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懂你作文600字（精選50篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的懂你作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂你作文 1
雨天的心急
天空中，烏云籠罩，小雨沖破云層，掉落人間。
放學(xué)時(shí)，我留下來(lái)倒垃圾，看到外面下雨，很是絕望。冒著(zhù)大雨我沖出教室，到了樓下。在大垃圾桶邊，我看到一個(gè)身穿黑色雨衣的忙碌身影，她一手在翻垃圾，另一只手撐在桶邊，兩只眼睛盯著(zhù)垃圾桶，生怕遺忘一二個(gè)“寶貝”。
聽(tīng)到我急沖沖的步伐，她轉過(guò)身，黑黝黝的皮膚上有幾滴雨水，兩只眼睛看著(zhù)我，眼神里有一絲著(zhù)急。還沒(méi)走到垃圾桶邊，她已經(jīng)把我手中的垃圾拿走，再倒在垃圾桶里，又把垃圾桶里的瓶子裝進(jìn)了他手邊的`一個(gè)麻袋里，然后嘴里“嗯嗯”地說(shuō)。
我聽(tīng)出來(lái)了她語(yǔ)言的急切。他又看了看教室，指指門(mén)口。我懂了，她是想讓我早點(diǎn)回去。我對她笑了笑，沖回教室。
雨還在下，可我的心卻暖了。
一個(gè)瓶子，換一個(gè)微笑
又一天放學(xué)，我手里拿了個(gè)空瓶子，想去丟到樓下的垃圾桶時(shí)，又看到了這位勤勞的老人。我把瓶子遞給了她，她的臉上立馬綻開(kāi)了笑容，深深的魚(yú)尾紋為笑容增添了一絲韻味，她嘴角的上揚，讓笑容更美。
我的內心也跟著(zhù)樂(lè )了。
載著(zhù)快樂(lè )回家
每天早晨，一個(gè)身穿破洞衣的老人，臉上洋溢著(zhù)對生活的希望，踩著(zhù)她的空三輪車(chē)來(lái)到了學(xué)�！�
夕陽(yáng)西下，她的三輪車(chē)已經(jīng)裝滿(mǎn)了空瓶。云霞染黃了天際，太陽(yáng)下山了，小草被微風(fēng)吹得左右搖晃，而拾荒老人也載著(zhù)她的快樂(lè )，用樸實(shí)的節奏，踩著(zhù)她的三輪回家了。相信她的內心也充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我想，我懂你那一聲聲“嗯嗯”的意思，或關(guān)心或激動(dòng)。我懂你那笑容中的純真，美好和真實(shí)。我懂你生活的不易，更懂你那份樂(lè )觀(guān)的心。
也許你是個(gè)不幸的人，你無(wú)法用言語(yǔ)表達你的內心，但是你用你的行為讓我懂得，你的樸實(shí)你的勤勞……
懂你作文 2
當你躺在病床上，看到我買(mǎi)回來(lái)的飯菜，給我捂著(zhù)凍得發(fā)紅的手。打開(kāi)飯盒，你愣了愣，一旁收拾桌板的爸爸說(shuō)了句，你媽吃不了雞蛋的，我愣了愣。
或許你也是有點(diǎn)傷心的吧，相處了十六年的女兒，從自己身上掉下來(lái)的肉，本是貼心小棉襖的女兒竟不知道媽媽的病吃不了雞蛋。驀然間，我才發(fā)現對于這個(gè)世界上最親的你，我了解的少之又少。
你知道我吃米飯愛(ài)吃硬的，吃餃子只吃蒸的。你知道我不高興時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，你知道我高興時(shí)愛(ài)哼歌，你知道我給你揉肩捶腿說(shuō)明了我又缺了零花錢(qián)，你知道我……你知道我這么多事，我又知道你些什么呢，甚至這么多年來(lái)從未發(fā)現你從不吃雞蛋，對于你的生日在腦海中也不過(guò)是個(gè)模糊而又朦朧的日子。
對于你，你從來(lái)不說(shuō)，而我也從不問(wèn)。
每天回到家，桌上便早已擺好飯菜。當我亂丟東西想找卻找不到時(shí)，你總會(huì )像變魔術(shù)般給我拿出，當我把臟衣服一丟，第二天陽(yáng)臺上便晾好了干凈的衣服，當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)口渴時(shí)，桌上早已擺好不涼不燙的開(kāi)水。
你如同超人般存在，可那一天超人突然病倒了。
如你不生病也不會(huì )發(fā)現我不懂你，于是我便開(kāi)始試著(zhù)去懂你。裝作漫不經(jīng)心的一問(wèn)，媽?zhuān)銗?ài)吃啥��？你笑著(zhù)說(shuō)，啥都愛(ài)吃。又問(wèn)一句媽你愛(ài)吃甜的還是愛(ài)吃辣的��？你又是笑著(zhù)說(shuō)，都愛(ài)吃。我只好作罷。偷溜出病房給在老家的`姥姥打個(gè)電話(huà)，我問(wèn)，姥姥，媽媽愛(ài)吃什么？姥姥毫不思索地回答道，你媽從小就愛(ài)吃烤土豆，后來(lái)懷你時(shí)愛(ài)吃酸菜，這幾年也不知道愛(ài)不愛(ài)吃了。還有……我想想……��！你媽吃不得雞蛋的，還有你媽身體不好，你要聽(tīng)話(huà)，不要惹你媽生氣……
掛了電話(huà)，我才從姥姥那里了解到了媽媽?zhuān)隁q已大的姥姥早就忘了大半的事情，卻還能記得年輕時(shí)就離開(kāi)家，更許久未朝夕相處的母親這么多習慣，也許只是因為她也是母親吧。
相處十六載，我不懂你，但我愿在接下來(lái)的歲月里去懂你，讓我懂你如同你懂我一般。
只是不知道你還能陪伴我幾個(gè)十六年呢？
懂你作文 3
以前的我，對書(shū)，似乎有種“饑不擇食”的感覺(jué)。每每都狼吞虎咽。大多數書(shū)，我至多只看兩遍，總學(xué)不會(huì )細細品味，精心推敲。以至于心中總有一團迷霧纏繞，很是迷茫。
今年剛入春時(shí)，天氣漸漸回暖，媽媽就在網(wǎng)上給我買(mǎi)了十來(lái)本書(shū)。有書(shū)看，自然是高興的，還帶了幾分迫不及待。書(shū)到了卻發(fā)現都是不感興趣的“四書(shū)五經(jīng)”，甚是乏味。不料底下還有兩本《布魯克林有棵樹(shù)》和《奇風(fēng)歲月》，看著(zhù)，就有趣些。
書(shū)很快看完了，內容也挺打動(dòng)人心，但我依舊把它們扔在了一邊。直到一個(gè)午后，閑來(lái)無(wú)事，只好又捧起那兩本書(shū)讀。但這次讀下來(lái)，我卻又有了更多的收獲，發(fā)現了初讀時(shí)不曾有的.體會(huì )，陌生的妙句也突然出現，就好像文字是有生命的，在不斷地排列組成新的句子。我突然明白了“溫故而知新”中包含的意義了。
不由自主地，我又在多個(gè)這樣的午后，捧起了它們。書(shū)中，布魯克林的美國人的艱苦生活躍然紙上，治安的混亂，社會(huì )暴露在光天化日之下的丑陋，讓我不禁心疼起了弗蘭西�？评锖桶职忠淮巫屓恕绑@悚”的經(jīng)歷，困擾著(zhù)湯姆，更是喚醒了科里的勇敢與熱血，而寫(xiě)作，成就了他的一生�？评锏奶诫U精神和人心的險惡我也了然于心。
歲月流轉，我擁有它們已將近半年。書(shū)已不新，但被我翻閱了十幾次后卻不顯破舊。而那些書(shū)，那些曾經(jīng)被我冷落的“四書(shū)五經(jīng)”也被我重新捧起，嘗試倒背如流，嘗試爛熟于心。
我開(kāi)始懂書(shū)，懂得了藏匿在文字中的美麗。好的文字，是鮮活的，且能帶動(dòng)你的心，你的靈魂低吟淺唱。
懂你作文 4
你雖然沒(méi)有高大的身軀卻給我如山般的愛(ài)，你的愛(ài)已伴我十六載，我讀你，懂你。
我的數學(xué)一向很好，每次數學(xué)競賽都能獲獎。我還記得小學(xué)時(shí)我獲獎時(shí)高興的情景。那天，我走在回家的路上，想象著(zhù)你得知這件事后的心情。我健步如飛般奔向家中，回到家中。你正坐在沙發(fā)上看報，我就跑到你面前興奮地告訴你我獲獎的事。誰(shuí)知你連頭都沒(méi)抬地“哦”了一聲，就再沒(méi)說(shuō)什么。我高興的心情如同澆了涼水般蕩然無(wú)從。你見(jiàn)我遲遲沒(méi)有離開(kāi)，便抬起了頭，四目相對。那是怎樣的眼神？眼神平淡，但閃過(guò)一絲驚喜，雖然你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我從你眼神中讀懂了另一種含義：就是不要太看重眼前的榮譽(yù)，要戒驕戒躁，繼續努力。那一絲驚喜，雖然只是一瞬，但我也知道你心中一定也是快樂(lè )的。我讀懂了你的愛(ài)：勝不驕。
父親如我一樣不善于言表，但在我看來(lái)，你的'眼神仿佛就能說(shuō)話(huà)，而且蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的話(huà)。步入初中后我的語(yǔ)文成績(jì)很差，每一次都不是很理想。在剛剛結束的期末考試，語(yǔ)文成績(jì)也是不堪入目。那次我把成績(jì)單遞給你時(shí)，發(fā)現你眉頭緊皺，嚇得我頓時(shí)低下了頭，不敢與你對視，八十分的成績(jì)誰(shuí)不會(huì )生氣，在我看來(lái)那并不是兩個(gè)阿拉伯數字那么簡(jiǎn)單，那分明就是一把利劍刺著(zhù)你的心。我與你都沉默著(zhù)，直到你打破這片刻的沉靜，你用寬大而溫暖的手拍打著(zhù)我的肩，在那一刻我不覺(jué)一驚，你對我說(shuō)：“下次加把勁�！蔽姨痤^看你，我看見(jiàn)那是怎樣的眼神啊，那眼神中充滿(mǎn)了對我的信任與鼓勵，我讀懂了你的愛(ài)：敗不餒。
如今你的身軀不再挺拔，你的眼神已沒(méi)有往日的光華，歲月也在你臉上留下了深深的印痕，春去秋來(lái)，你的愛(ài)無(wú)聲，但我已長(cháng)大，懂你那深沉、厚重、濃烈的愛(ài)。十六年來(lái)，你的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
懂你作文 5
當同學(xué)們在背后慢怨你，說(shuō)你太過(guò)嚴厲、不進(jìn)人情的時(shí)候，我明白你那么嚴厲都是為了我們好，縱使一時(shí)不被理解，懂你也仍然會(huì )這樣做下去，只為了心頭的“責任”二字。所以，老師，我想對你說(shuō)一句：我懂你！
猶記得那一年，在一次期中考試中，我們班的數學(xué)成績(jì)讓人不忍直視（實(shí)在是太差勁了）。大家都對自己的數學(xué)成績(jì)很不滿(mǎn)意，最后不知怎的，竟一致聲稱(chēng)，是數學(xué)老師的問(wèn)題，誰(shuí)讓她平時(shí)給人的.思考時(shí)間太短，就說(shuō)出答案呢？害得我們平時(shí)不寫(xiě)也不練，成績(jì)又怎么可能會(huì )高呢？即使老師再三說(shuō)明，也沒(méi)有使我們改變這種錯誤的認知。直到最后，學(xué)校為我們班重新?lián)Q了一位數學(xué)老師，這場(chǎng)風(fēng)波才逐漸平靜。
終于有一天，在我無(wú)意間經(jīng)過(guò)教師辦公室的時(shí)候，聽(tīng)到了老師們的一場(chǎng)閑聊，才發(fā)現原來(lái)我們錯得是那么的離譜。那一年是數學(xué)老師教學(xué)的最后一年了，數學(xué)老師又是一個(gè)好強的人，因此，她對我們傾注了不少心血，但是我們的成績(jì)和行為都讓她傷透了心。自此。每次想起，便總有幾分愧疚……
從此以后，我吸取了教訓，開(kāi)始用心且認真的對待每一位我所接觸的老師；與老師有矛盾時(shí)，也盡量冷靜下來(lái)思考后再找老師調解。因而我與老師們的關(guān)系也愈加融洽，這是我度過(guò)了一段快樂(lè )的小學(xué)生活。升入初中后，隨著(zhù)年齡和閱歷的增長(cháng)，我也更加理解老師，從而對老師充滿(mǎn)了敬重與愛(ài)戴，甚至有時(shí)候我也夢(mèng)想著(zhù)成為一名偉大的人民教師！
文之將近，我想對所有我認識的和不認識的老師致以由衷的敬意與感謝——原因無(wú)它，只是為了老師們對我們辛勤的付出和孜孜不倦的教誨……
懂你作文 6
空，下起了淅淅瀝瀝的小雨，校門(mén)口的小草在雨水的滋潤下顯得一片翠綠。
上最后一節課，我坐在教室里聽(tīng)老師講課。因為下雨，老師提前放了學(xué)。我背起書(shū)包，向校門(mén)外跑去。
果然，不出我心中所想，媽媽下班了來(lái)接我。只見(jiàn)媽媽雙手舉著(zhù)一把藍傘，目光在一個(gè)個(gè)同學(xué)臉上搜尋�？匆�(jiàn)我時(shí)，媽媽趕忙上前，拉著(zhù)我的手，為我撐傘。我和媽媽并排共撐著(zhù)一把傘往回走。
我們邊走邊聊，媽媽問(wèn)我學(xué)習情況，我調皮地不告訴她，媽媽用手刮我的鼻子，揉了揉我的頭發(fā)。不經(jīng)意間，我發(fā)現傘往我這邊歪了，一路上，傘一直慢慢地、慢慢地向我這邊歪，傘的一大部分遮著(zhù)我。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑐阃崃�，你看你那邊都淋雨了�！眿寢屨f(shuō)：“哪有啊，我都沒(méi)感覺(jué)得到我淋雨了，你哪感覺(jué)得到啊�！睜幉贿^(guò)媽媽?zhuān)冶悴徽f(shuō)什么。
回到家，媽媽把傘收好。進(jìn)了門(mén)，我照例打開(kāi)久違的電視，收看著(zhù)我喜歡的節目。媽媽忙著(zhù)做飯。
節目間隙，又穿插著(zhù)廣告。揉了揉眼睛，我看見(jiàn)了媽媽瘦小的.身軀，媽媽左半身全是濕的！我的心猛地一震�！皨寢�?zhuān)茨_�！彪娨晱V告里清脆的稚嫩的聲音又傳入我的耳中�；叵肫鸾裉旎丶衣飞系那榫�，媽媽原來(lái)我不懂你呀。
往日，教科書(shū)上說(shuō)母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私，此刻我才有了真實(shí)的感受。媽媽?zhuān)医K于懂你，頓時(shí)眼淚迷糊了雙眼。
第二天早上，媽媽送我上學(xué)。依舊是那把藍傘，我和媽媽共撐�！敖裉煳襾�(lái)?yè)蝹��！蔽覍寢屨f(shuō)。媽媽沒(méi)有出聲。走在路上，我悄悄地把傘往媽媽那邊一點(diǎn)點(diǎn)地歪，自己遮了一小半�；仡^間，我看到媽媽微笑的臉上洋溢著(zhù)淚光。媽媽用手緊緊地擁著(zhù)我，來(lái)到學(xué)校。
遠望媽媽返家的路，我突然發(fā)現校門(mén)口的小草在雨水的澆灌下也變得更加翠綠，更加耀眼了！
懂你作文 7
父母總以為我們不會(huì )長(cháng)大，他們錯了；我總以為父母不會(huì )衰老，我也錯了�！}記
時(shí)間總是拉著(zhù)流年易逝，催著(zhù)容顏易老，好在每次回頭，你都在我的身邊，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的堅定�，F在，慢慢懂你，是我最大的課題。
小時(shí)候，總以為你就是最偉大的神，揚起手臂就能給我整個(gè)世界。喜歡騎在你的肩頭，就像到達了別人無(wú)法企及的夢(mèng)想的高度，眺望遠方。那時(shí)候，明白了你是港口，是溫暖，能停泊我倦飛的翅膀。
長(cháng)大一點(diǎn)點(diǎn)，覺(jué)得你是最美的太陽(yáng)。帶給我無(wú)限光明的時(shí)候，也仍然有直達心中最深、最柔軟處的溫暖。感謝并驚喜你能在人群擁擠中一眼找到渺小的我，你不顧一切朝我狂奔而來(lái)時(shí)，眼里的急切讓我感受到生命存在的意義，讓我明白親情不朽的力量。那時(shí)候，明白了你是發(fā)光體，是教科書(shū)，給予我所有你擁有的溫暖，傾盡全力傾盡奉獻。
現在呢，才知道原來(lái)你只是一個(gè)普通人。大概是發(fā)現連染發(fā)劑也無(wú)法隱藏的白發(fā)開(kāi)始吧，大概是發(fā)現眼角細細的皺紋開(kāi)始吧。這些在別人章節上出現過(guò)無(wú)數次的細節描寫(xiě)此時(shí)印刻在了你原本無(wú)比美麗的`臉上，竟有滄桑之色！我只好呆呆地望著(zhù)你，努力尋找曾經(jīng)那個(gè)高大挺拔的你。引得你嗔視著(zhù)我，卻也什么都說(shuō)不出口。我張開(kāi)自己還不夠豐滿(mǎn)的羽翼去擁抱你，我看見(jiàn)自己已不再肥嘟嘟的小手，每個(gè)關(guān)節都清晰分明，但是他們卻在吶喊！還不夠！還再更加有力才能保護你！這時(shí)，我感受到你是易碎的珍品，要好好保護著(zhù)才行。
認真讀你，慢慢懂你，時(shí)間總是不待人，但我已經(jīng)知道，是你用奉獻做殼，用愛(ài)做指針，組裝起一個(gè)名為“幸�！钡臅r(shí)鐘，每一分每一秒的轉動(dòng)，都是愛(ài)在跳躍。
慢慢懂你，不急，因為這是我生命的課題。
懂你作文 8
狂風(fēng)暴雨之時(shí)，你為我遮風(fēng)擋雨；傷心流淚之時(shí)，你為我分擔撫慰。你是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，每一絲綠意都滋潤著(zhù)我饑渴的心田，每一片葉子，為我撐起一片天，奉獻出你無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)意，我只本能地去感受你的溫暖——家。
生命中的一天天，都像一只只小舟在我的腦海一一漂去，可你卻始終停留在我生命的彼岸，記憶猶新。有個(gè)灰色的星期天，我病得昏天黑地，母親您冒著(zhù)狂風(fēng)請來(lái)了鄉村醫生，為我把脈治療、開(kāi)藥、打針。這忙前忙后徹底讓您累壞了，屋里濃濃的藥水味，把您嚇壞了，整個(gè)下午您都靜悄悄的。您就像一只輕盈美麗的燕兒，悄無(wú)聲息地為我擔心流淚，引咎自責。大雨終于停止，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照射在我的臉上，我頓生溫暖。漸漸地我好多了，你的嘴角終于微微地咧開(kāi)。終于屋子里又歡騰起來(lái)，我們又像往常一樣在屋子里打鬧、撒嬌、喜笑顏開(kāi)。
您的偉大讓我敘說(shuō)不盡，孤夜中您為我開(kāi)燈引航。曾經(jīng)的學(xué)習一度受挫，是您，父親，背后給予我鼓勵和引導，陪我走過(guò)無(wú)數個(gè)坎坷，堅持到底！您的臉上已經(jīng)刻上顯示出堅強的皺紋，那已成為我?jiàn)^斗的力量，您那黝黑的'臂膀強健有力，那是給我堅持的動(dòng)力。在我眼中，你多么地樸實(shí)，知識水平不高，卻念出“同甘共苦歡度日，清貧也覺(jué)好如意”！讓我大開(kāi)眼界，從此，我才發(fā)現您是那么地多才，那么地真實(shí)。感謝您！
總也揮不去你在我心中的美麗，總是如此清晰地回眸在我行程中的每個(gè)白天和夜晚，不管歲月的長(cháng)河有多么遙遠和迷漫，你總是平淡地伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)酷暑嚴寒。啊，家！你把愛(ài)全部給了我，把世界給了我！其實(shí)我一直懂你愛(ài)我，只想輕輕地告訴你，你的溫暖我的心系在一起。在這個(gè)燈火通明的教室中，請接受我的獻禮！
家，懂你！
懂你作文 9
悠悠中華史，漫漫詩(shī)詞路。古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那千百年來(lái)赤誠的情。
古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那閑適愜意的山水之情。每每讀到“明月松間照，清泉石上流”，我總心馳神往這般世外桃源�！皷|風(fēng)吹水綠參差”的生意，“坐聽(tīng)一篙珠玉碎”的閑情，“百?lài)是曤S意移”的活潑，總讓我不由自主地聯(lián)想到那恬靜淡雅的美好�？胺Q(chēng)人生的享受！
古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那纏綿心傷的離愁別緒。古人總害怕離別，因為一旦分別，便不知何日再見(jiàn)�！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，那時(shí)的離別是多么令人惆悵！路漫漫徒剩一人，雖然不是切身體會(huì )，我也感受到了“客行悲故鄉”的傷懷。
古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那樸實(shí)溫暖的深情厚誼�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”，簡(jiǎn)單的兩句話(huà)，卻是詩(shī)人內心的'感慨�！肮嗜司唠u黍，邀我至田家”，友人的盛情邀請，那是真摯淳樸的友情�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，詩(shī)人有執著(zhù)堅定的態(tài)度，又是一種忠貞無(wú)敵的真愛(ài)。人間萬(wàn)般情，總在你身上呈現。
古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那波瀾壯闊的豪情壯志。豪放的李太白，愛(ài)國的陸放翁，這些詩(shī)詞中，我總能讀到一種“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁，一種“左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”的氣概，一種“醉臥沙場(chǎng)君莫笑的悲壯。我眼前仿佛出現了一幅金戈鐵馬圖。那是你情感的宣泄。
古詩(shī)詞啊，我懂你，懂你那思鄉之情，懂你那傷怨哀愁，懂你那憤憤之心。多少文人墨客追隨著(zhù)你！你的身上，有詩(shī)人思想的寄托，情感的宣泄，有歷時(shí)逝去的痕跡，深刻的殘留，由中華民族精神的剪影，神韻的精髓。
我懂你，我愛(ài)你，我愿“執子之手，與子攜老�！�
懂你作文 10
當同學(xué)們在背后慢怨你，說(shuō)你太過(guò)嚴厲、不進(jìn)人情的時(shí)候，我明白你那么嚴厲都是為了我們好，縱使一時(shí)不被理解，懂你也仍然會(huì )這樣做下去，只為了心頭的“責任”二字。所以，老師，我想對你說(shuō)一句：我懂你！
猶記得那一年，在一次期中考試中，我們班的數學(xué)成績(jì)讓人不忍直視（實(shí)在是太差勁了）。大家都對自己的數學(xué)成績(jì)很不滿(mǎn)意，最后不知怎的，竟一致聲稱(chēng)，是數學(xué)老師的問(wèn)題，誰(shuí)讓她平時(shí)給人的思考時(shí)間太短，就說(shuō)出答案呢？害得我們平時(shí)不寫(xiě)也不練，成績(jì)又怎么可能會(huì )高呢？即使老師再三說(shuō)明，也沒(méi)有使我們改變這種錯誤的認知。直到最后，學(xué)校為我們班重新?lián)Q了一位數學(xué)老師，這場(chǎng)風(fēng)波才逐漸平靜。
終于有一天，在我無(wú)意間經(jīng)過(guò)教師辦公室的時(shí)候，聽(tīng)到了老師們的一場(chǎng)閑聊，才發(fā)現原來(lái)我們錯得是那么的.離譜。那一年是數學(xué)老師教學(xué)的最后一年了，數學(xué)老師又是一個(gè)好強的人，因此，她對我們傾注了不少心血，但是我們的成績(jì)和行為都讓她傷透了心。自此。每次想起，便總有幾分愧疚……
從此以后，我吸取了教訓，開(kāi)始用心且認真的對待每一位我所接觸的老師；與老師有矛盾時(shí)，也盡量冷靜下來(lái)思考后再找老師調解。因而我與老師們的關(guān)系也愈加融洽，這是我度過(guò)了一段快樂(lè )的小學(xué)生活。升入初中后，隨著(zhù)年齡和閱歷的增長(cháng)，我也更加理解老師，從而對老師充滿(mǎn)了敬重與愛(ài)戴，甚至有時(shí)候我也夢(mèng)想著(zhù)成為一名偉大的人民教師！
文之將近，我想對所有我認識的和不認識的老師致以由衷的敬意與感謝——原因無(wú)它，只是為了老師們對我們辛勤的付出和孜孜不倦的教誨……
懂你作文 11
記憶生根發(fā)芽開(kāi)出美麗的花，無(wú)數花瓣輕輕搖曳承載著(zhù)我的思緒。
記憶中有一場(chǎng)我結了千年所流逝時(shí)間的大雪和縈繞在耳邊的感慨絕唱，他以湘江孤舟上的那一具尸骨，向我們傳遞了他那穿越千年的民族大義。
杜甫，久違了。在這杯茶的苦香縈繞下我開(kāi)始讀他。
即使衣衫襤褸生活饑寒潦倒，他仍為百姓的疾苦高呼擔憂(yōu)。也許，因為他從未放棄過(guò)理想，這才成就了千古史詩(shī)。
即使千古已過(guò)，但我依然能感受到那曾經(jīng)可以吹破一切的秋風(fēng)和那顆即使蕭瑟秋風(fēng)也無(wú)法平息的赤子之心。我驚詫?zhuān)喝绾尾趴梢宰x懂這樣的他？在讀他的一遍遍中，我苦苦思索。
我曾經(jīng)無(wú)數次產(chǎn)生這樣的疑惑：難道你的一生只有苦難嗎？人生的苦難都需要你承受嗎？可我知道，不是。
我也曾無(wú)數次嘆息：你難道就不能媚俗點(diǎn)嗎？你就不能低下你那高昂的頭，來(lái)安撫一下快要凍死餓死的妻兒?jiǎn)�？你為什么那么固執。也許，你少一點(diǎn)對人民、國家的擔憂(yōu)，你的'生活就會(huì )是另一個(gè)樣子。
然而，你始終是那樣的固執，還在為老百姓的疾苦悲慘流淚：“暮投石壕村，有吏夜捉人�！蹦惆欀�(zhù)眉頭高呼：“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！蹦闶悄菢拥膱讨�(zhù)，記錄著(zhù)歷史的真實(shí)情節�？墒�，當你在為百姓疾苦、國家興亡而擔憂(yōu)之時(shí)，你忘了你也是一個(gè)奄奄一息的人。
終于，我懂了。也許是茶的苦香使我懂了，為什么滄桑的歲月會(huì )選擇他來(lái)雕刻這殘酷的歷史。他有一顆赤誠的心和強烈的愛(ài)國愛(ài)民責任感，即使茅屋被寒風(fēng)吹破，他依然為國家擔憂(yōu)，為百姓擔憂(yōu)。即使生活窮困潦倒的妻兒饑寒交迫，他依然高呼：“安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏�！彼偸翘幪帪槊裰�(zhù)想，卻不想自己的處境。
蕭瑟秋風(fēng)今又是，杜甫，時(shí)隔千年，我終于讀懂了你。茶涼了，心卻是熱的。
懂你作文 12
翻開(kāi)歷史的卷軸，一幅幅歷史往事展現在眼前。隨著(zhù)時(shí)間的推移，最終一座青冢定格在我的眼前。
“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏�！蹦阆蚧实壅埫ヅc匈奴聯(lián)姻，使得兩地邊境再無(wú)戰事。世人皆知你功比衛霍，但他們卻不懂你，不清楚你內心的苦楚，不知道你在塞外沙漠里是如何的想家。
貌美如花，沉魚(yú)落雁的你��！骨子里的那份高貴，使你在入宮選秀時(shí)沒(méi)有賄賂畫(huà)師毛延壽，也因此使自己的容貌被丑化，使自己只能在宮里當一名小小的`宮女。
在宮中，你就像被困于籠中的鳥(niǎo)兒一樣沒(méi)了自由。無(wú)法見(jiàn)到爹娘，也見(jiàn)不到圣顏，整天郁郁寡歡。此時(shí)你開(kāi)始問(wèn)自己為什么要到皇宮這座“大鳥(niǎo)籠”里來(lái)？不管是迫于生計，想入宮為家里分擔壓力，也不管是別的什么原因。但誰(shuí)又知道你此時(shí)的心？
當有一天，匈奴呼韓邪單于向漢朝提親要求娶一位公主到大漠時(shí)，聰明如你，卻要用自己弱小的雙肩擔負起國家的和平大任。抑或是對無(wú)情皇帝的報復，你請求嫁到大漠……
臨行前，你在邊關(guān)拜別父母，殊不知這一別便是永遠。昭君，你入塞時(shí)彈得琵琶曲至今仍在大漠中回響。那樂(lè )聲悲婉凄涼，大雁聽(tīng)了也發(fā)出悲鳴與你相和。在大漠你倍受尊敬，但也不能抹掉你對家鄉的思念。老單于死后你上書(shū)給漢皇要求回家�？蓾h皇怎會(huì )為了一女子而放棄和平呢，于是來(lái)了句“從胡俗”，一句話(huà)就定了你的未來(lái)�！耙簧嫌耜P(guān)道，天涯去不歸”你終是被留在了大漠，你的芳名也扎根在了大漠。
公元前２１年３３歲的你逝于大漠，帶著(zhù)你的思鄉愁緒長(cháng)眠于青冢之下。千古佳人就這樣逝去了！
青冢在歲月中滄桑，歷史的卷軸也緩緩合上。昭君，我懂你。
懂你作文 13
母親讓我體會(huì )到了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
母親陪伴我的時(shí)間很少。我常常為此和她鬧脾氣，她從不生氣，還是心平氣和地處理自己的事情。
我幾度認為她是不是因為妹妹嫌棄我了？是不是因為我的成績(jì)不好？是不是我沒(méi)有成為她心目中的好女兒？
后來(lái)，我才知道，她并沒(méi)有嫌棄我，更沒(méi)有因為我成績(jì)不好而厭倦我。在與母親的一次烹飪中，我的所有困惑都飄然而去了�！办`珊，我們聊聊天吧�！彼涯菬霟岬难酃馔断蛭�。我有意無(wú)意地避開(kāi)了她的眼光，草草地答應了一聲。
“你和媽媽講講你在學(xué)校發(fā)生的事情，好不好？”母親討好般地說(shuō)。
我坐在母親身旁，借著(zhù)燈光注視著(zhù)她的容顏，歲月侵蝕了她的'美貌，換來(lái)了布滿(mǎn)勞累的臉頰。她并沒(méi)有因此抱怨生活的不易。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我知道我在母親這個(gè)職位上沒(méi)有做好。你要知道媽媽是愛(ài)你的，我每天努力地去工作，就是為了讓你過(guò)上更加幸福的生活。我沒(méi)有不關(guān)心你的學(xué)習，因為一提到你的學(xué)習心里就難受，我無(wú)法幫到你。我也知道你的壓力很大，所以我不想讓你在家里過(guò)得很壓抑……”我的眼淚在眼眶盤(pán)旋。母親見(jiàn)此道：“你不要哭，開(kāi)心點(diǎn)，我可愛(ài)的女兒。媽媽對你的要求不高，只要你努力了，你努力地讓自己的目標和現實(shí)更近一步。學(xué)習是你最好的出路，只有讀好書(shū)，才更有資格去選擇生活，而不是被迫讓生活選擇你�！�
母親的話(huà)深深地刻在我的腦海里。她只有初中學(xué)歷，說(shuō)不出太多的大道理，但此刻，我卻明顯感受到了那份沉甸甸的母愛(ài)。它像一杯濃茶，浸潤我的心田。母親憑著(zhù)“一分耕耘，一分收獲”的信念，打拼著(zhù)她的事業(yè)。我從母親身上看到一種力量，一片光明，一種對未來(lái)的美好憧憬。
母親，我懂你。我會(huì )加油。
懂你作文 14
我媽讓我體會(huì )到了一種感覺(jué)，重山河之后沒(méi)有辦法回答問(wèn)題，暗花之后村莊才會(huì )明亮。
我媽媽很少和我在一起。為此我經(jīng)常對她發(fā)脾氣。她從不生氣，而是冷靜地處理自己的事情。
我覺(jué)得她有多少次因為姐姐不喜歡我？是因為我成績(jì)不好嗎？難道我沒(méi)有成為她心目中的好女兒?jiǎn)幔?/p>
后來(lái)我才知道，她沒(méi)有嫌棄我，也沒(méi)有因為我成績(jì)不好而厭倦我。和媽媽一起做飯，我所有的困惑都煙消云散了。靈山，我們聊聊吧。她用熾熱的目光看著(zhù)我。我有意無(wú)意避開(kāi)了她的目光，草草答應了。
你能告訴你媽媽在學(xué)校發(fā)生了什么嗎？母親討好地說(shuō)。
我坐在媽媽身邊，借著(zhù)燈光看著(zhù)她的臉。歲月侵蝕了她的美貌，使她雙頰疲憊。她沒(méi)有抱怨生活的困難。她強自?xún)刃牡卣f(shuō)：我知道我在母親的位置上做得不好。知道我媽媽愛(ài)你，我每天努力工作就是為了讓你過(guò)上更幸福的生活。我不在乎你的學(xué)習，因為一提到你的學(xué)習我就難受，幫不了你。我也知道你壓力很大，不想讓你在家里過(guò)得很壓抑，眼淚在眼眶里轉來(lái)轉去。媽媽看到了：別哭，開(kāi)心點(diǎn)，我可愛(ài)的女兒。媽媽對你要求不高。只要你努力，你就會(huì )盡力讓你的`目標更接近現實(shí)。學(xué)習是你最好的出路。只有讀好書(shū)，你才能更有資格選擇自己的生活，而不是被迫讓生活選擇你。
母親的話(huà)深深地刻在我的腦海里。她只有初中學(xué)歷，不能說(shuō)太多道理，但此刻，我明顯感受到了沉重的母愛(ài)。它就像一杯濃茶，浸潤著(zhù)我的心。本著(zhù)一分耕耘一分收獲的信念，母親為事業(yè)努力奮斗。我在母親身上看到一種力量，一個(gè)光明的未來(lái)，一個(gè)對未來(lái)美好的憧憬。
媽媽?zhuān)依斫饽�。我�?huì )加油。
懂你作文 15
父親，有時(shí)您就像蒙了一層紗一樣，總想把自己對兒女的愛(ài)蓋起來(lái)，總是用另一種方式來(lái)表達，總以為兒女沉浸在愛(ài)中卻渾然不知，其實(shí)，爸爸，我是懂你的。
從小，父親您就是如此。那時(shí)，您由于公司倒閉，沒(méi)了工作，還欠了一大筆債，家里的開(kāi)銷(xiāo)就沒(méi)有一天超過(guò)十五塊，為了給我們兄妹湊學(xué)費，您竟把你的那份飯給搭上了。那時(shí)，我們仍吃好，穿好的，可是，您卻不知什么時(shí)候穿上了有補丁的衣服。有的時(shí)候，家里就剩一些魚(yú)，可您卻偏挑魚(yú)骨吃，還表現出一臉的津津有味，其實(shí)，爸爸你早已不用扮演這個(gè)苦角色了，女兒也曾經(jīng)偷偷嘗試過(guò)，那簡(jiǎn)直是貓該吃的。雖然您的愛(ài)沒(méi)有“三遷”的孟母、“刺字”的岳母表達得明顯，可您的愛(ài)卻一點(diǎn)也不遜于她們。爸爸，我懂你的愛(ài)。
上了中學(xué)后，您尤其關(guān)心我們的學(xué)習，對我們也尤為嚴厲。每當我們取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，你雖然只是嚴肅地扔下四個(gè)字—“再接再厲”，可是，女兒清楚的很，您夜里做夢(mèng)都做的香，我知道，您就是為了讓我這只飛上天的風(fēng)箏不斷了線(xiàn);當我考得一塌糊涂的時(shí)候，你沒(méi)有想母親那樣鼓勵我，而總是板著(zhù)臉對我說(shuō)：“你沒(méi)考好，還不去復習，還在這里嘆氣，想要挨打呀!”然后做出要打我的樣子。其實(shí)，父親您總讓人覺(jué)得那么嚴厲，可卻從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我們。小學(xué)時(shí)，我學(xué)過(guò)《“精彩極了”和“糟糕極了”》這篇課文，我認為我比其中的主人公來(lái)得幸福，因為我的父親在嚴愛(ài)中更帶著(zhù)支持、鼓勵，這可比作者的`父親好多了。爸爸，您為我好，我明白，我懂。
爸爸，您對我的愛(ài)總表達的像礦泉水那么淡，若沒(méi)有細細品味，還不知他的好，可泉水卻深深地滋潤了我們的心靈。爸爸我是懂你的，我懂你的心，懂你的愛(ài)。
懂你作文 16
黎明，第一縷陽(yáng)光如利劍般刺破黑暗，帶來(lái)光明，也喚醒了沉睡中的萬(wàn)物�！皣\嘰——喳喳”幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，為盛夏的早晨，帶來(lái)了第一抹生機。水中的仙子睡蓮聞聲緩緩舒展開(kāi)自己的花瓣，陣陣清香襲來(lái)，月季、美人蕉亦不甘示弱，競相綻放。
正午，睡蓮熬不住日頭的灼熱，靜悄悄的退下，等待溫涼時(shí)刻再次到來(lái)。美人蕉見(jiàn)水中仙子退了場(chǎng)，便更為自信，頂著(zhù)最熱的日頭，綻著(zhù)最美的笑容……
日頭漸漸西斜，最后墜入了地平線(xiàn)。當最后一抹夕陽(yáng)褪去，夜幕降臨，空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，地面青草蔓蔓，蟲(chóng)鳴聲此起彼伏，好不歡樂(lè )。
夜漸漸深了，更深露重，蟲(chóng)鳴漸歇，星光散去，僅剩弦月只身一人，俯瞰著(zhù)大地……
夜深人靜之時(shí)，一朵潔白無(wú)瑕的花悄然綻放，她白得純粹，白得透明。在這一望無(wú)際的.夜色中，她，是唯一的點(diǎn)綴，為晚歸的蟲(chóng)兒指引道路。她就這么站著(zhù)，靜靜地站著(zhù)，在黑夜中顯得極其美好，美好到蟲(chóng)兒們都不再作聲，生怕打擾了這暗夜的公主。她，就是曇花，只在夜中綻放，為蟲(chóng)兒引導光明的天使。
曇花嬌弱，可她卻不懼黑暗；她生于黑暗，可她仍心向光明；她心向光明，卻從不隨波逐流。在白日綻放，她深知自己的弱點(diǎn)，她渴求著(zhù)陽(yáng)光，卻又因自身的原因畏懼著(zhù)陽(yáng)光，她沒(méi)有同睡蓮一般，明知自己嬌弱，卻仍要搶在清晨登場(chǎng)，直至晌午方才退場(chǎng)，使得自己傷痕累累；曇花仙子亦不學(xué)美人蕉，為了同睡蓮爭高下，寧愿頂著(zhù)最烈的日頭也要綻放笑顏。
曇花認真地做自己，不嘩眾取寵，愿孤芳自賞，愿為他人指引光明，于是，我只想說(shuō)：曇花，你很美，你不隨波逐流的樣子真的很美。曇花，我懂你！
懂你作文 17
“下面插播一條新聞，一名游客在海邊游泳時(shí)受到鯊魚(yú)的襲擊，不幸遇難......”��！又是鯊魚(yú)！已經(jīng)有不少人因為他們命喪黃泉了！
鯊魚(yú)襲擊游客的事件已經(jīng)發(fā)生許多起了，為什么鯊魚(yú)在近年來(lái)要頻頻攻擊人類(lèi)呢？
其實(shí)我懂你——鯊魚(yú)。
雖然我以前也很痛恨鯊魚(yú)，但自從我看了一期有關(guān)鯊魚(yú)襲擊人的雜志后，我改變了看法。雜志的第一頁(yè)是一只血淋淋的鯊魚(yú)躺在甲板上，旁邊是一個(gè)人正在割取魚(yú)翅！
其實(shí)鯊魚(yú)并不喜歡攻擊人類(lèi)，是因為人類(lèi)過(guò)量捕撈魚(yú)類(lèi)，導致鯊魚(yú)食物不夠，才迫不得已來(lái)到海邊導致人鯊相遇，產(chǎn)生悲劇。但他們也不像人們所說(shuō)的`那樣殺死了許多人，那只是人們謠傳的。
但可笑的是，人們把所有的責任都推向鯊魚(yú)，卻不看看自己！人們以此為理由，大量捕殺鯊魚(yú)獲得魚(yú)翅來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望！
我懂你——鯊魚(yú)。
其實(shí)你根本不想和人類(lèi)打交道，你的同胞被人類(lèi)大肆屠殺，卻僅僅為了滿(mǎn)足他們的口腹之欲。
我也懂你們——紫水雞、鯨、極樂(lè )鳥(niǎo)、北極熊......你們都是人類(lèi)貪欲的受害者。
人們?yōu)榱俗非蟊砻嫣搨蔚拿蓝稓⒚利惖镍B(niǎo)類(lèi)，為了滿(mǎn)足他們那無(wú)底洞似的嘴巴而捕殺野生珍稀動(dòng)物......
不僅如此，殘忍愚蠢的人類(lèi)連大自然都不放過(guò)�！跋蚝恿髋欧盼鬯�，大量砍伐樹(shù)木，破壞臭氧層......”這是許多動(dòng)物遭殃，鳥(niǎo)類(lèi)的蛋孵化不出小鳥(niǎo)、北極冰蓋融化，許多北極熊餓死、森林減少，許多動(dòng)物無(wú)家可歸......
人類(lèi)還自稱(chēng)是高等動(dòng)物，但事實(shí)上卻還不如低等動(dòng)物，至少動(dòng)物不會(huì )破壞大自然。
醒醒吧，人類(lèi)！如果地球上的動(dòng)物全都滅絕了，那人類(lèi)也無(wú)法生存下去！
懂你作文 18
因為你是亡國之君，所以遭世人唾罵。
因為你是亡國之君，所以受眾人鄙薄。
國破家散，被囚禁，受盡屈辱，這對曾經(jīng)萬(wàn)人之上的你是多么大的打擊啊!深秋的夜晚，輕風(fēng)微涼，柔柔地拂起了你寂寞的衣角，你靜靜地登上了小樓。倚欄眺望，“月如鉤”，襯得幽囚你的院子更加寂靜。梧桐樹(shù)的葉子和你的淚水一樣靜靜地從高處飄下，落到了地上，有一種不易察覺(jué)的聲響，辨不清這是葉子凋零的聲音還是你的淚水摔下的聲音�！凹拍嗤┥钤烘i清秋”，愈加體現了你的`無(wú)奈和愁苦。不盡的憂(yōu)愁在你的心中，也在我的心中，如漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái)。
其實(shí)，我懂你�！凹舨粩�，理還亂”，是“離愁”，是你對過(guò)去時(shí)光的回憶，是你對曾經(jīng)美好的緬懷；是你對現實(shí)處境的無(wú)奈，是你對受人擺布的憤怒；是你對未來(lái)處境的擔憂(yōu)，是你對何處是歸路的彷徨。
昨晚，在夢(mèng)中，你又憶起了從前。建雕梁畫(huà)竹、金碧輝煌的宮廷和百花爭艷、萬(wàn)紫千紅的花園。猛然從夢(mèng)中驚醒，破舊的屋子、墻角叢生的雜草，刺疼了你的雙眼，淚水順臉頰流下，現實(shí)告訴你：曾經(jīng)的擁有都一去不復返，還是忘了吧!“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改�！痹僖膊荒苋朊叩哪�，心中的波瀾無(wú)法平靜，柔柔軟軟的東風(fēng)吹過(guò)，也無(wú)法撫平你緊皺的眉頭�！靶亲蛞褂謻|風(fēng)，故國不堪回首月明中�！�
其實(shí)，我懂你�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，是你心中難以抑制的情感的宣泄，是你復雜心境的深切體現。
其實(shí)，我懂你。你是性情中人，想挽回過(guò)去的輝煌卻無(wú)回天之術(shù)，玉樹(shù)臨風(fēng)的你雖是七尺男兒卻有女兒般細膩的心思。
其實(shí)，我懂你�；蛟S你不善治國，卻是個(gè)柔腸千轉的詩(shī)人；或許你不是個(gè)偉岸的大丈夫，卻是個(gè)多愁善感的詞人。
李煜，我真的懂你。
懂你作文 19
夜，已經(jīng)到了殘缺時(shí)，我躺在床上久久不能入睡，今天那一幕幕在我腦海中時(shí)時(shí)浮現......
今天又和你生氣了，而且只是因為那一件小事。
放學(xué)回到家，本來(lái)不怎么樣的心情被你又打亂了�！翱剂藥追职�？”我前腳剛進(jìn)門(mén)，你就問(wèn)道。本來(lái)考的就不好，你又用這樣的口氣和我說(shuō)話(huà)，我心中怒火騰騰�！氨緛�(lái)知道考的不好，還問(wèn)，煩不煩啊�！迸涯娴奈野褧�(shū)包往沙發(fā)上一扔，說(shuō)道。說(shuō)完便跑回我的'房間，蒙住被子，失聲大哭。
在我的心里，你從來(lái)就沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，失敗的時(shí)候，罵我；成功的時(shí)候，從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)你的一句夸獎的話(huà)。我恨，我怨，怎么會(huì )有你這么一個(gè)媽媽。
哭夠了，想釋放一下心情，便起身走到公園。
我坐在椅子上，望著(zhù)那樹(shù)葉打著(zhù)旋飄落，我拾起一片，它還留有一絲不舍。它已經(jīng)變得干枯，我心想：我和你的關(guān)系大概就像這片樹(shù)葉，沒(méi)有生機，沒(méi)有理解，只有沉默，更沉默。
我想了很多很多，想我小時(shí)候，你對我的關(guān)愛(ài)與呵護，你伴我走過(guò)那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年。而與現在相比，卻又是多么大的反差。但我還是記著(zhù)你的好。于是，我站起身來(lái)，朝著(zhù)家的方向走去。推開(kāi)門(mén)，你的臥室里還亮著(zhù)燈，我不以為然�；氐轿业姆块g，桌子上放著(zhù)一杯熱氣騰騰一張紙條：小a，對不起。今天不是故意惹你生氣的，我知道是媽媽的不對，其實(shí)我也很想和你在一起，開(kāi)心的聊天，就像你小時(shí)候一樣。我知道，我欠你的很多很多，希望可以彌補你。---永遠愛(ài)你的媽媽�？赐旰�，我的臉已經(jīng)被淚水打濕。我跑到你的臥室，抱住你，失聲痛哭:媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。是我沒(méi)有理解你。你說(shuō):“沒(méi)事，沒(méi)事，快棋睡吧，明天還上學(xué)呢!”
我躺在床上，心中卻滿(mǎn)是內疚。媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/p>
越長(cháng)大，越懂你。
懂你作文 20
早上醒來(lái)，黃鸝在樹(shù)上鳴叫，一陣春風(fēng)吹來(lái)帶來(lái)了花朵的清香和媽媽的嘮叨聲……
哎，我可真命苦��！瞧，這才不到五點(diǎn)媽媽的嘮叨聲就響起來(lái)了�！翱炱鸫�！一會(huì )兒陪我逛街�！薄澳銊e動(dòng)！別把我剛拖的地踩臟了！”“再穿一件，這件不行，這件太老氣，這件花枝招展的，這件你穿太小了，這件……”“好了，就這件吧。這是我昨天給你買(mǎi)的新衣服，別亂跳，靠墻……”
媽媽似乎像一個(gè)領(lǐng)導者，領(lǐng)導著(zhù)我走進(jìn)我的未來(lái)，走出我的童年……雖然媽媽給我的影響都是一個(gè)嚴格、嘮叨的媽媽?zhuān)俏叶�，媽媽其�?shí)是愛(ài)我的。她不喜歡溺愛(ài)，因為她覺(jué)得會(huì )把我寵壞；她不善于表達，所以經(jīng)常以嚴格的方式來(lái)對待我，讓我成長(cháng)，讓我有自保的能力。她雖然不會(huì )表達，但我懂她；她雖然不喜歡溺愛(ài)，但我仍會(huì )在她年邁時(shí)寵她。
媽媽雖然已經(jīng)是成人了，但她不會(huì )掩飾，不會(huì )說(shuō)謊，哪怕是善意的謊言也不會(huì )說(shuō)，這就是我對她的看法。媽媽總是在我需要時(shí)來(lái)幫我，總是在我哭泣時(shí)來(lái)安慰我。雖然她不喜歡溺愛(ài)，但在我痛苦時(shí)的`她眼里的心疼騙不了人。
媽媽似乎是個(gè)萬(wàn)能人，她會(huì )為我做出一切決定。她會(huì )在我饑腸轆轆時(shí)為我送上美味可口的飯菜；她會(huì )在我痛苦難過(guò)時(shí)手足無(wú)措的來(lái)安慰我；她會(huì )在我失敗時(shí)鼓勵我努力、加油。隨著(zhù)我的成長(cháng)，媽媽已經(jīng)步入年老區，誰(shuí)知道我在看見(jiàn)媽媽疲累時(shí)的心痛。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你，甚至于超過(guò)懂我自己。你不愛(ài)吃辣，你一般會(huì )在五點(diǎn)半起床，你喜歡看一些有趣的電視劇，你享受我們一家人在一起的時(shí)光。媽媽?zhuān)谖已劾锬銍Z叨是為我好；你領(lǐng)導我是讓我更快的成長(cháng)；你不表達對我的愛(ài)，是想讓我自立……
媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你！
懂你作文 21
那是好幾年以前的夏天，晚夏流年，金色的陽(yáng)光烤熟了大片的麥地。我被寄養在這樣一個(gè)四面都是麥田、稻田的小村莊，在外婆的瓦房里，悠然度過(guò)了一年的光陰。
在夏與秋的交際時(shí)分，我常不顧外婆的千叮萬(wàn)囑跑出去玩，陶醉在四面的碧天與八方的麥田中與伙伴們流連忘返，直到黃昏時(shí)每一戶(hù)人家都升起了裊裊炊煙才急匆匆地回家吃飯。你喜歡笑瞇瞇地注視著(zhù)我狼吞虎咽的模樣。外婆，我想說(shuō)，你做的飯菜真是好吃，那濃郁的菜香總是能成功地使百步之外與伙伴嬉戲的我身在曹營(yíng)心在漢，一個(gè)勁兒地猜測今天的'晚飯是什么。那時(shí)候是喜滋滋的。
小時(shí)候，我怕一個(gè)人睡，而你是我的依靠。每一個(gè)鄉村的夜晚，總會(huì )有幾聲怪響劃破寂靜的空氣。我蜷縮在被子里僵硬著(zhù)，心突突地跳，只有我摸到一塊你的衣角時(shí)，心情才會(huì )平靜下來(lái)。一天清晨，我醒來(lái)后發(fā)現枕邊空蕩蕩的，跳下床瘋一樣的找你。我在廚房找到正在做早飯的你，我撲了過(guò)去抱怨你的離開(kāi)，你只是微笑地撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)著(zhù)安慰的話(huà)語(yǔ)。那時(shí)候是信賴(lài)的。
你已經(jīng)六十歲了，可身子骨看上去還是那么硬朗。在玩樂(lè )的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)稻田時(shí)總會(huì )看到你在田間勞作。你戴著(zhù)笠，手持鋤頭埋頭一遍一遍地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作。我遠遠地看著(zhù)，仿佛看見(jiàn)汗水從你臉上落下被揮發(fā)的模樣，心中的某一處仿佛受到了觸動(dòng)，可仍不明所以。直到幾年后，你的背佝僂了，而我比你還要高了，需要你微微抬起頭看著(zhù)我了，我看著(zhù)你斑白的鬢發(fā)，感到鼻子酸酸的喉嚨鼓鼓的。那時(shí)候卻是心酸的。
知道嗎，外婆？其實(shí)我懂你的，只是我不說(shuō)。你的一舉一動(dòng)，你對我的循循教導，你額頭上的川字，你滿(mǎn)頭的蘆花……其實(shí)我都懂的。
懂你作文 22
很小很小的時(shí)候，你獨坐燈下，為我一針一線(xiàn)地縫老虎鞋，好幾次，你的手被刺破了，我不懂你，為什么看見(jiàn)我穿上它時(shí)，眼內滿(mǎn)是慰藉。
我那次打碎了花瓶，你打了我，我哭得很傷心。我不懂你，為什么那天晚上，輕撫著(zhù)我的傷哭泣。
當我的成績(jì)不理想時(shí)，我不懂你，平日里疼愛(ài)我的你，為什么卻對我如此的嚴厲。
你送我到異地的名校求學(xué)時(shí)，我心里很高興。我不懂你，為什么在站臺旁抱著(zhù)我哭了，我上車(chē)的時(shí)候，你一直跟著(zhù)車(chē)跑，直到再也沒(méi)有力氣……
時(shí)間如絲般從生命中抽去，我看見(jiàn)歲月的痕跡爬過(guò)你眼角的魚(yú)尾紋，履過(guò)你滿(mǎn)鬢的白發(fā)。
初一時(shí)你來(lái)看我，你的背有些佝僂了，卻還是抓住我的`手，怎么都不愿離去。當你離去的時(shí)候，還是不愿放開(kāi)我的手。
我看見(jiàn)你孤獨離去的背影，對你的不舍扯痛了我的心。我的淚劃過(guò)臉頰，一種叫親情的東西讓淚肆意在臉上奔流。
我這才懂你，懂你的欣慰的笑，懂你的不舍的淚，懂你對我的嚴厲，懂你對我的濃得化不開(kāi)的愛(ài)，懂你落寞的背影……
只是因為那份超越時(shí)空的母愛(ài)！讓你為我奉獻出了你的青春，你的容顏。
你是夏天里的一朵花，為我開(kāi)過(guò)，就謝了；你是操場(chǎng)邊的一株草，為我綠過(guò)，就黃了；你是書(shū)桌上的一盞燈，為我亮過(guò)，就暗了……
你的一生只為了愛(ài)，只為了我！
“我原想吹拂一絲春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想親吻一朵浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；我原想擷取一片楓葉，你卻給了我整個(gè)楓林……”
讀著(zhù)這首默念了千百遍的詩(shī)，媽媽?zhuān)叶嘞敫嬖V你我懂你，多想再深情地喚一聲：媽媽?zhuān)乙矏?ài)您！
懂你作文 23
困難是什么？
困難在人生道路當中，就像困難就像一條小溪，曲曲折折，永遠也看不到盡頭。一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。一座接著(zhù)一座，永遠也爬不到盡頭。
困難對于我來(lái)說(shuō)是一幅畫(huà)，一座山。
幾年前的盛夏，我與母親去濟南旅游，濟南有著(zhù)“一城山色半城湖”的美稱(chēng)。我們先去的是珍珠泉。珍珠泉里一個(gè)個(gè)晶瑩的小氣泡，從泉里跳出來(lái)。母親坐在泉邊陽(yáng)光，灑在大樹(shù)上，又從樹(shù)葉的.空隙中灑在母親身上，母親就從畫(huà)里走出來(lái)一般。母親興奮的說(shuō)：“你快給我畫(huà)一幅畫(huà)�！蔽覐奈匆�(jiàn)過(guò)母親如此高興，便答應了。
一筆一劃描繪出母親的樣子，可是母親旁的珍珠泉卻讓我下不了手，母親關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇粫?huì )畫(huà)水�！蹦赣H說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那就不畫(huà)了�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇悄鼙焕щy打到的人，我會(huì )努力的�！惫Ψ虿回撚行娜�，終于畫(huà)好了。
第二站是千佛山，一到山腳，看著(zhù)巍峨的千佛山，心里就有種想爬上去的欲望�？蛇�沒(méi)爬多少我就滿(mǎn)頭大汗，都喘不過(guò)氣了，我本來(lái)不想繼續往上爬的，找個(gè)樹(shù)蔭好涼快涼快。媽媽對我說(shuō)：“如果你不想爬的話(huà)，那你就看不到美麗的風(fēng)景，就困難低頭了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就說(shuō)：“好，我決定為了看到美麗的風(fēng)景，為了打敗困難，我就繼續往上爬！”我和媽媽又爬呀爬呀，離山頂越來(lái)越近，眼看就要到山頂了，我特別興奮，同時(shí)也是滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我到達山頂的那一刻，我終于戰勝了困難，更明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
沒(méi)有困難那來(lái)的成功？沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？克服困難，迎接成功！
懂你作文 24
紅燈，是我們生活中熟悉的東西，它讓我們停下腳步，維持交通。紅燈在人們眼中并不是什么好東西。因為綠燈為人們節省了時(shí)間，黃燈時(shí)踩一腳油門(mén)說(shuō)不定也就過(guò)去了�？杉t燈就像一個(gè)嚴厲的守衛，決不讓你同行。如同有人考試不及格，也會(huì )被說(shuō)成“開(kāi)紅燈”，可見(jiàn)紅燈的無(wú)情。
紅燈固然無(wú)情，卻也是生活的一種調劑。我不禁想起六年前那抹雨中的鮮紅。老師要求買(mǎi)一本周一就要用的期末沖刺卷。于是各大書(shū)店都被搶購一空。我自然也在搶購的行列中。先去了新華書(shū)店和教育書(shū)店，這兩家都沒(méi)有了這種卷子。于是我只好驅車(chē)到最遠的一家書(shū)店，其實(shí)我心中早有了答案，畢竟最后一家書(shū)店的書(shū)并不齊全，且這套卷子又有這么多人在買(mǎi)，但也要盡力嘗試。想到這里，我便焦急的催促再開(kāi)快些�？墒瞧錾狭思t燈。
我十分氣惱，這個(gè)紅燈有90秒左右，太浪費時(shí)間了。有那么幾秒鐘，我簡(jiǎn)直想拆了那個(gè)紅燈。我在心中抱怨著(zhù)。只好向窗外看去，雨下的很大，窗外已是一片模糊，但是在雨的背后，我看到了一家店，一家書(shū)店。我便連忙下車(chē)奔去。那家店里的書(shū)擺在木制的書(shū)架上，一個(gè)老人躺在安樂(lè )椅上睡覺(jué)，我從書(shū)架上急切的尋找，看到最后一排終于有了我要買(mǎi)的書(shū)。我便一下子像是吃了幸福的棉花糖，飛快的付了錢(qián)，我如獲至寶。如果不是紅燈停下的那幾秒，我可能就會(huì )忽略了哪家未曾相識的'書(shū)店，也就買(mǎi)不到我要的書(shū)了。在生活中也是一樣，與其焦急匆忙的做事，不如仔細回頭看看過(guò)往。紅燈不僅是維持了交通，更是放慢了人們的生活節奏，期許人們活得更仔細些。如今的人在快節奏的生活中，得到了許多，也失去了不少，何不坐下，仔細品一口茶，慢慢回味呢？紅燈是生活中常見(jiàn)的東西，他讓我們駐足停留，凝視自我。
懂你作文 25
黃昏時(shí)的天空總是那么美，就像不小心打翻的染料灑在湛藍的天空畫(huà)布上。橘色、粉色、黃色……一切暖色系的色彩在此刻匯集，盡管紛灑的不均勻，但總是能讓人心里暖暖的，心情也變得愉悅起來(lái)。
走在山間的小路上，暫時(shí)從繁重的學(xué)習壓力中掙脫出來(lái)的我，被這美景所感染，一路哼唱著(zhù)歌謠。山中的樹(shù)木、花草和那偶然遇到的小動(dòng)物，在我看來(lái)就像童話(huà)中一樣，都沉浸在這溫暖的色澤中。腳步漸漸放慢，深吸一口清新的空氣，真想在此刻與自然融為一體，心中沒(méi)有那么多的煩心事。耳旁，城市中的'喧囂聲和汽笛聲聽(tīng)不見(jiàn)了，一切都是那么平靜與安寧。
驀地，不遠處淡藍色的幾朵小花吸引了我全部注意力，原本緩慢的腳步加快了些，穿過(guò)草叢來(lái)到它們面前，天藍色的花瓣向外舒展，兩根細細的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)，多像翩翩起舞的小蝴蝶啊，努力而又自由地開(kāi)放著(zhù)。我的心不禁柔軟下來(lái)，俯下身去可以聞到它們身上淡雅的香氣，似有似無(wú)，就像一股清泉流入我心中，洗濯了那顆在塵世間久已蒙塵的心。
我跪坐在這些無(wú)名小花面前，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，“小蝴蝶”們也隨風(fēng)飛舞，栩栩如生。額前的碎發(fā)被風(fēng)微微托起，拖到半空中飄揚著(zhù)飄揚著(zhù)，然后又緩緩地落下，內心此刻分外的平靜。在喧鬧的城市中的浮躁與煩悶也似乎隨風(fēng)而去，留下的只有大自然 給予我的平靜、安寧與舒適，或許這才是心靈的歸依之所吧！
生于深山薄叢中，不為無(wú)人而不芳。
無(wú)名小花��！這一刻，我突然讀懂了你。
不去理會(huì )塵世間的是非對錯，不去追隨嬌艷盛開(kāi)的牡丹，只愿做一朵無(wú)名小花在山澗自由生長(cháng)，素雅、平淡、安寧，一切從簡(jiǎn)卻又努力、認真。
愿我的生命也如你，即使再平凡，也努力綻放，也芬芳縈繞。
懂你作文 26
母親，是一面鏡子，也許，她不能看到你的行動(dòng)，但她能看透你的心；母親是一盞永遠不滅的燈，她能為你指引前進(jìn)的路；母親，是一件羽絨服，在你感到冷的時(shí)候，她能為你帶來(lái)溫暖。母親，是一位知心朋友，在你無(wú)助時(shí)，她會(huì )用盡全力幫助你；在你哭泣時(shí)，她會(huì )安慰你；在你驕傲自大時(shí)，她會(huì )細心教導你要謙虛……
在一個(gè)寒冷的冬天，我與朋友相約打籃球，臨走之前，母親囑咐我：“兒子，出去玩記得多穿些衣服，記得要早回來(lái)，出門(mén)小心點(diǎn)，注意安全……�！薄爸懒�，知道了，怎么這么煩�！蔽沂懿涣四赣H的千叮嚀萬(wàn)囑咐，立馬跑出了門(mén)。
“這個(gè)冬天寒風(fēng)好刺骨��！”我感慨地自言自語(yǔ)到�；@球場(chǎng)前面有一道鐵柵欄，為了超近路，我們每次都會(huì )翻越柵欄，但這次翻越的時(shí)候，我不小心摔了下來(lái)，疼得我躺在地上直哼哼。母親聞知十萬(wàn)火急趕了過(guò)來(lái)，一瞬間，就帶我來(lái)到了醫院急診。醫生說(shuō)：“傷口較大，需要縫合�！蹦赣H的`臉上似乎有了幾滴淚水：“大夫，請您務(wù)必處理好孩子的傷口，讓他盡快好起來(lái)，馬上臨近期末考試了，不然會(huì )耽誤功課的�！痹诳p合的過(guò)程中，母親一直安慰我說(shuō)：“兒子，不怕疼，你很快就會(huì )好起來(lái)的�！�
回家后，在母親的細心照料下，我的傷口好似種子發(fā)芽的速度，很快就愈合了�？粗�(zhù)蹦蹦跳跳的我，母親的臉上似乎有多了幾分光彩。
母親啊，其實(shí)我懂你！您為了我，付出了多少！您辛辛苦苦培養我長(cháng)大，教給我做人的道理，在您的呵護下，我一天天在不斷地成長(cháng)。母親，我一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的養育之恩，力爭做一名對社會(huì )有用的人才。
母親，我愛(ài)你，其實(shí)我懂你！
懂你作文 27
具體是何時(shí)，我已經(jīng)記不清了，但是，那個(gè)在燈光下忙碌的身影卻深深地留在了我的腦海中，永遠也無(wú)法忘記。媽媽這個(gè)詞，似乎是一切溫暖的代名詞，因為它很溫和，很柔美。但是，在我看來(lái)我的媽媽卻恰恰相反。媽媽對我很?chē)绤�，有時(shí)我做作業(yè)不認真、吃飯不洗手、或者不小心打碎個(gè)盤(pán)子，她就會(huì )把我一頓臭罵，所以我常常對她避而遠之。
天越來(lái)越冷了，我經(jīng)不住寒冷的考驗，向媽媽提出一個(gè)并不過(guò)分的要求，讓她給我買(mǎi)件棉衣。誰(shuí)知，我話(huà)音剛落，媽媽就沖我吼叫：“要什么要，家里哪有那么多錢(qián)啊!好好學(xué)你的習就不冷了!”
委屈的淚水從我臉頰滑落，我哭著(zhù)跑進(jìn)了自己的臥室，反鎖了門(mén)。
門(mén)外，媽媽向爸爸抱怨：“這孩子越來(lái)越不像話(huà)了，就知道臭美!”
我在門(mén)后哼了一聲，用被子蒙住頭，倒頭就睡。晚上，我出門(mén)到客廳喝了口水，隱約看到媽媽房間的燈還亮著(zhù)，便偷偷地走了過(guò)去，從門(mén)縫中，我看見(jiàn)媽媽正坐在縫紉機前，一針一線(xiàn)的為我縫一件粉紅色的棉襖，稀疏的銀發(fā)在燈下隱隱發(fā)光，媽媽時(shí)不時(shí)的用手去捶下她那微駝的背。
我又哭了，但這次的淚水中包含的大多是慚愧，原來(lái)，我一直都沒(méi)有發(fā)現媽媽的'好啊!
天亮了，媽媽關(guān)上了燈，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我站在門(mén)外，說(shuō)：“你這死丫頭，怎么不去睡覺(jué)呀!”
我笑笑說(shuō)：“我不想睡，相陪下你，你不也沒(méi)有睡嗎?”
媽媽一驚，脫下了她的偽裝，剩下的只有她那迷人的微笑。
媽媽?zhuān)灰賯窝b了，其實(shí)我知道，我懂你，你想天下所有母親一樣，只是不會(huì )表達你那沉重的母愛(ài)而已。
懂你作文 28
“把愛(ài)全給了我，把世界給了我。從此不知你心中苦與樂(lè )，多想靠近你，告訴你我一直都懂你……”滿(mǎn)文軍用他那淳樸而不加任何修飾的嗓音詮釋了一位含辛茹苦的母親對兒女的深深的愛(ài)。
母親是一個(gè)普通的農村婦女，識字不多，平平淡淡地勞作，平平凡凡地生活，同時(shí)也平平淡淡地愛(ài)著(zhù)他的摯愛(ài)們。
小時(shí)候，我常常牽著(zhù)母親的手，她走到哪里我就跟到哪里�？傄詾�，母親是這世界上最偉大的人，是我永遠的遮陽(yáng)樹(shù)、擋雨傘，只要有母親的`地方，永遠都是晴天。
后來(lái)啊，由于在時(shí)間的流逝中，我與母親之間也產(chǎn)生了隔閡�？偸怯X(jué)得她很?chē)Z叨，對我也管得太嚴。因此，我有心里話(huà)野都是向我的朋友傾訴，不再愿意與她分享了。記得有一次，我的好友在家中等著(zhù)我去找她，正巧她的母親在我們家做客。我因為早上她叫我起床太遲了而大動(dòng)肝火，讓她在朋友的面前尷尬萬(wàn)分。晚上，她走到我的跟前，溫柔地對我說(shuō)：“以后呢，咱們倆呢過(guò)不能不吵架了啊?我是因為看你昨晚睡得很晚，才想今早晚點(diǎn)叫你起床的�！蔽亦帕艘宦�，淚水已不由自主地滑落……
現在，因為我就讀的是寄宿制高中，所以常常不能回家，可我的心里一直記掛著(zhù)你，常常會(huì )默默為你祈禱，你的身體不好，卻仍要為這個(gè)家忙碌操勞。我忘不了每次離家你那不舍的眼神;忘不了回家時(shí)你眼中的欣喜;忘不了你千萬(wàn)遍的叮嚀囑咐。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。讀者孟郊的這首《游子吟》，使我不禁想起了您，我的母親，默默為您祈禱：讓微笑染黑您的白發(fā);讓快樂(lè )撫平您的皺紋;讓熱情喚回您的青春。用我的誠心換來(lái)您的健康。
我親愛(ài)的母親，您的女兒祝您節日快樂(lè )!
懂你作文 29
她的名字叫靜，今年上初中二年級，在靜的心里，媽媽似乎一點(diǎn)也不懂她，一點(diǎn)也不關(guān)心她，只在乎她的成績(jì)。今天，她又一次摔門(mén)而去。原因還是因為她的成績(jì)。
其實(shí)，靜在小學(xué)成績(jì)一直名列前茅，但上了初中后，她也不知怎么了，心思好像都放不到學(xué)習上，老師上課時(shí)講的重點(diǎn)，好像都像是催眠曲，怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。靜原來(lái)是有很強的好勝心的，這次考不好，她心里也很難過(guò)�；丶液髬寢層植焕斫馑骸澳憧纯茨阕约�，成什么樣子了，考這么一點(diǎn)分，你也好意思！”靜也不甘示弱：“我考什么樣的成績(jì)，那是我自己的事，用不著(zhù)你管！我好不好意思，關(guān)你什么事，反正你從來(lái)都沒(méi)關(guān)心過(guò)我，這次我考不好，也有你的責任，別把自己撇的那么干凈！”說(shuō)完，靜已經(jīng)哭得不成樣子了，摔門(mén)而去……
靜覺(jué)得她真的快煩死媽媽了，她覺(jué)得媽媽真的很虛榮，小學(xué)時(shí)，媽媽還可以拿靜的成績(jì)炫耀炫耀，現在，媽媽沒(méi)了炫耀的資本，就把氣都撒到她的頭上，靜真的快被氣瘋了。她決定再也不要回那個(gè)家了。
靜生著(zhù)氣，過(guò)馬路時(shí)連路也不看，甩手就走，這時(shí)有一輛電動(dòng)摩托車(chē)極速沖來(lái)，靜被嚇呆了，就在這千鈞一發(fā)之刻，靜感覺(jué)被人推了一下，摔倒在地上，只蹭破了一點(diǎn)皮兒。而救靜的'那個(gè)人，被車(chē)撞倒在地上，捂著(zhù)胳膊呻吟著(zhù)。靜趕緊跑過(guò)去，心想一定要好好感謝她。而到了那個(gè)人面前，她驚呆了，憑著(zhù)昏暗的燈光，她看見(jiàn)那個(gè)救她的人，竟然是她的媽媽。原來(lái)媽媽雖然很生氣，但終究還是不放心她，悄悄地跟在靜的后面……
靜連忙喊了一個(gè)路邊的行人，幫她把媽媽送到了醫院。醫生檢查過(guò)后，說(shuō)是骨折了，不過(guò)不是很?chē)乐�，需要躺在床上靜養幾天。
回到家，靜把媽媽扶到床上，媽媽慈祥地看著(zhù)她，靜的心里很不是滋味兒，她不知道該怎么樣面對媽媽�！皼](méi)事的�！眿寢屨f(shuō)，“靜靜，你去寫(xiě)作業(yè)吧，媽媽這條胳膊沒(méi)多大事，不用擔心�！�
仿佛在媽媽救她的那一刻，她懂了媽媽愛(ài)她愛(ài)得多辛苦，媽媽也懂了她內心的世界。她們的心靈彼此相通了。
懂你作文 30
常言道：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！比藗兡芡高^(guò)眼睛讀懂對方的內心�？蔀槭裁次覅s讀不出你的內心？
兒時(shí)的你是那么的天真爛漫，那雙水靈的眼睛猶如一潭清澈見(jiàn)底的湖水。我是那么喜歡你，與你形影不離。你和我猶如親生姐妹一般，彼此分享著(zhù)自己心愛(ài)的東西，相互信任著(zhù)彼此。那時(shí)的你我常到溪邊的田間嬉戲歡鬧，那時(shí)的場(chǎng)景是我童年最美好的回憶。
直到我因父母工作的緣故，不得已離開(kāi)了你我共同生活的小鎮，與你分離，來(lái)到了一座人生地不熟的美麗城市，開(kāi)始了新的生活。我依稀記得分別時(shí)你躲在門(mén)后偷偷落淚的`情景。其實(shí)我也舍不得離開(kāi)，因為在這座小鎮上有太多我倆美好的回憶。
那年，你獨自一人到我生活的城市來(lái)看我，我十分驚訝，原先那個(gè)瘦小的你成長(cháng)為一個(gè)漂亮的姑娘，但我也意識到你已經(jīng)不是那個(gè)曾經(jīng)天真浪漫的你了，你的成熟已經(jīng)遠超出了我的預料。這幾天，你我一起在這座美麗的城市里游玩，聊著(zhù)彼此這幾年的經(jīng)歷，談吐之間，我看著(zhù)你那雙美麗的眼睛，才發(fā)現，我已不再了解你。
在那之后，我也回到了小鎮，和你一起到兒時(shí)嬉鬧的溪邊田間散步、踩水，卻找不回兒時(shí)的美好。
也許是時(shí)間的洗禮使你兒時(shí)的天真浪漫不復存在，又或許是生活經(jīng)歷使你我回不到兒時(shí)的無(wú)話(huà)不說(shuō)。能否再讓我走進(jìn)你的眼睛，讓我讀懂你的內心？能否讓你敞開(kāi)心扉，忘記令你痛苦、煩惱的回憶，讓我讀懂你？
或許我再也不能像閱讀書(shū)籍那樣輕而易舉地讀懂你，或許你再也不想讓我讀懂你，但我依舊想讀你，讀懂你的心，找回我們曾經(jīng)那份最珍貴的情誼和回憶。
懂你作文 31
叮咚的泉水，春意昂然的小樹(shù)，斑斕流彩的小花，和煦的春風(fēng)。年輪的飛轉，勾起了我那些零零碎碎的回憶。
面對困難的不知所措，是誰(shuí)在你耳邊輕輕叮囑：“當心，前方有坑洼，不要怕�！笔情L(cháng)輩，是慈愛(ài)的長(cháng)輩，他們就像一本關(guān)于生活的百科全書(shū)，一次次的攀越、一回回的前進(jìn)，總離不開(kāi)他們的鼓勵，是他們的冷靜沉著(zhù)和親切的關(guān)愛(ài)，讓我在生活中不斷地沖鋒攀爬，戰勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，摘得了勝利的桂冠。親愛(ài)的長(cháng)輩，其實(shí)我懂，前方有曲折，前方有沼澤，不過(guò)我還是請你們放手，讓我自己去接受暴雨的洗禮吧！苦難是一筆財富，這，我懂了。
于是，我忍不住輕輕地感嘆，在這滾滾紅塵中你，我實(shí)在是太幸福了！
因為，有老師那堅定的眼神。
當叛逆的狂風(fēng)襲卷我們幼小的心胸，連我們自己都忍不住哀嘆，為何我們如此叛逆。這時(shí)，那陣春風(fēng)來(lái)了，好暖，將我叛逆的'小心臟撥動(dòng)了，一曲曲優(yōu)美樂(lè )章，從老師播撒的春風(fēng)下飛出，清新悅耳，老師，其實(shí)我懂了。
聽(tīng)懂了那撼動(dòng)人心的妙曲，我知道不該讓您操心，不該這么的不懂事。在未來(lái)，那些毫無(wú)意義的事我不會(huì )去做了。應該用自己的雙腳，踏出一路輝煌。記住了，記住了那句叮囑：“知識永無(wú)止境，人要往高處走�！�
漫漫的人生之路，總免不了會(huì )感覺(jué)路途茫茫。
因為友情的陪伴，我們不再孤單。而這情義，就是由同學(xué)們共同譜寫(xiě)的。一次，我又考砸了，心里好失望，唉，上天真是捉弄人，怎么就抓住我不放了呢？天啊，我有……”我就不覺(jué)心生怨言�！皼](méi)關(guān)系，下次努力就好了�！边@句話(huà)來(lái)得太及時(shí)了。這情，真是太暖了。我懂了，我們是同飛的兩只小鳥(niǎo)，一起向前飛。
飛轉的流年，總有一些睿語(yǔ)哲思，慢慢的行走，悠悠地欣賞，我懂了。
懂你作文 32
媽媽走到門(mén)口，犀利的目光審視般地盯著(zhù)我：“你給我好好反思這次為什么會(huì )考的這么差！沒(méi)把我布置的作業(yè)寫(xiě)完下午就別出來(lái)！”話(huà)音剛落，門(mén)“哐當”一聲被狠狠甩上了。
一股火氣從胸腔一直竄到了我的頭頂——為什么我一考差就得面對一桌的練習？我考好了你也特別高興過(guò)嗎？你哪怕是夸獎我一句也好啊，為什么我每每抱著(zhù)期待的心情告訴您我的的成績(jì)的時(shí)候，換來(lái)的只有一句淡淡的“還行”？……為什么？為什么？
我無(wú)處發(fā)泄，憤憤地踢了一腳離我最近的.桌子，可這次連我的腳也免不了罪受，痛得我齜牙咧嘴——為什么連桌子也欺負我？在這種時(shí)候，所有人都要來(lái)踩上一腳才高興嗎！我的胸口發(fā)悶，心頭堵得慌，悲憤交加之際，我拖著(zhù)沉重的腳步走入了媽媽的房間。
四處張望著(zhù)，無(wú)意發(fā)現媽媽的柜子里有一個(gè)偌大的盒子。我心生好奇，輕輕地打開(kāi)了它。
一剎那，滿(mǎn)盒的厚紙張映入了我的眼簾。奪目的鮮紅上，寫(xiě)滿(mǎn)了我從小到大獲得的榮譽(yù)和相關(guān)的照片。從幼兒園的稚嫩，到小學(xué)時(shí)期的懵懂，再到初中生涯的逐漸的成熟。那一個(gè)個(gè)莊重嚴肅的黑色字體宣告著(zhù)我曾獲得的大大小小的、數不清的榮譽(yù)——原來(lái)它們一直被母親細心收藏著(zhù)。我甚至可以看到母親細細端詳它們時(shí)是帶著(zhù)怎樣的驕傲與自豪啊。散落的照片中，我又驚覺(jué)，歲月在她的臉上留下了深刻的痕跡，眉宇間的颯爽，早已不在，留下的，是濃濃的憂(yōu)慮；光潔的額頭早已不見(jiàn)蹤影，在歲月中，那里留下了不可磨沒(méi)的印跡。
母親的老去，那些珍藏著(zhù)的榮譽(yù)，我在一瞬之間，再也抑制不住內心情感的噴涌，淚如雨下。
即使你打我——手高高抬，輕輕落：即使你罵我——刀子嘴，豆腐心；其實(shí)你愛(ài)我——雨中傘，雪中襖。
那一刻，我懂了。
懂你作文 33
與你相識十幾年，我從不曾特別注意到你，只是每年都與你相見(jiàn)，僅僅一天，就彼此分離，再至第二年的這一天，我又與你相遇，就這樣輪回著(zhù)，陪伴我度過(guò)了多多少少的歲月。你的出現，既帶給了我快樂(lè )，也帶給了我壓力——期末考試。
找出一本本相冊，照片已然乏黃，相冊上布滿(mǎn)了灰塵，帶給我歲月的滄桑。翻開(kāi)來(lái)，里面是稚嫩的臉蛋和燦爛的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容，站起來(lái)，做到鏡子旁，那個(gè)我已然長(cháng)大，再也不再擁有那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉了。如果可以選擇的話(huà)，我不要長(cháng)大，我寧愿做那無(wú)知的兒童，雖然會(huì )失去一些東西，但是他們仍是快樂(lè )的，一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。不要為作業(yè)，為學(xué)業(yè)，為自己的前途而擔憂(yōu)，而忙碌。
每年一見(jiàn)你，我都會(huì )收到一個(gè)大大的禮包。這個(gè)禮包里，有好多零食，雖然并不是很喜歡，但總能讓我有一種滿(mǎn)足感。而且，我還會(huì )收到紅亮亮的獎狀和并不是很值錢(qián)的獎品，但在那時(shí)，我一直以此為榮。我把它們都當成你送我的禮物。
這兩年，我遇見(jiàn)你時(shí)，你沒(méi)有給我帶鼓囊囊的大禮包，也沒(méi)有那紅艷艷的獎狀，換回的'是平靜的生活。我想也許是我長(cháng)大了，你送給我的禮物也要隨之而變化了。
今年最后一次遇見(jiàn)你，你送給了我別樣的禮物，一個(gè)如果他的棒棒糖，還有全班的歡聲笑語(yǔ)，其實(shí)我特別喜歡你今年送我的禮物。
那個(gè)青檸味的棒棒糖，甜甜的酸酸的，就像我的心，雖然很快樂(lè )，卻又很不舍，現在我已經(jīng)離開(kāi)你了，我知道，我已經(jīng)離開(kāi)了幼稚的童年，步入花一樣的青春。
真的謝謝你，能在這么多年陪伴我，我知道，是你將我送入了人生的另一個(gè)季節。
懂你作文 34
翻開(kāi)泛黃的書(shū)葉，你便從那個(gè)遙遠的朝代向我緩緩走來(lái)，帶著(zhù)你的憂(yōu)傷，帶著(zhù)你的哀愁，還有你的執著(zhù)與堅強……
——題記
你的名字叫清照，可我更愿意喚你易安。清照這個(gè)名字，蘊含了太多的我無(wú)法懂你的愁緒，就像在寂靜的夜里照下的清冷的月光，太讓人傷感。
你曾有過(guò)天真的“回首嗅青梅”的快樂(lè )，你也曾有過(guò)“誤入藕花深處”而“驚起一灘鷗鷺”的.歡愉，可惜，注定你的命運多桀，注定你不會(huì )平凡。丈夫的猝然離去，讓無(wú)邊的愁緒似潮水般向你涌來(lái)�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！庇卸嗝吹某林匕�。梧桐小院里，你坐在冰冷的石桌前，看著(zhù)遠去的孤雁，黯然神傷。在蕭瑟的秋風(fēng)中把酒獨酌，本欲借酒澆愁，怎奈何愁上加愁。那入了愁腸的苦酒，化作了你臉上兩行相思的淚痕。獨椅西窗，任憑西風(fēng)卷起簾帳，鏡中的人兒，曉鬢已改，比那瘦弱的黃花還要憔悴，我多想走近你，為你輕輕拂去眉宇間的哀傷。
你的憂(yōu)傷讓我心痛，于是我更愿意看到一個(gè)堅強的你，然后喚你一聲易安。
大雨過(guò)后，花草雖已是“綠肥紅瘦”，可是，雖有哀愁但更多的確是綠意盎然的希望�！吧敒槿私�，死亦為鬼雄”的這首《夏日絕句》，讓我從你瘦弱的身體中，看到了你的堅強與執著(zhù)，你不曲的靈魂�？v使命運如何想篡改你的詩(shī)情，卻也是無(wú)可奈何。你向往的是未來(lái)，而非逝往的昨天。
讀你的詩(shī)，懂你的心。清照，易安。兩種不同的性格交織成了一個(gè)獨特的你，一個(gè)永居我心中的你。
懂你作文 35
或許你的確只是一個(gè)小小星宙，正如你所說(shuō)的，但你，很難猜透……
——題記
似一陣春風(fēng)拂過(guò)我的雙頰，若一個(gè)嬌弱的女子嬌嬌滴滴，如撥動(dòng)幾個(gè)的琴鍵掠動(dòng)我的心……每收到一封充滿(mǎn)溫馨的信件，每聽(tīng)到你溫暖的呢喃細語(yǔ)，每當你純真的目光穿透我的雙眸……這一切的一切，無(wú)一不是你友誼的印證。那一刻，我讀你。
每個(gè)人都有自己的想法——也就是個(gè)人主義，你也不例外，在你的小宇宙里蘊藏著(zhù)那些令人捉摸不透的古怪玩意兒。我相信是的，裝作冷漠到極點(diǎn)，但我讀你那小腦袋瓜中到底藏了些什么，那一種神奇的力量。
你對什么都裝作無(wú)動(dòng)于衷，漠不關(guān)心，但實(shí)際上呢？我相信不是的。你一定有你自己的見(jiàn)解，哪怕是任何一點(diǎn)兒小事你也會(huì )放在心上。
或許你沒(méi)有渴盼，甚至連一丁點(diǎn)兒乞求都不復存在，但是，到底存在嗎？畢竟是的，每個(gè)人都有希望，無(wú)一例外。
或許我們的心互相牽絆，有時(shí)你失意了我會(huì )幸災樂(lè )禍，但有時(shí)我為你覺(jué)著(zhù)可悲，可能你對我也是這樣想的。不過(guò)，真正讀起了你，那一刻，才發(fā)現你變了……
我有所渴盼，渴盼從前的那個(gè)你，那個(gè)天真無(wú)邪的.你，那個(gè)真實(shí)可愛(ài)的你，那個(gè)強大的你，在我成長(cháng)道路上永恒閃爍著(zhù)，就像一座通往天際的橋，就像一顆珍貴無(wú)比的明珠，就像一道亮麗的彩虹，就像流星劃過(guò)我遐想的天空。那才是真正的你，我原來(lái)所了了的你。那一刻，我讀懂了你。是去，是留……
懂你作文 36
懂你。那年春暖花開(kāi)，您掛著(zhù)燦爛的笑容迎接我們，油墨色的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄揚。如今，粉筆灰已霜白您那一頭烏發(fā)，歲月在你額頭劃過(guò)，留下深陷的皺紋，您的眼圈黑了，眼袋重了，而我們長(cháng)高了，長(cháng)大了。
懂你。面對一堆堆厚重的作業(yè)，你拿起紅筆就一頭撲進(jìn)去。這里是戰場(chǎng)，一個(gè)個(gè)大叉叉是用“鮮血”畫(huà)成，你忍著(zhù)一次又一次的心痛往下批閱，那顆熾熱的心已經(jīng)布滿(mǎn)焦慮。我們凌亂的字跡讓您心煩意亂，如坐針氈；我們清秀的.書(shū)寫(xiě)又讓你賞心悅目、欣慰不已。你用無(wú)數的辛勞和著(zhù)汗水哺育我們，迎來(lái)的是我們春筍般的茁壯成長(cháng)。你笑了。
懂你。寒冬時(shí)你發(fā)了燒，但卻仍堅持從家趕來(lái)，潮紅的臉上帶著(zhù)虛弱與無(wú)力。你抖落身上的積雪，拖著(zhù)沉重的腳步走上講臺，明亮的燈光照著(zhù)你憔悴的臉龐，頓時(shí)我們感到無(wú)比心酸與愧疚。你輕輕地講，我們靜靜地聽(tīng)。一股暖暖的溫情在課堂上流動(dòng)。這堂課十分順暢，頑皮的同學(xué)不再插嘴，凝神聽(tīng)講，積極發(fā)言，動(dòng)情誦讀，我們所有的人都那樣專(zhuān)注，因為我們都看到了一顆赤誠的心，我們感動(dòng)了，震撼了，只為看到你臉龐洋溢著(zhù)快樂(lè )的微笑。
懂你。老師，我們懂你。懂你的擔憂(yōu)，懂你的期待，懂你的辛勞，懂你的付出。
老師，你是一座青青的山，我們就是那林中鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒永遠離不開(kāi)山的熏陶。老師，你是一片藍色的湖，我們就是那幾尾魚(yú)，魚(yú)兒永遠離不開(kāi)湖的懷抱。老師，謝謝你！老師，我們愛(ài)您！
懂你作文 37
窗外的你依然佇立著(zhù)，樹(shù)干與樹(shù)葉將天空分割成一個(gè)小小塊，陽(yáng)關(guān)透過(guò)無(wú)比愜意，這讓我不猶想起了去年的冬天。
南國的雪是溫柔的，它們只是一小片一小片，伴著(zhù)輕柔殺我樂(lè )曲來(lái)到人間，而有時(shí)它們也會(huì )躁動(dòng)，結幫成伙地向大地猛沖，剛走出家門(mén)一股寒風(fēng)便吱溜溜地鉆進(jìn)袖口，我哆嗦著(zhù)，忽然發(fā)現到處顯得格外明亮，一抬頭才發(fā)現那樟樹(shù)織成綠網(wǎng)被雪砸開(kāi)了一個(gè)個(gè)的大窟窿，雪兒們更是抓緊了時(shí)機往里面沖，高大的樟樹(shù)被片片雪花壓得踹不過(guò)起來(lái)，我心里不由地疑問(wèn)：你這是怎么了？你那夏天能侵染一切的富有生機的綠道哪去了？你難道在小雪花面前屈服了嗎？寒風(fēng)刮過(guò)眼前只有那彎曲無(wú)力的.枝條和稀疏的葉子，我陷入沉思與疑惑。
南國的雪畢竟不會(huì )長(cháng)久的，昨天的威風(fēng)到了今天奄奄一息了，一大早便聽(tīng)到了滴滴嗒嗒的溶雪聲。我推開(kāi)門(mén)眼前的景象讓我驚異，昨天受窟的樟樹(shù)今天卻如壯大一般直挺著(zhù)，那葉子閃著(zhù)綠光，樹(shù)干煥發(fā)著(zhù)生機與活力，舒展開(kāi)茂密的枝丫，仿佛在告訴所有人，它并沒(méi)有退縮我一下子明白了：你并不是屈服，你那骨子里的生機沒(méi)有失去，你暫時(shí)的妥協(xié)只是在為下一次的生長(cháng)積蓄著(zhù)力量放棄眼前的小利來(lái)謀術(shù)長(cháng)久的繁榮，這便是你的生存之道吧！而相比之下，那些逞能的小樹(shù)們此時(shí)都被壓彎了腰，它們已失去了競爭的權力。
樹(shù)是這樣，人又何嘗不是呢？如果我們只有眼前不看重未來(lái)，我們只能在競爭中失敗，只有志存高遠不拘小節才能達到人生的繁茂吧！我懂你，樟樹(shù)。
懂你作文 38
呆愣在窗前，窗外陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)啾啾，透過(guò)窗啥的陽(yáng)光撒進(jìn)來(lái)，像琴鍵上的音符跳起來(lái)，一切美的無(wú)可挑剔，然而，淚卻像斷了線(xiàn)的珠子落下：不懂，真的不懂。
“爸，今天下午我要出去一趟，”吃著(zhù)飯我漫不經(jīng)心的對爸爸說(shuō)�！叭ツ�？今天下午不是去奶奶家嗎？”帶著(zhù)一絲的不容置辯。我抓著(zhù)筷子的手緊了緊“我要和同學(xué)一起去玩”�！安恍�，不許去！”“為什么？我都和同學(xué)說(shuō)好了�！蔽掖舐暤貙Π职终f(shuō)。爸爸把筷子一摔道：“我說(shuō)不去就不去！再頂嘴滾出去”。
“砰”的一聲，門(mén)被關(guān)上，風(fēng)似乎還沒(méi)有停，吹出了我的.眼淚。從小到大都是這樣，每當爸爸發(fā)完脾氣總是摔門(mén)而去，獨留我守著(zhù)空曠的房子。
媽媽在外打工，留下我和我的爸爸。在我眼中，爸爸是嚴肅的，我無(wú)法享受到賴(lài)在父親懷里的溫暖。和爸爸在一起我永遠都是保持沉默。我也漸漸學(xué)會(huì )了忽視爸爸，很少抬頭看他，也不把他的話(huà)放在心上。
望著(zhù)桌上一冰冷的飯菜，不由得扯上一抹自嘲，我離開(kāi)座位，打開(kāi)房門(mén)，準備去赴同學(xué)的約。爸爸剛才嚴厲的警告已被我自動(dòng)刪除。
推開(kāi)門(mén)，我的腳步止住了，眼前映著(zhù)一抹滄桑的背影，那是父親！他背對著(zhù)我像在思考什么，微風(fēng)掠過(guò)吹起他頭頂的碎發(fā)，那里有幾抹刺眼的白絲，像針般刺痛我的眼，父親老了。之前的仇怨一下子從我的心底消失，淚水充斥眼眶，模糊了那抹使我痛心的背影！
我輕輕上前抱住父親，輕輕道：爸爸，對不起，我今天才懂您！
懂你作文 39
紅箋搖燭向壁，成花；青黛嗔怒映鏡，如畫(huà)。自古紅樓多少事，拈花笑指，吟天涯。
——題記
歲月，是最美好的刺繡，往往用最暗淡的背景來(lái)勾勒那精致的人生。似乎總要做過(guò)幾件令你無(wú)悔的事，才會(huì )讓自己安心，也讓我開(kāi)始懂你。
李清照，我開(kāi)始懂你。
書(shū)架上的宋詞，我愛(ài)翻閱的，總是你的。時(shí)光繾綣，你的哀愁似青黛色的紗霧在妙齡女子臉頰上暈開(kāi)了淺淺的朦朧，靜謐。讀你，懂你，讓我沉靜�！皾M(mǎn)地黃花堆，憔悴損”是你對世事炎涼的深深嘆息；“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”，是你對丈夫的淺淺思愁；“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華”，是你對年華易逝，韶光不待的斑斑淚痕，“試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊”，是你惜花的駁駁嘆息。深深淺淺的情，斑斑駁駁的緒，打動(dòng)著(zhù)我，感染著(zhù)我的心。懂你在我的憂(yōu)傷時(shí)，在我的豆蔻年華。
林黛玉，我開(kāi)始懂你。
《紅樓夢(mèng)》中，最?lèi)?ài)的就是你。當手指在翻閱時(shí)，似是你的情緒吸引了我，令我深深眷戀。我懂得你的小性子，因為這正是你對封建禮教的不滿(mǎn)和反抗；我懂得你的淚水，因為這正是你的`無(wú)力與哀傷；我懂得你的夢(mèng)囈，因為這正是你心中最真最美的高潔；我懂得你葬花時(shí)的無(wú)名哀愁，別人以為你矯作，可我卻寧愿那是你嘆花的愁緒。落下的淚，澆灌了瀟湘館中的瀟湘竹。懂你，在我理解你時(shí)，在我無(wú)知懵懂時(shí)。
懂你，如一葉小舟在人生長(cháng)河中與你相隨；懂你似光影迷離下曉風(fēng)殘星；懂你，和你相遇在煙雨迷蒙的紅樓。
懂你作文 40
每天在飯桌上，我總是說(shuō)個(gè)不停，想把我知道的見(jiàn)到的全告訴母親;而母親幾乎永遠是靜默地、機械地夾菜，扒飯，咀嚼，吞咽，從不說(shuō)話(huà)。
我想母親大概不愿聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，要不然，我的高談闊論怎么會(huì )換得她那副漠然的表情。真掃興，算了，還是不說(shuō)了，反正她一點(diǎn)也不感興趣。
飯桌上我的話(huà)漸漸少了，偶爾說(shuō)上幾句也是干巴巴的，不帶半點(diǎn)色彩。說(shuō)了沒(méi)人聽(tīng)，何必浪費力氣和感情。母親好像也沒(méi)有什么反應，至少我這么認為。
直到那一天，我和母親一樣機械地夾菜，扒飯，咀嚼 , 吞咽，一言不發(fā)。她的動(dòng)作忽然慢了下來(lái)，靜靜地看著(zhù)我，目光里寫(xiě)著(zhù)疑惑和不安。她嘴唇抖動(dòng)了幾下，卻不見(jiàn)一個(gè)字從唇邊滑落。許久，她出聲了：“燦兒，今天怎么了?怎么不說(shuō)話(huà)了?”我直聲直氣地說(shuō)：“我說(shuō)什么?我說(shuō)了又沒(méi)人聽(tīng)!”母親愣了愣，半晌才小心地說(shuō)：“呃，你，你說(shuō)得很好，可是你說(shuō)的那些天文地理、生物化學(xué)，媽不太懂，更說(shuō)不好，但媽會(huì )聽(tīng)。你每天唧唧喳喳說(shuō)東說(shuō)西的時(shí)候，媽都在用心地聽(tīng)啊。你功課學(xué)得好，懂的東西多，媽高興著(zhù)呢!可你怎么不說(shuō)了呢?”
我心靈的潮水頓時(shí)沸騰起來(lái)。我的母親，我沉默不語(yǔ)的母親，原來(lái)您一直都在傾聽(tīng)我成長(cháng)的聲音!您用那份柔情，用自己的`心默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)我，而我卻并不懂你!
“春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲，把愛(ài)全給了我，把世界給了我……多想告訴你，其實(shí)你一直都是我的奇跡……”滿(mǎn)文軍的歌回蕩在我的耳際，也回蕩在我的心里……
懂你作文 41
父親是不愛(ài)我的，這是我對父親的評價(jià)。
父親是不愛(ài)我的。他從不會(huì )問(wèn)我想要什么，從不給我買(mǎi)洋娃娃。在街上時(shí)，他從不會(huì )牽著(zhù)我，只是默默地走在我身后，從不語(yǔ)。當別的女孩穿著(zhù)或白或花的公主裙像只蝴蝶翩翩起舞時(shí)，我是多么的羨慕，而父親只給我穿死氣沉沉的墨綠色的.短褲，背土里土氣的書(shū)包。也不給我扎走起路來(lái)可以跳舞的羊角辮，他把我變成了一個(gè)假小子。所以，我不喜歡他。
他不愛(ài)和我說(shuō)話(huà)，我也從不和他多語(yǔ)。日子就這樣被丟棄在落花與流水的罅隙中。我一天天地長(cháng)大，父親一天天地變老。沉默依舊是我和父親永遠的話(huà)題。
夏夜，充滿(mǎn)燥熱的夜晚。正當我為第二天的數學(xué)測試忙得焦頭爛額的時(shí)候，毫無(wú)征兆地，電突然停了。當我把焦急的目光投向身后的父親時(shí)，他卻拿著(zhù)手電筒兀自出了門(mén)，留我一個(gè)人等待黑暗將我一點(diǎn)點(diǎn)湮沒(méi)。
黑暗、孤寂、沉悶、委屈……一齊向我襲來(lái)，我忍不住哭了起來(lái)。
淚眼朦朧中，遠處的窗外跳躍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)火光。我仰起頭，只見(jiàn)父親捧著(zhù)一只蠟燭出現在我面前。燭光映紅了父親的臉龐，也熔化了我心中冰冷的角落。
原來(lái)，父親是愛(ài)我的！只是他的愛(ài)太內斂，太深沉，太不易觸摸。但，此刻，我感受到了。正如那首歌：“把愛(ài)全給了我，把世界給了我……”。爸爸，我，懂你！愛(ài)不需要過(guò)多的言語(yǔ)，過(guò)多的行動(dòng)，用心體驗就可以感受的到。
懂你作文 42
天氣變化多端，難以估測。時(shí)而晴，時(shí)而雨，亦或是時(shí)而陰。你宛若天氣，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心，亦或時(shí)而生氣。對于你，我似乎是一個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的人。但我其實(shí)不是，準確來(lái)說(shuō)我一直都不是那種人。唯獨你，亦是一個(gè)謎一般存在在我的心里。
沒(méi)有人愿與你為伴，不是你長(cháng)得不好看，也不是成績(jì)太壞。是你的性格宛似天氣變化多端，實(shí)是讓人猜不透上一秒還在嬉笑著(zhù)，下一秒就突然生了氣。你被別人說(shuō)是分裂人格，有時(shí)甚至連我也相信了別人的道聽(tīng)途說(shuō)，但我又堅信，你并不是人格分裂。
可是，我的`心里卻有兩種想法。一是堅信你并沒(méi)有，二是卻又相信別人的說(shuō)法。我很難受，我不知道哪一個(gè)是真的�？晌野l(fā)現你的表現亦似分裂人格的表現時(shí)，我傷心極了。我不相信，但是事實(shí)卻擺在了那里。我不相信也得相信，我難過(guò)極了，盡管我內心還有另一種想法，但現在我的腦海已全然被另一個(gè)給霸占了。
但就在我還因這個(gè)事情煩惱時(shí)，另一件事又發(fā)生了。有人傳聞?wù)f(shuō)你以前發(fā)生了一些事，繼而變成了現在這個(gè)模樣。我不相信這些傳聞，但連作為當事人的你，甚至連一句解釋都沒(méi)有說(shuō)。我不知道我還該不該再相信你。
讀懂你真的好累，我真的想要放棄。每當我想要放棄時(shí)，你卻給了我一個(gè)似亦或不似的回應。想要讀懂你真的很難，可惜當我拾起信心想要再次認識你時(shí)，你卻悄然地離開(kāi)了。
兒時(shí)的你，已沒(méi)留給我機會(huì )去讀懂你了。但愿你一切安好！
懂你作文 43
那天，我一回家，爸爸就跑過(guò)來(lái)，神秘地對我說(shuō)：“妍妍，猜猜看，爸爸給你帶回來(lái)了什么？”他一邊說(shuō)，一邊拿出一個(gè)紙箱子。
我在好奇心的催促下打開(kāi)了箱子：是一只美麗的小鳥(niǎo)，全身是嫩白色的，肚子下面有一塊是黃色的.，一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，羽毛軟軟的。我高興極了，連忙把小鳥(niǎo)捧在手里，愛(ài)不釋手。小鳥(niǎo)在我的手中不停地顫抖，于是，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們不應該捉住它，把它放了吧！”聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸著(zhù)急地說(shuō)：“不行，不行！我好不容易捉來(lái)的，怎么能說(shuō)放就放了呢？你只要對它好一點(diǎn)，它會(huì )過(guò)得很快樂(lè )的。
第二天，爸爸去上班了。我打開(kāi)放小鳥(niǎo)的紙箱，小鳥(niǎo)正在里面“嘰嘰嘰”地叫。我抓了一把大米喂給它，可它就是不吃，我用碟子弄來(lái)一些水，它也不喝，一副愁眉苦臉的樣子。小鳥(niǎo)不吃不喝，肯定是厭惡關(guān)在這里。趁我走神，小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，羽毛灑落一地，我心疼極了！
“我要把你放了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
“孩子，媽媽支持你�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)。
我高興地跳了起來(lái)，“哦！謝謝媽媽?zhuān)▲B(niǎo)是我的好朋友！”我把小鳥(niǎo)放在手上，像昨天那樣輕輕地撫摸著(zhù)它，但此時(shí)我的心里是不舍的。
我張開(kāi)雙手，小鳥(niǎo)展翅高飛，望著(zhù)遠去的鳥(niǎo)兒，我發(fā)現天空變得更藍，連太陽(yáng)也與往日不一樣的紅。
懂你作文 44
一步一步孤獨的背影多想伴著(zhù)你,告訴你我其實(shí)多么的愛(ài)你。每當聽(tīng)到滿(mǎn)文軍《懂你》的，就知道母愛(ài)是偉大的，是無(wú)法用詞語(yǔ)形容的。上個(gè)月，我和母親吵架了，不是為了別的，就是為了母親一句話(huà)：“你就知道玩!”是啊，在母親的.眼里，我永遠都是一個(gè)不用功的孩子。
其實(shí)，我沒(méi)有玩，我在網(wǎng)上找關(guān)于學(xué)習的資料，只要是我一上網(wǎng)，母親認為我不好好學(xué)習，而且，我所有的努力在她眼睛中都是“零”。記得有一次，我以前不帶助聽(tīng)器，現在為了初二比初一學(xué)得更好，我主動(dòng)帶上，我相信一定對我有很大的幫助。沒(méi)想到的是，我回到家里告訴母親，卻說(shuō)：“本來(lái)就應該的!”為什么?為什么母親讓我比別人學(xué)的好?為什么帶上助聽(tīng)器就是應該的?我為什么要打到最高的要求?在別人的母親眼里，孩子都優(yōu)秀的!我不努力，能得大到這樣的結果嗎?
然而，記著(zhù)上政治課的時(shí)候，老師說(shuō)了母親是偉大的，我們應該愛(ài)母親，老師說(shuō)的話(huà)使我理解了很多，到現在才知道后悔，很對不起母親。母親給予我了生命，如果沒(méi)有她，我肯定不會(huì )有現在的，她給我了很多代價(jià)，實(shí)在太多了，是報答不完的，所以，我有什么資格要求他們做到什么呢?我太不知道滿(mǎn)足的，也太幼稚了，太不理解母親了!
昨天晚上回來(lái)后，母親沒(méi)有回來(lái)，趁著(zhù)趕時(shí)間給母親做熱菜。母親回來(lái)后，笑著(zhù)說(shuō)，謝謝您，寶貝!我真想對母親說(shuō)：“對不起!”
懂你作文 45
在美好的歲月里，我們年輕而敏感的心弦，常會(huì )不經(jīng)意間被撥動(dòng)。別說(shuō)我太小，其實(shí)我懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸�！腋恪业哪赣H。
每當我早上去上早習時(shí)，你也會(huì )和我一起起床，為我熱牛奶，陪我一起晨練，您對我說(shuō)：“學(xué)習固然重要，但也要注意身體，身體是革命的本錢(qián)嘛！”聽(tīng)著(zhù)您潺潺的教誨，我懂，您是為了讓我有一個(gè)好身體！
沒(méi)當您疲憊不堪地下班回家，還要為我做飯、掃地，做各種家務(wù)。每當聽(tīng)到您的.咳嗽聲時(shí)，我都想去幫您，可您偏說(shuō)不用，說(shuō)自己能做。其實(shí)我懂，您是讓我全心全意投入學(xué)習中去。
每當您在梳頭時(shí)，看到自己頭發(fā)又添了幾根銀絲，你會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“人老咯！”其實(shí)我懂，您才三十出頭，頭發(fā)白了是因為為我操心的緣故，我不會(huì )辜負您對我的期望！
每當我去的好成績(jì)時(shí)，您總會(huì )撫摸著(zhù)我的頭，對我微笑，慈愛(ài)地說(shuō)：“真不錯，下次要繼續保持哦！”如果沒(méi)考好，您也不會(huì )罵我，依然面帶微笑，叫我努力。我懂，不管考沒(méi)考好，您，都會(huì )依然愛(ài)我！
還有太多太多，我都懂。母親，您就像滋潤萬(wàn)物的雨水，無(wú)私的春風(fēng)，撫育了我這朵花。當然，我也會(huì )懂你，不辜負你對我的期望！
花兒得到春雨的洗禮，她懂得；樹(shù)木的到春光的撫慰，他懂得；母親為我付出的一切，我，也懂得！
懂你作文 46
窗，之所以美麗，是因為有玻璃；房屋，之所以溫暖，是因為有玻璃。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射到我們身上。身體不冷了，心靈卻少了那么一扇能透過(guò)陽(yáng)光的玻璃。
輕聲細語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)是那么地微不足道；一絲白發(fā)，看起來(lái)是哪那么地微不入眼。殊不知，正是這些渺小的東西，溫暖了我們的心靈。幾句嚴厲的責罵，是那么平常；一個(gè)嚴厲的眼神，是那么地有威懾力。正是這些平淡無(wú)奇的嚴厲，使我們的心成長(cháng)了。
給予我們這些東西的，是母愛(ài)，是偉大的母愛(ài)！
媽媽?zhuān)?呼喚，是我們剛要踏入迷途的腳停止了前進(jìn)；您的責怪，使我們犯下的錯誤及實(shí)地更正；您的眼神，是我們不好的行為及時(shí)地停止。媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你。
當火辣辣的太陽(yáng)刺到我身上，您為我撐傘；當寒風(fēng)進(jìn)入我的身體，您為我脫下棉衣；當我生病時(shí)，您比我還難受。媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你。
每從電視上看到一位母親為了救自己得病的孩子，不惜捐出自己的器官；每當看到一位母親在車(chē)撞向孩子的那一霎那，撲向孩子時(shí)，我不禁會(huì )喧然淚下。我知道，如果有一天，我也瀕臨困境，你也會(huì )像其他母親那樣。媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你。
媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽诉@么多，當女兒的卻無(wú)以為報。您不停的奉獻，我卻不停的索取，你不停的原諒我，我卻不停的惹事。媽媽?zhuān)阒绬�？您的�?ài)，就是我心里中那扇能透過(guò)陽(yáng)光的玻璃。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我懂你！
懂你作文 47
終于放寒假?lài)D！這個(gè)寒假會(huì )有什么奇妙好玩的事發(fā)生呢？我不由的憧憬起來(lái)：漫步在松軟軟的雪地中，看美麗的雪景；和小伙伴們一起打雪仗，堆雪人；大家歡歡喜喜、團團圓圓的過(guò)個(gè)年，年飯好豐盛哦！不過(guò)，現實(shí)生活卻和我想的差了一大截：
在家里，不是幫忙看弟弟，就是做家務(wù)，還要輔導妹妹功課，一天下來(lái)，我就懷著(zhù)綿綿的倦意了。而且，弟弟不聽(tīng)話(huà)，妹妹不主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，把我弄得好累好累、好煩好煩。媽媽做晚飯時(shí)，我不由得問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺窗堰@么累的活給我呢？我也要學(xué)習呀！”媽媽愣住了，然后非常爽快的說(shuō)：“那你明天什么也不要干，當我的小助手就行�！蔽铱旎畹膽辛讼聛�(lái)，心里想：這還不容易？我可以好好休息嘍！
沒(méi)想到，第二天下來(lái)我累得腰酸背痛，比以前還夸張。給媽媽當小助手的活看起來(lái)很少，無(wú)非是：洗頭，掃頭發(fā)，燒水而已，但做起來(lái)真的累死人。一個(gè)顧客走了，另一個(gè)馬上就來(lái)了，像打仗一樣那么緊張。我一會(huì )兒是掃地，一會(huì )兒是灌水，忙里忙外像個(gè)陀螺。但最累最氣人的是：我給一個(gè)阿姨洗頭，她嫌水太燙，我舀了杯涼水填進(jìn)去，她一試，又說(shuō)太涼。我把手伸向里面，什么嘛！水溫明明剛剛好！我生氣了：你是找我的茬吧！幸好媽媽走過(guò)來(lái)給那人洗頭，才避免了要發(fā)生的`“斗毆事件”。
一天下來(lái)，我知道了媽媽掙錢(qián)的苦與累。而身為媽媽女兒的我，當然要幫媽媽分擔一些，讓媽媽至少的輕松一下。媽媽?zhuān)愕呐畠河肋h愛(ài)你！
懂你作文 48
時(shí)間的長(cháng)河，久遠的讓我游不到對岸，但是，我能感受到你們的心。我想，我應該懂你。
——題記
當你變賣(mài)所有家產(chǎn)的時(shí)候，你有過(guò)猶豫嗎？當你轟轟烈烈的起義時(shí)，你有過(guò)害怕嗎？當你遠離故鄉，投奔南方時(shí)，你有過(guò)后悔嗎？你的人生像一個(gè)沒(méi)有結尾的故事，看完后讓人心里有綿延的惆悵與悲傷。
為什么，一課忠心遭到的是小人和昏君的猜忌？為什么，滿(mǎn)腔熱血遭到的是刀片般鋒利的眼神和寒冰般冰冷的言語(yǔ)？為什么，一副滿(mǎn)是擔當與偉岸的身軀只能在落日下登高，拍遍了欄桿卻逢不到知音？為什么？命運為何如此不公？他，嘆息。
在長(cháng)江如雪般的浪花里，你的頭發(fā)，應該被微微吹亂些了。呼嘯的風(fēng)從耳邊擦過(guò)，卻帶不走你心中那永恒的悲傷與惆悵。雪白的浪花無(wú)情地擊打著(zhù)兩岸，卻極不隨你內心筑起的.城墻。九死一生，或許吧，你命不該絕�？墒�，你怎么好像死了一般似的呢？是啊，內心的煎熬早將你內心涌動(dòng)的潮水蒸干，你不再光芒萬(wàn)丈，張揚輕狂。只通過(guò)對別人的崇拜，換得心中的一絲慰藉。
那時(shí)的你們，是永恒的；那時(shí)的你們，是悲傷的；那時(shí)的你們，是不得志的，而對你們凄涼的背影，若干年后的我又該從何說(shuō)起呢？
現在的我，只能站在時(shí)間之河的那一岸，遙遠的望著(zhù)你們依稀的輪廓，在很多年后說(shuō)出那句或許你們想聽(tīng)到的話(huà)——我想，我應該懂你。
懂你作文 49
那些仰慕你優(yōu)秀的人不懂你的憂(yōu)傷。
——題記
月亮仰慕太陽(yáng)的光芒，不懂太陽(yáng)的嘆息；中等生仰慕優(yōu)秀生的優(yōu)秀，不懂優(yōu)秀生的無(wú)奈；那些仰慕你光芒成績(jì)的人，從來(lái)就不懂你的憂(yōu)傷。
從小，你就要強，大大小小的'補習班從沒(méi)缺過(guò)課，幾乎沒(méi)有過(guò)休息放松的日子，暑假寒假天天在上各種補習班，阿姨總是充滿(mǎn)驕傲語(yǔ)氣的對爸爸稱(chēng)贊你的乖巧懂事，充滿(mǎn)期待的鼓動(dòng)我也去上。我總是一笑而過(guò)，心里不留任何漣漪。所以總是，你的成績(jì)班里前五，我的成績(jì)只在前十五名，雖然不和你同班，但我卻能很清楚地了解你的近況，你是幾乎從不因事情去老師辦公室，我則以半個(gè)月被請一次的高頻率去辦公室“喝茶”，那是我數學(xué)差得要命，你數學(xué)好的出奇，盡管有補習班的功勞在里面，可我還是敬佩你。在八十五到九十五之間徘徊的我，與幾乎不下九十五的你聊天時(shí)，總會(huì )轉移話(huà)題，把可憐的成績(jì)，拋得遠遠地。
在我心里，只有小時(shí)候的你，才是最純真、最本質(zhì)的吧。我們總是玩到很晚，就連一起走路都是笑聲飛揚。有著(zhù)公主容貌和長(cháng)發(fā)的你，居然愿意和假小子一般而且胖乎乎的我一起玩，真是很讓人驚訝呢�？傻搅艘荒昙�，你開(kāi)始加倍努力地學(xué)習，我還是感覺(jué)不到學(xué)習的存在，只不過(guò)在一年級，我們都考得很好很好，而已。
上了初中，你學(xué)習更勤奮了吧？聽(tīng)說(shuō)你每天都被阿姨逼著(zhù)背課文到很晚，只不過(guò)，要注意不能學(xué)我戴眼鏡呢！
風(fēng)兒懂得落花的悲傷，云兒懂得風(fēng)兒的無(wú)奈，我亦會(huì )懂，你的憂(yōu)傷。
懂你作文 50
老家小院的楊樹(shù)下，一位老人，正拿著(zhù)一把木扇輕輕的給躺在椅子上的女孩扇著(zhù)風(fēng)，她眼中的目光慈祥、溫柔，仿佛可以滴出水來(lái)。院里的丁香花花香四溢，耀眼綻放。
奶奶，如果可以，我們能否回到以前的小院，再享受那小院里的時(shí)光？
還記得那是一個(gè)秋天，楊樹(shù)的葉子枯黃，一陣風(fēng)吹來(lái)，片片飄落。我們搬離了小院，生活在了大都市里。好像也正是從那時(shí)，我們之間的關(guān)系開(kāi)始疏遠，我不在溺著(zhù)你，而你也不在輕摸我的頭，拉著(zhù)我的手個(gè)給我講你小時(shí)候的事情，常常把頭望向窗外，看向老家小院的地方，我想，你可能想以前的家了吧！
后來(lái)，應許長(cháng)大了，又或許是叛逆期，我我總和你吵架，也總是把你惹生氣，甚至有時(shí)晚上起來(lái)喝水時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)你房里傳來(lái)的嗚嗚聲，是的我不懂，我不明白這有什么可傷心的……
后來(lái)當你有一次的望向窗臺詩(shī)，我終于不耐煩的和你說(shuō)，“窗戶(hù)那邊有什么好看的？你要是不喜歡這里，就自己回去唄，又不會(huì )攔你”我記得你那是的眼神，失落與無(wú)助。
你每天都會(huì )給我變這樣做菜，其實(shí)我挺好奇你怎么會(huì )知道這么多道菜的做法？我也挺好奇，你怎么每天早上都是睡不醒的樣子？
于是在那一天，我趁著(zhù)你熟睡，偷偷溜進(jìn)了你的房間，我看到……你枕旁是兒時(shí)我與你在小院的'照片，想必是你在深夜里一遍又一遍的撫摸回憶里起往事，忍不住流淚；我看到桌子上放了一本菜譜和你的老花鏡，想必是你一遍又一遍的看著(zhù)菜譜給我做菜；我看到了那未織完的毛衣……終于眼淚奪眶而出！對不起奶奶，原來(lái)你一直對我這么好，而我卻和你發(fā)脾氣，從來(lái)都不懂你，奶奶嗎，才現在開(kāi)始，讓你試著(zhù)再次走進(jìn)你的世界開(kāi)始懂你好嗎？
我會(huì )在假期的時(shí)候陪你去小院生活一段日子，會(huì )在你腳疼時(shí)給你捶腿：會(huì )聽(tīng)你講故事：會(huì )把學(xué)校發(fā)生的事情講給你聽(tīng)：會(huì )握緊你的手，不再放開(kāi)……所以奶奶，往后的日子里請換我來(lái)照顧你好嗎？讓哦們再次互道那段記憶里，那個(gè)時(shí)光……
奶奶，我會(huì )去慢慢了解你，想你了解我那樣，去懂你……看，我們回到了小院了！
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