沸騰,似乎有使不完的力驅使著(zhù)我們頑強拼搏,不斷向前,我們腳下的速度更快了。
一聲驚呼,一名隊友腳滑了一下,勢如破竹的我們戛然停住了,一陣騷動(dòng),我們又被對方反超了。這時(shí),只聽(tīng)得隊長(cháng)一聲大喊:“穩!我們能贏(yíng)!聽(tīng)我的口令!左!右!左!右!”我像被注了強心劑一般,咬緊牙關(guān),強壓住砰砰的心跳,大聲跟著(zhù)喊“左!右!左!右!”,緊張的腦子都空了,只剩下嘴里的號子聲,兩腿不受控制的向前盡力移動(dòng)著(zhù),感覺(jué)仿佛已經(jīng)用上了自己這輩子最大的力。
終于,我們以半步的優(yōu)勢十分驚險的超過(guò)了對手。當沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我感到自己的兩條腿忽地軟了下來(lái),一下子踉蹌了一下,差點(diǎn)摔倒。聽(tīng)著(zhù)耳邊爆發(fā)出的歡呼聲,瞬間感覺(jué)心里滿(mǎn)滿(mǎn)的,甜甜的,一股喜悅的滿(mǎn)足感油然而生。原來(lái)拼搏的感覺(jué)是這么好!
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。只要我們頑強拼搏,我們的青春終會(huì )渲染上成功的色彩,并鼓舞我們大步踏向遠方。
拼搏為律,青春為曲,就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧!拼搏,就是我的青春旋律!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇36
我學(xué)會(huì )了拼搏,如何在低谷中爬起,嘗過(guò)各種困難,達到高峰,取得成功!
那是三年級,作文向來(lái)不好的我竟參加了一次作文大賽。那時(shí)在同學(xué)們不屑的目光下立下的志向。我開(kāi)始從頭做起,從剛開(kāi)始的擬題,選材到最后的收尾,我不得不耗費大量精力,去描述,修改最后加以渲染的想出每一個(gè)句子,甚至是一個(gè)詞。我翻閱著(zhù),又去描寫(xiě),到最后我卻絲毫沒(méi)有頭緒。提綱列了一遍又一遍,開(kāi)頭也寫(xiě)了一遍又一遍。終于,在交稿的前一晚,我放下了手中的筆,完成了最后的修改。
可成績(jì)卻不盡人意。我名落孫山,連前一百名也與我失之交臂。我的心墜到了低谷,耳朵邊回蕩著(zhù)同學(xué)們的嘲諷。我抱頭痛哭,把這半個(gè)月的稿件全部撕成碎片。我竟絲毫沒(méi)想到會(huì )這樣!母親進(jìn)來(lái)了,默默把地上的紙片撿起,把七零八落的書(shū)一一擺放好,對我說(shuō):“如果你想成功,就要更加努力地做給他們看!”
我顫抖著(zhù)拿起筆,又開(kāi)始練習寫(xiě)作……
我開(kāi)始翻看大量書(shū)籍,開(kāi)始每天堅持寫(xiě)日記,開(kāi)始把觀(guān)察到的所見(jiàn)所聞所感記錄在本子上,整理成一本素材集。幾乎每天都會(huì )花兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行寫(xiě)作,哪怕事情再多,也毫不推辭。我要學(xué)會(huì )拼搏,開(kāi)始拼搏,開(kāi)始從頭到尾將作文素養進(jìn)行提升。我不記得我曾多少次把作文給老師批改,也不知道多少次受到同學(xué)們的質(zhì)疑。我并不在意,每天都向上攀登一點(diǎn)點(diǎn),不顧一切地拼搏,達到自己的一個(gè)又一個(gè)目標。終于我的作文得到了第一個(gè)“優(yōu)”得到了老師的稱(chēng)贊,我欣喜若狂,父母也喜出望外。我又把這次當作起點(diǎn),從低谷再向上爬去。一日又一日。我不知寫(xiě)過(guò)多少篇作文,但可以看出,這里的每一篇作文都是我一遍又一遍打磨出來(lái)的。終于,在我不懈努力的拼搏下,又一次的作文大賽中,我竟一躍獲得第二名!我似乎忘記了背后的辛酸,又給自己定了一個(gè)目標。
我在人生的低谷中拼搏著(zhù),每登上一個(gè)臺階都讓我受到了莫大的鼓舞。一步又一步,終于,拼搏出了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的嶄新天地!我學(xué)會(huì )了拼搏,為自己加油!
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇37
我愛(ài)NBA,并不僅僅是因為我愛(ài)籃球,更重要的是,它告訴了我太多太多。
以前,我只是對“拼搏”二字很熟悉,但根本不了解什么才叫做真正的拼搏。往往我做一件事情時(shí),覺(jué)得它很難,便很少再去嘗試。就這樣,我錯過(guò)了許多良機。的確,一個(gè)根本不給自己機會(huì ),不去拼搏的人,又怎能捧起那屬于冠軍的獎杯呢?
但自從我愛(ài)上了NBA,發(fā)現了許許多多奇怪的現象。在05~06賽季季后賽中,休斯敦火箭隊和達拉斯小牛隊被分到一個(gè)小組進(jìn)行比賽。最初的三場(chǎng)比賽中,火箭3:0大勝小牛,直沖云霄。那時(shí),他們只要能夠贏(yíng)得一場(chǎng)比賽,就可以順利晉級,進(jìn)入第二輪。但是奇跡發(fā)生了。不服輸的牛仔們頑強拼搏,一點(diǎn)一點(diǎn)地把比分向上追。終于,有著(zhù)大比分優(yōu)勢的火箭卻敗下陣來(lái)。
記得今年的季后賽,東部實(shí)力相差得十分懸殊。東部第一的波士頓凱爾特人隊與東部第八的亞特蘭大鷹隊狹路相逢。常規賽拿下66勝16負的凱爾特人是今年奪冠熱門(mén),而只獲得37勝45負的鷹是人們最不看好的球隊。所有人都認為,凱爾特人一定會(huì )4:0橫掃鷹。凱爾特人果然不負眾望,首先2:0領(lǐng)先鷹兩場(chǎng)比賽,可沒(méi)想到卻被鷹慢慢追平了。這時(shí),“綠杉軍”發(fā)怒了,110:85,25分大勝鷹?生椷是沒(méi)有放棄,又追了上來(lái)。最后一場(chǎng)比賽,鷹在凱爾特人的主場(chǎng)敗下陣來(lái),可鷹雖敗猶榮。能夠和凱爾特人這樣的強隊堅持打到第七場(chǎng)比賽,實(shí)在令人敬佩。
假如當時(shí)小?吹叫蝿輰λ麄儾焕,沒(méi)有拼搏,而直接放棄比賽,那么他們就不會(huì )贏(yíng)得接下來(lái)的勝利;假如鷹看到凱爾特人如此強大,沒(méi)有拼搏,而直接放棄比賽,那么它們永遠只是一支懦弱無(wú)能、不會(huì )令人敬佩的球隊。拼搏,能夠創(chuàng )造奇跡。
有一種精神叫永不言敗,有一種毅志叫堅持不懈,有一種能力叫力挽狂瀾,有一種激情叫熱血沸騰。遇到困難不能輕易放棄,要去拼搏,奇跡總會(huì )出現。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇38
最近,學(xué)區里舉辦了畫(huà)畫(huà)比賽,而我的畫(huà)在最開(kāi)始選拔時(shí)并沒(méi)選上,但是在老師地推薦下,我才有機會(huì )去參加比賽,全校就我一個(gè)名額。為了取得更好成績(jì),我要換一幅畫(huà)。更重要的不是畫(huà)的問(wèn)題,而是沒(méi)有時(shí)間了——僅有三天就要比賽了,而且這張畫(huà)的難度非常大,我簡(jiǎn)直都快急哭了。
為了不耽誤時(shí)間,我在得到消息的頭一個(gè)晚上便開(kāi)始練習。而那段時(shí)間我的肩膀剛受傷,依然有隱隱作痛,這可怎么辦才好?沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮去?墒沁@樣去也拿不了獎!全校就我一個(gè)名額,壓力多么大!可是又想,正所謂“我不下地獄誰(shuí)下地獄”,時(shí)間少也可以爭取下!不去試試怎么知道呢?只有這一次機會(huì )!比賽重在參與……我的內心十分矛盾,真像過(guò)了河的卒子——有進(jìn)無(wú)退,卻又擔心辜負了學(xué)校對我的期望。
在萬(wàn)分糾結下,第一次練習已經(jīng)完成了,我用了5個(gè)小時(shí),我不禁眉頭緊鎖,想道:這次是真的完蛋了,比賽時(shí)間是兩個(gè)小時(shí),時(shí)間根本不夠……即使不去,也是“躲得了初一,躲不了十五”!老師選擇了我,她是信任我,才向學(xué)校推薦我的名字,我怎么能這么冷漠地拒絕老師呢?
為了加快速度,我在這三天內急忙趕出了三幅畫(huà),第三幅畫(huà)總算是將時(shí)間控制在了3個(gè)小時(shí)以?xún),那幅?huà)完成時(shí)已是星期五了,第二天就是星期六,勝敗在此一決。
“沒(méi)事,拼了,我一定會(huì )獲獎的!”我在喃喃自語(yǔ),給自己做了一個(gè)加油打氣的動(dòng)作。
在比賽過(guò)后的一個(gè)星期,也就是今天,我收到通知,竟然獲得學(xué)區十優(yōu),真是太不可思議了,而且我完成那幅畫(huà)只用了2個(gè)小時(shí)。
在我們的日常生活中,拼搏真的非常重要,這次,它就幫助我取得了十優(yōu)的好成績(jì)。有時(shí),拼搏能使窮人發(fā)家致富;有時(shí),拼搏能使比賽得到驚天逆轉;有時(shí),拼搏能讓人取得意想不到的結果……
拼搏,讓看起來(lái)不可能發(fā)生的事情變成可能。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇39
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷幾番磨練,才燦爛的展現在我們眼前;彩虹總在風(fēng)雨后,經(jīng)過(guò)雷電的洗禮,才更加迷人。
上了中學(xué),學(xué)習比以前緊張了很多,也因為我們身體素質(zhì)的加強,上體育課的時(shí)候,老師對我們的訓練也逐漸加強,經(jīng)常讓我們長(cháng)跑。每次長(cháng)跑結束后同學(xué)們都累得氣喘吁吁,熱汗直流。昨天,我們上體育課時(shí),老師又讓我們跑800米了。一聽(tīng)到要跑那么遠,大家都像瀉了氣的皮球各個(gè)毫無(wú)斗志,沒(méi)有信心完成任務(wù),甚至有些同學(xué)懇求老師讓我們少跑一點(diǎn)?衫蠋焻s十分堅定的對我們說(shuō):“長(cháng)跑,不但能鍛煉我們的身體素質(zhì),還能鍛煉我們的心理,使我們更加堅強!闭f(shuō)完,就讓我們跑步去了。第一圈,我們跑的都很輕松,體力都很充沛。有的同學(xué)甚至還邊打邊鬧,但很浪費體力?蓜偱芡甑诙,我就感到十分疲勞,剛開(kāi)始還在用鼻子呼吸,可現在用嘴喘氣都覺(jué)得不夠用。漸漸的不用擺動(dòng)的手都覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)酸,腳也越來(lái)越軟,若不是老師逼著(zhù)讓我們跑步的話(huà),我想我大概早就放棄了。第三圈跑到一半的時(shí)候,很多同學(xué)都放慢腳步,停下來(lái)休息一會(huì )。我也有點(diǎn)想休息,但腦袋里只繃著(zhù)一條思路——跑完800米后再休息。于是,我依靠著(zhù)自己的信念又加快了一下腳步?僧斘遗艿阶詈笠蝗r(shí),自己越來(lái)越?jīng)]力氣,回氣瞧瞧,那些停下來(lái)休息的同學(xué),并沒(méi)有跑得很快,反而頻繁的停下腳步,走走停停的。我想可能是因為他們自身沒(méi)有了毅力,而不斷的休息。我咬咬牙,拼命的向終點(diǎn)沖去。經(jīng)歷了一番思想斗爭后,我在途沒(méi)有休息的情況下,完成了800長(cháng)跑。在長(cháng)跑的過(guò)程中,我不斷的命令自己,要求自己不能放棄。不斷的拼搏撞擊出一個(gè)又一個(gè)的思想火花,我因為經(jīng)歷了一場(chǎng)思想的拼搏斗爭,才使自已更加堅強。
陽(yáng)光和彩虹也是因為經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練才拼出一方明媚的天空。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇40
有許許多多的事銘記在我心中,拼搏作文。有開(kāi)心的,難過(guò)的,生氣的……而這件事,則讓我興奮不已。記得一節體育課上,一切完畢后,體育朱老師嚴肅地說(shuō):“下面我們開(kāi)始進(jìn)行1200米的長(cháng)跑比賽,同學(xué)們加油吧!”我們聽(tīng)了,都握緊了拳頭,決一雌雄,只聽(tīng)“大家預備,跑!”隨著(zhù)朱老師的一時(shí)聲響,同學(xué)們都像離弦之箭,猛虎下山似的飛奔出去。大約到了200米處,我邊跑邊想:運動(dòng)員在長(cháng)跑中比賽初,都是緊跟著(zhù)領(lǐng)頭人,用均勻的速度跑,想到這里,我就放慢了速度。跑到600米處時(shí),我看到跑在我前面的徐子陽(yáng)和吳慈霆在慢跑休息呢!于是我追了過(guò)去,吳慈霆看見(jiàn)我后也加了速,想要阻止我。
不過(guò)我也不甘示弱,加快兩臂的擺放的速度,三步并作兩步向前沖,沒(méi)過(guò)多久,我就反敗為勝,超過(guò)了他。這時(shí),只見(jiàn)徐子陽(yáng)加足馬力向前跑,于是我再一次加了速。不一會(huì )兒,我們都跑到了800米處。過(guò)了800米,只剩下400米了,我超過(guò)了徐子陽(yáng),追上了程方銘。我用眼睛掃視對方,我和程方銘互不相讓?zhuān)乙粋(gè)大弓步,追到了他前面,他也不甘示弱,又反超了我。我哪能敗給他呀!又連續來(lái)了幾個(gè)大弓步,追到了他的前面。
這時(shí),我已氣喘吁吁,兩條腿像灌了鉛似的,此時(shí),我真想休息一下,喘口氣,但絕不能落到他后面。想到這里,我渾身來(lái)了勁,雙臂前后用力擺動(dòng),邁著(zhù)大步,直向前沖去,功夫不負有心人,最終,我趕超過(guò)并略勝一籌,到了最后,是最激動(dòng)人心的也是最緊張的時(shí)刻。開(kāi)始沖刺了,我已經(jīng)筋疲力盡,一點(diǎn)精神也沒(méi)有了,但看到老師在向我們招手并喊著(zhù):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!再加把勁!甭(tīng)到老師的鼓舞,我咬著(zhù)牙,瞪著(zhù)眼,拿出吃奶的勁,向前沖去。最終,我這個(gè)體育弱者取得了班級前10名的好成績(jì)。這堂體育課,訓練了我的長(cháng)跑能力和拼搏精神。
拼搏就是力量,就是勝利。學(xué)習不也是同樣的道理嗎?
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇41
人生不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去,而是在風(fēng)中跳舞!}記
我們所能依仗的只有青春,當青春逝去,我們就會(huì )失去光芒,就會(huì )變成普通的甲乙丙丁。
匆匆的人生,匆匆的行程,伴著(zhù)清晨的霞光,伴著(zhù)青春的鼓點(diǎn),高中生活正在悄然進(jìn)行中。
帶著(zhù)對未來(lái)的追求,帶著(zhù)我們那顆躍動(dòng)的心,我們在路上,將要達到的,是那理想的彼岸。
青春的心是火熱跳動(dòng)而富有激情的,我們喜歡用冒險來(lái)實(shí)現自我價(jià)值。
當我們?yōu)榍啻哼M(jìn)步而雀躍的時(shí)候,思緒如同輕柔的雨點(diǎn),讓記憶的土地變得溫潤,想起我們的過(guò)去,無(wú)論是歡樂(lè )還是痛苦,心緒都會(huì )如潮涌動(dòng),青春的血液在體內激蕩,過(guò)去的歡樂(lè ),這時(shí)也其情難現,過(guò)去的痛苦,也其景難在,唯一的痕跡便是有過(guò)無(wú)數次挑燈夜戰,想象著(zhù)有一天能如雄鷹般展翅飛翔,如小溪般從這里奔向大海。
而在今天,我所能做的,只有珍惜這美好的光陰,努力學(xué)習,挑戰未知,來(lái)滿(mǎn)足心底那份渴求。
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我總感到有一只有力的大手在不知疲倦地推我向前,不管情愿還是勉強,接受或者拒絕,自信或者徨惑,這只大手就是光陰,它仿佛告訴我,三年的高中生活是短暫的,但它卻是人生征途中的黃金時(shí)代,在這最重要的人生驛站里,你需付出更多的汗水,我相信我的汗不會(huì )白流,我的努力最終會(huì )給我帶來(lái)一筆無(wú)與倫比的財富。
漫漫人生道路上,信仰和希望是你必須具備的兩樣東西,努力,努力讓自己變得更好,重拾曾經(jīng)失去的東西,相信,一切都會(huì )好起來(lái)。
晨曦微露,旭日東升,那朦朧的霧已漸漸消散,我深知,前方荊棘滿(mǎn)地,充滿(mǎn)未知。我現在還不能駐足觀(guān)賞身邊的美景,也不能對往事有過(guò)多的留戀。
“多少事,從來(lái)急;天地轉,光陰迫;一萬(wàn)年太久,只爭朝夕!睋碛腥绱似攘,我才能使生命之舟乘風(fēng)破浪。
開(kāi)啟一段青春的征程,我渴求幸福,追求磨練,寄希望于征服坎坷。
我相信黎明不會(huì )失約,相信念念不忘必有回響,打破生活的平靜,時(shí)刻,讓陽(yáng)光照拂我乍?還寒時(shí)的風(fēng)中的花蕊。
那時(shí)奮力拼搏的我作文 篇42
知識改變命運,拼搏筑就未來(lái)!}記
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人生之路,曲折坎坷,困難與挫折無(wú)處不在,我們只有與拼搏在一起,不斷開(kāi)發(fā)和完善自己,才能走向成功的殿堂。
拼搏·迷惘
人生之路況且如此:決不可能是上刀山下火海,可人生就是,永遠不可能順從你的意愿。但是,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!碑斘覀冊诶щy面前跌倒時(shí),我們往往會(huì )不知所措,甚至對于自己的錯誤總會(huì )竭力去掩飾,而不懂得去找失敗的原因以及解決問(wèn)題的方法,下面就聽(tīng)一個(gè)關(guān)于我的故事吧!
那是一個(gè)晴朗的星期六,陽(yáng)光融融,小鳥(niǎo)的叫聲在我家附近此起彼伏,天空中不時(shí)飄過(guò)幾團白云,可我卻一頭霧水。為什么呢?原來(lái)是這樣——我因為一個(gè)數學(xué)題困惑了我一個(gè)上午,在這個(gè)題上,我用盡了各種方法套路,可就是解決不了它。為此,我還生氣地弄壞了一個(gè)杯子。當爸爸看到我這樣時(shí),對我說(shuō)了一句:“做事‘細心’點(diǎn)!”說(shuō)完他便走了,我不明白這是什么意思,這使我更疑惑了,我在腦海中反復地想:“這是什么?這代表著(zhù)什么?”
拼搏·途徑
帶著(zhù)這些疑惑,我再次回到書(shū)桌前,進(jìn)入那個(gè)題的思索,我想著(zhù)想著(zhù),好像時(shí)間停止了,四周一片寂靜,就連門(mén)前汽車(chē)路過(guò)的聲音都消失了。頓時(shí),我恍然大悟,原來(lái)題目中根本沒(méi)有解題的關(guān)鍵,而在圖中隱藏了一個(gè)條件,而這個(gè)條件,便是解開(kāi)這個(gè)題的“鑰匙”。順著(zhù)我的思路,我一步步地解開(kāi)了這道題。
拼搏·收獲
“世上無(wú)難事,只怕有心人!背晒εc困難并非對立,拼搏與挫折也不是生死冤家,只要你敢于拼搏,找到適合自己的道路,便可取得成功。
記住一點(diǎn),太陽(yáng)總在成功的人身邊升起,月亮也總會(huì )在拼搏之人的內心明亮,只有與拼搏在一起,才能收獲成功的碩果。
路漫漫其悠遠兮,吾將上下而求索!笥
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